Cá nhân, đồng thanh CN 6 ->8 em, lớp đồng thanh HS tìm tiếng mang vần mới học có gạch chân trong câu, 4 em đánh vần các tiếng có gạch chân, đọc trơn tiếng 4 em, đọc trơn toàn câu 7 em, đ[r]
(1)TUẦN 13 Thứ hai ngày 12 tháng 11 năm 2012 Môn: Học vần Tiết: 111 + 112 Bài 51: Ôn tập I.Muïc tieâu - Sau baøi hoïc hoïc sinh coù theå - Đọc và viết cách chắn các vần vừa học có kết thúc n - Đọc từ và câu ứng dụng từ bài 44 đến bài 51 - Nghe hiểu và kể lại câu chuyện theo chủ đề :Chia phần II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từ khóa -Tranh minh hoạ: Câu ứng dụng -Tranh minh hoạ luyện nói: Chia phần III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Kiểm tra bài cũ - Học sinh nêu tên bài trước - cuoän day, lươn, vườn nhãn - Vieát baûng - Đọc bài cũ - HS đọc - GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới: - GV giới thiệu tranh rút vần oân, ghi baûng - Hoûi hoïc sinh vaàn khung -Hoïc sinh: vaàn an đầu bài là vần gì? - Caáu taïo vaàn an nhö theá naøo? -Âm a đứng trước, âm n đứng sau - Dựa vào tranh các em hãy tìm -Cành lan các tiếng có chứa vần an? - Ngoài vần an các em hãy kể -Ăn, ân, on, ôn, ơn … ươn theâm caùc vaàn coù keát thuùc baèng n mà chúng ta đã học tuần qua? (GV ghi baûng) - GV gắn bảng ôn đã phóng to và -3 em yêu cầu hoïc sinh kieåm tra danh sách vần đã ghi học sinh nêu - Gọi các âm và đọc trên bảng oân - Gheùp aâm thaønh vaàn - em - Gọi đánh vần, đọc trơn các vần - Cá nhân,đồng Lop1.net (2) vừa ghép - Hướng dẫn viết bảng từ: cuồn cuộn, vượn - GV nhaän xeùt * Đọc từ ứng dụng: - GV ghi bảng các từ: cuồn cuộn, vượn, thôn - GV hỏi các tiếng mang vần vừa ôn các từ: cuồn cuộn, vượn, thôn - Gọi đánh vần tiếng và đọc trơn các từ - Gọi học sinh đọc từ lộn xộn - Gọi đọc toàn bảng 3.Cuûng coá tieát 1: - Hoûi teân baøi - Gọi đọc lại bài - Nhận xét tieát Tieát -Luyện đọc bảng lớp: -Đọc các âm, vần, tiếng, từ trên baûng -GV chú ý sửa sai Luyeän caâu : Treo tranh ruùt caâu ghi baûng: Gà mẹ dẫn đàn bãi cỏ Đàn vừa chơi vừa chờ mẹ rẽ cỏ bới giun -GV nhận xét và sửa sai Luyện nói: Chủ đề: Chia phần -GV gợi ý hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề -Tranh veõ gì? -Tranh veõ gì? -Tranh veõ gì? -Tranh veõ gì? -Toàn lớp viết -HS đọc nhẩm -HS đánh vần, đọc trơn từ, cá nhân, đồng -Cá nhân,đồng -Cá nhân,đồng -Cá nhân,đồng -2 em nêu -Cá nhân,đồng -Cá nhân, đồng -HS tìm tiếng mang vần vừa ôn (kết thúc n) câu, đọc trơn tiếng em, đọc trơn toàn câu em, đồng -Hai người săn chú sóc nhoû -Hoï chia ñi chia laïi, chia maõi nhöng phần hai ngừơi không nhau, họ đâm bực mình -Anh kiếm củi ay số sóc vừa săn và chia cho ba người -Thế là số sóc chia đều, ay Lop1.net (3) công ba người vui vẽ chia tay veà nhaø ay -Gọi học sinh luyện nói theo hướng -Học sinh nói dựa theo gợi ý daãn treân GV -GV giaùo duïc tình caûm cho hoïc -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt sinh -Trong cuoäc soáng chuùng ta neân nhường -Đọc sách -Gọi học sinh đọc bài -HS đọc nối tiếp em -GV nhaän xeùt -Hoïc sinh laéng nghe Luyeän vieát VTV: -Neâu yeâu caàu cho hoïc sinh vieát -Toàn lớp -Theo doõi hoïc sinh vieát -GV thu em để chấm -Nhaän xeùt caùch vieát 4.Cuûng coá, dặn dò: -Hoïc sinh neâu teân baøi -Hoûi teân baøi -Học sinh đọc lại bài -Gọi đọc bài - Dặn dò HS nhà xem bài *************************** Môn: Toán Tiết: 48 Bài: Phép cộng phạm vi I.Muïc tieâu : -Thuoäc baûng coäng, bieát laøm tính coäng phaïm vi7 - Biết viết phép tính thích hợp với tình hình vẽ II.Đồ dùng dạy học: -Bộ đồ dùng toán 1, VBT, SGK, bảng … -Các mô hình phù hợp để minh hoạ phép cộng phạm vi IV.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Kiểm tra bài cũ: -Gọi học sinh lên bảng làm bài Điền số thích hợp vào chỗ chấm: taäp 1+3+2= 3+1+2= 6-3-1= 6-3-2= -Nhaän xeùt, ghi điểm 2.Bài : HS nhaéc tên bài -GT baøi ghi tên baøi hoïc Lop1.net (4) Hướng dẫn học sinh thành lập và ghi nhớ bảng cộng phạm vi Bước 1: Hướng dẫn học sinh thành lập công thức + = và + = -Hướng dẫn học sinh quan sát mô hình đính trên bảng và trả lời caâu hoûi: +Có hình tam giác, thêm hình tam giác Hỏi có tất hình tam giác? -Giáo viên nhận xét toàn lớp -GV viết công thức : + = trên bảng và cho học sinh đọc Sau đó cho học sinh đọc lại công thức: + = vaø + = Bước 2: Hướng dẫn học sinh thành lập các công thức còn lại: + = 2+ = 7; + = + = töông tự trên Học sinh quan sát trả lời câu hỏi Có hình tam giác, thêm hình tam giác Hỏi có tất hình tam giác Laøm tính coäng, laáy coäng baèng baûy + = Vài học sinh đọc lại + = Hoïc sinh quan saùt vaø neâu: 6+1=1+6=7 Vài em đọc lại công thức Hoïc sinh neâu: + = 2+5=7 3+4=7 4+3=7 Bước 3: Hướng dẫn học sinh bước HS đọc lại bảng cộng vài em, nhóm đầu ghi nhớ bảng cộng phạm vi và cho học sinh đọc lại bảng coäng 3.Luyeän taäp: Baøi 1: Hoïc sinh neâu yêu cầu baøi Tính taäp -GV hướng dẫn học sinh sử dụng Học sinh thực theo cột dọc bảng cộng phạm vi để tìm VBT và nêu kết keát quûa cuûa pheùp tính -Caàn löu yù hoïc sinh vieát caùc soá phaûi thaät thaúng coät Baøi 2: Hoïc sinh neâu yêu cầu baøi Tính taäp -Cho hoïc sinh tìm keát quûa cuûa Hoïc sinh laøm mieäng vaø neâu keát quûa: phép tính (tính nhẩm), đọc kết + = , + = , + = 0+7=7 , 1+6=7 , 4+3=7 Lop1.net (5) bài làm mình theo cột (caëp pheùp tính) -GV löu yù cuûng coá cho hoïc sinh veà TC giao hoán phép cộng thông qua ví dụ cụ thể Ví dụ: Khi đã biết + = thì viết + = Baøi 3: Hoïc sinh nêu yêu cầu baøi taäp -GV cho Hoïc sinh nhaéc laïi caùch tính gía trị biểu thức số có daïng nhö baøi taäp nhö: + + thì phải lấy + trước, bao nhiêu cộng tiếp với -Cho học sinh làm bài và chữa bài trên bảng lớp Baøi 4: Viết phép tính thích hợp -Hướng dẫn học sinh xem tranh nêu bài toán -Gọi học sinh lên bảng chữa bài 4.Cuûng coá – daën doø: -Hoûi teân baøi -GV neâu caâu hoûi : Nêu trò chơi : Tiếp sức -Chuaån bò baûng giaáy ghi caùc pheùp tính vaø keát quûa, buùt maøu Caùch chôi: Phaân daõy baøn lớp học, dãy bàn là đội GV treo saün baêng giaáy leân baûng Sau nghe hiệu lệnh người quản troø chôi, caùc thaønh vieân cuûa moãi đội dùng bút nối kết qủa với phép tính Từng người nối xong chuyền bút cho người khác nối HS nêu tính chất giao hoán pheùp coäng Tính Hoïc sinh laøm phieáu hoïc taäp Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baïn laøm Học sinh chữa bài trên bảng lớp a) Có bướm, thêm bướm Hỏi có bướm? Coù chim, theâm chim Hỏi có chim? Hoïc sinh laøm baûng con: + = (con bướm) + = (con chim) Hoïc sinh neâu teân baøi Đại diện nhóm chơi trò chơi Học sinh xung phong đọc Hoïc sinh laéng nghe Lop1.net (6) tieáp Luật chơi: Mỗi người nối lần Trong phút đội nào nối nhanh và đúng thắng -Gọi học sinh xung phong đọc thuoäc baûng coäng phaïm vi -Nhaän xeùt, tuyeân döông Dặn dò : Về nhà làm bài tập VBT, học bài, xem bài ************************* Chào cờ ************************* Thứ ba ngày 13 tháng 11 năm 2012 Môn: Học vần Tiết: 113 +114 Bài 52: ong, ông I.Muïc tieâu -HS hiểu cấu tạo ong, ông -Đọc và viết ong, ông, cái võng, dòng sông -Nhận ong, ông tiếng, từ ngữ, sách báo bất kì -Đọc từ và câu ứng dụng -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Đá bóng II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từ khóa -Tranh minh hoạ: Câu ứng dụng -Tranh minh hoạ luyện nói III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Kiểm tra bài cũ -Vieát baûng con, cuồn cuộn, vượn, HS viết bảng thôn -Đọc bài HS đọc bài -GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới: -GV giới thiệu tranh rút vần Học sinh nhắc tựa ong, ghi baûng Vần ong Ong Võng Lop1.net (7) Cái võng -Goïi HS phaân tích vaàn ong -Lớp cài vần ong -GV nhaän xeùt -So sánh vần ong với on HS phaân tích Caøi baûng caøi Giống: o và n Khác: g -Hướng dẫn đánh vần vần ong Cá nhân, lớp -Coù ong, muoán coù tieáng voõng ta Thêm âm v đứng trước vần ong laøm theá naøo? ngã trên đầu vần ong -Dùng tranh giới thiệu từ “cái HS đánh vần, đọc trơn cá nhân, lớp voõng” -Gọi HS đọc trơn từ cái võng -Gọi đọc sơ đồ trên bảng Vần ông (dạy tương tự) Ông Sông Dòng sông -So saùnh vaàn Cá nhân, cá lớp Cá nhân, cá lớp -Gọi học sinh đọc toàn bảng Vieát baûng con: ong, caùi voõng, oâng, doøng soâng -GV nhận xét và sửa sai Đọc từ ứng dụng: Con ong caây thoâng voøng troøn coâng vieäc -Hỏi tiếng mang vần học từ: Con ong, vòng trò, cây thoâng, coâng vieäc -Đọc từ ứng dụng -Gọi đọc toàn bảng 3.Cuûng coá tieát 1: -Hỏi vần học -Đọc bài -Tìm tiếng mang vần học Tieát -Luyện đọc bảng lớp : -Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn Luyeän caâu : Treo tranhruùt caâu ghi baûng: Giống: ng Khác: o, ô Cá nhân, lớp Toàn lớp viết Ong, voøng, thoâng, coâng Cá nhân, lớp Cá nhân, lớp Ong, ông Cá nhân, lớp CN ->8 em, lớp đồng HS tìm tiếng mang vần học (có Lop1.net (8) Soùng noái soùng Maõi khoâng thoâi Soùng soùng soùng Đến chân trời -GV nhận xét và sửa sai Luyện nói: Chủ đề: Đá bóng -GV gợi ý hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề - GV treo tranh, yeâu caàu hoïc sinh quan sát và trả lời câu hỏi: +Bức tranh vẽ gì? +Em thích bóng đá không? Vì sao? gạch chân) câu, học sinh đánh vần các tiếng có gạch chân, đọc trơn tiếng em, đọc trơn toàn câu em, đồng Học sinh nói dựa theo gợi ý GV Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt Các bạn đá bóng Con thích xem vì ñaây laø moân theå +Đá bóng thì nên dá đâu? thao vua maø +Em thích chơi vị trí nào? Ở sân bóng Tuỳ học sinh trả lời -GV giaùo duïc tình caûm cho hoïc Thuû moân… sinh -Đọc sách HS đọc nối tiếp -GV đọc mẫu lần Hoïc sinh laéng nghe -Gọi học sinh đọc bài Toàn lớp -GV nhaän xeùt cho ñieåm Luyện viết TV: -Neâu yeâu caàu cho hoïc sinh vieát -Theo doõi hoïc sinh vieát -GV thu em để chấm -Nhaän xeùt caùch vieát 4.Cuûng coá: -Hỏi tên bài.Gọi đọc bài Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt Trò chơi: Tìm chữ có vần ong, ông GV nhaän xeùt troø chôi 5.Nhaän xeùt, daën doø: Hoïc baøi, xem bài nhà Hoïc sinh laéng nghe ***************************** Tiết: 49 Bài: Phép trừ phạm vi Môn: Toán I.Muïc tieâu : - Sau baøi hoïc hoïc sinh - Thuộc bảng trừ, biết làm tính trừ phạm vi7 Lop1.net (9) - Biết viết phép tính thích hợp với tình hình vẽ II.Đồ dùng dạy học: -Bộ đồ dùng toán 1, VBT, SGK, bảng … -Các mô hình phù hợp để minh hoạ phép cộng phạm vi IV.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : Hoïc sinh neâu: Pheùp coäng phaïm Hoûi teân baøi vi HS nộp Gọi học sinh nộp Tính: Mời HS làm bài 5+1+1= , 3+3+1= 4+2+1= , 3+2+2= Goïi hoïc sinh neâu baûng coäng phaïm vi HS nêu Nhaän xeùt KTBC 2.Bài : GT bài ghi tựa bài học HS nhắc tựa Hướng dẫn học sinh thành lập và ghi nhớ bảng trừ phạm vi Bước 1: Hướng dẫn học sinh thành lập công thức – = và – = Học sinh quan sát và trả lời câu hỏi + Hướng dẫn học sinh quan sát mô hình đính trên bảng và trả lời caâu hoûi: Giaùo vieân ñính leân baûng tam giaùc vaø hoûi: Coù maáy tam giaùc treân baûng? Có hình tam giác Có tam giác, bớt tam giác Học sinh nêu: hình tam giác bớt Coøn maáy tam giaùc? hình tam giaùc coøn hình tam giaùc Làm nào để biết còn tam Làm tính trừ, lấy bảy trừ giaùc? saùu Cho caøi pheùp tính – = – = Giáo viên nhận xét toàn lớp GV viết công thức : – = trên Vài học sinh đọc lại – = bảng và cho học sinh đọc + Cho học sinh thực mô hình Học sinh thực bảng cài que tính trên bảng cài để rút mình trên que tính và rút ra: Lop1.net (10) nhận xét: que tính bớt que tính coøn que tính Cho hoïc sinh caøi baûn caøi – = GV viết công thức lên bảng: – =1 gọi học sinh đọc Sau đó cho học sinh đọc lại công thức: – = vaø – = Bước 2: Hướng dẫn học sinh thành lập các công thức còn lại: – = ; – = ; – = ; – = tương tự trên Bước 3: Hướng dẫn học sinh bước đầu ghi nhớ bảng trừ phạm vi và cho học sinh đọc lại bảng trừ 3.Luyeän taäp: Baøi 1: Hoïc sinh neâu yêu cầu baøi taäp GV hướng dẫn học sinh sử dụng bảng trừ phạm vi để tìm keát quûa cuûa pheùp tính Caàn löu yù hoïc sinh vieát caùc soá phaûi thaät thaúng coät Baøi 2: Hoïc sinh neâu yêu cầu baøi taäp Cho hoïc sinh tìm keát quûa cuûa pheùp tính (tính nhẩm), đọc kết qủa bài làm mình theo cột 7–6=1 Vài em đọc công thức Cá nhân, đồng Hoïc sinh neâu: 7–1=6 , 7–6=1 7–2=5 , 7–5=2 7–3=4 , 7–4=3 Học sinh đọc lại bảng trừ vài em, nhoùm Tính Học sinh thực theo cột dọc VBT vaø neâu keát quûa Tính Hoïc sinh laøm mieäng vaø neâu keát quûa: Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt 7-6=1 7-3=4 7-2=5 7-4=3 7-7=0 7-0=7 7-5=2 7-1=6 Baøi 3: Hoïc sinh neâu yêu cầu baøi taäp Tính GV cho Hoïc sinh nhaéc laïi caùch tính gía trị biểu thức số có 7–3–2=2 7–6–1=0 7–4–2=1 daïng baøi taäp nhö: – - 7–5–1=1 7–2–3=2 7–4–3=0 thì phải lấy - trước, bao Học sinh làm phiếu học tập nhiêu trừ tiếp Cho học sinh làm bài và chữa bài Học sinh chữa bài trên bảng lớp Lop1.net (11) trên bảng lớp Baøi 4: Hướng dẫn học sinh xem tranh đặt đề toán tương ứng Cho hoïc sinh giaûi vaøo taäp Gọi học sinh lên bảng chữa bài 4.Cuûng coá – daën doø: Hoûi teân baøi Nêu trò chơi : Tiếp sức Chuaån bò baûng giaáy ghi caùc pheùp tính vaø buùt maøu Caùch chôi: Phaân daõy baøn lớp học, dãy bàn là đội GV treo saün baêng giaáy leân baûng Sau nghe hiệu lệnh người quản troø chôi, caùc thaønh vieân cuûa moãi đội dùng bút ghi kết qủa phép tính Từng người ghi xong chuyền bút cho người khác ghi tieáp Luật chơi: Mỗi người ghi kết phép tính Đội nào ghi nhanh và đúng thắng Giaùo vieân nhaän xeùt troø chôi Gọi học sinh xung phong đọc thuộc bảng trừ phạm vi Nhaän xeùt, tuyeân döông 5.Dặn dò : Về nhà làm bài tập VBT, học bài, xem bài Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baïn laøm a) Coù quaû cam, beù laáy quaû Hoûi coøn maáy quaû cam? b) Coù bong boùng, thaû bay bong boùng Hoûi coøn maáy bong boùng? Hoïc sinh giaûi: – = (quaû cam) – = (bong boùng) Hoïc sinh neâu teân baøi Đại diện nhóm chơi trò chơi Caùc baïn khaùc voã tay coå vuõ cho nhoùm mình Học sinh xung phong đọc Hoïc sinh laéng nghe **************************** Môn: Thể dục Tiết: 13 Bài: Thể dục rèn luyện tư bản- Trò chơi I.Môc tiªu: - Ôn số động tác thể dục RLTTCB đã học Yêu cầu thực động tác mức tương đối chính xác Lop1.net (12) - Học động tác đứng đưa chân sang ngang Yêu cầu thực mức đúng - TiÕp tôc «n trß ch¬i "ChuyÒn bãng tiÕp søc" Yªu cÇu tham gia ®îc vµo trß ch¬i ë mức tương đối chủ động II Địa điểm và phương tiện: - Sân trường - GV chuÈn bÞ cßi - 2- qu¶ bãng nhì ( b»ng nhùa, cao su, hoÆc b»ng da) III Nội dung và phương pháp lên lớp: Thời gian Néi dung PhÇn më ®Çu: - C¸n sù tËp hîp líp thµnh 2- hµng däc, sau phót đó quay thành hàng ngang Để GV nhận lớp - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu bµi häc phót - Khởi động - Chạy thành hàng dọc trên địa hình tự nhiên sân trường 40 - 50 m, sau đó thường và hít thë s©u (theo vßng trßn) - ¤n trß ch¬i "DiÖt vËt cã h¹i" PhÇn c¬ b¶n: - Ôn đứng đưa chân sau, hai tay giơ cao phút thẳng hướng - §øng ®a mét ch©n sang ngang, hai tay chèng h«ng - HS đứng theo vòng tròn lúc khởi động 10 - 12 - TËp - lÇn, X nhÞp + Lần 1: GV nêu tên động tác đứng đưa phút chân sang ngang, hai tay chống hông, sau đó vừa làm mẫu vừa giải thích động tác Tiếp theo dïng khÈu lÖnh "§øng ®a mét ch©n sang ngang, hai tay chống hông bắt đầu!" để HS thực động tác: Từ TTĐCB đưa chân trái sang ngang chếch mũi bàn chân xuống đất (cách mặt đất khoảng gang tay), đấu gối và mòi bµn ch©n duçi th¼ng, hai tay chèng h«ng Trọng tâm thể dồn vào chân phải, thân người th¼ng, m¾t nh×n theo ch©n tr¸i phót * ¤n phèi hîp: - TËp -5 lÇn, X nhÞp: + NhÞp 1: §a ch©n tr¸i sang ngang, hai tay chèng h«ng + NhÞp 2: VÒ TT§CB +NhÞp 3: §a ch©n ph¶i sang ngang, hai tay chèng h«ng + NhÞp 4: VÒ TT§CB Sau lần tập, GV nhận xét, sửa chữa động t¸c sai cho HS Lop1.net Phương pháp tổ chức GV XXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXX (13) - HS tËp - lÇn + NhÞp 1: §a ch©n tr¸i sau, hai tay chèng h«ng + NhÞp 2: VÒ TT§CB +NhÞp 3: §a ch©n ph¶i sau, hai tay chèng h«ng + NhÞp 4: VÒ TT§CB - ¤n trß ch¬i: "ChuyÒn bãng tiÕp søc" - H ch¬i PhÇn kÕt thóc: - Håi tÜnh - H thường theo nhịp (2 - hàng dọc) trên địa hình tự nhiên sân trường và hát - G cïng H hÖ thèng bµi häc - NhËn xÐt giê häc vµ giao bµi tËp vÒ nhµ -Tuyên dương tổ, cá nhân tập tốt, nhắc nhở nh÷ng H cßn mÊt trËt tù -8 phót 2-3 phót phót phót *********************************** Thứ tư ngày 14 tháng 11 năm 2012 Môn: Toán Tiết: 50 Bài: Luyện tập I.Muïc tieâu : -Giúp học sinh củng cố và khắc sâu phép cộng và trừ phạm vi -Quan hệ thứ tự các số phạm vi -Quan sát tranh nêu bài toán và biểu thị tình tranh phép tính thích hợp II.Đồ dùng dạy học: -Baûng phuï, SGK, tranh veõ -Bộ đồ dùng toán III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC: em nêu “ Phép trừ phạm vi - Hỏi tên bài, gọi nộp - Gọi vài học sinh lên bảng để 7” kiểm tra bảng trừ phạm Vài em lên bảng đọc các công thức trừ phạm vi vi - Gọi học sinh lên bảng thực Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt hieän caùc pheùp tính: – – 3= , – – 2= – – 1= , – – 4= - Coâ nhaän xeùt veà kieåm tra baøi cuõ Lop1.net (14) 2.Bài : - Giới thiệu trực tiếp, ghi tựa 3.Hướng dẫn học sinh luyện taäp: Baøi 1: Hoïc sinh neâu yeâu caàu: Giáo viên hỏi: Đối với phép tính thực theo cột dọc ta cần chú ý ñieàu gì? - Cho hoïc sinh laøm VBT Hoïc sinh neâu: Luyeän taäp Tính Hoïc sinh neâu: vieát caùc soá thaúng coät với Học sinh làm các cột bài taäp Học sinh chữa bài Tính Học sinh thực theo yêu cầu Giáo vieân 6+1=7, 5+2=7, 4+3=7 1+6=7, 2+5=7, 3+4=7 7–6=1, 7–5=2, 7–4=3 7–1=6, 7–2=5, 7–3=4 - GV gọi học sinh chữa bài Baøi 2: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: - Gọi học sinh theo bàn đứng dậy moãi em neâu pheùp tính vaø keát phép tính đó từ bàn này đến bàn khác - Giáo viên đặt câu hỏi để học sinh nêu tính chất giao hoán phép cộng và mối quan hệ phép cộng và phép trừ Baøi 3: Hoïc sinh neâu caàu cuûa baøi: Điền số - Học sinh nêu lại cách thực Điền số thích hợp vào chố chấm 2+5=7 1+4=5 7-6=1 baøi naøy 7-3=4 6+1=7 7-4=3 4+3=7 5+2=7 7-0=7 Baøi 4: Hoïc sinh neâu caàu cuûa baøi: - Ở dạng toán này ta thực nhö theá naøo? - GV phaùt phieáu baøi taäp cho hoïc sinh laøm - Gọi học sinh chữa bài bảng lớp Baøi 5: Hoïc sinh neâu caàu cuûa baøi: - Coâ treo tranh tranh, goïi neâu baøi toán - Gọi lớp làm phép tính bảng - Goïi neâu pheùp tính, coâ ghi baûng 4.Cuûng coá: Điền dấu thích hợp vào chố chấm Hoïc sinh laøm phieáu hoïc taäp Viết phép tính thích hợp Yêu cầu: Học sinh viết các pheùp tính nhö sau: 3+4=7, 4+3=7 7–3=4,7–4=3 Hoïc sinh neâu teân baøi Học sinh đọc bảng cộng và trừ PV7 Lop1.net (15) - Hoûi teân baøi - Gọi đọc bảng cộng và trừ phaïm vi 7, hoûi mieäng soá pheùp tính để khắc sâu kiến thức cho học sinh Trò chơi: Tiếp sức - Điền số thích hợp theo mẫu - Tổ chức theo nhóm, nhóm em, moãi em chæ ñieàn vaøo moät soá thích hợp hình tròn cho toång baèng - Nhaän xeùt troø chôi Daën doø: Tuyeân döông, daën hoïc sinh học bài, xem bài ************************* Môn: Học vần Tiết: 115 +116 Bài: ăng, âng I.Muïc tieâu: -HS hiểu cấu tạo ăng, âng -Đọc và viết âng, âng, măng tre, nhà tầng -Nhận ang, âng tiếng, từ ngữ, sách báo bất kì -Đọc từ và câu ứng dụng : -Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Vâng lời cha mẹ II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từ khóa -Tranh minh hoạ: Câu ứng dụng -Tranh minh hoạ luyện nói: Vâng lời cha mẹ III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS Học sinh nêu tên bài trước 1.KTBC : Hỏi bài trước ong, caây thoâng, công viên - Vieát baûng HS đọc - Đọc lại bài cũ - GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới: - GV giới thiệu tranh rút vần Học sinh nhắc tựa aêng, âng ghi baûng Dạy vần ăng Lop1.net (16) - Ăng Măng Măng tre Goïi HS phaân tích vaàn aêng Lớp cài vần ăng GV nhaän xeùt HD đánh vần vần ăng HS phaân tích, caù nhaân em Caøi baûng caøi CN em, đọc trơn em, nhóm, lớp - Có ăng, muốn có tiếng măng ta Thêm âm m đứng trước vần ăng laøm theá naøo? - Caøi tieáng maêng Toàn lớp - GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng CN em maêng - Đọc lại cột vần CN em, đọc trơn em, nhóm Đọc sơ đồ Âng Tầng Nhà tầng CN, lớp - Gọi đọc toàn bảng Đọc từ ứng dụng: Tìm tiếng mang vần học Rặng dừa vầng trăng Đánh vần tiếng: cá nhân, lớp Phẳng lặng nâng niu HD vieát baûng con: aêng, maêng tre, Đọc trơn từ: cá nhân, lớp aâng, nhaø taàng Toàn lớp viết - GV nhận xét và sửa sai 3.Cuûng coá tieát 1: - Hỏi vần học Vaàn aêng, aâng - Đọc bài CN, lớp - Tìm tiếng mang vần học Đại diện nhóm - Nhận xét tieát Tieát - Luyện đọc bảng lớp : CN ->8 em, lớp đồng - Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn Luyeän caâu : GT tranh ruùt caâu ghi baûng: Vaàng traêng hieän leân sau raëng dừa cuối bãi Sóng vỗ bờ rì rào HS tìm tiếng mang vần học (có gạch chân) câu, em đánh rì raøo vần các tiếng có gạch chân, đọc trơn - Gọi học sinh đọc tiếng em, đọc trơn toàn câu em, - GV nhận xét và sửa sai đồng Luyện nói: Chủ đề: Vâng lời cha Lop1.net (17) meï - GV gợi ý hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề - GV treo tranh, yeâu caàu hoïc sinh - Quan sát và trả lời câu hỏi: +Bức tranh vẽ ai? +Em beù tranh ñang laøm gì? +Mẹ thường khuyên em điều gì? Vì sao? +Con có làm theo lời khuyên ba mẹ không? Vì sao? - GV giaùo duïc TTTcaûm cho hoïc sinh - GV đọc mẫu lần - Gọi học sinh đọc bài - GV nhaän xeùt cho ñieåm Luyện viết TV: - Neâu yeâu caàu cho hoïc sinh vieát - Theo doõi hoïc sinh vieát - GV thu em để chấm - Nhaän xeùt caùch vieát 4.Cuûng coá: - Hỏi tên bài Gọi đọc bài 5.Nhaän xeùt, daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông - Dặn học bài, xem bài nhà Học sinh nói dựa theo gợi ý GV Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt Meï vaø hai Đòi mẹ bế Ñieàu hay leõ phaûi Giúp trẻ trở thành người ngoan Con thường làm theo lời khuyên bố mẹ Để bố mẹ hài lòng, thoải mái loøng Vâng lời bố mẹ Hoïc sinh đọc Toàn lớp thực viết theo hướng daãn cuûa GV Học sinh đọc bài Hoïc sinh laéng nghe ***************************** Môn: Đạo đức Tiết: 13 Bài: Nghiêm trang chào cờ I Mục tiêu : HS hieåu - Treû em coù quyeàn coù quoác tòch - Quốc kì Việt Nam là lá cờ đỏ vàng, tượng trưng cho đất nước, cần phải trân trọng giữ gìn - HS tự hào mình là người VN, biết tôn trọng quốc kì và yêu quý đất nước VN - HS có kỹ nhận biết lá cờ tổ quốc - Phân biệt tư đứng chào cờ, biết nghiêm trang các chào cờ đầu tuần II Đồ dùng dạy học III.Các hoạt động dạy học : Lop1.net (18) Tieát Hoạt động GV Hoạt động : HS tập chào cờ - GV laøm maãu Hoạt động : Thi chào cờ các tổ - GV phoå bieán yeâu caàu cuoäc thi Hoạt động HS - HS thực hành - Từng tổ thực hiện, theo dõi, nhaän xeùt Hoạt động : Veõ vaø toâ maøu quoác kì - GV neâu yeâu caàu veõ vaø toâ maøu Quoác kì : Veõ vaø - HS vẽ và tô màu, giới thiệu tô màu đúng, đẹp tranh veõ, nhaän xeùt Keát luaän chung : - Treû em coù quyeàn coù Quoác tòch, Quoác tòch cuûa chuùng ta laø Vieät Nam - Phải nghiêm trang chào cờ để bày tỏ lòng tôn kính Quốc kì, thể tình yêu Tổ Quoác Vieät Nam Hoạt động 4: Hát bài “ Lá cờ Việt Nam” Cũng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn dò HS nhà xem bài ************************ Thứ năm ngày 15 tháng 11 năm 2012 Môn: Học vần Tiết: 117 +118 Bài: ung, ưng I.Muïc tieâu: - HS hiểu cấu tạo ung, ưng - Đọc và viết ung, ưng, bông súng, sừng hươu - Nhận ung, ưng tiếng, từ ngữ, sách báo bất kì - Đọc từ và câu ứng dụng - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề : Rừng, thung lũng, suối, đèo II.Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ từ khóa - Tranh minh hoạ: Câu ứng dụng - Tranh minh hoạ luyện nói: Rừng, thung lũng, suối, đèo III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC : Hỏi bài trước Vieát baûng Hoạt động HS Học sinh nêu tên bài trước Viết: rặng dừa, phẳng lặng, vầng trăng Lop1.net (19) Mời HS đọc bài GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh rút vần ung, ưng ghi baûng Dạy vần ung Ung Súng Bông súng Goïi HS phaân tích vaàn ung Lớp cài vần ung GV nhaän xeùt So sánh vần ung với ong HS đọc Hoïc sinh nhaéc laïi HS phaân tích, caù nhaân em Caøi baûng caøi Gioáng : keát thuùc baèng ng Khác : ung bắt đầu u Hướng dẫn đánh vần, đọc trơn vần Cá nhân, đồng ung Có ung, muốn có tiếng súng ta làm Thêm âm s đứng trước vần ung và theá naøo? sắc trên đầu vần ung Caøi tieáng suùng Toàn lớp GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng suùng Goïi phaân tích tieáng suùng HS GV hướng dẫn đánh vần, đọc trơn Sờ – ung – sung – sắc – súng Cá nhân, đồng tieáng suùng Dùng tranh giới thiệu từ “bông suùng” Hỏi:Trong từ có tiếng nào mang Tieáng suùng vần học Gọi đánh vần tiếng súng, đọc trơn Cá nhân, đồng từ bông súng Gọi đọc sơ đồ trên bảng Cá nhân, đồng Dạy vần ưng (dạy tương tự ) Ưng Sừng Sừng hươu So saùnh vaàn Gioáng : keát thuùc baèng n Khác : u và đầu vần Cá nhân, đồng Gọi học sinh đọc toàn bảng Hướng dẫn vieát baûng : ung, Toàn lớp viết bông súng, ưng, sừng hươu GV nhận xét và sửa sai Lop1.net (20) Dạy từ ứng dụng Caây sung củ gừng trung thu vui mừng Hỏi tiếng mang vần học từ : Cây sung, trung thu, củ gừng, vui mừng Gọi đánh vần tiếng và đọc trơn từ đó Gọi đọc toàn bảng 3.Cuûng coá tieát 1: Hỏi vần học Đọc bài Tìm tiếng mang vần học Nhận xét tieát Tieát Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn Luyeän caâu : GT tranh ruùt caâu ghi baûng: Không sơn mà đỏ Khoâng goõ aøm keâu Khoâng kheàu maø ruïng (Là gì?) Cho hoïc sinh thaûo luaän vaø giaûi caâu đố: Không sơn mà đỏ: ông mặt trời Khoâng goõ maø keâu: saám seùt Khoâng kheàu maø ruïng: möa Gọi học sinh đọc GV nhận xét và sửa sai Luyện nói : Chủ đề: “Rừng, thung lũng, suối, đèo ” GV gợi ý hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề GV treo tranh vaø hoûi: + Trong trang veõ gì? + Trong rừng thường có gì? + Con thích nhaát vaät gì rừng? + Con có thích píc- níc HS đánh vần, đọc trơn từ Sung, thung,gừng, mừng Cá nhân, đồng Cá nhân, đồng Vaàn ung, öng Cá nhân, đồng Cá nhân, đồng CN ->8 em, lớp đồng HS tìm tiếng mang vần học (có gạch chân) câu, em đánh vần các tiếng có gạch chân, đọc trơn tiếng em, đọc trơn toàn câu em, đồng Học sinh nói dựa theo gợi ý GV Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt Cảnh núi, đồi, suối, đèo, thung lũng, rừng Lop1.net (21)