Đang tải... (xem toàn văn)
-HS: Vệ sinh sân tập IV/ Nội dung và phương pháp lên lớp *Hoạt động của giáo viên *Hoạt động của häc sinh TG 10p 1/PhÇn më ®Çu -NhËn líp phæ biÕn ND, yªu cÇu giê -TËp hîp thµnh 2 hµng dä[r]
(1)TUAÀN Ngày soạn Ngaøy gi¶ng Häc vÇn (2t): Bµi 17 : U - ¦ I/ Muïc ñích yeâu caàu: -Học sinh đọc, viết u, ư, nụ, thư +Đọc tõ, câu ứng dụng: Thứ tư, bé Hà thi vẽ +LuyƯn nãi tõ - c©u theo chủ đề: Thủ đô -Rèn kĩ đọc và nói cho HS -HS khuyết tật đọc, viết theo mẫu u, ư, nụ, thư ( chưa cần đúng cỡ) -GD HS yêu thích môn học, cảnh đẹp đất nước II/Phương pháp dạy học: -Trực quan, p/tích ngôn ngữ, trò chơi, RL theo mẫu, hỏi đáp, giảng giải, t/ hành g/tiÕp III/§å dïng d¹y häc: -Giaựo vieõn: Tranh SGK, tranh Chùa Một Cột, chữ, nụ hoa, đu đủ, phong bì thư, -Học sinh: Bộ ghép chữ, sách, bảng con, tập viết IV/ Hoạt động dạy và học: 1/Tæ chøc líp: (2p) - SÜ sè: 2/ Kieåm tra baøi cuõ:(5p) -Hoïc sinh vieát : tæ cß, thî nÒ -Đọc bài SGK GVNX 3/ Bài mới: *Hoạt động giáo viên *Hoạt động học sinh TG 29p Tieát 1: * Hoạt động : Dạy kiến thức -Nhắc đề: cá nhân *Giới thiệu bài: u, a- Nhận diện chữ ghi âm *Dạy âm u : GV gắn chữ u (chữ u goàm neùt , neùt xieân traùi, neùt móc ngược ) + Giống : có nét xiên trái và -So sánh chữ u, I neùt moùc ngöôc +Khác : Chữ I có chấm trên đầu -Cả lớp gắn : u -Yeâu caàu hoïc sinh gaén: u b- Phát âm và đánh vần -AÂm u -Giaùo vieân phaùt aâm maãu: u -Học sinh phát âm u: Cá nhân, lớp -Hướng dẫn học sinh phát âm: u Lop1.net (2) -Giới thiệu u in, u viết -Yeâu caàu hoïc sinh gaén tieáng: nuï -Hướng dẫn phân tích tiếng: nụ -Thực trên bảng gắn: nụ -Tiếng nụ có âm n đứng trước, âm u đứng sau, dấu nặng đánh âm u -Hướng dẫn học sinh đánh vần tiếng: -Nờ-u- nu- nặng- nụ: Cá nhân nuï -Cho HS quan sát nơ hoa Giảng từ: -Học sinh qs, nhËn xÐt nuï -Caù nhaân, nhoùm -GV ghi bảng, đọc mẫu gọi HS đọc: nuï -Cho HS thi g¾n tiÕng cã u -Thi ®ua c¸ nh©n -Hướng dẫn HS luyện đọc phần -Cá nhân, lớp *Dạy âm ư: Tương tự dạy âm u -Giáo viên phát âm mẫu: ( Miệng -Đọc cá nhân, lớp mở hẹp phát âm i, u thân lưỡi nâng lên) -Cá nhân, lớp -Hướng dẫn HS luyện đọc phần -Giống : có nét móc -So saùnh: u, ö Khaùc : ö coù theâm moùc raâu -Cá nhân, lớp -Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài -Haùt muùa *Nghỉ tiết: *Hoạt động 2: Viết bảng -Giáo viên vừa viết vừa hướng dẫn -HS qs qui trình: u, ö, nuï, thö -Cả lớp viết trên kh«ng, vào bảng -HD HS vieát treân kh«ng, baûng -Giáo viên nhận xét, uốn nắn, sửa con: u, ư, nụ, thư sai cho HS viết chưa đạt *Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng -Giáo viên ghi bảng, gọi HS đọc từ -2 em đọc các từ -Goïi HS phaùt hieän tieáng coù aâm u, ö -2 em leân baûng gaïch chaân aâm u, ö -Hướng dẫn học sinh đọc từ, -Đánh vần, đọc trơn: Cá nhân, GV keỏt hụùp giaỷng tửứ ( qs đu đủ) nhoựm -Hướng dẫn luyện đọc toàn bài -Đọc cá nhân, lớp -Thi đua đọc toàn bài -Caù nhaân -Haùt muùa(troø chôi) *Nghæ chuyeån tieát: 29p Tieát 2: *Hoạt động 1: Luyện đọc -Đọc cá nhân, lớp -Học sinh đọc bài tiết Lop1.net (3) -Cho HS qs tranh SGK H: Tranh veõ gì? Giới thiệu câu UD: Thứ tư, bé hà thi veõ -Giaûng noäi dung tranh H: Tìm tiếng có âm vừa học? -Gọi học sinh đọc câu ứng dụng *Hoạt động :Luyện viết vào -GV vieát maãu vaø HD c/vieát: t, th, toå thoû -GV quan sát, nhắc nhở, hướng dẫn lại cách viết cho em viết chưa đạt -Thu chaám, nhaän xeùt *Nghỉ tiết: *Hoạt động 3: Luyện nói -Đọc chủ đề: Thủ đô -Cho HS qs tranh SGK -Quan saùt tranh -Tranh veõ beù ñang veõ -Đọc cá nhân: em -1 em lên bảng gạch chân : thứ, tư -Đọc cá nhân, lớp -Lấy tập viết -Cả lớp theo dõi -Học sinh viết dòng vào -Haùt muùa(troø chôi) - 2HS đọc chuỷ ủeà -Quan saùt tranh Thaûo luaän nhoùm, gọi nhóm lên trước lớp trình bày H: Trong tranh, coâ giaùo ñöa caùc baïn -Chuøa Moät Coät thăm cảnh đâu? - Quan saùt -Treo tranh chuøa Moät Coät H: Em nào biết chùa Một Cột đâu? -Hà Nội -Thuû ñoâ H: Hà Nội còn gọi là gì? H: Nước ta có thủ đô và thủ đô -Nước ta có thủ đô Thủ đô nước ta là Hà Nội nước ta tên gì? -Đọc cá nhân, lớp -Nhắc lại chủ đề: Thủ đô -Đọc cá nhân, lớp *Yêu cầu HS đọc bài SGK - GV quan sát sửa sai 4/Cuûng coá daën doø: (5p) -Tìm b¹n líp cã tªn chøa ©m u, - Daën HS hoïc thuoäc baøi u, ö - Chuẩn bị Bộ ghép chữ, sách, bảng con, tập viết V/Rút KN day _ Lop1.net (4) To¸n ( t17): SOÁ I/ Muïc tieâu: -Hoïc sinh biÕt thªm ®îc 7, viÕt ®îc sè -Học sinh biết đọc, viết số Đếm và so sánh số phạm vi Nhận biết số lượng phạm vi Vị trí số dãy số từ đến - HS khuyết tật biết nhận diện và viết số 7( chưa cần đúng cỡ) -Giáo dục HS ham mê môn toán, đọc, viết, đếm chính xác các số phạm vi II/Phương pháp dạy học: -Trực quan, gợi mở vấn đáp, luyện tập thực hành, trò chơi III/ §å dïng d¹y häc: -Giáo viên: Sách, b/phơ, đồ dùng học toán -Học sinh: Sách, đồ dùng học toán IV/ Các hoạt động chủ yếu: 1/Kieåm tra baøi cuõ: (5p) -Vieát baûng: > 5< -Gäi HS lªn b¶ng GV vµ HS nhËn xÐt, ghi ®iÓm 2/Bài mới: *Hoạt động giáo viên *Hoạt động học sinh TG Lop1.net (5) Hoạt động 1: Dạy kiến thức *Giới thiệu bài: Số -Cho HS qs tranh SGK H: Có bạn trên cầu trượt? H: Mấy bạn chạy tới? H: Taát caû coù maáy baïn? -Hôm học số GV ghi đề *Daïy soá -Yeâu caàu hoïc sinh laáy hoa -Yeâu caàu gaén chaám troøn -Giáo viên gọi học sinh đọc lại H:Các nhóm này có số lượng là maáy? -Giới thiệu in, viết -Yêu cầu học sinh gắn chữ số -Nhận biết thứ tự dãy số: -> -Y/caàu HS gaén daõy soá -> 7, -> -Quan saùt -6 baïn -1 baïn -7 baïn -Nhắc đề: cá nhân -Gắn hoa: Đọc cá nhân -Gaén chaám troøn: caù nhaân -Đọc: Cá nhân, lớp -Các nhóm này có số lượng laø7 -Gắn chữ số Đọc: Cá nhân, lớp -Gắn Đọc: cá nhân Đọc: cá nhân H: Trong dãy số -> 7, số đứng -Số đứng liền sau số số lieàn sau soá maáy? -Haùt muùa(troø chôi) *Nghỉ tiết: Hoạt động 2: Luyện tập thực hành - Mở sách làm bài tập -Hướng dẫn học sinh mở sách +Vieát soá 7: Baøi 1: Goïi HS neâu yeâu caàu -HD HS viÕt sè 7, 1HS viÕt b¶ng líp -Vieát doøng soá -GV vµ HS nhËn xÐt Baøi 2: HD HS neâu yeâu caàu +Viết số thích hợp vào ô trống: H: Hình coù maáy baøn lµ traéng, maáy -6 baøn lµ traéng, baøn lµ ñen Coù taát baøn lµ ñen? Taát caû coù maáy caùi? caû caùi Hoïc sinh ñieàn soá -Hướng dẫn làm tiếp bướm -Học sinh điền số xanh bướm trắng -Gọi học sinh đọc cấu tạo số dựa gồm và 1, gồm và vào tranh bài goàm vaø 2, goàm vaø goàm vaø 3, goàm vaø Baøi 3: HD HS neâu yeâu caàu +Viết số thích hợp -HD học sinh đếm số ô vuông -Điền số cột viết số tương ứng vào ô troáng < 2, < 3, < 4, -Gọi HS so sánh cặp số liên < 5, < 6, 6<7 Lop1.net (6) tieáp GV chấm điểm, n/x H: Số là số nào các -Số là số lớn -NhËn xÐt, ch÷a bµi số đã học? Baøi 4: Giảm 3/Cuûng coá, daën doø: -Cho HS thi đếm xuôi, ngược các -HS thi đua cá nhân số từ 1->7 -Về: HS học thuộc các số từ 1->7 -Chuaån bò saùch, boä soá V/Rút KN day ThÓ dôc: Đội hình đội ngũ - Trò chơi vận động I/Môc tiªu -Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc Biết cách đứng nghiêm, đứng nghØ -Nhận biết hướng để xoay người theo (có thể còn chậm) +Bước đầu làm quen với trò chơi -Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc tËp luyÖn II/ Phương pháp dạy học: - Trùc quan, gi¶ng gi¶i, tËp luyÖn, trß ch¬i, lµm mÉu III/Địa điểm, phương tiện -GV: Sân trường, còi -HS: Vệ sinh sân tập IV/ Nội dung và phương pháp lên lớp *Hoạt động giáo viên *Hoạt động häc sinh TG 10p 1/PhÇn më ®Çu -NhËn líp phæ biÕn ND, yªu cÇu giê -TËp hîp thµnh hµng däc theo tæ häc råi quay thµnh h/ngang, söa l¹i trang phôc -Cho HS đứng vỗ tay, hát -Cả lớp đứng theo hàng ngang -Ch¹y nhÑ nhµng theo hµng däc -Thùc hiÖn theo hµng däc -§i theo vßng trßn vµ hÝt thë s©u -§i theo vßng trßn *¤n trß ch¬i: “DiÖt c¸c vËt cã -Theo đội hình vòng tròn h¹i” 20p 2/PhÇn c¬ b¶n *¤n tËp hîp hµng däc, dãng hµng, -HS tËp luyÖn theo hµng däc đứng nghiêm, đứng nghỉ -LÇn 1: GV ®iÒu khiÓn -LÇn2, : §Ó c¸n sù ®iÒu khiÓn, GV giúp đỡ Lop1.net (7) *Trß ch¬i: “Qua ®êng léi ”: -GV nªu tªn, HS c¸ch ch¬i -GV lµm mÉu Cho HS ch¬i 3/phÇn kÕt thóc 5p -Cho HS đứng vỗ tay, hát -GV vµ HS hÖ thèng bµi *Daën doø: -HS vÒ «n luyÖn theo bµi häc -ChuÈn bÞ bµi sau: §éi h×nh ®/ngò Trß ch¬i v/® V/ Rót KN giê day -L¾ng nghe -Quan s¸t, ch¬i theo hµng däc -HS đứng thành hàng ngang -Nh¾c l¹i ND chÝnh cña bµi Ngày soạn Ngaøy gi¶ng Häc vÇn (2t): Bµi 18 : X - CH I/ Muïc ñích yeâu caàu: -Học sinh đọc, viết x, ch, xe, chó Nhận các tiếng có âm x, ch các tiếng, từ Đọc từ, câu ứng dụng: Xe ô tô chở cá thị xã +LuyƯn nãi tõ - c©u theo chủ đề: Xe bò, xe lu, xe ô tô -Rèn kĩ đọc và nói cho HS -GD HS yêu thích môn học, tư ngồi học đúng II/Phương pháp dạy học: -Trực quan, p/tích ngôn ngữ, trò chơi, RL theo mẫu, hỏi đáp, giảng giải, t/ hành g/tiÕp III/§å dïng d¹y häc: -Giaùo vieân: Tranh xe « t«, xe lu; bé ch÷, tranh SGK -Học sinh: Bộ ghép chữ, sách, bảng con, tập viết IV/ Hoạt động dạy và học: 1/Tæ chøc líp: (2p) - SÜ sè: 2/ Kiểm tra bài cũ:(5p) -Học sinh viết: u, ư, đu đủ, thứ tự, -Đọc bài SGK Lop1.net (8) GVNX 3/ Bài mới: -§iÒu chØnh : Gi¶m nhÑ y/c luyÖn nãi ( HS yÕu) *Hoạt động giáo viên TG 29p Tieát 1: *Hoạt động học sinh -Nhắc đề: cá nhân *Giới thiệu bài: x, ch *Hoạt động 1: Dạy chữ ghi âm *Dạy âm x: Giới thiệu, gắn bảng: x -Giaùo vieân phaùt aâm maãu: x.(Khe heïp đầu lưỡi và lợi, thoát -Học sinh phát âm: xờ(x): Cá nhaân xaùt nheï, khoâng coù tieáng thanh) -Yeâu caàu hoïc sinh gaén: x -Th/hiện trên bảng gắn: x Đọc caù nhaân - Giới thiệu x in, x viết -X in thấy sách, x viết để vieát -Thực trên bảng gắn -Yeâu caàu hoïc sinh gaén tieáng: xe -Tiếng xe có âm x đứng trước, -Hướng dẫn phân tích tiếng: xe -Hướng dẫn học sinh đánh vần tiếng: âm e đứng sau: Cá nhân -Xờ- e-xe: Cá nhân xe -Cho HS quan sát tranh Giảng từ xe -Học sinh xem tranh -Giáo viên ghi bảng, đọc mẫu gọi học -Cá nhân, nhóm sinh đọc: xe -Caù nhaân -Cho HS thi g¾n tiÕng cã x -Cá nhân, lớp -Hướng dẫn HS luyện đọc phần *Daùy aõm ch: HD tương tự âm x -Cá nhân, lớp -Hướng dẫn HS luyện đọc phần -Giống: có h cuối Khác: t, c -So saùnh: th, ch đầu -Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài -Cá nhân, lớp -Haùt muùa(troø chôi) *Nghỉ tiết: *Hoạt động 2: Viết bảng -Giáo viên vừa viết vừa hướng dẫn -Lấy bảng qui trình: x, ch, xe, choù -HD HS vieát treân kh«ng, baûng -Giáo viên nhận xét, uốn nắn, sửa sai Lop1.net (9) -Cả lớp viết trên kh«ng, bảng *Hoạt động 3: Giới thiệu từ ứng dụng con: u, ư, nụ, thư -GV viết lên bảng các từ: thợ xẻ chì đỏ xa xa -2 em đọc các từ chaû caù -Goïi HS phaùt hieän tieáng coù aâm x, ch -Giáo viên giảng từ -2 em leân baûng gaïch chaân aâm u, ö -Gọi HS đánh vần tiếng -Đánh vần: Cá nhân -Hướng dẫn học sinh thi đọc toàn bài *Nghæ chuyeån tieát: -Đọc cá nhân, lớp -Haùt muùa (troø chôi) Tieát 2: 29p *Hoạt động 1: Luyện đọc -Học sinh đọc bài tiết -Đọc cá nhân, lớp -Cho HS qs tranh SGK -Quan saùt H: Tranh veõ gì? -Xe ô tô chở cá thị xã -G/thiệu câu ứng dụng Giảng ND tranh H: Tìm tiếng có âm vừa học? -1 em leân gaïch chaân: xeû, xa xa, chì, chaû -Gọi học sinh đọc câu ứng dụng -Đọc cá nhân, lớp *Hoạt động 2: Luyện viết vào -Lấy tập viết -Giáo viên viết mẫu vào khung và -Cả lớp theo dõi hướng dẫn cách viết: x, ch, xe, chó -GV quan sát, nhắc nhở, hướng dẫn -Học sinh viết dòng vào lại cách viết cho em viết chưa đạt -Thu chaám, nhaän xeùt *Nghỉ tiết: -Haùt muùa(troø chôi) *Hoạt động 3: Luyện nói - Đọc chủ đề: Xe bò, xe lu, xe ô tô -Đọc cá nhân, lớp -Cho HS qs tranh SGK -Quan saùt tranh -GV gợi ý để HS thảo luận nhóm -Quan saùt tranh Thaûo luaän nhoùm, H: Tranh veõ gì? H: Em hãy lên vào loại xe? Lop1.net gọi nhóm lên bảng lớp trình bày -Xe boø, xe lu, xe oâ toâ (10) H: Xe bò thường dùng làm gì? H: Xe lu duøng laøm gì? ( cho qs tranh to) H: Xe oâ toâ tranh goïi laø xe oâ toâ gì? Noù duøng laøm gì? ( cho qs tranh to) -Nhắc lại chủ đề : Xe bò, xe lu, xe ô tô -Yêu cầu HS đọc bài SGK -GV quan sát, sửa sai -Dùng để kéo hàng hóa, đồ đạc -Dùng để san mặt đường cho phaúng -Xe ô tô Dùng để chở người -Đọc cá nhân, lớp -Đọc cá nhân, lớp 4/ Cuỷng coỏ - daởn doứ: (5p) -Cho HS thi tìm tên người, đồ vật, vật bắt đầu x, ch *Daën doø: -Daën HS hoïc thuoäc baøi x, ch -Chuẩn bị Bộ ghép chữ, sách, bảng con, tập viết V/Rút KN day -To¸n ( t18): SOÁ I/ Muïc tieâu: -Hoïc sinh biÕt thªm ®îc 8, viÕt ®îc sè -Học sinh biết đọc, viết số Đếm và so sánh số phạm vi Nhận biết số lượng phạm vi Vị trí số dãy số từ đến - HS khuyết tật biết nhận diện và viết số 8( chưa cần đúng cỡ) -Giáo dục HS ham mê môn toán, đọc, viết, đếm chính xác các số phạm vi II/Phương pháp dạy học: -Trực quan, gợi mở vấn đáp, luyện tập thực hành, trò chơi III/ §å dïng d¹y häc: -Giáo viên: Sách, b/phơ, đồ dùng học toán -Học sinh: Sách, đồ dùng học toán IV/ Các hoạt động chủ yếu: 1/KT baøi cuõ : (5p) -Vieát baûng: > 57 77 7= GVNX 2/ Bài mới: *Hoạt động giáo viên *Hoạt động học sinh TG 10p Hoạt động1: Dạy kiến thức *Giới thiệu bài: Số -Quan saùt -Cho HS qs tranh SGK -7 baïn H: Coù maáy baïn ñang chôi? -1 baïn H: Mấy bạn chạy tới? -8 baïn Lop1.net (11) H: Taát caû coù maáy baïn? -Hôm học số Ghi đề *Daïy soá -Yeâu caàu hoïc sinh laáy q/t -Yeâu caàu gaén chaám troøn -Giáo viên gọi học sinh đọc lại H: Các nhóm này có số lượng là maáy? -Giới thiệu in, viết -Yêu cầu học sinh gắn chữ số -Nhận biết thứ tự dãy số: -> -Yeâu caàu HS gaén daõy soá -> 8, -> -Trong dãy số -> 8, số đứng liền sau soá maáy? 17p *Nghỉ tiết: Hoạt động2: Luyện tập thực hành -Hướng dẫn học sinh mở sách Baøi 1: Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu -Hướng dẫn viết số Baøi 2: HD hoïc sinh neâu yeâu caàu H: Ô thứ có chấm xanh? Ô thứ coù maáy chaám xanh? Caû oâ coù maáy chaám xanh? -Gọi học sinh nêu cấu tạo hình vaø ñieàn soá Baøi 3: HD hoïc sinh neâu yeâu caàu -Gọi học sinh đọc thứ tự dãy số 1->8, 8->1 -HS lµm bµi, 1HS b/phô -Nhắc đề: cá nhân -Gắn q/t : đọc cá nhân -Gắn chấm tròn: đọc cá nhân -Đọc: q/t, chấm tròn: đọc cá nhaân -Các nhóm này có số lượng là -Gắn chữ số 8, đọc: tám: Cá nhân,lớp -Gắn Đọc: cá nhaân,§T 1.Đọc: cá nhaân,§T - Số đứng liền sau số -Haùt muùa(troø chôi) -Mở sách làm bài tập +Vieát soá -Vieát doøng soá +Viết số thích hợp vào ô trống: -OÂ1 coù chaám xanh OÂ2 coù chaám xanh Caû hai oâ coù chaám xanh Vieát -8 goàm vaø 2, goàm vaø goàm vaø 3, goàm vaø +Viết số thích hợp vào ô trống: -HS ñieàn caùc soá coøn thieáu « trèng 8 + Ñieàn daáu > < = vaøo daáu chaám -Neâu caùch ñieàn daáu > < = -Laøm baøi, 1HS ch÷a b¶ng líp Baøi 4: HD hoïc sinh neâu yeâu caàu -Cho hoïc sinh nhaéc laïi caùch ñieàn daáu > < = –Hướng dẫn học sinh làm -Thu chaám, nhaän xeùt 3/ Củng cố - dặn dò:( 5p) -Thi làm bảng lớp: 8> 6<8 -Dặn học sinh học thuộc các số từ 1-> Biết phân tích cấu tạo số -Chuaån bò saùch, boä soá Lop1.net (12) V/Rút KN day - MÜ thuËt: VEÕõ NEÙT CONG I Muïc tieâu : -Nhận biết nét cong -Bieát caùch veõ neùt cong - Taäp veõ hình coù neùt cong vaø toâ maøu - HS khuyết tật biết nét cong và vè nét cong - GD HS loøng yeâu thích moân hoïc II/Phương pháp dạy học: -Trực quan, quan sát, gợi mở, hỏi đáp, luyện tập III/§å dïng d¹y häc: GV: -Một số đồ vật có dạng hình tròn.Tranh vÏ có hình nét cong HS: -Vở tập vẽ 1.Bút chì đen, chì màu bút dạ, sáp màu IV/ Hoạt động dạy và học: 1/Tæ chøc líp: (2p) - H¸t TT 2/Kieåm tra baøi cuõ (2p): - Duïng cuï hoïc tËp 3/Bài : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 4p Hoạt động 1: Giới thiệu hình nét cong - GV vẽ lên bảng số nét cong, nét -Học sinh quan sát và trả lời lượn sóng, nét cong khép kín… và đặt câu các câu hỏi GV hỏi để học sinh trả lời 7p 15p GV vẽ: quả,sóng nước, dãy núi,… Gợi ý để học sinh thấy các hình vẽ trên tạo từ nét cong Hoạt động 2: H/ dẫn cách vẽ nét cong GV veõ leân baûng c¸c h×nh , h/dÉn, n/x Caùch veõ neùt cong Các hình hoa, vẽ từ nét cong Hoạt động 3: Thực hành Gợi ý học sinh làm bài tập: + T×m hình ñònh veõ + Vẽ hình to vừa với phần giấy vë TV Lop1.net HS quan saùt Lắng nghe gợi ý GV -Quan saùt hình veõ treân baûng , n/x -Vẽ vào Vở Tập vẽ : Thuyền vaø bieån; (13) + Veõ theâm hình khaùc coù lieân quan + Veõ maøu theo yù thích Cñng cè - daên doø: (5p) - GV cuøng hoïc sinh nhaän xeùt moät soá baøi veõ - Nhaän xeùt chung caû tieát hoïc - VN vẽ tranh có sử dụng nét cong theo ý thích V/Rút KN day Ngày soạn Ngaøy gi¶ng Häc vÇn (2t): Bµi 19 : S - R I/ Muïc ñích yeâu caàu: -Học sinh ®ọc và viết s, r, sẻ, rễ Nhận các tiếng có âm s , r các tiếng, từ Đọc từ, câu ứng dụng: Bé tô cho rõ chữ và số +LuyƯn nãi tõ - c©u theo chủ đề: rổ, rá -Rèn kĩ đọc và nói cho HS -HS khuyết tật đọc, viết theo mẫu s,r sẻ, rễ( chưa cần đúng cỡ) -GD HS yªu thÝch m«n häc II/Phương pháp dạy học: -Trực quan, p/tích ngôn ngữ, trò chơi, RL theo mẫu, hỏi đáp, giảng giải, t/ hành g/tiÕp III/§å dïng d¹y häc: -Giaùo vieân: Tranh SGK, tranh chim sÎ, bé ch÷, ræ, r¸, rÔ cñ -Học sinh: Bộ ghép chữ, sách, bảng con, Tập viết IV/ Hoạt động dạy và học: 1/Tæ chøc líp: (2p) - SÜ sè: 2/ Kiểm tra bài cũ:(5p) -Học sinh viết: x, ch, chả cá, thợ xẻ -Đọc bài SGK GVNX 3/ Bài mới: *Hoạt động giáo viên *Hoạt động học sinh TG 29p Tieát 1: -Nhắc đề: cá nhân *Giới thiệu bài: s, r *Hoạt động 1: Dạy chữ ghi âm *Daïy aâm s -Giới thiệu, gắn bảng s -Giáo viên phát âm mẫu: s (Uốn đầu -Học sinh phát âm: s (sờ): Cá Lop1.net (14) lưỡi phía vòm, thoát xát maïnh, khoâng coù tieáng thanh), -Yeâu caàu hoïc sinh gaén: s nhân, lớp -Th/hiện trên bảng gắn: s Đọc cá nhaân -Giới thiệu s in, s viết -S in thấy sách, s viết để vieát -Yeâu caàu hoïc sinh gaén tieáng: seû -Thực trên bảng gắn: sẻ -Hướng dẫn phân tích tiếng: sẻ -Tiếng sẻ có âm s đứng trước, âm e đứng sau, dấu hỏi trên âm e: cá -Hướng dẫn học sinh đánh vần tiếng: nhân -Sờ-e -se -hỏi -sẻ: Cá nhân seû -Cho hoïc sinh quan saùt tranh -Hoïc sinh xem tranh H: Tranh veõ gì? -Con chim seû Giảng từ: sẻ -GV ghi bảng, đọc mẫu gọi HS đọc: -Cá nhân, nhóm seû -Caù nhaân -Thi t×m tiÕng cã s -Cá nhân, lớp -Luyện đọc phần âm s *Daùy aõm r: HD tương tự âm S ( QS rễ cñ ) -Luyện đọc phần âm r -Cá nhân, lớp -Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài -Cá nhân, lớp *Nghỉ tiết: -Haùt muùa(troø chôi) *Hoạt động 2: Viết bảng -Laáy baûng -Giáo viên vừa viết vừa hướng dẫn qui trình: s, r, seû, reã -Hướng dẫn học sinh viết trên kh«ng, -Cả lớp viết trên kh«ng, vào bảng baûng con: s, r, seû, reã -Giáo viên nhận xét, sửa sai *Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng -Giáo viên ghi bảng, gọi HS đọc từ -2 em đọc các từ su su roå raù chữ số caù roâ -Goïi HS phaùt hieän tieáng coù aâm s, r -2 em leân baûng gaïch chaân aâm s, r -Hướng dẫn học sinh đọc từ, -Đánh vần, đọc trơn: Cá nhân, GV kết hợp giảng từ nhoùm -Luyeọn ủoùc toaứn baứi : thi đọc bài -Đọc cá nhân 29p *Nghæ chuyeån tieát: -Haùt muùa(troø chôi) Tieát 2: *Hoạt động 1: Luyện đọc Lop1.net (15) -Học sinh đọc bài tiết -Cho HS qs tranh SGK H: Tranh veõ gì? Giới thiệu câu ứng dụng: Bé tô cho rõ chữ và số Giảng nội dung tranh H: Tìm tiếng có âm vừa học? -Đọc cá nhân, lớp -Quan saùt tranh -Bé tô chữ và số -Đọc cá nhân: em -Lên bảng dùng thước tìm và âm vừa học (rõ, số) -Đọc cá nhân, lớp -Lấy tập viết -Học sinh viết dòng vào -Gọi học sinh đọc câu ứng dụng *Hoạt động 2: Luyện viết vào -Giaùo vieân vieát maãu vaøo khung vaø hướng dẫn cách viết: s, r, sẻ, rễ Giáo viên quan sát, nhắc nhở, hướng dẫn cách viết cho em viết chưa đạt -Thu chaám, nhaän xeùt -Haùt muùa(troø chôi) *Nghỉ tiết: *Hoạt động 3: Luyện nói -HS nhaéc laïi -Đọc chủ đề: Rổ, rá -Cho HS qs tranh, gợi ý để HS thảo -Quan sát tranh Thảo luận nhóm, gọi nhóm lên trước lớp trình bày luaän theo caâu hoûi : -Roå, raù H: Tranh veõ gì? -Dùng để đựng rau H: Roå duøng laøm gì? ( qs ræ ) -Dùng để vo gạo H: Raù duøng laøm gì? (qs r¸ ) H: Rổ, rá thường làm đan -Đan tre mây làm nhựa gì? -Tự trả lời.(Có không) H: Queâ em coù ñan roå, raù khoâng? -Đọc cá nhân, lớp -Nhắc lại chủ đề: Rổ, rá *Đọc bài SGK -Đọc cá nhân, lớp -Yêu cầu HS mở SGK đọc bài -GV quan sát sửa sai 4/ Cuỷng coỏ -daởn doứ : -Chụi troứ chụi tỡm tieỏng mụựi coự s, r ( tên người, đồ vật, ) *Daën doø: -Daën HS hoïc thuoäc baøi s, r -Chuẩn bị Bộ ghép chữ, sách, bảng con, Tập viết V/Rút KN day ………………………………………………………………………………………………… Lop1.net (16) To¸n ( t19): SOÁ I/ Muïc tieâu: -Hoïc sinh biÕt thªm ®îc 9, viÕt ®îc sè -Học sinh biết đọc, viết số Đếm và so sánh số phạm vi Nhận biết số lượng phạm vi Vị trí số dãy số từ đến - HS khuyết tật biết nhận diện và viết số 9( chưa cần đúng cỡ) -Giáo dục HS ham mê môn toán, đọc, viết, đếm chính xác các số phạm vi II/Phương pháp dạy học: -Trực quan, gợi mở vấn đáp, luyện tập thực hành, trò chơi III/ §å dïng d¹y häc: -Giáo viên: Sách, b/phơ, đồ dùng học toán -Học sinh: Sách, đồ dùng học toán IV/ Các hoạt động chủ yếu: 1/ Kieåm tra baøi cuõ: (5p) -Hoïc sinh vieát 87654321 -Vieát baûng: 8, > , , = - Nhaän xeùt, cho ñieåm 2/ Bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: TG 12p *Giới thiệu bài: Số -Cho HS qs tranh: -Quan saùt H: Coù maáy baïn ñang chôi? -8 baïn H: Mấy bạn chạy tới? -1 baïn H: Taát caû coù maáy baïn? -9 baïn -Hôm học số Ghi đề -Nhắc đề: cá nhân *Hoạt động 1: Dạy số -Gắn q/tÝnh: đọc cá nhân -Yeâu caàu hoïc sinh laáy q/tÝnh -Gắn chấm tròn: đọc cá nhân -Yeâu caàu gaén chaám troøn -Đọc: q/tÝnh, chấm tròn : cá -Giáo viên gọi học sinh đọc lại H: Các nhóm này có số lượng là nhân -Các nhóm này có số lượng maáy? laø -Giới thiệu in, viết -Gắn chữ số 9, đọc: Cá nhân, -Yêu cầu học sinh gắn chữ số lớp -Nhận biết thứ tự dãy số: -> -Gắn : Đọc -Yeâu caàu hoïc sinh gaén daõy soá -> 9, cá nhân, lớp -> : Đọc cá nhân, lớp -Số đứng liền sau số -Trong daõy soá -> H: Số đứng liền sau số mấy? -Haùt muùa(troø chôi) *Nghỉ tiết 15p *Hoạt động 2: Thực hành Lop1.net (17) -Hướng dẫn học sinh mở sách Baøi 1: Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu -Hướng dẫn viết số 9, 1HS viÕt b¶ng líp -GV vµ HS nhËn xÐt Baøi 2: HD hoïc sinh neâu yeâu caàu H: Hình coù maáy tính maøu xanh, maáy tính maøu ñen? Taát caû coù maáy tính? -Hửụựng daón laứm tương tự các tranh còn l¹i -Gọi học sinh đọc cấu tạo số dựa vào tranh bài Baøi 3: Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu -Cho HS lµm bµi, 3HS ch÷a b¶ng líp -GV vµ HS nhËn xÐt -Mở sách làm bài tập + Vieát soá -Vieát doøng soá +Viết số thích hợp vào ô trống -8 tính maøu traéng, tính maøu ñen Coù taát caû tính Vieát vaøo oâ vuoâng - Coù taát caû con.Vieát -9 goàm vaø 1, goàm vaø goàm vaø 2, goàm vaø 7, + Ñieàn daáu >, <, = -Laøm baøi taäp, ch÷a bµi < < > > 8 < 9 > = < 9 > Baøi 4: HD hoïc sinh neâu yeâu caàu -HD học sinh điền số, 1HS lµm b¶ng +Điền số thích hợp vào chỗ troáng phô < < 7<8<9 -GV qs, chÊm bµi, nhËn xÐt > > 6<7<8 -Làm bài, trao đổi, sửa bài Baøi 5: HD hoïc sinh neâu yeâu caàu +Viết số thích hợp vào ô trống -HS lµm bµi, thi ®ua lµm theo nhãm -GV và HS nhận xét, đánh giá -> -> -> -> 5… -Tổ chức trò chơi thi đua theo nhoùm 3/ Cuûng coá - daën doø: (3p) - Nh¾c l¹i ND bµi *Dặn dò: -Dặn học sinh viết số 9, tập so sánh số, đếm số, phân tích cấu tạo soá -Chuẩn bị đồ dùng, SGK V/Rút KN day Tù nhiªn vµ x· héi : VEÄ SINH THAÂN THEÅ I/ Muïc tieâu: Lop1.net (18) -Học sinh nªu ®ỵc c¸c việc nên làm và không nên làm để gi÷ vƯ sinh th©n thĨ -BiÕt c¸ch röa mÆt, röa tay ch©n s¹ch sÏ *KhuyÕn khÝch HS nªu ®îc c¶m gi¸c bÞ mÈn ngøa, ghÎ, chÊy rËn, ®au m¾t, môn nhọt Biết cách đề phòng các bệnh da - HS khuyeát taät bieát veä sinh caù nhaân haøng ngaøy -Giáo dục học sinh có ý thức tự giác làm vệ sinh cá nhân hàng ngày II/Phương pháp dạy học: -Trực quan, thảo luận, quan sát III/§å dïng d¹y häc: -Giaùo vieân: Tranh SGK, baám moùng tay, khaên, xµ phßng -Hoïc sinh: SGK, kh¨n mÆt IV/ Hoạt động dạy và học: 1/ Kieåm tra baøi cuõ: (5 p) H: Em hãy nêu việc nên làm và không nên làm để bảo vệ mắt và tai? H: Em baûo veä maét vaø tai nhö theá naøo? - Nhaän xeùt 2/ Bài mới: (24p) TG 8p 8p *Hoạt động giáo viên *Giới thiệu bài: Giữ vệ sinh thân thể -Yeâu caàu hoïc sinh haùt baøi “khaùm tay” *Hoạt động 1: Thảo luận nhóm MT :Tự liên hệ việc HS đã làm để giữ vệ sinh cá nhân C¸ch tiÕn hµnh: -Hướng dẫn em hỏi, em trả lời H: Hàng ngày bạn giữ gìn thân thể, quaàn aùo nhö theá naøo? -Gọi số em lên nói trước lớp việc làm mình để giữ gìn vệ sinh thân theå -Gv vµ HS nhËn xÐt *Hoạt động học sinh -Nhắc đề: cá nhân -Cả lớp hát -2 em nói với việc giữ saïch thaân theå, quaàn aùo -Lên trình bày trước lớp (Tắm gội đầu nước và xà phòng, thay quần áo thường xuyên, rửa chân, rửa tay, cắt moùng tay, moùng chaân… *Kết luận: Muốn giữ gìn thân thể saïch seõ, hàng ngày phải luôn tắm rửa *Hoạt động 2: Quan sát tranh SGK MT : HS nhaän caùc vieäc neân laøm vaø không nên làm để giữ da C¸ch tiÕn hµnh: -Hướng dẫn học sinh quan sát tranh -Học sinh mở sách Lop1.net (19) vaø thaûo luaän nhoùm -GV gợi ý để HS nói lên việc nên và không nên làm để giữ da seõ -Goùi đại diện nhoựm leõn trỡnh baứy H: Cần làm gì để giữ da ? H: Cần làm gì để giữ gìn chân tay saïch seõ? *Keát luaän: SGV tr 32 8p *Nghỉ tiết: *Hoạt động3: Cả lớp thảo luận MT : Biết tr×nh tự các việc làm hợp vệ sinh tắm, rửa tay, rửa chân và biết nên làm việc đó vào lúc naøo C¸ch tiÕn hµnh: -Yêu cầu học sinh trả lời: Hãy nêu caùc vieäc caàn laøm taém -Goïi hoïc sinh nhaéc laïi caùc yeâu caàu taém H: Nên rửa tay nào? H: Nên rửa chân nào? H: Hãy nêu việc không nên laøm? -Thaûo luaän nhoùm +Neân laøm: Taém, goäi, maëc aùo, phôi quaàn aùo, caét moùng tay, moùng chaân +Không nên: Tắm nước bẩn, chơi nghịch đất cát -HS trình bày trước lớp -Tắm gội thường xuyên -HS tiếp tục q/sát tranh, trao đổi, trả lời: Rửa chân tay xà phoøng, caét moùng tay, moùng chaân, ñi giaøy deùp -Haùt muùa(troø chôi) -Moãi hoïc sinh neâu yù: +Chuẩn bị nước, xà phòng, khăn taém saïch seõ +Tắm: dội nước xát xà phòng, kì coï +Tắm xong lau khô người +Maëc quaàn, aùo saïch seõ -Nên rửa tay trước cầm thức ăn, sau đại tiện -Nên rửa chân trước ngủ -Những việc không nên làm: Ăn bốc, cắn móng tay, chân đất -Một số HS thực hành trước lớp -HD HS thùc hµnh röa tay, röa mÆt *Kết luận: GV kết luận toàn bài 3/ Cuûng coá - daën doø: (4p) -H: Em giữ vệ sinh thân thể nào? -Gọi số em lên trước lớp Cả lớp và giáo viên tuyên dương -Gọi số em tóc dài, áo quần bẩn GV và HS khuyên bảo, nêu cách sửa chữa *Daën doø: -Nhắc nhở các em có ý thức tự giác làm vệ sinh cá nhân hàng ngày -ChuÈn bÞ SGK Lop1.net (20) V/Rút KN day Ngày soạn Ngaøy gi¶ng Häc vÇn (2t): Bµi 20 : K , KH I/ Muïc ñích yeâu caàu: -Học sinh đọc và viết k, kh, kẻ, khế Nhận các tiếng có âm k, kh các tiếng, từ Đọc đượctõ, câu ứng dụng: chị kha kẻ cho bé hà và bé lê +LuyƯn nãi tõ - c©u theo chủ đề: ù ù, vo vo, vù vù, ro ro, tu tu -Rèn kĩ đọc và nói cho HS -HS khuyết tật đọc, viết theo mẫu k, kh, kẻ, khế ( chưa cần đúng cỡ) -GD HS yªu thÝch m«n häc, cã ý thøc tù gi¸c häc bé m«n II/Phương pháp dạy học: -Trực quan, p/tích ngôn ngữ, trò chơi, RL theo mẫu, hỏi đáp, giảng giải, t/ hành g/tiÕp III/§å dïng d¹y häc: -Giaùo vieân: Tranh SGK, bé ch÷, tranh qu¶ khÕ -Học sinh: Bộ ghép chữ, sách, bảng con, tập viết IV/ Hoạt động dạy và học: 1/Tæ chøc líp: (2p) - SÜ sè: 2/ Kieåm tra baøi cuõ:(5p) -Hoïc sinh vieát: caù roâ, su su -Đọc bài SGK GV nx cho ñieåm 3/ Bài mới: -§iÒu chØnh : Gi¶m nhÑ y/c luyÖn nãi ( HS yÕu) *Hoạt động giáo viên *Hoạt động học sinh TG 29p Tieát 1: -Nhắc đề: cá nhân *Giới thiệu bài: k, kh *Hoạt động 1: Dạy chữ ghi âm *Daïy aâm k: -Giới thiệu, g¾n bảng: k -Đọc cá nhân, lớp -Giaùo vieân phaùt aâm maãu: k (ca) -Gaén baûng: k -Yeâu caàu hoïc sinh gaén: k -K in sách, k viết để viết -Giới thiệu k in, k viết G: Chữ k viết gồm nét khuyết trên, nét thắt, nét móc ngược Lop1.net (21)