Thiết kế bài dạy lớp 1 - Tuần dạy số 1

Thông tin tài liệu

Và trò chơi Vòng tròn giới thiệu tên - Phổ biến cách chơi Bước 2: Tiến hành chơi - GV hướng dẫn cách chơi trò chơi “Người đó là ai?” - Tổ chức cho HS chơi thử trò chơi “Người đó là ai?” [r]

(1)Tiết 1: Tiết 2: Tiết 3: TUẦN 1111188211 Thø hai, ngµy 19 th¸ng n¨m 2013 1148930\32 Chào cờ PHỔ BIẾN KẾ HOẠCH ĐẦU TUẦN …………………………………………………… Mĩ thuật GV chuyên dạy To¸n TiÕt häc ®Çu tiªn I Môc tiªu: -T¹o kh«ng khÝ vui vÎ líp,HS ntù giíi thiÖu vÒ m×nh - Bước đầu làm quen với SGK, bài tập, đồ dùng học toán Nhận biếnhững việc thường phải làm các tiết học toán, biết yêu cầu cần đạt học tập môn toán - H¨ng say häc tËp m«n to¸n II §å dïng: - Giáo viên: SGK, bài tập, đồ dùng học toán - Häc sinh: nh GV III các Hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức - ổn định trật tự lớp - KiÓm tra sÜ sè häc sinh KiÓm tra bµi cò - KiÓm tra sù chuÈn bÞ s¸ch vë cña HS - NhËn xÐt, nh¾c nhë HS Bµi míi a Giíi thiÖu bµi - Nªu yªu cÇu giê häc, ghi ®Çu bµi b Néi dung * Hoạt động 1: Hướng dẫn sử dông s¸ch - GV giíi thiÖu s¸ch to¸n, vë bµi tËp, çch tr×nh bµy mét tiÕt häc to¸n SGK, çc kÝ hiÖu bµi tËp s¸ch - Hướng dẫn SH cách mở, sử dụng s¸ch * Hoạt động 2: Làm quen số hoạt động toán - Mở sách giáo khoa đồ dùng học toán - N¾m yªu cÇu cña bµi - Hoạt động theo cá nhân -HS theo dâi, quan s¸t SGK - HS theo dâi,vµ thùc hµnh - HS hoạt động cá nhân Lop1.net (2) - GV giíi thiÖu mét sè çc ho¹t động học toán * Hoạt động 3: Giới thiệu các yêu cầu cần đạt sau học toán - Giíi thiÖu çc yªu cÇu vÒ: Sè häc, hình học, đo lường, giải toán * Hoạt động 4: Giới thiệu cách sử dụng đồ dùng toán - Giới thiệu cách sử dụng đồ dùng học toán: có vật gì, để lµm g×, çch lÊy cho nhanh… Cñng cè - Thi cất sách vở, đồ dùng nhanh DÆn dß - ChuÈn bÞ giê sau: NhiÒu h¬n, Ýt h¬n Tiết 4+5 : - HS theo dâi - HS hoạt động cá nhân - HS theo dâi - HS hoạt động cá nhân -HS theo dâi - Học sinh cất sách vở, đồ dùng học toán TiÕng ViÖt ổn định tổ chức lớp I Môc tiªu: - HS làm quen với SGK, chương trình và cách học môn Tiếng Việt - Rèn các em thực tốt nội quy đề - Học sinh có ý thức học tập tốt trường nhà II chuÈn bÞ - GV: SGK, bé ghÐp ch÷ líp - HS : nh GV III các Hoạt động dạy - học Hoạt động thầy ổn định tổ chức - ổn định trật tự lớp - KiÓm tra sÜ sè häc sinh KiÓm tra bµi cò - Kiểm tra sách và đồ dùng m«n häc - Giáo viên nhận xét, tuyên dương Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Néi dung *Hoạt động *GV đọc nội quy lớp học (2 lần) ? Khi ®i häc em cÇn ph¶i tu©n theo quyđịnh gì? Hoạt động trò - Lớp trưởng báo cáo - Để toàn sách, vở, đồ dùng môn TV cho GV kiÓm tra - HS chó ý nghe - sè HS ph¸t biÓu - Đi học đúng giờ, lớp chú ý nghe gi¶ng, h¨ng h¸i ph¸t biÓu ý kiÕn Lop1.net (3) - GV chốt ý và tuyên dương * S¾p xÕp chç ngåi vµ chia tæ - XÕp chç ngåi cho häc sinh - Chia líp thµnh tæ Tæ 1: 6em Tæ 3: em Tæ 2: 6em Tæ 4: 6em - §äc tªn tõng häc sinh cña mçi tæ ? Nh÷ng em nµo ë tæ gi¬ tay ? ? Nh÷ng em cßn l¹i ë tæ nµo ? - Chèt l¹i néi dung * BÇu ban çn sù líp: - GV ®a dù kiÕn vÒ ban çn sù líp gồm: Lớp trưởng, lớp phó, quản ca, tổ trưởng… - Nªu nhiÖm vô cña mçi ç nh©n ban çn sù líp - Hướng dẫn thực - Hướng dẫn và chỉnh sửa - Cho häc sinh móa h¸t tËp thÓ ? Khi ®i häc em cÇn tu©n theo nh÷ng néi quy g× ? - Çch chµo hái GV, h¸t ®Çu giê *Hoạt động 2: Giới thiệu SGK - Giíi thiÖu SGK, s¸ch bµi tËp TiÕng ViÖt - Hướng dẫn cách mở và giữ sách - HS ngồi theo vị trí quy định giáo viên - Nghe để nhớ xem mình tổ nào - HS gi¬ tay - ë tæ - HS nghe vµ lÊy biÓu quyÕt - HS nghe vµ nh¾c l¹i nhiÖm vô cña m×nh - Lần lượt cá nhân tron ban cán lớp thùc hµnh nhiÖm vô cña m×nh - Lớp trưởng điều khiển - häc sinh nªu - thùc hiÖn - theo dâi TiÕt *Hoạt động 3: Giới thiệu ghép chữ theo dõi líp 1, - Nªu çch sö dông - tËp sö dông * Hoạt động 4: Giới thiệu chương tr×nh TiÕng ViÖt líp - Giíi thiÖu vÒ çc ©m, vÇn, bµi tËp - theo dâi đọc lớp - Nêu ý nghĩa các bài học đó *Hoạt động 5: Giới thiệu bảng vµ çch sö dông - Hướng dẫn các sử dụng bảng - theo dâi vµ tËp sö dông theo hiÖu lÖnh cña GV Cñng cè - Gv nh¾c l¹i néi dung bµi DÆn dß - Nh¾c nhë vÒ çch b¶o qu¶n s¸ch Lop1.net (4) - Nhắc nhở học sinh chuẩn bị đủ sách vở, đồ dùng học tập trước đến lớp Tiết 6: HĐNGLL LÀM QUEN VỚI BAN BÈ, THẦY CÔ GIÁO Mục tiêu hoạt động HS làm quen, biết tên các bạn lớp, các thầy cô giáo giảng dạy lớp mình và các thầy cô Ban giám hiệu Quy mô hoạt động Tổ chức theo quy mô lớp Tài liệu và phương tiện Ảnh các thầy cô giáo dạy lớp và các thầy cô giáo ban giám hiệu nhà trường Các bước tiến hành Bước 1: Chuẩn bị GV phổ biến cho HS nắm tên trò chơi và cách chơi : - Trò chơi mang tên: Người đó là ai? Và trò chơi Vòng tròn giới thiệu tên - Phổ biến cách chơi Bước 2: Tiến hành chơi - GV hướng dẫn cách chơi trò chơi “Người đó là ai?” - Tổ chức cho HS chơi thử trò chơi “Người đó là ai?” - Tổ chức cho HS chơi thật trò chơi “Người đó là ai?” - GV hướng dẫn cách chơi trò chơi “Vòng tròn giới thiệu tên” - Tổ chức cho HS chơi thử trò chơi “Vòng tròn giới thiệu tên” - Tổ chức cho HS chơi thật trò chơi “Vòng tròn giới thiệu tên” Bước 3: Nhận xét - Đánh giá GV khen ngợi lớp đã biết tên các thầy cô giáo và các bạn tổ, lớp và nhắc nhở HS nhớ chào hỏi lễ phép gặp các thầy cô giáo; đồng thời nhớ sử dụng tên các bạn bè lớp, tổ cùng học cùng chơi Tiết 7: Luyện toán LÀM QUEN VỚI BỘ ĐỒ DÙNG TOÁN I Mục tiêu: - Hướng dẫn HS làm quen và tập sử dụng đồ dùng thực hành học Toán - Rèn kỹ sử dụng thành thạo đồ dùng theo yêu cầu GV - Thích học môn Toán II Chuẩn bị: Bộ đồ dùng học Toán III Các hoạt động: Hoạt động thầy Hoạt động trò Giới thiệu đồ dùng học Toán Hướng dẫn cách sử dụng - Giới thiệu đồ dùng học - Lấy đồ dùng học Toán Toán có: các thẻ số, các thẻ giống, các thẻ hình Thanh gài dùng để gài - Yêu cầu HS sử dụng các chữ cái, - Lấy gài để gài các chữ cái, các Lop1.net (5) gài, các dấu để làm toán Dặn dò - Hướng dẫn cách bảo quản, cách đặt các thẻ theo đúng vị trí quy định có hộp đồ dùng Tiết 8: dấu - Tập sử dụng nhiều lần gài để gài các chữ số ……………………………………………………………… Luyện tiếng việt ÔN CÁC CHỮ CÁI I Mục tiêu: - Củng cố cách phát âm số âm bảng chữ cái - Rèn cách đọc nối tiếp - KNS: Tự nhận thức, tư sáng tạo, xử lí thông tin - Ý thức tự giác học tập trên lớp II Đồ dùng: Bảng chữ cái, BĐDTV1 III Các hoạt động: Hoạt động thầy Hoạt động trò (5-7’) Củng cố kiến thức: - GV đưa 13 nét lên bảng lớp - GV đưa thẻ chữ chứa âm: o, x, n, l, m gọi HS đọc - Chữ o gồm nét? Là nét nào? - Chữ x gồm nét? Là nét nào? - Chữ n gồm nét? Là nét nào? - Chữ l gồm nét? Là nét nào? - Chữ m gồm nét? Là nét nào? Tìm chữ trên BĐDTV1: (10 – 12’) - Cho HS tìm chữ theo yêu cầu cô và cho HS làm việc theo tổ Luyện đọc: (10-12’) - Chỉ bảng chữ cái gọi HS đọc Luyện viết: (5-7’) - GV nêu số nét HS nghe, viết BC - đọc CN - ĐT - HS trả lời - Thực hành ghép chữ cái và đọc - đọc CN - ĐT - viết bảng Thø ba, ngµy 19 th¸ng n¨m 2013 Tiết 1: Thể dục LÀM QUEN- TRÒ CHƠI VÂN ĐỘNG I MỤC TIÊU : - Bước đầu biết số nội quy tập luyện -Biết làm theo giáo viên sửa lại trang phục cho gọn gàng trước tập luyện - Bước đầu biết cách chơi trò chơi II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Giáo viên : Tranh các vật có lợi và có hại, còi III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Lop1.net (6) Nội dung Định lượng Phương pháp Phần mở đầu 4-6p * * * * * * * -Gv tập hợp lớp , phổ biến nội dung và * * * * * * * * * * * * * * yêu cầu bài học -Cả lớp đứng và vổ tay hát bài : “ chim * * * * * * * GV chích bông ” -giới thiệu cho hs biết chương trình thể dục lớp Phần : * Biên chế tổ tập luyện , chọn cán 8’- 10’ * * * * * * * môn -GV phổ biến nội qui tập luyện cho * * * * * * * * * * * * * * hs nắm vững -Trang phục học thể dục , gv * * * * * * * GV nhắc nhở hs sử dụng trang phục gọn gàng , nhẹ , giày … đến tiết học Thể dục * Trò chơi “ diệt các vật có hại” 5’-8’ Diệt Diệt Diệt Diệt -Nêu tên trò chơi cách chơi , làm mẩu trò chơi cho hs nắm cách chơi ( kết hợp sử dụng tranh treo ) - Đồng hô“Diệt, Diệt Sau đó gv gọi tên số vật Diệt”.khi Gv gọi tên các cho hs làm quen dần với cách chơi vật có hại, còn các vật có ích thì đứng im, hô Diệt là sai Phần kết thúc: 4’-5’ -Gọi hs nêu lại các nội qui tập luyện -GD hs biết diệt vật nào có hại và * * * * * * * * * * * * * * bảo vệ các vật nào có ích -GV giao bt nhà tìm vài vật có * * * * * * * * * * * * * * lợi và vật có hại -Nhận xét tiết học GV -Rút kinh nghiệm: Tiết 2+3 : TiÕng ViÖt Çc nÐt c¬ b¶n I Môc tiªu: - Giíi thiÖu cho HS biÕt çc nÐt c¬ b¶n cÇn sö dông häc TiÕng ViÖt - Nhí vµ sö dông thµnh th¹o çc nÐt c¬ b¶n tËp viÕt - Học sinh có ý thức rèn chữ viết và giữ gìn chữ đẹp II ChuÈn bÞ: -Gi¸o viªn: B¶ng çc nÐt c¬ b¶n - Häc sinh : B¶ng con, phÊn, vë, bót III các Hoạt động dạy - học Hoạt động thày Hoạt động trò Lop1.net (7) ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - KiÓm tra sù chuÈn bÞ s¸ch vë cña HS - GV nhận xét chuẩn bị đồ dùng cña häc sinh Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi - Giíi thiÖu vµ nªu yªu cÇu cña bµi b Néi dung *Hoạt động 1: Giới thiệu các nét b¶n - GV giíi thiÖu nÐt sæ th¼ng, nhãm chữ có sử dụng nét đó - Tiến hành với các nhóm: NÐt g¹ch ngang, nÐt mãc hai ®Çu, nÐt khuyÕt, nÐt cong *Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh viÕt tõng nÐt c¬ b¶n vµo b¶ng +NÐt ngang: +NÐt sæ: +NÐt xiªn ph¶i: +NÐt xiªn tr¸i: +NÐt mãc xu«i: Nét móc ngược: +NÐt mãc hai ®Çu: +NÐt cong hë ph¶i: +NÐt cong hë tr¸i: +NÐt cong kÝn: +NÐt khuyÕt trªn: +Nét khuyết dưới: +NÐt th¾t: - Học sinh mở đồ dùng - n¾m yªu cÇu cña bµi - theo dâi - theo dâi vµ gäi tªn tõng nhãm nÐt - Häc sinh tËp viÕt trªn kh«ng - Häc sinh viÕt b¶ng TiÕt c LuyÖn tËp - GV chØ trªn b¶ng líp - GV đọc tên các nét - Yêu cầu học sinh đọc các nét b¶n - Học sinh đọc - Học sinh các nét theo lời đọc GV - Luyện viết : hướng dẫn hs viết các nÐt c¬ b¶n vµo vë tËp viÕt - Gv quan s¸t uèn n¾n - ChÊm sè vë nhËn xÐt Cñng cè: - Hs đọc nhóm, cá nhân, lớp - Hs viÕt vµo vë tËp viÕt Lop1.net (8) - §äc l¹i bµi DÆn dß: -Về nhà đọc lại bài, xem trước bài: e To¸n NhiÒu h¬n, Ýt h¬n Tiết 4: I Môc tiªu: - Biết so sánh số lượng hai nhóm đồ vật, sử dụng các từ nhiều hơn, ít để so sánh các nhóm đồ vật - So sánh số lượng các nhóm đồ vật, sử dụng các từ nhiều hơn, ít thành thạo - H¨ng say häc tËp m«n to¸n II ChuÈn bÞ: - GV: Tranh vÏ minh ho¹ bµi tËp - HS: Bộ đồ dùng học toán III các Hoạt động dạy- học Hoạt động thầy 1.ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Kiểm chuẩn bị sách đồ dùng häc to¸n cña HS 3.Bµi míi a Giíi thiÖu bµi - Nªu yªu cÇu giê häc, ghi ®Çu bµi b.Néi dung *Hoạt động 1: So sánh số lượng thìa vµ cèc - GV gọi HS lên bảng đặt thìa vào mét cèc ( th×a vµ cèc), cßn thõa cèc kh«ng cã th×a - GV yªu cÇu HS nhËn xÐt ta nãi sè cèc nhiÒu h¬n sè th×a, sè th×a Ýt h¬n Hoạt động trò - HS n¾m yªu cÇu cña bµi - hoạt động tập thể - TiÕn hµnh lµm vµ nªu - Học sinh hoạt động nhóm - §¹i diÖn çc nhãm nªu: +Sè cèc nhiÒu h¬n sè th×a + Sè th×a Ýt h¬n sè cèc *Hoạt động 2:So sánh số lượng hai nhóm đồ vật SGK - Häc sinh quan s¸t tranh vÏ SGK - Hs thi ®ua tr¶ lêi nhanh +Sè chai Ýt h¬n sè nót chai +Sè nót chai nhiÒu h¬n sè chai - GV cho HS nhận xét, tuyên dương * Hoạt động 3: Trß ch¬i: NhiÒu h¬n, Ýt h¬n Lop1.net (9) - Đưa nhóm đồ vật, đối tượng - Sè b¹n g¸i Ýt h¬n sè b¹n trai cho hs so s¸nh nhiÒu h¬n Ýt h¬n ? So s¸nh h/s trai vµ h/s g¸i - Sè b¹n trai nhiªu h¬n sè b¹n g¸i líp? - GV nhận xét, tuyên dương Cñng cè: - Nh¾c l¹i néi dung bµi DÆn dß - ChuÈn bÞ giê sau: H×nh vu«ng, h×nh trßn Tiết 5: Thñ c«ng Giíi thiÖu mét sè lo¹i giÊy b×a vµ dông cô thñ c«ng I Môc tiªu - Hs viết số loại giấy, bìa và dụng cụ học thủ công( thước kẻ, bút chì, kéo,hồ dán) đẻ học thủ công - Biết sử dụng đồ dùng thủ công - RÌn kü n¨ng khÐo lÐo vµ cã ãc s¸ng t¹o II ChuÈn bÞ - Gv: Các loại giấy bìa, màu, kéo, thước - Hs:Nh cña Gv III Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Néi dung *Hoạt động 1: Giới thiệu giấy, bìa - Được làm từ tre nứa, bồ đề - Ph©n biÖt giÊy, b×a(QuyÓn vë, s¸ch) - GiÊy lµ phÇn bªn cña quyÓn vë, b×a dµy h¬n - Giíi thiÖu giÊy mµu thñ c«ng - Giíi thiÖu dông cô lµm thñ c«ng + Thước kẻ: Có đánh vạch số làm nhựa dùng để kẻ đường th¼ng + Bút chì: Dùng để viết, vẽ, kẻ + kÐo: Gv m« t¶ vµ nªu c«ng dông -HS lấy đồ dùng học tập - Hs quan s¸t - Hs đưa đồ dùng môn thủ công Lop1.net (10) + Hå d¸n: §îc nÊu tõ g¹o, bét s¾n dùng để dán giấy * Hoạt động 2: Hs thực hành - Yªu cÇu hs lÊy tõng dông cô cÇn cho tiÕt häc thñ c«ng Cñng cè : - NhËn xÐt ý thøc tæ chøc kû luËt cña hs giê häc DÆn dß: - ChuÈn bÞ giÊy mµu cã kÎ «, hå d¸n giê sau häc Tiết 6: - Hs lấy giấy màu, bút chì, thước kẻ, kÐo, hå d¸n - Hs nªu t¸c dông - Hs nh¾c l¹i néi dung bµi - Häc sinh h¸t Luyện tiếng việt LUYỆN ĐỌC VIẾT: E I MỤC TIÊU:  Giúp học sinh : -Học sinh đọc và viết chũ e thành thạo và đúng kích cỡ nhận các âm e các chữ có ghi âm e II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: + -Sử dụng trang Sách GK và VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Ổn Định: + Hát – chuẩn bị Sách Giáo khoa 2.Kiểm tra bài cũ: - Giáo viên ghi âm e vào bảng phụ yêu cầu Học sinh đọc nối tiếp - Giáo viên yêu cầu Học sinh ghi chữ ghi -Học sinh viết bảng âm e vào bảng Bài mới: Giới thiệu và ghi đầu bài Hoạt động 1:Luyện viết chữ ghi âm e - Giáo viên nhắc lại chữ ghi âm e, Giáo viên viết mẫu lên bảng - Giáo viên hướng dẫn ghi chữ ghi âm e -Học sinh viết vào vào ô ly - Giáo viên hướng dẫn cách cầm bút và trình bày trang - Giáo viên quan sát Học sinh viết và hướng dẫn giúp đỡ Học sinh còn chậm Hoạt động 2: Gạch chữ e -Học sinh tiến hành gạch chan chữ đoạn thơ sau: e Cá mè ăn Cá chép ăn chìm Con tép lim dim Trong chùm rễ cỏ Lop1.net (11) Con cua áo đỏ Cắt cỏ trên bờ Con cá múa cờ Đẹp là đẹp Hoạt động 3:Trò chơi thi tìm chữ ghi -Học sinh tiến hành chơi âm e -Học sinh nối tiếp tìm chữ ghi âm e Nhóm nào tìm nhiều chữ thì nhóm thắng 4.Củng cố dặn dò: - Em vừa học bài gì? - Nhận xét tiết học.- Tuyên dương học sinh hoạt động tốt - Dặn học sinh tập viết lại âm e - Chuẩn bị bài hôm sau Tiết 7: Luyện toán HÌNH VUÔNG- HÌNH TRÒN I MỤC TIÊU: Giúp học sinh củng cố: - Nhận và nêu đúng tên hình vuông, hình tròn Bước đầu nhận hình vuông, hình tròn từ các vật thật II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: + Một số hình vuông, hình tròn bìa có kích thước, màu sắc khác Một số vật thật có mặt là hình vuông, hình tròn III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Ổn Định: + Hát – chuẩn bị Sách Giáo khoa Hộp thực hành 2.Kiểm tra bài cũ: + Tiết trước em học bài gì? + Học sinh nhận dạng hình vuông, hình tròn Bài mới: Giới thiệu và ghi đầu bài Hoạt động 1: Củng cố hình vuông, hình tròn -Giáo viên đính các hình vuông đủ màu sắc kích thước khác lên bảng hỏi học sinh Đây là hình gì? -Giáo viên xê dịch vị trí hình lệch các góc độ khác và hỏi Còn đây là hình gì? -Đính số hình tròn có đủ màu sắc và vị trí, kích thước khác -Kể tên vật có hình vuông? -Kể tên vật có hình tròn? Hoạt động 2: Làm việc với VBT Lop1.net –Học sinh quan sát trả lời - Đây là hình vuông -Học sinh cần nhận biết đây là hình vuông đặt nhiều vị trí khác -Học sinh nêu: đây là hình tròn -Học sinh nhận biết và nêu tên hình (12) Bài 1: Trả lời các câu hỏi sau: -Học sinh làm bài tập Viên gạch hoa lót nhà hình gì? -Chữa bài Nắp hộp sữa hình gì? Cánh buồm hình gì? Bài 2:Cô giáo chuẩn bị số vật dùng, đồ chơi có hình vuông, hình tròn và các hình khác để trước mặt các em yêu cầu các em vào các vật có hình vuông, hình tròn Bài 3: Nối điểm để thêm các hình vuông nhỏ Tô màu mà em thích vào các hình vuông và các hình tròn trên -Giáo viên nhận xét tuyên dương học sinh 4.Củng cố dặn dò: - Em vừa học bài gì? - Nhận xét tiết học - Xem trước bài hôm sau - Khen ngợi học sinh hoạt động tốt Thø t ngµy 21 th¸ng n¨m 2013 Tiết 1+2: TiÕng ViÖt Bµi 1: e I Môc tiªu: - HS nắm cấu tạo âm e, cách đọc và viết âm đó Bước đầu nhận thức mối liên hệ chữ và tiếng đồ vật, vật - HS đọc, viết thành thạo âm e Trả lời 2-3 câu hởi đơn giản các tranh SGK - HS yªu thÝch m«n häc II §å dïng: - GV: Tranh minh ho¹ tiÕng bÐ, me, xe, ve - HS: Bộ đồ dùng tiếng việt III các Hoạt động dạy - học Hoạt động thầy 1.ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò - §äc viÕt çc nÐt c¬ b¶n 3.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi Giíi thiÖu vµ nªu yªu cÇu cña bµi b D¹y ch÷ ghi ©m Hoạt động trò - Häc sinh h¸t - Hs viết bảng để đọc - n¾m yªu cÇu cña bµi Lop1.net (13) * NhËn diÖn ch÷ - Treo tranh yªu cÇu hs nªu tranh vÏ g×? - Các tiếng đó có gì gì giống nhau? - GV ghi ©m e vµ gäi hs nªu tªn ©m? - bÐ, me, xe, ve * NhËn diÖn ©m míi ,ph¸t ©m - Phát âm mẫu, gọi HS đọc - T×m tiÕng ngoµi bµi cã ©m e? - ç nh©n, tËp thÓ - bÌ, mÑ, vÐ, tre… - H/s t×m vµ tr¶ lêi nhanh - có âm e - ©m e - cµi b¶ng cµi * Hướng dẫn viết chữ trên bảng - §a ch÷ mÉu, gäi HS nhËn xÐt vÒ độ cao, các nét, điểm đặt bút, dừng - quan sát để nhận xét các nét, độ bót cao… - GV viết mẫu lên bảng và hướng dẫn - tập viết bảng quy tr×nh viÕt - ©m e - GV söa sai cho häc sinh - Häc sinh viÕt l¹i ©m e vµo b¶ng TiÕt c.LuyÖn tËp * KiÓm tra bµi cò - H«m ta häc ©m g×? - ç nh©n, tËp thÓ - ¢m e * §äc b¶ng - Cho HS đọc bảng lớp theo thứ tự, kh«ng theo thø tù * §äc SGK - Cho HS luyện đọc SGK - GV nhËn xÐt, söa sai * ViÕt vë - Hướng dẫn HS viết tương tự hướng dẫn viết bảng - Gi¸o viªn quan s¸t uèn n¾n - ç nh©n, tËp thÓ - Học sinh đọc đồng thanh, cá nhân - H/s viÕt vµo vë tËp viÕt - tËp viÕt vë * LuyÖn nãi - Häc sinh quan s¸t tranh vÏ vµ th¶o luËn - GV treo tranh vẽ chủ đề luyện nói nhóm đôi các câu hỏi GV vµ nªu c©u hái - çc b¹n, çc vËt ®ang häc - Các bạn nhỏ học - Quan s¸t tranh çc em thÊy nh÷ng - §¹i diÖn çc nhãm lªn tr¶ lêi c©u hái g×? - Mçi bøc tranh nãi vÒ loµi nµo? - Çc b¹n tranh ®ang lµm g×? - Çc bøc tranh cã g× lµ chung? - GV: Häc lµ viÖc cÇn thiÕt vµ rÊt vui,ai còng ph¶i häc vµ ph¶i häc ch¨m chØ Vậy lớp ta có thích học và - Hoc sinh chơi trò chơi häc tËp ch¨m chØ kh«ng? Lop1.net (14) Cñng cè - Ch¬i t×m tiÕng cã ©m míi häc - GV nhận xét, tuyên dương DÆn dß - Về nhà đọc lại bài, xem trước bài: b Tiết 3: Âm nhạc GV chuyên dạy …………………………………………………… Tiết 4: To¸n H×nh Vu«ng, H×nh Trßn I.Môc tiªu - Nhận và nêu đúng tên hình vuông, hình tròn , nói đúng tên hình - Bước đầu nhận hình vuông, hình tròn các vật thật có dạng hình vu«ng, h×nh trßn - Hs yªu thÝch vµ cã ý thøc häc tËp to¸n tèt h¬n II.ChuÈn bÞ - GV: H×nh vu«ng, h×nh trßn b»ng b×a hoÆc gç - Hs: SGK,VBT, đồ dùng học toán III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy 1.ổn định tổ chức 2.KiÓm tra bµi cò - Gi¸o viªn lÊy çi bót vµ quyÓn vë - GV nhận xét, tuyên dương 3.Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi Gv giíi thiÖu néi dung bµi b Néi dung: * Hoạt động 1: Giới thiệu hình vu«ng - Gv gi¬ tÊm b×a h×nh vu«ng ? §©y lµ h×nh g× - LÊy cho c« çc h×nh vu«ng bé đồ dùng - Quan s¸t tranh SGK ? §©u lµ h×nh vu«ng * Hoạt động 2: Giới thiệu hình tròn - Gv hướng dẫn tương tự hình vuông *Hoạt động 3: Luyện tập Bài 1: Hướng dẫn hs dùng bút màu tô çc h×nh vu«ng Hoạt động trò - Hs so sánh số lượng bút và số lượng vë - Hs quan s¸t - §©y lµ h×nh vu«ng - Hs lÊy h×nh vu«ng nãi: “§©y lµ h×nh vu«ng” - Hs trao đổi cặp và trả lời: Khăn mặt mïi xoa, viªn g¹ch hoa - Hs t« mµu xanh vµo h×nh vu«ng Lop1.net (15) Bài 2: Hướng dẫn hs tô hình tròn - Chó ý t« lËt ®Ët cho kh¸c mµu Bài 3: Hướng dẫn hs dùng bút màu khác để tô hình vuông, hình trßn + Liªn hÖ: Nªu çc vËt h×nh vu«ng, h×nh trßn cã ë líp, ë nhµ - Gv nhËn xÐt + Trß ch¬i t×m h×nh vu«ng, h×nh trßn - Gv treo tranh g¾n h×nh - Gv nhận xét tuyên dương Cñng cè: - Nh¾c l¹i néi dung bµi - Tuyên dương học sinh học tËp tÝch cùc DÆn dß: - Tìm thực tế đồ vật có d¹ng h×nh vu«ng, h×nh trßn - VÒ nhµ lµm bµi tËp, chuÈn bÞ bµi sau - Hs tô màu đỏ - Hs tù t« mµu - 3-4 hs nªu - hs thi ®ua t×m Tiết 1+2: Thø n¨m ngµy 22 th¸ng n¨m 2013 TiÕng ViÖt Bµi 2: b I Môc tiªu: - HS nhận biết chữ và âm b, cách đọc và viết âm đó Ghép tiếng be - HS đọc, viết thành thạo âm b, tiếng be Phát triển lời nói theo chủ đề: Các hoạt động học tập khác trẻ em và loài vật - Yªu thÝch m«n häc II ChuÈn bÞ - GV: Tranh minh ho¹ tiÕng bÐ, bª, bµ, bãng - HS : Bộ đồ dùng tiếng việt III các Hoạt động dạy - học Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò - §äc vµ viÕt ©m e - GV nhận xét, tuyên dương Bµi míi a.Giíi thiÖu bµi - C¶ líp viÕt b¶ng ch÷ e - học sinh lên bảng đọc và viết chữ e Lop1.net (16) - Giíi thiÖu vµ nªu yªu cÇu cña bµi - Treo tranh yªu cÇu hs nªu tranh vÏ g×? - Các tiếng đó có gì gì giống nhau? - GV ghi ®Çu bµi lªn b¶ng b.D¹y ch÷ ghi ©m - GV phát âm mẫu và hướng dẫn học sinh ph¸t ©m (M«i ngËm l¹i, bËt h¬i ra, cã tiÕng thanh) *NhËn diÖn ch÷ - GV t« l¹i ch÷ “b” trªn b¶ng vµ nãi: Chữ b gồm nét đó là nét khuyết trên vµ nÐt th¾t -Hãy so sánh chữ “b” với chữ “e” đã häc? * GhÐp ch÷ vµ ph¸t ©m - GV viết bảng? be và hướng dẫn học sinh ghÐp tiÕng be b¶ng cµi - TiÕng be ®îc ghÐp bëi mÊy ©m, lµ nh÷ng ©m nµo? - GV đánh vần mẫu và hướng dẫn học sinh đánh vần - GV söa sai cho häc sinh * Hướng dẫn viết bảng - Đưa chữ mẫu, gọi HS nhận xét độ cao, các nét, điểm đặt bút, dừng bút - Viết mẫu chữ b, hướng dẫn quy trình viÕt - GV söa sai cho häc sinh - GV hướng dẫn học sinh viết tiếng be (lu ý nÐt nèi gi÷a ch÷ b vµ ch÷ e.) - GV nhËn xÐt vµ ch÷a lçi cho häc sinh TiÕt - n¾m yªu cÇu cña bµi - bÐ, bª, bµ, bãng - có âm b Cả lớp đọc lại đầu bài - Häc sinh ph¸t ©m: Ç nh©n, nhãm, c¶ líp - Häc sinh nh¾c l¹i - Học sinh thảo luận nhóm đôi - Häc sinh ghÐp tiÕng be trªn b¶ng cµi - Tiếng be ghép âm, âm b đứng trước âm e đứng sau - Học sinh đánh vần: cá nhân, nhom, líp - quan sát để nhận xét các nét, độ cao… - Häc sinh quan s¸t - Häc sinh tËp viÕt b¶ng - Häc sinh tËp viÕt b¶ng c LuyÖn tËp *KiÓm tra bµi cò - H«m ta häc ©m g×? - ©m b *Luyện đọc + §äc b¶ng - Cho HS đọc bảng lớp theo thứ tự, - Học sinh đọc: cá nhân, nhóm, lớp Lop1.net (17) kh«ng theo thø tù - GV söa ph¸t ©m cho häc sinh +§äc SGK - Cho HS luyện đọc SGK - Học sinh đọc sách giáo khoa: cá nhân, líp * LuyÖn viÕt - Häc sinh tËp t« ch÷ b, ch÷ be vë - Hướng dẫn HS viết tương tự tập viết hướng dẫn viết bảng * LuyÖn nãi - çc b¹n, çc vËt ®ang häc tËp theo - Nêu câu hỏi chủ đề c«ng viÖc kh¸c -Treo tranh, vÏ g×? - luyện nói chủ đề theo câu hỏi gợi ý cña GV - Ai ®ang häc bµi? Ai ®ang tËp viÕt +Gièng: Ai còng ®ang häc tËp ch÷ e? B¹n voi ®ang lµm g×? B¹n Êy cã + Kh¸c:Çc loµi kh¸c çc c«ng viÖc biết đọc chữ không? kh¸c - Çc bøc tranh nµy cã g× gièng vµ kh¸c nhau? - Häc sinh ch¬i trß ch¬i Cñng cè - Cả lớp đọc lại bài - Ch¬i t×m tiÕng cã vÇn míi häc DÆn dß Tiết 3: Tự nhiên – xã hội CƠ THỂ CHÚNG TA I Mục tiêu: Sau baøi hoïc naøy,HS bieát: -Keå teân caùc boä phaän chính cuûa cô theå -Biết số cử động đầu và cổ,mình,chân và tay -Rèn luyện thói quen ham thích họat động để thể phát triển tốt * KNS cần GD cho HS: - Kỹ nhận thức:Nhận thức các hoạt động và các phận bên ngoài thể, kỹ giao tiếp, hợp tác với bạn bè học tập… Các PP/ kỹ thuật: - Thảo luận nhóm, trò chơi… II Đồ dùng dạy học: - Caùc hình baøi SGK phoùng to III Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS -Haùt taäp theå 1.Khởi động: 2.Kieåm tra: -HS để lên bàn - Gv kiểm tra sách ,vở bài tập 3.Bài mới: Lop1.net (18) - GV giới thiệu bài và ghi đề Hoạt động 1:Quan sát tranh *Mục tiêu:Gọi đúng tên các phận bên ngoài thể *Caùch tieán haønh: Bước 1:HS hoạt động theo cặp - GV hướng dẫn học sinh:Hãy và nói tên các phận bên ngoài cuûa cô theå? - GV theo dõi và giúp đỡ HS trả lời Bước 2:Hoạt động lớp - Gv treo tranh vaø goïi HS xung phong leân baûng - Động viên các em thi đua nói Hoạt động 2:Quan sát tranh *Mục tiêu:Nhận biết các hoạt động và các phận bên ngoài cuûa cô theå goàm ba phaøn chính:đầu,mình,tayvà chân *Caùch tieán haønh: Bước 1:Làm việc theo nhóm nhoû - GV neâu: Quan sát hình trang và nói xem các bạn hình ñang laøm gì? Noùi vôi xem cô theå cuûa chuùng ta goàm coù maáy phaàn? Bước 2:Hoạt động lớp - GV neâu:Ai coù theå bieåu dieãn laïi hoạt động đầu,mình,tay và chaân nhö caùc baïn hình - GV hoûi:Cô theå ta goàm coù maáy phaàn? *Keát luaän: - Cô theå chuùng ta coù phần:đầu,mình,tay và chân - Chúng ta nên tích cực vận động.Hoạt động giúp ta khoẻ maïnh vaø nhanh nheïn Hoạt động 3:Tập thể dục *Mục tiêu: Gây hứng thú rèn -HS làm việc theo hướng dẫn GV -Đại diện nhóm lên bảng vừa vừa nêu tên các phận bên ngoài theå -Từng cặp quan sát và thảo luận -Đại diện nhóm lên biểu diễn lại các hoạt động các bạn tranh -HS theo doõi -HS học lời bài hát -HS theo doõi -1 HS leân laøm maãu Lop1.net (19) luyeän thaân theå -Cả lớp tập *Caùch tieán haønh: Bước1: - GV hướng dẫn học bài hát: -HS neâu Cuùi maõi moûi löng Vieát maõi moûi tay Theå duïc theá naøy Laø heát meät moûi Bước 2: GV vừa làm mẫu vừa haùt Bước 3:GoÏi HS lên thực để lớp làm theo - Cả lớp vừa tập thể dục vừa hát *Keát luaän:Nhaéc HS muoán cô theå khoeû maïnh caàn taäp theå duïc haøng ngaøy 4.Cuûng coá,daën doø: -Nêu tên các phận bên ngoài cuûa cô theå? -Veà nhaø haøng ngaøy caùc phaûi thường xuyên tập thể dục Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết 4: Luyện tiếng việt LUYÊN ĐỌC, VIẾT: b I MỤC TIÊU: Giúp học sinh : -Học sinh đọc và viết chữ b thành thạo và đúng kích cỡ Nhận các âm b các chữ có ghi âm b II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: + -Sử dụng trang Sách GK và VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Ổn Định: + Hát – chuẩn bị Sách Giáo khoa 2.Kiểm tra bài cũ: -Học sinh viết bảng - Giáo viên ghi âm b vào bảng phụ yêu cầu Học -Học sinh viết vào sinh đọc nối tiếp - Giáo viên yêu cầu Học sinh ghi chữ ghi âm b vào bảng Bài mới: Giới thiệu và ghi đầu bài -Học sinh tiến hành gạch chân chữ b Hoạt động 1: Luyện viết chữ ghi âm e - Giáo viên nhắc lại chữ ghi âm b, giáo viên viết mẫu lên bảng - Giáo viên hướng dẫn ghi chữ ghi âm b vào ô Lop1.net (20) ly - Giáo viên hướng dẫn cách cầm bút và trình bày trang - Giáo viên quan sát Học sinh viết và hướng dẫn -Học sinh tiến hành chơi giúp đỡ Học sinh còn chậm Hoạt động 2: Gạch chữ b đoạn thơ sau: Buổi sáng bé chào mẹ, Chạy tới ôm cổ cô Buổi chiều bé chào cô, Rồi sà vào lòng mẹ Hoạt động 3:Trò chơi thi tìm chữ ghi âm b -Học sinh nối tiếp tìm chữ ghi âm b Nhóm nào tìm nhiều chữ thì nhóm thắng 4.Củng cố dặn dò: - Em vừa học bài gì? - Nhận xét tiết học.- Tuyên dương học sinh hoạt động tốt - Dặn học sinh tập viết lại âm b - Chuẩn bị bài hôm sau Tiết 5: Đạo đức Bµi : Em lµ häc sinh líp (tiÕt1 ) I- Môc tiªu: - HiÓu häc sinh cã quyÒn cã hä tªn, cã quyÒn ®i häc Vµo líp çc em cã thªm b¹n míi, cã thÇy c« gi¸o míi, sÏ thªm nhiÒu ®iÓm 10 - BiÕt giíi thiÖu vÒ tªn, së thÝch cña b¶n th©n, kÓ vÒ ngµy ®Çu tiªn ®i häc cña m×nh - Vui vÎ, phÊn khëi ®i häc, yªu quý b¹n bÌ *KNS : - Kĩ tự giới thiệu thân -Kĩ thể h iện tự tin trước đông người - Kĩ lắng nghe tích cực - Kĩ trình bày suy nghĩ / ý tưởng ngày đầu tiên học , trường, lớp, thầy giáo/ cô giáo, bạn bè II chuÈn bÞ - GV: §iÒu 7; 28 C«ng íc quèc tÕ vÒ quyÒn trÎ em - HS : Vë bµi tËp III- các Hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy 1.ổn định tổ chức - ổn định tổ chức lớp - KiÓm tra sÜ sè häc sinh Hoạt động trò - Häc sinh h¸t Lop1.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 04:56

Xem thêm: