- Baøi 4 : + Nêu yêu cầu BT , gợi ý HS viết một đoạn mở bài theo kiểu trực tiếp hoặc gián tiếp dựa trên dàn ý trả lời các câu hoûi cuûa BT3.. - Suy nghĩ , trả lời lần lượt từng câu hỏi S[r]
(1)LỚP TUAÀN 25 Thứ ngày tháng năm Tập đọc (tiết 49) KHUẤT PHỤC TÊN CƯỚP BIỂN I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Hiểu ý nghĩa truyện : Ca ngợi hành động dũng cảm bác sĩ Ly đối đầu với tên cướp biển hãn Ca ngợi sức mạnh chính nghĩa chiến thắng ác , bạo ngược Kĩ năng: Đọc trôi chảy , lưu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể khoan thai dõng dạc , phù hợp với diễn biến truyện ; đọc phân biệt lời các nhân vật Thái độ: Giáo dục HS yêu thích chính nghĩa II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa bài đọc SGK - Bảng phụ ghi câu , đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Đoàn thuyền đánh cá - Kiểm tra em đọc thuộc lòng bài Đoàn thuyền đánh cá , trả lời các câu hỏi SGK Bài : (27’) Khuất phục tên cướp biển a) Giới thiệu bài : - Giới thiệu chủ điểm Những người cảm , tranh minh họa chủ điểm Gợi ý để HS nhận các nhân vật anh hùng tranh - Dùng tranh minh họa giới thiệu : Các em quan sát tranh thấy hai hình ảnh trái ngược – Tên cướp biển hãn , tợn cụp mặt xuống , thua Oâng bác sĩ vẻ mặt hiền từ nhiêm nghị , cương , thắng Vì có cảnh tượng này , đọc truyện các em hiểu rõ b) Các hoạt động : Hoạt động : Luyện đọc MT : Giúp HS đọc đúng toàn bài PP : Làm mẫu , giảng giải , thực hành - Có thể chia bài thành đoạn : + Đoạn : dòng đầu + Đoạn : Tiếp theo … phiên toàn tới + Đoạn : Phần còn lại - Đọc diễn cảm toàn bài Hoạt động : Tìm hiểu bài MT : Giuùp HS caûm thuï caû baøi PP : Đàm thoại , giảng giải , thực hành Hoạt động lớp , nhóm đôi - Tiếp nối đọc đoạn bài Đọc , lượt - Đọc phần chú giải để hiểu nghĩa các từ khó bài - Luyện đọc theo cặp - Vài em đọc bài Hoạt động nhóm Lop4.com (2) LỚP TUAÀN 25 - Tính hãn tên cướp biển thể qua chi tiết nào ? - Lời nói , cử bác sĩ Ly cho thấy ông là người nào ? - Caëp caâu naøo baøi khaéc hoïa hai hình ảnh đối nghịch bác sĩ Ly và tên cướp biển ? - Vì bác sĩ Ly khuất phục tên cướp biển hãn ? Chọn ý trả lời đúng ý đã cho - Truyện đọc trên giúp em hiểu điều gì ? Hoạt động : Hướng dẫn đọc diễn cảm MT : Giúp HS đọc diễn cảm toàn bài PP : Làm mẫu , giảng giải , thực hành - Đọc thầm , đọc lướt , trao đổi , thảo luaän caùc caâu hoûi cuoái baøi - Đập tay xuống bàn quát người im ; Có câm mồm không ? ; Rút soạt dao , lăm lăm chực đâm bác sĩ Ly - Nhân hậu , điềm đạm cứng rắn , dũng cảm ; dám đối đầu choáng caùi xaáu , caùi aùc ; baát chaáp nguy hieåm - Một đằng thì đức độ … Một đằng thì nanh aùc … - Vì baùc só bình tónh vaø cöông quyeát baûo veä leõ phaûi - Tự phát biểu Hoạt động lớp , nhóm đôi - Một tốp em đọc truyện theo cách phaân vai - Hướng dẫn HS tìm giọng đọc phù hợp với truyện - Hướng dẫn lớp luyện đọc diễn cảm đoạn : Chúa tàu trừng mắt … tới + Luyện đọc diễn cảm theo cặp + Đọc mẫu đoạn văn + Thi đọc diễn cảm trước lớp + Sửa chữa , uốn nắn Cuûng coá : (3’) - Neâu laïi yù nghóa cuûa baøi - Giaùo duïc HS yeâu thích chính nghóa Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà kể lại chuyện trên cho người thân nghe Ruùt kinh nghieäm: Lop4.com (3) LỚP TUAÀN 25 Thứ ngày tháng năm Chính taû (tieát 25) KHUẤT PHỤC TÊN CƯỚP BIỂN I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Hiểu nội dung bài Khuất phục tên cướp biển Kĩ năng: Nghe – viết đúng chính tả , trình bày đúng đoạn bài Khuất phục tên cướp biển Luyện viết đúng tiếng có âm đầu và vần dễ sai Thái độ: Có ý thức viết đúng , viết đẹp Tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - , tờ phiếu khổ to viết sẵn nội dung BT2a hay b III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Hoïa só Toâ Ngoïc Vaân - em đọc nội dung BT2a tiết trước cho bạn viết trên bảng lớp , lớp viết nháp Bài : (27’) Khuất phục tên cướp biển a) Giới thiệu bài : - Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : Hoạt động : Hướng dẫn HS nghe – vieát MT : Giúp HS nghe để viết đúng chính taû PP : Đàm thoại , trực quan , thực hành - Đọc đoạn văn cần viết - Nhắc HS chú ý cách trình bày lời đối thoại , từ ngữ dễ viết sai … - Đọc cho HS viết - Chấm , chữa bài - Neâu nhaän xeùt chung Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài taäp chính taû MT : Giúp HS làm đúng các bài tập PP : Động não , đàm thoại , thực hành - Bài : ( lựa chọn ) + Neâu yeâu caàu BT + Löu yù HS : Tieáng ñieàn vaøo phaûi phuø hợp với nghĩa câu , phải viết đúng chính tả Muốn tìm tiếng thích hợp , em cần dựa vào nội dung câu , dựa vào nghĩa các từ đứng trước Hoạt động lớp , cá nhân - Cả lớp theo dõi - Đọc thầm lại đoạn văn - Gấp SGK , viết bài vào - Từng cặp đổi , soát lỗi cho Hoạt động lớp , nhóm - Đọc thầm nội dung đoạn văn , trao đổi nhoùm Lop4.com (4) LỚP TUAÀN 25 sau oâ troáng + Dán , tờ phiếu viết nội dung BT - Đại diện nhóm đọc lại đoạn văn , giải bảng , mời các nhóm lên bảng thi tiếp đố sau đã điền tiếng , vần hoàn sức chænh - Cả lớp bình chọn nhóm thắng , chốt lại lời giải Cuûng coá : (3’) - Chaám baøi , nhaän xeùt - Giáo dục HS có ý thức viết đúng , viết đẹp tiếng Việt Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS ghi nhớ cách viết từ ngữ vừa ôn luyện bài Ruùt kinh nghieäm: Lop4.com (5) LỚP TUAÀN 25 Thứ ngày tháng năm Luyện từ và câu (tiết 49) CHỦ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI LAØ GÌ ? I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Nắm ý nghĩa , cấu tạo CN câu kể Ai là gì ? Kĩ năng: Xác định CN câu kể Ai là gì ? Tạo câu kể Ai là gì ? từ CN đã cho Thái độ: Giáo dục HS có ý thức dùng đúng câu tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - băng giấy , băng viết câu kể Ai là gì ? đoạn văn , thơ phần Nhaän xeùt - , tờ phiếu viết nội dung câu văn BT1 phần Luyện tập - Bảng lớp viết các VN cột B / BT2 phần Luyện tập ; mảnh bìa viết các từ cột A III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (5’) Vị ngữ câu kể Ai là gì ? - GV viết bảng vài câu , mời em lên bảng tìm câu kể Ai là gì ? , xác ñònh VN caâu Bài : (27’) Câu kể Ai là gì ? a) Giới thiệu bài : Trong tiết LTVC trước , các em đã học VN câu kể Ai là gì ? Bài hoïc hoâm seõ giuùp caùc em tìm hieåu boä phaän CN kieåu caâu naøy b) Các hoạt động : Hoạt động : Nhận xét Hoạt động lớp MT : Giuùp HS naém yù nghóa , caáu taïo cuûa CN caâu keå Ai laø gì ? PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giải - em đọc nội dung BT - Cả lớp đọc thầm các câu văn , thơ , làm bài vào , thực yeâu caàu SGK - Daùn baêng giaáy vieát caâu keå Ai laø gì - Phaùt bieåu yù kieán ? , mời em lên bảng gạch CN moãi caâu - Hỏi : CN các câu trên - Do danh từ cụm danh từ tạo từ ngữ nào tạo thành ? thaønh Hoạt động : Ghi nhớ Hoạt động lớp MT : Giúp HS rút ghi nhớ PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giải - , em đọc nội dung phần Ghi nhớ Lop4.com (6) LỚP TUAÀN 25 Hoạt động : Luyện tập MT : Giúp HS làm các bài tập PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành - Baøi : + Phaùt phieáu cho moät soá em + Kết luận cách mời em làm bài trên phiếu có lời giải đúng dán bài bảng lớp , trình bày kết - Baøi : + Nói : Để làm đúng BT , các em thử ghép từ ngữ cột A với các từ ngữ cột B cho tạo câu kể Ai là gì ? thích hợp nội dung + Chốt lại lời giải đúng cách mời em lên bảng gắn mảnh bìa viết các từ ngữ cột A với các từ ngữ cột B tao thành câu hoàn chỉnh - Baøi : + Gợi ý : Các từ ngữ cho sẵn là CN caâu keå Ai laø gì ? Caùc em haõy tìm từ ngữ thích hợp đóng vai trò làm VN caâu Caàn ñaët caâu hoûi laø gì ? là ? để tìm VN câu Hoạt động lớp - Đọc yêu cầu BT , thực yêu cầu SGK - Phaùt bieåu yù kieán - Đọc yêu cầu BT - Suy nghó , phaùt bieåu yù kieán - em đọc lại kết bài làm - Đọc yêu cầu BT - Suy nghó , tieáp noái ñaët caâu cho moãi VN - Cả lớp nhận xét Cuûng coá : (3’) - Nêu lại ghi nhớ SGK - Giáo dục HS có ý thức dùng đúng câu tiếng Việt Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà viết lại vào các câu văn BT3 Ruùt kinh nghieäm: Lop4.com (7) LỚP TUAÀN 25 Thứ ngày tháng năm Keå chuyeän (tieát 25) NHỮNG CHÚ BÉ KHÔNG CHẾT I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Hiểu truyện : Những chú bé không chết Kĩ năng: Dựa vào lời kể GV và tranh minh họa , kể lại truyện đã nghe ; có thể phối hợp lời kể với điệu , nét mặt Hiểu nội dung truyện , trao đổi với các bạn ý nghĩa truyện ( Ca ngợi tinh thần dũng cảm , hi sinh cao các chiến sĩ nhỏ tuổi chiến đấu chống kẻ thù xâm lược , bảo vệ Tổ quốc ) ; biết đặt tên khác cho truyện Chăm chú nghe thầy , cô kể chuyện ; nhớ chuyện Nghe bạn kể , nhận xét đúng lời kể bạn , kể tiếp lời kể bạn Thái độ: Giáo dục HS khâm phục , biết ơn các chiến sĩ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Caùc tranh minh hoïa SGK phoùng to III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Kể chuyện chứng kiến tham gia - em kể truyện đã nghe đọc ca ngợi cái đẹp hay phản ánh đấu tranh cái đẹp với cái xấu , cái thiện với cái ác Bài : (27’) Những chú bé không chết a) Giới thiệu bài : - Truyện Những chú bé không chết kể các chiến sĩ du kích nhỏ tuổi tham gia chiến tranh vệ quốc chống bọn xâm lược phát xít Đức Vì chú bé truyện này gọi là Những chú bé không chết ? Nghe câu chuyện , các em seõ bieát - Yêu cầu HS quan sát tranh minh họa , đọc thầm nhiệm vụ bài KC SGK trước nghe kể b) Các hoạt động : Hoạt động : GV kể chuyện MT : Giuùp HS naém noäi dung truyeän PP : Trực quan , giảng giải - Kể chuyện Những chú bé không chết , lần , vừa kể vừa vào tranh minh họa phóng to bảng kết hợp giải nghĩa các từ khó Hoạt động : Hướng dẫn HS kể chuyện , trao đổi ý nghĩa truyện MT : Giúp HS kể truyện , trao đổi veà yù nghóa truyeän PP : Thực hành , giảng giải , trực quan - Mở bảng phụ viết vắn tắt dàn ý bài Hoạt động cá nhân - Laéng nghe Hoạt động lớp , nhóm - Đọc nhiệm vụ bài KC SGK Lop4.com (8) LỚP TUAÀN 25 KC , nhắc HS chú ý kể chuyện có mở đầu – diễn biến – kết thúc - Đến nhóm , nghe HS kể , hướng daãn , goùp yù - Hướng dẫn lớp nhận xét nhanh : nội dung , cách kể , cách dùng từ , đặt caâu … - Kể đoạn , toàn truyện theo nhóm em - Cả nhóm cùng trao đổi nội dung truyện , trả lời các câu hỏi yêu caàu SGK - Thi kể trước lớp : + Vài nhóm thi kể đoạn truyện theo tranh + Vài em thi kể toàn truyện + Mỗi nhóm , cá nhân kể xong trả lời các câu hỏi yêu cầu SGK - Cả lớp nhận xét , tính điểm - Bình choïn baïn keå chuyeän hay nhaát , trả lời các câu hỏi đúng - Gợi ý trả lời các câu hỏi : + Câu chuyện ca ngợi phẩm chất gì - Tinh thần dũng cảm , hi sinh cao caùc chuù beù ? cuûa caùc chieán só nhoû tuoåi cuoäc chiến đấu chống kẻ thù xâm lược , bảo veä Toå quoác + Tại truyện có tên là Những chú bé - Phát biểu tự khoâng cheát ? + Thử đặt tên khác cho truyện - Phát biểu tự Cuûng coá : (3’) - Khen em kể chuyện tốt , em chăm chú nghe bạn kể , nhận xét chính xaùc - Giaùo duïc HS khaâm phuïc , bieát ôn caùc chieán só Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà luyện kể lại truyện cho người thân nghe Xem trước đề bài , gợi ý BT kể chuyện tuần sau Ruùt kinh nghieäm: Lop4.com (9) LỚP TUAÀN 25 Thứ ngày tháng năm Tập đọc (tiết 50) BAØI THƠ VỀ TIỂU ĐỘI XE KHÔNG KÍNH I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Hiểu ý nghĩa bài thơ : Qua hình ảnh độc đáo xe không kính vì bom giật , bom rung , tác giả ca ngợi tinh thần dũng cảm , lạc quan các chiến sĩ lái xe năm kháng chiến chống Mĩ cứu nước Kĩ năng: Đọc lưu loát toàn bài Đọc đúng nhịp thơ Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng vui , hóm hỉnh , thể tinh thần dũng cảm , lạc quan các chiến sĩ laùi xe Hoïc thuoäc loøng baøi thô Thái độ: Giáo dục HS biết yêu mến các chiến sĩ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Ảnh minh họa bài đọc SGK - Bảng phụ viết sẵn câu , đoạn cần hướng dẫn luyện đọc III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Khuất phục tên cướp biển - Kiểm tra em đọc bài Khuất phục tên cướp biển theo cách phân vai , trả lời caâu hoûi : Truyeän giuùp em hieåu ñieàu gì ? Bài : (27’) Bài thơ tiểu đội xe không kính a) Giới thiệu bài : - HS quan sát tranh minh họa bài đọc : ảnh chụp ô tô đội ta băng băng trên đường trường Sơn đầy khói lửa , đạn bom - GV : Bài thơ tiểu đội xe không kính giúp các em hiểu rõ khó khăn , nguy hiểm trên đường trận và tinh thần dũng cảm , lạc quan các chú đội lái xe b) Các hoạt động : Hoạt động : Luyện đọc MT : Giúp HS đọc đúng toàn bài PP : Làm mẫu , giảng giải , thực hành Hoạt động lớp , nhóm đôi - Tiếp nối đọc khổ thơ Đọc , lượt - Đọc phần chú thích để hiểu nghĩa các từ cuối bài - Luyện đọc theo cặp - Vài em đọc bài - Đọc diễn cảm toàn bài Hoạt động : Tìm hiểu bài MT : Giúp HS cảm thụ toàn bài PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giải Hoạt động lớp , nhóm - Đọc thầm khổ thơ đầu Lop4.com (10) LỚP TUAÀN 25 - Những hình ảnh nào bài nói lên - Bom giật , bom rung , kính vỡ , tinh thần dũng cảm và lòng hăng hái ung dung buồng lái ta ngồi , nhìn đất cuûa caùc chieán só laùi xe ? nhìn trời , nhìn thẳng , không có kính , thì ướt áo , nưa tuôn , mưa xối ngoài trời , chưa cần thay , lái trăm cây số … - Tình đồng chí , đồng đội các chiến - Đọc thầm khổ thơ sĩ thể câu thơ - Gặp bạn bè … kính vỡ … đã thể naøo ? tình đồng chí , đồng đội thắm thiết chiến sĩ lái xe chiến trường đầy khói lửa , bom đạn - Hình ảnh xe không có - Đọc thầm bài kính băng băng trận bom - Phát biểu tự đạn kẻ thù gợi cho em cảm nghĩ gì ? - Giảng : Đó là khí chiến , thắng xẻ dọc Trường Sơn cứu nước hậu phương lớn miền Bắc thời kì chiến tranh chống đế quoác Mó Hoạt động : Hướng dẫn đọc diễn cảm Hoạt động lớp , nhóm đôi MT : Giúp HS đọc diễn cảm toàn bài PP : Làm mẫu , đàm thoại , thực hành - em tiếp nối đọc khổ thơ - Hướng dẫn tìm đúng giọng đọc biểu caûm cho baøi thô - Hướng dẫn lớp luyện đọc đoạn : Khoâng coù kính … mau khoâ thoâi - Luyện đọc diễn cảm theo cặp - Đọc mẫu đoạn thơ - Thi đọc diễn cảm trước lớp - Nhận xét , sửa chữa - Nhaåm hoïc thuoäc loøng baøi thô - Thi đọc thuộc lòng khổ , bài Cuûng coá : (3’) - Neâu yù chính cuûa baøi - Giaùo duïc HS bieát yeâu meán caùc chieán só Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yeâu caàu HS veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô Ruùt kinh nghieäm: Lop4.com (11) LỚP TUAÀN 25 Thứ ngày tháng năm Taäp laøm vaên (tieát 49) LUYỆN TẬP TÓM TẮT TIN TỨC I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Bước đầu làm quen với việc tự viết tin , tóm tắt tin các hoạt động học tập , sinh hoạt diễn xung quanh Kĩ năng: Tiếp tục rèn cho HS kĩ tóm tắt tin tức Thái độ: Giáo dục HS yêu thích viết văn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một số tờ giấy khổ to cho HS viết tóm tắt tin BT2 III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Tóm tắt tin tức - em đọc lại ghi nhớ bài học trước - em đọc bài báo Vịnh Hạ Long tái công nhận … Bài : (27’) Luyện tập tóm tắt tin tức a) Giới thiệu bài : Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : Hoạt động : Hướng dẫn HS luyện tập MT : Giúp HS làm các bài tập PP : Giảng giải , trực quan , thực hành - Baøi , : + Nói : Muốn tóm tắt tin tức , các em phải nắm thật nội dung tin + Phaùt giaáy khoå to cho moät soá em + Nhaän xeùt Hoạt động lớp - em tiếp nối đọc nội dung BT - Cả lớp đọc lại các tin - Đọc thầm đoạn tin , tóm tắt nội dung tin – câu , viết lại vào - Tiếp nối đọc tin đã tóm tắt - em laøm baøi treân giaáy coù phöông aùn tóm tắt tin ngắn gọn , đủ ý , dán kết làm bài bảng Hoạt động : Hướng dẫn HS luyện tập Hoạt động lớp , cá nhân (tt) MT : Giúp HS làm các bài tập PP : Thực hành , giảng giải , đàm thoại - Baøi : - Đọc yêu cầu BT + Lưu ý bước yêu cầu BT : Tự viết tin – Tóm tắt lại tin đó + Kieåm tra vieäc chuaån bò cuûa HS - Vaøi em noùi tin em seõ vieát - Viết tin và tóm tắt tin vào - Tiếp nối đọc tin và lời tóm tắt trước lớp Lop4.com (12) LỚP TUAÀN 25 - Đổi để sửa bài cho - Cả lớp bình chọn bạn viết tin hay ; tóm tắt tin ngắn gọn , đủ ý Cuûng coá : (3’) - Chaám baøi , nhaän xeùt - Giaùo duïc HS yeâu thích vieát vaên Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS làm BT3 chưa đạt nhà viết lại ; em có tin hay cần sửa lại cho hoàn chỉnh Quan sát trước nhà cây mà em thích , sưu tầm ảnh cây đó mang đến lớp để học tiết sau Ruùt kinh nghieäm: Lop4.com (13) LỚP TUAÀN 25 Thứ ngày tháng năm Luyện từ và câu (tiết 50) MỞ RỘNG VỐN TỪ : DŨNG CẢM I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Mở rộng , hệ thống hóa vốn từ thuộc chủ điểm Dũng cảm Kĩ năng: Biết sử dụng các từ đã học để tạo thành cụm từ có nghĩa , hoàn chỉnh câu văn đoạn văn Thái độ: Giáo dục HS có ý thức dùng đúng từ tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - băng giấy viết các từ ngữ BT1 - Bảng phụ viết sẵn 11 từ ngữ BT2 - Một vài trang phô tô Từ điển đồng nghĩa Tiếng Việt Sổ tay từ ngữ Tieáng Vieät tieåu hoïc - Bảng lớp viết lời giải nghĩa cột B , mảnh bìa viết các từ cột A BT3 - , tờ phiếu viết nội dung BT4 III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Chủ ngữ câu kể Ai là gì ? - em nhắc lại ghi nhớ tiết học trước ; nêu ví dụ câu kể Ai là gì ? , xác ñònh CN caâu Bài : (27’) Mở rộng vốn từ : Dũng cảm a) Giới thiệu bài : Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài taäp MT : Giúp HS làm các bài tập PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành - Baøi : + Nhaän xeùt + Dán băng giấy viết các từ ngữ BT1 , mời em lên bảng gạch các từ cùng nghĩa với từ dũng cảm , chốt lại lời giải đúng - Baøi : + Gợi ý : Các em cần ghép thử từ dũng cảm vào trước sau từ cho trước cho tạo tập hợp từ có nội dung thích hợp Hoạt động lớp - Đọc yêu cầu BT , suy nghĩ , làm bài - Phaùt bieåu yù kieán - Đọc yêu cầu BT - Cả lớp suy nghĩ , làm bài , tiếp nối đọc kết - em lên bảng đánh dấu X vào trước hay sau từ cho sẵn trên bảng phụ , chốt lại lời giải - Vài em nhìn bảng kết , đọc lại cụm từ Lop4.com (14) LỚP TUAÀN 25 Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài taäp (tt) MT : Giúp HS làm các bài tập PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành - Baøi : + Gợi ý : Các em hãy thử ghép từ ngữ cột A với các lời giải nghĩa cột B cho tạo nghĩa đúng với từ Để kiểm tra , có thể dùng từ điển Hoạt động lớp - em đọc yêu cầu BT - Suy nghó , phaùt bieåu yù kieán - em lên bảng gắn mảnh bìa viết các từ cột A ghép với lời giải nghĩa cột B , chốt lại lời giải - em đọc lại giải nghĩa từ sau đã lắp ghép đúng - Baøi : + Neâu yeâu caàu BT + Gợi ý : Đoạn văn có chỗ trống Ở - Đọc đoạn văn , trao đổi , làm bài chỗ , các em thử điền từ ngữ cho saün cho taïo caâu coù noäi dung thích hợp + Dán , tờ phiếu viết nội dung BT - Từng em đọc kết bảng , mời HS lên bảng thi điền từ đúng , nhanh + Nhận xét , chốt lại lời giải Cuûng coá : (3’) - Chaám baøi , nhaän xeùt - Giáo dục HS có ý thức dùng đúng từ tiếng Việt Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS ghi nhớ từ ngữ vừa cung cấp , viết lại vào Sổ tay từ ngữ mình Ruùt kinh nghieäm: Lop4.com (15) LỚP TUAÀN 25 Thứ ngày tháng năm Taäp laøm vaên (tieát 50) LUYỆN TẬP XÂY DỰNG MỞ BAØI TRONG BAØI VAÊN MIEÂU TAÛ CAÂY COÁI I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Nắm cách mở bài trực tiếp , gián tiếp bài văn miêu tả caây coái Kĩ năng: Vận dụng viết kiểu mở bài trên làm bài văn tả cây cối Thái độ: Yêu thích viết văn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh , ảnh vài cây , hoa để HS quan sát làm BT3 - Baûng phuï vieát daøn yù quan saùt BT3 III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Luyện tập tóm tắt tin tức - em làm lại BT3 tiết trước Bài : (27’) Luyện tập xây dựng mở bài bài văn miêu tả cây cối a) Giới thiệu bài : Các em đã làm quen với cách mở bài trực tiếp , gián tiếp bài văn Tiết học hôm giúp các em luyện tập xây dựng đoạn mở bài cho bài văn miêu taû caây coái b) Các hoạt động : Hoạt động : Hướng dẫn HS luyện tập MT : Giúp HS làm các bài tập PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành - Baøi : + Keát luaän : Ñieåm khaùc cuûa caùch mở bài là : @ Cách : Mở bài trực tiếp – giới thiệu caây hoa caàn taû @ Cách : Mở bài gián tiếp – nói mùa xuân , các loài hoa vườn giơí thiệu cây hoa cần tả - Baøi : + Neâu yeâu caàu BT , nhaéc HS : @ Chọn viết mở bài kiểu gián tiếp cho baøi vaên mieâu taû caây maø bài đã gợi ý @ Đoạn mở bài kiểu gián tiếp có thể chæ , caâu , khoâng nhaát thieát phaûi vieát Hoạt động lớp - Đọc yêu cầu BT , tìm khác cách mở bài đoạn văn tả caây hoàng nhung , phaùt bieåu yù kieán - Viết đoạn văn - Tiếp nối đọc đoạn viết mình - Cả lớp nhận xét Lop4.com (16) LỚP TUAÀN 25 thaät daøi + Ghi điểm cho đoạn mở bài hay Hoạt động : Hướng dẫn HS luyện tập (tt) MT : Giúp HS làm các bài tập PP : Thực hành , giảng giải , đàm thoại - Baøi : + Kiểm tra HS đã quan sát nhà cái cây , sưu tầm ảnh cây đó mang đến lớp nào + Dán tranh , ảnh số cây bảng + Nhaän xeùt , goùp yù - Baøi : + Nêu yêu cầu BT , gợi ý HS viết đoạn mở bài theo kiểu trực tiếp gián tiếp dựa trên dàn ý trả lời các câu hoûi cuûa BT3 + Nhận xét , khen ngợi , chấm điểm đoạn viết tốt Hoạt động lớp - Đọc yêu cầu BT - Suy nghĩ , trả lời câu hỏi SGK để hình thành các ý cho đoạn mở bài hoàn chỉnh - Tieáp noái phaùt bieåu yù kieán - Cả lớp nhận xét , bình chọn phương án tóm tắt ngắn gọn , đủ ý - Viết đoạn văn - Từng cặp đổi bài , góp ý cho - Tiếp nối đọc đoạn mở bài mình trước lớp Trước đọc , nói rõ đó là mở bài trực tiếp hay gián tiếp Cuûng coá : (3’) - Chaám baøi , nhaän xeùt - Giaùo duïc HS yeâu thích vieát vaên Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà hoàn chỉnh , viết lại đoạn mở bài giới thiệu chung cái cây BT4 Tiếp tục quan sát cái cây , biết ích lợi cây đó để chuẩn bị học tốt tiết học tới Ruùt kinh nghieäm: Lop4.com (17) LỚP TUAÀN 25 Thứ ngày tháng năm Toán (tiết 121) LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Củng cố phép cộng , phép trừ phân số Kĩ năng: Rèn kĩ cộng và trừ phân số Biết tìm thành phần chưa biết phép cộng , phép trừ phân số Thái độ: Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Luyeän taäp - Sửa các bài tập nhà Bài : (27’) Luyện tập chung a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : Hoạt động : Củng cố kĩ cộng , Hoạt động lớp trừ phân số MT : Giúp HS nắm cách cộng , trừ phaân soá PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành - Baøi : - Phát biểu cách cộng , trừ hai phân số khaùc maãu soá - Tự làm bài vào , em làm bảng - Cả lớp kiểm tra kết - Baøi : + Hỏi : Muốn thực các phép tính - Tự làm vào , em làm bảng treân , ta phaûi laøm nhö theá naøo ? - Cả lớp nhận xét Hoạt động : Củng cố tìm thành phần Hoạt động lớp chưa biết , tính chất kết hợp , giải toán MT : Giúp HS làm các bài tập PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành - Baøi : - em phaùt bieåu caùch tìm : soá haïng , soá bị trừ , số trừ chưa biết - Tự làm bài vào , em lên bảng laøm baøi - Nhaän xeùt caùc keát quaû - Baøi : - Tự làm bài vào , em lên bảng làm bài , sau đó chữa bài - Baøi : - Tự làm bài Lop4.com (18) LỚP + Hướng dẫn HS làm bài TUAÀN 25 - Ghi bài giải vào Cuûng coá : (3’) - Chaám baøi , nhaän xeùt - Các nhóm cử đại diện thi đua thực cộng , trừ phân số bảng Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Laøm caùc baøi taäp tieát 121 saùch BT Ruùt kinh nghieäm: Lop4.com (19) LỚP TUAÀN 25 Thứ ngày tháng năm Toán (tiết 122) PHEÙP NHAÂN PHAÂN SOÁ I MUÏC TIEÂU : Kiến thức: Nhận biết ý nghĩa phép nhân phân số qua việc tính diện tích hình chữ nhật Kĩ năng: Biết thực phép nhân phân số Thái độ: Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Luyeän taäp chung - Sửa các bài tập nhà Bài : (27’) Phép nhân phân số a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : Hoạt động : Tìm hiểu ý nghĩa Hoạt động lớp pheùp nhaân phaân soá thoâng qua tính dieän tích hình chữ nhật MT : Giuùp HS naém yù nghóa cuûa pheùp nhaân phaân soá PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giải - Cho HS tính diện tích hình chữ nhật daøi m , roäng m - Ghi baûng : S = x = 15 (m2) - Neâu ví duï tieáp : Tính dieän tích hình chữ nhật có chiều dài m , chieàu roäng m - Gợi ý : S = x Hoạt động : Tìm quy tắc thực Hoạt động lớp pheùp nhaân phaân soá MT : Giuùp HS naém quy taéc nhaân phaân soá PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giải - Quan sát hình vẽ đã chuẩn bị SGK - Hướng dẫn để HS nhận thấy : + Hình vuoâng coù dieän tích baèng m2 + Hình vuoâng coù 15 oâ , moãi oâ coù dieän Lop4.com (20) LỚP TUAÀN 25 m 15 + Hình chữ nhật phần tô màu chiếm ô Vậy diện tích hình chữ nhật 15 m + Gợi ý HS nêu : (m2) 15 + Giuùp HS quan saùt hình veõ vaø pheùp tính treân , nhaän xeùt : 8= x ; 15 = x + Từ đó dẫn dắt đến cách nhân : 4 5 15 Hoạt động : Luyện tập MT : Giúp HS làm các bài tập PP : Trực quan , đàm thoại , thực hành - Baøi : tích baèng - Baøi : + Hướng dẫn chung câu - Baøi : - Ruùt quy taéc nhö SGK - Moät vaøi em nhaéc laïi Hoạt động lớp - Vận dụng quy tắc vừa học để tính , khoâng caàn giaûi thích - Nêu yêu cầu bài : rút gọn trước tính - Làm tiếp các phần còn lại chữa bài - Tự làm bài vào , không cần vẽ hình GIAÛI Diện tích hình chữ nhật : 18 (m2) 35 18 Đáp số : m 35 Cuûng coá : (3’) - Neâu laïi quy taéc nhaân hai phaân soá - Các nhóm cử đại diện thi đua nhân hai phân số bảng Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Laøm caùc baøi taäp tieát 122 saùch BT Ruùt kinh nghieäm: Lop4.com (21)