Bài 3: Làm cho bằng nhau theo mẫu: - GV hướng dẫn làm cho các hình vuông bên trên và bên dưới bằng nhau bằng cách thêm hình vào nối vào số hình cầnvà ghi số ở bên dưới tranh... Dặn dò -[r]
(1)Trường Tiểu học Thạnh Phú Tuần Thứ Ngày 9/9/2013 TIẾNG VIỆT Thứ Ngày 10/9/2013 TIẾNG VIỆT Thứ Ngày 12/9/2013 TOÁN TOÁN TOÁN Bài dạy: n,m ( tiết 16) Bài dạy: LUYỆN TẬP (tiết 16) Bài dạy: d,đ (Tiết 17+18) Bài dạy: BẰNG NHAU,DẤU = (tiết 17) Bài dạy: LUYỆN TẬP (tiết 18+19) TIẾNG VIỆT Bài dạy: t,th (tiết 19) GV:Trương Mỹ Nhân Lop1.net (2) Trường Tiểu học Thạnh Phú Tuần KẾ HOẠCH BÀI DẠY Ngày soạn: 24/8/2013 Ngày dạy: Thứ ngày tháng năm 1012 Môn học : Học Vần Bài dạy : n,m (tiết 16) I- Mục tiêu - Đọc và viết lại tiếng có âm n,m - Học sinh khá giỏi: tìm từ và đặt câu ứng dụng có âm n,m - Học sinh yếu: đọc và viết ê,v,l,h,lê,vê,hê II- Đồ dùng dạy học - Vở bài tập tiếng việt,bảng con,vở trắng III- Các hoạt động dạy học Thời HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC gian 2phút Ổn định tổ chức - Hát đầu 5phút Kiểm tra bài cũ - GV cho hs đọc và viết bi ve,lá cờ - hs lên bảng thực - Nhận xét sữa sai - Lắng nghe 3 Dạy bài 28phút a Giới thiệu bài b Luyện tập - * HOẠT ĐỘNG 1: Luyện cho hs yếu - GV viết bảng: ê,v,l,h,lê,vê,hê - Quan sát - - Chỉ định hs đọc - HS yếu đọc cá nhân - - Luyện cho hs yếu đọc - Tất hs yếu - - Nhận xét sữa cách phát âm cho hs - Sữa sai - Chỉ định hs viết bảng: - HS yếu viết bảng ê,v,l,h,lê,vê,hê - - Nhận xét - * HOẠT ĐỘNG 2: Thực hành VBT * Nối - GV định hs nối từ với tranh - Cả lớp thực nối GV:Trương Mỹ Nhân Lop1.net (3) Trường Tiểu học Thạnh Phú Tuần thích hợp - GV cho hs quan sát tranh - GV định hs làm vào VBT - Nhận xét-sửa sai * Điền n hay m? - GV định hs quan sát tranh - Chỉ định hs thực điền - Chấm điểm * Viết - GV cho hs viết đúng ô li: ca nô,bó mạ - Chấm điểm * HOẠT ĐỘNG 3: Tìm từ ngoài bài - GV định hs tìm tiếng và từ có âm n,m - GV gợi ý để hs tìm tiếng:nợ,lơ… - GV gọi hs tìm và đặt câu - GV định hs đọc lại tiếng,câu tìm - Nhận xét 3phút Củng cố - GV cho hs đọc lại BT nối 2phút Ca nô,lá mơ - hs lên bảng thực hiện: - Cả lớp thực Nơ,nỏ,mỏ - HS thực viết vào ô li - 3,4 hs khá giỏi - 3,4 hs thực - Cả lớp - HS đọc: Ca nô,lá mơ,bó mạ Dặn dò - Nhận xét tiết học KẾ HOẠCH BÀI DẠY Ngày soạn : 25/8/2013 Ngày dạy: Thứ hai ngày 9tháng năm 2013 Môn: Toán GV:Trương Mỹ Nhân Lop1.net (4) Trường Tiểu học Thạnh Phú Tuần Bài dạy: LUYỆN TẬP (tiết 16) I- Mục tiêu - HS nhận diện dấu bé,dấu lớn và thực các bài tập VBT - HS khá giỏi:Vận dụng nối ô trống với số thích hợp (BT 4) - Học sinh yếu: viết và đọc số 1,2,3,4,5.các dấu <, > II- Đồ dùng dạy học - Bảng con,VBT,hộp đồ dùng III- Các hoạt động dạy học Thời gian 2p 3p 28 p HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Ổn định tổ chức Kiểm Tra bài cũ - GV cho hs đặt dấu > 1…2 3….4 5….1 - Nhận xét Luyện tập a Giới thiệu bài b Thực hành Hoạt động 1: Ôn hs yếu - GV ghi bảng:1,2,3,4,5 và dấu <,dấu > - GV định hs đọc - Nhận xét - GV định hs viết vào ô li số 1,2,3,4,5 và dấu <,dấu > (Gv uốn nắn) - Chấm bài-nhận xét Hoạt động 2: Bài tập Bài 1: > 3…4 5….2 1…3 2…4 < 4….3 2…5 3…1 4…2 GV:Trương Mỹ Nhân Lop1.net - Hát đầu - 1hs lên bảng - HS còn lại thực bảng - HS yếu quan sát - Tất hs yếu đọc - HS thực - Cả lớp thực VBT (5) Trường Tiểu học Thạnh Phú Tuần - GV định hs lên bảng - GV định hs đọc - Nhận xét Bài 2: Viết (theo mẫu): - GV hướng dẫn hs điền số vào ô trống bên tranh vẽ > 3 < - 3,4 hs đọc - hs đọc kq - Cả lớp thực - GV gọi hs lên bảng thực - hs thực - Cả lớp thực VBT - Nhận xét sửa sai có Bài 3: Nối với số thích hợp: - Gv cho hs quan sát BT - Hướng dẫn hs hàng trên bên nối với ô tròn số sau đó nối tiếp với ô vuông bên 1< 2< 3< 2> 3> 5> - GV gọi hs giỏi lên bảng GV:Trương Mỹ Nhân Lop1.net - HS khá giỏi thực - Cả lớp thực VBT - hs lên bảng (6) Trường Tiểu học Thạnh Phú Tuần 3p 2p - Nhận xét - Chấm điểm Củng cố - Gv cho hs đọc số 1,2,3,4,5 và ngược lại 5,4,3,2,1,dấu <,> Dặn dò - Nhận xét tiết học - Cả lớp KẾ HOẠCH BÀI DẠY Ngày soạn: 25/8/2013 Ngày dạy: Thứ ba ngày 10 tháng năm 1012 Môn học : Học Vần Bài dạy : d,đ (tiết 17+18) I- Mục tiêu - Đọc và viết lại tiếng có âm d.đ - Học sinh khá giỏi: tìm từ và đặt câu ứng dụng có âm d,đ - Học sinh yếu: đọc và viết l,h,o,c,lo,ho,co - Thực VBT II- Đồ dùng dạy học - Vở bài tập tiếng việt,bảng con,vở trắng III- Các hoạt động dạy học Thời HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC gian 2phút Ổn định tổ chức - Hát đầu 5phút Kiểm tra bài cũ - GV cho hs đọc và viết cô và mẹ,lê - hs lên bảng thực và hẹ - Nhận xét sữa sai - Lắng nghe 28phút3 Dạy bài a Giới thiệu bài b Luyện tập GV:Trương Mỹ Nhân Lop1.net (7) Trường Tiểu học Thạnh Phú Tuần - * HOẠT ĐỘNG 1: Luyện cho hs yếu - GV viết bảng: l,h,o,c,lo,ho,co - Chỉ định hs đọc - Luyện cho hs yếu đọc - Nhận xét sữa cách phát âm cho hs - Chỉ định hs viết bảng: l,h,o,c,lo,ho,co - Nhận xét * HOẠT ĐỘNG 2: Thực hành VBT * Nối - GV định hs nối từ với tranh thích hợp - GV cho hs quan sát tranh - GV định hs làm vào VBT - Nhận xét-sửa sai * Điền d hay đ? - GV định hs quan sát tranh - Chỉ định hs thực điền - Chấm điểm * Viết - GV cho hs viết đúng ô li: da dê,đi - Chấm điểm * HOẠT ĐỘNG 3: Tìm từ ngoài bài - GV định hs tìm tiếng có âm d,đ - GV gợi ý các tiếng để hs tìm từ và đặt câu:dê,dì,đô,để… - GV gọi hs tìm từ: - GV định hs đọc lại các từ tìm - GV gợi ý hs đặt câu: Dì ca nô,bé GV:Trương Mỹ Nhân Lop1.net - Quan sát HS yếu đọc cá nhân Tất hs yếu Sữa sai HS yếu viết bảng - Cả lớp thực nối Da dê,bí đỏ - hs lên bảng thực hiện: - Cả lớp thực Dế,đá,đa - HS thực viết vào ô li - 3,4 hs khá giỏi - 3,4 hs tìm tiếng - HS xung phong tìm - HS xung phong tìm câu (8) Trường Tiểu học Thạnh Phú Tuần 3phút 2phút - HS đọc các câu và từ vừa tìm - Nhận xét Củng cố - GV cho hs đọc lại từ - Cả lớp đọc - HS đọc: Da dê,đi bộ,bí đỏ Dặn dò - Nhận xét tiết học KẾ HOẠCH BÀI DẠY Ngày soạn : 25/8/2013 Ngày dạy: Thứ ba ngày 10 tháng năm 2013 Môn: Toán Bài dạy: BẰNG NHAU,DẤU = (tiết 17 ) I- Mục tiêu - Biết sử dụng thành thạo dấu Thực các bài tập VBT - HS khá giỏi: Thực nối hình hai cột ( BT 4) - HS yếu: Viết và đọc thành thạo số 1,2,3,4,5,dấu >,<,= II- Đồ dùng dạy học - Bảng con,VBT,hộp đồ dùng III- Các hoạt động dạy học Thời gian 2p 3p 28 p HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1.Ổn định tổ chức 2.Kiểm Tra bài cũ - GV gọi hs thực BT: < 4…5 2…4 > 5…3 3…2 - Nhận xét – chấm điểm 3.Luyện tập a.Giới thiệu bài b.Thực hành GV:Trương Mỹ Nhân Lop1.net - Hát đầu - 2hs lên bảng thực hiện,hs còn lại thực bảng (9) Trường Tiểu học Thạnh Phú Tuần Hoạt động 1: Ôn cho hs yếu - GV viết bảng số 1,2,3,4,5 các dấu >,<,= - Gọi hs đọc - Nhận xét và sửa sai có - GV hướng dẫn hs viết số 1,2,3,4,5.dấu >,<,= - Nhận xét Hoạt động 2: Bài tập Bài 1: Viết ( theo mẫu): - Quan sát - Tất hs yếu đọc - Tất hs viết vào trắng - Cả lớp thực - GV định hs viết đúng mẫu - Chấm điểm-nhận xét Bài 2: Viết ( theo mẫu ) - GV hướng dẫn hs điền số theo tranh VD: > < - GV hướng dẫn hs đếm chấm tròn và - Cả lớp thực viết vào bên ô tương ứng sau đó viết vào ô các dấu >,<,= - hs lên bảng - Gọi hs lên bảng - Nhận xét và sửa sai có Bài 3: > 4…5 1…4 2…3 1…1 GV:Trương Mỹ Nhân Lop1.net (10) Trường Tiểu học Thạnh Phú Tuần < ? 2…2 5…2 2…4 5…1 = 3…1 3…3 2…5 3…5 - GV gọi hs lên bảng thực - hs lên bảng - GV định hs còn lại thực bảng - Thực - Nhận xét-sửa sai Hoạt động 3: Học sinh khá giỏi Bài 4: Làm cho (theo mẫu): - HS khá-giỏi - GV hướng dẫn: quan sát hình tam giác và hình tròn thêm hình nào để hình có số lượng nhau: - hs giỏi lên bảng 2p 2p - HS còn lại thực VBT - Chấm bài - Nhận xét Củng cố - Gv cho hs đọc BT Dặn dò - Nhận xét tiết học KẾ HOẠCH BÀI DẠY GV:Trương Mỹ Nhân 10 Lop1.net - Thực VBT - Cả lớp đọc (11) Trường Tiểu học Thạnh Phú Tuần Ngày soạn: 25/8/2013 Ngày dạy: Thứ năm ngày 12 tháng năm 1012 Môn học : Học Vần Bài dạy : t,th (tiết 19) I- Mục tiêu - Đọc và viết lại tiếng có âm t,th - Học sinh khá giỏi: tìm từ và đặt câu ứng dụng có âm t,th - Học sinh yếu: đọc và viết o,c,ô,ơ,co,cô,cơ II- Đồ dùng dạy học - Vở bài tập tiếng việt,bảng con,vở trắng III- Các hoạt động dạy học Thời HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC gian 2phút 1.Ổn định tổ chức - Hát đầu 5phút 2.Kiểm tra bài cũ - GV cho hs đọc và viết da dê,đi - hs lên bảng thực - Nhận xét sữa sai - Lắng nghe 3 Dạy bài 28phút a Giới thiệu bài b Luyện tập - * HOẠT ĐỘNG 1: Luyện cho hs yếu - GV viết bảng: o,c,ô,ơ,co,cô,cơ - Quan sát - - Chỉ định hs đọc - HS yếu đọc cá nhân - - Luyện cho hs yếu đọc - Tất hs yếu - - Nhận xét sữa cách phát âm cho hs - Sữa sai - Chỉ định hs viết bảng: - HS yếu viết bảng o,c,ô,ơ,co,cô,cơ - - Nhận xét - * HOẠT ĐỘNG 2: Thực hành VBT * Nối - GV định hs nối tiếng với tranh - Cả lớp thực nối thích hợp Tổ cò,thả cá - GV cho hs quan sát tranh - hs lên bảng thực hiện: - GV định hs làm vào VBT GV:Trương Mỹ Nhân 11 Lop1.net (12) Trường Tiểu học Thạnh Phú Tuần - Nhận xét-sửa sai * Điền t hay th? - GV định hs quan sát tranh - Chỉ định hs thực điền - Chấm điểm * Viết - GV cho hs viết đúng ô li: ti vi,thợ mỏ - Chấm điểm * HOẠT ĐỘNG 3: Tìm từ ngoài bài - GV định hs tìm tiếng có âm t,th - GV gợi ý các tiếng để hs tìm từ và đặt câu:thi,thổ,ti,to… - GV gọi hs tìm từ - Nhận xét - GV gợi ý tìm câu: Ba có ti vi to - GV định hs đọc tiếng,từ,câu vừa tìm 3phút 4.Củng cố - GV cho hs đọc lại BT nối 2phút - Cả lớp thực Ô tô,thợ nề - HS thực viết vào ô li - 3,4 hs khá giỏi - 3,4 hs tìm tiếng - HS xung phong - HS xung phong - Cả lớp đọc - HS đọc: Tổ cò,tổ tò vò,thả cá 5.Dặn dò - Nhận xét tiết học KẾ HOẠCH BÀI DẠY Ngày soạn : 25/8/2013 Ngày dạy: Thứ năm ngày 12 tháng năm 2013 Môn: Toán GV:Trương Mỹ Nhân 12 Lop1.net (13) Trường Tiểu học Thạnh Phú Tuần Bài dạy: LUYỆN TẬP (tiết 19 ) I- Mục tiêu - Biết cách đặt dấu >,<,=.Thực các bài tập VBT - HS khá giỏi: Làm cho ( BT 3) - HS yếu: Viết và đọc dấu bé >,<,=.bước đầu đặt dấu các số II- Đồ dùng dạy học - Bảng con,VBT,hộp đồ dùng III- Các hoạt động dạy học Thời gian 2p 3p HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1.Ổn định tổ chức 2.Kiểm Tra bài cũ - GV gọi hs làm BT:đặt dấu = 1…1 2…2 4….4 3….3 - Nhận xét-chấm điểm 28 p 3.Luyện tập a.Giới thiệu bài b.Thực hành Hoạt động 1: Ôn cho hs yếu - GV viết dấu >,<,= - Gọi hs đọc - Nhận xét và sửa sai có - GV hướng dẫn hs BT: 1…2 2….1 3…3 1….1 - Nhận xét Hoạt động 2: Bài tập Bài 1: > 1…2 4…3 2…3 3…4 < ? 2…2 4…4 3…5 4…5 = 3…2 4…5 2…5 3…5 - GV gọi hs lên bảng - Chỉ định hs còn lại thực VBT - Chấm điểm Bài 2: viết (theo mẫu) GV:Trương Mỹ Nhân 13 Lop1.net - Hát đầu - 2hs thực hiện,hs còn lại thực VBT - Quan sát - Tất hs yếu đọc - Tất hs viết vào trắng thực điền - Cả lớp thực - 3,4 hs thực - Cả lớp thực hện (14) Trường Tiểu học Thạnh Phú Tuần - GV hướng dẫn hs điền số theo tranh VD: > - Cả lớp thực < GV hướng dẫn hs đếm bí bên trên - Quan sát và điền vào ô đầu tiên bên trái sau đó đếm thỏ và điền ô thứ bên trái sau đó điền dấu bé > vào ô giữa,ngược lại - HS thực hiên - Chỉ định hs thực tranh còn lại - 3,4 hs nộp bài - Chấm bài-nhận xét - Nhận xét và sửa sai có Hoạt động 3: HS khá-giỏi - Bài 3: Làm cho ( theo mẫu): - GV hướng dẫn làm cho các hình vuông bên trên và bên cách thêm hình vào (nối vào số hình cần)và ghi số bên tranh 4=4 - HS còn lại thực VBT GV:Trương Mỹ Nhân 14 Lop1.net - HS khá-giỏi - Quan sát - hs lên bảng (15) Trường Tiểu học Thạnh Phú Tuần 3p - Chấm bài - Nhận xét Củng cố - Gv cho hs đọc BT Dặn dò - Nhận xét tiết học - Cả lớp - Cả lớp đọc 2p Tuần Từ ngày 9/9/2013 Đến ngày 13/9/2013 Nhận xét Tổ Trưởng - Hình thức:………………… ……………………………… ……………………………… - Nội dung:………………… ……………………………… ……………………………… Ngày:……./ /2013 Tổ Trưởng BGH Kí duyệt - Hình thức:………………… ……………………………… ……………………………… - Nội dung:………………… ……………………………… ……………………………… Ngày:……./ /2013 Hiệu Trưởng GV:Trương Mỹ Nhân 15 Lop1.net (16) Trường Tiểu học Thạnh Phú Tuần GV:Trương Mỹ Nhân 16 Lop1.net (17)