Thiết kế bài dạy các môn lớp 1 - Trường Tiểu Học Nguyễn Viết Xuân - Tuần 4

 Kể các âm đã học trong tuần  Giaùo vieân ghi baûng bHoạt động 1: Oân các chữ và âm vừa học  Muïc tieâu: cuûng coá cho hoïc sinh heä thoáng caùc aâm đã học các tiết trước  Giáo viên [r]

Trường THDL Quốc tế Việt Úc Thứ Giaùo Vieân : Trần Thị Thanh Thúy ngaøy thaùng Tieáng Vieät naêm 200 Tieát 1: AÂM D - Ñ I) Muïc tieâu: Kiến thức:  Học sinh đọc và viết d, đ , bò, cỏ và các tiếng ứng dụng Kyõ naêng:  Bieát gheùp aâm, taïo tieáng  Viết đúng mẫu, nét, đẹp Thái độ:  Yêu thích ngôn ngữ tiếng Việt  Tự tin giao tiếp II) Chuaån bò: Giaùo vieân:  Bài soạn, chữ, sách, tranh minh họa từ khoá dê, đò Hoïc sinh:  Sách, bảng, đồ dùng tiếng việt III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động Giáo viên Oån ñònh: Baøi cuõ: Aâm m - n  Học sinh đọc : n, m, nơ, me  Đọc câu: bò bê có cỏ, bò bê no nê  Nhaän xeùt Bài mới: a) Giới thiệu bài:  Mục tiêu : học sinh nhận âm d , đ từ tiếng khoá  Phương pháp: trực quan, đàm thoại  Hình thức học: Lớp , cá nhân  ĐDDH: Tranh vẽ sách giáo khoa  Giáo viên treo tranh dê – đò và hỏi  Tranh veõ gì?  Trong tiếng dê, đò có âm nào mà ta đã học  Hôm chúng ta học âm d - đ (ghi tựa) b) Hoạt động1: Dạy chữ ghi âm d  Mục tiêu: Nhận diện chữ d, biết phát âm và đánh vần tiếng có âm d  Phương pháp: Thực hành , đàm thoại  Hình thức học: Lớp, cá nhân Giaùo aùn Tuaàn Hoạt động học sinh  Haùt  Học sinh đọc cá nhân     Hoïc sinh quan saùt Vẽ dê, đò âm e, o đã học Học sinh nhắc tựa bài Trang : Lop1.net Trường THDL Quốc tế Việt Úc  Giaùo Vieân : Trần Thị Thanh Thúy ĐDDH : Chữ d mẫu, đồ dùng học tiếng Việt  Nhận diện chữ  Giáo viên tô chữ và nói : đây là chữ d  Chữ d gồm có nét gì? Tìm đồ dùng chữ d  Phát âm đánh vần tiếng  Giáo viên đọc mẫu d, phát âm đầu lưỡi chạm lợi, thoát xát , có tiếng  Giaùo vieân : deâ: phaân tích tieáng deâ  Giáo viên : dờ- ê - dê  Hướng dẫn viết:  Giáo viên đính chữ d mẫu lên bảng  Chữ d gồm có nét gì?    Chữ d cao đơn vị Giaùo vieân vieát maãu c) Hoạt động 2: Dạy chữ ghi âm đ  Mục tiêu: Nhận diện chữ đ, biết phát âm và đánh vần tiếng có âm đ  Quy trình tương tự dạy chữ ghi âm d  đ gồm nét , nét cong hở phải, nét móc ngược, neùt ngang  So saùnh d- ñ  Giống nhau: có d  Khaùc nhau: d khoâng coù neùt ngang, ñ coù theâm neùt ngang d) Hoạt động 3: Đọc tiếng từ ứng dụng  Mục tiêu: học sinh đọc tiếng, từ ứng dụng có các âm đã học  Phương pháp : Thực hành , trực quan  Hình thức học: lớp, cá nhân  ĐDDH: đồ dùng tiếng Việt  Lấy đồ dùng ghép d, đ với các âm đã học để tạo thành tiếng Giáo viên chọn từ, ghi bảng để luyện đọc: da, , de , ña , ño , ñe , da deâ , ñi boä  Giaùo aùn Tuaàn Gồm nét: nét cong hở phải, nét móc ngược  Học sinh thực     Học sinh đọc lớp, cá nhân d: đứng trước; ê đứng sau Học sinh đọc cá nhân Hoïc sinh quan saùt  Nét cong hở phải, nét móc ngược  Cao ñôn vò  Hoïc sinh vieát treân khoâng, baûng  Hoïc sinh gheùp  Hoïc sinh neâu tieáng gheùp  Học sinh luyện đọc cá  Trang : Lop1.net Trường THDL Quốc tế Việt Úc Giaùo Vieân : Trần Thị Thanh Thúy nhân, tổ, lớp  Nhaän xeùt tieát hoïc  Haùt muùa chuyeån tieát Tieáng vieät Tieát : AÂM D - Ñ I) Muïc tieâu: Kiến thức:  Đọc câu ứng dụng dì na đò, bé và mẹ  Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: dế, cá cờ, bi be, lá đa Kyõ naêng:  Đọc trơn, nhanh, đúng  Biết dựa vào tranh để nói thành câu với chủ đề  Viết đúng quy trình và viết đẹp chữ d, đ Thái độ:  Rèn chữ để rèn nết người  Tự tin giao tiếp II) Chuaån bò: Giaùo vieân:  Chữ mẫu d, đ  Tranh saùch giaùo khoa trang 31 Hoïc sinh:  Vở viết in  Saùch giaùo khoa III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động Giáo viên Giới thiệu: chúng ta học tiết 2 Bài mới: a) Hoạt động 1: Luyện đọc  Mục tiêu: phát âm chính xác, học sinh đọc bài sách giáo khoa  Phương pháp: trực quan, đàm thoại, luyện tập  Hình thức học: Cá nhân, lớp  ĐDDH: Sách giáo khoa , tranh vẽ SGK  Giáo viên đọc mẫu và hướng dẫn đọc + Đọc tựa bài và từ tranh + Đọc từ , tiếng ứng dụng  Giaùo vieân cho hoïc sinh xem tranh, tranh veõ gì?  Giáo viên ghi câu ứng dụng b) Hoạt động 2: Luyện viết Giaùo aùn Tuaàn Hoạt động học sinh Hoïc  Hoïc nhaân  Hoïc  Hoïc  sinh laéng nghe sinh luyện đọc cá sinh neâu sinh luyện đọc Trang : Lop1.net Trường THDL Quốc tế Việt Úc Giaùo Vieân : Trần Thị Thanh Thúy  Mục tiêu: Học sinh viết đúng quy trình nét, chữ d, đ, dê, đò  Phương pháp: Trực quan, giảng giải , luyện tập  Hình thức học: Cá nhân, lớp  ÑDDH: Saùch giaùo khoa, baûng keû oâ li  Nhaéc laïi cho coâ tö theá ngoài vieát  Viết dê : viết d lia bút nối với âm ê Viết đò: viết đ lia bút nối với âm o, nhấc bút viết daáu huyeàn treân o  Giaùo vieân nhaän xeùt phaàn luyeän vieát e) Hoạt động 3: Luyện nói  Mục tiêu : Phát triển lời nói tự nhiên học sinh theo chủ đề  Phương pháp: Trực quan, đàm thoại , luyện tập  Hình thức học: Cá nhân, lớp  ÑDDH: Saùch giaùo khoa, tranh veõ voù beø  Giaùo vieân treo tranh  Trong tranh em thaáy gì?  Các đồ vật đó là gì em ?  Em biết loại bi nào  Em coù bieât baét deá khoâng ?  Vì caùc laù ña laïi caét ? Cuûng coá-Toång keát  Phöông phaùp: troø chôi, thi ñua  Giáo viên đưa bảng cho học sinh đọc: da dê, dì ñi boä, beù coù deá  Nhaän xeùt  Hoïc sinh nhaéc laïi Hoïc sinh vieát baûng  Hoïc sinh vieát baûng  Học sinh viết viết in         Hoïc sinh Hoïc sinh Đồ chơi Hoïc sinh Hoïc sinh Hoïc sinh quan saùt neâu neâu neâu neâu Giaùo vieân choïn hoïc sinh coù số thứ tự là 10  Lớp hát  Từng học sinh đếm, em nào có số 10 thì đọc  Daën doø:  Nhận xét lớp học  Tìm chữ vừa học sách báo  Đọc lại bài , xem trươc bài Giaùo aùn Tuaàn Trang : Lop1.net Trường THDL Quốc tế Việt Úc Giaùo Vieân : Trần Thị Thanh Thúy Toán DAÁU BAÈNG I) Muïc tieâu: 1.Kiến thức:  Giúp học sinh nhận biết nhau, số chính số đó 2.Kyõ naêng:  Học sinh biết sử dụng từ “bằng nhau” , dùng dấu “=” so sánh các số 3.Thái độ:  Học sinh yêu thích học Toán II) Chuaån bò: 1.Giaùo vieân:  Các mô hình đồ vật 2.Hoïc sinh :  Vở bài tập III) Các hoạt dộng dạy và học: TG Hoạt động giáo viên OÅn ñònh : Baøi cuõ: Luyeän taäp  Vieát cho coâ daáu beù  Viết cho cô dấu lớn  Laøm baûng  3     Nhaän xeùt Bài mới: a) Giới thiệu :  Cho coâ bieát coù maáy caùi baøn cuûa coâ ngoài  Coù maáy caùc gheá coâ ngoài  Vaäy so saùnh caùi gheá vaø moät caùi baøn ta phải sử dụng dấu gì ? Hôm ta học dấu b) Hoạt động 1: Nhận biết quan hệ  Muïc tieâu: Hoïc sinh nhaän bieát quan heä baèng  Phương pháp : Trực quan, giảng giải  Hình thức học : Lớp, cá nhân Giaùo aùn Tuaàn Hoạt động học sinh  Haùt  Hoïc sinh vieát baûng > > > >    Coù caùi Coù caùi Học sinh nhắc lại tựa bài Trang : Lop1.net Trường THDL Quốc tế Việt Úc Giaùo Vieân : Trần Thị Thanh Thúy ÑDDH : Maãu vaät höôu, caây, saùch giaùo khoa  Giaùo vieân treo tranh  Trong tranh coù maáy höôu  Coù maáy khoùm caây  Vậy hươu thì có khóm cây?  Vaäy ta noùi soá höôu baèng soá khoùm caây : Ta coù baèng  Ta coù chaám troøn xanh, coù chaám troøn traéng, chấm tròn xanh lại có chấm tròn traéng  Vaäy soá chaám troøn xanh baèng soá chaám troøn traéng và ngựơc lại : Ta có  Ba baèng ba vieát nhö sau : =  Dấu “=” đọc là  Chæ vaøo : =  Tương tự = ; =  Mỗi số chính số đó và ngược lại nên chúng baèng c) Hoạt động 2: Thực hành  Mục tiêu : Biết sử dụng từ nhau, dấu = so so saùnh caùc soá  Phöông phaùp : Luyeän taäp  Hình thức học : Cá nhân, lớp  ĐDDH : Sách giáo khoa , tranh vẽ sách giáo khoa  Baøi : Vieát daáu = , löu yù hoïc sinh vieát daáu baèng vào hai số  Baøi : Ñieàn daáu   Bài : Viết dấu thích hợp vào ô trống Baøi : Ghi keát quûa so saùnh Cuûng coá:  Troø chôi: Thi ñua  Caùc em seõ laáy soá hoa quûa theo yeâu caàu vaø so sánh số hoa qủa đó  boâng hoa  quûa leâ Daën doø:  Tìm và so sánh các vật có số lượng  Giaùo aùn Tuaàn  Hoïc sinh quan saùt Coù Coù khoùm Coù Hoïc sinh nhaéc laïi  Coù  Hoïc sinh nhaéc laïi baèng  Học sinh đọc     Nhaän xeùt roài neâu keát quûa nhaän xeùt baèng kí hieäu vaøo oâ troáng  Hoïc sinh neâu caùch laøm  Hoïc sinh so saùnh soá hình vuoâng , hình troøn   Lớp chia thành đội thi ñua   Nhaän xeùt Tuyeân döông Trang : Lop1.net Trường THDL Quốc tế Việt Úc Giaùo Vieân : Trần Thị Thanh Thúy  Ruùt kinh nghieäm : Giaùo vieân chuû nhieäm Thứ ngaøy thaùng Tieáng Vieät naêm 200 Tieát 1: AÂM T - TH I) Muïc tieâu: Kiến thức:  Học sinh đọc và viết t, th ,tổ , thỏ và các tiếng có âm đã học Kyõ naêng:  Bieát gheùp aâm taïo tieáng  Viết đúng mẫu, nét đẹp Thái độ:  Yêu thích ngôn ngữ tiếng việt II) Chuaån bò: Giaùo vieân:  Tranh minh học từ khoá: tổ , thỏ  Bài soạn, đồ dùng tiếng việt Hoïc sinh:  Sách, bảng, đồ dùng tiếng việt III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động Giáo viên OÅn ñònh: Baøi cuõ: aâm d-ñ  Đọc tựa bài, từ tranh  Đọc trang phải  Giáo viên đọc d-dê , đ-đò  Nhaän xeùt Bài mới: a) Giới thiệu : Giaùo aùn Tuaàn Hoạt động học sinh  Haùt  Học sinh đọc theo yêu cầu  Hoïc sinh vieát baûng Trang : Lop1.net Trường THDL Quốc tế Việt Úc Giaùo Vieân : Trần Thị Thanh Thúy  Mục Tiêu: học sinh nhận âm t , th từ tiếng khoá  Phương pháp: trực quan, đàm thoại  Hình thức học: Cá nhân, lớp  ĐDDH: Tranhvẽ SGK  Giaùo vieân treo tranh saùch giaùo khoa  Tranh veõ gì ?  Trong tiếng tổ, thỏ có âm gì mình đã học  Giáo viên đọc mẫu t, tổ , th , thỏ  Giáo viên ghi tựa bài b) Hoạt động1: Dạy chữ ghi âm t  Mục tiêu: Nhận diện chữ t, biết cách phát âm và đánh vần tiếng có âm t  Phương pháp: Thực hành , đàm thoại, giảng giải  Hình thức học: Cá nhân, lớp  ĐDDH: Tranhvẽ SGK  Nhận diện chữ:  Giáo viên viết chữ t  Chữ t gồm nét nào ?    Tìm chữ t đồ dùng Phát âm và đánh vần Giaùo vieân phaùt aâm t Hoïc sinh quan saùt  Tranh veõ toå , thoû  Có âm ô , o đã học  Học sinh đọc lớp , đọc cá nhaân  Hoïc sinh quan saùt  Chữ t gồm có nét xiên phải, nét móc ngược, nét ngang  Học sinh thực  Hoïc sinh nhaän xeùt caùch phaùt aâm cuûa coâ  Học sinh đọc cá nhân: t  Khi phát âm đầu lưỡi chạm bật ra, khoâng coù tieáng  Giaùo vieân ghi: toå  Trong tiếng tổ chữ nào đứng trước, chữ nào đứng sau?  giáo viên đọc: tờ-ô-tô-hỏi-tổ  Hướng dẫn viết:  t goàm neùt gì ?  Chữ t cao đơn vị?  Khi viết t , đặt bút trên dường kẻ viết nét xiên phải, lia bút nối với nét móc ngược, nhấc bút viết nét ngang   Chữ t đứng trước, ô đứng sau  Học sinh đọc cá nhân , lớp Hoïc sinh neâu  Cao 1.25 ñôn vò  Hoïc sinh vieát treân khoâng, treân baøn, baûng  c) Hoạt động 2: Dạy chữ ghi âm th Giaùo aùn Tuaàn Trang : Lop1.net Trường THDL Quốc tế Việt Úc Giaùo Vieân : Trần Thị Thanh Thúy  Mục tiêu: Nhận diện chữ th, biết phát âm và đánh vần tiếng có âm th  Quy trình tương tự âm t  th: đầu lưỡi chạm bật ra, không có tiếng  So saùnh t vaø th  th phát âm miệng mở rộng trung bình, môi khoâng troøn d) Hoạt động 3: Đọc tiếng từ ứng dung  Muc Tiêu : Biết ghép tiếng có t, th và đọc trơn nhanh tiếng vừa ghép  Phương pháp: thực hành, trực quan  Hình thức học: Cá nhân, lớp  ĐDDH: đồ dùng tiếng việt  Lấy đồ dùng ghép t, th với các âm đã học  Giáo viên ghi từ luyện đọc: to, tơ, ta, tho, thơ, tha, tivi, thợ mỏ  Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc Hoïc sinh phaùt aâm caù nhaân, tổ , lớp  Hoïc sinh gheùp vaø neâu  Học sinh luyện đọc, cá nhân , lớp  Đọc toàn bài   Haùt muùa chuyeån tieát Tieáng Vieät Tieát : AÂM T - TH I) Muïc tieâu: Kiến thức:  Đọc câu ưng dụng: bố thả cá mè, bé thả cá cờ  Nói thành câu có chủ đề : ổ, tổ Kyõ naêng:  Đọc trơn, nhanh, dúng câu  Biết dựa vào tranh để nói thành câu với chủ ổ, tổ Thái độ:  Rèn chữ để rèn nết người  Tự tin giao tiếp II) II/Chuaån bò: Giaùo vieân:  Chữ mẫu t, th  Tranh veõ saùch giaùo khoa trang 33 Hoïc sinh:  Vở viết in, sách giáo khoa Giaùo aùn Tuaàn Trang : Lop1.net Trường THDL Quốc tế Việt Úc Giaùo Vieân : Trần Thị Thanh Thúy III) III/ hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: Bài mới: a) Hoạt động 1: Luyện đọc SGK  Mục tiêu : Đọc đúng từ tiếng, phát âm chính xác  Phương pháp: Trực quan, luyện tập  Hình thức học: cá nhân, lớp  ĐDDH: Tranh vẽ SGK  Giáo viên đọc trang trái và trang phải Giaùo vieân treo tranh  Tranh veõ ai, laøm gì?  Giáo viên ghi câu ứng dụng: bố thả cá mè, bé thả cá cờ  Giáo viên sửa sai cho học sinh b) Hoạt động 2: Luyện viết  Muc Tiêu : viết đúng nét, đúng chiều cao chữ, đều, đẹp  Phương pháp : Trực quan , giảng giải, thực hành  Hình thức học : Lớp , cá nhân  ÑDDH: Baûng keû oâ li, saùch giaùo khoa  Nhaéc laïi tö theá ngoài vieát  Hoạt động học sinh  Haùt Học sinh theo dõi và đọc phần theo hướng dẫn  Hoïc sinh quan saùt  Hoïc sinh neâu  Học sinh luyện đọc cá nhaân     Hoïc sinh neâu Hoïc sinh vieát baûng Học sinh viết t: đặt bút đường kẻ thứ viết nét xiên phải, lia bút viết nét móc ngược, nhấc bút viết nét ngang  tổ: đặt bút đường kẻ viết nét xiên phải, lia bút viết nét móc ngược, lia bút viết o, nhấc bút viết nét ngang và dấu mũ, hỏi trên đầu âm ô   Tương tự với: th, thỏ Giaùo vieân chaám taäp c) Hoạt động 3: Luyên nói  Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên học sinh theo chủ đề ổ, tổ  Phương pháp: Quan sát, đàm thoại, thực hành  Giaùo aùn Tuaàn Trang : 10 Lop1.net Trường THDL Quốc tế Việt Úc Giaùo Vieân : Trần Thị Thanh Thúy Hình thức học: cá nhân ĐDDH: Tranh vẽ sách giáo khoa  Giaùo vieân treo tranh  Con gì coù oå ?  Con gì coù toå ?  Con vật có ổ, tổ, người đâu?  Em coù neân phaù toå chim, oå gaø khoâng taïi ? Cuûng coá:  Muïc tieâu: cuûng coá caùch gheùp aâm taïo tieáng  Phöông phaùp: troø chôi, thi ñua nhanh hôn  Cho học sinh xung phong tạo tiếng các âm đã học  Sau baøi haùt em naøo coù nhieàu tieáng seõ thaéng        Hoïc Hoïc Hoïc Con Hoïc sinh quan saùt sinh : gaø sinh : chim người nhà sinh neâu Hoïc sinh xung phong leân taïo tieáng  Hoïc sinh haùt  Tuyeân döông baïn naøo laøm nhanh đúng  Nhaän xeùt Daën doø:  Đọc các tiềng, từ có âm đã học sách báo  Chuaån bò baøi oân taäp  Toán LUYEÄN TAÄP I) Muïc tieâu: 1.Kiến thức:  Giúp học sinh củng cố khái niệm ban đầu  So saùnh caùc soá phaïm vi 2.Kyõ naêng:  Rèn học sinh sử dụng thành thạo các dấu lớn , bé hơn, 3.Thái độ:  Học sinh yêu thích học Toán II) Chuaån bò: 1.Giaùo vieân:  Vở bài tập 2.Hoïc sinh :  Vở bài tập, đồ dùng học toán III) Các hoạt dộng dạy và học: TG Hoạt động giáo viên oån ñònh: giới thiệu : luyện tập Hoạt động học sinh  Giaùo aùn Tuaàn Haùt Trang : 11 Lop1.net Trường THDL Quốc tế Việt Úc Giaùo Vieân : Trần Thị Thanh Thúy Các hoạt động: a) Hoạt động 1: Oân các kiến thức cũ  Muïc tieâu: Cuûng coá cho hoïc sinh veà khaùi nieäm baènh , so saùnh caùc soá phaïm vi  Phương pháp : Trực quan, đàm thoại  Hình thức học : Lớp, cánhân  ĐDDH : Bộ đồ dùng học toán, hoa đúng, sai  Lấy đồ dùng số , số  Em hãy so sánh hai số đó  Lấy cho cô số 5, dấu lớn, tìm cho cô các số nhoû hôn  Trò chơi đúng sai  Khi cô đọc bài toán dứt lời cô gõ thước thấy đúng em giơ thẻ Đ còn sai em giơ thẻ S b) Hoạt động 2: Luyện tập  Mục tiêu : Sử dụng thành thạo các dấu lớn hơn, beù hôn, baèng  Phöông phaùp : Luyeän taäp  Hình thức học : Cá nhân, lớp  ĐDDH : Sách giáo khoa , tranh vẽ sách giáo khoa  Bài : điền dấu thích hợp vào ô trống Hoïc sinh quan saùt 4<5 > 4,3,2,1    Cả lớp nghe và nhận xét kết qủa hoa đúng sai  Hoïc sinh neâu caùch laøm Hoïc sinh laøm baøi Học sinh đọc kết qủa bài      Giáo viên sửa bài Baøi : Ñieàn daáu laøm Hoïc sinh xem tranh maãu neâu caùch laøm  Hoïc sinh laøm baøi  Hoïc sinh laøm baøi  Bài : Lựa chọn số hình vuông màu trắng, màu xanh cho sau thêm , ta số hình vuông baèng  Giáo viên chấm Cuûng coá:  Muïc tieâu : so saùnh caùc soá phaïm vi moät caùch thaønh thaïo, chín xaùc  Thi ñua toå Moãi toå coù nhoùm maãu vaät + Em hãy điền số và dùng dấu lớn hơn, bé , để so sánh Daën doø:  Về nhà xem lại các bài vừa làm  Laøm laïi caùc baøi vaøo baûng  Giaùo aùn Tuaàn  Học sinh sửa bài Tồ nào nhanh đúng thaéng  Trang : 12 Lop1.net Trường THDL Quốc tế Việt Úc Giaùo Vieân : Trần Thị Thanh Thúy Đạo Đức GOÏN GAØNG – SAÏCH SEÕ (T2) I) Muc Tieâu : Kiến Thức :  Củng cố lại kiến thức ăn mặc gọn gàng  Học sinh biết ích lợi việc ăn mặc gọn gàng Kyõ Naêng :  Hoïc sinh bieát caùch aên maëc goïn gaøng saïch seõ Thái độ :  Giáo dục học sinh có ý thức biết giữ vệ sinh cá nhân II) Chuaån Bò Giaùo vieân:  Tranh vẽ phóng to sách giáo khoa  Bài hát rửa mặt mèo Hoïc sinh:  Vở bài tập đạo đức III) Các hoạt động dạy và học TG Hoạt động giáo viên Oån ñònh : Kiểm tra bài cũ : Em là học sinh lớp  Vào chơi có bạn đùa giỡn làm dơ quần áo, em làm gì để giúp bạn vào lớp ?  Giaùo vieân nhaän xeùt Bài : a) Giới thiệu : Gọn gàng tiết b) Hoạt động : Ai gọn gàng  Muc Tiêu : Học sinh nhận cách ăn mặc goïn gaøng saïch seõ  ĐDDH: Vở bài tập, tranh vẽ phóng to bài tập  Hình thức học : Lớp, cá nhân  Phương pháp : Quan sát , thảo luận , đàm thoại  Caùch tieán haønh :  Giaùo vieân treo tranh  Baïn nhoû tranh ñang laøm gì ?  Baïn coù goïn gaøng saïch seõ khoâng ?  Em thích bạn tranh nào ? vì ? Giaùo aùn Tuaàn Hoạt động học sinh  Haùt   Hoïc sinh neâu Lớp nhận xét     Hoïc Hoïc Hoïc Hoïc sinh sinh sinh sinh quan saùt neâu neâu neâu Trang : 13 Lop1.net Trường THDL Quốc tế Việt Úc Giaùo Vieân : Trần Thị Thanh Thúy c) Hoạt Động : Thực hành  Muc Tiêu : Học sinh biết cách chỉnh sửa quần áo goïn gaøng saïch seõ  ĐDDH : Lược chải đầu  Hình thức học : Lớp, cá nhân  Phương pháp : Đàm thoại, thực hành  Caùch tieán haønh :  Cho học sinh ngồi cùng bàn giúp sửa sang lại quần áo đầu tóc  Em đã giúp bạn sửa gì ? d) Hoạt Động : Giáo dục ý thức giữ vệ sinh  Muc Tiêu : Giáo dục học sinh giữ vệ sinh cá nhaân  ĐDDH : Bài hát “rữa mặt mèo “  Hình thức học : Lớp, nhóm, cá nhân  Phương pháp : Trò chơi, đàm thoại  Caùch tieán haønh :  Giáo viên cho học sinh hát bài “ rử mặt meøo”  Baøi haùt noùi veà gì ?  Meøo ñang laøm gì ?  Mèo rửa mặt hay dơ ?  Các em có nên bắt trước mèo không ?  Giáo viên : các em phải rửa mặt e) Hoạt Động : Đọc thơ  Muc Tiêu : Thuộc và thực câu thơ  ĐDDH : Viết câu thơ bài tập lên bảng  Hình thức học : Lớp, cá nhân  Phương pháp :Thực hành , đàm thoại  Caùch tieán haønh :  Giáo viên hướng dẫn đọc “ Đầu tóc em phải gọn gàng Aùo quaàn saïch seõ troâng caøng theâm yeâu” Cuûng coá :  Qua bài học hôm em học điều gì ?  Nhaän xeùt Daën doø :  Chuẩn bị bài : Giữ gìn sách vở, đồ dùng học taäp Giaùo aùn Tuaàn  baïn cuøng giuùp sửa sang quần áo , đầu tóc  Hoïc sinh neâu  Hoïc sinh haùt     Con meøo Rửa mặt Rửa dơ Khoâng  Học sinh đọc  caâu thô naøy khuyeân chúng ta luôn đầu tóc gọn gaøng saïch seõ  Phải luôn ăn gọn gàng, để giữ vệ sinh cá nhân luôn người yêu thích Trang : 14 Lop1.net Trường THDL Quốc tế Việt Úc Giaùo Vieân : Trần Thị Thanh Thúy  Ruùt kinh nghieäm : Giaùo vieân chuû nhieäm Thứ ngaøy thaùng Tieáng Vieät naêm 200 Tieát 1: OÂN TAÄP I) Muïc tieâu: Kiến thức:  Học sinh đọc và viết cách chắn âm và chữ vừa học tuần: i, a, m, n, d, đ, t, th  Đọc viết đúng từ ngữ và câu ứng dụng viết đúng từ ngữ đã học Kyõ naêng:  Biết ghép các âm để tạo tiếng  Đặt dấu đúng vị trí Thái độ:  Yêu thích ngôn ngữ tiếng Việt II) Chuaån bò: Giaùo vieân:  Baûng oân trang 34  Tranh minh hoïa cho phaàn oân: da thoû, laù maï Hoïc sinh:  Sách giáo khoa , bảng con, đồ dùng tiếng việt III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên OÅn ñònh : Baøi cuõ: AÂm oâ, ô  Đọc bài sách giáo khoa  Giáo viên đọc: t – tổ , th – thỏ  Nhaän xeùt Bài mới: a) Giới thiệu:  Giaùo vieân treo tranh Giaùo aùn Tuaàn Hoạt động học sinh  Haùt   Học sinh đọc Hoïc sinh vieát baûng  Hoïc sinh quan saùt Trang : 15 Lop1.net Trường THDL Quốc tế Việt Úc Giaùo Vieân : Trần Thị Thanh Thúy  Trong tranh veõ gì?  Kể các âm đã học tuần  Giaùo vieân ghi baûng b)Hoạt động 1: Oân các chữ và âm vừa học  Muïc tieâu: cuûng coá cho hoïc sinh heä thoáng caùc aâm đã học các tiết trước  Giáo viên bảng ôn, không theo thứ tự  Giáo viên sửa sai cho học sinh c) Hoạt động 2: ghép chữ thành tiếng  Mục tiêu: học sinh biết ghép các chữ cột ngang và dọc để tạo thành tiếng  ĐDDH : Bảng ôn, tranh sách giáo khoa,  Hình thức học: Lớp, cá nhân  Phương pháp : Trực quan, đàm thoại  Em ghép chữ cột dọc với chữ cột ngang để tạo thành tiếng  Giaùo vieân chæ tieáng vaø daáu  Giaùo vieân ghi baûng d)Hoạt động 3: Đọc từ ngữ ứng dụng  Mục tiêu: học sinh đọc trơn các từ ngữ ứng dụng  ÑDDH : Baûng oân, saùch giaùo khoa,  Hình thức học: Lớp, cá nhân  Phương pháp : Luyện tập, trực quan  Giaùo vieân treo tranh  Tranh veõ gì?  Ñaây laø gì ?  Giáo viên ghi bảng: tổ cò, lá mạ, da thỏ, thợ neà e) Hoạt động 4: Tập viết  Mục tiêu: nắm quy trình viết, viết đúng cỡ chữ, khoảng cách  ĐDDH : tập viết  Hình thức học: Lớp, cá nhân  Phương pháp : Thực hành, giảng giải  Giáo viên treo chữ mẫu để tập viết: tổ cò , lá maï  Em hãy nêu cách viết chữ này  Giáo viên sửa lại cho học sinh  Giaùo vieân nhaéc laïi caùch vieát  Giaùo vieân vieát maãu  Giáo viên theo dõi và sửa sai cho học sinh Giaùo aùn Tuaàn   Caây ña Hoïc sinh neâu  Học sinh đọc cá nhân, lớp  Học sinh ghép tiếng đồ dùng  Hoïc sinh gheùp tieáng  Học sinh đọc cá nhân tổ lớp     toå Hoïc sinh quan saùt Caây maï Boä da thoû Học sinh đọc cá nhân , , lớp   Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh neâu  Hoïc sinh vieát baûng Trang : 16 Lop1.net Trường THDL Quốc tế Việt Úc Giaùo Vieân : Trần Thị Thanh Thúy  Nhaän xeùt  Haùt , muùa chuyeån tieát Tieáng Vieät Tieát 2: OÂN TAÄP I) Muïc tieâu: kiến thức:  Học sinh đọc và viết đúng các âm và chữ vừa ôn  Đọc đúng từ ngữ và câu ứng dụng  Nghe hieåu vaø keå laïi theo tranh chuyeän keå : coø ñi loø doø Kyõ naêng:  Đọc nhanh tiếng , từ ,câu  Viết đúng độ cao, liền mạch Thái độ:  Rèn chử để rèn nết người  Tự tin giao tiếp II) Chuaån bò: Giaùo vieân:  Bảng ôn, tranh minh họa câu ứng dụng và chuyện kể Hoïc sinh:  Sách giáo khoa , viết III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên khởi động: Bài mới: a) Hoạt động 1: Luyện đọc  Mục tiêu: đọc đúng, phát âm chính xác các tiếng từ có âm đã học  ÑDDH : Saùch giaùo khoa, tranh veõ sgk  Hình thức học: Lớp, cá nhân  Phương pháp: Trực quan, luyện tập, đàm thoại  Đọc trang trái  Đọc tiếng bảng ôn, đọc từ ứng dụng  Giaùo vieân treo tranh  Tranh veõ gì ?  Coø ñang laø gi ? Giaùo aùn Tuaàn Hoạt động học sinh  Haùt      Học sinh đọc cá nhân Học sinh đọc Hoïc sinh quan saùt coø boá, coø meï, coø Baét caù, tha caù Trang : 17 Lop1.net Trường THDL Quốc tế Việt Úc  Giaùo Vieân : Trần Thị Thanh Thúy Giáo viên đọc mẫu câu ứng dụng b)Hoạt động 2: Luyện viết  Mục tiêu: nắm quy trình viết, viết đúng khoảng cách  ĐDDH : Bảng có kẽ ô li, chữ mẫu  Hình thức học: Lớp, cá nhân  Phương pháp: Trực quan, giảng giải, thực hành  Em hãy nêu lại cách viết từ : tổ cò, lá mạ  Giáo viên viết dòng  Nhaän xeùt phaàn luyeän vieát c) Hoạt động 3: Kể chuyện  Muïc tieâu: nghe hieåu vaø keå laïi theo tranh chuyeän keå: coø ñi loø doø  ĐDDH : Tranh vẽ sách giáo khoa  Hình thức học: Lớp, nhóm  Phương pháp: Trực quan, thảo luận, đàm thoại  Hoâm coâ keå cho caùc em nghe caâu chuyeän: coø ñi loø doø Anh nông dân nhặt cò mang nhà chaêm soùc Coø ñi loø doø khaép nhaø, baét ruoài, doïn deïp Cò gặp lại đàn và buồn nhớ ngày xưa Coø veà thaêm anh noâng daân coù dòp  Giaùo vieân giao tranh Cuûng coá:  Cô cho lớp chơi trò chơi viết tên vật chuyện vừa kể  Em phaûi bieát yeâu quyù gia ñình vaø bieát ôn người nuôi nấng Daën doø:  Nhaän xeùt tieát hoïc  Về nhà đọc lại bài  Xem trước bài âm u-ư Giaùo aùn Tuaàn  Học sinh luyện đọc cá nhaân  Hoïc sinh neâu  Hoïc sinh nhaän xeùt boå xung  Học sinh viết dòng  hoïc sinh quan saùt vaø theo doõi coâ keå  Hoïc sinh thaûo luaän em nhoùm  Học sinh kể tiếp sức  Học sinh nghe gõ thước và viết tên đó lên bảng Trang : 18 Lop1.net Trường THDL Quốc tế Việt Úc Giaùo Vieân : Trần Thị Thanh Thúy Tự nhiên xã hội BAÛO VEÄ MAÉT VAØ TAI I) Muc Tieâu: Kiến Thức:  Giúp học sinh nhận biết các việc nên làm và không nên làm để bảo vê mắt và tai Kyõ naêng:  Tự giác thực hành thường xuyên các hoạt động vệ sinh để giữ gìn mắt và tai Thái độ:  Có ý thức bảo vệ và giữ gìn vệ sinh mắt và tai II) Chuaån Bò: Giaùo vieân  Saùch giaùo khoa Hoïc sinh  Saùch giaùo khoa  Vở bài tập III) Các hoạt động dạy và học TG Hoạt động giáo viên Oån ñònh : Kieåm tra baøi cuõ :  Con người gồm có giác quan nào ?  Vì chúng ta phải bảo vệ, giữ gìn các giác quan Dạy và học bài mới: a) Giới thiệu bài :  Cho hoïc sinh quan saùt caùc vaät xung quanh  Nhờ đâu ta quan sát  Em có nghe tiếng gì không ? nhờ đâu ?  Chuùng ta phaûi bieát baûo veä chuùng b) Hoạt động : Làm việc với sách giáo khoa  Muc Tieâu : Hoïc sinh nhaän vieäc gì neân laøm vaø không nên làm để bảo vệ mắt  ĐDDH : Tranh vẽ sách giáo khoa, sách giáo khoa  Hình thức học : Lớp, nhóm, cá nhân Phương pháp : Quan sát , thảo luận , đàm thoại  Caùch tieán haønh : Bước : Cho học sinh chia thành nhóm nhỏ em làm việc với sách  Khi coù aùnh saùng chieáu vaøo maét baïn laáy tay che Giaùo aùn Tuaàn Hoạt động học sinh  Haùt  Hoïc sinh neâu : maét , muõi , tai …     Hoïc Nhờ Nhờ Hoïc sinh quan saùt maét tai sinh nhắc lại tựa bài  Hoïc sinh hoïp nhoùm em  Học sinh trả lời theo nhận Trang : 19 Lop1.net Trường THDL Quốc tế Việt Úc Giaùo Vieân : Trần Thị Thanh Thúy mắt, đúng hay sai ?  Quan sát nêu lên việc nên làm và không nên làm tranh Bước :  Giaùo vieân treo tranh vaø yeâu caàu hoïc sinh leân chæ và nói việc nên làm và không nên làm tranh  Không nên lấy tay bẩn chọc vào mắt, không đọc sách xem TiVi quá gần c) Hoạt Động : Làm việc với sách giáo khoa  Muc Tieâu : Hoïc sinh nhaän vieäc neân laøm, không nên làm để bảo vệ tai  ĐDDH: Tranh vẽ sách giáo khoa, sách giáo khoa  Hình thức học : Lớp, nhóm, cá nhân  Phương pháp: Đàm thoại , thảo luận đàm thoại  Caùch tieán haønh : Bước : Quan sát tranh trang 11 tập đặt câu hỏi và trả lời Bước : Học sinh nêu  Hai baïn ñang laøm gì ?  Bạn làm đúng hay sai ?  Bạn gái đáng làm gì ?  Baïn ñi laø gì ?  Tranh naøy noùi gì ?  Để bảo vệ tai em không nên dùng vật nhọn chọc vaøo tai, nghe nhaïc quaù to d) Hoạt Động : Đóng vai  Muc Tiêu : Tập ứng xử để bảo vệ mắt và tai  ĐDDH : Tình để học sinh suy nghĩa  Hình thức học : Lớp, nhóm, cá nhân  Phương pháp : Thảo luận , đóng vai, động não, đàm thoại  Caùch tieán haønh : Bước :  Tình huoáng : Huøng ñi hoïc veà, thaáy Tuaán vaø baïn ñang chôi kieám baèng tai chieác que Neáu em laø Huøng em seõ laø gì?  Tình huoáng : Lan ñang hoïc baøi, thì baïn cuûa Giaùo aùn Tuaàn xeùt  Hoïc sinh quan saùt caùc tranh sách giáo khoa nêu lên vieäc neân laøm vaø vieäc khoâng neân laøm  Hoïc sinh leân chæ vaø noùi veà việc nên làm và không neân laøm  em ngoài cuøng baøn thaûo luận với    để   Ngoáy lỗ tai Hoïc sinh neâu Bạn nhảy và nghiêng đầu nước chảy khỏi lỗ tai Ñi khaùm tai Bòt tai vì tieáng nhaïc quùa to  Nhoùm thaûo luaän vaø phaân công đóng vai  Nhoùm 1+2 : Thaûo luaän tình huoáng Trang : 20 Lop1.net