Thiết kế bài dạy lớp 2 - Tuần 10 năm 2010

20 1 0
Thiết kế bài dạy lớp 2 - Tuần 10 năm 2010

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.KiÓm tra bµi cò: - Kiểm tra đồ dùng học tập của học 2.Bµi míi: sinh.. a.Giíi thiÖu bµi b.Hướng dẫn tập chép: * GV treo bảng[r]

(1)TuÇn 10 Thø hai ngµy 25 th¸ng 10 n¨m 2010 To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: - BiÕt t×m x c¸c BT d¹ng x+a= b; a+x= b( víi a,b lµ c¸c sè cã kh«ng qu¸ hai ch÷ sè) - BiÕt gi¶i to¸n cã mét phÐp trõ - BT cÇn lµm: Bµi 1, bµi 2( cét 1,2), bµi 4, bµi II ChuÈn bÞ: -B¶ng phô,SGK III Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy 1.ổn định tổ chức:- Kiểm tra sĩ số KiÓm tra bµi cò: Tù t×m phÐp tÝnh d¹ng t×m mét sè h¹ng ch­a biÕt tæng vµ thùc hiÖn lµm bµi vµo b¶ng HS lªn b¶ng - NhËn xÐt, cho ®iÓm Bài mới: Hướng dẫn HS làm BT *Bµi 1: -Yªu cÇu HS tù lµm bµi -Hái: V× x= 10- -Gäi HS nhËn xÐt vµ cho ®iÓm b¹n *Bµi 2: -Yªu cÇu HS nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ vµo bµi -Hái: Khi biÕt 9+1 = 10 ta cã thÓ ghi kÕt qu¶ 10 - vµ 10 -1 ®­îc kh«ng? +RÌn kü n¨ng tÝnh nhÈm *Bµi 4: - Yêu cầu HS đọc đề, phân tích, nhận d¹ng to¸n, tãm t¾t vµ gi¶i vµo vë - L­u ý c¸ch tr×nh bµy bµi gi¶i *Bµi 5: - Yªu cÇu HS tù lµm bµi -HS tiÕp tôc lµm quen víi d¹ng bµi to¸n tr¾c nghiÖm lùa chän 4.Cñng cè DÆn dß: Nh¾c l¹i néi dung bµi häc NhËn xÐt tiÕt häc Hoạt động trò - HS lµm bµi b¶ng con, HS lªn b¶ng lµm -V× x lµ sè h¹ng cÇn t×m 10 lµ tæng lµ số hạng đã biết.Muốn tìm x ta lấy tổng trừ số hạng đã biết - Lµm bµi, nèi tiÕp nªu tõng phÐp tÝnh vµ kÕt qu¶ -Khi biÕt 9+1 = 10 ta ghi kÕt qu¶ cña 10 - = vµ 10-1 = 9, v× vµ lµ hai sè h¹ng phÐp céng 9+ = 10 LÊy tæng trõ ®i sè h¹ng nµy ®­îc sè h¹ng - Thực thảo luận phân tích đề theo nhóm đôi, HS lên bảng làm bài, lớp làm bµi vµo vë ¢m nh¹c: §/C Xu©n d¹y Tập đọc S¸ng kiÕn cña bÐ Hµ Lop2.net (2) I Môc tiªu: - §äc tr¬n c¶ bµi Ng¾t nghØ h¬i hîp lÝ sau c¸c dÊu c©u, gi÷a c¸c côm tõ râ ý, bước đầu biết đọc phân biệt lời kể và lời nhân vật - HiÓu ND : S¸ng kiÕn cña bÐ Hµ tæ chíc ngµy lÔ cña «ng bµ thÓ hiÖn tÊm lßng kÝnh yªu, sù quan t©m tíi «ng bµ TL ®­îc c¸c CH SGK - Học sinh biết kính trọng và yêu thương ông bà mình II.§å dïng d¹y häc: B¶ng phô ghi néi dung c©u v¨n III.Hoạt động dạy học : TiÕt Hoạt động thầy 1.ổn định tổ chức: - KiÓm tra sÜ sè 2.KiÓm tra bµi cò: Hái HS vÒ tªn c¸c ngµy 1- 6; 1-5; 8- 3; 20 -11… - Ngµy lÔ cña «ng bµ lµ ngµy nµo? 3.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: b) Luyện đọc: - GV đọc mẫu bài - Hướng dẫn phát âm tiếng khó, dễ lÉn kÕt hîp gi¶i nghÜa mét sè tõ khã + Yêu cầu HS đọc câu + Yêu cầu HS đọc các từ cần chú ý ph¸t ©m -Hướng dẫn ngắt giọng: +Yªu cÇu HS t×m c©u v¨n dµi luyÖn c¸ch ng¾t nghØ + Treo b¶ng phô ghi c©u v¨n dµi hướng dẫn HS luyện đọc Hoạt động trò -2 HS đọc lại-lớp theo dõi và đọc thầm + HS đọc nối tiếp câu +Đọc từ: ngày lễ, lập đông, nên, nói, s¸ng kiÕn… + Tự đọc, lớp nhận xét + Luyện đọc câu sau: Hai bố bàn nhau/ lấy ngày lập đông hàng năm/ lµm ngµy «ng bµ! / v× trêi b¾t ®Çu rét,/mọi người cần chăm lo sức khoẻ/ cho c¸c cô giµ.// - HS đọc đoạn, lớp nghe nhận xét cho ®iÓm - HS đọc toàn bài, lớp nghe nhận xét cho ®iÓm - Tổ chức cho HS đọc đoạn và kết hîp gi¶i nghÜa c¸c tõ cßn l¹i - §äc toµn bµi TiÕt c) T×m hiÓu bµi: *Yªu cÇu HS th¶o luËn c¸c c©u *Thảo luận nhóm đôi đưa câu trả lời hái SGK tr.76 trước líp, líp nghe nhËn xÐt bæ sung C©u 1: (SGK/ 79) Lop2.net (3) +BÐ Hµ cã s¸ng kiÕn g×? +Hµ gi¶i thÝch v× cÇn cã ngµy +Tæ chøc ngµy lÔ cña «ng bµ +Vì người có ngày lễ lÔ cña «ng bµ m×nh: Hµ cã ngµy 1-6, mÑ C©u 2:-Nªu yªu cÇu: -Dưới lớp theo dõi-> TL: +Hai bố đã chọn ngày nào + ngày 1/10 - Vì ngày đó là trời bắt lµm ngµy lÔ dµnh cho «ng bµ? V× ®Çu l¹nh sao? *GV:Hiện trên giới người ta đã lấy ngày 1/10 làm ngày Quốc tế Người cao tuổi -1 HS đọc to yêu cầu C©u 3: -Ch­a biÕt chuÈn bÞ quµ g× biÕu «ng? +BÐ Hµ cã b¨n kho¨n chuyÖn g×? -Bè th× thÇm vµo tai bÐ +Ai đã gỡ bí giúp bé? - chùm điểm mười Câu 4: Hà đã tặng ông bà món - lµ mãn quµ «ng bµ thÝch nhÊt quµ g×? +mãn quµ cña Hµ ,«ng bµ cã thÝch -BÐ Hµ lµ mét c« bÐ ngoan, nhiÒu s¸ng kh«ng? -C©u 5:BÐ Hµ truyÖn lµ mét kiÕn vµ rÊt kÝnh yªu «ng bµ c« bÐ nh­ thÕ nµo? -Cho HS đọc lại câu chuyện *Dù kiÕn c©u tr¶ lêi bæ sung -> GV kÕt luËn vµ liªn hÖ thùc tÕ *Dù kiÕn c©u hái bæ sung -BÐ Hµ rÊt kÝnh träng vµ yªu quý «ng -Sáng kiến bé Hà đã cho em bµ cña m×nh thÊy bÐ Hµ cã t×nh c¶m nh­ thÕ nµo víi «ng bµ? -NÕu lµ em, em sÏ tÆng «ng bµ c¸i - Tr¶ lêi theo suy nghÜ - Tr¶ lêi: Ch¨m häc, ngoan ngo·n g×? -Muèn cho «ng bµ vui lßng, c¸c - Tự nhận vai - thi đọc toàn bài em nªn lµm g×? d) Luyện đọc lại: - Thi đọc theo vai - Bình chọn HS đọc tốt Cñng cè DÆn dß: Nh¾c l¹i néi dung bµi.NX giê häc An toµn giao th«ng Bµi 2: t×m hiÓu ®­êng phè I Môc tiªu Lop2.net (4) - HS kÓ tªn vµ m« t¶ mét sè ®­êng phè n¬i em ë hoÆc ®­êng phè mµ c¸c em biÕt ( réng, hÑp, biÓn b¸o, vØa hÌ…) - Nhớ tên và nêu đặc điểm đường phố nơi HS sống - HS thực đúng quy định trên đường phố II ChuÈn bÞ - tranh SGK cho c¸c nhãm th¶o luËn - HS : QS đường phố nơI em đường phố trước cổng trường III Hoạt động dạy học Hoạt động thầy KT vµ giíi thiÖu bµi míi - Khi đI trên phố em thường đâu để an toàn? - Giíi thiÖu bµi 2.Tìm hiểu đặc điểm đường phố nhà em trường em - Hằng ngày đến trường em qua nh÷ng ®­êng phè nµo? - Tên phố đó là gì? - Cã mÊy ®­êng mét chiÒu? - Cã mÊy ®­êng hai chiÒu? - Cã vØa hÌ kh«ng? - Xe máy, ô tô, xe đạp… trên ®­êng phè nhiÒu hay Ýt? *KL: Khi ®i trªn ®­êng ph¶i cÈn thËn, quan s¸t kÜ qua ®­êng T×m hiÓu ®­êng phè an toµn vµ kh«ng an toµn - Cho HS Quan s¸t tranh theo nhãm - §¹i diÖn nhãm nªu ý kiÕn cña nhãm * Trß ch¬i tªn phè Hoạt động trò - HS tr¶ lêi - HS h® nhãm - Tham gia ch¬i Thø ba ngµy 26 th¸ng 10 n¨m 2010 To¸n Sè trßn chôc trõ ®i mét sè Lop2.net (5) I - Môc tiªu - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100- trường hợp số bị trừ là số trßn chôc, sè trõ lµ sè cã mét hoÆc hai ch÷ sè - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp trõ( sè trßn chôc trõ ®i mét sè) - BT CL : Bµi 1,3 II - §å Dïng: -4 bã que tÝnh, mçi bã 10 que tÝnh -B¶ng gµi que tÝnh III - Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.KiÓm tra bµi cò: - Líp lµm b¶ng con, nh¾c l¹i c¸ch thùc 2.Bµi míi: hiÖn tÝnh a) Giíi thiÖu bµi - Cả lớp thực đặt tính và tính b) Giíi thiÖu phÐp trõ: 40 - - HS nêu lại cách đặt tính và tính - Bước 1: GV nêu bài toán -HS làm nhiều cách để tìm kết - Bước 2: Tìm kết qu¶ - Bước 3: Đặt tính và tính +Gọi HS lên bảng đặt tính, tính -1 HS lên bảng, lớp làm bảng và - Yªu cÇu HS tù t×m mét phÐp tÝnh nªu c¸ch tÝnh - Thùc hiÖn b¶ng con, nhËn xÐt trõ cã sè bÞ trõ lµ sè trßn chôc * Đọc đề : Tính c) Giíi thiÖu phÐp trõ : 40 - 18 -Tiến hành tương tự để HS rút - HS lên bảng làm; Lớp làm bảng c¸ch trõ *Thảo luận nhóm đôi, phân tích đề, d) LuyÖn tËp + HS 1: Bµi to¸n cho biÕt g×? Bµi to¸n *Bµi 1: -Yêu cầu HS tự đọc đề và làm bài hỏi gi? -Gọi vài HS nêu cách đặt tính và +Bài toán thuộc dạng toán nào? - Lµm bµi tÝnh 60 - 9, 50 - 5, 90 - Tãm t¾t *Bµi 3: : chôc que tÝnh -Yêu cầu HS thảo luận để phân Có Bít : que tÝnh tích đề, nêu dạng toán Cßn l¹i : que tÝnh? -Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi, líp Bµi gi¶i lµm bµi vµo vë §æi : chôc = 20 - Gäi HS nhËn xÐt bµi b¹n lµm, Sè que tÝnh cßn l¹i lµ: Cñng cè: Nh¾c l¹i néi dung bµi 20 - = 15 (que tÝnh) häc §¸p sè: 15 que tÝnh 5.DÆn dß : NhËn xÐt giê häc Tập đọc B­u thiÕp I Môc tiªu: Lop2.net (6) - Đọc đúng: bưu thiếp, năm mới, Phan Thiết, Bình Thuận, Vĩnh Long Nghỉ đúng sau dấu câu và các cụm từ dài.Đọc trơn toàn bài -HiÓu t¸c dông cña b­u thiÕp, c¸ch viÕt b­u thiÕp, phong b× th­( TL ®­îc c¸c CH SGK) II §å dïng: B¶ng phô ghi néi dung cña b­u thiÕp III Hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1KiÓm tra bµi cò: -NhËn xÐt cho Gọi HS đọc đoạn bài Sáng kiến ®iÓm cña bÐ Hµ vµ tr¶ lêi c©u hái: BÐ Hµ Bµi míi: b¨n kho¨n ®iÒu g×? a) Giíi thiÖu bµi qua tranh vÏ b) Luyện đọc - GV đọc mẫu -LuyÖn ph¸t ©m vµ gi¶i nghÜa mét sè tõ cã liªn quan - LuyÖn ng¾t nghØ: treo b¶ng phô ghi c©u v¨n dµi - §äc tõng b­u thiÕp +kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ - §äc toµn bµi - HS khá đọc, Lớp đọc thầm tìm từ, c)T×m hiÓu bµi tiếng khó đọc *Yªu cÇu HS th¶o luËn c¸c c©u -§äc tõ: b­u thiÕp, n¨m míi, niÒm vui, hái SGK tr.81 Gäi c¸c VÜnh Long nhãm tr×nh bµy + B­u thiÕp ®Çu lµ cña göi cho - §äc c©u: nh©n dÞp n¨m míi,/ ch¸u kÝnh chóc «ng bµ m¹nh khoÎ.// ai? §Ó lµm g×? - Đọc cá nhân, đồng + Bưu thiếp dùng để làm gì? + Em có thể gửi bưu thiếp cho - HS đọc các nhân, bưu thiếp HS đọc HS khác nghe nhận xét nh÷ng ai? vµo nh÷ng ngµy nµo? - Luyện đọc lại: Gọi HS đọc *Thảo luận nhóm đôi các câu hỏi và trình bày trước lớp bµi + B¹n Hoµng Ng©n göi cho «ng bµ, *GV tiÓu kÕt néi dung b­u chóc mõng «ng bµ thiÕp + B¸o tin, chóc mõng Cñng cè: Nh¾c l¹i néi dung + cho «ng bµ, bè mÑ, anh chÞ, c«, d×, bµi häc chó, b¸c Vµo n¨m míi, sinh nhËt, 4.DÆn dß : NhËn xÐt giê häc ngµy lÔ - HS đọc, lớp nghe nhận xét cho điểm ChÝnh t¶ Ngµy lÔ I.Môc tiªu Lop2.net (7) - Học sinh chép lại chính xác bài: Ngày lễ.Làm đúng BT2;BT3a/b BT CT phương ngữ GV soạn - Rèn kĩ viết đúng, viết đẹp - Học sinh có ý thức giữ sạch, viết chữ đẹp II §å dïng d¹y häc: B¶ng phô chÐp s½n ®o¹n chÐp III Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.KiÓm tra bµi cò: - Kiểm tra đồ dùng học tập học 2.Bµi míi: sinh a.Giíi thiÖu bµi b.Hướng dẫn tập chép: * GV treo bảng phụ và đọc đoạn v¨n cÇn viÕt -§o¹n v¨n nãi vÒ ®iÒu g×? -§ã lµ nh÷ng ngµy lÔ nµo? *HS đọc chữ hoa viết bài( HS đọc GV gạch chân c¸c ch÷ nµy) *1 HS đọc lại, lớp theo dõi, đọc thầm -Yªu cÇu HS viÕt b¶ng tªn c¸c ngµy lÔ bµi *ChÐp bµi: Y/c HS nh×n b¶ng chÐp -Nãi vÒ nh÷ng ngµy lÔ *§äc cho HS so¸t lçi vµ chÊm bµi - Vµi HS kÓ c Hướng dẫn làm bài tập chính tả +Nhìn bảng đọc - Tiến hành hướng dẫn HS làm các bài tập 2, 3a tương tự các tiết -ViÕt: Ngµy Quèc tÕ Phô n÷, Ngµy trước - Lưu ý kết thúc bài GV đặt câu Quốc tế Lao động, Ngày Quốc tế hỏi để HS rút quy tắc chính tả Thiếu nhi, ngày Quốc tế Người cao tuæi víi c/k *Nh×n b¶ng chÐp *Chốt đáp án: - Bµi 2: c¸, kiÕn, c©y cÇu, *§æi vë so¸t lçi dßng kªnh -Bµi a) lo sî, ¨n no, hoa lan, thuyÒn nan Cñng cè: Nh¾c l¹i néi dung bµi häc 4.DÆn dß : NhËn xÐt giê häc Thñ c«ng Gấp thuyền phẳng đáy có mui (T2) I Muïc tieâu Lop2.net (8) - Củng cố lại quy trình gấp truyền phẳng đáy có mui - Bieát caùch trình baøy saûn phaåm - Biết quý trọng sản phẩm mình đã làm ra, giữ vệ sinh, an toàn làm vieäc II Chuaån bò - Quy trình gấp gấp thuyền phẳng đáy có mui, vật mẫu, giấu màu - Giaáy nhaùp, giaáy thuû coâng, keùo, buùt … III Các hoạt động dạy học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh -2HS thực gấp thuyền - Neâu 1.KT 2.Bµi míi -Nêu các bước gấp truyền phẳng đáy có mui? -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Nhận xét đánh giá -Quan saùt -Daãn daét ghi teâ baøi -Treo quy trình gaáp thuyeàn phaúng -Nhắc lại quy trình các bước và thao đáy có mui tác thực gấp thuyền phẳng đáy -Yeâu caàu coù mui -Theo dõi và giúp đỡ -Thực hành theo cá nhân -HD trang trí saûn phaåm -Trình baøy saûn phaåm theo nhoùm Daùn thuyeàn -Cùng hs nhận xét đánh giá Cñng cè, dÆn dß -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS -OÂn laïi caùc caùch gaáp caùc saûn phaåm đã học và chuẩn bị giấy, kéo, hồ daùn, … Đạo đức Ch¨m chØ häc tËp (t 2) I Môc tiªu : Lop2.net (9) - HS hiÓu: Ch¨m chØ häc tËp lµ nh­ thÕ nµo, Ých lîi cña ch¨m chØ häc tËp -Luyện cho HS thực giấc học bài, làm bài tập đầy đủ, đảm bảo thời gian tù häc -HS tù gi¸c häc tËp II Đồ dùng:-Phiếu thảo luận cho hoạt động III Các hoạt động dạy – học Hoạt động thầy Hoạt động trò - KiÓm tra sÜ sè 1.ổn định tổ chức: 2.KiÓm tra bµi cò: -Ch¨m chØ häc tËp cã Ých lîi g×? Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi b) Các hoạt động: ** Hoạt động 1: Đóng vai: -§­a t×nh huèng (SGV-Tr.41) -Giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm -L¾ng nghe -Gäi c¸c nhãm lªn tr×nh bµy -C¸c nhãm th¶o luËn c¸ch øng xö => GV nhËn xÐt, ®­a ý kiÕn -> ph©n vai *KL: HS cần phải học đúng -HS kh¸c nhËn xÐt ®­a ý kiÕn giê ** Hoạt động 2: Thảo luận nhóm: -NhËn phiÕu -§­a phiÕu cho c¸c nhãm -Th¶o luËn theo nhãm -Giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm -Tr×nh bµy néi dung ý kiÕn-> HS -Theo dâi c¸c nhãm th¶o luËn kh¸c bæ sung Chän t¸n thµnh ý kiÕn b,c ** Hoạt động 3: Phân tích tiểu -Lắng nghe HS đóng vai diễn tiểu phÈm: phÈm -Hướng dẫn phân tích tiểu phẩm -HS theo dâi -Giê ch¬i kh«ng nªn lµm bµi tËp, => GV kÕt luËn: Giê ch¬i dµnh chúng ta nên dành thời gian đó cho cho HS vui ch¬i, bít c¨ng th¼ng,… H§ vui ch¬i Cñng cè DÆn dß: -B¹n nªn giê nµo viÖc nÊy - NhËn xÐt giê häc Thø t­ ngµy 27 th¸ng 10 n¨m 2010 To¸n 11 trõ ®i mét sè: 11 - I Môc tiªu : Lop2.net (10) - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ 11 - 5, lËp b¶ng trõ 11 trõ ®i mét sè - BiÕt gi¶I bµi to¸n cã mét phÐp trõ d¹ng 11- - BT CL : Bµi1/a ;bµi ; bµi - II §å dïng d¹y häc: Mçi em cã 20 que tÝnh GV cã 20 que tÝnh vµ b¶ng gµi III.Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.ổn định tổ chức: - KiÓm tra sÜ sè - Häc sinh lµm vµo b¶ng 2.KiÓm tra bµi cò: Bµi míi: - HS thao t¸c b»ng nhiÒu c¸ch trªn que a) Giíi thiÖu bµi: tính đếm b) PhÐp trõ: 11 - - Yªu cÇu HS lÊy 11 que tÝnh vµ - HS nªu -11 - = t×m c¸ch bít que tÝnh - HS lµm b¶ng con, HS lªn b¶ng thùc - Gäi HS nªu c¸ch lµm hiÖn phÐp tÝnh - Yêu cầu HS đặt tính và tính - Mçi HS lËp phÐp tÝnh c) LËp b¶ng trõ - Häc thuéc b¶ng trõ - Hướng dẫn HS lập bảng trừ -HS lµm bµi, HS nèi tiÕp nªu d) LuyÖn tËp phÐp tÝnh vµ kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh *Bµi 1: -HS tính nhẩm ghi kết -Không vì phép tính đổi vị trí các sè h¹ng, tæng vÉn b»ng vµo phÐp tÝnh *Bµi 2: - HS đọc: Đặt tính tính hiệu, biết - Gäi HS nªu l¹i c¸ch tÝnh - Yêu cầu HS tự làm bài sau đó số bị trừ và số trừ là nªu l¹i c¸ch thùc hiÖn tÝnh 11 -7, - LÊy sè bÞ trõ, trõ ®i sè trõ 11 -2 - Làm bài đổi nhận xét *Bµi 4: -Yêu cầu HS đọc đề bài.Tự tóm tắt, sau đó hỏi: Cho nghĩa là nào Bµi gi¶i - 1HS lªn b¶ng, líp lµm vë B×nh cßn sè qu¶ bãng bay lµ: - ChÊm bµi - nhËn xÐt 11- = ( qu¶ bãng bay) Củng cố: Lớp đọc đồng §¸p sè: qu¶ bãng bay b¶ng 11 trõ ®i mét sè 5.DÆn dß : NhËn xÐt giê häc TËp viÕt I.Môc tiªu: Ch÷ hoa H Lop2.net (11) - Viết đúng chữ hoa H ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng: Hai ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ ), Hai sương nắng ( lần ) - Có kĩ viết đúng kĩ thuật, biết nối nét tiếng, từ - Có ý thức viết chữ đẹp, giữ II §å dïng d¹y häc: MÉu ch÷ hoa H III.Hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.ổn định tổ chức: - KiÓm tra sÜ sè 2.KiÓm tra bµi cò: - HS viÕt b¶ng con: An Giang, Cao B»ng 3.Bµi míi: a)Giíi thiÖu bµi b)Hướng dẫn viết chữ hoa - Treo - HS quan s¸t, nhËn xÐt mÉu ch÷ H Hái: + cao li gồm nét: nét lượn ngang, + Ch÷ hoa H cao, réng mÊy «? nét khuyết kết hợp với nét khuyết gåm mÊy nÐt? trªn vµ nÐt sæ th¼ng - Hướng dẫn viết chữ hoa H +GV viÕt mÉu, nªu quy tr×nh viÕt +HS quan s¸t - HS viết không trung sau đó viết bảng - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng +GV nhËn xÐt söa sai cho tõng HS lÇn c) Hướng dẫn viết từ ứng dụng - Giíi thiÖu c©u øng dông -Yªu cÇu HS quan s¸t nhËn xÐt vÒ -§äc vµ gi¶i nghÜa tõ øng dông: Hai sương nắng (Nói lên nỗi vất vả chiÒu cao, kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c khó nhọc người nông dân) chữ từ ứng dụng đó -Nèi tiÕp nªu - GV viÕt mÉu ch÷ Hai d) Hướng dẫn viết - GV cho HS viÕt bµi vµo vë TËp - HS viÕt b¶ng lÇn viÕt +Theo dâi, uèn n¾n cho HS -ViÕt bµi theo mÉu +ChÊm bµi - nhËn xÐt 4.Cñng cè : Nªu l¹i néi dung bµi häc DÆn dß : NhËn xÐt giê häc DÆn viÕt tiÕp bµi Tù nhiªn& x· héi Ôn tập: Con người và sức khoẻ I -Môc tiªu: Lop2.net (12) -Giúp học sinh nhớ lại và khắc sâu số kiến thức vệ sinh và ăn uống đã học để hình thành thói quen ăn sạch, uống sạch, -Nhớ lại và khắc sâu các hoạt động các quan vận động và tiêu hoá - HS cã thãi quen vÖ sinh c¸ nh©n II - §å dïng: -Tranh vÏ nh­ SGK cho H§ -Phiếu học tập cho hoạt động III - Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.KiÓm tra bµi cò: H·y cho biÕt nguyªn nh©n bÞ nhiÔm 2.Bµi míi: giun? a Giíi thiÖu bµi: -Làm nào để đề phòng bệnh b.Các hoạt động: giun? * Hoạt động 1: Xem cử động, nói -Lớp hoạt động theo nhóm, tên và xương, các khớp xương nhóm thực cử động trước lớp -Tæ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i: Thùc ( ch¹y hoÆc cói, …) vµ nªu ý kiÕn: cử động theo điều khiển +VD: Chạy: xương (hông, đùi, cẳng GV nói tên các cơ, xương thực chân, bàn chân); ( đùi,…); khớp cử động xương ( hông, đầu gối, ) +Khi bạn cử động thì và xương -Quan s¸t trah vµ nªu tªn c¸c cö nào thực cử động? động * Gv nhËn xÐt vµ ®­a kÕt luËn -C¸c nhãm th¶o luËn, mçi nhãm *Hoạt động 2: Trò chơi: Thi hùng th¶o luËn theo mét c©u hái biÖn:- -GV ph¸t phiÕu häc tËp cho phiÕu -ăn uống đầy đủ, giữ vệ c¸c nhãm +Chúng ta cần ăn uống, vận động Năng vận động, vận động vừa sức nào để khoẻ mạnh và chóng lớn? gióp c¬ thÓ khÎo m¹nh vµ chãng lín +T¹i ph¶i ¨n uèng s¹ch sÏ? -¡n uèng s¹ch sÏ c¬ thÓ khoÎ m¹nh, +Làm nào để phòng bệnh giun? kh«ng bÞ nhiÔm giun s¸n, -Nhận xét, đánh giá - ¡n s¹ch, uèng s¹ch , 4.Cñng cè : Sau đó đại diện các nhóm lên thi - GV nh¾c l¹i néi dung cÇn ghi nhí hïng biÖn -HS kh¸c nhËn xÐt 5.DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc ThÓ dôc ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung Lop2.net (13) Điểm số 1- 2, 1-2 theo đội hình hàng ngang I.Môc tiªu: - Tiếp tục ôn bài thể dục phát triển chung.Ôn điểm số 1-2, 1-2 theo đội hình hàng ngang.- Hoàn thiện động tác để chuẩn bị kiểm tra Thực các động tác quay đầu sang trái đúng, điểm số rõ ràng - Rèn ý thức, thái độ học tập vui vẻ, thoải mái - Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch m«n häc II.Địa điểm phương tiện: Sân trường, còi, khăn III.Nội dung phương pháp Néi dung H×nh thøc tæ chøc 1.PhÇn më ®Çu -NhËn líp, phæ biÕn néi dung yªu -TËp hîp líp, ®iÓm sè, chµo b¸o c¸o cÇu tiÕt häc -Yêu cầu HS tập số động tác -Trß ch¬i : Cã chóng em( khởi động phót) 2.PhÇn c¬ b¶n a) Điểm số 1-2, 1-2 theo đội hình hµng däc ( lÇn) -GV nh¾c c¸ch ®iÓm sè, h« khÈu -TËp theo hiÖu lÖnh cña GV lÖnh cho HS ®iÓm sè b) Điểm số 1-2, 1-2 theo đội hình hµng ngang ( lÇn) -GV giải thích, làm mẫu động tác - Quan s¸t vµ tËp theo mÉu quay ®Çu sang tr¸i vµ ®iÓm sè - GVsö dông khÈu lÖnh cho HS tËp - GV nhËn xÐt råi cho HS tËp - TËp theo khÈu lÖnh lÇn c) ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung lần động tác lần nhịp - NhËn tæ tËp theo khÈu lÖnh cña -Chia líp thµnh tæ, cö c¸n sù c¸n sù ®iÌu khiÓn cho tæ tËp -GV theo dâi nhËn xÐt söa sai 3.PhÇn kÕt thóc - Yêu cầu HS theo hàng -Đi (2 phút) däc -NhËn xÐt tiÕt häc Thø n¨m ngµy 28 th¸ng 10 n¨m 2010 To¸n Lop2.net (14) 31 - I.Môc tiªu: - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí ph¹m vi 100 , d¹ng 31- - BiÕt gi¶i to¸n cã mét phÐp trõ d¹ng 31- - NhËn biÕt giao ®iÓm cña hai ®o¹n th¼ng BT CL ;Bµi 1/ dßng 1; bµi2/a,b; bµi 3; bµi II §å dïng d¹y häc: que tÝnh III.Hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.KiÓm tra bµi cò: HS đọc thuộc bảng 11 trừ số -Nh©n xÐt cho ®iÓm - Häc sinh nh¾c l¹i Bµi míi: - Lµm viÖc c¸ nh©n, nªu c¸ch lµm b»ng a) Giíi thiÖu bµi nhiÒu c¸ch b) Giíi thiÖu phÐp trõ: 31 – - Nªu bµi to¸n,.- Yªu cÇu HS thao +31 trõ ®i b»ng 26 - Lµm b¶ng t¸c trªn que tÝnh hoÆc nhÈm -2HS lªn b¶ng, líp lµm b¶ng +31 trõ b»ng bao nhiªu? * TÝnh - §Æt tÝnh vµ thùc hiÖn tÝnh -HS lµm b¶ng con, HS lªn b¶ng lµm - Gäi sè HS nh¾c l¹i -Yªu cÇu mçi HS tù lÊy mét VD vÒ bµi, líp ch÷a bµi dạng toán trên, sau đó đặt tính *Đặt tính tính hiệu biết số bị trừ và ssè trõ lµ tÝnh -LÊy sè bÞ trõ trõ ®i sè trõ c)LuyÖn tËp: *Bài 1.-GV đọc cho HS viết phép - Lớp làm bài vào * Lớp làm vở, đổi nhận xét tÝnh vµo b¶ng Tãm t¾t *Bµi 2: Cã 51 qu¶ trøng - Muèn t×m hiÖu ta lµm thÕ nµo? LÊy ®i: qu¶ trøng -Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi vµ nªu Cßn l¹i: qu¶ trøng? cách đặt tính và tính Bµi gi¶i - Theo dõi, giúp đỡ HS yếu Sè qu¶ trøng cßn l¹i lµ: +Rèn kỹ đặt tính và tính 51 - = 45 ( qu¶ trøng) *Bµi 3: §¸p sè: 45 qu¶ trøng - Yêu cầu HS đọc đề bài , tự làm bµi *Bµi 4: treo b¶ng phô.HS tr¶ lêi * HS quan s¸t vµ nhËn xÐt: §o¹n 4.Cñng cè : Nªu l¹i c¸ch tÝnh 31-5 th¼ng AB c¾t ®o¹n th¼ng CD t¹i ®iÓm DÆn dß : NhËn xÐt giê häc DÆn O lµm bµi VBT To¸n ChÝnh t¶ ¤ng vµ ch¸u Lop2.net (15) I.Môc tiªu: - Học sinh nghe và viết chính xác bài thơ: Ông và cháu, biết trình bày đúng khæ th¬ - Làm BT 2; BT 3/a,b BT CT phương ngữ GV soạn - Rèn kĩ viết đúng, viết đẹp II §å dïng: - B¶ng con, Vë viÕt III.Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.ổn định tổ chức: - KiÓm tra sÜ sè 2.KiÓm tra bµi cò: -Yªu cÇu c¶ líp viÕt b¶ng con: lo nghÜ, nghØ häc -NhËn xÐt 3.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi -2 HS đọc lại, lớp đọc thầm b) Hướng dẫn viết chính tả - Ch¸u th¾ng cuéc * GV đọc bài thơ -Khi «ng vµ ch¸u thi vËt th× - ¤ng lµ buæi chiÒu th¾ng cuéc? -2 khæ th¬ - Khi đó ông nói gì với cháu? - ch÷ - Bµi th¬ gåm mÊy khæ th¬? - 1HS lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt b¶ng - Mçi c©u th¬ gåm mÊy ch÷? keo nµo, thñ thØ, trêi chiÒu, r¹ng * Yªu cÇu HS t×m vµ viÕt tõ khã s¸ng ViÕt vë * ViÕt bµi - §äc so¸t lçi - ChÊm bµi, nhËn xÐt -§æi vë so¸t lçi c)LuyÖn tËp: - Yêu cầu HS đọc đề và tự làm bài - HS đọc yêu cầu bài, HS làm bài 2, VBT - GV theo dõi, giúp đỡ HS + Cñng cè quy t¾c viÕt k/ c; l/ n - §¸p ¸n bµi 2: ca, cã, c«ng,kÐo, kim, kiªn 3b) Lªn non míi biÕt non cao Nu«i míi biÕt c«ng lao mÑ thÇy 4.Cñng cè : Nªu l¹i néi dung bµi häc DÆn dß : NhËn xÐt giê häc DÆn viÕt bµi thªm ë nhµ MÜ thuËt:§/C Hoa d¹y LuyÖn tõ vµ c©u Lop2.net (16) Tõ ng÷ vÒ hä hµng - DÊu chÊm, dÊu hái I.Môc tiªu: - Tìm số từ ngữ người gia đình , họ hàng( BT1,2), xếp đúng từ người gia đình, họ hàng mà em biết vào nhóm họ nội, họ ngo¹i( BT 3) - Điền đúng dấu chấm, dấu chấm hỏi vào đoạn văn có chỗ trống ( BT 4) II §å dïng häc tËp: b¶ng phô ghi bµi tËp III.Hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra vë cña häc sinh Bµi míi: * Bài 1: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - HS đọc:Tìm từ người gia +Yêu cầu HS mở sách bài tập đọc: đình, họ hàng câu chuyện Sáng kiến cña bÐ Hµ Sáng kiến bé Hà - đọc thầm và gạch chân các từ ngữ người - Làm bài cá nhân, báo cáo kết quả: bè, con, «ng, bµ, mÑ, c«, chó, cô giµ, gia đình họ hàng - Yªu cÇu HS t×m tõ cïng nghÜa ch¸u, ch¸u - §äc c¸c tõ võa t×m ®­îc víi bè? cïng nghÜa víi mÑ? - cha, thÇy, tÝa *Bµi 2: - m¸, u, bÇm, +GV tiÓu kÕt VD: cËu, mî, thÝm, bác GV giúp HS nắm nghĩa -1 HS đọc :Tìm thêm từ người gia đình họ hàng mà em biết cña mét sè tõ -Nèi tiÕp nªu c¸c tõ t×m ®­îc *Bµi 3: +Họ nội là người có quan -1 HS nêu: Xếp vào nhóm từ sau từ người gia đình họ hàng hÖ nh­ thÕ nµo? +Họ ngoại là người có quan - HS trả lời miệng + cã quan hÖ ruét thÞt víi bè hÖ nh­ thÕ nµo? +Em hãy nêu từ người + có quan hệ ruột thịt với mẹ gia đình, họ hàng mà em biết HS trả lời miệng thuéc hä néi, ngo¹i Gi¶i nghÜa +¤ng bµ néi, b¸c, chó, c«, thÝm +¤ng bµ ngo¹i, b¸c, d×, cËu, mî, mét sè tõ *Bµi 4: + Đoạn văn nói câu chuyện gì? +2 HS đọc câu chuyện vui + C©u chuyÖn vui ë chç nµo? 4.Cñng cè : Nªu l¹i néi dung bµi -1 HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm bµi vµo vë líp theo dâi, nhËn xÐt häc Th¶o luËn vµ tù tr¶ lêi DÆn dß : NhËn xÐt giê häc ThÓ dôc Điểm số –2 , – theo đội hình vòng tròn Lop2.net (17) Troø chôi: Boû khaên I.Muïc tieâu: - Điểm số 1-2, 1-2 … theo đội hình vòng tròn Yêu cầu điểm số đúng rõ raøng - Học trò chơi: Bỏ khăn yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi mức độ ban đầu tưng đối chủ động II Ñòa ñieåm vaø phöông tieän -Vệ sinh an toàn sân trường III Nội dung và Phương pháp lên lớp Noäi dung Cách tổ chức  A.Phần mở đầu:  -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học  -Đứng chỗ và hát  -Xoay các khớp chân, tay -Giaäm chaân taïi choã theo nhòp –2, oân baøi theå duïc -Kiểm tra số HS chưa hoàn thành   bài tiết trước   B.Phaàn cô baûn 1)Ñieåm soá 1-2, 1-2 theo haøng ngang   -Ñieåm soá theo voøng troøn Ñieåm soá theo  chiều kim đồng hồ Chọn số cách   điểm số khác để hs tập  Troø chôi boû khaên Giới thiệu trò chơi, giải thích cách chơi -Cho HS chôi -Nhận xét sửa sai sau lần hs chơi  -Đi theo nhịp  -Cán lớp điều khiển  C.Phaàn keát thuùc  +Cúi người thả lỏng và hít thở sâu +Heä thoáng baøi hoïc.-Nhaän xeùt daën doø Thø s¸u ngµy 29 th¸ng 10 n¨m 2010 To¸n Lop2.net (18) 51 -15 I Môc tiªu: - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí ph¹m vi 100, d¹ng 51- 15 - VÏ ®­îc h×nh tam gi¸c theo mÉu( vÏ trªn giÊy kÎ « li ) - BT CL ; Bµi 1( cét 1,2,3); bµi 2/a,b, bµi II.§å dïng d¹y häc: que tÝnh III.Hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò -Tù lÊy VD vÒ d¹ng to¸n 31 - sau 1.KiÓm tra bµi cò: đó đặt tính và tính Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: - HS nhắc lại đề toán b) PhÐp trõ: 51 - 15 - GV nêu đề toán: - Muốn biết còn HS tìm kết que tính l¹i bao nhiªu que tÝnh ta lµm nh­ -51 - 15 thÕ nµo?- GV ghi b¶ng: 51 - 15 - HS nªu c¸c c¸ch lµm, lùa chän c¸ch - GV thao t¸c l¹i trªn b¶ng lµm nhanh nhÊt VËy 51 - 15 = 36 - Gọi HS nhắc lại cách đặt tính và - HS lên bảng đặt tính và tính, lớp lµm nh¸p thùc hiÖn tÝnh 51 c) LuyÖn tËp: 15 -Y/C HS tù lÊy VD d¹ng 51 - 15 36 - §©y chÝnh lµ néi dung bµi sè - HS viÕt vµo b¶ng con, HS lªn b¶ng *Bµi 2: - Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi Nªu lÊy VD - 1HS nªu sè bÞ trõ, sè trõ -LÊy sè bÞ trõ trõ ®i sè trõ - Muèn t×m hiÖu ta lµm thÕ nµo? -Lµm bµi vµo vë, HS lªn b¶ng lµm, -Yªu cÇu HS tù lµm bµi nhËn xÐt cho ®iÓm -Gäi HS nhËn xÐt -HS lµm bµi vµo vë, HS lªn b¶ng + Cñng cè c¸c thµnh phÇn vµ kÕt lµm, líp ch÷a bµi qu¶ cña phÐp trõ - H×nh tam gi¸c *Bµi 4:- VÏ h×nh lªn b¶ng hái: - Nèi ®iÓm víi + MÉu vÏ h×nh g×? + Muèn vÏ ®­îc h×nh tam gi¸c - Tù vÏ h×nh chóng ta ph¶i nèi mÊy ®iÓm víi nhau? 4.Cñng cè : Nªu l¹i néi dung bµi häc.5 DÆn dß : NhËn xÐt giê häc TËp lµm v¨n Kể người thân Lop2.net (19) I Môc tiªu - Biết kể ông bà người thân, dựa theo câu hỏi gợi ý ( BT1) - Viết đoạn văn ngắn từ – câu ông bà người thân( BT 2) - Häc sinh cã ý thøc häc tËp II.§å dïng d¹y häc: B¶ng phô ghi c¸c c©u hái BT III.Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.KiÓm tra bµi cò - NhËn xÐt bµi kiÓm tra 2.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: b)Hướng dẫn HS làm bài tập: *Bµi 1: - Gọi HS đọc yêu cầu bài -HS xác định người thân mình gåm nh÷ng ai? -Yêu cầu HS lựa chọn người mà - HS đọc đề bài và các câu hỏi - «ng, bµ, bè, mÑ mình định kể -1 HS giỏi kể trước lớp - GV kh¬i gîi t×nh c¶m víi «ng, bà, người thân HS +L­u ý: C¸c c©u hái bµi chØ - HS lµm viÖc theo cÆp HS lµm cÆp là gợi ý Yêu cầu bài là kể kể người thân mình cho bạn nghe kh«ng ph¶i lµ tr¶ lêi - Trình bày trước lớp VD: Ông em năm đã ngoài - Líp nhËn xÐt, bæ sung bảy mươi tuổi Ông là c«ng nh©n má ¤ng rÊt quý em *Bµi 2: - Yêu cầu HS đọc đề và tự viết bài +L­u ý: BT YC viÕt l¹i nh÷ng ®iÒu em võa kÓ ë bµi tËp 1.CÇn viÕt râ ràng, dùng từ đặt câu cho đúng -HS viÕt bµi vµo vë - ChÊm bµi, nhËn xÐt 3.Củng cố : Nêu lại nội dung bài - Đọc bài trước lớp: 3, HS đọc - C¶ líp nhËn xÐt, bæ sung häc 4.DÆn dß : NhËn xÐt giê häc KÓ chuyÖn S¸ng kiÕn cña bÐ Hµ Lop2.net (20) I - Môc tiªu: -Dựa vào các ý cho trước ,kể lại đoạn và toàn câu chuyện “S¸ng kiÕn cña bÐ Hµ ” -RÌn kÜ n¨ng kÓ chuyÖn tù nhiªn, phèi hîp ®iÖu bé nÐt mÆt phï hîp néi dung -Qua c©u chuyÖn HS thªm kÝnh yªu «ng bµ II - §å dïng: -Tranh minh hoạ bài tập đọc “Sáng kiến bé Hà” để giới thiệu bài III - Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.KiÓm tra bµi cò: Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b Hướng dẫn kể chuyện: GV kể mẫu toµn bé c©u chuyÖn *§o¹n 1: Chän ngµy lÔ -Gäi ý:+ BÐ Hµ vèn lµ c« bÐ nh­ thÕ nµo? BÐ Hµ cã s¸ng kiÕn g×? +Hai bè chän ngµy nµo lµ ngµy lÔ cña «ng bµ? V× sao? *-§o¹n 2: BÝ mËt cña bè +Hµ b¨n kho¨n ®iÒu g×? +Ai đã mách Hà chuẩn bị quà? +Hà đã nói gì với bố? *-§o¹n 3: NiÒm vui cña «ng bµ: +Niềm vui ông bà ngày lập đông đến là gì? +Hà đã tặng ông món quà gì? Ông đã nãi g× víi Hµ? *KÓ chuyÖn nhãm: *Kể chuyện trước lớp *KÓ toµn bé c©u chuyÖn 3.Cñng cè DÆn dß:- NhËn xÐt giê häc - KiÓm tra SGK cña häc sinh -2 HS nh¾c l¹i ý chÝnh cña ®o¹n -Lµ c©y s¸ng kiÕn -Chän ngµy lµm ngµy lÔ «ng bµ -Chọn ngày 1-10 Vì ngày đó trời bắt ®Çu l¹nh -Gäi 2-3 Hs kÓ l¹i ®o¹n -Ch­a biÕt tÆng «ng bµ mãn quµ g× -bố đã mách Hà - Con chưa biết chuẩn bị quà gì để biếu «ng bµ bè ¹! -> HS kÓ l¹i ®o¹n -Con cháu đông vui, -Hµ tÆng «ng chïm ®iÓm 10 -2 HS kÓ l¹i ®o¹n -4 HS /1 nhãm kÓ cho nghe tõng ®o¹n (HS thø kÓ l¹i toµn truyÖn cho nhãm nghe- nÕu b¹n quªn, HS nhãm nh¾c b¹n) -đại diện các tổ nối tiếp lên kể cho nghe tõng ®o¹n.-> HS kh¸c nhËn xÐt -1 HS kh¸ (giái) kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn cho c¶ líp nghe Sinh ho¹t tËp thÓ Lop2.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 06:04

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...