Thiết kế bài dạy các môn lớp 4, kì I - Tuần 16

3.Bài mới: Hoạt động 1 : đọc truyện Một ngày của Pê- chi-a * Hoạt động 1: Kể chuyện một phút trong SGK - GV kể chuyện, sau đó cho học sinh thảo luận nhoùm ñoâi theo 3 caâu hoûi trong sgk[r]

Trường TH Tam Giang I Thieát keá baøi daïy LÒCH BAÙO GIAÛNG Tuaàn 16 Từ 15/12 THỨ 15/12 16/12 17/12 18/12 19/12 MOÂN HOÏC Chào cờ Đạo đức Tập đọc Toán LTVC TIEÁT đến 19/12/2008 TEÂN BAØI GIAÛNG Yêu lao động Keùo co Luyeän taäp Mở rộng vốn từ: Đồ chơi, trò chơi Chính taû Toán Lịch sử Keå chuyeän Khoa hoïc Mó thuaät Tập đọc Toán Taäp laøm vaên Kyõ thuaät Tập nặn tạo dáng : Nặn xé dán vaät Trong quaùn aên “ Ba caù boáng” Chia cho số có ba chữ số Đoạn văn bài văn miêu tả đồ vật Cắt, khâu, thêu sản phẩm tự chọn Toán LTVC Aâm nhaïc Luyeän taäp Caâu keå OÂn taäp Taäp laøm vaên Toán Ñòa lyù Khoa hoïc SHTT Luyện tập miêu tả đồ vật Chia cho số có ba chữ số Thuû ñoâ Haø Noäi Không khí gồm thành phần nào? Sinh hoạt lớp tuần 14 Người soạn : Lê Thị Hương Giang Nghe – vieát: Keùo co Thương có chữ số Cuộc kháng chiến chống quân xâm luợc Moâng - Nguyeân Kể chuyện chứng kiến tham gia Không khí có tính chất gì Naêm hoïc : 2008 – 2009 Lop4.com T16- Trường TH Tam Giang I Tieát Thieát keá baøi daïy Thứ hai, ngày 15 thàng 12 năm 2008 Chào cờ TUAÀN 16 Tieát Đạo Đức YÊU LAO ĐỘNG I-MUÏC TIEÂU Hoïc xong baøi naøy,HS coù khaû naêng: - Bước đầu biết giá trị lao động - Tích cực tham gia các công việc lao động lớp,ở trường, nhà phù hợp với khả naêng cuûa baûn thaân - Biết phê phán biểu chây lười lao động II-TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN -SGK Đạo đưc4 - Một số đồ dùng, đồ vật phục vụ chu ûtò chơi đóng vai III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TIEÁT I HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1.Khởi động: Hát vui 2.Kieåm tra baøi cuõ: -HS đọc phần ghi nhớ 3.Bài mới: Hoạt động : đọc truyện Một ngày Pê- chi-a * Hoạt động 1: Kể chuyện phút SGK - GV kể chuyện, sau đó cho học sinh thảo luận nhoùm ñoâi theo caâu hoûi sgk + Yêu cầu đại diện nhóm trình bày kết thảo luaän Caùc nhoùm nhaän xeùt HS đọc ghi nhớ bài * Hoạt động 2: Thảo luận nhóm bài tập SGK - GV chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho moãi nhoùm thaûo luaän tình huoáng SGK - GV cho hoïc sinh nhaän xeùt boå sung yù kieán - GV keát luaän veà caùc bieåu hieän cuûa yeâu lao động, lười lao động Hoạt động : Đóng vai GV chia nhoùm, giao nhieäm vuï cho caùc nhoùm thảo luận và đóng vai tình Người soạn : Lê Thị Hương Giang - HS hát vui đầu - HS đọc ghi nhớ - Cả lớp lắng nghe - HS các nhóm thảo luận Sau đó đại dieän nhoùm trình baøy vaø neâu keát quaû -Cả lớp theo dõi lắng HS nhaän xeùt 3HS đọc ghi nhớ HS thaûo luaän vaø saém vai Naêm hoïc : 2008 – 2009 Lop4.com T16- Trường TH Tam Giang I Thieát keá baøi daïy HS các nhóm thảo luận và đóng vai GV hỏi : Cách ứng xử tình đã phù hợp chưa ? Vì ? HS trả lời các câu hỏi các tình GV nhaôn xeùt vaø keẫt luaôn veă caùch öùng xöû huoâng caùc nhoùm vöøa saĩm vai moãi tình huoáng Cuûng coá, daën doø : Nhaän xeùt tieát hoïc Chuẩn bị trước bài tập 3,4,5 SGK Tieát Tập đọc kÐo co I mục đích- yêu cầu : Đọc trôi chảy, trơn tru toàn bài Biết đọc bài văn kể trò chơi kéo co dân téc víi giäng s«i næi, hµo høng HiÓu c¸c tõ ng÷ bµi Hiểu tục chơi kéo co nhiều địa phương trên đất nước ta khác Kéo co là trò chơi thể tinh thần thượng võ dân tộc Ii đồ dùng dạy- học : Tranh minh häa néi dung bµihäc SGK Iii các hoạt động dạy- học : Hoạt động GV Khởi động : HS hát vui KiÓm tra bµi cò : Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ Tuổi Ngựa và trả lời c©u hái : Trong khæ th¬ cuèi, “ngùa con” nh¾n nhñ mÑ ®iÒu g×? D¹y bµi míi : Hoạt động : Giới thiệu bài Hoạt động : Hướng dẫn luyện đọc HS nối tiếp đọc bài HS đọc nối tiếp lần - GV kết hợp luyện đọc từ và giải nghÜa tõ + HS luyện đọc theo nhóm đôi + GV đọc diễn cảm toàn bài Hoạt động : Hướng dẫn tìm hiểu bài Yêu cầu HS đọc thành tiếng đoạn 1,Quan sát tranh minh họa SGK , tr¶ lêi : + Qua phÇn ®Çu bµi v¨n, em hiÓu c¸ch ch¬i kÐo co nh­ thÐ nµo ? HS đọc thành tiếng đoạn và trả lời câu hỏi : + H·y giíi thiÖu vÒ c¸ch ch¬i kÐo co ë lµng h÷u Trấp HS đọc thành tiếng đoạn còn lại và trả lời : Người soạn : Lê Thị Hương Giang Hoạt động HS HS đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi HS l¾ng nghe 3HS nối tiếp đọc bài (lần 1) HS đọc nối tiếp lần HS đọc to đoạn - lớp đọc thầm vµ tr¶ lêi c©u hái - Cuéc thi kÐo co ë lµng H÷u TrÊp rÊt đặc biệt so với cách thi thông thường đó là thi bên nam và bên nữ Cã n¨m … xem héi - §ã lµ lµ cuéc thi gi÷a trai tr¸ng hai Naêm hoïc : 2008 – 2009 Lop4.com T16- Trường TH Tam Giang I Thieát keá baøi daïy + Cách chơi kéo co làng Tích Sơn có gì đặc biệt ? + V× trß ch¬I kÐo co ba o giê còng vui ? + Ngoµi kÐo co, em cßn biÕt nh÷ng trß ch¬i d©n gian nào khác ? ( … đấu vật, múa võ, đá cầu, thổi cơm thi …) Hoạt động : Hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm - GV gọi 3HS tiếp nối đọc đoạn bài - Hướng dẫn HS lớp luyện đọc và thi đọc diễn cảm đoạn “Hội làng Hữu Trấp … …của người xem héi” - GV đọc diễn cảm lại đoạn văn - Gọi HS thi đọc diễn cảm Cñng cè, dÆn dß : GV nhËn xÐt tiÕt häc Tieát giáp làng Số lượng … chuyển b¹i thµnh th¾ng - … vì có đông người tham gia, vì kh«ng khÝ ganh ®ua rÊt s«i næi; V× nh÷ng tiÕng hß reo khÝch lÖ cña rÊt nhiều người xem HS nhóm em thi đọc diẽn cảm bµi vaên HS đọc nối tiếp.HS thi đọc diễn c¶m Toán LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU : Giuùp HS reøn kó naêng : - Thực phép chia cho số có hai chữ số - Giải bài toán có lời văn II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Khởi động : HS hát vui Kieåm tra baøi cuõ : HS lên bảng thực phép chia : 42546 : 37 18510 : 15 Bài : Baøi : HS ñaët tính vaø tính Bài : Gọi HS đọc đề bài, hướng dẫn tóm tắt đề và giải vào tập Toùm taét 25 vieân gaïch : 1m 1050 vieân gaïch : ?m Gv và lớp nhận xét sửa bài Người soạn : Lê Thị Hương Giang 2HS lên bảng thực HS laøm baûng HS tóm tắt và giải vào vở, 1HS lên baûng laøm Giaûi Số mét vuông nhà lát là : Naêm hoïc : 2008 – 2009 Lop4.com 1050 : 25 = 42 (m) Đáp số : 42 m T16- Trường TH Tam Giang I Thieát keá baøi daïy Bài : Gọi HS đọc đề bài , GV hỏi để tóm tắt đề , Hướng dẫn HS các bước giải , Yêu cầu HS làm bài vào Các bước giải : - Tính tổng số sản phẩm đội làm thaùng - Tính số sản phẩm trung bình người làm Baøi :GV vieát pheùp chia leân baûng ( nhö SGK ) GV hỏi để hướng dẫn HS tìm chỗ sai cách cho HS làm bài trên bảng để tìm chỗ sai 4a Sai lần chia thứ hai: 564 chia cho 67 Do đó có số dư ( 95) lớn số chia ( 67 ) Nên kết quaû pheùp chia laø sai 4b Sai số dư cuối cùng phép chia Cuûng coá, daën doø : Nhaän xeùt tieát hoïc HS làm bài vào Giaûi Trong ba tháng đội đólàm là: 855 + 920 + 1350 = 3125 ( Sp ) Trung bình ngườ làm là: 3125 : 25 = 125 ( Sp ) Đáp số : 125 sản phẩm HS laøm vaøo baûng vaø phaùt hieän choã sai cuûa hai pheùp chia Tieát LuyÖn tõ vµ c©u : Mở rộng vốn từ : đồ chơI - trò chơi I mục đích- yêu cầu : +Biết số trò chơi rèn luyện sức mạnh, khéo léo, trí tuệ người +Hiểu nghĩa số thành ngữ, tục ngữ liên quan đến chủ điểm Biết sử dụng nh÷ng thµnh ng÷, cã t×nh huèng cô thÓ Ii đồ dùng dạy- học : + tờ giấy khổ to kẻ bảng để HS làm BT1,2 + Tranh ¶nh vÒ mét sè trß ch¬I d©n gian III các hoạt động dạy- học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Khởi động : HS hát vui KiÓm tra bµi cò : HS lµm miÖng bµi tËp 1.2a HS làm lại bài 1, phần luyện tập tiết trước GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm D¹y bµi míi : Người soạn : Lê Thị Hương Giang HS nªu miÖng HS nªu Naêm hoïc : 2008 – 2009 Lop4.com T16- Trường TH Tam Giang I Thieát keá baøi daïy * Giíi thiÖu bµi Bài tập : HS đọc yêu cầu bài, HS trao đổi theo cÆp, nhãm lµm bµi vµo phiÕu khæ to §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ lµm bµi GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng HS làm bài vào theo lời giải đúng Bài tập : HS đọc yêu cầu đề bài, suy nghĩ, lµm bµi vµo vë bµi tËp , HS lµm bµi vµo phiÕu khæ to Cả lớp và GV nhận xét , chốt lại lời giải đúng Chọn thành ngữ, tục ngữ ứng với nghĩa đây : Gọi Hs đọc lại các thành ngữ, tục ngữ HS lớp nhẩm đọc thuộc lòng, thi đọc thuộc lòng c¸c thµnh ng÷, tôc ng÷ Bài : HS đọc yêu cầu đề bài, suy nghĩ, chọn câu thành ngữ, tục ngữ thích hợp để khuyên bạn Chú ý : Phát biểu thành tình đầy đủ, có tình có thể dùng 1,2 thành ngữ, tục ngữ để khuyên b¹n HS viết vào bài tập câu trả lời đầy đủ Cñng cè, dÆn dß : GV nhËn xÐt tiÕt häc Tieát HS l¾ng nghe HS thảo luận nhóm đôi HS söa bµi vµo vë HS lµm bµi vµo vë bµi tËp HS nªu miÖng Thứ ba ngày 16 tháng 12 năm 2008 Chính taû: (Nghe - vieát) kÐo co I mục đích- yêu cầu : - HS nghe để viết đúng chính tả , trình bày đúng đoạn “Hội làng Hữu Trấp … ChuyÓn b¹i thµnh th¾ng ” - Tìm và viết đúng tiếng có âm, vần dễ lẫn : ât / âc đúng với nghĩa đã cho Ii đồ dùng dạy- học : Bót d¹, tê phiÕu ph« t« phãng to néi dung bµi tËp 2b III các hoạt động dạy- học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Khởi động : HS hát vui KiÓm tra bµi cò : Gọi 1HS đọc 5,6 từ ngữ chứa tiếng bắt đầu tr / ch C¶ líp viÕt b¶ng GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm D¹y bµi míi : GV giíi thiÖu bµi viÕt Hoạt động : Hướng dẫn HS viết bài Người soạn : Lê Thị Hương Giang 1HS đọc từ, lớp viết bảng Naêm hoïc : 2008 – 2009 Lop4.com T16- Trường TH Tam Giang I Thieát keá baøi daïy - GV đọc mẫu đoạn viết sau đó yêu cầu HS đọc HS đọc thầm và tìm từ khó thầm đoạn viết để tìm chữ khó viết Hướng dẫn HS viết vào bảng từ cần lưu ý: H÷u TrÊp, QuÕ Vâ, B¾c Ninh, TÝch S¬n, VÜnh Yªn, VÜnh Phó, ganh ®ua, khuyÕn khÝch, trai tr¸ng, HS viÕt b¶ng … - GV nh¾c nhë HS c¸ch viÕt, t­ thÕ ngåi - §äc cho HS viÕt bµi HS nghe đọc để viết bài - §äc l¹i toµn bµi cho HS so¸t lçi - GV chÊm 10 bµi chÝnh t¶, nªu nhËn xÐt chung Hoạt động : Làm bài tập chính tả Gọi 1HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập 2b, lớp đọc thầm bài , suy nghĩ và làm bài vào bài tập HS lµm bµi vµo vë bµi tËp Ph¸t tê giÊy khæ A4 cho HS lµm vµ cÇm lªn bảng, nối tiếp đọc kết GV vµ c¶ líp nhËn xÐt vµ söa bµi theo lêi gi¶i đúng : Cñng cè- dÆn dß : NhËn xÐt tiÕt hoc Tieát Toán THƯƠNG CO Ù CHỮ SỐ O I MUÏC TIEÂU : Giúp HS biết thực phép chia cho số có hai chữ số trường hợp có chữ số o thương II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Khởi động : HS hát vui Kieåm tra baøi cuõ : HS laøm treân baûng HS thực phép chia vào bảng : 2345 : 67 17826 : 48 Bài :  Trường hợp thương có chữ số hàng đơn vị : GV viết ví dụ lên bảng Yêu cầu HS nêu cách thực hieän pheùp chia HS đặt tính và thực vào bảng HS ñaët tính vaø tính vaøo baûng 1HS leân baûng laøm vaø neâu caùch chia a Ñaët tính b Tính từ trái sang phải Chú ý : Ở lần chia thứ ba ta có chia 35 0; ù phải viết chữ số vị trí thứ ba thương  Trường hợp thương có chữ số hàng chục : Người soạn : Lê Thị Hương Giang Naêm hoïc : 2008 – 2009 Lop4.com T16- Trường TH Tam Giang I Thieát keá baøi daïy GV neâu ví duï : 2448 : 24 + ? GV hướng dẫn HS thực tương tự  Thực hành : Bài : HS làm bảng lớp ba phép tính 1a Bài : Gọi HS đọc to đề toán , yêu cầu HS tóm tắt vào Toùm taét 12 phút : 97 200 l phuùt : ? l Baøi : HS laøm vieäc theo nhoùm Đại diện các nhóm đính kết lên bảng, lớp nhận xét sửa bài Cuûng coá, daën doø : HS thi laøm tính nhanh baøi 1b GV nhaän xeùt tieát hoïc Tieát HS làm bảng lớp, lớp làm vào HS làm bài vào Giaûi 12 phút = 72 phút Trung bình phút bơm là : 97 200 : 72 = 350 ( l ) Đáp số : 350 l nước HS hoạt động nhóm Nhóm bàn bạc tìm các bước giải và giải bài vào phieáu khoå to Lịch Sử : CUOÄC KHAÙNG CHIEÁN CHỐNG QUÂN XÂM LƯỢC MÔNG- NGUYÊN I MUÏC TIEÂU :SGV II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Tranh caûnh caùc boâ laõo hoäi nghò Dieân Hoàng Phieáu hoïc taäp cuûa HS III các hoạt động dạy- học : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1.Khởi động 2.Kieåm tra baøi cuõ: Nhà Trần đã có biện pháp gì và thu HS trả lời keát quaû nhö theá naøo vieäc ñaép ñeâ ? 3.Dạy bài : GV neâu moät soá neùt chính veà ba laàn khaùng chieán chống quân xâm lược Mông- Nguyên *Hoạt động : Làm việc cá nhân GV yeâu caàu HS laøm baøi treân phieáu baøi taäp : Người soạn : Lê Thị Hương Giang Naêm hoïc : 2008 – 2009 Lop4.com T16- Trường TH Tam Giang I Thieát keá baøi daïy Điền vào chỗ trống cho đúng câu nói , câu viết số nhân vật thời nhà Trần ( đã trình bày SGK ) + Trần Thủ Độ khảng khái trả lời : Đầu thần …… Đừng lo +Điện Diên Hồng vang lên tiếng hô đồng cuûa caùc boâ laõo : “….” + Trong bài Hịch tướng sĩ có câu : “…… phơi ngoài nội cỏ,…… gói da ngựa , ta cam lòng” + Các chiến sĩ tự mình thích vào cánh tay hai chữ “……” Hướng dẫn HS sửa bài *Hoạt động : Làm việc lớp HS đọc SGK, đoạn: “cả ba lần … xâm lược nước ta nữa” Và trả lời câu hỏi : Vieäc quan quaân nhaø Traàn ba laàn ruùt quaân khoûi Thăng Long là đúng hay sai ? Vì ? Cuûng coá, daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát HS laøm vieäc treân phieáu baøi taäp, HS laøm treân phieáu khoå to HS sửa bài theo đáp án đúng 1HS đọc to, lớp đọc thầm.HS trả lời - … Đúng vì lúc đầu giặc mạnh ta, ta rút để kéo dài thời gian, giặc seõ yeáu daàn ñi vì xa haäu phöông; vuõ khí , lương thực chúng ngày càng thieáu KÓ chuyÖn KÓ chuyÖn ®­îc chøng kiÕn hoÆc ®­îc tham gia I mục đích- yêu cầu : SGV Ii đồ dùng dạy- học : Bảng lớp viết đề bài, cách xây dừng cốt truyện III các hoạt động dạy- học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Khởi động kiÓm tra bµi cò : Bµi míi : a Giíi thiÖu bµi : b Hướng dẫn HS phân tích đề : Gọi số HS đọc đề SGK GV viết đề bài lên bảng lớp -GV gạch từ quan trọng đề bài, giĩp HS l¾ng nghe HS xác định đúng yêu cầu đề bài : Kể câu Người soạn : Lê Thị Hương Giang Naêm hoïc : 2008 – 2009 Lop4.com T16- Trường TH Tam Giang I Thieát keá baøi daïy chuyện liên quan đến đồ chơi em các b¹n xung quanh GV nhaán maïnh : Caâu chuyeän em keå phaûi lµ c©u chuyƯn có thực, nhân vật câu chuyện chính là em bạn bè Lêi kĨ gi¶n dÞ, tù nhiªn c Gợi ý kể chuyện GV giúp HS hiểu các hướng xây dựng cốt truyeän Khi kÓ nªn dïng tõ x­ng h« t«i ( kÓ chuyÖn cho b¹n ngåi bªn, kÓ cho c¶ líp) - GV cho HS nối tiếp đọc gợi ý Một số HS tiếp nối nói hướng xây dựng cốt truyÖn cña m×nh GV khen ngợi HS đã chuẩn bị dàn ý cho bài kể từ trước đến lớp d Thửùc haứnh keồ chuyeọn, trao đổi nội dung, ý nghÜa c©u chuyÖn + HS Keå chuyeän theo caëp - Từng cặp HS kể cho nghe câu chuyện đồ chơi -GV đến nhóm nghe kể và góp ý + Thi kể chuyện trước lớp: Cho vài HS tiếp nối thi kể và cho lớp nhËn xét -Cho HS đặt câu hỏi để hỏi nội dung, ý nghÜa c©u chuyeän, GV nhaän xeùt -GV góp ý cách dùng từ đặt câu và bình chọn các câu chuyện hay biểu dương trước lớp Cñng cè, dÆn dß : NhËn xÐt tiÕt häc Tieát HS đọc đề HS đọc gợi ý SGK HS nói các hướng xây dựng cốt truyện cña m×nh HS kÓ theo cÆp HS thi kể trước lớp HS tr¶ lêi Khoa Hoïc KHÔNG KHÍ CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ ? I MUÏC TIEÂU : Sau baøi hoïc,HS coù khaû naêng : - Phaùt hieän moät soá tính chaát cuûa khoâng khí - Nêu số ví dụ việc ứng dụng số tính chất không khí đời soáng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Hình trang 64, 65 SGK Chuẩn bị các đồ dùng thí nghiệm theo nhóm : bóng bay với hình dạng khác Thun để buộc bóng Bơm tiêm Người soạn : Lê Thị Hương Giang Naêm hoïc : 2008 – 2009 Lop4.com T16- 10 Trường TH Tam Giang I Thieát keá baøi daïy III HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Khởi động : Hát vui Kieåm tra baøi cuõ : Dạy bài :  Hoạt động : Phát màu, mùi, vị khoâng khí GV nêu câu hỏi HS trả lời : + Em coù nhìn thaáy khoâng khí khoâng? Taïi ? + Dùng mũi ngửi, dùng lưỡi nếm , em nhận thấy khoâng khí coù muøi, vò gì ? + Đôi ta ngửi thấy hương thơm hay mùi khó chịu , đó có phảilà mùi không khí khoâng? Vì ? Ruùt keát luaän : khoâng khí suoát, khoâng maøu, khoâng muøi, khoâng vò  Hoạt động : Chơi thổi bóng phát hình daïng cuûa khoâng khí Chia lớp thành nhóm HS đem bóng thổi nhóm nào thổi bóng bảo đảm các tiêu chuẩn đã nêu là thắng Gọi đại diện các nhóm lên mô tả hình dạng các bóng vừa thổi HS trả lời các câu hỏi : + Cái gì chứa bóng , và làm chúng có hình daïng nhö vaäy ? Khoâng khí coù hình daïng nhaát ñònh khoâng ? GV neâu keát luaän : Khoâng khí khoâng coù hình daïng định mà có hình dạng toàn khoảng trống bên vật chứa nó  Hoạt động : Tìm hiểu tính chất bị nén và giaõn cuûa khoâng khí - Chia nhóm yêu cầu HS đọc mục Quan sát trang 65 SGK - HS quan sát hình vẽ và mô tả tượng xảy hình 2b, 2c để đến kếtluận : Không khí có thể bị nén lại làm cho giãn Người soạn : Lê Thị Hương Giang - Maét ta khoâng nhìn thaáy khoâng khí cvì khoâng khí suoát vaø khoâng maøu - Khoâng khí khoâng muøi, khoâng vò HS trả lời các câu hỏi HS đọc lại kết luận HS chôi troø chôi theo nhoùm HS thoåi vaø coät bong boùng HS moâ taû HS trả lời câu hỏi HS nhaéc laïi keát luaän HS laøm vieäc theo nhoùm Naêm hoïc : 2008 – 2009 Lop4.com T16- 11 Trường TH Tam Giang I Thieát keá baøi daïy - GV yêu cầu đại diện nhóm lên trình bàykết laøm vieäc cuûa nhoùm - Cho HS bơm thử ống tiêm để chứng minh tính chaát naøy cuûa khoâng khí GV hỏi : Nêu số ví dụ việc ứng dụng số tính chất không khí đời sống? ( Làm bôm kim tieâm, bôm xa,… ) Cuûng coá, daën doø : Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát Đại diện nhóm lên trình bàykết laøm vieäc cuûa nhoùm HS trả lời Thứ tư, ngày 17 tháng 12 năm 2008 MyÕ thuaät Tập nặn tạo dáng: TẠO DÁNG CON VẬT HOẶC Ô TO BAÈNG VOÛ HOÄP I.MUÏC TIEÂU - HS biết cách tạo dáng số vật, đồ vật vỏ hộp - HS ham tö saùng taïo II CHUAÅN BÒ Moät vaøi hình taïo daùng baèng voû hoäp III LÊN LỚP Hoạt động GV 1.Kieåm tra baøi cuõ Bài a Giới thiệu bài b Hoạt động 1: GV giới thiệu số sản phẩm tạo dáng vỏ hoäp giaáy c.Hoạt động 2: Cách tạo dáng b – GV yêu cầu HS chọn hình để tạo dáng c d e f g d Hoạt động : Thực hành h Người soạn : Lê Thị Hương Giang Hoạt động HS Quan saùt nhaän xeùt - HS quan sát hình mẫu để nhận biết: + Teân cuûa hình taïo daùng + Caùc boä phaän cuûa chuùng + Nguyên liệu để làm Suy nghó tìm caùc boä phaän chính cuûa hình, choïn hình daùng vaø maøu saéc cuûa vỏ hộp để làm các phận cho phù hợp - Tìm và làm các chi tiết cho sinh động hôn -HS thực hành theo nhóm để cùng Naêm hoïc : 2008 – 2009 Lop4.com T16- 12 Trường TH Tam Giang I Thieát keá baøi daïy i j e Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá k l Cuûng coá, daën doø: m Nhaän xeùt tieát hoïc n Tieát taïo thaønh moät saûn phaåm theo yù thích - HS tröng baøy caùc saûn phaåm - Cả lớp nhận xét xếp loại Tập đọc Trong qu¸n ¨n “Ba c¸ bèng” I mục đích- yêu cầu : SGV Ii đồ dùng dạy- học : Tranh minh ho¹ néi dung bµi häc SGK Giấy khổ to viết nội dung câu, đoạn cần luyện đọc III các hoạt động dạy- học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Khởi động : HS hát vui Kiểm tra bài cũ : Gọi 2HS đọc nối tiếp bài kéo co , tr¶ lêi nh÷ng c©u hái vÒ néi dung bµi häc GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm D¹y bµi míi : Hoạt động : Giới thiệu bài Hoạt động : Hướng dẫn luyện đọc Gọi HS giỏi đọc phần giới thiệu truyện + HS đọc nối tiếp đoạn bài ( lần một) + HS đọc nối tiếp lần kết hợp với giải nghĩa phần chú giải và luyện đọc từ khó + HS luyện đọc theo nhóm đôi + GV đọc diễn cảm toàn bài Hoạt động : Hướng dẫn tìm hiểu bài HS làm việc theo nhóm , GV yêu cầu các nhóm đọc thành tiếng, đọc thầm và trả lời các câu hỏi sau đó đại diện các nhóm trả lời câu hỏi trước lớp , đối thoại cïng c¸c b¹n + Nhãm : §äc phÇn giíi thiÖu truyÖn vµ tr¶ lêi c©u hái : Bu-ra-ti-n« cÇn moi bÝ mËt g× ë l·o Ba-ra-ba + Nhóm 2,3 : Đọc đoạn văn từ đầu đến nhà b¸c C¸c- l« ¹ vµ tr¶ lêi c©u hái : Chú bé gỗ đã làm cách nào để buộc lão Ba-ra-ba ph¶i nãi ®iÒu bÝ mËt ? + Nhóm 4, : Đọc đoạn Vừa lúc đến mũi tªn vµ tr¶ lêi c©u hái : Chú bé gỗ gặp điều gì nguy hiểm và đã thoát thân nh­ thÕ nµo? Các nhóm báo cáo, GV và lớp Người soạn : Lê Thị Hương Giang 2HS đọc nối tiếp bài HS l¾ng nghe 3HS đọc nối tiếp HS đọc và thảo luận theo nhóm Đại diện các nhóm trình bày kết thaûoluaän cuûa nhoùm Naêm hoïc : 2008 – 2009 Lop4.com T16- 13 Trường TH Tam Giang I Thieát keá baøi daïy nhaän xeùt Hoạt động : HS luyện đọc diễn cảm + Yêu càu 4HS đọc truyện theo cách phân vai + Hướng dẫn HS lớp luyện đọc và thi đọc diễn cảm đoạn “Cáo lễ phép ngả mũ chào….như mũi teân” theo caùch phaân vai Cuûng coá, daën doø : Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát 4HS luyện đọc phân vai Toán CHIA CHO SỐ CO Ù BA CHỮ SỐ I MUÏC TIEÂU : Giúp HS biết thực phép chia số có bốn chữ số cho số có ba chữ số II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Khởi động : HS hát vui Bài :  Trường hợp chia hết : GV vieát ví duï leân baûng 1944 : 162 = ? Yêu cầu HS nêu cách thực phép chia HS ñaët tính vaø tính vaøo baûng c Ñaët tính d Tính từ trái sang phải Gv hướng dẫn HS cách ước lượng tìm thương moãi laàn chia Chaúng haïn : 194 : 162 = ? Coù theå lấy chia cho 324 : 162 = ? Hướng dẫn HS ước lượng, lấy 300 : 150  Trường hợp chia có dư : GV neâu ví duï : 8469 : 241 = ? Hướng dẫn HS thực tương tự  Thực hành : Bài :HS đặt tính tính vào bảng lớp Bài : Gọi HS đọc yêu cầu đề bài , nêu lại quy tắc tính giá trị biểu thức không có dấu ngoặc đơn và làm bài vào phiếu bài tập 1995 x 253 + 8910 : 495 = 504 735 + 18 = 504 753 Người soạn : Lê Thị Hương Giang HS đặt tính và thực vào bảng convừa tính vừa nêu thành tiếng các bước tính HS laøm baøi HS laøm treân phieáu baøi taäp, HS laøm baøi treân phieáu khoå to Naêm hoïc : 2008 – 2009 Lop4.com T16- 14 Trường TH Tam Giang I Thieát keá baøi daïy 700 : 25 : = 348 : = 87 GV và lớp nhận xét , sửa bài Bài : Hướng dẫn HS làm bài vào Giaûi Số ngày cửa hàng thứ bán hết 128m vải là : 128 : 264 = 27 ( ngaøy ) Số ngày cửa hàng thứ haibán hết 128m vải là : 128 : 297 = 24 ( ngaøy ) Vì 24 ngày ít 27 ngày nên cửa hàng thứ hai bán hết số vải sớm và sớm là : 27 - 24 = ( ngaøy ) Đáp số : ngày Cuûng coá , daën doù : Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát HS làm bài vào Taäp Laøm Vaên LUYỆN TẬP GIỚI THIỆU ĐỊA PHƯƠNG I mục đích- yêu cầu : Biết giới thiệu tập quán kéo co hai địa phương Hữu Trấp( Quế Võ, Bắc Ninh) vaø Tích Sôn ( vónh Yeân, Vónh Phuùc ) Biết giới thiệu trò chơi lễ hội quê em – giới thiệu rõ ràng, hiểu Ii đồ dùng dạy- học : Tranh minh ho¹ moät soá troø chôi , leã hoäi SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động thầy Hoạt động trò Khởi động : HS hát vui KiÓm tra bµi cò : Gäi HS1 : Nhắc lại kiến thức cần ghi nhớ tiết TLV quan sát đồ vật HS2 : Đọc lại dàn ý tả đồ chơi em thích GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm D¹y bµi míi : Giới thiệu bài Baøi taäp : Người soạn : Lê Thị Hương Giang 2HS trả lời HS đọc to yêu cầu đề bài Cả lớp đọc thầm bài Kéo co và trả lời Naêm hoïc : 2008 – 2009 Lop4.com T16- 15 Trường TH Tam Giang I Thieát keá baøi daïy Gọi HS đọc yêu cầu đề bài : + Cả lớp đọc bài kéo co , thực yêu cầu đề bài + Bài Kéo co giới thiệu trò chơi địa phöông naøo ? + Yeâu caàu HS thi thuaät laïi caùc troø chôi GV và lớp nhận xét Bài : Hướng dẫn HS xác định yêu cầu đề baøi Yeâu caàu HS quan saùt tranh SGK noùi teân trò chơi, lễ hội vẽ tranh ( trò chôi thaû chim boà caâu,ñu bay, neùm coøn Leã hoäi: hoäi bôi chaûi, hoäi coàng chieâng, hoäi haùt quan hoï) GV nhắc HS : Nếu em xa, ít quê em có thể kể trò chơi, lễ hội nơi em sinh sống , trò chơi, lễ hội em đã thấy … + Mở đầu bài giới thiệu , cần nói rõ : Quê em đâu, có trò chơi lễ hội gì em muốn giới thiệu cho caùc baïn bieát HS thực hành giới thiệu theo cặp HS thi giới thiệu trò chơi, lễ hội trước lớp Cuûng coá , daën doø : Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát câu hỏi - ….troø chôi keùo co cuûa hai ñòa phöông Hữu Trấp( Quế Võ, Bắc Ninh) và Tích Sôn ( vónh Yeân, Vónh Phuùc HS thuật – Cả lớp nhận xét , bổ sung HS quan saùt tranh vaø neâu teân caùc troø chôi, leã hoäi tranh HS giới thiệu theo cặp KÓ THUAÄT CẮT, THÊU, SẢN PHẨM TỰ CHỌN ( Tieát 2) I – MUÏC TIEÂU Đánh giá kiến thức, kĩ khâu, thêu qua mức độ hoàn thành sản phẩm tự choïn cuûa HS II – ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Tranh qui trình cuûa caùc baøi chöông Mẫu khâu, thêu đã học III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : Hát vui Kieåm tra baøi cuõ : -Ôân lại các mẫu thêu đã học Người soạn : Lê Thị Hương Giang Naêm hoïc : 2008 – 2009 Lop4.com T16- 16 Trường TH Tam Giang I Thieát keá baøi daïy Dạy bài : Hoạt động : GV tổ chức ôn tập các bài đã học chöông HS nhắc lại các mũi khâu, thêu đã - GV yêu cầu HS nhắc lại các mũi khâu, thêu đã hoïc học (khâu thường, khâu đột, khâu đột mau, thêu lướt vặn, thêu móc xích) - GV ñaët caâu hoûi vaø goïi moät soá HS nhaéc laïi qui trình và cách cắt vải theo đường vạch dấu ; khâu thường, khâu ghép hai mép vải mũi khâu thuờng; khâu đột thưa; khâu đột mau; khâu đường viền gấp mép vải mũi khâu đột; thêu lướt vaën, theâu moùc xích Caùc HS khaùc nhaän xeùt vaø boå sung yù kieán - GV nhận xét và sử dụng tranh qui trình để củng cố kiến thức cắt, khâu, thêu đã học Hoạt động 2: HS tự chọn sản phẩm để thực hành HS thực hành tự chọn sản phẩm theâu Cuûng coá – daën doø : Đánh giá kết kiểm tra theo hai mức : hoàn thành và chưa hoàn thành qua sản phẩm thực haønh Tieát Thứ năm, ngày 18 tháng 12 năm 2008 Toán LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU : Giuùp HS reøn kó naêng : - Thực phép chia số có bốn chữ số cho số có bachữ số - Giải bài toán có lời văn - Chia moät soá cho moät tích II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Khởi động : HS hát vui Kieåm tra baøi cuõ : HS lên bảng thực phép chia : 4254 : 31 1850 : 152 Người soạn : Lê Thị Hương Giang 2HS lên bảng thực Naêm hoïc : 2008 – 2009 Lop4.com T16- 17 Trường TH Tam Giang I Thieát keá baøi daïy Bài : Baøi : HS ñaët tính vaø tính 1a HS laøm vaøo baûng 1b HS làm vào Bài : Yêu cầu HS đọc đề bài, phân tích đề bài , toùm taét vaø giaûi vaøo taäp Toùm taét Moãi hoäp 120 goùi : 24 hoäp Moãi hoäp 160 goùi : ? hoäp Giaûi Soá goùi keïo 24 hoäp laø : 120 x 24 = 880 ( goùi ) Nếu hộp chứa 160 gói kẹo thì cần số hộp laø: 880 : 160 = 18 ( hoäp ) Đáp số : 18 hộp GV và lớp sửa bài Bài : Gọi HS đọc yêu cầu bài toán GV hỏi quy tắc số chia cho tích , Hướng daãn HS laøm baøi treân phieáu Tính baèng hai caùch : 2005 : ( 35 x ) Caùch : 2005 : ( 35 x ) = 2005 : 245 = Caùch : 2005 : ( 35 x ) = 2005 : 35 : = 63 : 7=9 Cuûng coá, daën doø : Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát HS thực trên bảng và HS tóm tắt và làm bài vào HS neâu quy taéc moät soá chia cho moät tích vaø laøm baøi treân phieáu baøi taäp LuyÖn tõ vµ c©u CAÂU KEÅ I mục đích- yêu cầu : HS hieâu theá naøo laø caâu keå, taùc duïng cuûa caâu keå Biết tìm câu kể đoạn văn; Biết đặt vài câu kể, tả ,trình bày ý kiến Ii đồ dùng dạy- học : + tê giÊy khỉ to viết lời giải BT1,2 và + Một số tê giÊy khỉ to viết câu văn để HS làm BTIII.1 Người soạn : Lê Thị Hương Giang Naêm hoïc : 2008 – 2009 Lop4.com T16- 18 Trường TH Tam Giang I Thieát keá baøi daïy III các hoạt động dạy- học : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Khởi động : HS hát vui Kieåm tra baøi cuõ : Goïi HS laøm laïi BT2,3 Baøi MRVT : Đồ chơi- Trò chơi GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Dạy bài : GV giới thiệu bài  Hoạt đông :Phần nhận xét: Baøi taäp : -HS đọc ỵêu cầu bài, suy nghĩ, làm bài cá nhaân, phaùt bieåu yù kieán Baøi taäp : -HS đọc yêu cầu bài, suy nghĩ , phát biểu ý kiến GV nhận xét, dán tờ phiếu ghi lời giải , chốt lại ý kiến đúng + Nhứng câu còn lại đoạn văn dùng để giới thiệu, miêu tả, kể việc Cuối câu kể có daáu chaám GV chốt lại : Đó là câu kể Bài : Gọi 1HS đọc yêu cầu đề bài, suy nghĩ , phát biểu ý kiến GV nhận xét, dán tờ phiếu ghi lời giải , chốt lại ý kiến đúng * Hoạt động : Rút ghi nhớ GV hỏiđể rút ghi nhớ (SGK ) Gọi HS đọc lại ghi nhớ  Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập Baøi taäp : - Cả lớp đọc thầm đoạn văn, trao đổi với bạn ngoài caïnh GV phaùt phieáu cho moät vaøi nhoùm HS viết tắt các câu trả lời Những HS làm bài trên phiếu trình bày kết làm bài Cả lớp và GV nhận xét, bổ sung, chốt lại lời giải đúng : GV và lớp sửa bài Baøi taäp : -HS đọc ỵêu cầu bài -Moät HS laøm maãu Người soạn : Lê Thị Hương Giang 2HS leân baûng laøm HS laéng nghe HS đọc đề, làm việc cá nhân 1HS đọc đề bài Cả lớp làm bài và phát biểu ý kiến HS đọc và nêu miệng HS phaùt bieåu HS đọc lại Hsthaûo luaän nhoùm ñoâi nhoùm HS laøm treân phieáu khoå to HS sửa bài theo lời giải đúng HS đọc yêu cầu đề bài 1HS laøm maãu HS noái tieáp trình baøy Naêm hoïc : 2008 – 2009 Lop4.com T16- 19 Trường TH Tam Giang I Thieát keá baøi daïy - HS laøm baøi caù nhaân HS tiếp nối trình bày Cả lớp và GV nhận xeùt Cuûng coá, daën doø : Nhaän xeùt tieát hoïc Về viết lại BT vào Tieát Aâm nhaïc OÂN BA BAØI HAÙT I.MUÏC TIEÂU - HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca, biết thể tình cảm bài - HS biết hát kết hợp gõ đệm Qua bài hát giáo dục HS thêm yêu quê hương, đất nước II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV 1.Phần mở đầu : a OÂn taäp baøi cuõ b Giới thiệu bài hát mới” Khăn quàng thắp sáng bình minh” 2.Phần hoạt động a Noäi dung 1: Daïy baøi haùt” Khaên quaøng thaép saùng bình minh” Hoạt động 1: Dạy hát GV trình baøy baøi haùt Hoạt động 2: Luyện tập b Nội dung 2: Hát kết hợp biểu diễn Hoạt động 1: Hát kết hợp gõ đệmtheo phách Hoạt động : Tập biểu diễn 3.Phaàn keát thuùc Daën doø HS oân luyeän baøi haùt Tieát Hoạt động HS - HS haùt baøi “Coø laû” - Hs hát câu - Luyeän taäp baøi haùt theo daõy baøn - Hát kết hợp gõ đệm theo phách - Hát kết hợp gõ đệm Thứ sáu, ngày 19 tháng 12 năm 2008 Taäp Laøm Vaên LUYỆN TẬP MIÊU TẢ ĐỒ VẬT I mục đích- yêu cầu : Người soạn : Lê Thị Hương Giang Naêm hoïc : 2008 – 2009 Lop4.com T16- 20