Giáo án Tổng hợp các môn học lớp 2 - Trường Tiểu học Lê Văn Tám - Tuần 28

Giới thiệu bài Hoạt động của giáo viên và học sinh Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - GV hướng dẫn HS xem hình vẽ để các em nhận bieát: + Trong bài này đã vẽ hình gì?. con gà troáng.[r]

Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2011-2012 TUAÀN 28 Thứ tư ngày 21 tháng năm 2012 TẬP ĐỌC: TIẾT 82+83 KHO BAÙU I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Đọc trôi chảy toàn bài Ngắt nghỉ đúng các dấu câu và cụm từ rõ ý -Hiểu: Hiểu các từ ngữ chú giải SGK/tr 84 và các thành ngữ “Hai sương nắng, cuốc bẫm cày sâu, ăn để” -Hiểu ND : Ai yêu quý đất đai, chăm lao động trên ruộng đồng, người đó có sống ấm no, hạnh phúc (trả lời các câu hỏi 1,2,3,5) II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Tranh : Kho baùu 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng Vieät/Taäp2 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt 1.KÑ:1’) 2.Baøi cuõ (5): - Giáo viên nhận xét bài kiểm tra tiết trước Dạy bài : -Kho baùu a Giới thiệu bài(1):Dùng tranh SGK b.Luyeän ñocï (30’) - Giáo viên đọc mẫu lần (giọng kể chậm rãi, nhẹ nhàng Đoạn đọc với giọng trầm buồn, nhấn giọng từ ngữ thể mệt mỏi, già nua hai ông bà (mỗi ngày già yếu, qua đời, lâm bệnh), hão huyền hai người (mơ chuyện hão huyền) Đoạn giọng đọc thể ngạc nhiên, nhịp nhanh Câu kết- hai người đã hiểu lời dặn dò cha, đọc chậm lại -HS nối tiếp đọc câu Đọc câu : -HS luyện đọc các từ : nông dân, hai -Kết hợp luyện phát âm từ khó sương nắng, lặn mặt trời, cấy lúa, laøm luïng, cuoác baãm caøy saâu, cô ngôi, haõo huyeàn -HS nối tiếp đọc đoạn Đọc đoạn trước lớp -Bảng phụ :Giáo viên giới thiệu các câu cần chú ý bài -Luyện đọc câu khó cách đọc +Ngày xưa,/ có hai vợ chồng người nông daân kia/ quanh naêm hai söông moät naéng,/ cuốc bẫm cày sâu.// Hai ông bà/ thường đồng từ lúc gà gáy sáng/ và trở nhà GV:Traàn Thò Quy -1Lop2.net GA:Lớp Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2011-2012 đã lặn mặt trời.// -2 hs đọc -Học sinh đọc đoạn nhóm -Thi đọc các nhóm (từng đoạn, baøi) - Học sinh đọc đồng (từng đoạn, baøi) -Đọc chú giải - Đọc đoạn nhóm Tieát c.Tìm hieåu baøi(15’) Câu 1:Tìm hình ảnh nói lên cần cù, chịu - Hai vợ chồng người nông dân quanh khó vợ chồng người nông dân ? naêm hai söông moät naéng cuoác baãm caøy sâu đồng từ lúc gà gáy trở nhà đã lặn mặt trời vụ lúa, họ cấy gặt hái xong laïi troàng khoai troàng caø, khoâng cho đất nghỉ chẳng lúc nào ngơi tay Câu 2: Trước người cha cho các biết -Người cha dặn dò : Ruộng nhà có ñieàu gì ? kho báu, các hãy tự đào lên mà dùng Câu 3: Theo lời cha, hai người đã làm gì ? -Họ đào bới đám ruộng để tìm kho báu mà không thấy Vụ mùa đến, họ đành troàng luùa Caâu 4: Vì maáy vuï lieàn luùa boäi thu ? - Vì ruộng hai anh em đào bới để tìm kho báu đất làm kĩ nên lúa tốt Giảng từ : Bội thu (Thu nhiều bình thường) Câu 5:Câu chuyện muốn khuyên chúng ta điều gì - Đừng ngồi mơ tưởng kho báu lao động chuyên cần có kho báu làm nên hạnh phuùc aám no -3-4 em thi đọc lại truyện d.Luyện đọc lại (12’): 4.Cuûng coá -Daën doø: (2’) Gọi em đọc lại bài - Caâu chuyeän muoán khuyeân chuùng ta ñieàu gì ? -Từ câu chuyện Kho báu em rút bài học gì ? Dặn học sinh đọc kĩ bài.Chuẩn bị tiết kể chuyeän NX tieát hoïc ********** -TOÁN : TIẾT 136 (Kiểm tra định kì học kì II) (Đề nhà trường ra) ……….**********…………………… GV:Traàn Thò Quy -2Lop2.net GA:Lớp Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2011-2012 ĐẠO ĐỨC: TIẾT 28 GIÚP ĐỠ NGƯỜI KHUYẾT TẬT I/ MUÏC TIEÂU : -Hs biết: Mọi người cần phải hỗ trợ , giúp đỡ đối xử bình đẳng vời người khuyết tật -Nêu số hành động việc làm phù hợp để giúp đỡ người khuyết tật -Học sinh có thái độ thông cảm, không không biệt đối xử và tam gia gúp đỡ bạn khuyết tật lớp trường và cộng đồng phù hơp với khả II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Sưu tầm tư liệu việc giúp đỡ người khuyết tật 2.Hoïc sinh : Saùch, III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt 1.Kñ (1’) : 2.Baøi cuõ (5’): -Hs trả lời ?Vì phải lịch dến nhà người khác? Cư xử lịch đến nhà người khác thể điều gì? -Nhận xét, đánh giá 3.Dạy bài : a.Giới thiệu bài b.Hoạt động : Phân tích tranh(13’) -GV cho caû lùôp quan saùt tranh vaø neâu noäi dung -Hs quan saùt tranh thaûo luaän nhoùm -Ñai dieän nhoùm trình baøy boå sung yù kieán tranh -Một số học sinh đẩy xe cho bạn bị Tranh veõ gì? baïi lieät ñi hoïc Việc làm các bạn nhò giúp gì cho các bạn - Bạn bị khuyết tật học bò khuyeát taät ? - Hs trả lời Nếu có mặt đó em làm gì?vì ? -GV nhaän xeùt, ruùt keát luaän : Chuùng ta caàn giuùp ñô các bạn khuyết tật để các bạn có thể thực quyền học tập c.Hoạt động : Thảo luận nhóm : (10’) -GV yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän : Nêu việc có thể làm để giũp đỡ người -Chia nhoùm thaûo luaän khuyeát taät? -Đại diện nhóm trình bày +Đẩy xe lăn cho người bị liệt, quyên góp cho nạn nhân bị nhiễm chất độc màu da cam, dẫn người mù qua đường, -GV nhận xét, đánh giá Kết luận : Tuỳ theo khả điều kiện thực tế các vui chơi cùng bạn bị câm, điếc… em có thể giúp đỡ người khuyết tật cách GV:Traàn Thò Quy -3Lop2.net GA:Lớp Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2011-2012 khác đẩy xe lăn cho người bị bại liệt ,quyên góp giúp nạn nhân chất độc màu da cam ,dẫn người mù qua đường ,vui chơi cùng các bạn bị khuyeát taät d Hoạt động : Bày tỏ ý kiến : (8’) -GV nêu ý kiến và yêu cầu hs bày tỏ thái độ đồng tình không đồng tình Hs trả lời Gv nhaän xeùt keát luaän Các ý kiến a,c,d là đúng Ý kiến b là sai vì người khuyết tật cần giúp đỡ 4.Cuûng coá -Daën doø: (2’) -Gv choát laïi noäi dung baøi ,lieân heä giaùo duïc cho hs - Nêu số việc làm em đã giúp đỡ người khuyết taät? Dặn học sinh thực hành điều đã hoïc.Chuaån bò hoïc tieát Nhaän xeùt tieát hoïc ********** -Thứ năm 22 tháng năm 2012 TOÁN:TIẾT 137 ÑÔN VÒ, CHUÏC, TRAÊM, NGHÌN I/ MUÏC TIEÂU : Giuùp hoïc sinh : - Biết quan hệ đơn vị và chục, chục và trăm.Nắm đơn vị nghìn, quan hệ traêm vaø nghìn - Nhận biết các số tròn trăm,biết cách đọc và viết số tròn trăm - Đọc viết đúng, nhanh chính xác các số đơn vị, chục, trăm, nghìn II/ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : Boä oâ vuoâng bieåu dieãn soá cuûa GV Học sinh : Bộ ô vuông biểu diễn số HS Sách, BT, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.KÑ(1’): 2.Baøi cuõ (5’): - Giáo viên nhận xét bài kiểm tra tiết trước Dạy bài : a.Giới thiệu bài(1’) b OÂn taäp ñôn vò, chuïc, traêm.(6’) -Giaùo vieân gaén oâ vuoâng vaø hoûi : coù maáy ñôn vò ? -Tieáp tuïc gaén 2.3.4.5… 10 oâ vuoâng vaø yeâu caàu HS GV:Traàn Thò Quy -4Lop2.net Haùt -Ñôn vò, chuïc, traêm, nghìn -Coù ñôn vò -1 em neâu : Coù 2,3,4,5,6,7,8,9,10 ñôn vò GA:Lớp Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2011-2012 neâu soá ñôn vò -10 ñôn vò coøn goïi laø gì ? -1 chuïc baèng bao nhieâu ñôn vò ? -GV vieát baûng : 10 ñôn vò = chuïc -Giáo viên gắn lên bảng các hình chữ nhật biểu diễn chuïc -Nêu số chục từ chục đến 10 chục (hay từ 10 đến 100) -10 chuïc baèng maáy traêm ? -Giaùo vieân vieát baûng : 10 chuïc = 100 c Giới thiệu nghìn (13’) *Soá troøn traêm : -Gaén leân baûng hình vuoâng bieåu dieãn 100 vaø hoûi : Coù maáy traêm ? -Gọi em lên bảng viết số 100 hình vuông biểu dieãn 100 - Gaén leân baûng hình vuoâng bieåu dieãn 100 vaø hoûi : Coù maáy traêm ? -Gọi em lên bảng viết số 200 hình vuông bieåu dieãn 100 -GV giới thiệu : Để số lượng là trăm, người ta duøng soá traêm, vieát laø 200 -GV đưa 3,4,5,6,7,8,9,10 hình vuông để giới thiệu các số từ 300 900 -Các số từ 300 900 có gì đặc biệt ? -Những số này gọi là số tròn trăm *Giới thiệu nghìn -Gaén baûng 10 hình vuoâng vaø hoûi : Coù maáy traêm ? -Giải thích : 10 trăm gọi là nghìn -Vieát baûng : 10 traêm = nghìn -Để số lượng là nghìn, người ta dùng số nghìn, vieát laø 1.000 -1 chuïc baèng maáy ñôn vò ? -1 traêm baèng maáy chuïc ? -1 nghìn baèng maáy traêm ? -Nhaän xeùt c.Luyện tập, thực hành (12’) - Baøi : Yeâu caàu gì ? -Yêu cầu HS tự làm bàivào phiếu bài tập GV:Traàn Thò Quy -10 ñôn vò coøn goïi laø chuïc - chuïc = 10 ñôn vò -Nhieàu HS neâu chuïc – 10, chuïc – 20, chuïc – 30 …10 chuïc - 100 -HS neâu : 10 chuïc = traêm -Nhieàu em nhaéc laïi -Coù traêm -1 em viết số 100 hình vuông biểu dieãn 100 -Coù traêm -1 em lên bảng viết số 200 hình vuoâng bieåu dieãn 100 -Vieát baûng : 200 -Học sinh đọc và viết số từ 300 900 -Cùng có chữ số đứng cuối cùng -Nhieàu em nhaéc laïi -Coù 10 traêm -Cả lớp đọc : 10 trăm = 1nghìn -Quan sát, nhận xét : Số 1000 viết chữ số, chữ số đầu tiên sau đó là chữ số đứng liền -HS đọc và viết số 1000 -1 chuïc = 10 ñôn vò -1 traêm = 10 chuïc -1 nghìn = 10 traêm -Nhiều em nêu mối liên hệ đơn vị, chuïc, traêm, nghìn -Đọc và viết số -HS đọc và viết số theo hình biểu diễn -5Lop2.net GA:Lớp Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2011-2012 -GV gaén baûng caùc hình vuoâng bieåu dieãn moät soá ñôn PBT vị, số chục, các số tròn trăm bất kì Gọi HS đọc 100: Một trăm ; 200: Hai trăm; 300: Ba traêm; 400: Boám traêm; 500: Naêm traêm; và viết số tương ứng 600:Sauù traêm; 700: Baûy traêm; 800: Taùm traêm; 900: Chín traêm Cuûng coá -.Daën doø: (2’) -1 chuïc = 10 ñôn vò -Nêu mối quan hệ đơn vị, chục, trăm, nghìn ? -1 traêm = 10 chuïc -Nhaän xeùt tieát hoïc -1 nghìn = 10 traêm Daën hoïc sinh veà xem laïi baøi.Chuaån bòbaøi sau ********** -MÓ THUAÄT: TIEÁT 28 VEÕ TRANG TRÍ:VEÕ TIEÁPVAØO HÌNH COÙ SAÜN VAØØ VEÕ MAØU I MUÏC TIEÂU: - HS vẽ thêm các hình thích hợp vào hình có sẵn - Veõ maøu theo yù thích - Yeâu meán caùc vaät nuoâi nhaø II CHUAÅN BÒ GV - Hình ảnh các loại gà - Moät vaøi baøi coù caùch veõ khaùc - Hình minh hoạ hướng dẫn cách vẽ HS - Giấy vẽ tập vẽ - Bút chì, tẩy, sáp màu bút III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - Ổn định lớp - Kiểm tra bài cũ, đồ dùng học sinh - Bài Giới thiệu bài Hoạt động giáo viên và học sinh Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - GV hướng dẫn HS xem hình vẽ để các em nhận bieát: + Trong bài này đã vẽ hình gì ? (con gà troáng) + Baøi veõ coù theå veõ theâm caùc hình aûnh khaùc vaø veõ maøu - GV gợi ý để HS : + Tìm các hình ảnh để vẽ thêm cho tranh thêm sinh động + Nhớ lại và tưởng tượng màu sắc gà GV:Traàn Thò Quy -6Lop2.net Noäi dung GA:Lớp Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2011-2012 vaø caùc hình aûnh khaùc Hoạt động 2: Cách vẽ thêm hình, vẽ màu Caùch veõ hình: - Tìm hình ñònh veõ (con gaø, caây, nhaø,…) - Đặt hình vẽ thêm vào vị trí thích hợp tranh Caùch veõ maøu: - Có thể dùng màu khác để vẽ cho tranh thêm sinh động - Nên vẽ màu có đậm, có nhạt - Màu nềàn nên vẽ nhạt để tranh có không gian - GV có thể vẽ lên bảng trên giấy khổ to để minh hoạ cách vẽ màu Hoạt độn 3: Thực hành - GV coù theå duøng buùt maøu veõ ngay, keå caû hình veõ theâm - HS có thể xem bài và trao đổi màu sắc tranh - Khi HS vẽ giáo viên quan sát lớp và góp ý cho caùc em + Caùc hình veõ theâm + Caùch duøng maøu Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - GV thu số bài vẽ HS đã hoàn thành và gợi ý các em nhận xét + Hình veõ theâm + Maøu saéc tranh + Những bài vẽ này có gì khác - GV gợi ý HS tìm bài vẽ đẹp Daën doø: -Ở lớp chưa xong nhà hoàn thành -Söu taàm tranh, aûnh veà caùc vaät Chuaån bò baøi sau ********** KEÅ CHUYEÄN:TIEÁT 28 KHO BAÙU I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Dựa vào trí nhớ và gợi ý, kể đoạn và toàn câu chuyện lời mình với giọng điệu thích hợp - Biết kết hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt - Rèn kĩ nghe : Tập trung nghe và ghi nhớ lời kể bạn để nhận xét kể tiếp nối lời bạn đã kể -GD Học sinh biết chăm học, chăm làm đem đến thành công sống GV:Traàn Thò Quy -7Lop2.net GA:Lớp Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2011-2012 II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Tranh “Kho baùu” 2.Học sinh : Nắm nội dung câu chuyện, thuộc III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.KÑ(1’): 2.Bài cũ (5’): Gọi HS nối tiếp kể đoạn caâu chuyeän “ Sôn Tinh Thuûy Tinh” -Hùng Vương phân xử việc hai vị thần cùng cầu hoân nhö theá naøo ? -Caâu chuyeän naøy noùi leân ñieàu gì coù thaät ? - Giáo viên cho điểm em -Nhận xét Dạy bài : a.Giới thiệu bài.(1’) -Tiết tập đọc vừa em học bài gì ? -Câu chuyện nói với em điều gì ? -Kho báu mà hai anh em tìm sao, hôm chuùng ta seõ cuøng keå laïi caâu chuyeän “Kho baùu” b Kể đoạn theo gợi ý (26’) -Bảng phụ : Viết sẵn các gợi ý : Đoạn : Hai vợ chồng chăm * Thức khuya dậy sớm * Khoâng luùc naøo ngôi tay * Kết tốt đẹp -Giáo viên nhắc nhở HS cách dùng từ : hai sương moät naéng, cuoác baãm caøy saâu -Khen ngợi HS biết dùng từ : từ lúc gà gáy và đã lặn mặt trời -Khuyến khích HS dùng từ : Không lúc nào ngơi tay, không đất nghỉ - Yêu cầu HS kể đoạn 2-3 theo gợi ý GV:Traàn Thò Quy -8Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt hs thực -Kho baùu -Kho báu là đất đai màu mỡ, là lao động chuyeân caàn -1 em kể chi tiết các việc để hoàn chỉnh đoạn : Ý đoạn : (Hai vợ chồng chăm chỉ) Ở vùng quê nọ, có hai vợ chồng người nông daân quanh naêm hai söông moät naéng, cuoác baãm caøy saâu -Thức khuya dậy sớm : Họ thường đồng từ lúc gà gáy sáng và trở đã lặn mặt trời -Không lúc nào ngơi tay : Hai vợ chồng cần cù, chăm không lúc nào ngơi tay Đến vụ lúc, họ cấy lúa Vừa gặt hái xong, họ lại trồng khoai, trồng cà, không đất nghæ -Kết tốt đẹp : Nhờ làm lụng chuyên cần, họ đã gầy dựng ngơi thật đàng hoàng, nhà cao, cửa ruộng, gà lợn đầy chuồng, cá đầy ao …… GA:Lớp Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2011-2012 Đoạn : Dặn * Tuoåi giaø * Hai người lười biếng * Lời dặn người cha Đoạn : Tìm kho báu * Đào ruộng tìm kho báu * Khoâng thaáy kho baùu * Hiểu lời dặn cha - Giaùo vieân nhaän xeùt : noäi dung, gioïng keå, ñieäu boä Cuûng coá -Daën doø: (2’) Khi keå chuyeän phaûi chuù yù ñieàu gì ? -Caâu chuyeän noùi leân yù nghóa gì ? -Nhaän xeùt tieát hoïc Daën hoïc sinh veà taäp keå laïi caâu chuyeän -Chia nhóm kể đoạn 2-3 -Đại diện nhóm thi kể đoạn -3 em đại diện nhóm tiếp nối kể đoạn -Kể lời mình Khi kể phải thay đổi nét mặt cử điệu -Ai yêu quý đất đai, chăm lao động trên ruộng đồng thì có sống ấm no haïnh phuùc …………………….**********…………………… CHÍNH TAÛ -NGHE VIEÁT:TIEÁT 55 KHO BAÙU I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Nghe viết chính xác , trình bày đúng đoạn văn trích truyện “Kho báu” Theo đúng hình thức đoạn văn xuôi - Làm bài tập 2, a/b II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Vieát saün maãu chuyeän “Kho baùu” Vieát saün BT 2a,2b 2.Học sinh : Vở chính tả, bảng con, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt 1.KÑ(1’): 2.Baøi cuõ : (5’) - Giáo viên đọc số từ , yêu cầu học sinh lên bảng trăn, cá trê, nước trà, tia chớp vieát - Giaùo vieân nhaän xeùt Dạy bài : a.Giới thiệu bài(1’) -Chính taû (nghe vieát) : Kho baùu b.Hd nghe vieát (20’) Noäi dung baøi vieát : -2-3 em nhìn bảng đọc lại -Giáo viên đọc mẫu nội dung đoạn viết -Đoạn trích nói đức tính chăm - Nội dung đoạn viết nói lên điều gì ? làm lụng hai vợ chồng người nông GV:Traàn Thò Quy -9Lop2.net GA:Lớp Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2011-2012 -Tìm đoạn viết hai câu thành ngữ đã học ? * Hai câu thành ngữ trên ý nói chăm làm việc người nông dân Hướng dẫn trình bày -Đoạn chép có câu ? Hướng dẫn viết từ khó Gợi ý cho HS nêu từ khó - Giáo viên ghi bảng Hướng dẫn phân tích từ khó Xoá bảng, đọc cho HS viết bảng Vieát baøi Giáo viên đọc cho học sinh viết bài vào - Giáo viên đọc lại cho học sinh soát lỗi - Chấm vở, nhận xét c.Baøi taäp.(8’) Baøi : Yeâu caàu gì ? -Nhận xét, chốt lời giải đúng daân -Hai söông moät naéng, cuoác baãm caøy saâu -3 caâu -HS nêu từ khó : Hai sương nắng, cuốc bẫm cày sâu, lặn mặt trời - Hoïc sinh vieát baûng -Viết bài ào -Soát lỗi -Ñieàn vaàn uô/ ua vaøo choã troáng -2 em leân baûng ñính vaàn vaøo choã troáng, sau đó đọc kết Lớp làm * voi huô voøi, muøa maøng * thuở nhỏ, chanh chua - Ñieàn vaøo choã troáng Baøi : Choïn baøi taäp a yeâu caàu hoïc sinh thaûo luaän a/ l hay n? a/ Ơn trời mưa nắng phải thì nhoùm ñoâi Nơi thì bừa cạn, nơi thì cày sâu, Coâng leânh chaúng quaûn bao laâu -Nhận xét, chốt ý đúng Ngày nước bạc, ngày sau cơm vàng 4.Cuûng coá -Daën doø: (2’) Nhận xét tiết học, tuyên dương HS viết bài đúng , đẹp và làm bài tập đúng Dặn học sinh viết lại cho đúng từ đã viết sai Nhaän xeùt tieát hoïc ********** THEÅ DUÏC:TIEÁT 55 TROØ CHÔI "TUNG VOØNG VAØO ÑÍCH" I/MUÏC TIEÂU -Làm quen với trò chơi"Tung vòng vào đích" Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu tham gia vào troø chôi -Reøn kó naêng kheùo leùo cho Hs -GD ý thức chăm tập thể dục để bảo vệ sức khoẻ II/ÑÒA ÑIEÅM,PHÖÔNG TIEÄN -Địa điểm:Trên sân trường.Vệ sinh an toàn nơi tập GV:Traàn Thò Quy - 10 Lop2.net GA:Lớp Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2011-2012 -Phương tiện:Chuẩn bị còi và 12-20 vòng có đường kính - 10 cm, để chơi trò chơi III/NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP NOÄI DUNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC 1.Phần mở đầu(5’) -Tập hợp lớp hàng ngang,sau đó cho lớp -GV phổ biến nội dung,yêu cầu học Nhắc HS theo voøng troøn trật tự chơi Xxxxxxxxxx - -Xoay cổ tay chân,xoay vai,xoay đầu gối và hông Xxxxxxxxxx cán điều khiển Xxxxxxxxxx - -Chạy nhẹ thành hàng dọc trên địa hình tựnhiên GV - -Đi thường và hít thở sâu 2.Phaàn cô baûn(25’) -Luyeän taäp -OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung 2*8 nhòp, caùn điều khiển -Chôi troø chôi -Troø chôi : Tung voøng vaøo ñích GV neâu teân troø chôi, giaûi thích vaø laøm maãu caùch chơi cho số HS chơi thử Từng đội tập trung thaønh haøng doïc sau vaïch chuaån bò Khi coù leänh , HS từ vị trí chuẩn bị tiến vào vạch giới hạn, tung vòng vào đích, sau đó lên nhặt vòng để vạch giới hạn cho bạn chạm tay vào bạn và cuối hàng để bạn đó lên giống em đầu tiên hết Đội nào tung vòng vào đích nhiều đội đó thắng ( GV cần có hình thức khen thưởng em ném nhieàu nhaát 3.Phaàn keát thuùc(5’) -Môït số động tác thả lỏng -GV cuøng HS heä thoáng baøi -GV nhận xét học,giao bài tập nhà:Ôn lại các tư đã học ********** -Thứ sáu ngày 23 tháng năm 2012 TẬP ĐỌC:TIẾT 84 CÂY DỪA I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức : Đọc : -Biết ngắt nhịp thơ hợp lý đọc các câu thơ lục bát -Hiểu nội dung bài : Cây dừa giống người , biết gắn bó với đất trời với thiên nhiên (TL các câu hỏi 1,2 Thuộc dòng thơ đầu - Reøn kó naênghoïc thuoäc loøng baøi thô - HS Yêu thiên nhiên, yêu quê hương đất nước GV:Traàn Thò Quy - 11 Lop2.net GA:Lớp Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2011-2012 II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Tranh Tập đọc “Cây dừa” 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng Vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt 1.Kñ :(1’) 2.Baøi cuõ : (5’) - Gọi học sinh lên bảng đọc bài : Kho báu -Nhaän xeùt, cho ñieåm 2.Dạy bài : -Cây dừa a.Giới thiệu bài.: (1’) b.Luyện đọc: (12’) -GV đọc mẫu lần :giọng đọc nhẹ nhàng hồn nhiên Nhấn giọng từ ngữ gợi tả gợi cảm Theo dõi tỏa, dang tay, gật đầu, bạc phếch, nở, chải, đeo, dịu, đánh nhịp, canh, đủng đỉnh -Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ Đọc câu : -HS nối tiếp đọc câu hết baøi -Luyện đọc từ khó : nở, nước lành, bao la, rì raøo, bay vaøo bay … Đọc đoạn : Chia đoạn -Học sinh nối tiếp đọc đoạn : -Đoạn : dòng thơ đầu -Đoạn : dòng tiếp -Đoạn : dòng còn lại -Luyện đọc câu dài Bảng phụ : Ghi các câu Giáo viên hướng dẫn -HS luyện đọc câu : Cây dừa xanh/ tỏa nhiều tàu./ đọc Dang tay đón gió/ gật đầu gọi trăng.// Thân dừa/ bạc phếch tháng năm,/ Quả dừa-/ đàn lợn con/nằm trên cao.// Đêm hè/ hoa nở cùng sao,/ Tàu dừa-/ lược/ chải vào mây xanh,/ Ai mang nước ngọt,/ nước lành,/ Ai đeo/ bao hũ rượu quanh /cổ dừa.// Đọc chú giải -2 hs đọc Đọc đoạn nhóm -HS luyện đọc đoạn nhóm Thi đọc nhóm -Thi đọc bài -Các nhóm thi đọc (CN, ĐT, đoạn baøi) c.Tìm hieåu baøi: (12’) -Đọc thầm dòng thơ đầu và Câu1:Các phận cây dừa so sánh với nêu ý GV:Traàn Thò Quy - 12 Lop2.net GA:Lớp Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2011-2012 gì ? Lá dừa : bàn tay đón gió Tàu dưa : lược chải vào mây Ngọn dừa : Như cái đầu biết gật để gọi Thân dừa : áo bạc phếch Quả dừa : đàn lợn , hũ rượu -Đọc dòng thơ Trao đổi thảo luận trả Câu2: Cây dừa gắn bó với thiên nhiên lời ý naøo ? Gió : dang tay đón gió, gọi gió múa reo Trăng : gật đầu Mây : lược chải vào mây xanh Naéng : laøm dòu maùt naéng tröa Câu3 :Em thích câu thơ nào vì ? Đàn cò : hát rì rào cho đàn cò đánh nhịp -Nhận xét, khen ngợi -2 em đọc lại dòng thơ cuối -HS giaûi thích lí roõ raøng, thuyeát phuïc d.Luyện đọc lại : (5’) -HS học thuộc lòng phần bài thơ hd hs đọc thuộc lòng bài thơ -3-4 nhóm tiếp nối học thuộc đoạn -Nhaän xeùt, cho ñieåm baøi 4.Cuûng coá -Daën doø: (2’) - Gọi 2-3 em đọc thuộc lòng bài thơ - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën hoïc sinh veà hoïc thuoäc loøng baøi thô …………………….**********…………………… TOÁN:TIẾT 138 SO SAÙNH CAÙC SOÁ TROØN TRAÊM I/ MUÏC TIEÂU : Giuùp hoïc sinh -Bieát so saùnh caùc soá troøn traêm -Nắm thứ tự các số tròn trăm Biết điền các số tròn trăm vào các vạch trên tia số - So sánh các số tròn trăm đúng, nhanh, chính xác - Phát triển tư toán học II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Caùc hình vuoâng (25cm x 25cm) bieåu dieãn traêm 2.Học sinh : Sách, BT, Bộ đồ dùng, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Kñ : (1’) 2.Baøi cuõ : (5’) Goïi em leân baûng laøm -Nhaän xeùt- ghi ñieåm 3.Dạy bài : GV:Traàn Thò Quy HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt -2 em lên bảng làm, lớp làm nháp * 16 : x1 = x *0 :7x1=0x1 = =0 -So saùnh caùc soá troøn traêm - 13 Lop2.net GA:Lớp Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2011-2012 a.Giới thiệu bài: (1’) b.So saùnh caùc soá troøn traêm (15’) - GV gaén leân baûng hình vuoâng bieåu dieãn traêm vaø hoûi : Coù maáy traêm oâ vuoâng ? -Goïi em leân baûng vieát -Gaén tieáp hình vuoâng, moãi hình vuoâng bieåu diễn trăm lên bảng cạnh hình trước và hoûi : Coù maáy traêm oâ vuoâng ? -Gọi em lên bảng viết số 300 dước hình bieåu dieãn.? -GV hoûi : 200 oâ vuoâng vaø 300 oâ vuoâng thì beân naøo coù nhieàu oâ vuoâng hôn ? -Vậy 200 và 300 số nào lớn ? -200 vaø 300 soá naøo beù hôn ? c.Luyện tập thực hành : (16’) Baøi: -Goïi HS leân baûng ñieàn daáu > < vaøo choã troáng -100 và 200 số nào lớn ? số nào bé ? -300 và 500 số nào lớn ? số nào bé hơn? -Coù traêm -1 em leân baûng vieát 200 -Coù 300 oâ vuoâng -1 em leân baûng vieát 300 -300 oâ vuoâng nhieàu hôn 200 oâ vuoâng -300 lớn 200 -200 beù hôn 300 -1 em lên bảng Lớp làm bảng : 200 < 300 300 > 200 100 < 200 300 > 500 200 > 100 500 > 300 - So sánh các số tròn trăm với và điền Baøi : Yeâu caàu gì ? dấu thích hợp 400 >300 - Yêu cầu lớp làm bài vào Gọi em 100 < 200 300 > 200 700 < 800 leân baûng laøm 500> 400 900 = 900 - Nhaän xeùt- ghi ñieåm 700 < 900 600 > 500 500 = 500 900 < 1000 - Baøi taäp yeâu caàu ñieàn soá coøn thieáu vaøo oâ Baøi 3: Goïi em neâu yeâu caàu ? troáng -Các số cần điền là các số tròn trăm số đứng -Các số cần điền phải đảm bảo yêu cầu gì ? sau lớn số đứng trước -Gọi HS đếm các số tròn trăm từ 100 đến 100 200 300 400 1000 theo thứ tự từ bé đến lớn, từ lớn đến bé 800 900 4.Cuûng coá -Daën doø: (2’) GV:Traàn Thò Quy 700 600 500 1000 - 14 Lop2.net GA:Lớp Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2011-2012 - Gọi số em đếm các số tròn trăm từ 100 đến 1000 Dặn học sinh tập đếm các số tròn trăm …………………….**********…………………… TAÄP VIEÁT: TIEÁT 28 CHỮ HOAY I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Viết đúng, viết đẹp chữ Y hoa theo cỡ chữ vừa, cỡ nhỏ; chữ và câu ứng dụng : Yêu (1 dòng cỡ chữ vừa, dòng cỡ chữ nhỏ) Yêu lũy tre làng theo cỡ nhỏ (3lần) -Biết cách nối nét từ chữ hoa y sang chữ cái đứng liền sau II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Mẫu chữ y hoa Bảng phụ : Yêu lũy tre làng 2.Học sinh : Vở Tập viết, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt 1.Kñ : (1’) 2.Baøi cuõ : (5’) - Kiểm tra tập viết số học sinh -Cho học sinh viết số chữ X-Xuôi vào bảng -Nhaän xeùt 3.Dạy bài : (30’) a.Giới thiệu bài : Giáo viên giới thiệu nội dung và yeâu caàu baøi hoïc b.Quan saùt moät soá neùt, quy trình vieát : -Chữ Y cỡ vừa cao li (9 đường kẻ) -Chữ Y hoa cao li ? -Chữ Y gồm có hai nét là nét móc hai -Chữ Y hoa gồm có nét nào ? đầu và nét khuyết ngược -Vaøi em nhaéc laïi -Cách viết : Vừa viết vừa nói: Chữ Y gồm có : -Vài em nhắc lại cách viết chữ Y Nét : Viết nét chữ U Nét : từ điểm dừng bút nét 1, rê bút lên ĐK6, đổi chiều bút, viết nét khuyết ngược, kéo dài xuống ĐK4 ĐK1, dừng bút ĐK phía trên -Giáo viên viết mẫu chữ Y trên bảng, vừa viết vừa -Hs viết bảng noùi laïi caùch vieát Vieát baûng : -Yêu cầu HS viết chữ Y-Y vào bảng -Hs đọc :Yêu luỹ tre làng Viết cụm từ ứng dụng : -Yêu cầu học sinh mở tập viết đọc cụm từ ứng duïng Y GV:Traàn Thò Quy - 15 Lop2.net GA:Lớp Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2011-2012 Quan saùt vaø nhaän xeùt : -Nêu cách hiểu cụm từ trên ? Giáo viên giảng : Cụm từ trên có nghĩa là tình cảm yêu làng xóm, quê hương người Việt Nam ta -Cụm từ này gồm có tiếng ? Gồm tiếng naøo ? -Độ cao các chữ cụm từ “Yêu lũy tre laøng”ø nhö theá naøo ? -1 em neâu : tình caûm yeâu laøng xoùm, queâ höông -4 tieáng : Yeâu, luõy, tre, laøng -Chữ Y cao li, chữ l, y, g cao 2,5 li, chữ t cao 1,5 li, chữ r cao 1,25 li, các chữ còn laïi cao li -Dấu ngã đặt trên chữ u, dấu huyền đặt trên chữ a -Caùch ñaët daáu nhö theá naøo ? -Nét cuối chữ Y nối với nét đầu -Khi viết chữ Yêu ta nối chữ Y với chữ ê chữ ê -Bằng khoảng cách viết 1ù chữ cái o naøo? -Khoảng cách các chữ (tiếng ) nào ? -Hs vieát baûng Vieát baûng Yêu lũy tre làng -Hs viết bài vào Viết vở.: GV nêu yêu cầu viết -Chấm số ,nhận xét 4.Cuûng coá *Daën doø : (2’) -Nhaän xeùt baøi vieát cuûa hoïc sinh.hd hs vieát laïi chữ viết sai -Khen ngợi em viết chữ đẹp, có tiến Giáo dục tư tưởng Dặn học sinh hoàn thành bài viết Nhaän xeùt tieát hoïc - …………………….**********…………………… TỰ NHIÊN &XÃ HỘI:TIẾT 28 MỘÄT SỐ LOAØI VẬT SỐNG RÊN CẠN I/ MUÏC TIEÂU : - Nói tên và nêu ích lợi số vật sống trên cạn người -Kể tênđược số vật hoang dã sống trên cạn và số vật nuôi nhà -Reøn kó naêng quan saùt, nhaän xeùt moâ taû -Thích sưu tầm và bảo vệ các loài vật sống trên cạn II/ CHUAÅN BÒ 1.Giaùo vieân : Tranh söu taàm tranh aûnh veà caùc vaät soáng treân caïn 2.Hoïc sinh : Saùch TN&XH III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt 1.Kñ : (1’) GV:Traàn Thò Quy - 16 Lop2.net GA:Lớp Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2011-2012 1.Baøi cuõ :(5’) -Nêu tên các loài vật sống trên mặt đất ? -Nêu tên các loài vật sống nước ? -Nêu tên các loài vật sống trên không ? -Nhận xét, đánh giá 2.Dạy bài : a.Giới thiệu bài :(1’) b Làm việc với SGK: (10’) -Tranh : caùc vaät coù SGK -Giaùo vieân neâu caâu hoûi : -chaâu chaáu, nai, hoå … -Sứa, cá, tôm -chim -Một số loài vật sống trên cạn -Quan sát và trả lời câu hỏi theo cặp -Chia nhóm : Sau đó đại diện nhóm lên baûng chæ tranh vaø noùi -Chæ vaø noùi teân caùc vaät coù hình ? * Hình : lạc đà sống sa mạc -Con naøo laø vaät nuoâi, naøo soáng hoang daõ ? Chúng ăn cỏ và nuôi vườn -Cho biết chúng sống đâu ? thuù -Thức ăn chúng là gì ? * Hình : bò sống đồng cỏ, ăn cỏ, nuoâi gia ñình * Hình : Con hươu, sống đồng cỏ, ăn coû, soáng hoang daõ * Hình : Con choù, chuùng aên xöông, thòt, nuoâi nhaø * Hình : Con thỏ rừng, sống hang, aên caø roát, soáng hoang daïi * Hình : Con hổ, sống rừng, ăn thịt sống, nuôi vườn thú * Hình : Con gaø, aên giun, thoùc, nuoâi nhaø - Tại lạc đà có thể sống sa mạc ? -Vì nó có bướu chứa nước, có thể chịu nóng -Hãy kể tên số vật sống lòng đất ? -Thoû, chuoät -Con gì mệnh danh là chúa sơn lâm ? -Kết luận : Có nhiều loài vật sống trên mặt đất : -Con hổ Voi, ngựa, chó, gà, hổ … có loài vật đào hang sống đất thỏ, giun … Chúng ta cần bảo vệ các loài vật có tự nhiên đặc biệt là các loài vật quyù hieám c.Hoạt động : Làm việc với tranh ảnh các vật soáng treân caïn: (10’) -Yêu cầu các nhóm đem tranh ảnh sưu tầm -Caùc nhoùm chuaån bò tranh aûnh söu taàm để cùng quan sát phân loại Phân loại theo tiêu chí nhóm mình lựa -Yêu cầu đại diện nhóm báo cáo -Giaùo vieân hoûi khuyeán khích caùc nhoùm cuøng ñaët choïn Dựa vào quan di chuyển caâu hoûi Con gaø sinh baèng caùch naøo ? GV:Traàn Thò Quy - 17 Lop2.net GA:Lớp Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2011-2012 -Nhaän xeùt tuyeân döông nhoùm toát Döa vaøo khí haäu Dựa vào nhu cầu Baùo caùo keát quaû -Caùc nhoùm ñöa caâu hoûi : Nhoùm baïn sưu tầm tranh hươu Vậy hươu sống đâu ? -Nhóm khác trả lời : hươu sống hoang daõ -Baïn cho bieát gì khoâng coù chaân ? -Con vật nào nuôi nhà, vaät naøo soáng hoang daïi ? d.Hoạt động : Trò chơi “Đố bạn gì ?”(10’) -Hướng dẫn cách chơi : Vẽ hình vật sống trên cạn sau lưng, bạn đó không biết đó là -Cả lớp tham gia trò chơi Chỉ trả lời gì , lớp biết rõ, bạn đeo hình trả lời Đ/S và Đ/S Chơi theo nhóm để nhiều bạn taäp ñaët caâu hoûi noùi teân vaät -Nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc 4.Cuûng coá-Daën doø : (2’) - Yêu cầu học sinh kể số loài vật sống trên cạn -Giáo dục tư tưởng -Nhận xét tiết học -Daën hoïc sinh veà söu taàm theâm moät soá vaät soáng treân caïn …………………….**********…………… SINH HOẠT CUỐI TUẦN I.MUÏC TIEÂU: Giúp học sinh biết làm vui lòng cha mẹ, thầy cô việc làm cụ thể Kiểm điểm cuối tuần để tìm em xuất sắc tuần Bên cạnh đó phê bình em chưa ngoan để rút kinh nghiệm tuần sau II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Sinh hoạt lớp a,Thaûo luaän nhoùm: Các nhóm đánh giá, nhận xét bạn nhóm.Bình chọn bạn học khá nhóm, ngoan nhaát, chaêm chæ hoïc nhaát Các tổ trưởng báo cáo kết thảo luận nhóm b,GV keát luaän, nhaän xeùt chung +Đạo đức: Đa số các em ngoan,không nói tục, chửi thề Bên cạnh đó còn số em chưa ngoan, đến lớp muộn, hay chọc phá các bạn +Học tập: Các em học chuyên cần, cố gắng hoàn thành tốt công việc giao Giaùo duïc chuû ñieåm “Con ngoan troø gioûi “ - Các nhóm thảo luận cần làm gì để xứng đáng là ngoan trò giỏi - Đại diện nhóm lên trả lời – Các nhóm khác bổ sung - Nhắc nhở học sinh học tập tốt để làm vui lòng thầy cô , bố mẹ GV:Traàn Thò Quy - 18 Lop2.net GA:Lớp Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2011-2012 III.KẾ HOẠCH TUẦN TỚI: - Phát huy ý thức học tập , tránh tình trạng không học bài và làm bài nhà làm bài để đối phoù - Phát huy ý thức tự giác và biết giữ vệ sinh lớp học Vệ sinh cá nhân …………………….**********…………………… Thứ hai ngày 26 tháng năm 2012 Chào cờ: Nhận xét dầu tuần …………………….**********…………………… TOÁN:TIẾT 139 CÁC SỐ TRÒN CHỤC TỪ 110  200 I/ MUÏC TIEÂU : -Nhận biết các số tròn chục từ 110  200, gồm các trăm, các chục, các đơn vị -Đọc và viết thành thạo các số tròn chục từ 110  200 -So sánh các số tròn chục Nắm thứ tự các số tròn chục đã học II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Các hình vuông biểu diễn trăm, và các hình chữ nhật biểu diễn chục 2.Học sinh : Sách toán, BT, lắp ghéùp, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt 1.Kñ :(1’) 2.Baøi cuõ :(5’) Goïi em leân baûng vieát caùc soá 10,20,30,40,50,60,70,80,90,100 tròn chục mà em đã học -Nhaän xeùt,cho ñieåm 2.Dạy bài : (30’) a.Giới thiệu bài: b.Giới thiệu các số tròn chục từ 110  200 *Gaén baûng soá 110 vaø hoûi : Coù maáy traêm, maáy -Coù traêm, chuïc, ñôn vò em leân baûng vieát soá 110 chuïc, maáy ñôn vò ? -HS đọc : Một trăm mười -Số này đọc là : Một trăm mười -Số 110 có chữ số là chữ số nào ? -Số 110 có chữ số : chữ số hàng trăm là chữ số 1, chữ số hàng chục là 1, chữ số hàng đơn vò laø -Moät traêm laø 10 chuïc -GV hoûi tieáp : Moät traêm laø maáy chuïc ? HS đếm số chục trên hình biểu diễn và trả lời -Vaäy soá 110 coù taát caû bao nhieâu chuïc ? : Coù 11 chuïc -Hướng dẫn tương tự dòng thứ hai : viết và caáu taïo soá 120 -Yêu cầu HS thảo luận tìm cách đọc, viết -Thảo luận cặp đôi và viết kết vào bảng soá baøi hoïc caùc soá : 130200 -2 em lên bảng : em đọc số, em viết số -Em hãy đọc các số tròn chục từ 110200 GV:Traàn Thò Quy - 19 Lop2.net GA:Lớp Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi Naêm hoïc:2011-2012 c.So saùnh caùc soá troøn chuïc - Gaén baûng hình bieåu dieãn soá 110 vaø hoûi : Coù bao nhieâu oâ vuoâng ? -Gaén tieáp leân baûng hình bieåu dieãn soá 120 vaø hoûi : Coù bao nhieâu oâ vuoâng ? -110 hình vuoâng vaø 120 hình vuoâng thì beân naøo coù nhieàu hình vuoâng hôn, beân naøo coù ít hình vuoâng hôn ? -Vậy 110 và 120 số nào lớn hơn, số nào bé hôn ? -Goïi em leân baûng ñieàn daáu < > - Ngoài cách so sánh số 110 và 120 thông qua vieäc so saùnh 110 hình vuoâng vaø 120 hình vuông trên, toán học chúng ta so sánh các chữ số cùng hàng hai chữ số với để so sánh 120 và 130 -Dựa vào việc so sánh các chữ số cùng hàng để so sánh 120 và 130 d.Luyện tập, thực hành: Bài : Yêu cầu HS tự làm bài vào Sau đó gọi hai học sinh lên bảng, học sinh đọc số để học sinh còn lại viết số Baøi : -Giáo viên đưa hình biểu diễn số để học sinh so sánh, sau đó yêu cầu học sinh so sánh số thông qua việc so sánh các chữ số cùng haøng - Yeâu caàu hoïc sinh giaûi treân baûng -Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài :-Gọi em đọc yêu cầu ? -GV nhắc nhở : Để điền số đúng, trước hết phải thực việc so sánh số, sau đó điền dấu ghi lại kết so sánh đó GV:Traàn Thò Quy -Coù 110 oâ vuoâng, em leân baûng vieát soá 110 -Coù 120 oâ vuoâng, em leân baûng vieát soá 120 -120 hình vuoâng nhieàu hôn 110 hình vuoâng, 110 hình vuoâng ít hôn 120 hình vuoâng -120 lớn 110, 110 bé 120 -Ñieàn daáu : 110 < 120, 120 > 110 -HS thực so sánh : 120 < 130, hay 130 > 120 Vieát soá 110 130 150 170 180 190 120 160 140 200 Đọc số trăm mười moät traêm ba möôi moät traêm naêm möôi moät traêm baûy möôi moät traêm taùm möôi moät traêm chín möôi moät traêm hai möôi moät traêm saùu möôi moät traêm boán möôi hai traêm 110 < 120 120 > 110 130 < 150 150 > 130 -Ñieàn daáu < > = vaøo choãâ troáng 100 < 110 180 > 170 140 = 140 190 > 150 150 < 170 160 > 130 - 20 Lop2.net GA:Lớp