Kiến thức : Giúp học sinh : •-Nhận biếtđược một ngày có 24 giờ, biết các buổi và tên gọi các giờ tương ứng trong một ngày : bước đầu nhận biết đơn vị đo thời gian : ngày, giờ.. -Củng cố [r]
(1)LÒCH BAÙO GIAÛNG :Tuaàn 16 (Từ ngày 24/12 đến 28/12 /2007) Thứ ngaøy Thứ hai Ngaøy 24/12/2007 T Moân hoïc Tập đọc Tập đọc Mó thuaät Thứ ba Ngaøy 25/12/2007 Thứ tư Ngaøy 26/12/2007 Thứ năm Ngaøy 27/12/2007 Thứ sáu Ngaøy 28/12/2007 T Teân baøi daïy 46 Baøi : Con choù nhaø haøng xoùm (T1) 47 Baøi : Con choù nhaø haøng xoùm (T2) 16 Bài : Tập nặn tạo dáng:Nặn vẽ, xé daùn vaät Toán 76 Bài : Ngày Chào cờ 16 Chào cờ Theå duïc 31 Baøi : Troø chôi: Voøng troøn vaø nhoùm ba ,nhoùm baûy Toán 77 Bài : Thực hành xem đồng hồ Keå chuyeän 16 Baøi : Con choù nhaø haøng xoùm AÂm nhaïc 16 Baøi : Keå chuyeän aâm nhaïc Nghe nhaïc Chính taû 31 Baøi : (Taäp cheùp ): Con choù nhaø haøng xoùm Tập đọc 48 Bài : Thời gian biểu Toán 78 Baøi : Ngaøy thaùng LTVC 16 Bài : Từ tính chất Câu kiểu: Ai nào? Từ ngữ vật nuôi Tập viết 16 Bài : Chữ hoa: O Đạo đức 16 Bài : Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng (t1) Theå duïc 32 Baøi : Troø chôi:Nhanh leân baïn ôi va ø voøng troøn Chính taû 32 Baøi :(Nghe vieát ) : Traâu ôi! Toán 79 Bài : Thực hành xem lịch Thuû coâng 16 Baøi : Gaáp, caét, daùn bieån baùo giao thoâng chæ loái ñi thuaän chieàu vaø bieån baùo caám xe ñi ngược chiều ( tiết) TLVaên Toán TNXH SHTT 16 Bài : Khen ngợi Kể ngắn vật Luyện thời gian biểu 80 Baøi : Luyeän taäp chung 16 Bài : Các thành viên nhà trường 16 SH : Tuaàn 16 Lop2.net (2) Thứ hai ngày 24 tháng 12 năm2007 TTẾT 1: TẬP ĐỌC CON CHOÙ NHAØ HAØNG XOÙM I Muïc ñích yeâu caàu Kiến thức: Đọc trôi chảy toàn bài -Nghỉ hợp lí sau các dấu câu, các cụm từ dài -Biết đọc phân biệt giọng kể giọng đối thoại - Nghĩa các từ Hiểu nghĩa các từ chú giải Nắm diễn biến câu chuyện Qua thí dụ đẹp bạn nhỏ và chó hàng xóm, nêu bật vai trò các vật nuôi đời sống tình cảm các em Kĩ : Rèn đọc đúng, rành mạch,rõ ràng 3.Thái độ : Giáo dục HS biết yêu thương các vật nuôi gia đìnhø II.Chuaån bò -Tranh : Con choù nhaø haøng xoùm -Saùch Tieáng vieät.cuûa gv III.Các hoạt động Hoạt động gv Hoạt động hs 1.Baøi cuõ : -Gọi em đọc bài “ Bé Hoa” và TLCH -Em biết gì gia đình Hoa? -Hoa đà làm gì để giúp Bố mẹ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài : - Giới thiệu bài Ghi đề Hoạt động : Luyện đọc -Giáo viên đọc mẫu lần 1, giọng chậm raõi, tình caûm Đọc câu : -Kết hợp luyện phát âm từ khó ( Phần muïc tieâu ) Đọc đoạn trước lớp -Giáo viên treo bảng phụ giới thiệu các câu cần chú ý cách đọc -Hướng dẫn đọc chú giải : (SGK-tr 129) -2 em đọc bài và TLCH -Coù ngöôøi :boẫ ,mé Hoa vaø em Nú -troâng em ,ru em -Con choù nhaø haøng xoùm - Lớp theo dõi đọc thầm -HS nối tiếp đọc câu hết -HS luyện đọc các từ :Cún Bông, nhảy nhót, khuùc goã, ngaõ ñau -HS nối tiếp đọc đoạn bài -Beù raát thích choù/ nhöng nhaø beù khoâng nuoâi naøo.// -Moät hoâm,/ maûi chaïy theo Cuùn, beù vaáp phaûi khúc gỗ/ và ngã đau,/ không đứng dậy Lop2.net (3) - Đọc đoạn nhóm -Bình chọn bạn đọc hay -Nhaän xeùt cho ñieåm TIEÁT được.// -3 HS đọc chú giải -HS đọc đoạn nhóm -Thi đọc các nhóm (từng đoạn, bài) -CN - Đồng -1 em đọc bài Hoạt động : Tìm hiểu bài -Gọi em đọc - Bạn bé nhà là ? -2 em đọc đoạn 1-2 -Chuyện gì xảy bé chạy theo Cún -Bạn nhà bé là Cún Bông Cún Bông ? laø choù nhaø haøng xoùm -Lúc đó Cún Bông đã giúp bé nào ? -Bé vấp phải khúc gỗ, ngã đau và không đứng dậy -Gọi em đọc đoạn 3-4 -Những đến thăm bé ? -Cún đã chạy tìm người giúp bé -2 em đọc đoạn 3-4 -Vì beù vaãn buoàn ? -Bạn bè thay đến thăm bé bé vaãn buoàn -Cún đã làm cho bé vui nào ? -Vì bé nhớ Cún mà chưa gặp Cún -Cún mang cho bé thì tờ báo hay cái bút -Từ ngữ hình ảnh nào cho thấy bé vui, chì, thì búp bê … Cuùn cuõng vui? -Cún luôn bên chơi với bé -Bác sĩ nghĩ bé mau lành là nhờ ? -Bé cười Cún sung sướng vẫy đuôi rối rít -Caâu chuyeän naøy cho em thaáy ñieàu gì ? - Hoạt động :Luyện đọc lại -Nhận xét tuyên dương bạn đọc hay -Bác sĩ nghĩ bé mau lành là nhờ Cún bông, Cún bông bên cạnh luôn chơi với bé -Ý nghĩa:Tình cảm gắn bó thân thiết beù vaø Cuùn boâng Cuûng coá -Daën doø: -Các nhóm thi đọc -Caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì? Đọc cá nhân ,đọc đồng -Giaùo duïc hs :bieát yeâu thöông caùc vaät nuoâi gia ñìnhø -Phaûi bieát yeâu meán vaät nuoâi nhaø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Veà nhaø hoïc baøi -Chuẩn bị bài Lop2.net (4) TIEÁT3:MÓ THUAÄT TIẾT 4: TOÁN NGAØY GIỜ I Muïc ñích yeâu caàu Kiến thức : Giúp học sinh : •-Nhận biếtđược ngày có 24 giờ, biết các buổi và tên gọi các tương ứng ngày : bước đầu nhận biết đơn vị đo thời gian : ngày, -Củng cố biểu tượng thời gian (thời điểm, khoảng thời gian, các buổi sáng, trưa, chiều tối, đêm) và đọc đúng trên đồng hồ -Bước đầu có hiểu biết sử dụng thời gian đời sống thực tế hàng ngày Kĩ : Xem đúng, chính xác Thái độ : Phát triển tư toán học cho học sinh II.Chuaån bò -Mặt đồng hồ bìa có kim ngắn, kim dài -Sách, BT, bảng con, nháp III.Các hoạt động Hoạt động gv Hoạt động hs Baøi cuõ : -Luyện tập phép trừ có nhớ, tìm số trừ - Cho3 em ñaët tính vaø tính, tìm x -Lớp bảng -Ngày 100 – x = 46 x =100-46 x = 54 -Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài : -Giới thiệu bài.Ghi đề Hoạt động : Giới thiệu ngày -Moãi ngaøy coù ban ngaøy vaø ban ñeâm, heát ngày lại đến đêm Ngày nào có buoåi saùng, tröa, chieàu, toái - Lúc sáng em làm gì ? -Lúc 11 trưa em làm gì ? -Lúc chiều em làm gì ? -Lúc tối em làm gì ? -Mỗi HS trả lời GV quay kim trên mặt kim đồng hồ đúng câu trả lời HS -Một ngày có 24 Một ngày tính từ 12 đêm hôm trước đến 12 đêm 100 27 73 -Em ñang nguû -Em ñang aên côm cuøng caùc baïn -Em học bài lớp -Em ñang xem ti vi Lop2.net 100 91 (5) hoâm sau -Hướng dẫn học sinh đọc bảng phân chia thời gian ngày -2 chiều còn gọi là ? -23 còn gọi là ? -Phim truyền hình thường chiếu vào lúc 18 tức là lúc chiều ? -Đôi ta có thể nói 14 giờ, 23 giờ, 20 … Hoạt động : Luyện tập -Đồng hồ minh họa Baøi : -Gọi em lên bảng Lớp tự làm -5-6 em đọc bảng phân chia thời gian -Vài em đọc lại (trong SGK) -14 -11 đêm -6 chiều -Quan saùt Baøi :Soá -Xem vẽ trên mặt đồng hồ ghi số vào chỗ chấm tương ứng -Đồng hồ thứ ? -Chỉ -Ñieàn soá maáy vaøo choã chaám ? -Soá -Em tập thể dục lúc ? -Lúc sáng -Yêu cầu học sinh làm tương tự phần còn H2:12giờ trưa H3:5giờ chiều.H4: laïi tối H5:10 đêm -Nhaän xeùt, cho ñieåm Baøi : Baøi : -GV giới thiệu đồng hồ điện tử sau đó đối - 20 còn gọi là tối chieáu laøm -Nhaän xeùt, cho ñieåm Cuûng coá -Daën doø: - Một ngày có ? -24 -1 ngày bắt đầu và kết thúc nào ? -Từ 12 đêm hôm trước đến 12 ñeâm hoâm sau -Nhận xét tiết học.Chuẩn bị bài Thứ ba ngày 25 tháng 12 năm 2007 TIEÁT1:THEÅ DUÏC TROØ CHÔI :VOØNG TROØN VAØ NHOÙM BA NHOÙM BAÛY I Muïc ñích yeâu caàu 1.Kiến thức :Cho hs chơi trò chơi “Vòng tròn” Ôn trò chơi nhóm ba nhóm bảy 2.Kĩ : Biết và thực đúng trò chơi cách nhịp nhàng 3.Thái độ : Tự giác tích cực chủ động tham gia trò chơi Lop2.net (6) II.Chuaån bò -Veä sinh saân taäp, coøi -Tập hợp hàng nhanh III.Các hoạt động Hoạt động gv 1.Phần mở đầu : -Phoå bieán noäi dung : -Giaùo vieân theo doõi Hoạt động hs -Tập hợp hàng - Xoay các khớp Ñi daét tay nhau,chuyeån thaønh voøng tròn(ngược chiều kim đồng hồ)quay mặt vào trong,giản cách để tập bài theå duïc phaùt trieån chung.OÂn -3 laàn -Nhaän xeùt 2.Phaàn cô baûn : OÂn troø chôiø “Voøng troøn” Cách chơi:Các em theo vòng tròn ngược chiều kim đồng hồ vỗ tay tạo nhịp kết hợp nghiêng người đọc câu:Vòng tròn ,vòng tròn.Từ vòng tròn chúng ta cùng chuyển thành vòng tròn.Khi đọc đến câu :hai vòng tròn,những em số nhảy sang trái bước em số nhảy sang phải bước tạo thành vòng trònvà làm ngược lại thành voøng troøn -Giaùo vieân cho hs nhaéc laïi caùch chôi -Chôi troø chôi “Voøng troøn” -OÂn troø chôi :Nhoùm ba nhoùm baûy -Giaùo vieân cho hs nhaéc laïi caùch chôi -Giaùo vieân ñieàu khieån -Cán lớp điều khiển -Đi đề -Nhaä u theo n xeù2-4 t haøng doïc, haùt 3.Phaàn keát thuùc : -Cho cán lớp điều khiển -Troø chôi “Voøng troøn” ( 8-10 phuùt phuùt) -Đứng quay mặt theo vòng tròn, đọc vần điệu kết hợp nhún chân., đến nhòp (4-6 laàn) -Hs nhaéc laïi caùch chôi vaø tham gia chôi -Hs nhaéc laïi caùch chôi vaø tham gia chôi - troø chôi “Nhoùm ba nhoùm baûy ” ( - phuùt phuùt) Đứng chỗ vỗ tay và hát -Cúi người -Nhaûy thaû loûng -Giaùo vieân heä thoáng laïi baøi -Nhận xét học Lop2.net (7) TIẾT 2:TOÁN THỰC HAØNH XEM ĐỒNG HỒ I Muïc ñích yeâu caàu 1.Kiến thức : Giúp học sinh : - Tập xem đồng hố (ở thời điểm buổi sáng, buổi chiều, buổi tối) Làm quen với số lớn 12 (chẳng hạn 17 giờ, 23 giờ, …… ) - Làm quen với hoạt động sinh hoạt, học tập thường ngày liên quan đến thời gian (đúng giờ, muộn giờ, sáng, tối, …….) Kĩ : Biết xem đồng hồ đúng chính xác Thái độ : Phát triển tư toán học cho học sinh II.Chuaån bò -Tranh bài 1-2 Mô hình đồng hồ có kim quay -Sách, , bảng con, nháp III.Các hoạt động Hoạt động gv Hoạt động hs 1.Baøi cuõ : -Một ngày có bao nhiêu ? -Một ngày đâu và kết thúc ñaâu ? -Buổi sáng tính từ đến ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài : -Giới thiệu bài Hoạt động : Thực hành Baøi : Yeâu caàu gì ? -Ngày -Một ngày có 24 -Từ 12 đêm hôm trước đến 12 đêm hoâm sau, -Buổi sáng từ sáng đến 10 sáng -Thực hành xem đồng hồ Bài : Đồng hồ nào thời gian thích hợp với ghi tranh -Tranh : Bạn An học lúc ? -Bạn An học lúc sáng -Đồng hồ nào lúc sáng ? -Đồng hồ B sáng -Giáo viên đưa mô hình đồng hồ và yêu -HS quay kim trên mặt đồng hồ cầu HS quay kim đến -Bạn nhận xét thực hành Đ-S -Tiến hành tương tự các tranh còn lại -HS trả lời -An thức dậy lúc sáng – Đồng hồ A -An xem phim lúc 20 – Đồng hồ D 17 An đá bóng – Đồng hồ C -20 còn gọi là ? -20 còn gọi là tối -17 còn gọi là chiều ? -17 còn gọi là chiều -Hãy dùng cách nói khác để nói lại An -An xem phim lúc 8ˆ tối, An đá bóng Lop2.net (8) đá bóng và xem phim ? -Keát luaän, cho ñieåm Baøi : -Muốn biết câu nào đúng câu nào sai ta phaûi laøm gì ? -Giờ vào học là ? -Bạn học sinh học lúc ? -Bạn học sớm hay muộn ? -Caâu naøo Ñ caâu naøo S? -Để học đúng bạn học sinh phải học lúc ? -Tiến hành tương tự với các tranh còn lại lúc chiều Bài : Câu nào đúng, câu nào sai -Quan sát tranh, đọc quy định tranh và xem đồng hồ so sánh -Là -Lúc -Baïn hoïc sinh ñi hoïc muoän ? -Caâu a (S), caâu b (Ñ) -Đi học trước để đến trường lúc -Tranh : -Caâu a (S), caâu b (Ñ) -Tranh : Câu a (Đ) Bạn Lan tập đàn lúc 20 -Nhaän xeùt Cuûng coá -Daën doø: -13 là ? 21 là tối -1 trưa, tối -Nhaän xeùt tieát hoïc Về nhà làm bài và chuẩn bị bài -Tập quay kim đồng hồ, tập xem TIEÁT 3: KEÅ CHUYEÄN CON CHOÙ NHAØ HAØNG XOÙM I Muïc ñích yeâu caàu 1.Kiến thức: Kể đoạn và toàn nội dung câu chuyện “Con chó nhà hàng xoùm” •- Biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung 2.Kó naêng : Reøn kó naêng nghe : Coù khaû naêng taäp trung theo doõi baïn keå, bieát nhaän xeùt đánh giá lời kể bạn 3.Thái độ : Giáo dục học sinh biết yêu mến các vật nuôi nhà II.Chuaån bò 1.Giaùo vieân : Tranh “Con choù nhaø haøng xoùm” 2.Học sinh : Nắm nội dung câu chuyện, thuộc III.Các hoạt động Hoạt động gv Hoạt động hs 1.Baøi cuõ : Goïi em noái tieáp keå laïi caâu chuyeän : Hai anh em –Caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì ? -2 em keå laïi caâu chuyeän -Anh em moät nhaø phaûi thöông yeâu Lop2.net (9) -Nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài : Giới thiệu bài Gv ghi đề -Tieát keå chuyeän hoâm chuùng ta seõ quan saùt tranh vaø keå laïi caâu chuyeän “Con choù nhaø haøng xoùm” Hoạt động1: Kể đoạn truyện theo tranh -Baøi yeâu caàu gì ? - Cho hs quan sát tranh -GV yeâu caàu chia nhoùm - Mỗi gợi ý ứng với đoạn truyện -Nhaän xeùt -Giáo viên theo dõi, đặt câu hỏi gợi ý thaáy HS luùng tuùng : -Tranh : Tranh veõ ? -Cuùn Boâng vaø Beù ñang laøm gì ? Tranh2:Chuyện gì đã xảy Bé và Cún Boâng ñang chôi ?Luùc aáy Cuùn laøm gì? Tranh : Khi Bé bị ốm đã đến thăm Bé? -Nhöng Beù vaãn mong muoán ñieàu gì ? giúp đỡ hoàn cảnh -Hs nhaéc laïi Bài 1:Kể đoạn truyện theo tranh -Quan saùt -Hoạt động nhóm : Chia nhóm -5 em nhóm kể :lần lượt em kể đoạn trước nhóm Các bạn nhóm nghe chỉnh sửa -Đại diện các nhóm lên kể Mỗi em kể đoạn -Lớp theo dõi, nhận xét -Tranh veõ Cuùn Boâng vaø Beù -Cún Bông và Bé chơi vườn -Beù bò vaáp vaøo moät khuùc goã vaø ngaõ raát đau Cún chạy tìm người giúp đỡ -Các bạn đến thăm Bé đông, còn cho Beù nhieàu quaø -Bé mong muốn gặp Cún Bông vì Bé nhớ Cún Bông -Cún mang cho Bé tờ báo, bút chì, và quanh quaån quanh Beù -Bé khỏi bệnh, Bé và Cún chơi đùa với nhau.Bác sĩ hiểu nhờ Cún mà Bé khỏi beänh -Nhaän xeùt -Bài 2: Kể toàn câu chuyện -Thi kể độc thoại -Nhaän xeùt, choïn caù nhaân, nhoùm keå hay nhaát -Tranh : Lúc Bé bó bột nằm bất động Cuùn Boâng giuùp Beù ñieàu gì ? -Tranh : Beù vaø Cuùn ñang laøm gì ? Baùc só nghó gì ? -GV nhaän xeùt Hoạt động : Kể toàn câu chuyện -Baøi 2: Yeâu caàu gì ? -Gợi ý HS kể theo hình thức : Kể độc thoại -Nhaän xeùt : gioïng keå, ñieäu boä, neùt maët -Khen thưởng cá nhân, nhóm kể hay Cuûng coá - Daën doø : -Kể lời mình - Khi keå chuyeän phaûi chuù yù ñieàu gì ? - Khi kể phải thay đổi nét mặt cử -Phaûi bieát thöông yeâu caùc vaät nuoâi -Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì ? nhaø Lop2.net (10) -Nhaän xeùt tieát hoïc -Tập kể lại chuyện cho người thân nghe TIEÁT 4:AÂM NHAÏC TIEÁT 5:CHÍNH TAÛ (TAÄP CHEÙP) CON CHOÙ NHAØ HAØNG XOÙM I.Muïc ñích yeâu caàu 1.Kiến thức : - Chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn tóm tắt truyện “Con chó nhà hàng xóm” - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt ui/ uy, tr/ ch 2.Kĩ : Rèn viết đúng, trình bày sạch, đẹp 3.Thái độ : Giáo dục học sinh yêu mến các vật nuôi gia đình II.Chuaån bò -Viết sẵn đoạn truyện “Con chó nhà hàng xóm” Viết sẵn BT3 -Vở chính tả, bảng con, III.Các hoạt động Hoạt động gv Hoạt động hs 1.Baøi cuõ : -Beù Hoa - Giáo viên đọc -3 em lên bảng viết,lớp viết bảng : -Nhaän xeùt xếp, ngôi sao, sương sớm, xôn xao Bài : Giới thiệu bài - Con choù nhaø haøng xoùm Hoạt động : Hướng dẫn tập chép a/ Nội dung đoạn chép -Treo baûng phuï -Giáo viên đọc mẫu bài tập chép -1-2 em nhìn bảng đọc lại -Đoạn văn kể lại câu chuyện nào ? -Caâu chuyeän “Con choù nhaø haøng xoùm” b/Hướng dẫn viết từ khó -Gợi ý cho HS nêu từ khó -HS nêu các từ khó : quấn quýt, bị thương, -Ghi bảng Hướng dẫn phân tích từ khó mau lành, giường, nuôi -Xoá bảng, đọc cho HS viết bảng -Vieát baûng c/ Hướng dẫn trình bày -Vì từ Bé đoạn phải viết hoa? -Từ Bé phải viết hoa vì là tên riêng -Trong hai từ “bé” câu “Bé là cô -Từ Bé thứ là tên riêng bé yêu loài vật.” từ nào là tên riêng? -Ngoài tên riêng thì chữ nào viết - Viết hoa các chữ cái đầu câu hoa ? d/ Cheùp baøi -Theo dõi, nhắc nhở cách viết và trình -Nhìn bảng chép bài vào 10 Lop2.net (11) baøy -Soát lỗi Chấm vở, nhận xét Hoạt động : Bài tập Baøi : Hoïc sinh neâu Yeâu caàu gì ? Bài 2:Tìm tiếng chứa vần ui, tiếng chứa vần uy -Trao đổi nhóm ghi giấy - Nhóm trưởng lên dán bài lên bảng -nuùi; muøi; buøi, muõi -Đại diên nhóm đọc kết -taøu thuyû, luyõ tre; nhuî hoa -Nhận xét Hướng dẫn sửa Bài Cho học sinh chọn BT.a làm vào Bài 3-Tìm các từ đồ dùng bắt đầu baèng ch -Nhận xét, chỉnh sửa ghi điểm -chai; chaûi; choåi; chum; chaïn; cheùn;chaäu 3.Cuûng coá-daën doø : -Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông HS taäp chép và làm bài tập đúng -Chuẩn bị bài Thứ tư ngày 26 tháng 12 năm 2007 TIẾT 1:TẬP ĐỌC THỜI GIAN BIỂU I.Muïc ñích yeâu caàu •-Đọc đúng các số •-Biết nghỉ đúng sau các dấu câu các cột các dòng Đọc chậm rãi, rõ ràng rành mạch (với văn này không yêu cầu đọc diễn cảm) •-Hiểu từ : Thời gian biểu Hiểu tác dụng thời gian biểu (giúp người ta làm việc có kế hoạch), hiểu cách lập thời gian biểu, từ đó biết lập thời gian biểu cho hoạt động mình 2.Kĩ : Rèn đọc lưu loát, rõ ràng, rành mạch, dứt khoát 3.Thái độ : Giáo dục học sinh biết xếp thời gian biểu hợp lý đúng II.Chuaån bò Bảng phụ viết vài câu luyện đọc Saùch Tieáng vieät III.Các hoạt động Hoạt động gv Hoạt động hs 1.Baøi cuõ : -Gọi em đọc bài Bé Hoa -3 em đọc và TLCH -Nhà Bé Hoa có người? Có -Có người Bố mẹ ,Hoa và em Nụ ? Bé Hoa đã làm gì giúp mẹ? -Ru em nguû ,troâng em giuùp meï 11 Lop2.net (12) -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài : - Giới thiệu bài Hoạt động : Luyện đọc -Giáo viên đọc mẫu -Hướng dẫn luyện đọc Đọc câu -Giáo viên uốn nắn cách đọc em -Luyện đọc từ khó : -Thời gian biểu -Theo dõi đọc thầm -HS nối tiếp đọc câu -1 em đọc đầu bài Các em khác nối tiếp đọc dòng đến hết baiø -HS luyện đọc các từ ngữ: Thời gian biểu, vệ sinh caù nhaân Đọc đoạn nhóm : -Chia nhóm : Từng nhóm em tiếp nối đọc đoạn Thời gian biểu Đoạn : Tên bài, sáng Đoạn : Trưa Đoạn ; Chiều Đoạn : Tối -Hướng dẫn luyện đọc câu trên Sáng.// đến 30/ Ngủ dậy, tập thể dục,/ baûng phu veä sinh caù nhaân.// -HS luyện đọc câu, lớp theo dõi nhận xét -Kết hợp giảng từ : -2 em nhắc lại giảng từ -Thời gian biểu: -Lòch laøm vieäc -Veä sinh caù nhaân : -Đánh răng, rửa mặt ,rửa chân tay Đọc đoạn nhóm -Nhận xét, kết luận người đọc tốt -Chia nhóm:đọc đoạn nhóm Đọc nhaát baøi -Thi đọc đại diện các nhóm đọc nối tiếp Hoạt động 2: Tìm hiểu bài -Đọc thầm -Ñaây laø lòch laøm vieäc cuûa ? -Ngô Phương Thảo, học sinh lớp 2A, Trường Tiểu học Hoà Bình -Em haõy keå caùc vieäc Phöông -4 em keå caùc vieäc cuûa Thaûo vaøo caùc buoåi : saùng, Thaûo laøm haøng ngaøy ? tröa, chieàu, toái -Phương Thảo ghi các việc cần -Để bạn nhớ việc và làm các việc thong thả, tuần làm vào TGB để làm gì ? tự, hợp lí, đúng lúc -Thới gian biểu ngày nghỉ -7 đến 11 : học, Thứ bảy : học vẽ, Chủ Thảo có gì khác ngày thường ? nhật : đến bà -Thi tìm nhanh – đọc giỏi -Đại diện nhóm đọc, nhóm khác phải tìm -Theo doõi, tính ñieåm nhanh, đọc đúng 13 Lop2.net (13) -Nhaän xeùt 3.Cuûng coá-Daën doø: - Thời gian biểu tạo thuận lợi gì cho chuùng ta? -Người lớn trẻ em cần nên lập Thời gian biểu -Nhaän xeùt tieát hoïc -Sắp xếp thời gian hợp lí, có kế hoạch, công việc đạt kết -Tập đọc lại bài và lập TGB dán góc học taäp TIẾT2:TOÁN NGAØY THAÙNG I Muïc ñích yeâu caàu 1.Kiến thức : Giúp học sinh :Biết đọc tên các ngày tháng •-Bước đầu biết xem lịch : biết đọc thứ, ngày, tháng trên tờ lịch (tờ lịch tháng) -Làm quen với đơn vị đo thời gian : ngày, tháng (nhận biết tháng 11 có 30 ngày, tháng 12 coù 31 ngaøy) 2.Kĩ : Nhận biết các đơn vị đo thời gian : ngày, tuần lễ.về thời điểm, khoảng thời gian trả lời các câu hỏi đơn giản 3.Thái độ : Phát triển tư toán học II.Chuaån bò Moät quyeån lòch thaùng Sách, , nháp III.Các hoạt động Hoạt động gv Hoạt động hs 1.Baøi cuõ : -Giờ vào học em là ? -Em ngủ lúc tối ? -9 tối còn gọi là ? -Gọi em lên quay đồng hồ số trên -Nhaän xeùt Ghi ñieåm 2.Bài : -Giới thiệu bài Gv ghi đề Hoạt động : Giới thiệu cách đọc tên các ngaøy thaùng -Gv treo tờ lịch tháng -Giới thiệu : Đây là tờ lịch ghi các ngày thaùng 11 Giaùo vieân khoanh vaøo soá 20 14 Lop2.net -7 giờØ -9 tối -21 -1 em lên quay đồng hồ -Quan saùt -Theo doõi (14) và nói : Ngày vừa khoanh là ngày tháng 11 ? và ứng với thứ tuần lễ ? -GV vieát baûng : Ngaøy 20 thaùng 11 -GV : bất kì ngày nào tờ lịch và yêu cầu HS đọc đúng tên các ngày đó -Cột ngoài cùng ghi số tháng (trong năm) Dòng thứ ghi tên các ngày tuaàn leã Caùc oâ coøn laïi ghi soá chæ caùc ngaøy thaùng -Mỗi tờ lịch cái bảng có các cột và các dòng Cùng cột với ngày 20 tháng 11 là thứ năm nên ta đọc “Ngày 20 tháng 11 là thứ năm, thứ năm ngày 20 tháng 11” -GV : Tháng 11 ngày và kết thuùc vaøo ngaøy 30 Thaùng 11 coù bao nhieâu ngaøy ? -Em hãy đọc tên các ngày tháng 11 ? -Ngày 26 tháng 11 là ngày thứ ? Hoạt động 2: Luyện tập Baøi : Yeâu caàu HS laøm baøi -Gv treo lòch cho hs qs vaø laøm vaøo baûng phuï -Tự làm bài và sửa bài -Nhaän xeùt, cho ñieåm -Bài : Tờ lịch tháng 12.Yêu cầu gì ? -Gv treo lòch cho hs qs vaø laøm vaøo baûng phuï nhaän xeùt -Thaùng 12 coù bao nhieâu ngaøy ? 15 Lop2.net Ngày vừa khoanh đọc là ngày 20/11 -Thứ năm -Vaøi em nhaéc laïi -HS thực -Vaøi em nhaéc laïi : “Ngaøy 20 thaùng 11 là thứ năm, thứ năm ngày 20 thaùng 11” -Thaùng 11 coù 30 ngaøy - Vài em đọc Nhận xét -Thứ tư Đọc Vieát Ngaøy baûy thaùng Ngaøy thaùng mười 11 Ngày mười lăm Ngày15tháng tháng mười 11 Ngaøy hai möôi Ngaøy20thaùng tháng mười 11 Ngaøy ba möôi Ngaøy30thaùng tháng mười 11 -Bài : Quan sát tờ lịch tháng 12 neâu tieáp caùc bgaøy coøn thieáu -Thứ ngày1,8,15,22,29 -Thứ ngày2,9,16,23,30 -Thứ ngày3,10,17,24,31 -Thứ ngày4,11,18,25 -Thứ 6ngày5,12,19,26, -Thứ ngày 6,13,20,27 -Chuû nhaät ngaøy7,14,21,28 -Coù 31 ngaøy -HS đọc : Ngày 22/12 là thứ hai -25/12 là thứ năm -Đếm số ngày chủ nhật tháng (15) -25/12 là thứ ? vaø neâu : coù ngaøy chuû nhaät -2-3 em liệt kê các ngày chủ nhật đó Nhaän xeùt -Thaùng 12 coù maáy ngaøy chuû nhaät ? -GV khoanh troøn ngaøy 19 thaùng 12 Yeâu caàu HS nhìn vào bảng lịch và trả lời câu hỏi : Thứ sáu liền sau ngày 19 tháng 12 là ngày naøo ? -Thứ sáu liền trước ngày 19 tháng 12 là ngày naøo ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm 3.Cuûng coá -Daën doø: -Thaùng 11 coù bao nhieâu ngaøy ? - Thứ sáu liền sau ngày 20 tháng 12 là ngày naøo ? - Học cách đọc ngày tháng, tuần lễ trên lịch -Nhaän xeùt tieát hoïc -Theo dõi và trả lời : là ngày 26 tháng 12 -laø ngaøy 12 thaùng 12 -Coù 30 ngaøy -Laø ngaøy 27 thaùng 12 -Học cách đọc ngày tháng, tuần lễ treân lòch TIẾT 3:LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ CHỈ TÍNHCHẤT TỪ NGỮ VỀ VẬT NUÔI CÂU KIỂU AI THẾ NAØO? I.Muïc ñích yeâu caàu 1.Kiến thức : •-Bước đầu hiểu từ trái nghĩa Biết dùng từ trái nghĩa là tính từ để đặt câu ñôn giaûn theo kieåu :Ai (caùi gì,con gì) theá naøo? •-Mở rộng vốn từ vật nuôi 2.Kó naêng : Ñaët caâu kieåu Ai theá naøo ? 3.Thái độ : Phát triển tư ngôn ngữ II.Chuaån bò Baûng phuï vieát noäi dung BT1 Moâ hình kieåu caâu BT2 Sách, BT, nháp III.Các hoạt động Hoạt động gv Hoạt động gv 1.Baøi cuõ : -Tìm từ tính tình người ? -Tìm từ màu sắc vật ? -Tìm từ thích hợp để điền vào chỗ chấm : -Hiền, dữ, nóng nảy -Traéng, tím, naâu “Baøn tay cuûa em beù ………………………… ” 16 Lop2.net (16) -Nhaän xeùt, cho ñieåm 2.Bài : -Giới thiệu bài Hoạt động : Làm bài tập -Bài 1:Yêu cầu học sinh đọc đề bài -GV chia bảng lớp làm phần, mời em lên bảng thi viết nhanh các từ trái nghĩa với từ đã cho -GV hướng dẫn sửa bài -Chú ý từ có thể có nhiều từ trái nghĩa Vậy em hãy nêu nhiều từ trái nghĩa với trắng ? -Nhaän xeùt Baøi : Yeâu caàu gì ? - Các em hãy chọn cặp từ trái nghĩa, đặt với từ câu theo mẫu :Ai(caùi gì, gì) theá naøo ? -Chia nhóm, nhóm trưởng nhận giấy khổ to 3-4 em làm bài, sau đó lên dán -Đại điện các nhóm lên dán bảng -Nhận xét HS đọc lại các câu vừa đặt -Hướng dẫn sửa -Muõm móm -HS nhắc tựa bài Bài : Tìm từ trái nghĩa với từ đã cho -HS trao đổi theo cặp -3 em lên bảng thi viết nhanh các cặp từ traùi nghóa:toát/xaáu ;ngoan/hö; nhanh /chaäm ; cao /thaáp; khoeû/ yeáu -Nhaän xeùt -Trái nghĩa với trắng là đen, đen sì -Bài : Chọn cặp từ trái nghĩa bài tập 1, đặt câu với từ cặp từ đó -Cái bút này tốt/ Chữ em còn xaáu -Beù Nga ngoan laém./ Con Cuùn raát hö -Hùng bước nhanh thoăn thoắt./ Sên bò raát chaäm -Chieác aùo raát traéng./ Toùc baïn Huøng ñen hôn em -Caây cau naøy quaù cao./ Caùi baøn aáy thaáp quaù -Tay boá em raát khoeû./ Raêng oâng em yeáu trước Baøi :(Vieát) Yeâu caàu gì ? - Tranh (SGK/ tr 134) -Baøi :(Vieát teân caùc vaät tranh -Hướng dẫn sửa chữa -HS quan sát tranh, viết tên vật theo số thứ tự vào -Nhaän xeùt Cho ñieåm -Hoïc sinh baùo caùo keát quaû laøm baøi: H1:con gaø H2:con vòt H3:con ngan H4:con ngoãng H5:con boà caâu H6:con deâ H7:con cừu 3.Cuûng coá -Daën doø: H8:con thoû H9:con boø H10:con -Tìm từ tính chất Đặt câu theo trâu maãu Ai theá naøo ? -Hoïc baøi, laøm baøi -Lười, chậm chạp -Nhaän xeùt tieát hoïc -Baïn Huøng ñi raát chaäm chaïp -Hoïc baøi 17 Lop2.net (17) TIEÁT 4:TAÄP VIEÁT CHỮ HOA O I.Muïc ñích yeâu caàu Kiến thức : •-Viết đúng, viết đẹp chữ O hoa theo cỡ chữ vừa, cỡ nhỏ; cụm từ ứng dụng : Ong bay bướm lượn theo cỡ nhỏ 2.Kĩ : Biết cách nối nét từ chữ hoa O sang chữ cái đứng liền sau 3.Thái độ : Ý thức rèn tính cẩn thận, giữ gìn II.Chuaån bò Mẫu chữ hoaO Bảng phụ : Ong, Ong bay bướm lượn Vở Tập viết, bảng III.Các hoạt động Hoạt động gv 1.Bài cũ : Kiểm tra tập viết soá hoïc sinh -Cho học sinh viết chữ N, Nghĩ vào baûng -Nhaän xeùt 2.Bài : -Giới thiệu bài Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ hoa Quan saùt soá neùt, quy trình vieát : -Chữ O hoa cao li ? -Chữ hoa O có nét nào ? -Vừa nói vừa tô khung chữ : Chữ O goàm moät neùt cong kín -Quan saùt maãu vaø cho bieát ñieåm ñaët buùt ? Hoạt động hs -Nộp theo yêu cầu -2 HS viết bảng lớp Cả lớp viết bảng -Học sinh viết chữ N, Nghĩ vào bảng -Chữ O hoa, Ong bay bướm lượn -Cao li -Chữ O gồm nét cong kín -3- em nhaéc laïi -Đặt bút trên đường kẻ 6, đưa bút sang trái, viết nét cong kín, phần cuối lượn vào bụng chữ, DB trên ĐK 2ø-3 em nhaéc laïi -Cả lớp viết trên không -Viết vào bảng O – O Đọc : O -Giáo viên viết mẫu (vừa viết vừa nói) Vieát baûng : -Yêu cầu HS viết chữ O vào bảng Viết cụm từ ứng dụng : -Yêu cầu học sinh mở tập viết đọc -2 em đọc : Ong bay bướm lượn cụm từ ứng dụng Quan saùt vaø nhaän xeùt : -Quan saùt -Ong bay bướm lượn là gì ? 18 Lop2.net (18) -1 em nêu : Ong bướn bay lượn tìm hoa -Cụm từ này tả cảnh ong bướm bay tìm hoa đẹp và bình -Cụm từ này gồm có tiếng ? Gồm -1 em nhắc lại -4 tiếng : Ong, bay, bướm, lượn tiếng nào ? -Độ cao các chữ cụm từ “Ong bay bướm lượn”ø nào ? -Chữ O, g, b, y, l cao 2,5 li, các chữ còn lại -Caùch ñaët daáu nhö theá naøo ? cao li -Dấu sắc đặt trên ươ chữ bướm, dấu -Khi viết chữ Ong ta nối chữ O với chữ nặng đặt ươ chữ lượn -Nét chữ n nối với cạnh phải ng nhö theá naøo? -Khoảng cách các chữ (tiếng ) chữ O theá naøo ? -Bằng khoảng cách viết 1ù chữ cái o Vieát baûng Hoạt động : Viết -Baûng : O – Ong -Hướng dẫn viết Viết -Chú ý chỉnh sửa cho các em dòng-O ( cỡ vừa : cao li) dòng-O(cỡ nhỏ :cao 2,5 li) dòng-Ong (cỡ vừa) dòng-Ong (cỡ nhỏ) dòng-Ong bay bướm lượn ( cỡ nhỏ) 3.Cuûng coá -Daën doø : -Nhaän xeùt baøi vieát cuûa hoïc sinh -Khen ngợi em có tiến Giáo dục hs viết chữ đẹp -Nhaän xeùt tieát hoïc -Vieát baøi nhaø/ tr 34 TIẾT : ĐẠO ĐỨC GIỮ TRẬT TỰ VỆ SINH NƠI CÔNG CỘNG(t1) I.Muïc ñích yeâu caàu 1.Kiến thức : Giúp học sinh hiểu : Vì cần giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng •- Cần làm gì và cần tránh việc gì để giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng 2.Kĩ : Biết giữ gìn trật tự, vệ sinh nơi công cộng 3.Thái độ : Có thái độ tôn trọng quy định trật tự, vệ sinh nơi công cộng II.Chuaån bò Tranh, ảnh , đồ dùng cho sắm vai Sách, 19 Lop2.net (19) III.Các hoạt động Hoạt động gv 1.Baøi cuõ : -Em thấy sân trường, lớp học mình nào ?Em cần làm gì để giữ cho trường lớp đẹp : Vì phải giữ cho trường lớp đẹp ? -Nhận xét, đánh giá 2.Bài : -Giới thiệu bài Hoạt động : Phân tích tranh -Mục tiêu : Giúp học sinh hiểu biểu cụ thể giữ gìn trật tự nôi coâng coäng -GV cho HS quan saùt moät soá tranh coù noäi dung sau : -Noäi dung tranh veõ gì ? Hoạt động hs -Giữ gìn trường lớp đẹp/ tiết -Thể lòng yêu trường, lớp.Không vứt rác bừa bãi,đi vệ sinh đúng qui định -Vì trường lớp đẹp em giúp học tập toát hôn -Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng/ tiết -Quan saùt vaø TLCH -Trên sân trường có biểu diễn văn nghệ Một số bạn chen để lên gần sân khấu - Một số bạn chen để lên gần sân khấu xem bieåu dieãn vaên ngheä -Việc chen lấn xô đẩy có tác hại gì ? -Gây ồn ào cản trở cho việc biểu diễn văn nghệ, trật tự công cộng -Qua việc này em rút điều -Phải giữ trật tự nơi công cộng gì ? -GV keát luaän : -2 em nhaéc laïi Hoạt động : Xử lí tình Muïc tieâu :Giuùp hoïc sinh hieåu moät biểu cụ thể giữ vệ sinh nơi coâng coäng - Tranh cho hs q/s -Quan saùt -Bức tranh vẽ gì ? -Bức tranh vẽ trên ô tô, bạn nhỏ tay cầm baùnh aên, tay caàm laù baùnh -Em đoán xem em bé nghĩ gì ? -Em nghĩ “Bỏ rác vào đâu bây giờ?” -GV yeâu caàu thaûo luaän : Veà caùch giaûi -Chia nhoùm thaûo luaän, tìm caùch giaûi quyeát vaø quyeát, phaân vai phaân vai dieãn -Nhaän xeùt -Moät soá em saém vai -Tự liên hệ(Cách ứng xử có lợi : Biết 20 Lop2.net (20) -Keát luaän Hoạt động 3: Đàm thoại -Muïc tieâu :Giuùp cho hoïc sinh hieåu lợi ích và việc cần làm để giữ gìn trật tự, vệ sinh nơi công cộng -Các em biết nơi công cộng naøo ? -Để giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng, các em cần làm gì và cần tránh vieäc gì ? -Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng có taùc duïng gì ? -GV keát luaän 3.Cuûng coá -Daën doø: -Em làm gì để thể việc giữ vệ sinh nôi coâng coäng? -Giáo dục hs:Giữ trật tự vệ sinh nơi coâng coäng laø theå hieän neáp soáng vaên minh -Nhaän xeùt tieát hoïc giữ vệ sinh nơi công cộng , Có hại : vứt rác bừa bãi làm bẩn đường sá, có làm ảng hưởng đến môi trường xung quanh ) -2 em nhaéc laïi -Trường học, bệnh viện, công viên, … -Không gây ồn ào, làm trật tự, không xả rác Lịch tế nhị giữ vệ sinh chung -Theå hieän neáp soáng vaên minh, giuùp coâng vieäc người thuận lợi - em nhaéc laïi -1 em neâu Nhaän xeùt Thứ năm ngày 27 tháng 12 năm 2007 TIEÁT 1:THEÅ DUÏC TROØ CHÔI “NHANH LEÂN BAÏN ÔI VAØ VOØNG TROØN” I Muïc ñích yeâu caàu 1.Kiến thức : Ôn trò chơi “nhanh lên bạn ơi!” và “Vòng tròn” 2.Kĩ : Biết và thực đúng trò chơi cách nhịp nhàng 3.Thái độ : Tự giác tích cực chủ động tham gia trò chơi II.Chuaån bò Veä sinh saân taäp, coøi Tập hợp hàng nhanh III.Các hoạt động Hoạt động gv 1.Phần mở đầu : -Phoå bieán noäi dung : Hoạt động hs -Tập hợp hàng 21 Lop2.net (21)