1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án các môn học khối lớp 2 - Tuần 18 năm 2010 (chi tiết)

20 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 339,52 KB

Nội dung

III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1 Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc -Lần lượt từng em lên bốc thăm bài - Gọi HS[r]

(1)Giáo án     o0o    Lớp TUÇN 18 Thứ hai ngày 20 tháng12 năm 2010 Hoạt động tập thể : Nhận xÐt ®Çu tuÇn Tập đọc : Ơn tậpvà đọc thêm các bài SGK ( tiết 1) I/ Mục đích yêu cầu : -Đọc rõ ràng trôi chảy bài TĐ đã học HKI( phát âm rõ ràng biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ;tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/phút) hiểu ý chính đoạn, nội dung bài trả lời câu hỏi ý đoạn đã đọc.Thuộc đoạn thơ đã học -Tìm đúng từ vật câu(BT2), biết viết tự thuật theo mẫu đã học BT3 *HS khá giỏi đọc tương đối rành mạch đoạn văn, đoạn thơ( tốc độ đọc trên 40 tieáng/phuùt - Yêu thích môn học II / §å dïng d¹y häc: -Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học Bảng ghi sẵn câu văn bài tập VBT III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Kiểm tra bài cũ : - Hai em đọc bài “Gà tỉ tê với gà “ và trả - Kiểm tra học sinh đọc bài và trả lời lời câu hỏi giáo viên câu hỏi 2.Bài : a) Phần giới thiệu : Hôm chúng ta ôn tập lại các bài tập đọc đã học -Vài em nhắc lại tựa bài b) Ôn luyện tập đọc : - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc -Lần lượt em lên bốc thăm bài - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội - Về chỗ ngồi chuẩn bị phút dung bài vừa đọc - Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu -Gọi học sinh nhận xét bài bạn vừa đọc cầu - Cho điểm trực tiếp em -Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn Chú ý : - Đọc đúng tiếng , đúng từ : đọc điểm - Ngắt nghỉ đúng chỗ , giọng đọc đúng yêu cầu cho 1,5 điểm Đạt tốc độ đọc 45 tiếng / phút cho 1,5 điểm c)Tìm từ vật câu đã cho(M) - Gọi em đọc yêu cầu và câu văn đề - Đọc yêu cầu và đọc câu văn lớp đọc bài cho 375 Lop2.net (2) Giáo án     o0o    - Yêu cầu gạch chân các từ vật câu văn đã cho - Gọi em khác nhận xét bài bạn trên bảng - Nhận xét cho điểm học sinh d)Viết tự thuật theo mẫu - Gọi học sinh đọc yêu cầu đề - Yêu cầu làm bài cá nhân vào - Gọi số em đọc bài tự thuật mình - Chữa bài nhận xét cho điểm - Nhận xét tuyên dương em làm tốt 3) Củng cố-daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà học bài xem trước bài Lớp thầm theo - Làm bài cá nhân , em lên bảng làm bài -Dưới ô cửa máy bay nhà cửa , ruộng đồng , làng xóm , núi non - Nhận xét bài bạn , bổ sung có - Một em đọc yêu cầu - Làm bài vào - Đọc chữa bài - Nhận xét bổ sung bài bạn có - Hai em nhắc lại nội dung bài - Về nhà học bài xem trước bài Tập đọc : Ơn tậpvà đọc thêm các bài SGK ( tiết2) I/ Mục đích yêu cầu : -Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết -Biết đặt câu tự giới thiệu mình với người khác(BT2) -Bước đầu biết dùng dấu chấm để tách đoạn văn thành câu và viết lại cho đúng CT(BT3) - Yêu thích môn học II /§å dïng d¹y häc : - Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc * Tranh minh họa bài tập - Bảng phụ ghi sẵn bài tập VBT III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1) Ôn luyện tập đọc : - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc - Lần lượt em lên bốc thăm bài - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội - Về chỗ ngồi chuẩn bị phút - Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu dung bài vừa đọc -Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc cầu - Cho điểm trực tiếp em -3 HS đọc yêu cầu bài ( em tình 2) Tự giới thiệu: ) - Gọi em khá đọc tình - Đọc bài : Cháu chào bác ! Thưa bác , - Treo bảng phụ ghi sẵn bài tập cháu là Lan , học cùng lớp với Ngọc -Mời em khá đặt câu theo mẫu Thưa bác , Ngọc có nhà không - Gọi - em lớp nói câu giới thiệu - Thảo luận tìm cách nói cho tình - Chào bác ! Cháu là Bin bố Long * Yêu cầu lớp trao đổi theo cặp để tìm câu bên cạnh nhà bác Bác làm ơn cho cháu giới thiệu cho các tình còn lại mượn cái búa - Mời số em nói lời giới thiệu - Thực hành làm bài vào - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh - Một em đọc yêu cầu 376 Lop2.net (3) Giáo án     o0o    - Yêu cầu làm bài vào 3) Ôn luyện dấu chấm (vieát ) Bài 3: Gọi học sinh đọc yêu cầu đề - Yêu cầu lớp tự làm bài sau đó chép lại cho đúng chính tả - Nhận xét cho điểm học sinh - Nhận xét tuyên dương nhóm làm tốt - Lớp làm bài cá nhân vào - em lên bảng làm bài Đầu năm học , Huệ nhận quà bố Đó là cặp xinh Cặp có quai đeo Hôm khai giảng , phải nhìn Huệ với cặp mớ Huệ thầm hứa học chăm,học giỏi cho boá vui loøng - Nhận xét bài bạn 4) Củng cố - daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà học bài xem trước bài Toán : Ôn Lớp - Hai em nhắc lại nội dung bài - Về nhà học bài xem trước bài giải toán A/ Mục tiªu: -Biết tự giải bài toán phép tính cộng trừ, đó có các bài toán nhieàu hôn, ít hôn moät soá ñôn vò *HS khaù gioûi: baøi - Phát triển tư toán học B/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta củng cố phép * Lớp theo dõi giới thiệu bài -Vài em nhắc lại tựa bài cộng , phép trừ phạm vi 100 b)Luyện tập : Bài 1: - Gọi em đọc yêu cầu đề bài - Một em đọc , lớp đọc thầm theo - Bài toán cho biết gì ? - Buổi sáng bán 48 l dầu , buổi chiều bán 37 l dầu - Bài toán yêu cầu ta làm gì ? - Hỏi caû hai buổi bán bao nhiêu lít dầu - Muốn biết buổichieàu bán bao nhiêu - Ta thực phép tính cộng 48 + 37 lít dầu ta làm nào ? -Tóm tắt : Buổi sáng : 48 l ; -Yêu cầu lớp làm vào Buổi chiều: 37 l - Mời em lên bảng làm bài Caû hai buoåi : ? lít dầu - Nhận xét bài làm học sinh Giải : Số lít dầu buoåi chieàu bán : 48 + = 57 ( l) Đaùp soá : 57 lít daàu - Theo dõi nhận xét bài bạn Bài 2: - Đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Bình cân nặng 32kg An nheï hôn Bình -Bài cho biết gì ? kg - Hỏi An cân nặng bao nhiêu kg - Bài toán yêu cầu ta làm gì ? 377 Lop2.net (4) Giáo án     o0o    Lớp - Bài toán thuộc dạng gì ? Vì ? - Ít Vì nhẹ - Yêu cầu học sinh tóm tắt bài toán 32 kg Bình sơ đồ đoạn thẳng giải - Yêu cầu em lên bảng làm bài kg - Yêu cầu lớp thực vào An - Gọi em khác nhận xét bài bạn trên bảng Giải : - Nhận xét ghi điểm em Bạn An cân nặng : 30 - = 24 ( kg) Đaùp soá : 24 kg - Nhận xét bài bạn trên bảng Bài - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Đọc yêu cầu đề bài -Bài cho biết gì ? - Lan hái 24 boâng hoa Lieân hái nhieàu hôn Lan 16 boâng hoa - Bài toán yêu cầu ta làm gì ? - Hỏi Lieân hái bao nhiêu boâng - Muốn biết Lieân haùi bao nhiêu hoa? boâng hoa ta làm nào ? - Ta thực phép tính cộng 24+16 24 quaû - Yêu cầu học sinh tóm tắt bài toán Lan sơ đồ đoạn thẳng giải 16quûa - Yêu cầu em lên bảng làm bài Lieân - Yêu cầu lớp thực vào - Gọi em khác nhận xét bài bạn trên bảng Giải : - Nhận xét ghi điểm em Số bông hoa Liên hái : 24 + 16= 40 quaû Đaùp soá : 40 quaû - Nhận xét bài bạn trên bảng Bài - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Đọc đề - Gv tổ chức học sinh thi đua điền số nhanh và đúng vào ô trống - Lớp chia thành hai nhóm thi đua - Mời em lên bảng thi đua làm bài - Yêu cầu lớp làm vào - Gọi em khác nhận xét bài bạn trên bảng 2) Củng cố - Dặn doø: - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyện - Nhận xét đánh giá tiết học tập -Dặn nhà học và làm bài tập - Về học bài và làm các bài tập còn lại Buoåi chieàu: Toán: Ôn luyện I.Muïc tieâu: - Giúp HS củng cố : Giải bài toán đơn phép tính cộng phép tính trừ II- Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động HS 378 Lop2.net (5) Giáo án     o0o    Lớp 1.Hướng dẫn học sinh làm bài tập bài tập Toán : Baøi 1: - Gọi em đọc yêu cầu đề bài - Một em đọc , lớp đọc thầm theo - Buổi sáng bán 48 l dầu , buổi chiều bán - Bài toán cho biết gì ? nhieàu hôn buoåi saùng l dầu - Hỏi buổi chieàu bán bao nhiêu lít - Bài toán yêu cầu ta làm gì ? dầu - Muốn biết buổichieàu bán bao - Ta thực phép tính cộng 48 - -Tóm tắt : Buổi sáng : 48 l nhiêu lít dầu ta làm nào ? -Yêu cầu lớp làm vào Buổi chiều nhieàu hôn : l - Mời em lên bảng làm bài Buoåi chieàu : ? lít dầu - Nhận xét bài làm học sinh Giải : Số lít dầu buoåi chieàu bán : 48 + = 57 ( l) Đaùp soá : 57 lít daàu - Đọc yêu cầu đề bài Baøi 2: - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Bình cân nặng 30kg An nhẹ Bình -Bài cho biết gì ? kg - Hỏi An cân nặng bao nhiêu kg - Bài toán yêu cầu ta làm gì ? - Muốn biết caû hai baïn haùi bao - Ít Vì nhẹ Bình 30 kg nhiêu quaû cam ta làm nào ? 4kg - Yêu cầu học sinh tóm tắt bài toán An Giải : sơ đồ đoạn thẳng giải Bạn An cân nặng : - Yêu cầu em lên bảng làm bài 30 - = 26 ( kg) - Yêu cầu lớp thực vào Đaùp soá : 26 kg - Gọi em khác nhận xét bài bạn trên bảng - Nhận xét bài bạn trên bảng - Nhận xét ghi điểm em Baøi 3: - Đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Myõ hái 24 quaû cam Hoa hái 18 -Bài cho biết gì ? quaû cam - Bài toán yêu cầu ta làm gì ? - Hỏi hai baïn hái bao nhiêu quaû - Muốn biết caû hai baïn haùi bao cam? nhiêu quaû cam ta làm nào ? - Ta thực phép tính cộng 24+18 24 quaû - Yêu cầu học sinh tóm tắt bài toán Myõ sơ đồ đoạn thẳng giải 18 quûa - Yêu cầu em lên bảng làm bài Hoa - Yêu cầu lớp thực vào Giải : - Gọi em khác nhận xét bài bạn trên bảng Số bông hoa Hoa hái : - Nhận xét ghi điểm em 24 + 18 = 42quaû Đaùp soá : 42 quaû 380 Lop2.net (6) Giáo án     o0o    Baøi 4: Goïi em neâu yeâu caàu cuûa baøi: Ñieàn soá? - Mời em lên bảng thi đua làm bài - Yeâu caàu hoïc sinh ñieàn soá vaøo oâ troáng Cuûng coá daën doø: - Thu chấm , nhận xét học Lớp - Nhận xét bài bạn trên bảng - em neâu yeâu caàu cuûa baøi - Cả lớp làm bài vào vở, gọi học sinh leân baûng ñieàn: Học sinh nộp em Thứ ba ngày 21 tháng 12 năm 2010 Toán : Luyện tập chung A/ Mục đích yêu cầu : -Biết cộng, trừ nhẩm phạm vi 20 -Biết làm tính cộng,trừ có nhớ phạm vi 100 -Biết tìm số hạng,số bị trừ -Biết giải bài toán ít số đơn vị *HS khaù gioûi: Baøi 1(coät 4),baøi 2(coät 3,4), baøi 3(c) -Phát triển tư toán học B/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b)Luyện tập : Bài 1: - Gọi em đọc yêu cầu đề bài - Một em đọc, lớp đọc thầm theo - Yêu cầu nhẩm và nêu kết nhẩm - Tính nhẩm -Yêu cầu lớp làm vào các phép tính còn - Tự nhẩm và ghi kết vào - Nối tiếp em đọc kết lại - Mời các tổ nối tiếp báo cáo kết phép tính - Nhận xét bài làm học sinh - Theo dõi nhận xét bài bạn Bài 2: - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Đọc yêu cầu đề bài - Bài toán yêu cầu ta làm gì ? - Đặt tính tính - Khi đặt tính em cần chú ý điều gì ? - Hàng đơn vị thẳng cột hàng đơn vị , hàng chục thẳng cột hàng chục - Ta bắt đầu tính từ đâu tới đâu ? - Thực từ phải sang trái - Yêu cầu em lên bảng thi đua làm bài - em lên bảng làm em phép tính - Yêu cầu lớp thực vào - Ở lớp làm bài vào - Gọi em khác nhận xét bài bạn trên 28 73 53 90 +19 -35 +47 - 42 bảng - Yêu cầu nêu cách thực các phép 47 38 100 48 tính : 90 - 42 ; 53 + 47 - Nhận xét bài bạn trên bảng - Nhận xét ghi điểm em 381 Lop2.net (7) Giáo án     o0o    Bài - Yêu cầu học sinh nêu đề bài -Bài toán yêu cầu làm gì ? - Muốn tìm số hạng chưa biết ta làm nào ? - Muốn tìm số trừ chưa biết ta làm ? - Muốn tìm số bị trừ ta làm nào ? - Yêu cầu lớp thực vào - Nhận xét ghi điểm em Bài - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Bài toán cho biết gì ? - Bài toán hỏi gì ? -Bài toán có dạng gì ? - Mời em lên bảng làm bài Đọc yêu cầu đề bài - Tìm x - Lấy tổng trừ số hạng đã biết - Lấy số bị trừ trừ hiệu - Lấy hiệu cộng với số trừ - em lên bảng làm bài x + 18 = 62 x - 27 = 37 40 - x = x = 62 - 18 x = 27 + 37 x = 40 - x = 44 x = 64 x = 32 - Lớp thực vào - Em khác nhận xét bài bạn trên bảng - Đọc đề - Con lợn to nặng 92 kg Con lợn beù nheï lợn to 16 kg -Con lợn beù nặng bao nhiêu kg ? - Dạng toán ít hơn - em lên bảng làm bài - Lợn to : 92kg -Lợn beù - Yêu cầu lớp làm vào - Gọi em khác nhận xét bài bạn trên bảng - Nhận xét bài làm học sinh Lớp 16 kg Giải : Con lợn beù cân nặng là : 92 - 16 = 76 ( kg ) Đaùp soá : 76 kg - Nhận xét bài bạn Bài - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Đọc yêu cầu đề bài - Bài toán hỏi gì ? - Nối các điểm đã cho để các hình - Yêu cầu lớp thảo luận theo cặp để tìm chữ nhật và tứ giác -Thảo luận sau đó vẽ vào cách nối - Mời cặp lên bảng thực nối - em lên bảng vẽ - Yêu cầu lớp vẽ vào -Muốn vẽ đoạn thẳng qua hai điểm cho - Đặt thước đầu trùng với điểm thứ và đầu trùng với điểm thứ hai trước ta làm nào ? sau đó nối hai điểm lại với thành đoạn thẳng Gọi em khác nhận xét bài bạn trên bảng - Lớp thực vào - Nhận xét bài làm học sinh - Em khác nhận xét bài bạn trên bảng d) Củng cố - Dặn doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Hai em nhắc lại ND bài vừa luyện tập -Dặn nhà học và làm bài tập - Về học bài và làm các bài tập còn lại 382 Lop2.net (8) Giáo án     o0o    Lớp Chính tả : Ơn tập và đọc thêm các bài SGK (tiết 3) I/ Mục đích -Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết -Biết thực hành sử dụng mục lục sách(BT2) -Nghe- viết chính xác, trình bày đúng bài chính tả; tốc độ viết khoảng 40 chữ/15 phuùt II /§å dïng d¹y häc:-Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1) Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc -Lần lượt em lên bốc thăm bài - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội - Về chỗ ngồi chuẩn bị phút - Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu dung bài vừa đọc -Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc cầu - Cho điểm trực tiếp em -Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc 2)Ôn sử dụng mục lục sách - Gọi em khá đọc bài tập - Lớp chia thành đội -Yêu cầu lớp thi tìm mục lục sách - Các đội cử thư kí - Chia lớp thành đội phát đội lá - Khi nghe giáo viên nêu tên bài thì các cờ và cử thư kí nhóm tra mục lục để tìm đội nào phất cờ - Nêu cách chơi : Mỗi lần cô nêu tên trước thì giành quyền trả lời - Sau giáo viên nêu hết tên các bài bài tập đọc nào đó - Yêu cầu các đội tra mục lục bài này thì đội nào tìm đúng nhiều đội đó - Đội nào tìm trước thì phất cờ xin trả thắng lời * Chẳng hạn : - Nhận xét đánh giá bình chọn nhóm thắng - GV hô : - Người mẹ hiền - HS trả lời : -Trang 63 - Bình chọn nhóm 3) Viết chính tả -Đọc qua đoạn văn lượt Hai em đọc lại đoạn văn - Gọi học sinh đọc lại - Đoạn văn có chữ ? Những chữ nào - Có câu - Chữ Bắc ( tên riêng ) , Đầu , Ở , Chỉ , phải viết hoa ? Vì ? là các chữ đầu câu - Cuối câu có dấu chấm - Cuôí câu văn có dấu gì ? -đầu , năm , , trở thành , giảng lại , - Yêu cầu lớp viết vào bảng các từ đứng đầu lớp khó -Đọc bài để học sinh viết vào -Thực hành viết bài vào - Đọc lại bài để lớp soát lỗi - Nhận xét tuyên dương học sinh làm tốt - Soát lỗi theo giáo viên đọc 4) Củng cố-daën doø : - Hai em nhắc lại nội dung bài -Giáo viên nhận xét đánh giá - Về nhà học bài xem trước bài - Dặn nhà học bài xem trước bài 383 Lop2.net (9) Giáo án     o0o    Lớp Kể chuyện : Ôn tập và đọc thêm các bài SGK (tiết ) I/ Muïc ñích yeâu caàu : -Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết -Nhận biết từ hoạt động và dấu câu đã học(BT2) -Biết cách nói lời an ủi và cách hỏi để người khác tự giới thiệu mình(BT4) - Yêu thích môn học II / Đồ dùng dạy học: - Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học - Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn BT2 III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1) Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc -Lần lượt em lên bốc thăm bài - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội - Veà choã ngoài chuaån bò phuùt dung bài vừa đọc - Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu -Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc cầu 2)Ôn từ hoạt động : -HS đọc đoạn văn ,đọc dấu câu - Đọc đề bài - HS tìm và gạch chân từ hoạt -1 HS làm trên bảng lớp Cả lớp làm độngcó đoạn văn vào bài tập - Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn - Kết luận câu trả lời đúng sau đó cho -nằm,limdim,kêu,chạy,vươn mình, dang(ñoâi caùnh),voã,gaùy ñieåm 3)OÂn veà caùc daáu caâu : - Gọi em khá đọc bài tập - Treo baûng phuï ghi saün baøi -Daáu phaåy ,daáu chaám,daáu hai chấm,dấu ngoặc kép,dấu chấm + Trong bài có dấu câu nào ? caûm,daáu ba chaám - Dấu phẩy viết câu văn + Dấu phẩy viết đâu câu ? - Thực theo yêu cầu - Mời em lên bảng làm - Chép bài làm vào - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh - Yêu cầu làm bài vào 4) Ôn luyện cách nói lời an ủi và lời tự giới thiệu: - Một em đọc yêu cầu - Gọi học sinh đọc BT4 - Lớp tự suy nghĩ làm bài cá nhân - Yêu cầu độc lập làm bài - Lần lượt em đọc , em khác nhận 384 Lop2.net (10) Giáo án     o0o    -Gọi em nói câu mình -Yêu cầu số em nối tiếp đọc đáp án - Nhaän xeùt tuyeân döông nhoùm laøm toát 5) Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà học bài xem trước bài xeùt boå sung +HS1 : Cháu đừng khóc ,chú ñöa chaùu veà nhaø +HS2: Thaät haû chuù? +HS1 : Ừ,đúng thế,nhưng trước hết chaùu cho chuù bieát chaùu teân laø gì ?Nhaø cháu đâu ?Nhà cháu có số điện thoại không? (hỏi câu ) + HS2: Chaùu teân laø A.Meï chaùu teân laø Phương.Nhà cháu số 8Ngõ chợ,phố Khâm Liêm.Điện thoại nhà cháu là 0533663018 - Về nhà học bài xem trước bài Đạo đức : Thực hành kỹ I / Mục đích yêu cầu : - Nắm các kiến thức đã học - Thực tốt các k/n đã học học kỳ I - HS phải và có thể đạt sau kĩ đó II / §å dïng d¹y häc: b¶ng phô, phiÕu häc tËp cuoái häc k× III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 385 Lop2.net Lớp (11) Giáo án     o0o    1) Phần giới thiệu : 2) Hướng dẫn «n tËp Gi¸o viªn cho häc sinh nh¾c l¹i c¸c kiÕn thức đã học cách trả lời các câu hỏi + Học tập sinh hoạt đúng có lợi gì? +NhËn lçi vµ s÷a lçi cã t¸c dông g×? + Em seõ laøm gì toå em coù baïn bò oám ? + Ch¨m lµm viÖc nhµ lµ thÓ hiÖn ®iÒu g× ông bà cha mẹ? + Ch¨m chØ häc tËp mang l¹i lîi Ých g×? +Vì cần giư õgìn trật tự ,vệ sinh nơi coâng coäng? Lớp - Cã lîi cho søc kháe vµ viÖc häc tËp cña b¶n th©n em - Mau tiến và người yêu quý - Cần quan tâm ,giúp đỡ bạn bè đặc bieät Những bạn có hoàn cảnh ốm đau - Ch¨m lµm viÖc nhµ lµ thÓ hiÖn t×nh thương yêu - Giúp cho việc học tập đạt kết tốt h¬n §­îc thÇy c« b¹n bÌ yªu mÕn Thùc hiÖn tèt quyÒn ®­îc häc tËp, bè mÑ hµi lßng 3)Nªu mét sè t×nh huèng: +Em ngồi xem chương trình tivi hay Mẹ nhắc em đã đến ngủ Lúc đó em ứng xử nào? +Nhµ cöa ®ang bõa b·ich­a ®­îc dän dÑp Mẹ hỏi em “em đã dọn nhà cho mẹ chưa? Em sÏ lµm g×? +Em võa ¨n c¬m xong ch­a kÞp dän m©m b¸t th× b¹n rñ ®i ch¬i Em sÏ + Em quét nhà thì bạn rủ chơi Em +Học sinh giải các tình sÏ huèng +Em làm bài tập nhà thì bạn đến rủ chơi Em phải làm gì đó? - Líp nhËn xÐt, bæ sung 4)Cñng cè - dÆn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc Buoåi chieàu: Toán: Ôn luyện I.Muïc tieâu: - Giúp HS củng cố : - Cộng trừ nhẩm , viết các số phạm vi 100 Tìm thành phần chư abiết phép cộng , phép trừ biết các thành phần còn lại Giải bài toán ít Vẽ hình theo yêu cầu Biểu tượng vẽ hình chữ nhật , hình tứ giác II- Các hoạt động dạy học: 386 Lop2.net (12) Giáo án     o0o    Hoạt động thầy 1.Hướng dẫn học sinh làm bài tập bài tập Toán : Bài 1: - Gọi em đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu nhẩm và nêu kết nhẩm -Yêu cầu lớp làm vào các phép tính còn lại - Mời các tổ nối tiếp báo cáo kết - Nhận xét bài làm học sinh Bài 2: - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Bài toán yêu cầu ta làm gì ? - Khi đặt tính em cần chú ý điều gì ? Lớp Hoạt động trò - Một em đọc, lớp đọc thầm theo - Tính nhẩm - Tự nhẩm và ghi kết vào - Nối tiếp em đọc kết phép tính - Theo dõi nhận xét bài bạn - Đọc yêu cầu đề bài - Đặt tính tính - Hàng đơn vị thẳng cột hàng đơn vị , hàng chục thẳng cột hàng chục - Thực từ phải sang trái - Ta bắt đầu tính từ đâu tới đâu ? - em lên bảng làm em phép tính - Yêu cầu em lên bảng thi đua làm bài - Ở lớp làm bài vào - Yêu cầu lớp thực vào 37 71 46 93 - Gọi em khác nhận xét bài bạn trên +48 -25 +47 - 87 bảng 85 46 93 - Yêu cầu nêu cách thực các phép tính - Nhận xét bài bạn trên bảng - Nhận xét ghi điểm em Bài - Yêu cầu học sinh nêu đề bài Đọc yêu cầu đề bài -Bài toán yêu cầu làm gì ? - Muốn tìm số hạng chưa biết ta làm - Tìm x nào ? - Lấy tổng trừ số hạng đã biết - Muốn tìm số trừ chưa biết ta làm ? - Muốn tìm số bị trừ ta làm nào ? - Lấy số bị trừ trừ hiệu - Lấy hiệu cộng với số trừ - em lên bảng làm bài x + 24 = 50 x - 18 = 18 60 - x = 48 x = 50- 24 x = 18 + 18 x = 60 - 48 - Yêu cầu lớp thực vào x = 26 x = 36 x = 12 - Nhận xét ghi điểm em - Lớp thực vào - Em khác nhận xét bài bạn trên bảng Bài - Đọc đề - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Bao gaïo to nặng 45 kg Bao gaïo beù - Bài toán cho biết gì ? nheï bao gaïo to 18 kg - Bài toán hỏi gì ? -Bao gaïo beù nặng bao nhiêu kg ? -Bài toán có dạng gì ? - Dạng toán ít hơn - Mời em lên bảng làm bài - em lên bảng làm bài - Bao to : 45kg - Yêu cầu lớp làm vào - Gọi em khác nhận xét bài bạn trên bảng 387 Lop2.net -Bao nhỏ 18 kg Giải : (13)     o0o    Giáo án Lớp Bao gaïo beù cân nặng là : 45 - 18 = 27 ( kg ) Đaùp soá : 27 kg - Nhận xét bài bạn Bài - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Đọc yêu cầu đề bài - Bài toán hỏi gì ? - Nối các điểm đã cho để hình chữ nhật - Yêu cầu lớp thảo luận theo cặp để tìm -Thảo luận sau đó vẽ vào cách nối - em lên bảng vẽ - Mời cặp lên bảng thực nối - Đặt thước đầu trùng với điểm thứ - Yêu cầu lớp vẽ vào và đầu trùng với điểm thứ hai -Muốn vẽ đoạn thẳng qua ba điểm cho sau đó nối hai điểm lại với thành trước ta làm nào ? đoạn thẳng - Gọi em khác nhận xét bài bạn trên bảng - Lớp thực vào - Nhận xét bài làm học sinh - Em khác nhận xét bài bạn trên bảng d) Củng cố - Dặn doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Hai em nhắc lại ND bài vừa luyện tập -Dặn nhà học và làm bài tập - Về học bài và làm các bài tập còn lại - Nhận xét bài làm học sinh Tiếng việt: Luyện tập đọc và ôn tập I/ Mục đích yêu cầu : - Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng Ôn luyện từ đặc điểm người , và vật Ôn luyện viết bưu thiếp II / §å dïng d¹y häc:-Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy 1) Kieåm tra học thuộc lòng - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài vừa đọc -Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc - Cho điểm trực tiếp em 2)Ôn các từ đặc điểm người và vật - Gọi em khá đọc bài tập - Sự việc nói đến câu - Yêu cầu lớp tự làm các câu còn lại - Nối tiếp đọc kết bài làm - Nhận xét ghi điểm cho học sinh 3)Ôn cách cách viết bưu thiếp - Gọi em đọc yêu cầu bài -Yêu cầu lớp tự làm - Mời số em lên thực hành đọc bài mình trước lớp Hoạt động trò -Lần lượt em lên bốc thăm bài - Về chỗ ngồi chuẩn bị phút - Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu cầu -Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc - Đọc đề bài b/ vàng tươi , sáng trưng , xanh mát c/ Siêng , cần cù - Lần lượt em nêu kết trước lớp Lắng nghe bổ sung cho bạn - Một em đọc yêu cầu lớp đọc thầm theo Lần lượt em đọc bài làm 388 Lop2.net (14) Giáo án     o0o    - Mời em khác nhận xét - Nhận xét ghi điểm cho học sinh 4) Củng cố, dặn dß : -Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà học bài xem trước bài Lớp - Nhận xét bình chọn bạn điền dấu đúng - Hai em nhắc lại nội dung bài - Về nhà học bài xem trước bài Tiếng việt : LUYỆN ĐỌC THÊM CÁC BAØI TẬP ĐỌC SGK I- Muïc ñích yeâu caàu: - Đọc đúng rõ ràng toàn bài Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Tìm từ hoạt động theo tranh vẽ và đặt câu với từ đó(BT2) - Biết nói lời mời, nhờ, đề nghị phù hợp với tình cụ thể(BT3) - Yêu thích môn học II- Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Đọc bài SGK: -Giáo viên chuẩn bị thăm có ghi tên các - Học sinh theo thứ tự lên bóc thăm bài tập đọc chỗ ngồi chuẩn bị : Tìm bài , đọc qua -Yeâu caàu hoïc sinh boùc thaêm truùng baøi lần sau đó lên bảng đọc , kết hợp trả lời nào đọc bài đó , kết hợp trả lời câu hỏi câu hỏi có nội dung bài tập đọc đó - Yêu cầu lớp theo dõi nhận xét -Cả lớp theo dõi , nhận xét cách đọc , giọng đọc , ngắt nghỉ dấu caâu - Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Thi đọc diễn cảm : - Các tổ thi đọc tổ sau bình chọn - Thi đọc các tổ , chọn bạn đọc bạn đọc hay tổ hay tổ , sau đó em đại diện tổ thi đọc diễn cảm để bình chọn bạn đọc - em thi đọc diễn cảm , lớp bình hay nhaát chọn bạn đọc hay lớp - Yêu cầu lớp theo dõi, nhận xét - Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm Cuûng coá daën doø: Nhận xét học Thứ tư ngày 22 tháng 12 năm 2010 Tập đọc : Ơn tậpvà đọc thêm các bài SGK (tiết 5) I/ Mục đích yêu cầu : - Đọc đúng rõ ràng toàn bài Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết 389 Lop2.net (15) Giáo án     o0o    Lớp - Tìm từ hoạt động theo tranh vẽ và đặt câu với từ đó(BT2) - Biết nói lời mời, nhờ, đề nghị phù hợp với tình cụ thể(BT3) - Yêu thích môn học II / §å dïng d¹y häc: Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học * Tranh minh họa bài tập III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1) Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc -Lần lượt em lên bốc thăm bài - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội - Về chỗ ngồi chuẩn bị phút - Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu dung bài vừa đọc -Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc cầu - Cho điểm trực tiếp em -Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn 2)Ôn từ hoạt động và đặt câu với từ đọc hoạt động - Quan sát - Treo tranh lên bảng và yêu cầu gọi - Trả lời tập thể dục ; vẽ tranh ; tên các hoạt động vẽ tranh học bài ;4 cho gà ăn ; quét nhà - Chúng em tập thể dục / Chúng ta cần - Hãy đặt câu với từ “ tập thể dục” ? siêng tập thể dục / Lan và Hồng tập -Yêu cầu lớp làm vào các từ thể dục còn lại - Đặt câu với các từ đã nêu trên - Mời số em đọc bài làm mình - Lần lượt em đọc bài làm - Mời em khác nhận xét - Nhận xét bình chọn bạn có câu hay - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh 3)Ôn luyện kĩ nói lời mời, Lời đề nghị - em đọc thành tiếng Lớp đọc thầm - Gọi học sinh đọc tình theo bài - Một vài em phát biều : Chúng em mời - Yêu cầu học sinh nói lời em cô đến dự buổi họp mừng Ngày Nhà tình - Yêu cầu học sinh suy nghĩ và viết lời nói Giáo Việt Nam lớp ! - Thưa thầy, chúng em kính mời thầy đến em các tình còn lại vào dự buổi liên hoan lớp , lớp em a ! - Mời số em đọc bài mình cho lớp - Lần lượt em đọc trước lớp - Nhận xét bài làm bạn nghe - Nhận xét ghi điểm học sinh đ) Củng cố dặn dò : - Hai em nhắc lại nội dung bài -Giáo viên nhận xét đánh giá - Về nhà học bài xem trước bài - Dặn nhà học bài xem trước bài Toán : Luyện tập chung A/ Mục tiªu : -Biết làm tính cộng,trừ có nhớ phạm vi 100 390 Lop2.net (16)     o0o    Giáo án Lớp -Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính cộng, trừ trường hợp đơn giaûn -Biết tìm thành phần chưa biết phép cộng phép trừ -Biết giải bài toánnhiều số đơn vị B/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta củng cố phép cộng , phép trừ phạm vi 100 Và làm các dạng toán đã học 2) Luyện tập : Bài 1: - Gọi em đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu nhẩm và nêu kết nhẩm -Yêu cầu lớp làm vào các phép tính còn lại - Mời các tổ nối tiếp báo cáo kết - Nhận xét bài làm học sinh Bài 2: - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Bài toán yêu cầu ta làm gì ? - Viết lên bảng : 14 - + và yêu cầu học sinh nêu cách tính - Yêu cầu lớp thực vào - Gọi em khác nhận xét bài bạn trên bảng Bài 3a:- Yêu cầu học sinh nêu đề bài -Bài toán yêu cầu làm gì ? - Muốn tìm số hạng chưa biết ta làm nào ? - Yêu cầu lớp thực vào - Nhận xét ghi điểm em Bài 3b - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Muốn tìm số trừ chưa biết ta làm ? - Muốn tìm số bị trừ ta làm nào ? * Lớp theo dõi giới thiệu bài -Vài em nhắc lại tựa bài - Một em đọc , lớp đọc thầm theo - Tính nhẩm - Tự nhẩm và ghi kết vào - Nối tiếp em đọc kết phép tính - Theo dõi nhận xét bài bạn - Đọc yêu cầu đề bài - Tính - Tính từ trái sang phải 14 trừ , cộng 15 - Lớp thực vào -Một em lên bảng làm bài - Lớp nhận xét bài bạn - Đọc yêu cầu đề bài - Tìm thành phần chưa biết Lấy tổng trừ số hạng đã biết Số 32 12 25 50 hạng Số 50 25 35 hạng Tổng 40 62 50 85 - Lớp thực vào - Em khác nhận xét bài bạn trên bảng - Đọc đề - Lấy số bị trừ trừ hiệu - Lấy hiệu cộng với số trừ Số bị trừ 44 63 64 Số trừ 18 36 30 Hiệu 26 27 34 - Yêu cầu lớp thực vào - Nhận xét ghi điểm em 391 Lop2.net 90 38 52 (17) Giáo án     o0o    Bài - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Muốn vẽ đoạn thẳng có độ dài cm ta làm nào ? - Mời em lên bảng làm bài - Yêu cầu lớp làm vào - Gọi em khác nhận xét bài bạn trên bảng - Nhận xét bài làm học sinh 3) Củng cố - Dặn dß: Nhận xét đánh giá tiết học -Dặn nhà học và làm bài tập Lớp - Lớp thực vào - Em khác nhận xét bài bạn trên bảng - Đọc đề - Nêu cách vẽ - em lên bảng thực hành vẽ cm - Nhận xét bài bạn - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyện tập - Về học bài và làm các bài tập còn lại Tập viết: Ơn tậpvà đọc thêm các bài SGK ( tiết 6) I/ Mục đích yêu cầu : - Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng Ôn luyện kĩ kể chuyện theo tranh và xếp các câu văn thành bài Ôn luyện kĩ viết tin nhắn II / §å dïng d¹y häc: -Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học Tranh minh họa bài tập III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1) Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc Lần lượt em lên bốc thăm bài - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội - Về chỗ ngồi chuẩn bị phút - Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu cầu dung bài vừa đọc -Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc -Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn - Cho điểm trực tiếp em đọc 2) kể chuyện theo tranh và đặt tên cho truyeän Đọc đề bài - Gọi em khá đọc bài tập - Quan sát tranh và trả lời - Treo tranh và hỏi -Trên đường phố người và xe cộ lại tấp - Trên đường phố người và xe cộ lại nập nào? -Cĩ cụ già đứng bên lề đường - Ai đứng trên lề đường ? - Bà cụ định làm gì ? Bà đã làm - Bà định sang đường mãi chưa việc bà muốn chưa ? sang Hãy kể lại toàn nội dung tranh Thực hành kể chuyện theo tranh - Treo tranh - Quan sát - Lúc đó xuất ? -Lúc đó cậu bé xuất - Theo em cậu bé làm gì , nói gì với bà - Cậu bé hỏi : Bà , Cháu có giúp cụ Hãy nói lời em bé ? bà điều gì không ? / Bà , bà đứng đây làm gì ? - Khi đó bà cụ nói gì ? Hãy nói lại lời - Bà muốn sang đường chưa sang bà cụ ? / Bà tính qua đường xe cộ qua lại đông quá 392 Lop2.net (18) Giáo án     o0o    - Treo tranh - Hãy kể lại toàn nội dung câu chuyện -Yêu cầu lớp đặt tên cho câu chuyện - Mời em khác nhận xét - Nhận xét ghi điểm cho học sinh 3)viết tin nhắn - Gọi em đọc yêu cầu bài - Vì em phải nhắn tin ? - Nội dung tin nhắn cần gì để bạn có thể dự tết trung thu ? -Yêu cầu lớp tự làm -Mời số em lên đọc tin nhắn trước lớp - Nhận xét ghi điểm cho học sinh đ) Củng cố- daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà học bài xem trước bài Lớp - Cậu bé dắt tay bà cụ qua đường - Thực hành kể lại câu chuyện Bà cụ và cậu bé / Cậu bé ngoan / Giúp đỡ người già yeáu - Nhận xét câu trả lời bạn - Một em đọc yêu cầu lớp đọc thầm theo - Cả nhà bạn vắng - Cần ghi rõ thời gian , địa điểm , tổ chức tổ chức - Làm bài cá nhân - Lần lượt em đọc bài làm - Nhận xét bình chọn bạn viết đúng - Hai em nhắc lại nội dung bài - Về nhà học bài xem trước bài Tự nhiên xã hội : Thực hành:Giữ trường học đẹp A/ Mục đích yêu cầu : -Biết thực số hoạt động làm cho trường, lớp đẹp *HS khá giỏi: Nêu cách tổ chức các bạn tham gia làm vệ sinh trường lớp cách an toàn *GDBVMT: -Biết tác dụng việc giữ trường, lớp sạch, đẹp sức khoẻ và học tập -Có ý thức giữ trường, lớp sạch, đẹp và tham gia vào hoạt động làm cho trường, lớp học đẹp -Làm số công việc giữ gìn trường, lớp học đẹp: quét lớp, sân trường; tưới cây, chăm sóc cây lớp, trường… -Kĩ sống:Kĩ tự nhận thức: Tự nhận xét các hành vi mình có liên quan đến việc giữ gìn trường lớp B/ §å dïng d¹y häc : - Tranh ảnh trang 38 , 39 Một số dụng cụ trang , chổi có cán , xẻng xuùc C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Bài cũ : - Ba em lên bảng kể tên các trò chơi dễ - Gọi em lên bảng trả lời nội dung bài gây nguy hiểm trường “ Phòng tránh té ngã trường “ - Hãy kể tên các hoạt động nguy hiểm cần - Kể tên các trò chơi bổ ích tránh trường ? Hãy nêu số loại trò chơi bổ ích ? 393 Lop2.net (19) Giáo án     o0o    2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Hoạt động :-Nhận biết trường học đẹp và biết giữ trường học đẹp *Bước - Treo tranh trang 38 , 39 - Bức tranh minh họa điều gì ? Lớp - Quan sát tranh theo cặp và trả lời - Cảnh các bạn lao động vệ sinh sân trường - Các bạn quét dọn , xách nước , tưới cây - Cho biết các bạn làm gì ? Kể tên , dụng cụ đây là chổi nan , xô , cuốc , các loại dụng cụ mà các bạn sử dụng xẻng ? - Làm cho trường lớp đẹp - Theo em việc làm đó có tác dụng gì ? -Cảnh các bạn chăm sóc cây - Bức tranh : - Bức tranh thứ vẽ gì ? -Tưới cây , hái lá khô già , bắt sâu , - Hãy nói cụ thể các hoạt động các bạn - Cây mọc tốt ,làm đẹp cho ngôi làm ? Tác dụng các công việc này ? trường -Bảo vệ sức khỏe cho người , giúp thầy cô và học sinh dạy và học đạt hiệu - Trường học đẹp có tác dụng gì ? cao * Bước : Làm việc lớp - Yêu cầu học sinh trả lời các câu hỏi : - Nhớ lại kết quan sát để trả lời - Quan sát trên sân trường , xung quanh các lớp học và bên các lớp học hay bẩn ? - Xung quanh sân trường có nhiều cây xanh không ? Có tươi tốt không ? - Khu vệ sinh đặt đâu có không có - Không viết , vẽ bẩn lên bàn , không vứt mùi hôi không ? -Trường học em đã chưa ? Theo rác khạc nhổ , không trèo cây , bẻ cành , em ta cần làm gì để giữ trường học hái lá , dẫm lên cây , đẹp ? Hoạt động : Thực hành làm vệ sinh trường lớp - Bước : - Phân công công việc cho - Thực làm vệ sinh ngoài sân trường nhóm và các lớp học - Phát dụng cụ cho nhóm - Các nhóm nhận dụng cụ lao động - Hướng dẫn các nhóm cách sử dụng - Đeo trang , gang tay bảo hộ và các loại dụng cụ và việc đảm bảo vệ sinh thực hành lao động và an toàn làm việc - Bước : - Tổ chức để các nhóm kiểm tra - Các nhóm kiểm tra lại các công việc đánh giá - Nhận xét đánh giá công việc làm của nhóm mình - Bình chọn cá nhân và nhóm xuất sắc nhóm - Tuyên dương nhóm và cá nhân làm tốt -Hoạt động : Củng cố bài tập * Sau bài học hôm em rút - Hai em nêu lại nội dung bài học 394 Lop2.net (20) Giáo án     o0o    điều gì ? - Rút kết luận : Trường lớp đẹp giúp chúng ta khỏe mạnh và học tập tốt Lớp - Nhiều em nêu lại kết luận -Về nhà học thuộc bài và xem trước bài Thứ năm ngày 23 tháng1 năm 2010 Luyện từ và câu : Ơn tập và đọc thêm các bài SGK( tiết 7) I/ Mục đích yêu cầu : - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Dựa vào tranh để kể lại câu chuyện ngắn khoảng câu và đặt tên câu chuyện (BT2); viết tin nhắn theo tình cụ thể (BT3) - Yêu thích môn học II / §å dïng d¹y häc:-Phiếu ghi sẵn các tên bài tập đọc và học thuộc lòng đã học III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy 1) Kieåm tra học thuộc lòng - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài vừa đọc -Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc - Cho điểm trực tiếp em 2)Ôn các từ đặc điểm người và vật - Gọi em khá đọc bài tập - Sự việc nói đến câu “ Càng sáng , tiết trời càng lạnh giá là gì ? -Càng sáng tiết trời nào ? - Vậy từ nào là từ đặc điểm tiết trời sáng ? - Yêu cầu lớp tự làm các câu còn lại Hoạt động trò -Lần lượt em lên bốc thăm bài - Về chỗ ngồi chuẩn bị phút - Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu cầu -Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc - Đọc đề bài - Là tiết trời - Càng lạnh giá - Lạnh giá b/ vàng tươi , sáng trưng , xanh mát c/ Siêng , cần cù - Lần lượt em nêu kết trước lớp - Lắng nghe bổ sung cho bạn - Nối tiếp đọc kết bài làm - Nhận xét ghi điểm cho học sinh 3)Ôn cách cách viết bưu thiếp - Gọi em đọc yêu cầu bài -Yêu cầu lớp tự làm - Mời số em lên thực hành đọc bài mình trước lớp - Mời em khác nhận xét - Nhận xét ghi điểm cho học sinh 4) Củng cố, dặn dß : -Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà học bài xem trước bài - Một em đọc yêu cầu lớp đọc thầm theo - Lần lượt em đọc bài làm - Nhận xét bình chọn bạn điền dấu đúng - Hai em nhắc lại nội dung bài - Về nhà học bài xem trước bài 395 Lop2.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 05:37

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w