Đang tải... (xem toàn văn)
HD keå chuyeän a, Kể từng đoạn theo gợi ý - GV treo bảng phụ đã viết nội dung gợi ý từng đoạn - GV giải thích phần gợi ý - GV HD HS keå maãu - Yêu cầu HS kể từng đoạn trong nhóm - GV the[r]
(1)Giáo án lớp MÜ thuËt(T.23) Vẽ tranh : ĐỀ TÀI VỀ MẸ HOẶC CÔ GIÁO I Mục tiêu: - Hs hiểu nội dung đề tài: Mẹ Cô giáo - Biết cách vẽ và vẽ tranh Mẹ Cô giáo - Thêm yêu quý Mẹ và Cô giáo II Chẩn bị: GV HS - Sưu tầm số tranh ảnh Mẹ và Cô giáo - Sưu tầm tranh vẽ Mẹ Cô (tranh chân dung, tranh sinh hoạt…) giáo - Tranh vẽ Mẹ Cô giáo hs vẽ - Vở tập vẽ - Bút chì, tẩy, màu vẽ III Các hoạt động dạy học: - Ổn định - Kiểm tra đồ dùng - Bài NỘI DUNG 1- Hoạt động 1: Quan sát nhận xét: - GV treo tranh: + Tranh vẽ gì? PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC * Hs trả lời: - Tranh vẽ các bạn chúc mừng cô giáo ngày 20 - 11 + Hình ảnh chính tranh là gì? - Hình ảnh chính là cô giáo cùng các bạn học sinh + Hình ảnh phụ là gì? - Hình ảnh phụ là lớp học, bảng đen, bàn ghế… + Màu sắc tranh nào? - Tranh có mảng chính, màu đậm, bật, tươi sáng thể không khí vui tươi ngày hội + Ngoài chúng ta còn có thể vẽ - Chân dung cô giáo, cô giáo cùng đề tài nào khác nữa? chơi với các bạn, cô cùng các bạn trồng cây… - GV treo tranh 2: + Tranh vẽ nội dung gì? - Tranh vẽ chân dung Mẹ + Hình ảnh tranh diễn tả - Tranh vẽ khuôn mặt Mẹ diễn tả nào? rõ ràng: mắt, mũi ,miệng, tóc… + Em còn có thể vẽ tranh gì - Mẹ làm, mẹ nấu ăn, mẹ giữ em… mẹ? + Em hãy tả hình dáng, đặc điểm Mẹ Cô giáo em? * Mẹ và Cô giáo là người gần gũi với chúng ta Em hãy chọn cho mình đề tài thích hợp để vẽ, 2- Hoạt động 2: Cách vẽ Lop2.net (2) Giáo án lớp - Chọn đề tài vẽ ( Mẹ Cô) - Nhớ lại hình ảnh mẹ cô: khuôn mặt, da, tóc, kiểu quần áo… - Nhớ lại công việc mẹ Cô hay làm(đọc sách, tưới rau, bế em…) - Vẽ hình ảnh mẹ Cô là hình ảnh chính, vẽ thêm các hình ảnh khác ( sách, trường, lớp, nhà, cửa…) cho sinh động - Chọn màu theo ý thích, có đậm, có nhạt, vẽ kín tranh 3- Hoạt động 3: Thực hành - GV cho hs xem số bài hs vẽ - Hs có thể vẽ chân dung hay vẽ mẹ, cô làm việc gì? - Gv quan sát, gợi ý cho hs 4- Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá: - GV chọn số bài để hs cùng xem: + Em có nhận xét gì các bài vẽ? + Em thích bài nào nhất? Vì sao? - GV nhận xét, tuyên dương, xếp loại số bài * Mẹ và Cô giáo là người dìu dắt chúng ta nên người, các em phải biết yêu thương và quý trọng Mẹ và Cô giáo, nhà các em phải giúp đỡ Mẹ công việc nhà, đến trường phải biết vâng lời và lễ phép với thầy, cô giáo, chăm chỉ, siêng học hành để cha mẹ và thầy cô vui lòng - Hs chọn nôi dung để vẽ - Vẽ hình ảnh chính trước, hình ảnh phụ vẽ sau - Vẽ màu theo ý thích - Hs nhận xét: + Hình ảnh + Cách xếp + Màu sắc + Chọn bài mình thích IV Dặn dò: - Hoàn thành bài nhà ( chưa xong) - Quan sát các vật quen thuộc - Chuẩn bị bài sau: Vẽ tranh: Đề tài vật - Mang theo đầy đủ dụng cụ học vẽ Lop2.net (3) Giáo án lớp MÜ thuËt(T.24) Vẽ theo mẫu : VẼ CON VẬT I Mục tiêu: - Hs nhận biết hình dáng, đặc điểm số vật quen thuộc - Biết cách vẽ on vật - Vẽ đựơc vật theo ý thích - Yêu quý các vật có ích II Chuẩn bị: GV HS - Tranh, ảnh số vật - Vở tập vẽ - Vẽ vật theo ý thích - Bút chì, tẩy, màu vẽ… - Sưu tầm tranh vật III Các hoạt động dạy học: - Ổn định - Kiểm tra đồ dùng và tranh sưu tầm - Bài NỘI DUNG 1- Hoạt động 1: Quan sát nhận xét: - Em hãy kể tên vật mà em biết? - Các vật đó đem lại cho chúng ta điều gì? PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC - Con mèo, gà, chó, lợn, vịt… - Các vật đó mang lại lợi ích cho người như: gà cho ta trứng, gáy đánh thức buổi sáng; lợn, vịt, … cho ta thịt… - Hôm chúng ta tiếp tục tìm hiểu thêm các vật khác - GV treo tranh 2: + Tranh vẽ vật gì? + Các vật có chung đặc điểm gì? + Hình dáng và đặc điểm các vật nào? - Con voi, trâu, thỏ - Các vật có các phận chính là: đầu, mình, chân, đuôi… - Con voi thì có thân, mình to, chân to, khoẻ, tai to cánh quạt, đặc biệt có vòi, có ngà… - Con trâu có thân to, chân cao, to, có sừng có màu đen… - Con thỏ thì giống mèo khác là tai dài và đuôi ngắn… có màu trắng * Có nhiều vật quen thuộc các - Chọn vật định vẽ em hãy chọn cho mình vật mà em thích để vẽ 2- Hoạt động 2: Cách vẽ - Tương tự các bài vẽ vật đã học, - Vẽ các phận lớn trước, nhr sau chúng ta tiến hành vẽ theo các bước - Vẽ chi tiết cho đúng, rõ đặc diểm vật - Vẽ màu theo ý thích nào? Lop2.net (4) Giáo án lớp - Có thể vẽ thêm hình ảnh phụ cho sinh động cây, cỏ, hoa… 3- Hoạt động 3: Thực hành - Chọn vật và thực hành vẽ - GV cho hs xem số bài hs vẽ - Gv quan sát, gợi ý cho hs vẽ - Hình vẽ vừa phải, rõ đặc điểm, có thêm hình ảnh phụ 4- Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá: - GV chọn số bài để hs cùng xem: - Hs nhận xét: + Em có nhận xét gì? + Hình vẽ + Màu sắc - Chọn bài mình thích + Em thích bài nào nhất? Vì sao? - GV nhận xét, tuyên dương * Các vật nuôi nó đem lại nhiều lợi ích cho người Các em phải biết chăm sóc, bảo vệ, yêu thương các loài vật nhà IV Dặn dò: - Quan sát, nhận xét các vật - Chuẩn bị bài sau: Vẽ họa tiết dạng hình vuông, hình tròn + Mang theo đầy đủ dụng cụ học tập Lop2.net (5) Giáo án lớp MÜ thuËt(T.28) Vẽ trang trí: VẼ TIẾP HÌNH VÀ VẼ MÀU I Mục tiêu: - Hs vẽ thêm các hình thích hợp vào hình có sẵn - Vẽ màu theo ý thích - Yêu mến các vật nuôi nhà II Chuẩn bị: GV HS - Tranh, ảnh các loại gà - Vở tập vẽ - Một vài bài có cách vẽ màu - Bút chì, màu vẽ… - Một vài bài hs vẽ III Các hoạt động dạy học: - Ổn định - Kiểm tra đồ dùng và kiểm tra bài cũ - Bài NỘI DUNG 1- Hoạt động 1: Quan sát nhận xét: - GV treo tranh vẽ gà có màu và chưa có màu: + Em thấy tranh nào đẹp hơn? Vì sao? + Tranh số chưa hoàn chỉnh hình và màu Vậy hôm cô trò ta cùng vẽ tiếp hình và vẽ màu - GV treo tranh: + Tranh vẽ gì? + Trong tranh có loại gà gì? + Ngoài còn có gì? PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC - Tranh số đẹp vì đã có màu hoàn chỉnh - Tranh có màu đậm, màu nhạt làm cho hình ảnh chính bật - Tranh vẽ đàn gà - Gà trống, gà mái và gà com + Màu sắc tranh nào? - Ngoài còn có hàng rào, bụi chuối, mặt trời, cỏ… - GV treo tranh (bài tập tập vẽ - Tranh có nhiều màu, màu tươi phóng to) sáng, rực rỡ, gà ttrống thì nhiều màu, gà mái, gà ít màu hơn… + Tranh vẽ gì? + Em thấy tranh này đã đẹp chưa? Vì - Tranh vẽ hình gà trống, sao? gà tranh mồi - Chưa đẹp vì tranh này còn trống + Để tranh đẹp thì theo em, em định nhiều chỗ ta có thể vẽ thêm các hình ảnh khác và vẽ màu vẽ thêm gì? - Vẽ thêm gà mái, gà trống, gà vào chỗ trống 2- Hoạt động 2: Cách vẽ hình, vẽ màu: - Vẽ thêm vài hình ảnh khác như: - Caác vẽ hình: nhà, cây, cỏ, hoa, mặt trời, mây + Tìm hình định vẽ (gà, nhà, cây…) Lop2.net (6) Giáo án lớp + Đặt hình vẽ thêm vào vị trí thích hợp tranh - Cách vẽ màu: + Cách vẽ màu nào? + Vẽ nhiều màu khác cho tranh sinh - Vẽ màu theo ý thích - Vẽ màu có đậm, có nhạt động 3- Hoạt động 3: Thực hành - GV cho hs xem số bài hs vẽ - Hs có thể dùng bút màu vẽ - GV quan sát, gợi ý cho hs cách vẽ 4- Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá: - GV chọn số bài để hs cùng xem: + Em có nhận xét gì các bài vẽ? - Vẽ hình thêm vào tranh cho hợp lý và đẹp - Vẽ màu - Hs nhận xét về: + Hình vẽ + Em thích bài nào nhất? Vì sao? + Cách xếp - GV nhận xét, tuyên dương + Màu sắc * Con gà nó đem lại cho người nhiều - Chọn bài mình thích lợi ích - Em hãy kể lợi ích các gà - Em làm công việc gà? * GV chốt ý IV Dặn dò: - Hoàn thành nhà (nếu chưa xong) - Chuẩn bị bài sau: Vẽ vật + Quan sát các vật quen thuộc + Mang theo đầy đủ đồ dùng học vẽ Lop2.net - Con gà cho chúng ta trứng, thịt, gáy báo mặt trời lên… - Yêu thương, chăm sóc gà như: cho ăn,… (7) Giáo án lớp Đạo đức(T.28) GIÚP ĐỠ NGƯỜI KHUYẾT TẬT (Tiết1) I MUÏC TIEÂU: - Biết : Mọi người cần phải hỗ trợ, giúp đỡ đối xử bình đẳng với người khuyết tật - Nêu số hành động, việc làm phù hợp để giúp đỡ người khuyết tật - Có thái độ cảm thông, không phân biệt đối xử và tham gia giúp đỡ người khuyết tật lớp, trường và cộng đồng với khả - Không đồng tình với thái độ xa lánh, kì thị, trêu trọc bạn khuyết tật II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh minh hoạ hoạt động Phiếu thảo luận nhóm - Vở BT đạo đức III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH A KIEÅM TRA - Tại phải lịch đến nhà người khác? - GV nhaän xeùt cho ñieåm HS B BAØI MỚI GV giới thiệu bài Noäi dung baøi Hoạt động 1: Phân tích tranh * Muïc tieâu: SGV * Caùch tieán haønh - Yeâu caàu HS quan saùt tranh vaø thaûo luaän veà vieäc laøm cuûa caùc baïn tranh - GV nêu nội dung tranh: số HS đẩy xe cho baïn bò baïi lieät ñi hoïc + Tranh vẽ gì? Việc làm các bạn giúp gì cho baïn bò khuyeát taät? + Nếu em có mặt đó em làm gì? Vì sao? - Yêu cầu cặp HS thảo luận - Gọi đại diện các nhóm trình bày - Yeâu caàu caùc nhoùm khaùc boå sung * GV keát luaän Hoạt động 2: Thảo luận cặp đôi * Muïc tieâu: SGV * Caùch tieán haønh: - Yêu cầu các nhóm thảo luận nêu việc có thể giúp đỡ người khuyết tật - Gọi cặp HS trình bày kết trước lớp - Yeâu caàu HS nhaän xeùt boå sung Lop2.net - HS trả lời - HS quan saùt tranh vaø thaûo luaän veà vieäc laøm cuûa caùc baïn tranh - HS theo doõi - HS trả lời - HS thaûo luaän theo caëp - Đại diện các nhóm trình bày - Caùc nhoùm khaùc boå sung - HS trình bày kết trước lớp (8) Giáo án lớp Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến * Muïc tieâu: SGV * Caùch tieán haønh - GV nêu cách thực hoạt động này - Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm - GV nêu ý kiến HS bày tỏ ý kiến cách giơ thẻ đồng tình không đồng tình - Tại em đồng tình? Tại không đồng tình? * GV keát luaän * GV keát luaän chung Cuûng coá - daën doø - Tại phải giúp đỡ người khuyết tật? - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về thực giúp đỡ người khuyết tật Lop2.net - HS nhaän xeùt boå sung - HS thaûo luaän nhoùm - HS baøy toû yù kieán - HS trả lời - HS trả lời (9) Giáo án lớp TuÇn 28 Thứ hai ngày thaùng naêm 2010 Tập đọc(T.82+83) KHO BAÙU I MUÏC TIEÂU: -§äc ngắt nghỉ đúng nhịp sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ §äc lu lo¸t tr«i ch¶y tõng ®o¹n, toµn bµi ghØ h¬i dóng chç - Hiểu nội dung cuả bài: Ai biết quý đất đai, chăm lao động trên ruộng đồng, người đó có sống ấm no hạnh phúc (trả lời CH 1,2,3, 5) -HS kh¸, giái tr¶ lêi c©u hái II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh họa bài tập đọc - Bảng phụ ghi sẵn các câu từ luyện tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Giới thiệu bài - GV treo tranh minh hoa hoûi: tranh veõ caûng gì? Hai người đàn ông tranh là hai người may mắn, họ đã thừa hưởng bố mẹ gia tài, gia tài đó có gì chúng ta hãy học qua bài tập đọc bài Kho báu - Ghi teân baøi leân baûng Luyện đọc: a, GV đọc mẫutoàn bài b, Luyện đọc và giải nghĩa từ * Đọc câu: - Yêu cầu HS tiếp nối đọc câu - GV nghe và chỉnh sửa lỗi cho học sinh * Đọc đoạn trước lớp: - Bài kho báu chia làm đọan? - Yêu cầu HS đọc đoạn - GV HD HS đọc cách ngắt nghỉ số câu - Yêu cầu HS giải nghĩa từ SGK - Yêu cầu HS tiếp nối đọc đoạn * Đọc nhóm: - Yêu cầu HS đọc tiếp nối nhóm đôi - Gọi HS nhận xét bạn đọc nhóm - Gọi số nhóm đọc bài Tieát Tìm hieåu baøi: Lop2.net - HS quan saùt - Hai người đàn ông ngồi bên đống lúa cao - Đọc cá nhân - HS theo doõi - HS tiếp nối đọc câu - HS đọc từ khó - Bài chia làm đoạn - HS đọc đoạn - HS luyện đọc cách ngắt nghỉ - HS tối tiếp đọc đoạn - HS đọc nhóm đôi - HS nhận xét bạn đọc nhóm và đọc lại - HS đọc tòan bài (10) Giáo án lớp - Quanh naêm hai söông moät naéng, caøy saâu cuoác baãm, … - Họ xây dựng môt ngơi đàng hoàng - Hai trai lười biếng ngại laøm ruoäng, chæ mô chuyeän haõo Caâu 2: Tính neát hai trai cuûa hoï nhö theá naøo? huyeàn - Bà lão qua đời, ông lâm - Tìm từ ngữ tả mệt mỏi già nua hai bệnh nặng - Ruoäng nhaø coù moät kho baùu oâng baø? các đào lên mà dùng - Trước người cha cho các biết điều - Họ đào đám ruộng lên để gì? tìm kho baùu Hoï chaúng tìm Câu 3: Theo lời cha hai người đã làm gì? thấy kho báu dâu và đành cấy luùa - HS thaûo luaän theo caëp, moät số em trả lời Caâu 4: Vì maáy vuï lieàn luùa boäi thu? - Gọi HS đọc tòan bài Câu 1: Tìm hình ảnh nói lên cần cù, chịu khó vợ chồng người nông dân? - Nhờ chăm làm ăn họ đã đạt đươc gì? - Cuối cùng người đã tìm là gì? * Kết luận: Vì ruộng bị hai anh em đào bới để tìm kho báu, Kho báu là đất đai màu mỡ là lao động caàn cuø Caâu 5: Qua caâu truyeän muoán khuyeân chuùng ta ñieàu gì? - Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi và trả lời Luyện đọc lại - Yêu cầu HS đọc thầm bài - GV HD HS nhấn giọng số câu - Yêu cầu HS phân vai đọc nhóm - Gọi đại diện các nhóm đọc phân vai C Cuûng coá - daën doø - Từ câu chuyện trên các em cần rút bài học gì? - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà đọc kĩ bài và làm việc phù hợp với lứa tuổi để giúp bố mẹ Lop2.net - Caâu truyeän khuyeân chuùng ta phải chăm lao động Chỉ có lao động có sống aám no haïnh phuùc - HS đọc thầm bài - HS phân vai đọc nhóm - Đại diện các nhóm đọc phân vai (11) Giáo án lớp Toán(T.136) KIEÅM TRA ÑÒNH KYØ I MUÏC TIEÂU: Kieåm tra keát quaû hoïc taäp cuûa HS veà - Khái niệm thực phép tính nhân và phép chia đã học - Tìm thaønh phaàn chöa bieát cuûa pheùp tính - Nhận biết phân số đã học Giải toán có lời văn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Đề bài kiểm tra III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Giới thiệu bài GV nhắc nhở HS làm bài GV phát đề cho HS ( Đề bài đề) Yeâu caàu HS laøm baøi - GV theo dõi nhắc nhở HS Cách đánh giá cho điểm Baøi 1: 1,5 ñieåm Baøi 2: ñieåm Baøi 3: 1,5 ñieåm Baøi 4: 0,5 ñieåm Baøi 5: 1,5 ñieåm Baøi 6: 1,5 ñieåm Bài 7: 1,5 đểm - Toàn bài bẩn trừ 0, điểm Cuûng coá daën doø - GV thu baøi chaám - GV nhận xét tinh thần tự giác tiết kiểm tra Lop2.net (12) Giáo án lớp Keå chuyeän(T.28) KHO BAÙU I MUÏC TIEÂU: - Dựa vào tranh minh họa và gợi ý GV kể lại đoạn và nội dung câu truyeän(BT1) - HS kh¸, giái biÕt kÓ laïi toµn bé caâu chuyeän (BT2) II ĐỒ DÙNG DẠY VAØ HỌC: - Bảng phụ chép nội dung gợi ý để kể đoạn câu chuyện III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: GIAÙO VIEÂN Giới thiệu bài: GV giới thiệu bài và ghi bảng HD keå chuyeän a, Kể đoạn theo gợi ý - GV treo bảng phụ đã viết nội dung gợi ý đoạn - GV giải thích phần gợi ý - GV HD HS keå maãu - Yêu cầu HS kể đoạn nhóm - GV theo doõi HD HS - Gọi đại diện các nhóm thi kể - Yeâu caàu HS nhaän xeùt - GV nhaän xeùt b, Keå caâu chuyeän - GV HD HS tập kể lời mình - Yêu cầu HS tiếp nối kể đoạn nhoùm - Gọi HS kể trước lớp - Goïi HS nhaänh xeùt bình choïn nhoùm keå hay - GV nhaän xeùt Cuûng coá daën doø - Em haõy neâu yù nghóa caâu chuyeän? - Gọi HS tiếp nối đọc ý nghĩa chuyện - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø taäp keå laïi - Chuẩn bị bài: Những đào Lop2.net HOÏC SINH - HS quan sát ND gợi ý - HS theo doõi - HS kể đoạn nhóm - Đại diện các nhóm thi kể - HS nhaän xeùt - HS tiếp nối kể đoạn nhoùm - HS kể trước lớp - HS nhaänh xeùt bình choïn nhoùm keå hay - HS neâu - HS nối tiếp đọc ý nghĩa chuyeän (13) Giáo án lớp Thứ ba ngày thaùng naêm 2010 Toán Tieát 137: ÑÔN VÒ - CHUÏC - TRAÊM - NGHÌN I MUÏC TIEÂU: - Biết quan hệ đơn vị và chục; chục và trăm; biết đơn vị nghìn, quan hệ tr¨m vµ ngh×n - Nhận biết các số tròn trăm, biết cách đọc, viết số tròn trăm - Bµi tËp cÇn lµm: 1, II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Boä oâ vuoâng bieåu dieãn soá daønh cho GV trình baøy treân baûng - Boä oâ vuoâng daønh cho HS laøm vieäc caù nhaân III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH A KIEÅM TRA - GV nhận xét bài KT HK B BAØI MỚI Giới thiệu bài: Ghi tên bài lên bảng Noäi dung baøi Hoạt động 1: Ôn tập đơn vị, chục và trăm - Gaén leân baûng oâ vuoâng vaø hoûi - Coù maáy ñôn vò? - Tieáp tuïc gaén 2,3 10 oâ vuoâng - 10 ñôn vò baèng bao nhieâu? - chuïc baèng bao nhieâu ñôn vò? - Ghi : 10 ñôn vò = chuïc * Gắn lên bảng các hình chữnhật biểu diễn chục - Gọi HS nêu số chục từ chục (10) chục (100) - 10 chuïc baèng maáy traêm? - GV ghi : 10 chuïc = 100 Hoạt động 2: Giới thiệu nghìn a, Giới thiệu số tròn trăm - Gaén leân baûng hình vuoâng bieåu dieãn 100 - Yeâu caàu HS quan saùt vaø cho bieát coù maáy traêm? - Gọi số HS lên bảng viết số 100 xuống vị trí gaén hình vuoâng bieåu dieãn 100 - Gaén hình vuoâng leân baûng: “coù maáy traêm”? - Để số lượng là trăm, người ta dùng số traêm vieát laø 200 - Lần lượt đưa 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 hình vuông Lop2.net - HS quan saùt - Coù ñôn vò - 10 ñôn vò = chuïc chuïc = 10 ñôn vò - HS neâu : chuïc = 10 ; chuïc = 20 10 chuïc = 100 - 10 chuïc baèng traêm - Coù traêm - Coù traêm - em viết bảng lớn,lớp viết baûng (14) Giáo án lớp trên để giới thiệu các số 300,400 - Các số từ 100 đến 900 có điểm gì chung? * Những số 100, 200, 300, 900 gọi là số tròn trăm b, Giới thiệu nghìn (1000) - GV gaén leân baûng 10 hình vuoâng to vaø hoûi - Coù maáy traêm? - Giới thiệu: 10 trăm hợp lại thành nghìn - Ghi bảng : 10 trăm = nhìn yêu cầu HS đọc - Để số lượng là nghìn, người ta dùng số 1000, vieát : 1000 - Số 1000 viết nào? - chuïc baèng maáy ñôn vò? - traêm baèng maáy chuïc? - nghìn baèng maáy traêm? - Yeâu caàu HS oân laïi 10 ñôn vò = chuïc 10 chuïc = traêm 10 traêm = nghìn - Yêu cầu HS đọc lại Hoạt động 3: Luyện tập thực hành Bµi 1: * Làm việc lớp: Đọc và viết số - GV gaén caùc hình vuoâng bieåu dieãn, moät soá ñôn vò, moät soá chuïc, caùc soá troøn traêm baát kyø leân baûng - Gọi HS lên bảng viết và đọc số tương ứng Bµi 2: * Làm việc cá nhân: Chọn hình phù hợp với số - GV vieát soá leân baûng - Yêu cầu HS chọn các hình vuông các hình chữ nhật ứng với các số đó VD: GV vieát soá 40 leân baûng HS phaûi choïn hình chữ nhật đặt trước mặt - GV viết số 200 yêu cầu HS thực - GV HD các số tròn trăm - GV nhaän xeùt C Cuûng coá– daën doø - 10 ÑV baèng maáy chuïc?10 chuïc baèng maáy traêm? - 10 traêm baèng maáy nghìn? Lop2.net - Đều có chữ sô - Coù 10 traêm - Đọc 10 trăm = 1000 - Viết chữ số, chữ số đứng trước, chữ số đứng sau chuïc = 10 ñôn vò traêm = 10 chuïc nghìn = 10 traêm - HS đọc CN - Đọc và viết số theo hình biểu dieãn - HS laøm caù nhaân theo leänh cuûa GV Sau moãi laàn choïn hình, HS ngoài caïnh laïi kieåm tra baøi cuûa vaø baùo caùo keát quaû với GV Đọc CN (15) Giáo án lớp Chính taû(T.55) Nghe vieát: KHO BAÙU I MUÏC TIEÂU - Chép chính xác chính xác trình bày đúng đọan chích bài: Kho báu Kh«ng m¾c qu¸ lçi bµi -Làm BT a/b BT a / b ; BT CT phương ngữ GV soạn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ ghi các bài tập chính tả III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GIAÙO VIEÂN A KIEÅM TRA:- Nhaän xeùt baøi kieåm tra GK2 B BAØI MỚI Giới thiệu bài: -Tiết chính tả này các em viết đoạn bài kho báu và làm số bài taäp - GV ghi teân baøi leân baûng Hướng dẫn nghe viết: a, HD HS chuaån bò vaø caùch trình baøy - GV đọc đoạn văn cần chép - Nội dung cuả đoạn văn nói gì? - Những từ ngữ nào cho em thấy họ cần cù? - Đoạn văn có câu? - Trong đoạn văn đã sử dụng dấu câu nào? - Những chữ nào phải viết hoa?Vì sao? - Yêu cầu HS viết từ khó vào bảng - GV nhận xét sửa sai b, Chép bài GV đọc dho HS viết bài c, Chấm chữa bài- GV đọc cho HS soát lỗi - GV thu baøi chaám nhaän xeùt Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bài 2: - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS làm bài vào - Yeâu caøu HS leân baûn laøm baøi - GV nhận xét chốt lời giải đúng Bài 3: - Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu HS làm bài vào bài tập - Yêu cầu HS chữa bài theo cách tiếp sức C Cuûng coá - daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà làm thêm bài tập bài tập Lop2.net HOÏC SINH - HS đọc lại bài - Nói chăm làm lụng cuả vợ chồng - Hai söông moät naéng - Coù caâu - Daáu chaám ,daáu phaåy - HS neâu - HS viết từ khó vào bảng - HS vieát baøi - HS đổi soát bài - HS đọc yêu cầu - HS làm bảng lớn,lớp làm - HS nhận xét , chữa bài - HS đọc đề bài - HS làm bài và chữa bài theo cách tiếp sức (16) Giáo án lớp Thuû coâng(T.28) LAØM ĐỒNG HỒ ĐEO TAY (Tiết 2) I MUÏC TIEÂU - HS biết cách làm đồng hồ đeo tay giấy - Làm đồng hồ đeo tay - Với HS khéo tay : Laứm ủửụùc ủoàng hoà ủeo tay Đồng hồ cân đối - Thích làm đồ chơi, yêu thích sản phẩm lao động mình II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Mẫu đồng hồ đeo tay giấy - Qui trình làm đồng hồ đeo tay giấy có hình vẽ minh hoạ cho bước - HS chuẩn bị giấy thủ công ,giấy màu,kéo,hồ dán,bút chì, bút màu,thước kẻ III HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH A KIEÅM TRA - Hãy nêu lại các bước làm đồng hồ đeo tay - GV nhaän xeùt cho ñieåm B BAØI MỚI Giới thiệu bài Chuẩn bị thực hành - Để làm đồng hồ đeo tay có bước? - GV dán qui trình làm đồng hồ deo tay lên bảng? Tổ chức thực hành - GV kiểm tra chuẩn bị HS - Cho HS thực hành làm đồng hồ theo nhóm - GV theo dõi giúp đỡ HS - Löu yù HS: Neáp gaáp phaûi saùt, mieát kyõ, gaøi daây đeo có thể bóp nhẹ hình mặt đồng hồ để gài dây cho deã Đánh giá kết - Yeâu caàu HS tröng baøy saûn phaåm - Goïi HS nhaän xeùt saûn phaåm - GV nhận xét đánh giá sản phẩm HS Cuûng coá - daën doø - Nhận xét chuẩn bị, tinh thần học tập, kỹ thực hành và sản phẩm HS - Về tập làm đồng hồ cho em Giờ sau mang giấy thủ công, kéo, hồ dán để học bài “Làm vòng đeo tay” Lop2.net - HS neâu - Có bốn bước - HS quan saùt qui trình - HS để đồ dùng lên bàn - HS làm đồng hồ theo nhóm - HS tröng baøy saûn phaåm HS nhaän xeùt saûn phaåm (17) Giáo án lớp Theå duïc(T.55) TROØ CHÔI TUNG VOØNG VAØO ÑÍCH I MUÏC TIEÂU: - Tieáp tuïc oân troø chôi “Tung voøng vaøo ñích â” - Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi chủ động II ÑÒA ÑIEÅM - PHÖÔNG TIEÄN - Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập - Chuẩn bị còi, kẻ2 vạch kẻ thẳng và kẻ ô để HS chơi III PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP NOÄI DUNG A Phần mở đầu: (5”) - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học Nhắc HS tập tốt để chuẩn bò kieåm tra - Xoay các hớp cổ chân,đầu gới … - Giaäm chaân taïi choã… - Chạy nhẹ trên địa hình tự nhiên theo hàng dọc – chuyển thường hít thở saâu B Phaàn cô baûn: Ôân động tác bài TD phát trieån chung: - Laàn 1: GV ñieàu khieån - Laàn : CS ñieàu khieån, GV quan saùt sửa sai cho HS Troø chôi “Tung boùng truùng ñích - GV nhaéc laïi caùch chôi, luaät chôi - Cho HS chơi thử - CS điều khiển cho lớp chơi - Thành đội hình hàng ngang, giậm chaân taïi choã - voã tay vaø haùt moät baøi Phaàn keát thuùc :(5') - Cúi người thả lỏng ( -> lần); nhảy thaû loûng (5 -> laàn - Nhaän xeùt coâng boá ñieåm KT BIỆN PHÁP TỔ CHỨC . . . . GV . . Lop2.net (18) Giáo án lớp Luyện từ và câu(T.28) TỪ NGỮ VỀ CÂY CỐI ĐẶTVAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI ĐỂ LAØM GÌ? DẤU CHAÁM, DAÁU PHAÅY I MUÏC TIEÂU - Nªu ®îc mét sè tõ ng÷ vÒ c©y cèi(BT1) ; - Biết đặt và trả lời câu họi cho cụm từ “ Để làm gì” (BT2) Biết điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào đoạn văn có chỗ trống (BT3) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng phụ kẻ bảng phân loại các loài cây ( bài tập 1) - Bảng lớp viết nội dung bài tập 3, bài tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GIAÙO VIEÂN Giới thiệu bài:Với chủ đề cây cối tiết luyện từ và câu hôm giúp các em biết thêm nhiều loại cây Biết dùng cụm từ “Để làm gì”? vaø laøm baøi taäp veà duøng daáu chaám,daáu phaåy Hướng dẫn làm bài Bài 1: (Miệng ) - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu HS làm vào BT, HS làm trên bảng - GV theo doõi - GV chữa bài nhận xét * Có loại cây vừa là cây bóng mát vừa là cây ăn quả, vừa là cây lấy gỗ : Mít , nhãn - Noäi dung baøi taäp laø gì? Bài :( Miệng ) - Gọi 1HS đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu HS dựa vào kết BT đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ để làm gì? - Goïi HS leân laøm maãu - Gọi cặp HS thực hành hỏi đáp - GV nhaän xeùt cho ñieåm Bài :(Viết ) - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu lớp làm vào bài tập - GV treo bảng phụ gọi HS thi làm đúng làm nhanh - Gọi HS đọc kết - GV nhaän xeùt Cuûng coá - daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net HOÏC SINH - Kể tên các loài cây mà em bieát theo nhoùm - HS làm vào BT, HS làm treân baûng - HS nhaän xeùt - HS đọc yêu cầu đề bài - HS dựa vào kết BT đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ để laøm gì? - Goïi HS leân laøm maãu HS1: Người ta trồng lúa để làm gì? HS 2: Người ta trồng lúa để có gaïo aên - Từng cặp HS thực hành hỏi đáp - HS đọc yêu cầu đề bài - Cả lớp làm vào bài tập - HS thi làm đúng làm nhanh - HS đọc kết (19) Giáo án lớp Taäp vieát(T.28) CHỮ HOA Y I MUÏC TIEÂU: - Biết viết chữ Y hoa (1 dịng cỡ vừa và dịng cỡ nhỏ) Ch÷ Yêu (1 dịng cỡ vừa và dòng cỡ nhỏ) - Biết viết cụm từ ứng dụng “ Yêu lũy tre làng ” (3 lần) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Chữ hoa đặt khung chữ Cụm từ ứng dụng: Yêu lũy tre làng - HS: bảng phấn,vở tập viết III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH A KIEÅM TRA - GV kiểm tra chuẩn bị HS B BAØI MỚI Giới thiệu bài: Trong học hôm các em tập viết chũ Y hoa và cụm từ ứng dụng - GV ghi đề lên bảng Hướng dẫn tập viết: a, Quan saùt vaø nhaän xeùt: - Cho HS quan sát chữ mẫu - Chữ Y hoa cao li? - Chữ Y hoa gồm nét là nét nào? - GV nêu cách viết trên chữ mẫu - GV vieát maãu vaø giaûng laïi quy trình vieát b, HD HS vieát baûng - GV theo dõi và sửa sai Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng a, GV giới thiệu cụm từ ứng dụng - Gọi HS đọc cụm từ - Em hiểu nghĩa cụm từ trên nào? - GV giảng nghĩa cụm từ b, HD HS quan saùt nhaän xeùt: - Cụm từ có chữ? Là chữ nào? - Nêu chiều cao các chữ cụm từ? - Cách nối nét từ chữ Y với chữ ê nào - Nêu vị trí dấu có cụm từ? - Khoảng cách các chữ chừng nào? Lop2.net - Đọc cá nhân - HS quan saùt nhaän xeùt - Cao li, li trên và li - Gồm nét, nét móc đầu, và nét khuyết - HS theo doõi - HS vieát baûng laàn - Đọc cá nhân - Tình caûm yeâu laøng xoùm, yeâu queâ hương người VN ta - Có chữ là yêu, luỹ, tre, làng - HS neâu - Từ điểm cuối chữ y viết tiếp luôn chữ ê - HS neâu - Bằng chữ O (20) Giáo án lớp c, HD HS vieát baûng con: - Yêu cầu HS viết chữ Yêu vào bảng - Nhận xét và sửa sai Hướng dẫn viết vào tập viết: - Yeâu caàu HS neâu tö theá ngoài vieát - GV neâu yeâu caàu vieát + dòng chữ Y cỡ to + dòng chữ Ycỡ vừa + dòng cụm từ ứng dụng + dòng chữ yêu cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ - GV theo doõi HD HS Chấm chữa bài - GV thu moät soá baøi chaám - GV nhận xét tứi HS Cuûng coá - daën doø - Hôm chúng ta viết chữ hoa gì? - GV nhận xét chọn em viết đẹp - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net - HS vieát baûng - HS neâu tö theá ngoài vieát - HS theo doõi - HS viết (21)