Đang tải... (xem toàn văn)
Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ *Mục tiêu: HS biết bày tỏ thái độ phù hợp trước những hành vi , việc làm trong các tình huống cần đến sự giúp đỡ của người khác.. *C¸ch tiÕn hµnh: Trß ch¬i: V[r]
(1)Tập đọc : Chim S¬n ca vµ b«ng Cóc tr¾ng I mục đích yêu cầu: Rèn kỹ đọc thành tiếng - Đọc trơn bài Ngắt nghỉ đúng chỗ - Biết thay đổi giọng đọc phù hợp với nội dung bài Rèn kỹ đọc - hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ: kh«n t¶, vÐo von, long träng - Hiểu câu chuyện muốn nói: Hãy chim tự ca hát bay lượn II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh họa bài đọc SGK III các hoạt động dạy học: TiÕt A KiÓm tra bµi cò: - Đọc bài: Mùa nước - Bài văn tả mùa nước vùng nào ? - HS đọc - HS tr¶ lêi B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc đoạn 1, 2, 3: 2.1 GV đọc diễn cảm bài - HS nghe 2.2 GV hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghÜa tõ a §äc tõng c©u: - HS tiếp nối đọc câu - GV theo dõi uốn nắn HS đọc b Đọc đoạn trước lớp - GV hướng dẫn cách đóc ngắt giọng, nghỉ - HS nối tiếp đọc đoạn h¬i sè c©u trªn b¶ng phô bµi *Gi¶i nghÜa tõ: S¬n ca - HS đọc phần chú giải + Kh«n t¶ - T¶ kh«ng næi + VÐo von - ¢m cao trÎo + B×nh minh - Lóc mÆt trêi mäc + CÇm tï - BÞ giam gi÷ + Long träng - Đầy đủ nghi lễ c §äc tõng ®o¹n nhãm - HS đọc theo nhóm d Thi đọc các nhóm - Đại diện thi đọc đồng cá nhân tõng ®o¹n, c¶ bµi - Cả lớp nhận xétm, bình chọn nhóm CN đọc tèt nhÊt Lop2.net (2) TiÕt 2: T×m hiÓu bµi: C©u 1: - HS đọc yêu cầu - Trước bị bỏ vào lồng chim và hoa sống - Chim tù bay nh¶y hãt vÐo von, sèng thÕ nµo ? mét thÕ giíi rÊt réng lín lµ c¶ bÇu trêi xanh th¼m - Cúc sống tự bên bờ rào đám cỏ dại nó tươi tắn và xinh xắn, xoè cánh trắng đón nắng mặt trời C©u 2: - HS đọc yêu cầu - V× tiÕng h¸t cña chim trë lªn buån th¶m - V× chim bÞ b¾t, bÞ cÇm tï lång C©u 3: - §iÒu g× cho thÊy c¸c cËu bÐ v« t×nh víi - §èi víi chim: CËu bÐ b¾t chim nhèt vµo chim hoa ? lồng không nhớ cho cho chim ăn để chim chết vì đói khát - §èi víi hoa: Hai cËu bÐ ch¼ng cÇn thÊy bông cúc nở đẹp, cầm dao cắt đám cỏ lẫn bông cúc bỏ vào lồng Sơn Ca C©u 4, 5: - Hành động các cậu bé gây chuyện gì - Đừng bắt chim, đừng hái hoa Hãy để ®au lßng ? cho chim tự bay lượn - 3, em đọc lại chuyện Luyện đọc lại: C Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc Lop2.net (3) TUÇN 21 Thø hai ngµy 17 th¸ng n¨m 2011 To¸n : LuyÖn tËp i Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Cñng cè viÖc ghi nhí b¶ng nh©n b»ng thùc hµnh tÝnh vµ gi¶i to¸n - Nhận biết đặc điểm dãy số để tìm số còn thiếu dãy số đó iii Các hoạt động dạy học: Giíi thiÖu bµi: Bµi 1: TÝnh nhÈm - HS đọc yêu cầu - Yªu cÇu HS tù nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ vµo - HS làm bài nhiều em nối tiếp đọc SGK kÕt qu¶ Bµi 2: TÝnh theo mÉu - HS đọc yêu cầu x = 20 – = 11 a) x - 15 = 35 – 15 - Yªu cÇu mçi tæ thùc hiÖn mét phÐp tÝnh, = 20 em lªn b¶ng b) x – 20 = 40 – 20 = 20 c) x 10 – 28 = 50 – 28 = 22 - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 3: §äc yªu cÇu - HS đọc yêu cầu - Hướng dẫn HS phân tích đề toán - Yªu cÇu HS nªu miÖng tãm t¾t vµ gi¶i Tãm t¾t: Mçi ngµy häc: giê Mçi tuÇn häc: ngµy Mçi tuÇn häc: … giê ? Bµi gi¶i: Sè giê Liªn häc mçi tuÇn lµ: x = 25 (giê) - NhËn xÐt ch÷a bµi §¸p sè: 25 giê Bµi 4: §äc yªu cÇu - HS đọc đề toán - Bµi to¸n cho biÕt g× ? Tãm t¾t: - Bµi to¸n cho hái g× ? Mçi can: lÝt dÇu 10 can: …lÝt dÇu ? Bµi gi¶i: 10 can đựng số lít dầu là: x 10 = 50 (lÝt) - NhËn xÐt, ch÷a bµi §¸p sè: 50 lÝt a) 5, 10, 15, 20, 25, 30 Bµi 5: Nhận xét đặc điểm dãy số b) 5, 8, 11, 14, 17, 20 C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc Lop2.net (4) Đạo đức : Biết nói lời yêu cầu đề nghị (t1) I Môc tiªu: KiÕn thøc: Häc sinh hiÓu: - Cần nói lời yêu cầu đề nghị phù hợp các tình khác - Lời yêu cầu, đề nghị phù hợp thể tự trọng và tôn trọng và tôn trọng người khác Kỹ năng: - Học sinh biết sử dụng lời yêu cầu, đề nghị phù hợp giao tiếp hàng ngày Thái độ: - HS có thái độ quý trọng người biết nói lời yêu cầu II hoạt động dạy học: - Tranh tình cho hoạt động - Bé tranh nhá th¶o luËn nhãm - PhiÕu häc tËp II hoạt động dạy học: A KiÓm tra b·i cò: b Bµi míi: *Giíi thiÖu bµi: Hoạt động 1: Thảo luận lớp *Mục tiêu :HS biết số mẫu câu đề nghị và ý nghĩa chúng *C¸ch tiÕn hµnh: - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh néi dung tranh vÏ g× ? - HS quan s¸t tranh - Em ®o¸n xem Nam muèn nãi g× víi T©m ? - Nam muốn mượn bút chì bạn Tâm - Những em nào đã biết nói lời yêu cầu đề nghị ? - HS nhiÒu em tiÕp nèi *Kết luận : Muốn mượn bút chì bạn Tâm , Nam cần sử dụng yêu cầu , đề nghị nhẹ nhàng ,lịch Như là Nam đã tôn trọng bạn và có lòng tự trọng Hoạt động 2: Đánh giá hành vi: *Môc tiªu :HS biÖt ph©n biÖt c¸ hµnh vi nªn lµm vµ kh«ng nªn lµm *C¸ch tiÕn hµnh: - GV nªu t×nh huèng - Yªu cÇu HS th¶o luËn theo cÆp Em muốn hỏi thăm chú công an đường đến - vài cặp lên đóng vai nhà người quen - Em muèn nhê em bÐ lÊy hé chiÕc bót ? *KL: Khi cần đến giúp đỡ, dù nhỏ người khác, em cần có lời nói và hành động cử phï hîp Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ *Mục tiêu: HS biết bày tỏ thái độ phù hợp trước hành vi , việc làm các tình cần đến giúp đỡ người khác *C¸ch tiÕn hµnh: Trß ch¬i: V¨n minh lÞch sö *KL: Biết nói lời yêu cầu, đề nghị phù hợp giao tiếp hàng ngày là tự trọng và tôn trọng người kh¸c C Cñng cè - dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc Lop2.net (5) To¸n : Đường gấp khúc, độ dài đường gấp khúc I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Nhận biết đường gấp khúc (khi biết đo đường gấp khúc đó) II §å dïng – d¹y häc: - M« h×nh ®êng gÊp khóc gåm ®o¶n th¼ng cã thÓ ghÐp kÝn ®îc thµnh th×nh tam gi¸c III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - §äc b¶ng nh©n - HS đọc B Bµi míi: 1.GTđường gấp khúc độ dài đường gấp khúc - GV vÏ ®êng gÊp khóc ABCD - §©y lµ ®êng gÊp khóc ABCD - NhËn d¹ng: §êng gÊp khóc gåm mÊy ®o¹n th¼ng ? - §é dµi ®êng gÊp khóc ABCD lµ g× ? - Cho HS tÝnh Thùc hµnh: Bài 1: Nối các điểm để đường thẳng gấp khóc gåm a Hai ®o¹n th¼ng b Ba ®o¹n th¼ng Bài 2: Tính độ dài đường gấp khúc theo mẫu (SGK) a MÉu: - §é dµi ®êng gÊp khóc MNPQ lµ: + + = (cm) §¸p sè: 9cm Bµi 3: - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - NhËn xÐt ch÷a bµi Bµi 4: C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc Lop2.net - HS quan s¸t - HS nh¾c l¹i: §êng gÊp khóc ABCD - Gåm ®o¹n th¼ng - HS đọc yêu cầu - HS quan s¸t Bµi gi¶i: §é dµi ®êng gÊp khóc ABCD lµ: + = (cm) §¸p sè: cm - HS đọc đề toán - Tính độ dài đoạn dây đồng Bµi gi¶i: Độ dài đoạn dây đồng là: + + = 16(cm) §¸p sè: 12 cm (6) KÓ chuyÖn : Chim S¬n ca vµ b«ng Cóc tr¾ng I Môc tiªu – yªu cÇu: RÌn kÜ n¨ng nãi dùa vµo gîi ý, kÓ l¹i ®îc tøng ®o¹n vµ toµn bé c©u chuyÖn chim s¬n ca vµ b«ng cóc tr¾ng RÌn kü n¨ng nghe: - Có khả tập trung theo dõi bạn kể chuyển, biết nhận xét đánh giá lời kể bạn II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô ghi toµn bé gîi ý bµi tËp iII hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - KÓ l¹i c©u chuyÖn: ¤ng Manh th¾ng thÇn giã - Nªu ý nghÜa cña c©u chuyÖn - 2HS tiÕp nèi kÓ - HS nªu B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn kể chuyện: 2.1 KÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn - GV đưa bảng phụ đã viết sẵn gợi ý đoạn c©u chuyÖn - KÓ chuyÖn nhãm - NhËn xÐt, b×nh nhãm kÓ hay nhÊt 2.2 KÓ toµn bé c©u chuyÖn - GV mời đại diện các tổ chức kể - HS đọc yêu cầu - HS kh¸ kÓ mÉu - HS kÓ theo nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm thi kÓ - §¹i diÖn c¸c tæ thi kÓ toµn bé c©u chuyÖn C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Khen HS kể hay, động viên HS kÓ cã tiÕn bé Lop2.net (7) ChÝnh t¶ : TËp chÐp : Chim S¬n ca vµ b«ng Cóc tr¾ng I Mục đích - yêu cầu: RÌn kü n¨ng viÕt ch÷: Chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn chuyện Luyện viết đúng và nhớ cách viết tiếng có âm, vần dễ lẫn ch/tr II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt néi dung bµi chÝnh t¶ - B¶ng phô bµi tËp a III hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - HS lªn b¶ng - Líp viÕt b¶ng - Các từ: sương mù, xương cá, đường xa, phï xa B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu Hướng dẫn tập chép: 2.1 Hướng dẫn chuẩn bị bài: - GV đọc đoạn chép - §o¹n nµy cho em biÕt g× vÒ Cóc vµ S¬n Ca - 2, HS đọc lại bài - Cóc vµ S¬n Ca sèng vui vÎ vµ h¹nh phúc người tự - §o¹n chÐp cã nh÷ng dÊu c©u nµo? - DÊu phÈy, dÊu chÊm, dÊu hai chÊm, dÊu g¹ch ngang, dÊu chÊm than - Tìm chữ bắt đầu r, tr, s - Rào, rằng, trắng, trời, sơn sà, sung sướng - Nh÷ng ch÷ cã dÊu hái, dÊu ng· - Gi÷a, cá, t¶, m·i, th¼m… *ViÕt b¶ng con: Sung sướng,véo von,xanh thẳm, sà xuống *HS chÐp bµi vµo vë Hướng dần làm bài tập: Bµi 2: Lùa chän - HS đọc yêu cầu - Hướng dẫn học sinh - Gäi HS lªn ch÷a Gi¶i: Tõ ng÷ chØ loµi vËt - Cã tiÕng b¾t ®Çu b»ng chim chµo mµo, chÝch choÌ, chÌo bÎo… - Cã tiÕng b¾t ®Çu b»ng tr: tr©u, c¸, tr¾m, c¸ trª, c¸ tr«i Bµi 3: - HS đọc yêu cầu - GV hướng dẫn HS - HS lµm b¶ng (nhËn xÐt) Gi¶i: a) ch©n trêi, (ch©n m©y) C Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc Lop2.net (8) Thø ba ngµy 18 th¸ng n¨m 2011 Tập đọc : VÌ chim I Mục đích yêu cầu: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài Ngắt nghỉ đúng nhịp câu vè - Biết đọc với giọng vui, nhí nhảnh Rèn kỹ đọc - hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷: lon xon, tÕu, nhÊp nhem - Hiểu nội dung bài: Đặc điểm tính nết giống người số loài chim II đồ dùng dạy học: - Tranh ¶nh minh ho¹ mét sè loµi chim cã bµi vÌ iII hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc: 2.1 Giáo viên đọc mẫu bài vè: 2.2 Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: a §äc tõng c©u: - GV theo dõi uốn nắn cách đọc cho học sinh b Đọc đoạn trước lớp: - Bµi chia lµm mÊy ®o¹n ? - GV hướng dẫn số câu trên bảng phụ - HS tiếp nối đọc dòng thơ - ®o¹n, mçi ®o¹n gåm dßng - HS tiếp nối đọc đoạn bµi - Lêi kÓ cã vÇn - Vui nhộn, gây cười - Nghiªng m×nh tõ bªn nµy sang bªn KC riêng người ngày cho người khác - M¾t lóc nh¾m lóc më - Gi¶i nghÜa tõ: VÌ chim + TÕu + Chao + M¸ch lÎo + NhÊp nhem Hướng dẫn tìm hiểu bài: C©u 1: - HS đọc yêu cầu - T×m tªn c¸c loµi chim ®îc kÓ bµi ? Câu 2: Tìm từ ngữ dùng để gọi các Em sáo, cậu chìa vôi, thím khách, bà chim sÎ, mÑ chim s©u, c« tu hó, b¸c có mÌo loµi chim ? - Tìm từ ngữ để tả các loài chim ? C©u 3: Em thÝch chim nµo bµi? v× ? - HS thi đọc thuộc lòng đoạn, bài Häc thuéc lßng bµi vÌ: C Cñng cè - dÆn dß: - Cho HS tập đặt số câu vè - NhËn xÐt tiÕt häc Lop2.net (9) Thø t ngµy 19 th¸ng n¨m 2011 To¸n : LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp HS: - Củng cố, nhận biết đường gấp khúc và tính độ dài đường gấp khúc II các hoạt động dạy học: a KiÓm tra bµi cò: - VÏ ®êng th¼ng gåm ®o¹n th¼ng? - HS lªn b¶ng - C¶ líp lµm b¶ng - NhËn xÐt, ch÷a bµi b Bµi míi: Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 1: - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ? - Nªu c¸ch tÝnh ? - Yªu cÇu HS lµm bµi Bµi 2: - Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh vÏ - Hướng dẫn HS phân tích đề toán giải - HS đọc yêu cầu - đường gấp khúc có độ dài 12cm, 15cm - Tính độ dài đường gấp khúc - Lấy tổng độ dài các đoạn thẳng + Víi nhau: Bµi gi¶i: a §é dµi ®êng gÊp khóc lµ: 12 + 15 = 27 (cm) §¸p sè: 27 cm b §é dµi ®êng gÊp khóc lµ: 10 + 14 + = 33(dm) §¸p sè: 33 dm - HS đọc đề toán - HS quan s¸t h×nh vÏ Bµi gi¶i: Con èc sªn ph¶i bß ®o¹n ®êng dµi lµ: + + = 14 (dm) §¸p sè: 14 dm - NhËn xÐt, ch÷a bµi - Ghi tªn c¸c ®êng gÊp khóc cã h×nh vÏ a §êng gÊp khóc gåm ®o¹n th¼ng lµ bªn ? ABCD b §êng gÊp khóc gåm ®o¹n th¼ng lµ ABC, BCD C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc Lop2.net (10) LuyÖn tõ vµ c©u : Tõ ng÷ vÒ chim chãc §Æt vµ tr¶ lêi c©u hái : ë ®©u ? I mục đích yêu cầu: Mở rộng vốn từ chim chóc (biết xếp tên các loài chim vào đúng nhóm thích hợp) Biết đặt và trả lời câu hỏi với cụm từ đâu ? II hoạt động dạy học: - Tranh ảnh đủ loài chim - ViÕt néi dung bµi tËp III hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích yêu cầu: Hướng dãn làm bài tập: Bµi 1: (MiÖng) - GV giíi thiÖu tranh ¶nh vÒ lo¹i chim - GV ph¸t bót d¹ giÊy cho c¸c nhãm a Gäi tªn theo h×nh d¸ng ? b Gäi tªn theo tiÕng kªu ? c Gäi tªn theo c¸ch kiÕm ¨n Bµi 2: (MiÖng) - Yêu cầu cặp HS thực hành hỏi đáp a B«ng cóc tr¾ng mäc ë ®©u ? b Chim s¬n ca bÞ nhèt ë ®©u ? c Em làm thẻ mượn sách đâu ? Bµi 3: (ViÕt) - Tương tự bài tập 2: - em đọc câu hỏi, em đặt câu hỏi có cụm tõ ë ®©u a Sao ch¨m chØ häp ë phßng truyÒn thèng cña trường b Em ngåi ë d·y bµn thø t, bªn tr¸i c Sách em để trên giá sách C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - T×m hiÓu thÒm vÒ c¸c loµi chim Lop2.net - HS đọc yêu cầu - HS lµm bµi theo nhãm MÉu: Chim c¸nh côt, vµng anh, có mÌo, … - Tu hó, quèc, qu¹ - Bãi c¸, chim s©u, gâ kiÕn - HS đọc yêu cầu - HS thực hành hỏi đáp a Bông cúc trắng mọc bờ rào đám cá d¹i b Chim s¬n ca bÞ nhèt ë lång c Em làm thẻ mượn sách thư viện nhà trường - HS đọc yêu cầu - HS lµm bµi a Sao ch¨m chØ häp ë ®©u ? b Em ngåi häc ë ®©u ? c Sách em để đâu ? (11) Thø n¨m ngµy 20 th¸ng n¨m 2011 To¸n : LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: Gióp HS: - Ghi nhí c¸c b¶ng nh©n 2, 3, 4, b»ng thùc hµnh tÝnh vµ gi¶i to¸n - Tính độ dài đường gấp khúc II Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - §äc c¸c b¶ng nh©n 2, 3, 4, - GV nhËn xÐt - HS đọc B Bµi míi: *Giíi thiÖu bµi: Bµi 1: TÝnh nhÈm - Yªu cÇu HS tù nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 2: §äc yªu cÇu - ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm (theo mÉu) - GV viÕt mÉu lªn b¶ng Bµi 3: TÝnh - Yªu cÇu HS nªu c¸ch tÝnh - HS làm bài, nhiều HS nối tiếp đọc kết Bài 3: Đọc đề toán - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ? - Yªu cÇu HS nªu miÖng tãm t¾t vµ gi¶i Bµi 4: §äc yªu cÇu - Tính độ dài đường gấp khúc - Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh vÏ - Nêu cách tính độ dài các đường gấp khúc - Cã thÓ chuyÓn thµnh phÐp nh©n C Cñng cè - dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc Lop2.net - HS đọc, lớp đọc thầm - Thùc hiÖn tõ tr¸i sang ph¶i a x + = 31 b x – 17 = 15 c x – 18 = d x + 29 = 50 - HS đọc đề toán - Mỗi đôi đũa có - đổi đũa có nhiêu Bµi gi¶i: đôi đũa có số đũa là: x = 14 (chiÕc) Đáp số: 14 đũa - HS đọc đề bài - Tính tổng độ dài các đoạn thẳng (12) TËp viÕt : Ch÷ hoa R I Môc tiªu, yªu cÇu: + BiÕt viÕt ch÷ R hoa theo cì võa vµ nhá + Viết cụm từ ứng dụng Rúi rít chim ca theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu nét và nối chữ đúng quy định II §å dïng d¹y häc: - Mẫu chữ cái viết hoa R đặt khung chữ - B¶ng phô viÕt s½n mÉu ch÷ nhá: Rói rÝt chim ca III các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu Hướng dẫn viết chữ hoa R: 2.1 Hướng ẫn HS quan sát chữ R và nhận xét - GV giíi thiÖu mÉu ch÷ R - Chữ R có độ cao li ? - §îc cÊu t¹o mÊy nÐt ? - GV võa viÕt mÉu võa nh¾c l¹i c¸ch viÕt: 2.2 Hướng dẫn cách viết trên bảng - GV nhËn xÐt söa sai cho HS Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: 3.1 Giíi thiÖu côm tõ øng dông - Em hiÓu ý c©u trªn nh thÕ nµo ? 3.2 HS quan s¸t c©u øng dông nªu nhËn xÐt: - Những chữ nào có độ cao 2, li ? - Chữ nào có độ cao 1,5 li ? - Các chữ nào có độ cao 1,25 li ? - C¸c ch÷ cßn l¹i cao mÊy li ? 3.2 Hướng dẫn HS viết chữ Quê vào bảng Hướng dẫn viết - GV quan s¸t theo dâi HS viÕt bµi ChÊm, ch÷a bµi: - ChÊm 5-7 bµi, nhËn xÐt C Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt chung tiÕt häc - VÒ nhµ luyÖn viÕt l¹i ch÷ R Lop2.net - HS quan s¸t - Cao li - Gåm nÐt, nÐt gièng ch÷ B vµ ch÷ P - HS tËp viÕt b¶ng - HS đọc: Rúi rít chim ca - T¶ tiÕng chim rÊt trÎo vµ vui vÎ - R, h - Ch÷ t - Ch÷ r - C¸c ch÷ cßn l¹i cao li - HS viÕt b¶ng - HS viÕt vë theo yªu cÇu cña GV (13) Tù nhiªn vµ X· héi : Cuéc sèng xung quanh I Môc tiªu: HS biÕt: - Kể tên số nghề nghiệp và nói hoạt động sinh sống người dân địa phương - HS có ý thức, gắn bó yêu quê hương II §å dïng – d¹y häc: - H×nh vÏ SGK - Tranh ảnh sưu tầm nghề nghiệp và hoạt động chính người dân III các Hoạt động dạy học: Giíi thiÖu bµi: Khởi động: *Hoạt động 1: Làm việc với SGK *Môc tiªu : NhËn biÕt vÒ nghÒ nghiÖp vµ cuéc sèng chÝng ë n«ng th«n vµ thµng thÞ *C¸ch tiÕn hµnh : Bước 1: Làm việc theo nhóm - HS th¶o luËn nhãm Yªu cÇu HS QS tranh nãi vÒ nh÷ng g× em thÊy h×nh ? - Nh÷ng bøc tranh ë trang 44, 45 diÔn t¶ cuéc sèng ë ®©u ? t¹i ? *KÕt luËn: Nh÷ng bøc tranh trang 44, 45 thÓ hiÖn nghÒ nghiệp và sinh hoạt người dân nông thôn *Hoạt động 2: Nói sống địa phương *Mục tiêu: HS có hiểu biết sống sinh hoạt người dân địa phương *C¸ch tiÕn hµnh : - Yêu cầu HS đã sưu tầm tranh ảnh các bài báo nói sống hay nghề nghiệp người dân địa phương *Hoạt động 3: Vẽ tranh *Mục tiêu : Biết mô tả hình ảnh nét đẹp quê hương *C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: - HS thùc hiÖn vÏ - GV gîi ý: Cã thÓ lµ nghÒ nghiÖp, chî quª em Bước 2: Yêu cầu HS dán tất tranh lên tường Gọi số - HS lªm m« t¶ em miªu t¶ tranh vÏ (hoÆc b¹n nµy m« t¶ tranh cña b¹n kia) c Cñng cè - dÆn dß: - Nhận xét, khen ngợi số tranh vẽ đẹp Lop2.net - HS nghe (14) Thø s¸u ngµy 21 th¸ng n¨m 2011 To¸n : LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: Gióp HS: - Ghi nhớ các bảng nhân đã học thực hành tính và giải toán - Tªn gäi thµnh phÇn kÕt qu¶ cña phÐp nh©n - Độ dài đoạn thẳng Tính độ dài đường gấp khúc II Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: B bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Bµi tËp: Bµi 1: TÝnh nhÈm - Yªu cÇu HS tÝnh nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ vµo SGK - NhËn xÐt ch÷a bµi Bµi 2: - ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng Bµi 3: - Hướng dẫn HS tìm hiểu bài toán - NhËn xÐt ch÷a bµi Bµi 5: - Đo tính độ dài đường gấp khúc - GV hướng dẫn HS đo độ dài đoạn thẳng cña mçi ®êng gÊp khóc - NhËn xÐt bµi lµm cña häc sinh C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc Lop2.net - HS đọc yêu cầu - HS lµm x = 10 x = 21 x = 18 x = 12 2x4= x = 27 2x2= 3x2= - HS đọc yêu cầu Thõa sè 5 Thõa sè 8 TÝch 12 45 32 21 40 - HS đọc yêu cầu Tãm t¾t: Mçi häc sinh: quyÓn häc sinh :….quyÓn ? Bµi gi¶i: học sinh mượn số là: x = 40 (quyÓn) §¸p sè: 40 quyÓn truyÖn - HS đọc yêu cầu - HS ®o råi tÝnh a §é dµi ®êng gÊp khóc lµ: + + + = 16 (cm) b §é dµi ®êng gÊp khóc lµ: x = 15 (cm) §¸p sè: 15 cm (15) ChÝnh t¶ : Nghe – viÕt : S©n chim I Mục đích yêu cầu: Nghe - viết chính xác, trình bày đúng bài chính tả Sân Chim Luyện tập viết đúng và nhớ cách viết tiếng có âm vần dễ lẫn tr/ch, uôt/uôc II đồ dùng dạy học: - B¶ng phô viÕt s½n néi dung bµi tËp - GiÊy khæ to viÕt bµi tËp III các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - §äc cho HS viÕt c¸c tõ ng÷ luü tre, chÝch choÌ - HS viÕt lªn b¶ng B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu Hướng dẫn nghe – viết: 2.1 Hướng dẫn HS chuẩn bị bài: - §äc bµi chÝnh t¶ - Bµi S©n Chim t¶ c¸i g× ? - Nh÷ng ch÷ nµo bµi b¾t ®Çu b»ng tr, s - ViÕt tiÕng khã 2.2 Giáo viên đọc cho HS viết chính tả - §äc cho HS so¸t lçi 2.3 ChÊm ch÷a bµi: - ChÊm - bµi nhËn xÐt - HS nghe - HS đọc lại bài - Chim nhiÒu kh«ng t¶ xiÕt - C¶ líp viÕt b¶ng con: xiÕt, tr¾ng xo¸ - HS viÕt bµi - HS tù so¸t lçi ghi lÒ vë Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 2: a) - HS đọc yêu cầu - §iÒn vµo chç trèng GV tæ chøc cho HS lµm - nhãm lªn thi bµi theo c¸ch thi tiÕp søc a.§¸nh trèng,chèng gËy,chÌo bÎo, leo trÌo Bµi 3: - HS đọc yêu cầu - Thi tìm tiếng bắt đầu tr đặt câu với từ đó - Yªu cÇu c¸c nhãm lµm vµo giÊy, d¸n lªn - C¸c nhãm lµm bµi: b¶ng nhãm lªn thi tiÕp søc trường – em đến trường ch¹y – em ch¹y lon ton - NhËn xÐt, ch÷a bµi C Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc Lop2.net (16) TËp lµm v¨n : §¸p lêi c¶m ¬n T¶ ng¾n vÒ loµi chim I Mục đích yêu cầu: Rèn kỹ nói: Biết đáp lời cảm ơn giao tiếp thông thường Rèn kỹ viết: Bước đầu biết cách tả loài chim II đồ dùng dạy học: - Tranh minh ho¹ bµi tËp - Tranh ¶nh trÝch b«ng cho bµi tËp III các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi 1: (MiÖng) - HS đọc yêu cầu - Yªu cÇu c¶ líp quan s¸t tranh minh ho¹ SGK, đọc lời các nhân vật - HS thực hành đóng vai a Mình cho bạn mượn truyện này hay - "C¶m ¬n b¹n TuÇn sau m×nh sÏ tr¶", ? "B¹n kh«ng ph¶i véi M×nh cha cÇn ®©u" - Phần b, c tương tự Bµi 2: - HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS ngồi cạnh cùng đóng vai thÓ hiÖn l¹i tõng t×nh huèng bµi - Gọi cặp HS đóng vai tính + TuÊn ¬i, tí cã quyÓn truyÖn míi hay lắm, cho cậu mượn này + C¶m ¬n Hng tuÇn sau m×nh sÏ tr¶ + Có gì đâu bạn đọc - Tiến hành tương tự với các tình còn b Cã g× ®©u mµ b¹n ph¶i c¶m ¬n l¹i c D¹ tha b¸c, kh«ng cã g× ®©u ¹ ! Bµi 3: - HS đọc yêu cầu a Nh÷ng c©u v¨n nµo t¶ h×nh d¸ng c¶u chÝch - NhiÒu HS tr¶ lêi b«ng Vóc người: Là chim bé xinh đẹp b Những câu tả hoạt động chích bông ? Hai cái chân tăm: Nhảy liên liến - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc yêu cầu - ViÕt 2, c©u vÒ loµi chim em thÝch? - §Ó lµm tèt bµy nµy yªu cÇu c¸c em cÇn chó ý mét sè ®iÒu sau: C Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc Lop2.net (17) Lop2.net (18)