1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án Ghép lớp 1 + 2 chuẩn KTKN - Tuần 9

20 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 219,56 KB

Nội dung

NTĐ 2 Gv yêu cầu HS đọc các bài tập đọc đã học HS luyện đọc cá nhân Lớp theo dõi nhận xét GV nhận xét - chỉnh sửa cách đọc Cho HS luyện viết chính tả GV đọc chậm cho HS viết.. HS viết bà[r]

(1)Tuần Ngày soạn : 15 10 2011 Ngày giảng : Thứ hai ngày 17 tháng 11 năm 2011 Tiết Hoạt động tập thể Chào cờ tuần Tiết NTĐ1 Môn Tên bài I.Mục tiêu Học vần BÀI 34: UÔI – ƯƠI (T1) - HS đọc được: uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi; từ và câu ứng dụng: Buổi tối, chị Kha rủ bé chơi trò đố chữ - Viết được: uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: Chuối, bưởi, vú sữa - GD học sinh yêu thích môn học II.Chuẩn bị * GV:Tranh minh hoạ, ghép HV - HS: Bộ thực hành TV - Dự kiến HĐ: HĐ cá nhân, nhóm - Phát âm rõ tiếng, từ đọc III Các hoạt động dạy và học TG HĐ NTĐ GV cho HS đọc và viết: cái túi, vui vẻ, gửi quà, ngửi mùi Cho HS đọc câu ứng dụng GV giới thiệu vần mới:uôi, ươi 5 HS đọc, nhận diện vần GV cho HS trình bày, nhận xét HD đánh vần và đọc trơn NTĐ TIẾNG VIỆT ÔN TẬP (T1) - Đọc đúng rõ ràng các đoạn (bài) tập đọc đã học tuần đầu (phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 35 tiếng/ phút) Hiểu nội dung chính đoạn, nội dung bài; trả lời câu hỏi ND bài tập đọc Thuộc khoảng đoạn (hoặc bài) thơ đã học - Bước đầu thuộc bảng chữ cái (BT2) Nhận biết và tìm số từ vật (BT3, BT4) - GD học sinh ý thức tự giác học TV * - GV: phiếu bốc thăm, bảng chữ cái - Dự kiến HĐ: HĐ cá nhân, nhóm - Phát âm rõ tiếng, từ đọc - HS: VBT - Tăng cường TV: Nói thành câu NTĐ GV giới thiệu bài Gọi HS lên bảng bốc thăm đọc bài HS bốc thăm đọc bài Đọc bài Ngày hôm qua đâu rồi?Tìm hiểu qua nội dung GV theo dõi nhận xét, chỉnh sửa cách đọc cho HS HD làm bài HS làm bài 2: Đọc thuộc lòng bảng chữ cái 74 Lop1.net (2) + u-ô-i-uôi Đọc theo cặp chờ-uôi-chuôi-sắc-chuốinải chuối + ư-ơ-i-ươi bờ-ươi-bươi-hỏi-bưởi - múi bưởi HS luyện đánh vần và đọc trơn GV gọi HS đọc thuộc trước lớp, nhận xét HD làm bài GV cho HS đọc trước lớp, chỉnh HS làm bài 3: Xếp các từ sửa ngoặc đơn vào bảng:(bạn bè, bàn, thỏ, chuối, xoài, mèo, xe đạp, GT từ ứng dụng Hùng) tuổi thơ túi lưới buổi tối tươi cười chỉ đồ cây 5 người vật cối vật bạn Bàn, thỏ, chuối, bè, xe mèo xoài Hùng đạp HS đọc và tìm vần GV cho HS trình bày, nhận xét HD làm bài GV cho HS trình bày, nhận xét HS làm bài 4: Thêm các từ khác HD viết bài +Chỉ người:cô giáo, bố, mẹ, +Chỉ đồ vật:ghế, tủ, sách, vở, +Chỉ vật:hổ, báo, bò, dê, +Chỉ cây cối:na, mít, ổi, đào, HS viết bài GV cho HS trình bày, nhận xét, bổ uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi sung Chốt lại bài GV kiểm tra, chỉnh sửa * Củng cố - dặn dò - Hệ thống lại nội dung bài - Nhận xét học - Về học bài và chuẩn bị bài Tiết NTĐ1 Môn Tên bài I.Mục Học vần VẦN UÔI – ƯƠI (T2) (Như tiết 1) NTĐ TIẾNG VIỆT ÔN TẬP (T2) - Đọc đúng rõ ràng các đoạn (bài) tập 75 Lop1.net (3) tiêu đọc đã học tuần đầu (phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 35 tiếng/ phút) Hiểu nội dung chính đoạn, nội dung bài; trả lời câu hỏi ND bài tập đọc Thuộc khoảng đoạn (hoặc bài) thơ đã học - Biết đặt câu theo mẫu Ai là gì? (BT2) Biết xếp tên riêng người theo thứ tự bảng chữ cái (BT3) - GD học sinh ý thức tự giác học TV * - GV: phiếu bốc thăm, bảng chữ cái - Dự kiến HĐ: HĐ cá nhân, nhóm - Phát âm rõ tiếng, từ đọc - HS: VBT - Tăng cường TV: Nói thành câu II Chuẩn bị III Các hoạt động dạy và học TG HĐ NTĐ HS đọc bài tiết 5 5 5 NTĐ Gv cho HS lên bốc thăm, đọc bài và trả lời câu hỏi HD làm bài GV cho hS đọc, chỉnh sửa HS đọc bài ghi phiếu GT câu ứng dụng: Buổi tối, Đọc bài Mít làm thơ- trả lời câu hỏi chị Kha rủ bé chơi trò tìm hiểu ND đố chữ HS luyện đọc và tìm tiếng GV nhận xét bổ sung GV cho HS trình bày, nhận HS làm bài 2: Đặt câu theo mẫu: xét Gt chủ đề, HD luyện nói HS luyện nói theo chủ đề GV cho HS trình bày trước lớp, nhận Chuối, bưởi, vú sữa xét, chỉnh sửa Ai (cái gì, gì)? Chú Nam Bố em Em trai em Là gì? Là nông dân Là bác sĩ Là HS mẫu giáo HD làm bài GV cho HS trình bày trước lớp, HS làm bài 3: Ghi lai tên các nhân chỉnh sửa vật đã học bài tập đọc tuần và HD viết bài An – Dũng – Khánh – Minh – Nam 76 Lop1.net (4) GV cho HS trình bày, nhận xét, sửa sai Chốt lại bài Gv kiểm tra, chỉnh sửa Chốt HS xem lại bài lại bài * Củng cố - dặn dò - Hệ thống lại nội dung bài - Nhận xét học - Về học bài và chuẩn bị bài HS viết bài vào Tiết : Âm nhạc GV môn dạy Tiết NTĐ Môn TOÁN Tên bài LUYỆN TẬP (T52) I.Mục - Biết phép cộng với số - Thuộc bảng cộng và biết cộng tiêu phạm vi các số đã học - GD các em yêu thích môn học II Chuẩn bị * GV: Các bài tập - HS: VBT III Các hoạt động dạy và học TG HĐ NTĐ HS làm bài theo hướng dẫn 0+1 = 0+2 = 0+3 = 3… 1+1 = 1+2 = 1+3 = 4… 2+1 = 2+2 = 2+3 = … 3+1 = 3+2 = … GV cho HS trình bày kết quả, nhận xét.Hướng dẫn HS làm bài 77 Lop1.net NTĐ TOÁN LÍT (T41) - Biết sử dụng chai lit ca lít để đong, đo nước, dầu… - Biết ca lít, chai lít Biết lít là đơn vị đo dung tích Biết đọc, viết tên gọi và kí hiệu lít (l) - Biết thực phép cộng, trừ các số đo theo đơn vị lít Biết giải toán có liên quan đến đơn vị lít - GD các em yêu thích môn học * GV: Ca lít, cốc, bình nước, - HS: VBT NTĐ GV hướng dẫn làm quen với biểu tượng dung tích (cho HS quan sát cốc chứa nước- các cốc không nhau) HS xem lại các cốc chứa nước khác (5) 2: Tính HS làm bài theo nhóm 5 GV nhận xét gọi đại diện nhóm nêu kết Quan sát ca nước lít GV giới thiệu ca lít Đơn vị lít GV nói :“Để đo sức chứa cái chai, cái ca, ta dùng đơn vị đo là lít, lít viết tắt là l HS làm bài Đọc viết ba lít 3l mười lít 10l hai lít 2l HS nêu kết 1+2 = 1+3 = 1+4 = … 2+1 = 3+1 = 4+1 = 5… GV kiểm tra, nhận xét, sửa sai HD làm bài năm lít 5l Gv cho hS trình bày, nhận xét 5 Chốt lại HD làm bài HS làm bài 2: Tính theo mẫu a, 9l + 8l = 17l 15l + 5l = 20l b, 17l – l = 11l 18l – 5l = 13l HS làm bài 3: Điền dấu < > = ? GV kiểm tra, chỉnh sửa 2< 2+3 5=5+0 2+3 > HD làm bài 4+0 > 3+2 0+3 < 1+0 = 0+1 GV cho HS trình bày kết quả, HS làm bài Tóm tắt: nhận xét, sửa sai Chốt lại bài Lần đầu bán: 12l Lần sau bán: 15l Cả hai lần bán: l? Bài giải Cả hai lần cửa hàng bán là 12 + 15 = 27 (l) Đáp số: 27 l nước mắm * Củng cố - dặn dò - Hệ thống lại nội dung bài - Nhận xét học - Về học bài và chuẩn bị bài Buổi chiều Tiết + Môn Tên NTĐ TIẾNG VIỆT ÔN TIẾNG VIỆT NTĐ TIẾNG VIỆT ÔN TẬP (T5) 78 Lop1.net (6) bài I.Mục tiêu - Củng cố lại các vần uôi, ươi - Đọc, viêt các vần ; tiếng từ vừa học II * GV: Bảng âm, vần Chuẩn - Dự kiến HĐ: CN, nhóm, lớp - Tăng cường TV: nói, viết chính bị xác âm, vần III Các hoạt động dạy và học HĐ NTĐ HS mở SGK đọc lại bài 35,36 vừa học GV theo dõi chỉnh sửa cách đọc cho HS Lưu ý cách phát âm vần uôi, ươi HS luyện đọc CN, nhóm, Cả lớp - Đọc đúng rõ ràng các đoạn (bài) tập đọc đã học tuần 6,7 (phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 35 tiếng/ phút) - Hiểu nội dung chính đoạn, nội dung bài:Ngôi trường Trả lời câu hỏi tìm hiểu ND bài tập đọc Ôn luyện trả lời câu hỏi theo tranh và tổ chức câu thành bài (BT2) * GV: Phiếu ghi tên các bài tập đọc HS: VBT - Dự kiến HĐ: CN, nhóm, lớp - Tăng cường TV: nói, viết chính xác từ TV NTĐ GV gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi HD trả lời câu hỏi theo tranh HS đọc cá nhân, nhóm trả lời câu hỏi GV nhận xét bổ sung Cho học sinh quan sát tranh nêu câu hỏi GV nhận xét- HD học sinh viết các HS quan sát - thảo luận nhóm từ: Tuổi thơ, tươi cười,ngày hội, vây - Hàng ngày đưa Tuấn học? cá - Vì hôm mẹ không đưa Tuấn học được? - Tuấn làm gì để giúp đỡ mẹ? - Tuấn đến trường cách nào? HS viết bảng tiếng, từ GV cho HS trả lời trước lớp GV nhận xét chỉnh sửa HS trả lời theo nội dung tranh HD cách viết HS viết vào ô ly GV nhận xét chỉnh sửa Chốt lại bài GV nhận xét- thu chấm * Củng cố - dặn dò - Hệ thống lại nội dung bài - Nhận xét học - Về học bài và chuẩn bị bài 79 Lop1.net (7) Tiết Môn Tên bài I.Mục tiêu TOÁN ÔN TOÁN - Ôn lại cách cộng các số phạm vi đã học - Biết thực các phép tính phạn vi đã học - GD các em yêu thích môn học * GV: các phiếu bài tập HS bài tập nhà II Chuẩn bị III Các hoạt động dạy và học HĐ NTĐ GV yêu cầu HS đọc thuộc các phép tính cộng phạm vi đã học TOÁN ÔN TOÁN - Luyện tập cách cộng các số có tổng 100 - Biết làm các dạng toán có liên quan - GD các em yêu thích môn học * GV: các phiếu bài tập HS bài tập nhà NTĐ HS luyện đọc các phép tính tròn chục có tổng 100 10+90 = 100 20+ 80 = 100 30+70 = 100 40+60 = 100 50 +50 = 100 60 + 40 = 100 HS luyện đọc thuộc (CN, nhóm) GV nhận xét chỉnh sửa HD làm bài GV nhận xét GV Hướng dẫn làm bài HS làm bài tập vào 61+ 39 = 100 75+25 = 100 tập 83+ 17 = 100 55 + 45 = 100 HS làm bài GV nhận xét - chữa 1+2= 2+3 = 1+4 = 2+ = HD làm bài 1+3+1 = 0+1+2 = 3+1 +1= GV nhận xét HD làm bài HS làm bài 2: tóm tắt Lan: 25kg Hoa: 27kg Cả hai bạn: …kg? Bài giải Cả hai bạn cân nặng là 25 + 27 = 52 (kg) Đáp số: 52 kg HS làm bài 2: >, < , = ? GV nhận xét chữa = 2+ 2+2 > 1+2 2+3 = 0+3 < = 5+0 2+3 > 4+0 GV chấm bài - nhận xét HS làm lại bài * Củng cố - dặn dò - Hệ thống lại nội dung bài - Nhận xét học - Về học bài và chuẩn bị bài 80 Lop1.net (8) Ngày soạn : 16 10 2011 Ngày giảng : Thứ ba ngày 18 tháng 11 năm 2011 Tiết NTĐ NTĐ Môn Học vần Tiếng việt Tên bài Bài 36 : AY, Â - ÂY (T1) ÔN TẬP (T3) I.Mục - HS đọc được: ay, â – ây, - Đọc đúng rõ ràng các đoạn (bài) tập tiêu máy bay, nhảy dây, từ và câu đọc đã học tuần đầu (phát âm ứng dụng: Giờ chơi, bé rõ, tốc độ đọc khoảng 35 tiếng/ phút) trai thi chạy, bé gái thi nhảy Hiểu nội dung chính đoạn, dây nội dung bài; trả lời câu - Viết được: ay, â – ây, máy hỏi ND bài tập đọc Thuộc khoảng bay, nhảy dây đoạn (hoặc bài) thơ đã học - Luyện nói từ – câu theo - Biết tìm các từ hoạt động chủ đề: Chạy, bay, bộ, vật, người và đặt câu nói vật xe BT2, BT3 - GD các em yêu thích môn học II * GV: Tranh minh hoạ, * GV: phiếu bốc thăm, VBT Chuẩn ghép HV HS: BT bị HS: Bộ ghép HV - Dự kiến HĐ: CN, nhóm, lớp - Dự kiến HĐ: HĐ cá nhân, - Tăng cường TV: Nói thành câu nhóm - Phát âm rõ tiếng, từ đọc III Các hoạt động dạy và học TG HĐ NTĐ NTĐ GV cho HS đọc và viết: tuổi HS luyện đọc các bài tập đọc ; đọc thơ, buổi tối, túi lưới, tươi kĩ bài: Cái trống trường em cười - trả lời câu hỏi tìm hiểu ND HS đọc câu ứng dụng GV nhận xét và giới thiệu bài vần mới: ay, ây 5 HS nhận diện vần (so sánh ay với ai) (so sánh ây với ay) GV cho HS trình bày, nhận xét HD đánh vần và đọc trơn a-y-ay ớ-y-ây bờ-ay-bay dờ-ây-dây máy bay nhảy dây 81 Lop1.net GV cho HS đọc lại bài, nhận xét cho điểm HD làm bài HS làm bài 2: Tìm từ ngữ bài tập đọc Làm việc thật là vui (trang 16) Từ ngữ Từ ngữ hoạt động vật, người -đồng hồ - Tích tắc, tích tắc, Báo phút, báo -gà trống - Gáy vang ò ó o (9) báo trời sáng - Kêu tu hú, tu hú, báo đến mùa vải chín - bắt sâu bảo vệ mùa màng - nở hoa cho sắc xuân thêm rực rỡ - học, quét nhà, nhặt rau, chơi với em đỡ mẹ -tu hú -chim -cành đào -bé HD đọc GV cho HS trình bày, bổ sung Chốt lại bài HD làm bài GV cho HS đọc trước lớp, chỉnh HS làm bài 3: đặt câu nói về: a)Một vật: Mèo bắt chuột, bảo sửa GT từ ứng dụng vệ đồ đạc, thóc lúa nhà cối xay vây cá b)Một đồ vật: Chiếc quạt quay suốt 5 ngày, xua cái nóng khỏi nhà ngày hội cây cối c)Một loài cây loài hoa: Cây bưởi cho để bày cỗ Trung thu HS luyện đọc và tìm vần GV cho HS trình bày, chỉnh sửa, giúp đỡ GV cho HS trình bày, nhận xét HS làm lại bài HD viết bài HS viết bài vào GV cho HS trình bày, nhận xét GV kiểm tra, nhận xét, chỉnh Chốt lại bài, nhắc nhở chung sửa Chốt lại bài * Củng cố - dặn dò - Hệ thống lại nội dung bài - Nhận xét học - Về học bài và chuẩn bị bài Tiết NTĐ Môn Tên bài I.Mục tiêu NTĐ Học vần AY, Â – ÂY (T2) Như tiết Toán LUYỆN TẬP (T42) - Biết thực phép tính và giải toán với các số đo theo đơn vị lít - Biết sử dụng chai lít ca lít để đong, đo nước, dầu - Biết giải toán có liên quan đến đơn vị 82 Lop1.net (10) II Chuẩn bị III Các hoạt động dạy và học TG HĐ NTĐ HS đọc bài tiết lít - GD học sinh tính cẩn thận làm toán * GV: Các phiếu bài tập HS: Vở BT NTĐ GV cho HS nhắc lại đơn vị đo lít GT bài GV gọi HS đọc, chỉnh sửa HS làm bài 1: Tính GT câu ứng dụng: Giờ 2l+1l =3l 15l - 5l= 10 l… 35l – 12l = 23l… chơi, bé trai thi chạy, bé gái 16l +5l = 21l thi nhảy dây HS luyện đọc tìm tiếng GV kiểm tra, chỉnh sửa và phân tích tiếng có vần HD làm bài 2: Số? GV cho HS trình bày, nhận xét, chỉnh sửa HD luyện nói GV cho HS trình bày, nhận HS làm bài a) 6l b) 8l c) 30l xét, chỉnh sửa HD luyện nói theo chủ đề Tranh vẽ gì? Hãy gọi tên hoạt động tranh - Khi nào thì phải máy bay? - Hàng ngày em xe hay đến lớp ? HS luyện nói theo chủ đề: GV cho HS trình bày, nhận xét 5 HD làm bài Chạy, bay, bộ, xe GV cho HS trình bày trước HS đọc bài toán- tóm tắt làm bài lớp, chỉnh sửa, bổ sung vào HD viết bài vào Bài giải Số dầu thùng thứ hai có là: 16 – = 14 (l) Đáp số: 12l dầu HS viết bài vào GV cho HS trình bày kết quả, nhận xét Chốt lại bài, nhắc nhở chung GV kiểm tra, chỉnh sửa Chốt HS xem lại bài lại bài, nhắc nhở chung Cho HS đọc SGK * Củng cố - dặn dò - Hệ thống lại nội dung bài - Nhận xét học - Về học bài và chuẩn bị bài 83 Lop1.net (11) Tiết Môn Tên bài I.Mục tiêu NTĐ NTĐ Thể dục Thể dục ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG - Thực các động tác bài thể dục phát triển chung - Bước đầu biết điểm số 1-2, 12, theo đội hình hàng dọc và hảng ngang (Có thể còn chậm) - Sân trường, còi - Bước đầu biết cách thực đứng đưa hai tây dang ngang và đứng đưa hai tay lên cao chếch II chữ V (Thực bắt chước theo Chuẩn GV) bị - Sân trường, còi III Các hoạt động dạy và học T/gi HĐ NTĐ Phần mở đầu GV cho HS đứng chỗ hát kết hợp vỗ tay HS giậm chân chỗ, đếm theo nhịp, thường và hít thở sâu; chơi trò “Diệt các vật có hại” Phần HS ôn tư đứng và ôn đưa hai tay trước 5 5 NTĐ Phần mở đầu HS hát kết hợp vỗ tay, giậm chân và đếm theo nhịp GV cho HS hàng dọc và hát Phần GV hướng dẫn điểm số 1-2 theo đội hình hàng dọc GV cho kiểm tra, chỉnh sửa HD đứng đưa hai tay dang ngang (nhịp 1: từ TTĐCB đưa hai tay trước; nhịp 2: TTĐCB; nhịp 3: Đứng đưa hai tay dang ngang(bàn tay sấp); nhịp 4: Về TTĐCB HS luyện tập đứng đưa hai tay dang ngang HS ôn luyện và ôn bài TD phát triển chung GV cho HS thể hiên trước lớp, chỉnh sửa HD đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V( nhịp 1: đưa hai tay trước; nhịp 2: TTĐCB; nhịp 3: đứng đưa hai tay len cao chếch chữ V; nhịp 4: Về TTĐCB HS tập luyện và ôn tập hợp hàng HS chơi trò chơi 84 Lop1.net GV cho HS thể trước lớp, nhận xét, chỉnh sửa HD chơi “Nhanh lên bạn ơi” GV theo dõi, giúp đỡ (12) dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái GV cho HS thể trước lớp, chỉnh sửa HS tiếp tục chơi Phần kết thúc GV cho HS thường và hát , cho hS cúi người thả lỏng, nhảy thả lỏng Cùng HS hệ thống bài, nhận xét tiết học, nhắc nhở chung * Củng cố - dặn dò - Hệ thống lại nội dung bài - Nhận xét học - Về học bài và chuẩn bị bài Tiết NTĐ NTĐ Môn Toán Tên bài LUYỆN TẬP CHUNG (T53) I.Mục - Làm phép cộng các số tiêu phạm vi đã học, cộng với số - GD học sinh thích học toán II Chuẩn bị * GV: Phiếu ghi các bài tập -HS: VBT III Các hoạt động dạy và học TG HĐ NTĐ GV kiểm tra VBT HS Nhận xét và giới thiệu bài HS làm bài 1: Tính Tiếng việt ÔN TẬP(T4) - Đọc đúng rõ ràng các đoạn (bài) tập đọc đã học tuần đầu (phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 35 tiếng/ phút) Hiểu nội dung chính đoạn, nội dung bài; trả lời câu hỏi ND bài tập đọc Thuộc khoảng đoạn (hoặc bài) thơ đã học - Nghe - viết chính xác, trình bày chính tả Cân voi (BT2) tốc độ viết khoảng 35tiếng / 15 phút - GD các em yêu thích môn học * GV: Các bài tập minh hoạ HS: Vở BT - Dự kiến HĐ: CN, nhóm, lớp - Tăng cường TV: nói, viết chính xác từ TV NTĐ GV gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi GV kiểm tra, nhận xét HS đọc các bài tập đọc trả lời câu hỏi 85 Lop1.net (13) HD làm bài HS làm bài theo nhóm: Tính 5 5 bài Cái trống trường em GV nhận xét đọc bài chính tả và giải nghĩa từ chú giải GV hỏi: Nội dung mẩu chuyện là gì? (Ca ngợi trí thông minh Lương Thế Vinh) Gọi đại diện các nhóm trình bày HS tập viết chữ khó và tên riêng ( kết Trung Hoa, Lương Thế Vinh, chìm, xuống, thuyền) HS trình bày + + = 3+1+1 = 2+0+2 = GV nhận xét, chỉnh sửa HD làm bài HS làm bài 4: Viết phép tính thích hợp + = + = GV kiểm tra, nhận xét Đọc bài cho HS viết bài HS viết GV theo dõi uốn nắn HS viết Chấm bài và nhận xét 5 GV kiểm tra, sửa sai Chốt lại bài HS xem lại bài * Củng cố - dặn dò - Hệ thống lại nội dung bài - Nhận xét học - Về học bài và chuẩn bị bài Buổi chiều Tiết + Môn Tên bài I Mục tiêu II Chuẩn bị NTĐ NTĐ Tiếng việt Ôn tập Tiếng việt Ôn tập - HS đọc viết các vần : ay, ây ; các từ ngữ và câu ứng dụng - Viết các vần : ia, ua, ưa; các từ ngữ và câu ứng dụng * GV:Bảng ôn HS: Bộ thực hành HV Dự kiến HĐ: CN, nhóm, Cả - Đọc to, rõ ràng các bài tập đọc đã học - HS chép lại chính xác đoạn bài : Bàn tay dịu dàng *GV: Phiếu ghi các bài tập đọc Bài mẫu tập chép 86 Lop1.net (14) lớp III Các hoạt động dạy và học HĐ NTĐ HS luyện đọc và viết: ay, ây, mây bay, nhảy dây HS đọc câu ứng dụng GV nhận xét- cho HS luyện đọc theo nhóm HS luyện đọc theo nhóm Đọc cho nghe GV nhận xét gắn bảng ôn lên bảng Yêu cầu HS đọc HS ghép các chữ với tạo tiếng - đọc CN nối tiếp GV nhận xét chỉnh sửa HD viết HS luyện viết tiếng có vần vừa ôn GV theo dõi nhận xét - chấm điểm NTĐ Gv yêu cầu HS đọc các bài tập đọc đã học HS luyện đọc cá nhân Lớp theo dõi nhận xét GV nhận xét - chỉnh sửa cách đọc Cho HS luyện viết chính tả GV đọc chậm cho HS viết HS viết bài vào GV theo dõi uốn nắn HS viết bài GV đọc lại cho HS soát lỗi HS đổi soát lỗi Gv thu chấm * Củng cố - dặn dò - Hệ thống lại nội dung bài - Nhận xét học - Về học bài và chuẩn bị bài Tiết NTĐ1 NTĐ2 Môn Toán Toán Tên bài Ôn tập Ôn tập A Mục tiêu Củng cố thực số o - Củng cố biểu tượng dung tích phép cộng (sức chứa) Biết cộng trừ các số đo Làm đươc các bài tập theo đơn vị lít B Chuẩn bị VBT - VBTT1/2 - VBTT2/1 C Các hoạt động dạy học HĐ NTĐ1 NTĐ2 GV kiểm tra chuẩn bị HS HS làm bài 3-Tiết toán trước VBTT2/1 GV nhận xét và giới thiệu bài * Bài 1- T36VBTT * Bài 1- VBTT 87 Lop1.net (15) GV nêu yêu cầu GV hướng dẫn HS HS làm bài GV nhận xét * Bài Viết số thích hợp vào chỗ trống GV hướng dẫn HS điền số vào ô trống HS làm bài theo nhóm GV quan sát giúp đỡ HS GV nhận xét HS nêu yêu cầu GV hướng dẫn HS HS làm bài GV nhận xét * Bài 2- VBTT HS nêu yêu cầu GV hướng dẫn HS HS làm bài 9l + 7l = 16l 25l - 5l = 20l 19l + 6l = 25l 69l - 7l = 62l GV nhận xét * Bài Viết phép tính thích hợp GV nêu yêu cầu Hướng dẫn HS đếm các hình ảnh ô trống điền số tương ứng vào HS làm bài * Bài Tính Một cửa hàng lần đấu bán 37l nước mắm Lần bán 26l nước mắm hỏi hai lần cửa hàng đó bán bao nhiêu lít nước mắm? HS làm bảng lớp làm bài GV cùng lớp chữa bài Bài giải Số lít nước mắm hai lần bán là : 37 + 26 = 63 (l) Đáp số : 63l * Củng cố - dặn dò - Hệ thống lại nội dung bài - Nhận xét học - Về học bài và chuẩn bị bài Ngày soạn : 17 10 2011 Ngày giảng : Thứ tư ngày 19 tháng 11 năm 2011 Tiết NTĐ NTĐ Môn Học vần Tên bài ÔN TẬP (T1) I.Mục HS đọc các vần kết thúc tiêu i/y; câu ứng dụng từ bài 32 đến bài 37 - Viết các vần, từ ngữ ứng dụng từ bài 32 đến bài 37 88 Lop1.net Tiếng việt ÔN TẬP(T5) - Đọc đúng rõ ràng các đoạn (bài) tập đọc đã học tuần đầu (phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 35 tiếng/ phút) Hiểu nội dung chính đoạn, nội dung bài; (16) Nghe, hiểu và kể lại theo tranh truyện kể Cây khế - GD học sinh thấy anh em phải yêu thương đùm bọc lẫn II Chuẩn bị trả lời câu hỏi ND bài tập đọc Thuộc khoảng đoạn (hoặc bài) thơ đã học - Trả lời câu hỏi nội dung tranh (BT2) * GV: Phiếu ghi tên các bài tập đọc HS: VBT - Dự kiến HĐ: CN, nhóm, lớp - Tăng cường TV: nói, viết chính xác từ TV * GV: Bảng ôn HS: VBT - Dự kiến HĐ: CN, nhóm, lớp - Tăng cường TV: nói, viết chính xác vần, từ ứng dụng III Các hoạt động dạy và học TG HĐ NTĐ GV cho HS đọc và viết: ay, ây; máy bay, nhảy dây HS đọc câu ứng dụng: Giờ chơi, bé trai thi chạy, bé gái thi nhảy dây GT bài HD học sinh thành lập bảng ôn HS ghép và luyện đọc các vần vừa học: ai, ay, ây, oi, ôi, ơi, ui, ưi, uôi, ươi GV gọi HS đọc, chỉnh sửa, nhận xét GT từ ứng dụng HS luyện đọc từ ứng dụng : đôi đũa, tuổi thơ, mây bay 5 NTĐ GV gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi GV gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi HD trả lời câu hỏi theo tranh HS đọc cá nhân, nhóm trả lời câu hỏi GV nhận xét bổ sung Cho học sinh quan sát tranh nêu câu hỏi GV gọi HS đọc và phân tích cấu tạo HS quan sát - thảo luận nhóm - Hàng ngày đưa Tuấn tiếng HD viết từ ngữ ứng dụng học? - Vì hôm mẹ không đưa Tuấn học được? - Tuấn làm gì để giúp đỡ mẹ? - Tuấn đến trường cách nào? HS viết bài: tuổi thơ, mây bay GV cho HS trả lời trước lớp GV kiểm tra, chỉnh sửa HS xem lại bài HS trả lời theo nội dung tranh GV nhận xét chỉnh sửa Chốt lại bài * Củng cố - dặn dò - Hệ thống lại nội dung bài 89 Lop1.net (17) - Nhận xét học - Về học bài và chuẩn bị bài Tiết Môn Tên bài I.Mục tiêu II Chuẩn bị NTĐ NTĐ Học vần Ôn tập (T2) Toán Luyện tập chung (T44) Như tiết - Biết thực phép cộng với các dạng đã học, phép cộng các số kèm theo đơn vị là kg, l - Biết số hạng, tổng - Biết giải bài toán với phép cộng - GD học sinh cẩn thận làm toán * GV: Bảng phụ ghi các bài tập HS: Vở bài tập III Các hoạt động dạy và học TG HĐ NTĐ HS đọc bài tiết 5 5 5 GV cho HS đọc trước lớp, chỉnh sửa GT đoạn thơ ứng dụng HS luyện đọc đoạn ứng dụng Gió từ tay mẹ Ru bé ngủ say Thay cho gió trời Giữa trưa oi ả GV nhận xét, chỉnh sửa HD viết bài vào HSviết bài vào NTĐ GV kiểm tra VBT, nhận xét HD làm bài HS làm bài (44): Tính + 16 + 40+ + 16 = =11 =21 =45 20 + 27 + = 30+ + 47 =15 35 =36 =50 GV cho HS trình bày kết quả, nhận xét HD làm bài HS làm bài 2: 45kg, 45l GV nhận xét- chữa HD làm bài GVkiểm tra, chỉnh sửa HS làm bài GT và kể chuyện: Cây khế Số hạng 4 Số hạng Tổng 51 93 92 HS tập kể nhóm (kể GV cho HS trình bày kết quả, nhận xét 90 Lop1.net (18) theo ND tranh) HD làm bài GV cho HS kể trước lớp, HS làm bài Bài giải Cả hai lần cửa hàng bán số gạo là: chỉnh sửa, nhận xét Chốt lại ý nghĩa 45 + 38 = 83 (kg) Đáp số : 83kg gạo truyện: Không nên tham lam * Củng cố - dặn dò - Hệ thống lại nội dung bài - Nhận xét học - Về học bài và chuẩn bị bài Tiết Môn Tên bài I Mục tiêu NTĐ NTĐ Toán Tiếng việt Kiểm tra định kì học kì I Đề trường ÔN TẬP (T6) - Đọc đúng rõ ràng các đoạn (bài) tập đọc đã học tuần đầu (phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 35 tiếng/ phút) Hiểu nội dung chính đoạn, nội dung bài; trả lời câu hỏi ND bài tập đọc Thuộc khoảng đoạn (hoặc bài) thơ đã học - Biết cách nói lời cảm ơn, xin lỗi phù hợp với tình cụ thể (BT2); đặt dấu chấm hay dấu phẩy vào chỗ trống thích hợp mẩu chuyện (BT3) * GV: Phiếu ghi tên các bài tập đọc HS: VBT - Dự kiến HĐ: CN, nhóm, lớp - Tăng cường TV: nói, viết chính xác từ TV - Giấy kiểm tra II Chuẩn bị III Các hoạt động dạy và học TG HĐ NTĐ HS làm bài kiểm tra 5 NTĐ GV gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi HD trả lời câu hỏi theo tranh HS đọc cá nhân, nhóm trả lời câu hỏi GV nhận xét bổ sung Cho học sinh nêu yêu cầu BT2 – HD học 91 Lop1.net (19) 5 5 sinh nói lời cảm ơn, xin lỗi HS thảo luận nhóm – nói trước lớp a, Cảm ơn bạn đã giúp đỡ mình b, Xin lỗi bạn nhé! c, Tớ xin lỗi vì không đúng hẹn d,Cảm ơn bác, chấu sễ cố gắng GV nhận xét chỉnh sửa câu HD làm bài tập 3: Dùng dấu chấm hay dấu phẩy? HS đọc nội dung đoạn văn và đánh dấu câu GV cho HS đọc đoạn văn hoàn chỉnh nhận xét chỉnh sửa Chốt lại bài HS đọc * Củng cố - dặn dò - Hệ thống lại nội dung bài - Nhận xét học - Về học bài và chuẩn bị bài Tiết NTĐ NTĐ Môn Đạo đức Đạo đức Tên bài Lễ phép với anh chị nhường Chăm học tập (T1) I.Mục - Nêu số biểu nhịn em nhỏ (T1) tiêu - HS hiểu : Đối với anh chị cần lễ chăm học tập phép, em nhỏ cần nhường - Biết lợi ích việc chăm học tập nhịn - Biết chăm học tập là - Yêu quý anh chị em gia đình - HS biết cư xử lễ phép với anh chị, nhiệm vụ học sinh nhường nhịn em nhỏ sống - Thực chăm học tập hàng ngày ngày - GD các em yêu quý anh chị em - HS có thái độ tự giác học tập * GV: tranh minh hoạ ND bài- thẻ gia đình II *- GV: Tranh minh hoạ ND bài; bài màu Chuẩn thơ HS: VBT bị -HS:VBT III Các hoạt động dạy và học T/gi HĐ NTĐ NTĐ GV giới thiệu bài HS nêu số việc cần làm thể kính trọng lễ phép, vâng lời ông bà cha mẹ GV nhận xét giới thiệu bài HS quan sát tranh trang 15 và HS trao đổi việc làm thể 92 Lop1.net (20) 5 5 nhận xét, thảo luận GV cho HS trình bày, bổ sung, nhận xét Chốt lại: Tranh 1:Anh đưa cam cho em ăn, em nói lời cảm ơn Anh quan tâm đến em, em lễ phép với anh Tranh 2: chị em cùng chơi đồ hàng KL:Anh chị em gia đình phải thương yêu và hoà thuận với HS thảo luận bài (phân tích tình hụống) Tranh và tranh GV cho HS trình bày, nhận xét, bổ sung Chốt lại: tranh (nên nhường cho em bé chọn trước); tranh (nên cho em mượn và hướng dẫn cách chơi, cách giữ gìn đồ chơi HS tự liên hệ Gv cho HS trình bày trước lớp Chốt lại bài, nhắc nhở chung chăm học tập GV cho HS trình bày, nhận xét Chốt lại Giao nhiệm vụ tiếp HS thảo luận tình bài 1: bạn học bài, bạn rủ chơi GV cho HS trình bày cách ứng xử KL:Khi học bài, làm bài tập, các em cần cố gắng hoàn thành công việc, không nên bỏ dở, là chăm học tập HS thảo luận bài GV cho HS trình bày, trao đổi KL:a)các ý nêu biểu chăm học là:a, b, d, đ Chăm học tập có ích lợi: Giúp cho việc học tập đạt kết tốt; thầy cô, bạn bè yêu mến; thực tôt quyền học tập; bố mẹ hài lòng HS tự liện hệ thực tế GV cho HS trình bày, nhận xét, điều chỉnh HS xem lại bài * Củng cố - dặn dò - Hệ thống lại nội dung bài - Nhận xét học - Về học bài và chuẩn bị bài Buổi chiều Tiết + 93 Lop1.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 05:24

w