Xong bên cạnh đó còn một số em còn chưa chú ý nghe giảng, còn làm việc riªng em Qu©n, §¹i, Tïng...cha cè g¾ng trong häc tËp GV nªu cô thÓ - Trong tuần các em đi học đều 3.Lao động : Chă[r]
(1)TuÇn 21 Thø hai ngµy 07 th¸ng n¨m 2013 to¸n TiÕt 101 LuyÖn tËp I Môc tiªu: - HS biết cộng nhẩm các số tròn nghìn, tròn trăm có đến chữ số Củng cố phép cộng sã cã ch÷ sè vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n - RÌn KN tÝnh vµ gi¶i to¸n cho HS * Làm số phép tính đơn giản II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô, phiÕu HT III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - H¸t ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - 2- 3HS nªu - Nªu c¸ch céng c¸c sè cã ch÷ sè? - NhËn xÐt - NhËn xÐt, cho ®iÓm LuyÖn tËp: - Nªu yªu cÇu Bµi 1: - ngh×n + ngh×n = ngh×n - ViÕt b¶ng: 4000 + 3000 = ? VËy 4000 + 3000 = 7000 - Yªu cÇu HS tÝnh nhÈm KQ? - HS đọc -HS thực nhẩm sau đó nêu miệngKQ - NhËn xÐt Bài 2: Đọc đề? - HS lµm miÖng - TÝnh nhÈm lµ tÝnh ntn? 2000 + 400 = 2400 300 + 4000 = 4300 9000 + 900 = 9900 600 + 5000= 5600 - NhËn xÐt, cho ®iÓm - §Æt tÝnh råi tÝnh Bµi 3: - BT yªu cÇu g×? - HS nªu - Nêu cách đặt tính và thứ tự thực ? - Líp lµm phiÕu HT - Gäi HS lµm trªn b¶ng 2541 5348 805 + + + 4238 936 6475 6779 6284 7280 - ChÊm bµi, nhËn xÐt - HS nªu yªu cÇu Bµi 4: - HS nªu - BT cho biÕt g×? - HS nªu - BT hái g×? - Muèn t×m sè dÇu b¸n c¶ hai buæi ta lµm - LÊy sè dÇu buæi s¸ng céng sè dÇu buæi chiÒu Mµ sè dÇu buæi chiÒu cha biÕt ntn? - Muèn t×m sè dÇu buæi chiÒu ta lµm ntn? - Ta lÊy sè dÇu buæi s¸ng nh©n - Lµm vë- HS ch÷a bµi Bµi gi¶i Sè dÇu b¸n buæi chiÒu lµ: 432 x = 864( l) Lop3.net (2) Sè dÇu b¸n c¶ ngµy lµ: 432 + 864 = 1296( l) §¸p sè: 1296lÝt dÇu - NhËn xÐt, ch÷a bµi - NhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt chung - DÆn HS: - ¤n l¹i bµi Tập đọc- kể chuyện TiÕt 41 ¤ng tæ nghÒ thªu I Môc tiªu: Tập đọc - Chó ý c¸c tõ ng÷ : lÇu, läng, lÈm nhÈm, nÕm, nÆn, - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ míi ®îc chó gi¶i cuèi bµi - HiÓu néi dung c©u chuyÖn KÓ chuyÖn - Biết khái quát, đặt đúng tên cho đoạn câu chuyện Kể đoạn câu chuyÖn, lêi kÓ tù nhiªn, giäng kÓ phï hîp víi ND c©u chuyÖn - RÌn kÜ n¨ng nghe * §äc c©u II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ truyện, sản phẩm thêu đẹp, ảnh chụp cái lọng III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - H¸t ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò - Nối tiếp đọc bài Chú bên Bác - §äc bµi : Chó ë bªn B¸c Hå Hå - NhËn xÐt Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b Luyện đọc: + GV đọc diễn cảm toàn bài + HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - HS theo dõi SGK - §äc tõng c©u + HS nối tiếp đọc câu - GV giúp HS đọc sai sửa lỗi phát âm bµi - Đọc đoạn trước lớp - HS nối đọc đoạn bài - Gi¶i nghÜa c¸c tõ chó gi¶i cuèi bµi - HS đọc theo nhóm đôi - §äc tõng ®o¹n nhãm - Nhận xét bạn đọc cùng nhóm - Cả lớp đọc đồng + HD HS t×m hiÓu bµi - Trần Quốc Khái học đốn củi, - Håi nhá TrÇn Quèc Kh¸i ham häc nh lúc kéo vó tôm Tối đến, nhà nghèo, thÕ nµo ? không có đèn, cậu bắt đom đóm bỏ vào vỏ trứng, lấy ánh sáng đọc sách - Nhờ chăm học tập, Trần Quốc Khái - Ông đỗ tiến sĩ, trở thành vị quan to triều đình đã thành đạt nào ? Lop3.net (3) - Khi TrÇn Quèc Kh¸i ®i sø Trung Quèc, vua Trung Quốc đã nghĩ cách gì để thử tµi sø thÇn ViÖt Nam ? - trên lầu cao Trần Quốc Khái đã nghĩ cách gì để sống ? - Trần Quốc Khái đã làm gì để không bỏ phÝ thêi gian ? - Trần Quốc Khái đã làm gì để xuống đất b×nh an v« sù ? V× TrÇn Quèc Kh¸i ®îc suy t«n lµ «ng tæ nghÒ thªu ? - Néi dung c©u chuyÖn nãi ®iÒu g× ? + Luyện đọc lại - GV đọc đoạn 3, HD HS đọc - Vua cho dùng lÇu cao, mêi TrÇn Quèc Kh¸i lªn ch¬i, råi cÊt thang xem «ng lµm thÕ nµo - Bụng đói không có gì ăn, ông đọc chữ trên trướng " Phật lòng " - ¤ng mµy mß QS hai c¸i läng vµ bøc trướng thêu, nhớp nhập tâm cách thêu trướng và làm lọng - ¤ng nh×n nh÷ng d¬i xoÌ c¸nh chao ®i chao l¹i nh chiÕc l¸ bay, bÌn b¾t chước chúng, ôm lọng nhảy xuống đất b×nh an - Vì ông là người truyền dạy cho dân nghÒ thªu, nhê vËy nghÒ nµy ®îc lan truyÒn réng - HS ph¸t biÓu - 3, HS thi đọc lại đoạn văn - HS đọc bài KÓ chuyÖn GV nªu nhiÖm vô - §Æt tªn cho tõng ®o¹n c©u chuyÖn - TËp kÓ ®o¹n cña c©u chuyÖn HD HS kÓ chuyÖn a §Æt tªn cho tõng ®o¹n c©u chuyÖn b KÓ l¹i ®o¹n cña c©u chuyÖn - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: - Qua c©u chuyÖn nµy em hiÓu ®iÒu g× ? ( ChÞu khã häc hái, ta sÏ häc ®îc nhiÒu ®iÒu hay ) - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc - DÆn HS: - HS trao đổi, suy nghĩ - Ph¸t biÓu ý kiÕn - NhËn xÐt + HS nèi tiÕp kÓ ®o¹n - ¤n l¹i bµi Thø ba ngµy 08 th¸ng n¨m 2013 to¸n TiÕt 102 PhÐp trõ c¸c sè ph¹m vi 10 000 Những kiến thức học sinh đã biết có Nh÷ng kiÕn thøc míi cÇn ®îc h×nh liên quan đến bài học thµnh cho häc sinh - PhÐp trõ ph¹m vi 1000 - HS biÕt thùc hiÖn phÐp trõ c¸c sè - Điểm giữa, trung điểm đoạn thẳng phạm vi 10 000 Vận dụng để giải toán có lêi v¨n Lop3.net (4) I Môc tiªu: - HS biết thực phép trừ các số phạm vi 10 000 Vận dụng để giải toán có lêi v¨n Cñng cè vÒ ®o¹n th¼ng vµ X§ trung ®iÓm - RÌn KN tÝnh vµ gi¶i to¸n cho HS * Trõ ph¹m vi 100 II §å dïng d¹y häc: - Thước- phiếu HT- Bảng phụ III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - H¸t ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - HS nªu - Nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp céng ph¹m vi 10000 - NhËn xÐt Bµi míi: - Thùc hiÖn nh¸p Hoạt động 1: HD thực phép trừ 8652 8653 - 3917 - HD đặt tính và tính: Viết SBT hàng 3917 trên, số trừ hàng cho các hàng 4735 th¼ng cét víi Thùc hiÖn tõ ph¶i sang tr¸i ( nh SGK) - Vµi HS nªu quy t¾c - Nªu quy t¾c thùc hiÖn tÝnh trõ? Thùc hµnh: - HS đọc yêu cầu Bµi 1; 2: - Líp lµm phiÕu HT - Gäi HS lµm trªn b¶ng - 4HS lªn b¶ng lµm bµi 6385 7563 5482 8695 2927 4908 1956 2772 3458 2655 3526 5923 - NhËn xÐt - NhËn xÐt, ch÷a bµi - §äc yªu cÇu Bµi 3: - HS nªu - Bµi to¸n cho biÕt g×? hái g×? - Lấy số vải đã có trừ số vải bán - Muèn t×m sè v¶i cßn l¹i ta lµm ntn? - Líp lµm vë - Gäi HS ch÷a bµi Bµi gi¶i Cöa hµng cßn l¹i sè v¶i lµ: 4283 - 1635 = 2648( m) §¸p sè: 2648 mÐt - NhËn xÐt - ChÊm bµi, nhËn xÐt - §äc yªu cÇu Bµi 4: - HS nªu - Nªu c¸ch X§ trung ®iÓm cña ®o¹n - Vẽ đoạn thẳng dài 8cm Chia đôi độ th¼ng? dµi , t×m trung ®iÓm - Gäi HS thùc hµnh trªn b¶ng - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: Lop3.net (5) - Nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ sè cã ch÷ sè? - DÆn HS: - HS nªu - ¤n l¹i bµi ChÝnh t¶ ( Nghe viÕt ) TiÕt 41 ¤ng tæ nghÒ thªu I Môc tiªu: - Nghe viết chính xác, trình bày đúng, đẹp đoạn truyện Ông tổ nghề thêu - Làm đúng bài tập điền các vần, dấu dễ lẫn : tr / ch, dấu hỏi / dấu ngã * Nh×n s¸ch chÐp ®îc ®o¹n II §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp viÕt BT2 III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - H¸t ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - em lªn b¶ng, c¶ líp viÕt b¶ng - GV đọc : xao xuyến, sáng suốt, xăng - NhËn xÐt dÇu, s¾c nhän - NhËn xÐt Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc b HD HS nghe - viÕt: HD HS chuÈn bÞ - GV đọc đoạn viết - HS theo dâi SGK - HS đọc lại - Cả lớp đọc lại, tìm chữ dễ viết sai, viÕt vµo nh¸p + HS viÕt bµi GV đọc cho HS viết c ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm, nhËn xÐt bµi viÕt cña HS d HD HS lµm bµi tËp chÝnh t¶ Bµi tËp ( a ) / 24 - Nªu yªu cÇu BT + §iÒn vµo chç trèng tr hay ch - HS lµm bµi c¸ nh©n, em lªn b¶ng - HS đọc kết - vài HS đọc lại đoạn văn - NhËn xÐt - GV nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS : - ¤n l¹i bµi Lop3.net (6) Tập đọc TiÕt 42 Bµn tay c« gi¸o I Môc tiªu: - Biết nghỉ đúng sau dòng thơ và các khổ thơ - Hiểu ND: Ca ngợi đôi bàn tay kì diệu cô giáo (trả lời các CH SGK; thuộc 2-3 khổ thơ) - Häc thuéc lßng bµi th¬ *§äc khæ th¬ II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - H¸t ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - HS kÓ chuyÖn - KÓ l¹i chuyÖn : ¤ng tæ nghÒ thªu - NhËn xÐt Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi b Luyện đọc: - HS theo dâi SGK - GV đọc diễn cảm bài thơ - HS QS tranh minh ho¹ - HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ + §äc tõng dßng th¬ - KÕt hîp söa tõ ph¸t ©m sai + Đọc đoạn trước lớp - Gióp HS hiÓu tõ míi + §äc tõng ®o¹n nhãm + Đọc đồng c HD HS t×m hiÓu bµi - Từ tờ giấy cô giáo đã làm g× ? - Tưởng tượng để tả tranh gấp và cắt d¸n giÊy cña c« gi¸o ? - Em hiÓu dßng th¬ cuèi nh thÕ nµo ? d Luyện đọc lại và học thuộc lòng bài th¬ - GV đọc lại bài thơ - GV HD HS đọc thuộc lòng lớp khæ vµ c¶ bµi th¬ - GV nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt chung - DÆn HS: Lop3.net - HS nối đọc dòng thơ - HS nối tiếp đọc dòng thơ - HS đọc theo nhóm đôi - Cả lớp đọc đồng - Từ tờ giấy trắng, cái cô đã gấp xong chiÕc thuyÒn cong cong rÊt xinh Với tờ giấy đỏ bàn tay mềm mại cô đã làm mặt trời với nhiều tia nắng to¶, thªm tê giÊy xanh, c« c¾t - HS tr¶ lêi - C« gi¸o rÊt khÐo tay + 1, HS đọc lại bài thơ - Từng tốp HS tiếp nối thi đọc thuéc lßng khæ th¬ - số HS đọc thuộc lòng bài thơ - §äc l¹i bµi (7) LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 21 Nhân hoá Ôn cách đặt và trả lời c©u hái ë ®©u ? Những kiến thức học sinh đã biết có liên quan đến bài học - Nh©n hãa - Cách đặt và trả lời câu hỏi đâu Nh÷ng kiÕn thøc míi cÇn ®îc h×nh thµnh cho häc sinh - Nắm cách nhân hoá (BT2) - Tìm phận câu trả lời cho câu hỏi Ở đâu? I Môc tiªu: - Nắm cách nhân hoá (BT2) - Tìm phận câu trả lời cho câu hỏi Ở đâu? - Trả lời câu hỏi thời gian, địa điểm bài tập đọc đã học (BT4 a/b a/c) * Ngåi trËt tù häc bµi II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt ND BT III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - H¸t ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - HS lµm bµi - Lµm l¹i BT tiÕt luyÖn tõ vµ c©u tuÇn - NhËn xÐt 20 Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi b HD HS lµm BT + Bµi tËp / 26 + §äc diÔn c¶m bµi th¬ - Nªu yªu cÇu BT - 2, HS đọc, lớp theo dõi SGK + Bµi tËp / 27 + Trong bµi th¬ trªn sù vËt nµo ®îc nh©n - Nªu yªu cÇu BT ho¸, chóng ®îc nh©n ho¸ b»ng c¸ch nµo? - Cả lớp đọc thầm lại bài thơ - nhãm lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vë - NhËn xÐt - Lêi gi¶i - Nh÷ng sù vËt ®îc nh©n ho¸ : mÆt trêi, mây, trăng sao, đất, mưa, sấm - Chóng ®îc nh©n ho¸ b»ng c¸ch : gäi, - GV nhËn xÐt từ ngữ dùng để tả người, b»ng c¸ch nãi th©n mËt nh nãi víi người + Bµi tËp / 27 + T×m bé phËn c©u tr¶ lêi cho c©u hái ë - Nªu yªu cÇu BT ®©u ? - HS lµm bµi c¸ nh©n Lop3.net (8) - Nhiều HS tiếp nối đọc bài làm m×nh - NhËn xÐt - Lêi gi¶i : a huyện Thường Tín, tỉnh Hà Tây b ë Trung Quèc mét lÇn ®i sø c quê hương ông + Đọc lại BT đọc lại với chiến khu và tr¶ lêi c©u hái - HS lµm bµi vµo vë - 5, em đọc bài làm mình - NhËn xÐt - Lêi gi¶i a C©u chuyÖn kÓ bµi diÔn vµo thêi k× kh¸ng chiÕn chèng thùc d©n Ph¸p, ë chiÕn khu b Trªn chiÕn khu, c¸c chiÕn sÜ liªn l¹c nhá tuæi sèng ë l¸n c V× lo cho c¸c chiÕn sÜ nhá tuæi, trung đoàn trưởng khuyên họ trở sống với gia đình - GV nhËn xÐt + Bµi tËp / 27 - Nªu yªu cÇu BT - GV chÊm ®iÓm, nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt chung - DÆn HS: - ¤n l¹i bµi Thø t ngµy 09 th¸ng n¨m 2013 to¸n TiÕt 103 luyÖn tËp Môc tiªu: - Biết trừ nhẩm các số tròn trăm, tròn nghìn có đến bốn chữ số - Biết trừ các số có đến bốn chữ số và giải bài toán hai phép tính * Làm số phép tính đơn giản §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô- PhiÕu HT Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - H¸t ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - HS lªn b¶ng lµm bµi §Æt tÝnh råi tÝnh - NhËn xÐt 3546 - 2145 5673 - 2135 - NhËn xÐt, cho ®iÓm LuyÖn tËp: Bµi 1: TÝnh nhÈm - Ghi b¶ng: 8000 - 5000 = ? - NhÈm vµ nªu KQ: ngh×n - ngh×n = - Y/ c HS nhÈm vµ nªu c¸ch nhÈm? ngh×n VËy 8000 - 5000 = 3000 - NhËn xÐt, kÕt luËn Lop3.net (9) Bµi 2: - Gäi HS lµm trªn b¶ng - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Bµi 3: - Nêu cách đặt tính và thực tính? - Gäi HS lµm trªn b¶ng - ChÊm bµi, nhËn xÐt Bµi 4: - BT cho biÕt g×? hái g×? - Gäi HS tãm t¾t vµ gi¶i trªn b¶ng - §äc yªu cÇu - Líp lµm phiÕu HT 3600 - 600 = 3000 6200 - 4000 = 2200 7800 - 500 = 7300 4100 - 4000 = 100 - HS nªu yªu cÇu - HS nªu - Líp lµm vë - HS lªn b¶ng lµm bµi 4284 9061 6473 3528 4503 5645 3756 4558 825 - NhËn xÐt - Đọc đề - HS nªu - Líp lµm vë - 4492 833 3659 Bµi gi¶i C¶ hai lÇn chuyÓn sè muèi lµ: 2000 + 1700 = 3700( kg) Trong kho cßn l¹i sè muèi lµ: 4720 - 3700 = 1020( kg) §¸p sè: 1020 kg - NhËn xÐt - ChÊm bµi, nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt chung - DÆn HS: - ¤n l¹i bµi ChÝnh t¶ ( nhí viÕt ) TiÕt 42 Bµn tay c« gi¸o I Môc tiªu: - Nhớ và viết lại chính xác, trình bày đúng, đẹp bài thơ Bàn tay cô giáo - Làm đúng BT điền âm đầu dấu dễ lẫn ( ch/tr, hỏi/ngã ) * Nh×n s¸ch chÐp ®îc khæ th¬ ®Çu II §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp viÕt tõ ng÷ cÇn ®iÒn tr/ch III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Lop3.net (10) Hoạt động giáo viên ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - GV đọc : Tri thức, nhìn trăng, tia chớp, trªu chäc Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b HD HS nhí - viÕt - HD HS chuÈn bÞ - GV đọc lần bài thơ - Mçi dßng th¬ cã mÊy ch÷ ? - Ch÷ ®Çu mèi dßng th¬ viÕt thÕ nµo ? - Nªn b¾t ®Çu viÕt tõ « nµo vë ? c ViÕt bµi d ChÊm, ch÷a bµi + GV chÊm bµi HD HS lµm BT Bµi tËp / 29 - Nªu yªu cÇu BT2a Hoạt động học sinh - H¸t - HS lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt b¶ng - NhËn xÐt - C¶ líp më SGK theo dâi, ghi nhí - HS đọc thuộc lòng bài thơ - ch÷ - ViÕt hoa - C¸ch lÒ kho¶ng « li - HS đọc SGK tự viết tiếng dễ sai + HS nhí vµ tù viÕt l¹i bµi th¬ + §iÒn vµo chç trèng tr/ch - HS đọc thầm đoạn văn, làm bài cá nhân - em lªn b¶ng - vài HS đọc lại đoạn văn - NhËn xÐt - Lêi gi¶i : TrÝ thøc - chuyªn - trÝ ãc ch÷a bÖnh - chÕ t¹o - ch©n tay - trÝ thøc trÝ tuÖ - GV nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt chung - DÆn HS: - ¤n l¹i bµi Thø n¨m ngµy 10 th¸ng n¨m 2013 to¸n TiÕt 104 luyÖn tËp chung Môc tiªu: - Biết cộng, trừ (nhẩm và viết) các số phạm vi 10000 - Giải bài toán hai phép tính và tìm thành phần chưa biết phép cộng, phép trừ * Làm số phép tính đơn giản §å dïng d¹y häc: - h×nh tam gi¸c vu«ng c©n nh bµi 5.- PhiÕu HT Các hoạt động dạy học chủ yếu: Lop3.net (11) Hoạt động giáo viên ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: 3456 + 1432 7898 - 1564 Hoạt động học sinh - H¸t - 2HS lªn b¶ng lµm bµi - NhËn xÐt LuyÖn tËp: Bµi - TÝnh nhÈm lµ tÝnh ntn? - TÝnh nhÈm - NhÈm miÖng vµ nªu KQ - Nªu miÖng KQ - NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi 2: - Nêu cách đặt tính và thực tính? - Gäi HS lµm trªn b¶ng - ChÊm bµi, nhËn xÐt Bµi 3: - BT cho biÕt g×? hái g×? - Muốn biết đội đó trồng bao nhiêu c©y ta lµm ntn? - Làm nào để tìm số cây trồng thªm? - Gäi HS lµm trªn b¶ng - ChÊm bµi, nhËn xÐt Bài 4: - Đọc đề? - x lµ thµnh phÇn nµo cña phÐp tÝnh? - Nªu c¸ch t×m x? - Gäi HS ch÷a bµi - §Æt tÝnh råi tÝnh - HS nªu - Líp lµm phiÕu HT 6924 5718 8493 4380 1536 636 3667 729 8460 6354 4826 3651 - Nªu yªu cÇu - HS nªu - Lấy số cây đã trồng cộng số cây trồng thªm Nhng sè c©y trång thªm cha biÕt - Lấy số cây đã trồng chia - Líp lµm vë Bµi gi¶i Sè c©y trång thªm lµ: 948 : = 316( c©y) Sè c©y trång ®îc tÊt c¶ lµ: 948 + 316 = 1264( c©y0 §¸p sè: 1264 c©y - T×m x - HS nªu - Hs nªu - Líp lµm phiÕu HT x +1909 =2050 x - 568 = 3705 x =2050 -1909 x = 3705+568 x =141 x = 4291 - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Bµi 5: - LÊy h×nh tam gi¸c - Gäi sè HS xÕp h×nh trªn b¶ng - NhËn xÐt, söa sai Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt chung - DÆn dß HS: - HS tù xÕp h×nh - Mçi nhãm chuÈn bÞ tê lÞch n¨m 2005 để học bài sau Lop3.net (12) TËp lµm v¨n TiÕt 21 Nãi vÒ tri thøc Nghe kÓ : N©ng niu tõng h¹t gièng I Môc tiªu: - Biết nói người trí thức vẽ tranh và công việc họ làm (BT1) - Nghe - kể lại câu chuyện Nâng niu hạt giống (BT2) * Biết người tri thức II §å dïng d¹y häc: - Tranh, ¶nh minh ho¹ SGK, mÊy h¹t thãc, b¶ng phô viÕt c©u hái gîi ý III Các hoạt động dạy họ chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - H¸t ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - 2, HS đọc - Đọc báo cáo hoạt động tổ th¸ng võa qua Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi b HD HS lµm BT Bµi tËp / 30 - QS tranh và cho biết người trí - Nªu yªu cÇu BT thøc tranh lµ ? Hä ®ang lµm viÖc g× ? - HS lµm mÉu tranh - HS QS tranh, trao đổi ý kiến theo bàn - §¹i diÖn bµn tr×nh bµy, c¶ líp nhËn xÐt - Lêi gi¶i : - Tranh : Người tri thức là bác sĩ §ang kh¸m bÖnh cho cËu bÐ - Tranh : Người tri thức là kĩ sư cầu đường, họ đứng trước mô hình cầu đại xây dựng - Tranh : Người tri thức là cô giáo, cô dạy bài tập đọc - Tranh : Người tri thức là nhà nghiên cøu, hä ®ang ch¨m chó lµm viÖc phßng thÝ nghiÖm - GV nhËn xÐt Bµi tËp / 30 - Nªu yªu cÇu BT - GV kÓ chuyÖn lÇn - ViÖn nghiªn cøu nhËn ®îc quµ g× ? - Vì ông Lương Định Của không đem gieo c¶ 10 h¹t gièng ? Lop3.net + Nghe vµ kÓ l¹i c©u chuyÖn : N©ng niu tõng h¹t gièng - HS nghe - Đọc câu hỏi gợi ý và QS ảnh ông Lương §Þnh Cña - Mười hạt giống quý - V× lóc Êy trêi rÊt rÐt NÕu ®em gieo h¹t, nh÷ng h¹t gièng n¶y mÇm råi sÏ chÕt rÐt (13) - Ông Lương Định Của đã làm gì để bảo vÖ gièng lóa ? - ¤ng chia 10 h¹t thãc gièng lµm phÇn N¨m h¹t ®em gieo phßng thÝ nghiệm Năm hạt ông ngâm nước ấm, gãi vµo kh¨n - GV kÓ chuyÖn lÇn - HS nghe - HS tËp kÓ - Câu chuyện giúp em hiểu điều gì nhà - Lương Định Của say mê nghiên cứu nông học Lương Định Của ? khoa häc, rÊt quý nh÷ng h¹t lóa gièng Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt chung - ¤n l¹i bµi - DÆn HS: TËp viÕt TiÕt 21 ¤n ch÷ hoa O, ¤, ¥ I Môc tiªu - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa Ô (1 dòng), L, Q (1 dòng); viết đúng tên riêng Lãn Ông (1 dòng) và câu ứng dụng: Ổi Quảng Bá … say lòng người (1 lần) cỡ chữ nhỏ * ViÕt ®îc ch÷ O, ¤, ¥ II §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷ viÕt hoa O, ¤, ¥, c¸c ch÷ L·n ¤ng vµ c©u ca dao viÕt trªn dßng kÎ III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - H¸t ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - NguyÔn V¨n Trçi; NhiÒu ®iÒu phñ lÊy - Nhắc lại từ và câu ứng dụng đã học giá gương / Người nước phải bài trước thương cùng Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc b HD HS viÕt trªn b¶ng LuyÖn viÕt ch÷ hoa - L, ¤, Q, B, H, T, § - T×m c¸c ch÷ hoa cã bµi - GV viÕt mÉu, kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt - HS QS - TËp viÕt ¤, O, ¥ Q, T vµo b¶ng O Ô Ơ Q T LuyÖn viÕt tõ øng dông ( tªn riªng ) - §äc tõ øng dông - GV giíi thiÖu tªn riªng : L·n ¤ng LuyÖn viÕt c©u øng dông - §äc c©u øng dông - GV gi¶i thÝch Qu¶ng B¸, T©y Hå, Hµng Đào là địa danh thủ đô Hà Nội - GV gióp HS hiÓu ND c©u ca dao c HD HS viÕt vµo vë TV Lop3.net - L·n ¤ng æi Qu¶ng B¸, c¸ T©y Hå Hàng Đào tơ lụa làm say lòng người - HS tËp viÕt b¶ng : æi, Qu¶ng, T©y (14) - GV nªu - Thu vë, chÊm ®iÓm Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt chung - DÆn HS: - HS viÕt bµi vµo vë - ¤n l¹i bµi Thø s¸u ngµy 11 th¸ng n¨m 2013 to¸n TiÕt 105 Th¸ng - n¨m Những kiến thức học sinh đã biết có Nh÷ng kiÕn thøc míi cÇn ®îc h×nh liên quan đến bài học thµnh cho häc sinh - Tê lÞch - HS làm quen với các đơn vị đo thời gian: th¸ng, n¨m BiÕt n¨m cã 12 th¸ng, tªn gäi c¸c th¸ng, biÕt sè ngµy th¸ng BiÕt xem lÞch Môc tiªu: - HS làm quen với các đơn vị đo thời gian: tháng, năm Biết năm có 12 tháng, tên gäi c¸c th¸ng, biÕt sè ngµy th¸ng BiÕt xem lÞch - RÌn KN xem lÞch *Biết xem lịchvà đọc §å dïng d¹y häc: - Tê lÞch n¨m 2005 Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - H¸t ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - 2HS lªn b¶ng lµm bµi 3457 + 2342 6785 - 3453 - NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: H§ 1: GT c¸c th¸ng n¨m vµ sè ngµy c¸c th¸ng - Quan s¸t - Treo tê lÞch n¨m 2005 - 12 tháng đó là tháng 1, tháng 2, tháng - Mét n¨m cã bao nhiªu th¸ng? §ã lµ ., th¸ng 12 nh÷ng th¸ng nµo? - 31 ngµy - Th¸ng Mét cã bao nhiªu ngµy? - Nh÷ng th¸ng cßn l¹i cã bao nhiªu ngµy? - HS nh×n vµo tê lÞch vµ nªu - Th¸ng 1, 3, 5, 7, 8, 10, 12 - Nh÷ng th¸ng nµo cã 31 ngµy? - Th¸ng 4, 6, 9, 11 - Nh÷ng th¸ng nµo cã 30 ngµy? - cã 28 ngµy - Th¸ng cã bao nhiªu ngµy? Lop3.net (15) + Năm thường thì tháng Hai có 28 ngày, cßn n¨m nhuËn th× th¸ng Hai cã 29 ngµy H§ 2: Thùc hµnh Bµi 1: - Cho HS thảo luận cặp đôi để trả lời các c©u hái cña BT Gäi 2- cËp tr¶ líi trước lớp - Th¸ng nµy lµ th¸ng mÊy? Th¸ng sau lµ th¸ng mÊy? - Th¸ng cã bao nhiªu ngµy? - Th¸ng cã bao nhiªu ngµy? - Th¸ng cã bao nhiªu ngµy? - Th¸ng cã bao nhiªu ngµy? - Th¸ng 10 cã bao nhiªu ngµy? - Th¸ng 11 cã bao nhiªu ngµy? - NhËn xÐt Bµi 2: - Treo tê lÞch th¸ng n¨m 2005 - Ngµy 19 th¸ng lµ thø mÊy? - Ngµy cuèi cïng cña th¸ng lµ thø mÊy? - Th¸ng cã mÊy ngµy chñ nhËt? - Chñ nhËt cuèi cïng cña th¸ng lµ ngµy nµo? - NhËn xÐt, cho ®iÓm Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt chung - DÆn HS: + HS 1: Hái + HS 2: Tr¶ lêi ( Sau đó đổi vị trí) - Th¸ng nµy lµ th¸ng 1, th¸ng sau lµ th¸ng - Th¸ng cã 31 ngµy? - Th¸ng cã 31 ngµy? - Th¸ng cã 30 ngµy? - Th¸ng cã 31 ngµy? - Th¸ng 10 cã 30 ngµy? - Th¸ng 11 cã 30 ngµy? - Quan s¸t vµ nªu - Lµ thø s¸u - Lµ thø t - Bèn ngµy chñ nhËt - Ngµy 31, thø t - Thùc hµnh xem lÞch ë nhµ Sinh ho¹t líp NhËn xÐt tuÇn 21 1.Đạo đức: Nhìn chung các em ngoan lễ phép gặp thầy cô đã chào hỏi, hoà nhã với b¹n bÌ 2.Học tập : Các em học ,trong lớp chú ý nghe giảng hăng hái phát biểu ý kiến xd bài Xong bên cạnh đó còn số em còn chưa chú ý nghe giảng, còn làm việc riªng em Qu©n, §¹i, Tïng cha cè g¾ng häc tËp GV nªu cô thÓ - Trong tuần các em học 3.Lao động : Chăm sóc tốt bồn hoa cây cảnh 4.Thể dục:Các em sân tập thể dục đặn vào , tập giữ trật tự kh«ng nãi chuyÖn Phương hướng tuần tới - Đi học đúng giờ, có đầy đủ đồ dùng học tập,thực tốt nội quy người học sinh Lop3.net (16)