TOÁN LUYỆN TỪ BAØI:VẼ HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG BAØI: OÂN TAÄP T7 Giúp HS biết vẽ một đường thẳng đi qua Oân luyện tập đọc và học thuộc lòng.... GV: HÀ VĂN TÙNG - TRĂĂNG TH& THCS TRÀ KHÊ[r]
(1)GV: HÀ VĂN TÙNG - TRĂĂNG TH& THCS TRÀ KHÊ - 1THỨ TIẾT TẬP ĐỌC TOÁN BAØI: THƯA CHUYỆN VỚI MẸ BAØI: LÍT - Hiểu từ ngữ bài - Giúp HS Làm quen với chai lít, ca Hieåu noäi dung , yù nghóa cuûa baøi : Cöông lít Bieát lít laø ñôn vò ño dung tích Naém mơ ước trở thành thợ rèn để kiếm sống tên gọi, kí hiệu lít giúp mẹ Cương thuyết phục mẹ đồng -Tập thực hành đo dung tích số vật tình với em , không xem thợ rèn là nghề quen thuộc hèn kém Câu chuyện giúp em hiểu mơ -Bước đầu biết làm tính và giải toán với ước Cương là chính đáng , nghề các số đo theo đơn vị nghiệp nào đáng quý Đọc tên gọi, làm tính đúng - Đọc trôi chảy toàn bài Biết đọc diễn -Ham học hỏi cảm phân biệt lời các nhân vật đoạn đối thoại - Biết ước mơ , giúp đỡ cha mẹ IChuaån bò : Ca lít, chai lít, vài cốc nhựa ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Băng giấy viết câu , đoạn cần hướng Giới thiệu: Nêu vấn đề dẫn đọc Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Biểu tượng dung tích (sức chứa ) GV laáy coác thuûy tinh to nhoû khaùc nhau, cho bình nước rót vào Cho HS nhận sức chứa khác Bài : (30’) Thưa chuyện với mẹ a) Giới thiệu bài : b) Các hoạt động : Hoạt động : Luyện đọc - Có thể chia bài làm đoạn : + Đoạn : Từ đầu … để kiếm sống + Đoạn : Phần còn lại - Đọc diễn cảm bài HS luyện đọc theo các bước Hoạt động 2: Giới thiệu lít a) Giới thiệu chai “ lít ” : chai này đựng lít nước - Thầy đổ chai lít nước vào ca lít - Ca này đựng lít nước - Lít vieát taét laø l - Thaày ghi leân baûng lít = 1l Thaày cho HS xem tranh baøi hoïc, yêu cầu HS tự điền vào chỗ chấm và đọc Hoạt động : Tìm hiểu bài HS đọc thầm đoạn, thảo luận trả lời câu to hỏi tìm hiểu đoạn theo nhóm Đại Để đong chất lỏng (như nước, dầu, diên nhóm trình bày Nhóm khác nhận rượu …) người ta thường dùng đơn vị lít xeùt boå sung.GVKL ( Các đoạn khác tương tự đoạn 1) Hoạt động3: Thực hành Thầy cho HS rót nước từ 2l bình sang Hoạt động : Hướng dẫn đọc diễn cảm - Hướng dẫn lớp luyện đọc diễn cảm ca 1l - Cái bình chứa lít? Tươngtự đoạn : Cương thấy cây bông Hoạt động 4: Làm bài tập + Đọc mẫu khổ thơ Baøi : Tính (theo maãu) + Sửa chữa , uốn nắn HS luyện đọc Lop2.net (2) GV: HÀ VĂN TÙNG - TRĂĂNG TH& THCS TRÀ KHÊ - 2Löu yù: ghi keát quaû tính coù keøm teân ñôn vò Baøi : Cuûng coá : (3’) Thầy cho HS tóm tắt , tìm hiểu đề - Hoûi : Baøi vaên coù yù nghóa gì ? toán Daën doø : (2’) lời - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS ghi nhớ cách Cương trò -Để tìm số lít lần bán ta làm ? Baøi 3: chuyeän , thuyeát phuïc meï -Thaày yeâu caàu HS quan saùt hình veõ roài ñieàn phép tính thích hợp Cuûng coá – Daën doø Thầy cho HS chơi trò chơi đổ nước vaøo bình - Nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò: Luyeän taäp THỨ TIEÁT ĐẠO ĐỨC TẬP ĐỌC BAØI: TIẾT KIỆM THỜI GIỜ (T1) BAØI: OÂN TAÄP KT-TÑ-HTL(T1) - Hiểu : Thời là cái quý , - Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng caàn phaûi tieát kieäm ; naém caùch tieát kieäm -HS đọc đúng, nhanh các bài tập đọc đã học Yêu cầu đọc 45, 50 chữ/phút và trả thời - Biết quý trọng và sử dụng thời lời đúng các câu hỏi theo nội dung bài caùch tieát kieäm tập đọc - Ý thức cao việc sử dụng quỹ -Học thuộc lòng bảng chữ cái thời gian mình -Mở rộng và hệ thống hóa vốn từ người, vật, vật, cây cối TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN : - Caùc truyeän , taám göông veà tieát kieäm Chuaån bò : thời Phiếu ghi tên sẵn các bài tập đọc và HTL Bài : (30’) Tiết kiệm thời Phát triển các hoạt động a) Giới thiệu bài : (1’) Hoạt động 1: Oân luyện tập đọc và học b) Các hoạt động : thuoäc loøng Hoạt động : Kể chuyện Một phút SGK - Cho HS leân baûng gaép thaêm baøi - Keå chuyeän Moät phuùt SGK đọc - Hướng dẫn thảo luận theo câu hỏi - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi SGK HS thảo luận trình bày Lớp noäi boå sung dung bài vừa đọc - Kết luận : Mỗi phút đáng quý - Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc Chúng ta phải tiết kiệm thời - Cho điểm trực tiếp HS Hoạt động : Thảo luận nhóm Hoạt động 2: Đọc thuộc lòng bảng chữ caùi Lop2.net (3) GV: HÀ VĂN TÙNG - TRĂĂNG TH& THCS TRÀ KHÊ - 3- Chia nhoùm , giao nhieäm vuï cho moãi - Gọi HS khá đọc thuộc nhoùm thaûo luaän veà moät tình huoáng - Cho ñieåm HS Caùc nhoùm thaûo luaän trình baøy - Yêu cầu HS nối tiếp đọc bảng chữ cái - Gọi HS đọc lại Keát luaän : Hoạt động 3: Oân tập người, Hoạt động : Bày tỏ thái độ - Tiến hành tương tự hoạt động , tiết , vật, cây cối, vật Baøi 3: baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - Kết luận : Ý kiến d là đúng Các ý kiến - Goïi HS leân baûng laøm baøi vaø yeâu a , b , c laø sai caàu caû Cuûng coá : (3’) lớp làm vào giấy nháp - Vài em đọc lại Ghi nhớ SGK - Chữa bài, nhận xét, cho điểm Daën doø : (2’) Baøi 4: - Tự liên hệ việc sử dụng thời - Gọi HS đọc yêu cầu thân - Lập thời gian biểu hàng ngày - Chia nhoùm vaø phaùt giaáy coù saün baûng nhö BT3 cho nhóm Cuûng coá – Daën doø Dặn HS nhà luyện đọc các bài tập đọc tuần và tuần 8, trả lời các câu hỏi cuối baøi THỨ TIEÁT KHOA HOÏC TẬP ĐỌC BAØI: PHÒNG TRÁNH TAI NẠN ĐUỐI NƯỚC BAØI: OÂN TAÄP KT-TÑ-HTL(T2) - Biết số nguyên tắc tập bơi -Ơân luyện tập đọc và học thuộc lòng ñi bôi -Ôn luyeän caùch ñaët yeâu caâu theo maãu Ai - Kể tên số việc nên và không (caùi gì, gì) laø gì? -Ơn cách xếp tên riêng theo đúng thứ tự nên làm để phòng tránh tai nạn đuối bảng chữ cái nước - Có ý thức phòng tránh tai nạn đuối nước và vận động các bạn cùng thực Chuẩn bị - GV: Phiếu ghi tên các bài tập đọc ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Hình trang 36 , 37 SGK Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Oân luyện tập đọc và học a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài thuoäc loøng baûng b) Các hoạt động : Hoạt động : Thảo luận các biện pháp phòng tránh tai nạn đuối nước GV chia nhóm thảo luận trình bày Lớp nhaän xeùt GVKL -Tiến hành tương tự tiết Hoạt động 2: Oân luyện đặt câu theo maãu Ai (caùi gì, gì) laø gì? Lop2.net (4) GV: HÀ VĂN TÙNG - TRĂĂNG TH& THCS TRÀ KHÊ - 4- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Treo baûng phuï ghi saün BT2 - Goïi HS khaù ñaët caâu theo maãu Gọi đến HS lớp nói câu Hoạt động : Thảo luận số mình nguyên tắc tập bơi bơi GV chia nhóm thảo luận trình bày Lớp Chỉnh sửa cho các em nhaän xeùt - Yêu cầu HS làm bài vào bài tập - Kết luận : Chỉ tập bơi bơi nơi Hoạt động 3: Oân tập xếp tên người coù theo bảng chữ cái người lớn và phương tiện cứu hộ , tuân thủ các quy định bể bơi , khu vực bơi -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Chia lớp thành nhóm, yêu cầu nhoùm tìm caùc nhaân vaät caùc baøi Hoạt động : Thảo luận đóng vai tập đọc tuần 7, nhóm tìm các nhân vật các bài tập đọc tuần - Chia lớp thành , nhóm Giao cho - -Tổ chức cho HS thi xếp tên theo thứ tự nhóm tình để các em bảng chữ cái thảo luận và tập cách ứng xử phòng tránh tai nạn sông nước - Yêu cầu lớp đọc đồng đáp Cuûng coá : (3’) aùn - Nêu ghi nhớ SGK Cuûng coá – Daën doø Daën doø : (2’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Xem trước bài Oân tập : Con người Daën HS veà nhaø hoïc laïi baøi vaø chuaån và sức khỏe bò baøi sau THỨ TIEÁT TOÁN KEÅ CHUYEÄN BAØI: HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG BAØI: OÂN TAÄP KT-TÑ-HTL(T3) - Giúp HS có biểu tượng hai đường Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng thẳng song song : là hai đường thẳng - Ơn luyện từ hoạt người và vật - Ơân luyện đặt câu nói hoạt không cắt - Xác định đường thẳng có song vật, đồ vật, cây cối song với hay không - Cẩn thận , chính xác thực các Chuaån bò: baøi taäp Phiếu ghi tên các bài tập đọc và HTL đã hoïc ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Thước thẳng và ê-ke Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Oân luyện tập đọc và học a) Giới thiệu bài :(1’) thuoäc loøng b) Các hoạt động : Tieán haønh nhö tieát Hoạt động : Giới thiệu hai đường thẳng song song GV vừa thao tác vừa hướng daãn nhö SGK - Cho HS nhận thấy : Hai đường thẳng Lop2.net (5) GV: HÀ VĂN TÙNG - TRĂĂNG TH& THCS TRÀ KHÊ - 5song song với thì không cắt - Cho HS tieáp tuïc lieân heä caùc hình aûnh Hoạt động 2: Oân luyện từ hoạt hai đường thẳng song song xung quanh động người và vật ta - Vẽ hình ảnh đường thẳng song - Gọi HS đọc yêu cầu Bài song bảng để HS quan sát và nhận - Treo baûng phuï coù cheùp saün baøi Laøm daïng vieäc thaät laø vui - Yêu cầu HS làm bài bài tập Goïi HS nhaän xeùt Hoạt động : Thực hành - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS - Baøi : HS laøm baøi caù nhaân HS leân baûng trình Hoạt động 3: Oân tập đặt câu kể bày Lớp nhận xét bổ sung GVKL vật, đồ vật, cây cối - Baøi : - Gọi HS đọc yêu cầu bài + Gợi ý : Giả thiết các tứ giác ABEG , - Yêu cầu học sinh độc lập làm bài - Gọi HS nói câu mình HS nối ACDG , BCDE là các hình chữ nhật , tieáp trình baøy baøi laøm điều đó có nghĩa là các cặp cạnh đối diện hình song song với Từ đó ta có : BE // AG // CD - Baøi : Cuûng coá : (3’) - Nêu lại nội dung vừa học Cuûng coá – Daën doø Daën doø : (2’) Nhận xét tiết học, tuyên dương - Laøm caùc baøi taäp tieát 42 saùch BT em nói tốt, đọc tốt Nhaéc HS veà nhaø Chuaån bò tieát THỨ - TIẾT MÔN: TOÁN BAØI:VẼ HAI ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG - Giúp HS biết vẽ đường thẳng qua điểm và vuông góc với đường thẳng cho trước ; biết vẽ đường cao cuûa hình tam giaùc - Vẽ đường thẳng qua điểm và vuông góc với đường thẳng cho trước thước kẻ và ê-ke ; vẽ đường cao hình tam giác - Cẩn thận , chính xác thực các baøi taäp Chuaån bò: - Thước kẻ và ê-ke a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng MOÂN : CHÍNH TAÛ GOÙC BAØI: OÂN TAÄP KT-TÑ-HTL(4) - Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng - Reøn kó naêng nghe – vieát chính taû Chuaån bò: - Bảng phụ chép sẵn đoạn văn Cân voi - Neâu muïc tieâu vaø ghi teân baøi leân baûng Phát triển các hoạt động Lop2.net (6) GV: HÀ VĂN TÙNG - TRĂĂNG TH& THCS TRÀ KHÊ - 6b) Các hoạt động : Hoạt động 1: Oân luyện tập đọc và học Hoạt động : Vẽ đường thẳng CD thuoäc loøng.( Tieán haønh nhö tieát 1) quađiểm E và vuông góc với đường thẳng AB cho trước - Hướng dẫn và làm mẫu cách vẽ bảng theo các bước SGK đã trình bày cho HS vẽ vào nháp - Theo doõi , uoán naén theâm - Vẽ hình tam giác ABC bảng Nêu bài toán : Vẽ qua A đường thẳng vuông góc với cạnh BC Đường thẳng đó cắt caïnh BC taïi H - Tô màu đoạn thẳng AH , cho HS biết : Đoạn thẳng AH là đường cao hình tam giaùc ABC - Nêu thêm : Độ dài đoạn thẳng AH là chieàu cao cuûa hình tam giaùc ABC Hoạt động : Thực hành - Baøi : HS làm bài cá nhân Trình bày trước lớp - Baøi : Thi đua các nhóm Hoạt động 2: Rèn kĩ chính tả a) Ghi nhớ nội dung.HS đọc thầm tìm hieåu b) Hướng dẫn cách trình bày c) Hướng dẫn viết từ khó Gọi HS tìm từ khó viết và yêu cầu các em viết các từ này - Goïi HS leân baûng vieát - Baøi : Thi laøm nhanh ñính baûng d) Vieát chính taû e) Soát lỗi Cuûng coá : (3’) - Nêu lại nội dung vừa học Daën doø : (2’) - Laøm caùc baøi taäp tieát 43 saùch BT Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën HS veà nhaø Chuaån bò tieát THỨ - TIẾT CHÍNH TAÛ BAØI:THỢ RÈN - Hiểu nội dung bài Thợ rèn - Nghe – viết đúng chính tả , trình bày đúng bài thơ Thợ rèn Làm đúng các bài taäp chính taû : phaân bieät caùc tieáng coù phuï âm đầu vần dễ viết sai l / n uoân / uoâng - Có ý thức viết đúng , viết đẹp Tiếng TOÁN BAØI: LÍT Củng cố hiểu biết ban đầu (ñôn vò ño dung tích) Rèn kỹ làm tính, giải toán với các số đo theo đơn vị lít Tính ham hoïc, saùng taïo Chuaån bò: -Bảng cài, thực hành Toán, Lop2.net veà lít (7) GV: HÀ VĂN TÙNG - TRĂĂNG TH& THCS TRÀ KHÊ Vieät Chuaån bò: - Tranh minh a) Giới thiệu bài : b) Các hoạt động : Hoạt động : Hướng dẫn HS nghe – viết - Đọc bài thơ Thợ rèn - Cả lớp theo dõi SGK - Đọc thầm lại bài thơ , chú ý từ ngữ mình dễ viết sai , từ ngữ chú thích , trả lời câu hỏi tìm hiểu baøi vieát - - 7- Giới thiệu: Nêu vấn đề Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Thực hành Baøi 1:HS laøm baøi caù nhaân Trình baøy Baøi 2: - Thaày cho HS nhìn hình veõ vaø neâu pheùp tính giải bài toán Baøi 3: Xác định dạng bài toán thuộc dạng gì? Để biết thùng nào chứa nhiều ta laøm sao? - Đọc cho HS viết - Đọc toàn bài cho HS soát lại - Chấm , chữa bài Hoạt động 2: Thực hành đong lít - Neâu nhaän xeùt - Yêu cầu HS rót nước từ chai 1l sang Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập các cốc xem có thể rót chính tả - Bài : ( lựa chọn ) đầy cốc? + Dán bảng , tờ phiếu , mời , GV nhaän xeùt nhóm lên bảng thi tiếp sức Cuûng coá : (3’) - Giáo dục HS có ý thức viết đúng , viết đẹp tiếng Việt Cuûng coá – Daën doø Daën doø : (2’) - Thaày cho HS thi ñua ñieàn soá - Nhận xét tiết học Khen ngợi em - Nhaän xeùt tieát hoïc vieát baøi saïch , ít maéc loãi , trình baøy baøi Chuaån bò : Luyeän taäp chung đẹp - Yêu cầu HS nhà học thuộc caâu thô treân THỨ - TIẾT LỊCH SỬ ĐẠO ĐỨC BAØI:ĐINH BỘ LĨNH DẸP LOẠN 12 SỨ QUÂN BAØI: CHAÊM CHÆ HOÏC TAÄP (T1) - HS biết : Sau Ngô Quyền , đất -Giuùp HS hieåu bieåu hieän cuûa chaêm chæ nước rơi vào cảnh loạn lạc , kinh tế hoïc taäp -Những lợi ích chăm học tập bị kìm hãm chiến tranh liên miên ; Đinh Bộ Lĩnh đã có công thống đất Thực các hành vi thể chăm học tập như: Chuẩn bị đầy đủ các bài tập nước , lập nên nhà Đinh - Trình bày việc Đinh Bộ Lĩnh dẹp nhà, học thuộc bài trước đến loạn 12 sứ quân ; so sánh tình hình lớp…giác học tập -Đồng tình, noi gương các bạn chăm nước ta trước và sau thống - Tự hào lịch sử hào hùng dân tộc ta học tập Chuaån bò: Lop2.net (8) - GV: HÀ VĂN TÙNG - TRĂĂNG TH& THCS TRÀ KHÊ - 8- Phieáu hoïc taäp Chuaån bò: - Giaáy khoå to, a) Giới thiệu bài : Phát triển các hoạt động b) Các hoạt động : Hoạt động 1: Xử lý tình Hoạt động : GV neâu tình huoáng, yeâu caàu caùc HS - Sau Ngoâ Quyeàn maát , tình hình thaûo nước ta nào ? HS đọc tìm hiểu SGK theo nhóm luận để đưa cách ứng xử, sau đó thể hieän qua troø chôi saém vai Đôi Đại diện trình bày Lớp nhận xét Keát luaän GVKL Hoạt động : Thảo luận nhóm - Em bieát gì veà Ñinh Boä Lónh ? - Đinh Bộ Lĩnh đã có công gì ? - Sau thống đất nước , Đinh Bộ Lĩnh đã làm gì ? Hoạt động 2: Thảo luận nhóm Yeâu caàu: Caùc nhoùm thaûo luaän vaø ghi giấy khổ lớn các biểu chăm theo hiểu biết thân Hoạt động : - Yeâu caàu caùc nhoùm laäp baûng so saùnh tình hình đất nước trước và sau thống nhaát theo maãu (Phieáu baøi taäp) Cuûng coá : (3’) - Giáo dục HS tự hào trang sử haøo huøng cuûa daân toäc Daën doø : (2’) - Học thuộc ghi nhớ nhà GV tổng hợp, nhận xét các ý kiến caùc nhoùm HS Hoạt động 3: Liên hệ thực tế Yêu cầu: Các nhóm hãy thảo luận, xử lý caùc tình huoáng vaø ñöa caùch giaûi quyeát hợp lí Caùc nhoùm trình baøy Keát luaän Cuûng coá – Daën doø Yeâu caàu: caùc HS veà nhaø xem xeùt laïi vieäc học tập cá nhân mình thời gian vừa qua để tiết sau trình bày trước lớp Chuẩn bị: Thực hành Luyện từ và câu (tiết 17) MỞ RỘNG VỐN TỪ : ƯỚC MƠ I MUÏC TIEÂU : - Củng cố và mở rộng vốn từ thuộc chủ đề Trên đôi cánh ước mơ - Bước đầu phân biệt giá trị ước mơ cụ thể qua luyện tập sử dụng các từ bổ trợ cho từ ước mơ và tìm ví dụ minh họa Hiểu ý nghĩa số câu tục ngữ thuoäc chuû ñieåm - Giáo dục HS biết ước mơ tương lai tươi sáng Lop2.net (9) GV: HÀ VĂN TÙNG - TRĂĂNG TH& THCS TRÀ KHÊ - 9II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một số tờ phiếu kẻ bảng để HS các nhóm thi làm BT2,3 - Từ điển III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Bài : (27’) Mở rộng vốn từ : ước mơ a) Giới thiệu bài : b) Các hoạt động : Hoạt động Thầy Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập - Baøi : + Phaùt giaáy cho , em laøm baøi + Nhận xét , chốt lại lời giải đúng : @ Mơ tưởng : mong mỏi và tưởng tượng điều mình mong mỏi đạt töông lai @ Mong ước : mong muốn thiết tha điều tốt đẹp tương lai - Baøi : + Phát phiếu và từ điển cho các nhóm + Gặp từ chưa đúng , hướng dẫn lớp trao đổi , thảo luận GV nên phân tích nghĩa để HS loại các từ khỏi nhóm đồng nghĩa Sau đó tổng kết xem nhóm nào có nhiều từ đúng Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập (tt) - Baøi : Hoạt động Học sinh Hoạt động lớp , nhóm - Đọc yêu cầu BT - Cả lớp đọc thầm lại bài Trung thu độc lập , tìm từ đồng nghĩa với ước mơ ghi vào Sổ tay từ ngữ - Phát biểu ý kiến , có thể kết hợp giải nghĩa từ - Đọc yêu cầu BT - Các nhóm trao đổi , thảo luận , tìm thêm từ đồng nghĩa với từ ước mô , thoáng keâ vaøo phieáu - Đại diện nhóm dán bài bảng lớp , đọc kết - Cả lớp nhận xét - Làm bài vào theo lời giải đúng Hoạt động lớp , nhóm đôi - Đọc yêu cầu BT - Caùc nhoùm tieáp tuïc laøm baøi treân phieáu - Đại diện nhóm dán bài bảng lớp , trình bày kết - Baøi : + Nhắc HS tham khảo gợi ý bài Kể - Cả lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng chuyện đã nghe , đã đọc trang 80 để tìm ví - Đọc yêu cầu BT dụ ước mơ - Từng cặp trao đổi Mỗi em nêu ví Lop2.net (10) GV: HÀ VĂN TÙNG - TRĂĂNG TH& THCS TRÀ KHÊ - 10dụ loại ước mơ - Bài : ( Tìm hiểu các thành ngữ ) - Phaùt bieåu yù kieán + Bổ sung để có nghĩa đúng : - Nhaän xeùt - Đọc yêu cầu BT , cặp trao đổi - Trình bày cách hiểu thành ngữ Cuûng coá : (3’) - Giáo dục HS có ước mơ tương lai tươi sáng Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhớ các từ đồng nghĩa với từ ước mơ , học thuộc các thành ngữ BT4 Âm nhaïc (tieát 9) Ơn tập bài hát : TRÊN NGỰA TA PHI NHANH Tập đọc nhạc : Tập đọc nhạc số THỨ - TIẾT KEÅ CHUYEÄN KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN CHUNG HOẶC THAM GIA - Giuùp HS bieát keå moät caâu chuyeän mình chứng kiến tham gia - Chọn câu chuyện ước mơ đẹp mình bạn bè , người thân Biết xếp các việc thành mọt câu chuyện Biết trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện Lời kể tự nhiên , chân thực , có thể kết hợp lời nói với cử , ñieäu boä Chaêm chuù nghe baïn keå , nhaän xét đúng lời kể bạn - Yêu thích việc kể chuyện cho người khaùc nghe TOÁN BAØI: LUYEÄN TAÄP -Giuùp HS Cuûng coá veà pheùp coäng coù nhớ trên sở thuộc bảng cộng qua 10 ( phaïm vi 20 ) - Củng cố phép tính với số đo đại lượng “lít”, “kilôgam” Rèn kĩ thực phép tính cộng có nhớ ( qua 10 phạm vi 100 ) -Tính caån thaän , saùng taïo Chuaån bò - - Bảng lớp viết đề bài a) Giới thiệu bài : b) Các hoạt động : Hoạt động : Hướng dẫn HS hiểu yêu caàu cuûa baøi Gạch từ ngữ quan trọng cuûa đề - Nhấn mạnh : Câu chuyện các em kể Chuaån bò - Bộ thực hành Toán, - Giới thiệu: Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Thực hành Baøi 1: -Thầy cho HS làm cá nhân dựa vào bảng cộng đã học Lop2.net (11) GV: HÀ VĂN TÙNG - TRĂĂNG TH& THCS TRÀ KHÊ - 11phải là ước mơ có thực , nhân vật truyện chính là các em bạn bè , người thân Baøi Dựa vào hình vẽ để điền số cho đúng Hoạt động : Gợi ý kể chuyện a) Các hướng xây dựng cốt truyện : - Mời em nối tiếp đọc gợi ý SGK Baøi 3: - Dán tờ phiếu ghi hướng xây dựng cốt Dựa vào phép cộng để điền số thích truyện bảng : hợp Tiếp nối nói đề tài và hướng xây Yeâu caàu neâu pheùp tính coù soá haïng laø dựng cốt truyện mình 63 vaø 29 b) Ñaët teân cho truyeän : - em đọc gợi ý SGK - Suy nghó , ñaët teân cho caâu chuyeän veà ước mơ mình , tiếp nối phát bieåu yù kieán Baøi - Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? - Bài toán đã cho gì? - Bài toán hỏi gì? Để tìm số gạo lần bán ta làm theá naøo? Baøi Thầy yêu cầu HS xem cân để khoanh tròn cho đúng Hoạt động : Thực hành kể chuyện - Đến nhóm , nghe HS kể , hướng daãn , goùp yù - Dán lên bảng tiêu chuẩn đánh giá bài KC - Hướng dẫn lớp nhận xét nhanh Hoạt động 2: Trò chơi - Thầy cho HS chơi trò chơi: Giới thiệu trọng lượng mình Cuûng coá : (3’) - Giaùo duïc HS yeâu thích vieäc keå chuyện cho người khác nghe Daën doø : (2’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS chuẩn bị trước cho bài sau Cuûng coá – Daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc - Xem lại các bài toán đã học Chuaån bò kieåm tra THỨ KÆ THUAÄT BAØI: KHÂU ĐỘT MAU( T1) - HS biết cách khâu đột mau và ứng dụng khâu đột mau TIEÁT TẬP ĐỌC BAØI: OÂN TAÄP (T6) Ơn luyện tập đọc và học thuộc lòng Ơn luyện cách nói lời cám ơn, xin lỗi Lop2.net (12) GV: HÀ VĂN TÙNG - TRĂĂNG TH& THCS TRÀ KHÊ - 12- Khâu các mũi khâu đột mau theo Ơn luyện kĩ sử dụng dấu chấm, đường vạch dấu daáu phaåy - Reøn luyeän tính kieân trì ,caån thaän ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh quy trình khâu đột mau Chuaån bò Giới thiệu bài : (1’) - Baûng phuï cheùp saün baøi taäp Hoạt động : Hướng dẫn HS quan sát và Giới thiệu: nhaän xeùt maãu Phát triển các hoạt động - Giới thiệu mẫu khâu đột mau , hướng Hoạt động 1: Oân luyện tập đọc và học daãn HS quan saùt caùc muõi khaâu treân maët thuoäc loøng.( nhö tieát 1) phải , mặt trái mẫu và kết hợp quan saùt hình 1a , 1b ( SGK ) roài thaûo luaän neâu rõ đặc điểm mũi khâu đột mau - Giới thiệu mẫu đường khâu mắy cho HS quan sát và so sánh ,nêu giống và khác đường khâu Hoạt động 2: Oân luyện cách nói lời cảm đột mau và đường khâu máy khâu ơn, xin lỗi - Vậy nào là khâu đột mau ? -Yêu cầu HS mở SGK trang 73 và đọc yeâu caàu baøi taäp Cho HS suy nghó vaø laøm vieäc theo Hoạt động : Hướng dẫn thao tác kỹ nhoùm, thuaät HS thaønh nhoùm - Treo tranh quy trình khâu đột mau HS hoạt động nhóm hướng dẫn HS : + Quan saùt hình trang 21 , em haõy neâu cách vạch dấu đường khâu ? Chuù yù: Goïi nhieàu caëp HS noùi + Dựa vào các hình 3a , 3b , 3c em hãy - Cho điểm cặp HS nêu cách thực các mũi khâu ? - GV ghi caùc caâu hay leân baûng HS hoạt dộng nhóm Hoạt động 3: Oân luyện cách sử dụng Cho HS thực hành thử khâu trên giấy daáu chaám vaø daáu phaåy bìa - Gọi HS đọc yêu cầu - Treo baûng phuï - Yêu cầu HS tự làm bài IV.- Cuûng coá – Daën doø :(5’) - Goïi HS nhaän xeùt - Gọi HS đọc lại mục ghi nhớ SGK - Kết luận lời giải đúng - Daën HS xem laïi baøi Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Tuyeân döông HS : - Daën HS veà nhaø tieáp tuïc oân laïi caùc baøi tập đọc và học thuộc lòng đã học THỨ TIEÁT TOÁN LUYỆN TỪ BAØI:VẼ HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG BAØI: OÂN TAÄP (T7) Giúp HS biết vẽ đường thẳng qua Oân luyện tập đọc và học thuộc lòng Lop2.net (13) GV: HÀ VĂN TÙNG - TRĂĂNG TH& THCS TRÀ KHÊ - 13Oân luyeän caùch tra muïc luïc saùch điểm và song song với đường Oân luyện cách nói lời mời, nhờ, yêucầu, đề thẳng cho trước nghò - Vẽ đường thẳng qua điểm và song song với đường thẳng Chuaån bò cho trước Phieáu ghi teân caùc baøi - Cẩn thận , chính xác thực các Giới thiệu: baøi taäp Phát triển các hoạt động ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Thước kẻ và ê-ke Hoạt động 1: Oân luyện tập đọc và học a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng thuộc lòng.( tiến hành tiết 1) b) Các hoạt động : Hoạt động 2: Oân luyện cách tra mục lục Hoạt động : Vẽ đường thẳng CD qua sách - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập điểm E và song song với đường thẳng AB Yêu cầu HS đọc theo hình thức nối tiếp cho trước Nêu bài toán hướng dẫn và thực vẽ mẫu bảng theo bước SGK Hoạt động : Thực hành - Baøi : Tự vẽ đường thẳng AB qua M và song song với đường thẳng CD Hoạt động 3: Oân luyện cách nói lời mời, nhờ, đề nghị - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Yêu cầu HS đọc tình Goïi HS noùi caâu cuûa mình va øbaïn nhaän Baøi : xét GV chỉnh sửa cho HS Vẽ đường thẳng AX qua A và song - Cho điểm HS nói tốt, viết tốt song với BC ; đường thẳng CY qua C và song song với AB Trong tứ giác ADCB coù : AD // BC ; AB // CD - Baøi : - Vẽ đường thẳng qua B và song song với AD Dùng ê-ke để kiểm tra góc ñænh E laø goùc vuoâng Cuûng coá : (3’) Cuûng coá – Daën doø - Nêu lại các nội dung vừa học - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën HS veà nhaø Chuaån bò tieát Daën doø : (2’) - Laøm caùc baøi taäp tieát 44 saùch BT THỨ TOÁN BAØI: THỰC HAØNH VẼ HÌNH CHỮ - Giúp HS biết sử dụng thước kẻ và ê-ke để vẽ hình chữ nhật với độ dài hai cạnh cho trước - Vẽ hình chữ nhật đúng kích thước TIEÁT TN XH BAØI:ĐỀ PHÒNG BỆNH GIUN SÁNG Hiểu giun sống ruột người và số nơi thể, giun gây nhiều tác hại sức khoẻ Chúng ta thường bị nhiễm giun qua Lop2.net (14) GV: HÀ VĂN TÙNG - TRĂĂNG TH& THCS TRÀ KHÊ - 14đã cho đường thức ăn, nước uống - Cẩn thận , chính xác thực các Thực điều vệ sinh để đề baøi taäp phòng bệnh giun: Aên sạch, uống sạch, saïch ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Thước kẻ và Ê- ke a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng Chuẩn bị GV: Tranh, baûng phuï, buùt daï - Giới thiệu: b) Các hoạt động : Hoạt động : Vẽ hình chữ nhật có chiều Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Tìm hiểu bệnh giun daøi cm , chieàu roäng cm Yeâu caàu caùc nhoùm haõy thaûo luaän theo - Vừa hướng dẫn , vừa vẽ mẫu bảng theo caùc caâu hoûi sau(phieáu) các bước SGK - Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy Hoạt động : Thực hành - Baøi : + Theo dõi , quan sát , giúp đỡ em để vẽ cho đúng - GV chốt kiến thức Hoạt động 2: Các đường lây nhiễm giun Bước 1: Yeâu caàu thaûo luaän caëp ñoâi caâu hoûi sau: Chuùng ta coù theå bò laây nhieãm giun theo đường nào? Bước 2: Treo tranh vẽ về: Các đường giun chui vào thể người Yêu cầu đại diện các nhóm lên và nói các đường trứng giun vào thể người Bước 3: - GV chốt kiến thức - Baøi : Hoạt động 3: Đề phòng bệnh giun + Cho HS biết : AC , BD là hai đường Bước 1: Làm việc lớp chéo hình chữ nhật - GV chæ ñònh baát kì Bước 2:Làm việc với SGK GV yeâu caàu HS giaûi thích caùc vieäc laøm cuûa caùc baïn HS hình veõ: Bước 3: GV chốt kiến thức Cuûng coá – Daën doø Cuûng coá : (3’) Để đề phòng bệnh giun, nhà đã - Tổ chức các nhóm thi đua vẽ thực hình chữ nhật bảng điều gì? Daën doø : (2’) Để đề phòng bệnh giun, trường - Laøm caùc baøi taäp tieát 45 saùch BT đã thực điều gì? Lop2.net (15) GV: HÀ VĂN TÙNG - TRĂĂNG TH& THCS TRÀ KHÊ - 15Chuẩn bị: Ôn tập người và sức khoẻ THỨ TIEÁT ÑÒA LÍ TOÁN BAØI: HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT CỦA NGƯỜI BAØI: KIEÅM TRA ÑÒNH KYØ GKI DÂN Ở TÂY NGUYÊN (TT) - Giúp HS biết hoạt động sản xuất I Phần trắc nghiệm:(7 điểm) Bài 1: Khoanh vào chữ cái đặt trước ý trả lời người dân Tây Nguyên đúng: - Trình bày số đặc điểm tiêu a Số lớn các số : 70; 89; 68 là: biểu hoạt động sản xuất người A 70 B 89 C 68 dân Tây Nguyên : khai thác sức nước , b Số liền trước 78 là : khai thác rừng Nêu quy trình làm các A 77 B 76 C 79 sản phẩm đồ gỗ Dựa vào lược đồ , Bài 2: Đúng ghi Đ, sai ghi S đồ , tranh , ảnh để tìm kiến thức Xác a 7+6=6+7 lập mối quan hệ địa lí các thành phần tự nhiên với và b 8+8< 7+8 thiên nhiên với hoạt động sản xuất người Bài 3: Số ? 3dm= …… cm - Có ý thức tôn trọng , bảo vệ các thành 30cm=…… dm lao động người dân Bài 4: Nối phép tính với kết đúng: ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bản đồ địa lí Tự nhiên VN 7+3+6 a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài baûng b) Các hoạt động : Hoạt động : Khai thác sức nước Các nhóm làm việc theo gợi ý - Đại diện các nhóm trình bày kết làm việc trước lớp - Sửa chữa , giúp các nhóm hoàn thiện phaàn trình baøy - Mời em lên sông : Xê-Xan , Ba , Đồng Nai và nhà máy thủy điện Y-ali trên đồ bảng Hoạt động : Rừng và việc khai thác rừng Tây Nguyên - Quan sát hình , và đọc mục SGK để trả lời các câu hỏi Lập bảng so sánh loại rừng : rừng rậm nhiệt đới và rừng khộp - Vài em trả lời trước lớp - Sửa chữa , giúp HS hoàn thiện câu trả lời 10 16 15 Bài 5: Điênd số thích hợp vào chỗ chấm Hình vẽ trên có …….hình tam giác II Phần tự luận(3 điểm) Bài 1: Đặt tính tính: 36 + 36 17 + 25 Bài 2: Hà có 10 viên bi Nam có nhiều Hà viên bi Hỏi Nam có bao nhiêu viên bi? Lop2.net (16) GV: HÀ VĂN TÙNG - TRĂĂNG TH& THCS TRÀ KHÊ - 16Tóm tắt: - Giúp HS xác lập mối quan hệ khí hậu và thực vật Hà có: ……… viên Hoạt động : Rừng và việc khai thác Nam nhiều Hà: ………viên rừng Tây Nguyên (tt) Nam có: ……….viên bi? Hoạt động lớp , nhóm đôi Bài giải: - Đọc mục , quan sát hình , , 10 SGK và vốn hiểu biết thân đẻ trả lời caùc caâu hoûi Cuûng coá : (3’) - Trình bày tóm tắt lại hoạt động sản xuất người dân Tây Nguyeân ( Troàng caây coâng nghieäp laâu năm , chăn nuôi gia súc có sừng , khai thác sức nước , khai thác rừng ) Daën doø : (2’) - Học thuộc ghi nhớ nhà THỨ TIEÁT LAØM VAÊN CHÍNH TAÛ BAØI: LT PHAÙT TRIEÅN CAÂU CHUYEÂN BAØI: KIEÅM TRA ÑÒNH KYØ GKI - Dựa vào trích đoạn kịch Yết Kiêu và gợi A Kiểm tra đọc: I Đọc thành tiếng yù SGK , bieát keå moät caâu chuyeän theo II Đọc hiểu: trình tự không gian Đọc thầm: - Sắp xếp câu chuyện theo Đôi bạn trình tự không gian Viết câu mở đoạn Búp Bê làm việc suốt ngày, hết quét nhà lại rửa để liên kết các đoạn văn theo trình tự bát, nấu cơm Lúc ngồi nghỉ, Búp Bê nghe khoâng gian tiếng có tiếng hát hay Nó bèn hỏi: - Ai hát đấy? - Yeâu thích vieäc luyeän taäp phaùt Có tiếng trả lời: trieån caâu chuyeän - Tôi hát tôi là Dế Mèn Thấy bạn vất vả, ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : tôi hát để tặng bạn - Tranh minh họa trích đoạn b kịch Búp Bê nói: Yeát Kieâu SGK - Cảm ơmn bạn Tiếng hát bạn làm tôi hết mệt a) Giới thiệu bài : 2.Dựa vào nội dung bài đọc: b) Các hoạt động : Hãy đánh dấu X vào ô trống trước câu trả lời Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập đúng: - Baøi : Câu 1: Búp Bê làm việc gì? + Đọc diễn cảm toàn kịch + Hoûi : Quét nhà, rửa bát, nấu cơm @ Cảnh có nhân vật nào ? @ Cảnh có nhân vật nào ? @ Yết Kiêu là người nào ? Quét nhà và ca hát @ Cha Yết Kiêu là người nào ? Rửa bát và học bài @ Những việc cảnh Lop2.net (17) GV: HÀ VĂN TÙNG - TRĂĂNG TH& THCS TRÀ KHÊ - 17kịch diễn theo trình tự nào ? Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập Câu 2: Dế Mèn hát để làm gì? (tt) - Baøi : Hát để luyện giọng + Mở bảng phụ đã viết tiêu đề đoạn , nêu câu hỏi : Câu chuyện kể gợi ý Thấy bạn vất vả, hát để tặng bạn SGK là kể theo trình tự nào ? - em gioûi laøm maãu Muốn cho bạn biết mình hát hay - Thực hành kể chuyện theo cặp - Thi kể chuyện trước lớp Câu 3: Câu nào đây cấu tạo theo mẫu Ai là gì? - Cả lớp nhận xét , bình chọn bạn kể đúng yêu cầu , hấp dẫn Ai hát đấy? + Nhaán maïnh : Chuùng ta seõ xem baïn naøo biết kể câu chuyện theo trình tự thời gian đảo lộn Tôi hát Cuûng coá : (3’) Giaùo duïc HS yeâu thích vieäc phaùt trieån caâu chuyeän Daën doø : (1’) - Nhận xét tiết học , khen em kể chuyeän hay - Yêu cầu HS nhà tiếp tục hoàn chỉnh việc chuyển thể trích đoạn kịch thành Tôi là Dế Mèn Câu 4: Nối từ ngữ cột A với cụm từ cột B cho phù hợp: A TiĂng hát cĂa bĂn Búp Bê B làm viĂc suĂt ngày làm tôi hĂt mĂt hát rĂt hay THỨ TIEÁT4 Mó thuaät (tieát 9) Veõ trang trí : VEÕ ÑÔN GIAÛN HOA , LAÙ Lop2.net (18) GV: HÀ VĂN TÙNG - TRĂĂNG TH& THCS TRÀ KHÊ - 18I MỤC TIÊU :- Nắm hình dáng , màu sắc và đặc điểm số loại hoa , lá đơn giản ; nhận vẻ đẹp họa tiết hoa lá trang trí - Biết cách vẽ đơn giản và vẽ số bông hoa , lá - Giáo dục HS yêu mến vẻ đẹp thiên nhiên II CHUAÅN BÒ : - SGK , SGV - Moät soá hoa , laù thaät - Hình gợi ý cách vẽ III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Bài : (27’) Vẽ trang trí : Vẽ đơn giản hoa , lá a) Giới thiệu bài : b) Các hoạt động : Thời gian Hoạt động Thầy Hoạt động : Quan sát , nhận xét - Giới thiệu số hoa , lá thật ảnh chuïp veà hoa , laù vaø baøi trang trí hình vuoâng , hình tròn có sử dụng họa tiết hoa , lá để HS nhaän bieát ñaëc Hoạt động Học sinh Hoạt động lớp , nhóm - Xem hình hoa , lá thật đã chuẩn bị Các nhóm trao đổi để trả lời số câu hỏi (phieáu) - Giới thiệu số hoa , lá thật : hoa - Nhaän xeùt vaø cho thaáy hoa , hồng , hoa cúc , lá bưởi , lá trầu không … và lá có hình dáng , màu sắc hình các loại hoa , lá trên đã vẽ đơn đẹp và loại có đặc giản để HS thấy giống và khác ñieåm rieâng hình hoa , lá thật và hình hoa , lá - Giống hình dáng , ñaëc ñieåm vẽ đơn giản - Toùm taét : Hoa , laù thieân nhieân coù - Khaùc veà caùc chi tieát hình dáng , màu sắc đẹp Để vẽ hình hoa , lá cân đối và đẹp , có thể dùng trang trí , vẽ cần lược bớt chi tiết rườm rà , gọi là vẽ đơn giản hoa , lá Hoạt động : Cách vẽ đơn giản hoa , lá Hoạt động lớp - Yêu cầu HS quan sát hoa , lá thật ảnh để các em thấy hình dáng chung chúng và hướng dẫn cách vẽ hình , SGK : + Veõ maøu theo yù thích Lop2.net (19) GV: HÀ VĂN TÙNG - TRĂĂNG TH& THCS TRÀ KHÊ Hoạt động : Thực hành - Giới thiệu số hình hoa , lá vẽ đơn giản HS các lớp trước để các em tham khảo - Quan sát lớp , nhắc nhở , gợi ý HS Hoạt động : Nhận xét , đánh giá - Chọn các bài hoàn thành tốt và chưa tốt để treo baûng - Gợi ý HS nhận xét : + Hình hoa , laù veõ ñôn giaûn + Maøu saéc - 19- Hoạt động cá nhân - Làm bài theo cá nhân Hoạt động lớp - Xếp loại bài theo ý thích Cuûng coá : (3’) - Giáo dục HS yêu mến vẻ đẹp thiên nhiên Daën doø : (1’) - Quan sát đồ vật có dạng hình trụ THỨ TIẾT MÔN : THỂ DỤC BAØI: ÑT: LÖNG BUÏNG - OÂN BAØI TD PHAÙT TRIEÅN CHUNG TC: “ CON CÓC LAØ CẬU ÔNG TRỜI” THỨ TIEÁT TOÁN BAØI:THỰC HAØNH VẼ HÌNH VUÔNG LAØM VAÊN BAØI: KIEÅM TRA ÑÒNH KYØ GKI Giúp HS: Biết sử dụng B kiểm tra viết Chính tả thước có vạch chia xen-ti-mét & ê-ke để Cái trống trường em veõ hình vg coù soá ño caïnh cho trc ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC: - Thước thaúng coù chia vaïch xen-ti-meùt, eâ-ke, com pa (duøng cho GV & HS) *Gthieäu: 1’) * /dẫn vẽ hình vg theo độ dài cạnh cho H trc: - GV hỏi: + Hình vg có các cạnh ntn với nhau? - + Các góc đỉnh hình vg là góc gì? - GV nêu: Ta dựa vào các đặc điểm trên để vẽ hình vg có độ dài cạnh cho trc - GV neâu vduï: Veõ hình vg coù caïnh daøi Lop2.net Cái trống trường em Mùa hè nghỉ Suốt ba tháng liền Trống nằm ngẫm nghĩ Buồn không trống Trong ngày hè Bọn mình vắng Chỉ còn tiếng ve? (20) GV: HÀ VĂN TÙNG - TRĂĂNG TH& THCS TRÀ KHÊ 3cm - GVhdẫn HS th/h bc vẽ SGK: + Vẽ đoạn thẳng DC=3cm + Vẽ đng thẳng vg góc với DC D & C Trên đng thẳng vg góc đó lấy đoạn thẳng DA=3cm, CB=3cm + Nối A với B ta đc hình vg ABCD *Hdẫn thực hành: Bài 1: - GV: Y/c HS đọc đề toán, sau đó tự vẽ hình vg có độ dài cạnh là 4cm, sau đó tính chu vi & diện tích hình - GV: Y/c HS nêu rõ bc vẽ mình Bài 2: - GV: Y/c HS qsát hình chữ nhật vẽ vào VBT, hdẫn HS đếm số ô vg trg hình mẫu, sau đó dựa vào các ô vg ô li để vẽ hình _ GV: Hdaãn HS x/ñ taâm hình troøn baèng cách vẽ đng chéo hình vg (to nhoû), giao cuûa ñng cheùo chính laø taâm cuûa hình troøn Bài 3: - GV: Y/c HS tự vẽ hình vg ABCD có độ dài cạnh 5cm & ktra xem đng chéo có khg, có vg góc với khg? - HS: tự vẽ hình vg ABCD vào VBT - GV: Y/c HS b/c kquaû ktra veà ñng cheùo cuûa mình - GV kluaän: ñng cheùo cuûa hình vg luoân & vg góc với - 20- Tập làm văn Em hãy viết đoạn văn ngắn(khoảng 3-5 câu) nói cô giáo(hoặc thầy giáo) cũ em Gợi ý: - Cô giáo( thầy giáo )cũ em tên là gì? - Tình cảm cô giáo( thầy giáo học sinh nào? - Em nhớ điều gì? - Tình cảm em cô( thầy giáo ) cũ nào? 1) Cuûng coá-daën doø(5’) - GV: T/kết học, dặn : Làm BT & CBB sau THỨ TIEÁT KHOA HOÏC MÓ THUAÄT BAØI: ÔN TẬP CON NGƯỜI VAØ SỨC KHOE BAØI: VẼ THEO MẪU: CÁI NÓN - Giuùp HS cuûng coá vaø heä thoáng caùc kieán HS hiểu hình dáng, vẽ đẹp, ích lợi thức : Sự trao đổi chất thể các loại mũ (nón) Bieát caùch veõ caùi muõ người với môi trường ; các chất dinh dưỡng có thức ăn và vai trò Vẽ cái mũ chuùng ; caùch phoøng traùnh moät soá beänh thiếu thừa chất dinh dưỡng và các ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : bệnh lây qua đường tiêu hóa Tranh, vaät thaät, duïng cuï veõ Lop2.net (21)