1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Thiết kế bài soạn lớp 4 - Tuần 23

20 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 256,88 KB

Nội dung

Mục đích, yêu cầu : - HS biết kể lại một câu chuyện đã nghe, đã đọc có nhân vật, ý nghĩa, ca ngợi cái đẹp, phản ánh cuộc đấu tranh giữa cái đẹp với cái xấu, giữa cái thiện với cái ác, hi[r]

(1)Giáo án lớp 4B Trường Tiểu học Tân Thành N¨m häc 2008 - 2009 TuÇn 23 Thø hai ngµy 16 th¸ng n¨m 2009 Tập đọc - tiết 45 Hoa häc trß I Mục đích, yêu cầu : - HS đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng, phù hîp víi néi dung cña bµi - HiÓu c¸c tõ ng÷ míi bµi - Hiểu nội dung bài : Cảm nhận vẻ đẹp độc đáo hoa phượng ; Hiểu ý nghĩa hoa phượng, hoa học trò II §å dïng d¹y - häc : Tranh minh hoạ bài đọc SGK III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy và trò Néi dung bµi häc TG 4’ KiÓm tra bµi cò : HS đọc thuộc lòng bài thơ : Chợ tết D¹y bµi míi : I Luyện đọc : H§ Giíi thiÖu bµi -loạt, góc trời đỏ rực, nỗi niềm, HĐ Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài me non a) Luyện đọc : 12’ - 1HS đọc II T×m hiÓu bµi : - Chia ®o¹n Số lượng hoa phượng - HS tiếp nối đọc đoạn bài lín - HS luyện đọc theo cặp - C¶1 lo¹t, c¶ 1vïng, c¶ gãc - Một , hai HS đọc bài trời đỏ rực, nghĩ đến cây - GV đọc diễn cảm bài văn đến hàng, đến tán lớn b) T×m hiÓu bµi : 15’ xoÌ -HS đọc thầm đoạn1, trao đổi TLCH: +Tìm từ ngữ cho biết hoa phượng nở nhiÒu? +Em hiểu “đỏ rực” có nghĩa nào? +Trong đoạn văn trên tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì để miêu tả số lượng hoa Vẻ đẹp đặc sắc hoa phượng? Dùng có gì hay?(Biện pháp so phượng sánh ; so sánh hoa phượng ngàn bướm - Hoa nở nhanh bất ngờ, nàu thắm để cảm nhận hoa phượng nở nhiều, phượng mạnh mẽ Bình minh là màu đỏ còn đẹp) non, có mưa hoa càng tươi đẹp - HS nªu ý ®o¹n1 -HS đọc thầm đoạn còn lại và TLCH: Gi¸o viªn so¹n bµi: Ph¹m ThÞ Mai Lop4.com (2) Giáo án lớp 4B Trường Tiểu học Tân Thành 6’ 3’ +Tại tác giả lại gọi hoa phượng là hoa học trß? -GV: Hoa phượng là loài hoa gắn liền với tuổi häc trß, víi nh÷ng kØ niÖm cña thuë c¾p s¸ch tíi trường Hoa phượng nở báo hiệu mùa thi + Hoa phượng nở gợi cho người học trò cảm gi¸c g×? V× sao? + Hoa phượng còn có gì đặc biệt làm ta náo nức?(Hoa phượng nở nhanh đến bất ngờ, màu phượng mạnh mẽ + đoạn tác giả đã dùng các giác quan nào để cảm nhận vẻ đẹp lá phượng?( Vị giác, xúc gi¸c) +Màu hoa phượng thay đổi nào theo thời gian? + Em c¶m nhËn ®­îc ®iÒu g× qua ®o¹n thø 2? - HS đọc lướt toàn bài nêu ND chính c) Hướng dẫn đọc diễn cảm : ba HS tiếp nối đọc đoạn văn - GV hướng dẫn HS lớp luyện đọc và thi đọc diÔn c¶m mét ®o¹n tiªu biÓu bµi Cñng cè, dÆn dß : - GV nhËn xÐt giê häc N¨m häc 2008 - 2009 * Nội dung : Vẻ đẹp độc đáo hoa phượng, loài hoa gần gòi, th©n thiÕt víi tuæi häc trß Thi đọc diễn cảm : §o¹n sau : “ Phượng không phải đậu khÝt nhau” To¸n - tiÕt 111 LuyÖn tËp chung I Môc tiªu : - Gióp HS cñng cè vÒ c¸ch so s¸nh hai ph©n sè - VÒ tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè II Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy và trò TG 5’ KiÓm tra bµi cò: - HS lªn b¶ng , líp lµm giÊy nh¸p bµi tËp sau: So s¸nh c¸c ph©n sè sau b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt: ; 32’ ; Néi dung bµi häc 15 ; 20 Bµi míi - Giíi thiÖu bµi: GV nªu M§- YC cña bµi - Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bµi1: Gi¸o viªn so¹n bµi: Ph¹m ThÞ Mai Lop4.com (3) Giáo án lớp 4B Trường Tiểu học Tân Thành 3’ - YC häc sinh tù lµm bµi, nh¾c c¸c em lµm c¸c bø¬c trung gian giÊy nh¸p, chØ ghi kÕt qu¶ vµo vë bµi tËp - HS lªn b¶ng lµm bµi - Líp ch÷a bµi - YC HS gi¶i thÝch c¸ch ®iÒn dÊu cña m×nh víi tõng cÆp ph©n sè *HS đọc đề bài và tự làm bài - GV yªu cÇu HS nh¾c l¹i thÕ nµo lµ ph©n sè lín h¬n 1, thÕ nµo lµ ph©n sè bÐ h¬n * HS nªu yªu cÇu + Muốn viết các phân số theo thứ tự từ bé đến lớn ta ph¶i lµm g×? - HS tù lµm bµi - HS lªn b¶ng lµm bµi - Gäi HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n *HS tù lµm bµi - GV nh¾c HS cÇn chó ý xem tÝch trªn vµ tÝch gạch ngang cùng chia hết cho thừa số nào thì thực chia chúng cho thừa số đó trước sau đó míi thùc hiÖn c¸c phÐp nh©n - HS lªn b¶ng líp lµm vµo vë 3- Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt giê - DÆn HS vÒ nhµ «n bµi N¨m häc 2008 - 2009 11 4 14 24 20 20 15  ;  ;  1;  ;  ; 14 14 25 23 15 27 19 27 14 Bµi2: kÕt qu¶:a, b, Bµi 3: A, V× 5<7<11 nªn 6   11 B, Rót gän c¸c ph©n sè ta cã: 6:2 9 : 3 12 12 :   ;   ;  20 20 : 10 12 12 : 32 32 : V× 3 12   nªn   10 20 32 12 Bµi4: B, x8 x5 x3 x x x5  1 x x15 x3 x x5 x3 LuyÖn tõ vµ c©u - tiÕt 45 DÊu g¹ch ngang I Mục đích, yêu cầu : - HS n¾m ®­îc t¸c dông cña dÊu g¹ch ngang - Sö dông dÊu g¹ch ngang viÕt II §å dïng d¹y - häc : PhiÕu ghi s½n lêi gi¶i cña bµi tËp ë c¶ hai phÇn III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy và trò TG 3’ A KiÓm tra bµi cò : Gọi hai HS làm lại bài tập tiết trước B D¹y bµi míi : Giíi thiÖu bµi 2’ Néi dung bµi häc NhËn xÐt : Gi¸o viªn so¹n bµi: Ph¹m ThÞ Mai Lop4.com (4) Giáo án lớp 4B Trường Tiểu học Tân Thành N¨m häc 2008 - 2009 PhÇn nhËn xÐt: Bài 1: HS tiếp nối đọc đoạn BT1 - YC HS t×m nh÷ng c©u cã chøa dÊu g¹ch ngang GV ghi nhanh lªn b¶ng - HS trao đổi và trả lời câu hỏi Trong đoạn v¨n trªn, dÊu g¹ch ngang cã t¸c dông g×? - HS ph¸t biÓu, GV ghi nhanh vµo cét bªn c¹nh Đoạn a đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói nhân vËt Đoạn b đánh dấu phần chú thích câu đoạn c liệt kê các phận cần thiết để bảo quản qu¹t ®iÖn ®­îc bÒn - GV tãm t¾t ND + Dấu gạch ngang dùng để làm gì? 5’ PhÇn ghi nhí : - Gọi vài HS đọc ghi nhớ SGK 15’ PhÇn luyÖn tËp : - HS đọc nội dung bài tập 1, sau đó trả lời miệng, c¶ líp cïng nhËn xÐt - HS đọc yêu cầu bài tập 2, làm bài vào vở, sau đó tiếp nối đọc bài viết, GV nhận xét , chấm ®iÓm 2’ Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc * Bµi : T×m nh÷ng c©u v¨n cã chøa dÊu g¹ch ngang * Bµi : T¸c dông cña dÊu g¹ch ngang Ghi nhí : SGK 15’ LuyÖn tËp : * Bµi : T×m c¸c c©u v¨n cã dÊu g¹ch ngang truyÖn : “ Quµ tÆng cha” vµ nªu t¸c dông cña mçi dÊu * Bµi : ViÕt mét ®o¹n trß chuyÖn gi÷a m×nh víi bè mÑ Đạo đức - tiết 23 Gi÷ g×n c¸c c«ng tr×nh c«ng céng ( tiÕt ) I Môc tiªu : - HS hiểu các công trình công cộng là tài sản chung toàn xã hội, người có tr¸ch nhiÖm b¶o vÖ vµ gi÷ g×n - HS biÕt t«n träng, gi÷ g×n vµ b¶o vÖ c¸c c«ng tr×nh c«ng céng II §å dïng d¹y - häc : PhiÕu ®iÒu tra theo mÉu bµi tËp Mỗi HS có bìa xanh, đỏ, trắng III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy và trò Néi dung bµi häc TG 3’ 1- KiÓm tra: + Thế nào là lịch với người? Gi¸o viªn so¹n bµi: Ph¹m ThÞ Mai Lop4.com (5) Giáo án lớp 4B Trường Tiểu học Tân Thành + Vì phải lịch với người? 2- Bµi míi: a- Giíi thiÖu bµi: b- Tổ chức các hoạt động 11’ * Hoạt động 1: Thảo luận nhóm (tình T34 - SGK) - GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy C¸c nhãm kh¸c trao đổi bổ sung GV kết luận: Nhà văn hoá xã là c«ng tr×nh c«ng céng, lµ n¬i xinh ho¹t v¨n ho¸ chung cña nh©n d©n, ®­îc x©y dùng bëi nhiÒu c«ng søc, tiÒn cña v× vËy Th¾ng cÇn ph¶i khuyªn Hùng nên giữ gìn, không vẻ bậy nên đó * Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm đôi ( bài tập 11’ SGK) - GV giao viÖc cho tõng nhãm C¸c nhãm th¶o luËn - Đại diện các nhóm trình bầy Cả lớp trao đổi tranh luËn - GV kết luận: Tranh 1, sai tranh 2, đúng 11’ * Hoạt động 3: Sử lý tình (TB2 - SGK) - GV yªu cÇu c¸c nhãm th¶o luËn - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bÇy, bæ sung, tranh lu¹n - GV kÕt luËn vÒ tõng t×nh huèng a- cần báo cho người lớn người có ch¸ch nhiÖm vÒ viÖc nµy b- CÇn ph©n tÝch Ých lîi cña biÓn b¸o giao th«ng, giúp các bạn nhỏ thấy rỏ tác hại hành động nems đất đá vào biển báo giao thông và khuyên ng¨n b¹n - GV gọi - HS đọc phần ghi nhớ Hoạt động tiếp nối: 2’ Các nhóm điều tra công trình công cộng địa phương theo mẫu BT4 và có bổ sung thêm cột lợi Ých c¸c c«ng tr×nh c«ng céng N¨m häc 2008 - 2009 T×nh huèng trang 34 Bµi tËp : Tranh 1,3 : Sai Tranh 2,4 : §óng Bµi tËp : - Cần báo cáo cho người lớn người có trách nhiÖm vÒ viÖc nµy Gi¸o viªn so¹n bµi: Ph¹m ThÞ Mai Lop4.com (6) Giáo án lớp 4B Trường Tiểu học Tân Thành N¨m häc 2008 - 2009 Thø ba ngµy 17 th¸ng n¨m 2009 ¢m nh¹c Häc h¸t bµi:Chim s¸o I-Môc tiªu: -HS biết hát có nôppts hoa mĩ và thể đúng độ dài hai phách rưỡi -HS biết bài Chim sáo là dân ca đồng bào Khơ- me(Nam Bộ) II-ChuÈn bÞ: - Nh¹c cô quen dïng, ph¸ch, song loan III-Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy và trò Néi dung bµi häc TG 5’ 1-PhÇn më ®Çu: Gt tiÕt häc cã néi dung chÝnh lµ bµi h¸t Chim s¸o, ngoài có bài đọc thêm” Tiếng sáo người tï” 2-Phần hoạt động 20’ *Néi dung 1:D¹y h¸t bµi:Chim s¸o 1:D¹y h¸t bµi:Chim s¸o -GV giíi thiÖu bµi h¸t(Cã sö dông tranh ¶nh) -Bµi h¸t Chim s¸o cã lêi ca, mçi lêi chia thµnh c©u h¸t Lêi thø nhÊt: Câu 1:Trong rừng cây xanh sáo đùa sáo bay Câu 2:Trong rừng cây xanh sáo đùa sáo bay Câu 3:Ngọt thơm đom boong ơI đàn chim vui bầy, la lµ la la Lời thứ tương tự lời thứ -GV d¹y bµi h¸t nµy, gi¶I thÝch tõ “®om boong” cã nghÜa lµ qu¶ ®a.Nh÷ng chç cã nèt hoa mÜ ph¶I h¸t luyÕn nhanh, chç luyÕn hai nèt mãc đơn phảI hát mềm mại -Những chỗ cuối câu hát, trường độ ngân và nghỉ phách rưỡi(nốt trắng và lặng đơn), GV đếm 2-3 để HS thực đúng *Cñng cè bµi h¸t: -GV yªu cÇu hs h¸t lêi vµ hs h¸t lêi bµi 2:Bài đọc thêm”Tiếng sáo Chim s¸o người tù” -Chỉ định nhóm gồm3-4 hs lên trình bày 5’ *Nội dung 2:Bài đọc thêm”Tiếng sáo người tï” 3-KÕt thóc 5’ -Tõng tæ tr×nh bµy bµi h¸t Về nhà học thuộc lời ca và tập vận động phụ hoạ Gi¸o viªn so¹n bµi: Ph¹m ThÞ Mai Lop4.com (7) Giáo án lớp 4B Trường Tiểu học Tân Thành N¨m häc 2008 - 2009 ChÝnh t¶ - TiÕt 23 Nhí- viÕt : Chî TÕt I Mục đích, yêu cầu : - HS nhớ - viết lại chính xác, trình bày đúng 11 dòng thơ đầu bài - Làm đúng yêu cầu bài tập chính tả II §å dïng d¹y - häc : Mét vµi tê phiÕu ghi s½n néi dung bµi tËp 2a III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy và trò Néi dung bµi häc TG A KiÓm tra bµi cò : 3’ Gọi em đọc cho bạn viết bảng lớp bài tập B D¹y bµi míi : 1’ Giíi thiÖu bµi 17’ Hướng dẫn HS nhớ - viết : - Một em đọc yêu cầu bài ChÝnh t¶ nhí- viÕt : Chî TÕt - Gọi HS đọc thuộc lòng 11 câu thơ - Mọi người chợ tết khung cảnh đẹp thÕ nµo? - Mỗi người chợ tết với tâm trạng và dáng vẻ sao? - ViÕt tõ khã - GV hướng dẫn cách viết và nhắc nhở cách viết - HS tù viÕt bµi theo trÝ nhí Bµi tËp : 15’ Hướng dẫn làm bài tập chính tả: hoạ sĩ, nước Đức, sung sướng, - GV dán tờ phiếu đã viết sẵn truyện vui: Một kh«ng hiÓu sao, bøc tranh ngµy vµ mét n¨m råi gi¶i thÝch yªu cÇu cña bµi tËp 1’ - HS lµm bµi vµ ch÷a bµi Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc To¸n - tiÕt 112 LuyÖn tËp chung ( tiÕp ) I Môc tiªu : - Cñng cè vÒ c¸ch so s¸nh hai ph©n sè - Cñng cè vÒ tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè II Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy và trò TG 5’ 1- KiÓm tra bµi cò: Gi¸o viªn so¹n bµi: Ph¹m ThÞ Mai Lop4.com Néi dung bµi häc (8) Giáo án lớp 4B Trường Tiểu học Tân Thành 7’ 8’ 9’ N¨m häc 2008 - 2009 - HS lên bảng thực không quy đồng mẫu số hãy so sánh các phân số đây: 2- Bµi míi: a- Giíi thiÖu bµi: GV nªu M§ - YC b- Hướng dẫn luyện tập Bµi 1: HS nªu YC - GV yªu cÇu HS tù lµm bµi vµo vë HS lªn b¶ng lµm bµi - Líp nhËn xÐt - YC HS nªu c¸ch lµm Bµi 2: - GV yêu cầu HS đọc đề bài trước lớp sau đó tự lµm bµi vµo vë bµi tËp HS lªn b¶ng lµm bµi HS cã thÓ tr×nh bÇy nh­ sau: - Líp vµ GV nhËn xÐt cho ®iÓm Bài 3: HS đọc đề bài + Muốn biết các phân số đã cho phân số nào b»ng ph©n sè * Bµi : T×m ch÷ sè thÝch hîp để viết vào ô trống ( Dùa vµo c¸c dÊu hiÖu chia hÕt ) * Bài : Số HS lớp học đó lµ : 14 + 17 = 31 ( HS ) * Bµi : Rót gän c¸c ph©n sè đã cho tìm xem phân số nào b»ng ? * Bµi : ViÕt c¸c ph©n sè theo thứ tự từ lớn đến bé - Rót gän ph©n sè - Quy đồng mẫu số các phân số - Kết luận : Các phân số đã cho viết theo thứ tự từ lớn đến ta lµm thÕ nµo? bÐ lµ - GV yªu cÇu HS tù lµm bµi - HS lªn b¶ng - HS cã thÓ tr×nh bÇy: Rút gọn các phân số đã cho ta có: 8’ 3’ 20 20 :  = 36 36 : 15 15 : 45 45 : 35 35 : ;   ;   ;   18 18 : 25 25 : 5 63 63 : 20 35 c¸c ph©n sè b»ng lµ: ; 36 63 vËy Bài 4: HS đọc YC bài và làm bài vào HS lªn b¶ng líp ch÷a bµi GV nhËn xÐt cho ®iÓm Bµi 5: GV vÏ h×nh nh­ SGK lªn b¶ng YC HS tù lµm bµi - GV đọc các câu hỏi trước lớp cho HS trả lêi 3- Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê - DÆn HS vÒ nhµ «n bµi Gi¸o viªn so¹n bµi: Ph¹m ThÞ Mai Lop4.com 12 15 ; ; 15 20 12 (9) Giáo án lớp 4B Trường Tiểu học Tân Thành N¨m häc 2008 - 2009 KÓ chuyÖn - tiÕt 23 Kể chuyện đã nghe, đã đọc I Mục đích, yêu cầu : - HS biết kể lại câu chuyện đã nghe, đã đọc có nhân vật, ý nghĩa, ca ngợi cái đẹp, phản ánh đấu tranh cái đẹp với cái xấu, cái thiện với cái ác, hiểu và trao đổi ý nghĩa truyện - HS lắng nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn II §å dïng d¹y - häc : III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy và trò Néi dung bµi häc TG A KiÓm tra bµi cò : 5’ Gäi HS kÓ mét ®o¹n truyÖn : Con vÞt xÊu xÝ B D¹y bµi míi : 2’ Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn HS kể chuyện : Tìm hiểu đề a) HD t×m hiÓu yªu cÇu cña đề bµi 15’ - Gọi em đọc đề - Hai HS tiếp nối đọc các gợi ý 2,3 - GV hướng dẫn HS quan sát tranh minh hoạ SGK * Yêu cầu đề bài - GV nh¾c HS cã thÓ kÓ c©u chuyÖn ngoµi SGK sÏ ®­îc céng ®iÓm - Xem tranh : Nµng B¹ch TuyÕt vµ b¶y chó lïn - Xem tranh : Cây tre trăm đốt - Em biết câu chuyện nào ca ngợi cái đẹp? - Em biết câu chuyện nào nói đấu tranh cái đẹp và cái xấu, cái thiện với cái ác? Thực hành kể chuyện - Trao - Mét sè HS nãi tªn c©u chuyÖn cña m×nh đổi ý nghĩa câu chuyện b) HS thùc hµnh kÓ chuyÖn 17’ - Từng cặp HS kể chuyện cho nghe, trao đổi vÒ ý nghÜa c©u chuyÖn - Thi kể chuyện trước lớp 2’ Cñng cè, dÆn dß : - GV nhËn xÐt giê häc Gi¸o viªn so¹n bµi: Ph¹m ThÞ Mai Lop4.com (10) Giáo án lớp 4B Trường Tiểu học Tân Thành N¨m häc 2008 - 2009 Thø t­ ngµy 18 th¸ng n¨m 2009 TËp lµm v¨n - tiÕt 46 LuyÖn tËp miªu t¶ c¸c bé phËn cña c©y cèi I Mục đích, yêu cầu : - Thấy đặc điểm đặc sắc cách quan sát và miêu tả các phận cây cèi nh÷ng ®o¹n v¨n mÉu - ViÕt ®­îc mét ®o¹n v¨n miªu t¶ hoa hoÆc qu¶ II §å dïng d¹y - häc : Mét tê phiÕu viÕt lêi gi¶i bµi tËp III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy và trò Néi dung bµi häc TG A KiÓm tra bµi cò : 3’ - Gäi HS nãi vÒ c¸ch t¶ cña t¸c gi¶ ®o¹n v¨n đọc thêm ( bàng thay lá ) B D¹y bµi míi : Giíi thiÖu bµi 2’ Hướng dẫn HS luyện tập 33’ * Hai HS tiếp nối đọc bài tập - Cho HS thảo luận nhóm đôi - HS ph¸t biÓu, GV vµ c¶ líp nhËn xÐt GV d¸n tê * Bµi tËp : phiếu đã viết tóm tắt điểm đáng chú ý a) Đoạn tả cây sầu đâu c¸ch miªu t¶ ë mçi ®o¹n b) §o¹n t¶ qu¶ cµ chua + C¸ch miªu t¶ hoa (qu¶) cña nhµ v¨n ? + Cách miêu tả nét đặc sắc hoa quả? + Tác giả dùng biện pháp nghệ thuật gì để miêu t¶? * HS đọc yêu cầu bài tập 2, suy nghĩ, chọn tả * Bµi tËp : mét loµi hoa hay thø qu¶ mµ em yªu thÝch T¶ mét loµi hoa hay mét thø - HS tù viÕt ®o¹n v¨n qu¶ mµ em yªu thÝch - GV gọi vài em đọc trước lớp 2’ Cñng cè, dÆn dß : - GV nhËn xÐt giê häc - §äc ®o¹n v¨n tham kh¶o SGK 10 Gi¸o viªn so¹n bµi: Ph¹m ThÞ Mai Lop4.com (11) Giáo án lớp 4B Trường Tiểu học Tân Thành N¨m häc 2008 - 2009 Khoa häc - tiÕt 45 Anh s¸ng I Môc tiªu : - Ph©n biÖt ®­îc c¸c vËt tù ph¸t s¸ng vµ c¸c vËt ®­îc chiÕu s¸ng - Làm thí nghiệm để xác định các vật cho ánh sáng truyền qua không truyền qua - Nªu VD chøng tá ¸nh s¸ng truyÒn theo ®­êng th¼ng II §å dïng d¹y - häc : ChuÈn bÞ theo nhãm : Hép kÝn, tÊm kÝnh, nhùa trong, tÊm kÝnh mê III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy và trò Néi dung bµi häc TG 3’ KiÓm tra bµi cò : - Tiếng ồn có tác hại gì người? - Hãy nêu biện pháp để phòng chống tiếng ån? 32’ D¹y bµi míi : Giíi thiÖu bµi * Hoạt động : Tìm hiểu các vật tự phát ánh s¸ng vµ c¸c vËt ®­îc chiÕu s¸ng VËt tù ph¸t s¸ng vµ c¸c vËt - Lµm viÖc theo nhãm Các nhóm cử đại diện lên trình bày, GV kết luận chiếu sáng * Hoạt động 2: Tìm hiểu đường truyền ánh * Ban ngày: - VËt tù ph¸t s¸ng : MÆt trêi s¸ng - Vật chiếu sáng : gương, - Nhê ®©u ta nh×n thÊy vËt? - Theo em, ¸nh s¸ng truyÒn theo ®­êng th¼ng hay bµn *Ban đêm : ®­êng cong? - Cho HS đứng trước lớp các vị trí khác nhau, - Vật tự phát sáng : đèn GV hướng đèn tới em đó( Chưa bật điện đèn) Yêu cầu HS dự đoán xem ánh sáng tới -Vật chiếu sáng :Mặt tr¨ng s¸ng lµ mÆt trêi chiÕu ®©u - GV kÕt luËn: ¸nh s¸ng truyÒn theo ®­êng s¸ng ¸nh s¸ng truyÒn theo ®­êng th¼ng * Hoạt động : Tìm hiểu truyền ánh sáng qua thẳng: VËt cho ¸nh s¸ng truyÒn qua c¸c vËt - HS tiÕn hµnh thÝ nghiÖm trang 91 råi ghi kÕt qu¶ vµ vËt kh«ng cho ¸nh s¸ng truyÒn qua vµo b¶ng * Hoạt động : Tìm hiểu mắt nhìn thấy vật M¾t nh×n thÊy vËt nµo ? nµo ? - KL : SGK - GV nêu VD làm thí nghiệm để chứng tỏ m¾t chØ nh×n thÊy mét vËt cã ¸nh s¸ng tõ vËt đó tới mắt 1’ Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc Gi¸o viªn so¹n bµi: Ph¹m ThÞ Mai Lop4.com 11 (12) Giáo án lớp 4B Trường Tiểu học Tân Thành N¨m häc 2008 - 2009 To¸n - tiÕt 113 PhÐp céng ph©n sè I Môc tiªu : - HS biÕt céng hai ph©n sè cïng mÉu sè - NhËn biÕt tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng hai ph©n sè II §å dïng d¹y - häc : Mçi HS chuÈn bÞ mét b¨ng giÊy HCN cã chiÒu dµi 30 cm, chiÒu réng 10 cm vµ bót mµu III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy và trò Néi dung bµi häc TG 3’ 1- KiÓm tra bµi cò: VÝ dô KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS + LÇn thø hai b¹n Nam t« 2- D¹y bµi míi: mµu…b¨ng giÊy 7’ HĐ1, Hướng dẫn hoạt động với đồ dùng trực + Bạn Nam đã tô màu phần quan b»ng - GV nêu: Có băng giấy, bạn Nam tô màu…, + Bạn Nam đã tô màu …băng hỏi bạn Nam đã tô màu bao nhiêu phần băng giấy giÊy? - HD HS cùng hoạt động với băng giấy ? Băng giấy đã chia thành phần   nhau? ? LÇn thø hai b¹n Nam t« mµu mÊy phÇn b¨ng giÊy? - HS t« mµu b¨ng giÊy ? Như bạn Nam đã tô màu phần nhau? -HS đọc phân số phần bạn Nam đã tô màu 8’ - GV kÕt luËn HĐ2, Hướng dẫn cộng hai phân số cùng mẫu - GV nêu lại vấn đề: Muốn biết bạn Nam tô màu tÊt c¶ mÊy phÇn cña b¨ng giÊy ta lµm thÕ nµo? - GV ghi b¶ng phÐp céng - Cho HS nhËn xÐt vÒ tö sè vµ mÉu sè cña hai ph©n sè – HD c¸ch céng ? Muèn céng hai ph©n sè cã cïng mÉu sè ta lµm thÕ 2, LuyÖn tËp 17’ nµo? 12 Gi¸o viªn so¹n bµi: Ph¹m ThÞ Mai Lop4.com (13) Giáo án lớp 4B Trường Tiểu học Tân Thành HĐ3:Hướng dẫn HS luyện tập Bµi 1: Bµi 1: - HS nªu y/c, lµm bµi vµ ch÷a bµi 23    1 5 5 35  2 b)   4 4 a) - GV nhận xét bài làm HS sau đó cho điểm HS Bµi - GV yªu cÇu HS ph¸t biÓu tÝnh chÊt giao ho¸n phép cộng các số tự nhiên đã học - GV giíi thiÖu: PhÐp céng c¸c ph©n sè còng cã tÝnh chÊt giao ho¸n, tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng c¸c ph©n sè nh­ thÕ nµo - GV yªu cÇu HS tù lµm bµi - GV hỏi: Khi ta đổi chỗ các phân số tổng thì tổng đó có thay đổi không? 3’ N¨m häc 2008 - 2009 c)  10    8 8 d) 35 35  42    25 25 25 25 Bµi 2: 3    7 7 23    7 7 Bµi - HS đọc tóm tắt bài toán Bµi 3: - GV hái: Muèn biÕt c¶ hai « t« chuyÓn ®­îc bao C¶ hai « t« chuyÓn ®­îc: nhiªu phÇn kho chóng ta lµm thÕ nµo?   (Sè g¹o kho) 7 - HS làm bài sau đó chữa bài trước lớp Cñng cè – dÆn dß - GV tæng kÕt giê häc, dÆn dß HS chuÈn bÞ bµi sau §¸p sè: MÜ thuËt – TiÕt 23 Tập nặn tạo dáng: Nặn dáng người đơn giản I-Môc tiªu -Nhận biết các phận chính và các động tác người hoạt động -Làm quen với hình khối điêu khắc( tượng tròn) và nặn dáng người đơn giản theo ý thÝch -Quan tâm tìm hiểu các hoạt động người II-§å dïng d¹y häc -GV: ảnh dáng người, tượng , đất nặn -HS: đất nặn, miếng bìa cứng… III-Các hoạt động dạy T.G Hoạt động GV và HS Néi dung Gi¸o viªn so¹n bµi: Ph¹m ThÞ Mai Lop4.com 13 (14) Giáo án lớp 4B Trường Tiểu học Tân Thành 3’ 30’ 3’ N¨m häc 2008 - 2009 1-KiÓm tra bµi cò: KT sù chuÈn bÞ cña HS 2-Bµi míi: Giíi thiÖu bµi *H§1:Quan s¸t, nhËn xÐt HS quan sát số tượng người, tượng dân gian, nhËn xÐt -Dáng người(đang làm gì) -C¸c bé phËn(®Çu, m×nh, ch©n, tay) -Chất liệu, đất nặn(đất sét) *HĐ2:Cách nặn dáng người 1)Quan s¸t, nhËn xÐt -Nhào đất mềm dẻo -NÆn h×nh c¸c bé phËn -Gắn dính các phận thành người -T¹o thªm c¸c chi tiÕt:m¾t, måm, tãc, bµn tay, bµn ch©n 2)C¸ch nÆn +Chú ý:tạo dáng người gần gũi, phù hợp với động tác cña nh©n vËt *H§3:Thùc hµnh: +Lấy lượng đất cho vừa với phận +So sánh hình dáng, tỉ lệ để cắt, gọt, nắn và sửa hình +G¾n, ghÐp c¸c bé phËn +T¹o d¸ng nh©n vËt 3)Thùc hµnh *HĐ4:Nhận xét, đánh giá -Dựa vào các tiêu chí để nhận xét sản phẩm HS 3-Cñng cè dÆn dß -NhËn xÐt tinh thÇn häc tËp cña HS.DÆn dß chuÈn bÞ tiÕt sau Thø n¨m ngµy 19 th¸ng n¨m 2009 Tập đọc - tiết 46 Khóc h¸t ru nh÷ng em bÐ lín trªn l­ng mÑ I Mục đích, yêu cầu : - HS đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng ngắt nghỉ đúng nhÞp th¬ - Hiểu ý nghĩa bài : Ca ngợi tình yêu nước, yêu sâu sắc người phụ nữ Tà - ôi kháng chiến chống Mĩ cứu nước - HTL mét khæ th¬ II §å dïng d¹y - häc : Tranh minh hoạ bài đọc SGK 14 Gi¸o viªn so¹n bµi: Ph¹m ThÞ Mai Lop4.com (15) Giáo án lớp 4B Trường Tiểu học Tân Thành III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy và trò TG 4’ A KiÓm tra bµi cò : GV gọi HS đọc bài : Hoa học trò B D¹y bµi míi : Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài 12’ a) Luyện đọc : - HS đọc bài - Chia ®o¹n - HS tiếp nối đọc bài thơ - HS luyện đọc theo cặp - Một , hai HS đọc bài - GV đọc diễn cảm bài văn b) Tìm hiểu bài : * HS đọc thầm toàn bài 15’ + Em hiÓu thÕ nµo lµ “ Nh÷ng em bÐ lín trªn l­ng mÑ”? + Người mẹ làm công việc gì? + Tìm hình ảnh đẹp nói lên tình yêu thương và niềm hi vọng người mẹ con? + T×nh yªu con: L­ng ®­a n«i vµ tim h¸t thµnh lời, Mẹ thương A-kay - Mặt trời mẹ nằm trên l­ng + Hi väng cña mÑ: Mai sau lín vung chµy lón s©n + Theo em, cái đẹp thể bài thơ này là g×? ( Tình yêu mẹ con, cách mạng) - HS đọc lướt bài và nêu nội dung chính bài c) Hướng dẫn đọc diễn cảm : 7’ - Hai HS tiếp nối đọc khổ thơ - GV hướng dẫn HS lớp luyện đọc và thi đọc diÔn c¶m mét ®o¹n tiªu biÓu bµi - HS nhẩm thuộc lòng bài thơ thi đọc trước líp 1’ Cñng cè, dÆn dß : GV nhËn xÐt giê häc N¨m häc 2008 - 2009 Néi dung bµi häc I Luyện đọc : Mẹ giã gạo/ mẹ nuôi đội NhÞp chµy nghiªng/ giÊc ngñ em nghiªng Må h«i mÑ r¬i/ m¸ em nãng hæi Vai mÑ gÇy/ nhÊp nh« lµm gèi L­ng ®­a n«i/ vµ tim h¸t thµnh lêi II T×m hiÓu bµi : -T×nh yªu -Hi väng cña mÑ * Néi dung: Bµi th¬ ca ngîi t×nh yêu nước, yêu sâu sắc người mẹ miền núi, cần cù lao động, góp sức mình vào công cuéc kh¸ng chiÕn chèng Mü Thi đọc diễn cảm : §o¹n sau : “ Em Cu Tai ngñ trªn l­ng mÑ ¬i vung chµy lón s©n” Gi¸o viªn so¹n bµi: Ph¹m ThÞ Mai Lop4.com 15 (16) Giáo án lớp 4B Trường Tiểu học Tân Thành N¨m häc 2008 - 2009 To¸n - tiÕt 114 PhÐp céng ph©n sè ( tiÕp ) I Môc tiªu : - NhËn biÕt hai ph©n sè kh¸c mÉu sè - BiÕt céng hai ph©n sè kh¸c mÉu sè II Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy và trò TG 5’ Bµi cò: - HS lªn b¶ng thùc hiÖn phÐp tÝnh: Néi dung bµi häc  ;  7 15 15 - Gv nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS Bµi míi: 7’ 8’ * Giíi thiÖu bµi míi HĐ1 Hoạt động với đồ dùng trực quan - GV nêu vấn đề: Có băng giấy màu, bạn Hà lÊy … b¨ng giÊy B¹n An lÊy ….b¨ng giÊy Hái c¶ hai b¹n lÊy bao nhiªu phÇn cña b¨ng giÊy mµu? - GV hướng dẫn HS hoạt động với băng giấy - GV hỏi: Ba băng giấy đã chuẩn bị nào so với nhau? HĐ2 Hướng dẫn thực phép cộng các phân sè kh¸c mÉu sè - Muốn biết hai bạn đã lấy bao nhiêu phần cña b¨ng giÊy mµu chóng ta lµm phÐp tÝnh g×? - Em cã nhËn xÐt g× vÒ mÉu sè cña hai ph©n sè nµy? - VËy muèn thùc hiÖn ®­îc phÐp céng hai ph©n sè này chúng ta cần làm gì trước? - HS lµm bµi - Qua bµi to¸n trªn b¹n nµo cã thÓ cho biÕt muèn céng hai ph©n sè kh¸c mÉu sè chóng ta lµm nh­ thÕ nµo? H§3 LuyÖn tËp - thùc hµnh 17’ Bµi - HS tù lµm bµi - GV chữa bài trước lớp, sau đó yêu cầu HS đổi chéo để kiểm tra bài lẫn 16 C¸ch céng hai ph©n sè kh¸c mÉu sè: 1     6 2, NhËn xÐt Muèn céng hai ph©n sè kh¸c mẫu chúng ta quy đồng mẫu số hai ph©n sè råi céng hai ph©n số đó 3, Bµi tËp Bài 1: Quy đồng hai phân số Ta cã: 2 x 3 x3   ;   3 x 12 4 x3 12 17     12 12 12 Gi¸o viªn so¹n bµi: Ph¹m ThÞ Mai Lop4.com (17) Giáo án lớp 4B Trường Tiểu học Tân Thành 2’ Bµi - GV trình bày bài mẫu trên bảng, sau đó yêu cầu HS làm bµi - GV ch÷a bµi vµ cho ®iÓm lµm bµi trªn b¶ng Bµi - GV gọi HS đọc đề bài - Muèn biÕt sau giê « t« ch¹y ®­îc bao nhiªu phÇn cña qu·ng ®­êng chóng ta lµm nh­ thÕ nµo? - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS Cñng cè – dÆn dß - GV tæng kÕt giê häc, dÆn dß HS chuÈn bÞ bµi sau N¨m häc 2008 - 2009 Bµi 2: Bµi gi¶i Sau hai giê « t« ®i ®­îc lµ: 37   (qu·ng ®­êng) 56 §¸p sè: Bµi 3: Khoa häc - tiÕt 46 Bãng tèi I Môc tiªu : - HS nªu ®­îc bãng tèi xuÊt hiÖn phÝa sau vËt c¶n s¸ng ®­îc chiÕu s¸ng - Dự đoán vị trí, hình dạng bóng tối số trường hợp đơn giản II §å dïng d¹y - häc : Đèn bàn, đèn pin, tờ giấy to, bìa, kéo III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy và trò Néi dung bµi häc TG 3’ KiÓm tra bµi cò : T×m hiÓu vÒ bãng tèi - Khi nµo ta nh×n thÊy vËt? ThÝ nghiÖm SGK - H·y nãi nh÷ng ®iÒu em biÕt vÒ ¸nh s¸ng? - T×m nh÷ng vËt tù ph¸t s¸ng? D¹y bµi míi : Giíi thiÖu bµi 11’ * Hoạt động : Khởi động Tìm hiểu thay đổi hình - GV chiếu đèn pin, yêu cầu HS đoán trước xem dạng, kích thước bóng tối đứng vị trí nào thì có bóng trên tường? Sau đó GV bật đèn để KT - HS quan sát hình trang 92 để trả lời câu hỏi trang 92 - Bãng tèi sÏ xuÊt hiÖn ë ®©u? - Bãng tèi cã h×nh d¹ng nh­ thÕ nµo? Trß ch¬i ho¹t h×nh 11’ * Hoạt động : Tìm hiểu bóng tối Gi¸o viªn so¹n bµi: Ph¹m ThÞ Mai Lop4.com 17 (18) Giáo án lớp 4B Trường Tiểu học Tân Thành N¨m häc 2008 - 2009 - GV gîi ý cho HS c¸ch bè trÝ, thùc hiÖn thÝ nghiÖm trang 93 SGK -HS lµm viÖc theo nhãm + Bãng tèi xuÊt hiÖn ë ®©u vµ nµo? + Làm nào để bóng vật to hơn? + ®iÒu g× sÏ x¶y nÕu ®­a vËt lªn trªn gÇn vËt chiÕu? + Bóng vật thay đổi nào ? 11’ * Hoạt động : Trò chơi hoạt hình + GV chiếu bóng vật lên tường, yêu cầu HS ®o¸n xem lµ vËt g×? 2’ Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc LuyÖn tõ vµ c©u - tiÕt 46 Mở rộng vốn từ : Cái đẹp ( tiếp ) I Mục đích, yêu cầu : - HS làm quen với các câu tục ngữ liên quan đến cái đẹp - Tiếp tục mở rộng, hệ thống hoá vốn từ, nắm nghĩa các từ miêu tả mức độ cao cáiđẹp, biết đặt câu với các từ đó II §å dïng d¹y - häc : B¶ng phô ghi s½n néi dung bµi tËp 1,3,4 III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy và trò Néi dung bµi häc TG 3’ 1’ 32’ 18 A KiÓm tra bµi cò : - Gọi hai HS đọc đoạn văn kể lại nói chuyện gi÷a em vµ bè mÑ cã dïng dÊu g¹ch ngang B D¹y bµi míi : Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung đoạn văn - Yêu cầu HS trao đổi thảo luận và tự làm bài - Gäi HS nhËn xÐt bµi b¹n lµm trªn b¶ng - Nhận xét, kết luận lời giải đúng - Yªu cÇu HS häc thuéc lßng c©u tôc ng÷ * Bµi : HS lµm vµo vë * Bài : Nêu trường hợp có thÓ dïng c©u tôc ng÷ : “ Tèt gç tốt nước sơn” - VD: Tuần trước, anh trai em dÉn b¹n g¸i vÒ th¨m nhµ Khi chÞ vÒ, mÑ em míi nãi” ChÞ Êy thật dễ thương, dịu dàng lại Gi¸o viªn so¹n bµi: Ph¹m ThÞ Mai Lop4.com (19) Giáo án lớp 4B Trường Tiểu học Tân Thành 1’ Bài 2: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Yêu cầu HS sưuy nghĩ các trường hợp sử dông c¸c c©u tôc ng÷ nãi trªn - Mêi HS kh¸, giái lµm mÉu - Gäi HS tiÕp nèi tr×nh bµy ý kiÕn cña m×nh GV chú ý sửa lỗi dùng từ, đặt câu cho HS - NhËn xÐt, cho ®iÓm nh÷ng HS nãi tèt Bµi - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài - Yêu cầu HS hoạt động theo nhóm - Gọi1nhóm dán phiếu lên bảng yêu cầu đại diện nhóm đọc các từ nhóm mình và các nhóm kh¸c bæ s­ung nh÷ng tõ mµ nhãm b¹n ch­a cã - Nhận xét, kết luận các từ đúng Bµi - Yêu cầu HS tiếp nối đặt câu với từ vừa t×m ®­îc ë bµi tËp GV chó ý söa lçi ng÷ ph¸p, dïng tõ cho tõng HS - Yªu cÇu HS viÕt c¸c c©u v¨n vµo vë Cñng cè, dÆn dß : GV nhËn xÐt giê häc N¨m häc 2008 - 2009 khéo nấu ăn Đúng là người tiÕng nãi còng thanh, chuông kêu khẽ đánh bên thành còng kªu” C¶ nhµ em còng gật gù tán thưởng * Bài 3.Bức tranh đẹp tuyệt vêi * Phong cảnh đây đẹp mà có thÓ kh«ng mét bót v¨n nµo t¶ næi Bµi - T×m tõ cã thÓ ®i kÌm víi tõ “ đẹp” - Viết từ tả mức độ cao cái đẹp - Đặt câu với từ đó §Þa lÝ - tiÕt 22 Thµnh phè Hå ChÝ Minh I Môc tiªu : - HS biết vị trí thành phố HCM trên đồ - Nêu đặc điểm tiêu biểu thành phố HCM - Dựa vào tranh, ảnh, đồ, bảng số liệu để tìm kiến thức II §å dïng d¹y - häc : Các đồ : hành chính, giao thông VN III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy và trò TG 3’ A KiÓm tra bµi cò : - Nªu vÞ trÝ cña vïng §BNB? B D¹y bµi míi : Giíi thiÖu bµi 5’ * Hoạt động 1: Làm việc lớp Néi dung bµi häc Thµnh phè trÎ lín nhÊt cña c¶ Gi¸o viªn so¹n bµi: Ph¹m ThÞ Mai Lop4.com 19 (20) Giáo án lớp 4B Trường Tiểu học Tân Thành N¨m häc 2008 - 2009 GV hoÆc HS chØ vÞ trÝ Thµnh phè Hå ChÝ Minh trên đồ Việt Nam 15’ * Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm Bước 1: Các nhóm thảo luận theo gợi ý: Dựa vào đồ, tranh, ảnh, SGK, hãy nói Thµnh phè Hå ChÝ Minh: - Thµnh phè n»m bªn s«ng nµo? - Thành phố đã có bao nhiêu tuổi? - Thµnh phè ®­îc mang tªn B¸c tõ n¨m nµo? - Tr¶ lêi c©u hái cña môc SGK Bước 2: - Các nhóm trao đổi kết quả, thảo luận trước lớp - HS chØ vÞ trÝ vµ m« t¶ vÒ vÞ trÝ cña Thµnh phè Hå ChÝ Minh - HS quan s¸t b¶ng sè liÖu SGK nhËn xÐt vÒ diÖn tÝch vµ d©n sè cña Thµnh phè Hå ChÝ Minh, so s¸nh víi Hfa Néi xem diÖn tÝch vµ d©n sè cña Thµnh phè Hå ChÝ Minh gÊp mÊy lÇn Hµ Néi? * Hoạt động 3: Làm việc theo nhóm 15’ Bước 1: HS dựa vào tranh, ảnh, đồ, vốn hiểu biÕt: - KÓ tªn c¸c ngµnh c«ng nghiÖp cña Thµnh phè Hå ChÝ Minh - Nªu nh÷ng dÉn chøng thÓ hiÖn thµnh phè lµ trung tâm kinh tế lớn nước - Kể tên số trường đại học, khu vui chơi giải trÝ lín ë Thµnh phè Hå ChÝ Minh Bước 2: HS các nhóm trao đổi kết trước lớp và tìm kiến thức đúng - Nếu có đồ Thành phố Hồ Chí Minh, GV cho HS tìm vị trí số trường đại học, chợ lớn, khu vui ch¬i cña Thµnh phè Hå ChÝ Minh, g¾n tranh, ảnh sưu tầm vào vị trí chúng trên đồ 2’ * Củng cố dặn dò: - HS đọc bài học GV nhËn xÐt giê häc nước 20 - Thành phố đã 300 tuổi Có diÖn tÝch 2090 km2 - Trước đây có tên Sài Gòn, Gia §Þnh - Dßng s«ng ch¶y qua thµnh phè: S«ng Sµi Gßn Trung t©m kinh tÕ, v¨n ho¸, khoa häc lín §©y lµ thµnh phè c«ng nghiÖp lớn nhất; nơi có hoạt động mua b¸n tÊp nËp nhÊt; n¬i thu hót ®­îc nhiÒu kh¸ch du lÞch nhÊt; lµ mét nh÷ng thµh phè cã nhiều trường đại học Gi¸o viªn so¹n bµi: Ph¹m ThÞ Mai Lop4.com (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 05:23

w