- GV gợi ý cách vẽ: + Veõ maøu theo yù thích neân choïn maøu khác nhau để vẽ các chi tiết nêu ở treân + Tìm màu thích hợp vẽ nền để làm noåi hình con loin - Giới thiệu một số bài vẽ màu [r]
(1)Tuần 25 Thứ hai, ngày 18 tháng 02 năm 2013 Tiết Tiết Chào cờ Tập đọc TRƯỜNG EM A.Mục tiêu : - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ: cô giáo, dạy em, điều hay, mái trường - Hiểu nội dung bài: Ngôi trường là nơi gắn bó, thân thiết với bạn học sinh Trả lời câu hỏi – ( SGK ) - HS khá, giỏi tìm tiếng, nói câu chứa tiếng có vần ai, ay; biết hỏi đáp theo mẫu trường lớp mình B.Đồ dùng dạy học : sgk, tranh C.Các hoạt động dạy học : 1.Ổn định : Sĩ số, 2.Mở đầu : Ở giai đoạn học âm, vần Các em đã biết chữ, biết đọc, biết viết Từ hôm nay, các em bước - HS nghe sang giai đoạn mới, giai đoạn luyện đọc, viết, nghe, nói theo các chủ điểm “nhà trường, gia đình, thiên nhiên – đất nước” Ở giai đoạn này, các em học bài thơ, vần … dài Kết thúc năm học, cô mong các em đọc viết tốt và nhanh 3.Bài : - HS nhắc lại a/Giới thiệu bài : Chủ điểm “Nhà trường” Bài : - HS nghe và xác định câu Trường em b/HD luyện đọc : dựa vào việc đếm dấu b.1/GV đọc mẫu : chấm b.2/Luyện đọc : - HS tìm từ theo nhóm - Luyện đọc từ : + Chia nhóm tìm tiếng theo y/c .N1 : ương N4 : oc N2 : iêt N5 : iên - CN nêu .N3 : r N6 : iêu - Cn,lớp + GV gạch chân : trường học, thân thiết, rất, hiền, - HS nghe điều hay + Cho hs phân tích, đọc từ + GV giải nghĩa - Luyện đọc câu : - CN nối tiếp + GV HD : đọc, gặp dấu phẩy phải ngừng, dấu chấm phải nghỉ + GV câu cho hs đọc - Cn nối tiếp - Luyện đọc đoạn : - CN,lớp + HD hs chia đoạn : đoạn Lop1.net (2) + GV bảng cho hs đọc đoạn - Đọc bài : hs đọc, lớp ĐT c/Ôn vần : c.1/Tìm tiếng bài có vần ai, ay: - Cho hs đọc y/c - HS tìm và nêu – GV gạch chân : hai, mái, dạy, hay - Cho hs đọc các từ vừa tìm c.2/Tìm tiếng ngoài bài có vần ai, ay : - Cho hs đọc y/c - GV HD : *ai : + Phân tích ?-ai : a – i + Tìm tiếng có – GV ghi hoa mai, tai, vai *ay : + Phân tích ay ? - ay : a – y + Tìm tiếng có ay – GV ghi: ngày, may, hay, xay, này… c.3/Nói câu chứa tiếng có ai/ay : - Cho hs đọc y/c - Cho hs đọc câu mẫu sgk và tìm vần ai/ay - Cho hs tự nói câu có chứa ai/ay Nhận xét,sửa sai 4.Củng cố : - Hôm học bài gì? Trường em - Giải nghĩa từ : thân thiết, hiền - Cho hs đọc lại bài Nhận xét tiết học Tiết 1.Ktbc : - Tiết học bài gì? Trường em - Cho hs đọc lại đoạn, bài - Tìm tiếng bài có vần ai/ay 2.Bài : a/Tìm hiểu bài : - Cho hs đọc đoạn 1,trả lời : Trong bài,trường học gọi là gì?ngôi nhà thứ hai em - Cho hs đọc đoạn 2, trả lời : Nói tiếp : Câu hỏi gợi ý : Ở trường có ai? Trường học dạy em gì? Trường học là ngôi nhà thứ hai em, vì……ở trường có cô giáo hiền mẹ,có nhiều bè bạn thân thiết anh em - Cho hs đọc đoạn ,trả lời : Tình cảm bạn nhỏ ngôi trường ntn?…trường học dạy em thành người tốt,dạy điều hay.…rất yêu mái trường - CN,lớp - CN nêu - Lớp đồng - CN,lớp HS trả lời - CN nêu : - CN nêu : - CN,lớp - CN - CN nói câu - HS trả lời - Cn giải nghĩa từ - CN - HS trả lời - Cn,lớp - CN -….HS trả lời HS trả lời HS trả lời HS trả lời - HS nghe - HS nghe Lop1.net (3) mình *Trường học là nơi dạy dỗ ta nên người Do đó,chúng ta phải biết kính trọng thầy,cô,yêu mến trường lớp,cố gắng học giỏi cho thầy,cô vui lòng b/Luyện nói : - GV giới thiệu chủ đề : Hỏi trường lớp - GV HD : + Trường em tên gì? + Em học lớp nào? + Em thích học môn nào? - Cho cặp hỏi đáp *Phải biết yêu trường lớp, làm việc có ích cho trường lớp 3.Củng cố : - Hôm học bài gì? Trường em - Cho hs đọc đoạn sgk và trả lời các câu hỏi Nhận xét 4.Dặn dò : đọc bài và xem bài - Nhận xét tiết học Tiết - HS hỏi đáp theo cặp - HS nghe - HS trả lời - CN Toán LUYỆN TẬP A.Mục tiêu : Giúp hs : - Biết đặt tính , làm tính , trừ nhẩm các số tròn chục ; biết giải toán có phép cộng Bài 1, Bài 2, Bài , Bài B.Đồ dùng dạy học : bảng con, vở, sgk C.Các hoạt động dạy học : 1.Ktbc : - Tiết trước học bài gì? Trừ các số tròn chục - Cho hs giải bài - HS trả lời - Cho hs làm toán : < > = - HS làm toán theo y/c 50 – 10 … 20 40 – 10 … 40 30 … 50 – 20 Nhận xét 2.Bài : a/GTB : Luyện tập b/HD luyện tập : - HS nhắc lại - Bài : Đặt tính tính + Cho hs nêu cách làm : 70 – 50 và 80 – 40 + Cho hs làm bảng - CN - Bài : Số ? - HS làm bảng + Cho hs đọc y/c + Chia nhóm thi tiếp sức điền số - CN Nhận xét - HS tiếp sức Lop1.net (4) - Bài : Đúng ghi đ, sai ghi s + Cho hs đọc y/c + Cho hs làm bài vào + Cho cá nhân điền trên bảng lớp và giải thích Nhận xét.Cho hs kt chéo - Bài : + Cho hs đọc bài toán và trả lời : Bài toán cho biết gì?Hỏi gì? Muốn biết : Nhà Lan có tất bao nhiêu cái bát,ta làm nào?20 + chục chục cái bát là bao nhiêu cái bát?1 chục cái bát = 10 cái bát + Cho hs làm bài giải vào Lưu ý : Khi giải phải ghi : chục cái bát = 10 cái bát + Cho hs sửa bài Nhận xét.Cho hs kt chéo - Bài : +? + Cho hs đọc y/c + GV ghi bảng : 50 … 10 = 40 30 … 20 = 50 + Cho hs điền dấu Nhận xét 4.Củng cố : - Hôm học bài gì?Luyện tập - Cho hs thi tính : 40 – 30 = 90 – 60 = 50 – 50 = Nhận xét 5.Dặn dò : Xem bài - Nhận xét tiết học Tiết - CN - HS làm bài vào - CN - HS kt chéo - CN - HS trả lời - HS trả lời - HS làm bài vào - CN - HS kt chéo - CN - HS điền trên bảng lớp - HS trả lời - HS chơi trò chơi Đạo đức THỰC HÀNH KỸ NĂNG GIỮA HK2 A.Mục tiêu : HS thực hành các kỹ đã học : - Lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo - Em và các bạn - Đi đúng qui định B.Đồ dùng dạy học : bài tập đạo đức C.Các hoạt động dạy học : 1.Ktbc : - Tiết trước học bài gì? Đi đúng qui định - GV hỏi : - HS trả lời + Muốn qua đường ngã ba, ngã tư, người đi - HS trả lời phần đường nào? + Ở đường đô thị,người đi đâu? + Ở đường nông thôn, người đi đâu? Lop1.net (5) + Gặp đèn xanh, đèn đỏ phải làm gì? - Nhận xét 2.Bài : a/GTB : Thực hành kỹ hk2 b/HD ôn tập : *GV nêu câu hỏi cho hs thảo luận : - Tổ : + Lễ phép,vâng lời thầy cô là em làm gì? + Em làm gì bạn em chưa lễ phép,vâng lời thầy cô? - Tổ : + Muốn có bạn bè cùng học cùng chơi,em phải là gì? + Em thích chơi với bạn nào? Vì sao? - Tổ : + Ở đường đô thị/nông thôn, người đi phần đường nào? + Gặp đèn xanh, đèn đỏ em làm gì? *GV nêu lại câu hỏi gọi cá nhân trả lời Nhận xét 3.Củng cố : - Hôm học bài gì? Thực hành kỹ hk2 - GV kết luận : + Phải lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo + Đối xử tốt với bạn + Thực đúng qui định 4.Dặn dò : thực theo bài học - Nhận xét tiết học - HS nhắc lại - HS thảo luận theo tổ - CN trả lời HS trả lời - HS nghe Thứ ba, ngày 19 tháng 02 năm 2013 Tiết Tập viết TÔ CHỮ HOA A, Ă, Â, B A.Mục tiêu : Tô các chữ hoa: A, Ă, Â, B - Viết đúng các vần: ai, ay, ao, au; các từ ngữ: Mái trường, điều hay, sáng, mai sau, kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo Tập viết 1, tập hai ( từ ngữ viết ít lần ) HS khá, giỏi viết nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ qui định Tập 1, tập hai B Đồ dùng dạy học : chữ mẫu A, Ă, Â, B, bảng con, tập viết C.Các hoạt động dạy học : 1.Ổn định : Sĩ số 2.Ktbc : Các em học tô các chữ hoa, vần, từ ứng dụng đã - HS nghe học cỡ chữ vừa, nhỏ các tiết TV sau Cần Lop1.net (6) chuẩn bị : bút, bảng con,vở TV…Khi viết phải cẩn thận, kiên nhẩn 3.Bài : a/GTB : Tô chữ hoa A, Ă, Â, B.Viết ai, ao, mái trường, sáng b/HD tô chữ hoa : Cho hs qsát, nhận xét : - A : cao 2,5 đơn vị, rộng đơn vị Có nét cong lượn trái nối liền nét móc lên, cuối cùng là nét lượn ngang - Ă,  giống A có thêm dấu mũ trên đầu - B : cao 2,5 đơn vị,rộng đơn vị Có nét giống nét A trên Nét là nét cong hở giống số c/HD viết vần, từ ứng dụng : -GV viết bảng cho hs phân tích và đọc : – mái trường ao – sáng - HD hs viết bảng Nhận xét, sửa sai d/HD hs tập tô, tập viết : - Cho hs tô A, Ă, Â, B và viết vần, từ ứng dụng TV GV qsát,sửa sai tư thế, nhắc nhở hs viết đúng mẫu… - GV chấm tổ bài Nhận xét viết 4.Củng cố : - Cho hs đọc lại nội dung vừa viết - Cho hs thi viết : mái trường sáng Nhận xét 5.Dặn dò : luyện viết phần B - Nhận xét tiết học Tiết - HS nhắc lại - HS qsát, nhận xét - Cn đọc và phân tích - HS viết bảng - Hs thực hành tô và viết TV - CN,lớp - HS thi viết Chính tả ( tập chép ) TRƯỜNG EM A.Mục tiêu : - Nhìn sách bảng, chép lại đúng đoạn “ Trường học là …anh em ” 26 chữ khoảng 15 phút - Điền đúng vần ai, ay; chữ c, k vào chỗ trống Làm bài tập 2, ( SGK ) B Đồ dùng dạy học : vở,bảng C.Các hoạt động dạy học : 1.Ktbc : Qua phần luyện tập tổng hợp, các em học thêm Lop1.net (7) phân môn chính tả, y/c các em viết lại đoạn văn/thơ với tốc độ viết nhanh Để học tốt môn chính tả các em cần chuẩn bị : bảng con, sgk,vở, bút chì, thước 2.Bài : a/GTB : Trường em ( từ đầu đến “…thân thiết anh em.” ) b/HD tập chép : - Cho hs đọc sgk đoạn cần viết - Cho hs đọc thầm và tìm từ khó - gv ghi bảng.…trường học, hiền, cô giáo, thân thiết - GV giải nghĩa : trường học, cô giáo, hiền, thâ thiết - Cho hs phân tích và viết bảng từ khó Sửa sai cho hs - GV đọc lại đoạn cần viết *HD tập chép : - HD hs trình bày - GV đọc chậm và viết bảng – hs viết nghe, nhìn và viết vào + GV phân tích chữ khó Nhắc nhở hs viết hoa, dấu câu + Gv qsát, sửa sai tư cho hs… *HD sửa lỗi : - GV đọc cho hs soát lại đoạn - Dùng bút chì gạch chân chữ sai,viết chữ đúng ngoài lề.Cuối cùng đếm xem bao nhiêu lỗi viết lên ô lỗi - GV chấm bài Nhận xét viết c/HD làm bài tập : *Điền vần : hay ay - Cho hs đọc y/c - Cho hs xem tranh và viết từ vào bảng gà mái ; máy ảnh Nhận xét, sửa sai *Điền chữ : c hay k - Cho hs đọc y/c - Cho hs xem tranh và điền trên bảng lớp cá vàng thước kẻ lá cọ Nhận xét, sửa sai @k đứng trước e, ê, i c đứng trước các nguyên âm còn lại 3.Củng cố : - Hôm học bài gì? Trường em Làm bài tập gì? Điền ai/ay; c/k - Khi nào điền c/k? k : e, ê, i - HS nghe - HS nhắc lại - CN - Hs viết b - HS nghe - Hs trình bày - Hs thực hành viết bài vào - HS soát lại bài - HS đổi sửa lỗi chéo - CN - HS viết b : - CN - CN điền trên bảng lớp : - HS nghe - HS trả lời - HS trả lời - HS nghe Lop1.net (8) *GD : Khi viết phải cẩn thận, chính xác, giữ sạch, đẹp 4.Dặn dò : xem bài - Nhận xét tiết học Tiết Toán ĐIỂM Ở TRONG, ĐIỂM Ở NGOÀI MỘT HÌNH A.Mục tiêu : giúp hs : - Nhận biết điểm , điểm ngoài hình , biết vẽ điểm ngoài hình , biết cộng , trừ số tròn chục , giải bài toán có phép cộng Bài 1, Bài 2, Bài , Bài B Đồ dùng dạy học : bảng con,vở,sgk C.Các hoạt động dạy học : 1.Ktbc : - Tiết trước học bài gì? Luyện tập - Cho hs giải bài - HS trả lời - Cho hs làm bảng lớp : Đặt tính tính - HS làm bài theo y/c 70 – 50 60 – 30 90 – 50 80 – 40 40 – 10 90 – 40 Nhận xét 2.Bài : a/GTB : Điểm trong, điểm ngoài hình b/Giới thiệu điểm trong, điểm ngoài hình : - HS nhắc lại b.1/Giới thiệu điểm trong, điểm ngoài hình vuông - GV vẽ hình vuông : + Vẽ điểm A, nói : điểm A hình vuông - HS qsát và nghe + Vẽ điểm B, nói : điểm B ngoài hình vuông - Cho hs nêu lại b.2/Giới thiệu điểm trong, điểm ngoài hình tròn, - CN, lớp hình tam giác HD với hình vuông c/Thực hành : - Bài : Đúng ghi đ, sai ghi s + Cho hs đọc y/c + GV vẽ hình và ghi các câu hỏi lên bảng - CN + Cho hs làm vào sgk bút chì - HS đọc thầm + Gọi cá nhân trả lời - HS làm vào sgk Những điểm nào ngoài hình tam giác?…C, E, D - CN Những điểm nào hình tam giác?…A, B, I HS trả lời - Bài : HS trả lời + GV nêu y/c cho hs làm vào + Cho hs sửa bài - HS làm bài vào - Bài : Tính - CN Lop1.net (9) + Cho hs làm vào bảng + Nhận xét,sửa sai - Bài : + Cho hs đọc bài toán và trả lời : Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì?…có 10 nhãn vở, thêm 20 nhãn + Muốn biết :Hoa có tất bao nhiêu nhãn vở? Ta làm nào? 10 + 20 = 30 ( nhãn ) + Trình bày bài giải, ta ghi gì? + Cho hs làm bài giải vào + Gọi cá nhân sửa bài Nhận xét.Cho hs kt chéo 3.Củng cố : - Hôm học bài gì? - Điểm trong, điểm ngoài hình - Cho hs thi vẽ : điểm trong, điểm ngoài hình vuông Nhận xét 4.Dặn dò : xem bài - Nhận xét tiết học - HS làm vào bảng - CN HS trả lời HS trả lời - HS làm vào - CN - HS kt chéo HS trả lời - HS thi vẽ Tiết Mĩ thuật VEÕ MAØU VAØO HÌNH TRANH DAÂN GIAN I MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh: - Làm quen với tranh dân gian - Vẽ màu theo ý thích vào hình vẽ Lợn ăn cây ráy - Bước đầu nhận biết vẻ đẹp tranh dân gian II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giaùo vieân: - Moät vaøi tranh daân gian - Một số bài vẽ màu vào hình tranh dân gian HS năm trước Hoïc sinh: - Vở tập vẽ - Maøu veõ: Saùp maøu, buùt daï, chì maøu III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giới thiệu tranh dân gian: Quan saùt - Cho HS xem vài tranh dân gian để HS thấy vẻ đẹp tranh qua hình veõ, maøu saéc 10 Lop1.net (10) - Giới thiệu: Tranh Lợn ăn cây ráy là tranh daân gian laøng Ñoâng Hoà, huyeän Thuaän Thaønh, tænh Baéc Ninh 2.Hướng dẫn HS cách vẽ màu: - Gợi ý để nhận hình vẽ - HS quan saùt nhaän xeùt + Hình daùng loin + Caây raùy + Mô đất + Coû - GV gợi ý cách vẽ: + Veõ maøu theo yù thích (neân choïn maøu khác để vẽ các chi tiết nêu treân) + Tìm màu thích hợp vẽ để làm noåi hình loin - Giới thiệu số bài vẽ màu HS các lớp trước để giúp các em vẽ màu đẹp Thực hành vẽ vào 3.Thực hành: - Cho HS tự vẽ màu vào hình - HS tự chọn màu và vẽ vào hình có saün Vở tập vẽ - Hoặc GV có thể phóng to hình bài 25 để HS vẽ theo nhóm Nhận xét, đánh giá: - Hướng dẫn HS nhận xét: + Màu sắc: có đậm nhạt, phong phú, ít ngoài hình ve - Cho HS tìm số bài vẽ màu đẹp theo yù mình 5.Daën doø: - Tìm theâm vaø xem tranh daân gian - Daën HS veà nhaø: Thứ tư, ngày 20 tháng 02 năm 2013 Tiết Tập đọc TẶNG CHÁU A.Mục tiêu : - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: tặng cháu, lòng yêu, gọi là, nước non - Hiểu nội dung bài: Bác Hồ yêu các cháu thiêu nhi và mong muốn các cháu học giỏi để trở thành người có ích cho đất nước 11 Lop1.net (11) Trả lời câu hỏi – - Học thuộc lòng bài thơ - HS khá, giỏi tìm tiếng, nói câu chứa tiếng có vần ao, au B Đồ dùng dạy học : sgk, tranh C.Các hoạt động dạy học : 1.Ktbc : - Tiết truớc học bài gì ? - Cho hs đọc bài trả lời câu hỏi : - HS đọc bài và trả lời câu + Tìm tiếng bài, ngoài bài có vần ? hỏi + Trong bài, trường học gọi là gì ? + Vì sao, trường học gọi là ngôi nhà thứ hai em ? - Nhận xét ktbc 2.Bài : a/Giới thiệu bài : Tặng cháu - HS nhắc lại b/HD luyện đọc : b.1/GV đọc mẫu : - HS nghe và xác định câu b.2/Luyện đọc : dựa vào việc đếm số dòng - Luyện đọc từ : thơ + Chia nhóm tìm tiếng theo y/c - HS tìm từ theo nhóm .N1, : ăng N3, : ut N5, : gi + Cho hs nêu - GV gạch chân - CN nêu + Cho hs phân tích, đọc từ : tặng, chút, giúp, học tập - Cn,lớp + GV giải nghĩa - HS nghe - Luyện đọc câu : + GV HD : đọc xuống dòng thơ phải ngừng + GV dòng cho hs đọc - CN nối tiếp - Đọc bài : hs đọc, lớp ĐT - CN,lớp c/Ôn vần : c.1/Tìm tiếng bài có vần au: - Cho hs đọc y/c - CN,lớp - HS tìm và nêu – GV gạch chân : sau, cháu - CN nêu - Cho hs đọc các từ vừa tìm - Lớp đồng c.2/Tìm tiếng ngoài bài có vần ao, au: - Cho hs đọc y/c - CN,lớp - GV HD : *ao : + Phân tích ao ?ao : a – o - HS trả lời + Tìm tiếng có ao – GV ghi.ngôi - CN nêu : sao,cao,vào,chào *au : + Phân tích au ? au : a – u - CN nêu : + Tìm tiếng có au – GV ghi.cây cau,số sáu… - CN,lớp c.3/Nói câu chứa tiếng có ai/ay : - CN - Cho hs đọc y/c - CN nói câu 12 Lop1.net (12) - Cho hs đọc câu mẫu sgk và tìm vần ao/au - Cho hs tự nói câu có chứa ao/au Nhận xét,sửa sai 3.Củng cố : - HS trả lời - Hôm học bài gì? Tặng cháu - Cn giải nghĩa từ - Giải nghĩa từ : ta, cháu, giúp nước non nhà, mai sau - CN - Cho hs đọc lại bài Nhận xét tiết học Tiết 1.Ktbc : - Tiết học bài gì?Tặng cháu - Cho hs đọc lại đoạn,cả bài - Tìm tiếng bài có vần ao/au 2.Bài : a/Tìm hiểu bài : -Cho hs đọc câu 1, 2,trả lời : Bác Hồ tặng cho ai?Bác tặng cho các cháu thiếu nhi - Cho hs đọc đoạn 3, 4, trả lời : Bác mong các cháu làm điều gì?-…học giỏi để mai sau giúp nước non nhà Nhận xét *Bài thơ nói lên tình cảm quan tâm,yêu mến Bác Hồ với các bạn nhỏ.Mong muốn Bác Hồ với các bạn nhỏ : hãy cố gắng học thật giỏi để trở thành người có ích cho xã hội *GV đọc diễn cảm bài thơ : - Cho hs đọc đúng,hay - Cho hs đọc thuộc lòng bài thơ Nhận xét b/Hát các bài hát Bác Hồ : - GV nêu y/c - Cho hs thi hát Bác Hồ *Bác Hồ là vị anh hùng,một vị lãnh tụ chúng ta.Nhờ có Bác nên chúng ta có sống hôm nay.Do đó,các em cần học tốt Bác mong muốn 3.Củng cố : - Hôm học bài gì?Tặng cháu - Cho hs đọc lại bài sgk và trả lời các câu hỏi : + Bác Hồ tặng cho ai? + Bác mong các cháu làm điều gì? Nhận xét 4.Dặn dò : đọc bài và xem bài - Nhận xét tiết học - HS trả lời - Cn,lớp - CN - HS trả lời HS trả lời - HS nghe - HS nghe - CN - CN,lớp - HS hát Bác Hồ - HS nghe - HS trả lời - CN 13 Lop1.net (13) Tiết Chính tả ( tập chép ) TẶNG CHÁU A.Mục tiêu : - Nhìn sách bảng, chép lại đúng bốn câu thơ bài Tặng cháu khoảng 15 – 17 phút - Điền đúng chữ l, n vào chỗ trống dấu hỏi, dấu ngã vào chữ in nghiêng bài tập (2) a b B Đồ dùng dạy học : vở, bảng con, sgk C.Các hoạt động dạy học : 1.Ktbc : - Tiết trước học bài gì?Trường em - HS trả lời - Cho hs phân tích,viết bảng : trường học,thân - HS viết bảng thiết, cô giáo Nhận xét,sửa sai - CN trả lời - Cho hs nhận xét đúng/sai : lá cọ thước cẻ ká vàng hạt kê Nhận xet 2.Bài : - HS nhắc lại a/GTB : Tặng cháu b/HD tập chép : - CN - Cho hs đọc lại bài sgk - CN nêu - Cho hs đọc thầm và tìm từ khó - gv ghi bảng - Hs viết b - Cho hs phân tích và viết bảng từ khó : tặng,chút,học tập,giúp nước non nhà Sửa sai cho hs - HS trả lời - GV và hs giải nghĩa từ khó - GV đọc lại bài *HD tập chép : - Hs trình bày - HD hs trình bày - Hs thực hành viết bài vào - GV đọc chậm và ghi bảng– hs nghe,nhìn và viết vào + GV phân tích chữ khó.Nhắc nhở hs viết - HS soát lại bài hoa,dấu câu + Gv qsát,sửa sai tư cho hs… - HS đổi sửa lỗi chéo *HD sửa lỗi : - GV đọc cho hs soát lại bài - Dùng bút chì gạch chân chữ sai,viết chữ đúng ngoài lề.Cuối cùng đếm xem bao nhiêu lỗi viết - CN lên ô lỗi - GV chấm bài Nhận xét viết - HS gọi tên : c/HD làm bài tập : *Điền dấu hỏi hay ngã trên chữ in nghiên - HS làm vào - CN :quyển vở, chõ xôi, tổ chim 14 Lop1.net (14) - Cho hs đọc y/c - Cho hs qsát tranh và gọi tên các vật - HD hs làm bài vào - Gọi cá nhân sửa bài Nhận xét,sửa sai 3.Củng cố : - Hôm học bài gì?Tặng cháu Làm bài tập gì? Điền dấu hỏi hay ngã *GD : Khi viết phải cẩn thận, chính xác, giữ sạch, đẹp - Cho hs thi viết : tặng cháu nước non Nhận xét 4.Dặn dò : xem bài - Nhận xét tiết học Tiết - HS trả lời - HS nghe - HS thi viết Toán LUYỆN TẬP CHUNG A.Mục tiêu : Giúp hs : - Biết cấu tạo số tròn chục , biết cộng , trừ số tròn chục ; biết giải bài toán có phép cộng Bài 1, Bài 2, Bài , Bài B Đồ dùng dạy học : bảng con,vở,sgk C.Các hoạt động dạy học : 1.Ktbc : - Tiết trước học bài gì? Điểm trong, điểm ngoài - HS trả lời - HS làm toán theo y/c hình - GV vẽ hình vuông,cho hs vẽ : + điểm hv + điểm ngoài hv - Cho hs làm tính : 30 + 20 + 10 = 60 – 10 – 20 = 70 + 10 – 20 = Nhận xét - HS nhắc lại 2.Bài : a/GTB : Luyện tập chung b/HD luyện tập : - CN - Bài : Viết ( theo mẫu ) + Cho hs đọc y/c - CN,lớp + GV HD mẫu : Số 10 gồm chụ và đơn vị - CN Cho hs nhắc lại + Tương tự, cho hs làm bảng lớp với các số : 18, 40, - HS làm vào bảng 70 - Bài : + Cho hs so sánh 13 … 30 ; 17 … 70 và giải thích.…13 < 30 ; 17 < 70 + Cho hs đọc y/c và làm câu vào bảng 15 Lop1.net (15) a/ < 13 < 30 < 50 b/ 80 > 70 > 17 > +Nhận xét,sửa sai - Bài : + Câu a : Đặt tính tính Cho hs đọc y/c và làm vào bảng Nhận xét,sửa sai HD nhận xét tính chất phép cộng + Câu b : Tính nhẩm Cho hs đọc y/c và trả lời kết Nhận xét HD nhận xét mối quan hệ phép cộng và phép trừ Nhắc nhở hs ghi đơn vị đo cm - Bài : + Cho hs đọc bài toán và trả lời : Bài toán cho biết gì? Hỏi gì? Muốn biết : Cả hai lớp vẽ bao nhiêu tranh, ta làm nào? + Cho hs làm bài giải vào +Cho hs sửa bài Nhận xét Cho hs kt chéo - Bài : + Gv vẽ hình tam giác hỏi : Hình gì?-Hình tam giác + GV nêu y/c và gọi hs vẽ trên bảng lớp : điểm và điểm ngoài hình tam giác Nhận xét 3.Củng cố : - Hôm học bài gì?-Luyện tập chung - Cho hs nêu số chục và số đơn vị : 90, 20, 50 - Cho hs thi tính : 20 + 70 = 90 – 50 = Nhận xét 4.Dặn dò : Xem bài - Nhận xét tiết học Tiết - HS làm bài vào bảng -CN trả lời - CN - CN trả lời - HS làm bài vào - CN - HS kt chéo HS trả lời - HS vẽ trên bảng lớp HS trả lời - Cn trả lời - HS chơi trò chơi Thủ công CẮT, DÁN HÌNH CHỮ NHẬT A.Mục tiêu : - Biết cách kẻ, cắt, dán hình chữ nhật - Kẻ, cắt, dán hình chữ nhật Có thể kẻ, cắt hình chữ nhật theo cách đơn giản Đường cắt tương đối thẳng Hình dán tương đối phẳng Với HS khéo tay: - Kẻ và cắt, dán hình chữ nhật theo hai cách Đường cắt thẳng Hình dán phẳng - Có thể kẻ, cắt thêm hình chữ nhật có kích thước khác 16 Lop1.net (16) B.Đồ dùng dạy học : bài mẫu, dụng cụ thủ công C.Các hoạt động dạy học : 1.Ktbc : - GV kt chuẩn bị hs - Nhận xét 2.Bài : a/GTB : Cắt,dán hình chữ nhật b/HD hs thực hành : - GV nhắc lại : Vẽ hình chữ nhật theo ý thích Để tiết kiệm, ta dùng cạnh có sẵn tờ giấy - Cắt theo đường vẽ, ta hình chữ nhật - Tô ít hồ vào mặt sau và dán vào cho cân đối, phẳng, thẳng c/HS thực hành : - Cho hs thực hành cắt,dán hình chữ nhật - Nhắc nhở hs an toàn lao động và giữ vệ sinh lớp học - GV qsát,giúp đỡ hs 4.Củng cố : - Hôm học bài gì?Cắt, dán hình chữ nhật - Gv chấm và nhận xét sản phẩm Tuyên dương sản phẩm đẹp 5.Dặn dò : Chuẩn bị thước, bút, kéo, hồ, giấy - Nậhn xét tiết học …giấy, hồ, kéo, thước, bút - HS nhắc lại - HS nghe gv HD - HS thực hành - HS trả lời - HS nghe Thứ năm, ngày 21 tháng 02 năm 2013 Tiết Thể dục Bµi thÓ dôc I Môc tiªu: KiÕn thøc: - ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung - Häc trß ch¬i“T©ng cÇu” Kü n¨ng: - Thực đúng các động tác thể dục theo nhịp hô Biết cách chơi trò chơi và bước ®Çu tham gia ch¬i Thái độ: - Gi¸o dôc ý thøc tæ chøc kû luËt, rÌn luyÖn søc khoÎ, thÓ lùc, kü n¨ng khÐo lÐo, nhanh nhÑn II Địa điểm-phương tiện Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập Phương tiện: GV chuẩn bị còi, giáo án, các dụng cụ cho trò chơi 17 Lop1.net (17) III Nội dung và phương pháp tổ chức Néi dung PhÇn më ®Çu * NhËn líp : Phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc - ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung - Häc trß ch¬i“T©ng cÇu” * Khởi động: -Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình tự nhiên - Xoay c¸c khíp cæ tay, cæ ch©n, ®Çu gèi, h«ng, vai - Trß ch¬i“ §øng ngåi theo lÖnh” Phương pháp tổ chức C¸n sù tËp hîp b¸o c¸o sÜ sè vµ chóc GV “ KhoΔ ( Gv) HS ch¹y theo hµng däc c¸n sù điều khiển sau đó tập hợp hàng ngang PhÇn c¬ b¶n *¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung - Gv chú ý phân tích sai lầm thường m¾c qu¸ tr×nh tËp cña HS - GV cùng cán hô nhịp để HS thùc hiÖn Trong qu¸ tr×nh thùc hiÖn GV quan s¸t uèn n¾n, söa sai ( GV) * Thi bµi thÓ dôc GV định học sinh hô nhịp GV söa sai cho häc sinh yÕu kÐm - GV nêu yêu cầu sau đó gọi tæ lªn thùc hiÖn GV cïng HS quan sát đánh giá (GV) * Ch¬i trß ch¬i“ T©ng cÇu” 18 Lop1.net (18) GV nªu tªn trß ch¬i , giíi thiÖu cầu, làm mẫu và hướng dẫn cách chơi, sau đó cho HS chơi thử GV nhận xét thêm sau đó cho HS tËp theo h×nh thøc nhÑ nhµng nhÊt lµ t©ng lÇn mét ( GV) PhÇn kÕt thóc - Cúi người thả lỏng - GV cïng HS hÖ thèng bµi häc - NhËn xÐt giê häc - BTVN: ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung - C¸n sù ®iÒu khiÓn vµ cïng GV hÖ thèng bµi häc (GV) Tiết Hat Häc h¸t bµi qu¶ ( tiÕp theo) I Môc tiªu : - HS hát đúng giai điệu và lời ca Biết bài hát tác giả xanh xanh - HSh¸t ®îc bµi h¸t vµ vç tay theo ph¸ch, theo tiÕt tÊu lêi ca - HSyªu thÝch m«n häc II §å dïng d¹y häc - GV: ph¸ch tre, Gi¸o ¸n, vë tËp h¸t, - HS: ph¸ch tre, vë tËp h¸t III Phương pháp: IV Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò - Bài trước ta học là bài hát gì? - bµi qu¶ cña nh¹c sÜ xanh xanh - H·y h¸t l¹i cho c¶ líp nghe? - HS h¸t 19 Lop1.net (19) - GV nhËn xÐt B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: H«m chóng ta tiÕp tôc h¸t tiÕp bµi : Qu¶ nh¹c sÜ xanh xanh s¸ng t¸c D¹y h¸t: - GV h¸t mÉu - GV d¹y h¸t tiÕp ®o¹n cßn l¹i - Cho HS h¸t hÕt c¶ bµi - HS h¸t kÕt hîp gâ ph¸ch, gâ tiÕt tÊu - HS h¸t kÕt hîp nhón ch©n theo nhÞp - HS hát đối - GV nhËn xÐt HS thi hát đối theo nhóm tổ - GV theo dâi nh¾c nhë - GV nhËn xÐt khen ngîi - Líp h¸t l¹i c¶ bµi kÕt hîp vç tay theo ph¸ch, tiÕt tÊu Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ h¸t l¹i cho thuéc vµ hay Tiết + - HS nghe - HS häc h¸t - §T, CN - §T - §T - HS hát đói theo dãy bàn - Chia tổ và hát đối theo tổ - §T Tập đọc CÁI NHÃN VỞ A.Mục tiêu : - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: vở, nắn nót, viết, ngắn, khen - Biết tác dụng nhãn Trả lời câu hỏi – ( SGK ) HS khá, giỏi biết tự viết nhãn B Đồ dùng dạy học : sgk, tranh C.Các hoạt động dạy học : 1.KT - Tiết trước học bài gì? Tặng cháu - Cho hs đọc bài và trả lời : + Bác Hồ tặng cho ai? + Bác mong các cháu làm điều gì? + Tìm tiếng trong/ngoài bài có au/ao - Nhận xét ktbc 3.Bài : a/Giới thiệu bài : Cái nhãn b/HD luyện đọc : b.1/GV đọc mẫu : b.2/Luyện đọc : -.HS trả lời - HS đọc bài và trả lời câu hỏi - HS nhắc lại - HS nghe và xác định câu 20 Lop1.net (20) - Luyện đọc từ : + Cho hs tìm từ khó.GV gạch chân : nhãn vở,quyển vở,trang trí,trang bìa,nắn nót,ngay ngắn,khen + Cho hs phân tích, đọc từ + GV và hs giải nghĩa từ - Luyện đọc câu : + GV HD : đọc, gặp dấu phẩy phải ngừng, dấu chấm phải nghỉ + GV câu cho hs đọc - Luyện đọc đoạn : + HD hs chia đoạn : đoạn + GV bảng cho hs đọc đoạn - Đọc bài : hs đọc, lớp ĐT c/Ôn vần : c.1/Tìm tiếng bài có vần ang : - Cho hs đọc y/c - HS tìm và nêu – GV gạch chân : Giang,trang - Cho hs đọc các từ vừa tìm c.2/Tìm tiếng ngoài bài có vần ang, ac : - Cho hs đọc y/c - Cho hs phân tích,so sánh ang với ac + ang : cái bảng,cảng,màu vàng,hàng… + ac : nhạc, hạc, bác,vác… - Cho hs tìm tiếng và viết vào bảng Nhận xét, sửa sai 4.Củng cố : - Hôm học bài gì? Cái nhãn Ôn vần gì? - Giải nghĩa từ : nắn nót, trang trí - Cho hs đọc lại bài 5.Nhận xét tiết học Tiết 1.Ktbc : - Tiết học bài gì? Cái nhãn - Cho hs đọc lại đoạn, bài - Tìm tiếng bài có vần ang 2.Bài : a/Tìm hiểu bài : - Cho HS đọc đoạn,trả lời : + Đoạn : Bạn Giang viết gì trên nhãn vở? + Đoạn : Bố Giang khen bạn nào? - Cho hs đọc lại bài *Bạn Giang học lớp Giang biết tự viết nhãn vở.Các em cần học hỏi bạn Giang dựa vào việc đếm dấu chấm - CN nêu - Cn,lớp - HS nghe - CN nối tiếp - Cn nối tiếp - CN,lớp - CN,lớp - CN nêu - Lớp đồng - CN,lớp - CN - HS trả lời - Cn giải nghĩa từ - CN - HS trả lời - Cn,lớp - CN - CN đọc và trả lời câu hỏi - CN, lớp - HS nghe 21 Lop1.net (21)