- Lần lượt đọc các vần trong bảng ôn và các từ ngữ ứng dụng theo cá nhân, nhóm lớp.. - HS thảo luận nhóm về bức tranh minh hoạ.[r]
(1)Trường: TH Cát Hải Giaùo vieân chuû nhieäm: Nguyeãn Thò Myõ Haø Giáo án lớp năm học 2009 – 2010 Lop1.net Trang (2) Trường: TH Cát Hải Giáo án lớp năm học 2009 – 2010 Thứ hai ngày 25 tháng năm 2010 Chào cờ đầu tuần 16 ( 15 phút) * Tập hợp học sinh theo đội hình hàng dọc trước lễ đài để tiến hành dự lễ chào cờ Hoạt động tập thể I Muïc tieâu: - Taäp haùt baøi: Nuï hoa caùch maïng - Chơi trò chơi: Chuyền bóng tiếp sức II Hoạt động dạy học: Tg 5’ 10’ 5’ Hoạt động giáo viên Phần mở đầu: + Ổn định tổ chức: Lớp trưởng tập hợp lớp thaønh ba haøng doïc, ñieåm soá baùo caùo GV phổ biến nội dung buổi sinh hoạt + Khởi động: Voã tay vaø haùt 2.Phaàn cô baûn: *Hoïc haùt baøi: Nuï hoa caùch maïng - Cho HS đọc lại lời ca bài hát - GV haùt maãu - Tập hát câu GV hát mẫu câu và bắt nhịp cho HS hát - GV nhận xét sửa sai, hướng dẫn cụ thể cho em - Taäp haùt noái tieáp caùc caâu - Hát bài theo nhóm, tổ - GV nhaän xeùt suûa sai - Goïi moät soá HS khaù haùt GV nhaän xeùt Phaàn keát thuùc: - Lớp chơi trò chơi: Chuyền bóng tiếp sức - GV nhận xét tiết sinh hoạt Hoạt động học sinh - Lớp tập hợp thành đội hình hàng doïc - Voã tay vaø haùt - Cả lớp tập hợp thành đội hình vòng troøn taäp haùt baøi Nuï hoa caùch maïng - HS đọc lại lời ca bài hát - Nghe haùt maãu - Tập hát câu - Taäp haùt noái tieáp caùc caâu - Hát theo nhóm, tổ - HS khaù haùt - Lớp tập hợp thành đội hình vòng tròn để chơi trò chơi - Tập hợp đội hình hàng dọc Ruùt kinh nghieäm Giaùo vieân chuû nhieäm: Nguyeãn Thò Myõ Haø Lop1.net Trang (3) Trường: TH Cát Hải Hoïc vaàn: (Baøi 90) Giáo án lớp năm học 2009 – 2010 OÂn taäp I Muïc tieâu: - HS đọc viết cách chắn các vần kết thúc p - Đọc đúng các từ ngữ: đầy ăp, đĩn tiếp, ấp trứng - Đọc đúng câu ứng dụng: Caù meø aên noåi Caù cheùp aên chìm Con teùp lim dim Trong chuøm reã coû Con cua áo đỏ Cắt cỏ trên bờ Con cá múa cờ Đẹp là đẹp - Nghe, hieåu vaø keå laïi theo tranh truyeän keå: Ngoãng vaø Teùp II Đồ dùng dạy học: - Bảng ôn ( trang 16 SGK)- Tranh minh hoạ cho đoạn thơ ứng dụng - Tranh minh hoạ cho truyện kể: Ngỗng và Tép III.Các hoạt động dạy học Tg Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ Ổn định tổ chức: 4’ 2.Kieåm tra baøi cuõ - GV cho HS đọc và viết: rau diếp, tiếp nối, ướp - HS đọc và viết vào bảng lớp và bảng cá, nườm nượp - Gọi HS đọc SGK - HS đọc bài SGK - GV nhaän xeùt ghi ñieåm 3.Bài mới: Tieát 1’ a.Giới thiệu: - op, ap, aêp, oâp, ôp,ep, eâp, ip, up, ieâp, -Tuần qua chúng ta học vần gì? öôp - Ghi baûng - GV đính bảng ôn lên bảng Cho học sinh phát - Các vần này có âm p cuối bieåu boå sung vaø nhaän xeùt b.OÂn taäp: 5’ * Các vần vừa học - HS lên bảng các chữ vừa học tuần - Chỉ chữ - Chỉ chữ và đọc âm + GV đọc âm, HS chữ + Học sinh chữ và đọc âm 12’ * Ghép chữ thành vần - HS đọc các vần ghép từ chữ - GV cho HS đọc các vần ghép từ chữ cột cột dọc với chữ dòng ngang bảng dọc với chữ dòng ngang bảng ôn ôn ( cá nhân, nhóm, lớp) 8’ * Đọc từ ngữ ứng dụng Giaùo vieân chuû nhieäm: Nguyeãn Thò Myõ Haø Lop1.net Trang (4) Trường: TH Cát Hải Giáo án lớp năm học 2009 – 2010 - GV cho HS tự đọc các từ ngữ ứng dụng: đầy ăp, đón tiếp, ấp trứng - Kết hợp phân tích đánh vần - GV chỉnh sửa phát âm đọc mẫu - Giải thích các từ ngữ 5’ * Taäp vieát: - GV viết mẫu cho HS viết vào bảng con: đầy aêp, đón tiếp, ấp trứng - GV nhận xét chữ viết HS Tieát 1’ c Ổn định tổ chức d Luyeän taäp: 12’ * Luyện đọc: - Nhắc lại bài ôn tiết trước Chỉnh sửa phát âm cho học sinh - Đọc đoạn thơ ứng dụng GV giới thiệu đoạn thơ ứng dụng qua tranh - GV cho HS đọc đoạn thơ Phân tích đánh vần các tiếng có vần vừa ôn - GV chỉnh sửa phát âm cho học sinh - GV đọc mẫu 8’ *Luyeän vieát vaø laøm baøi taäp: - GV cho HS luyện viết các từ còn lại baøi taäp 10’ *Keå chuyeän: - GV cho HS đọc tên câu chuyện: Ngỗng và Teùp - GV keå dieãn caûm, keøm theo caùc tranh minh hoạ - YÙ nghóa cuûa caâu chuyeän laø gì? 3’ 4.Cuûng coá: - GV bảng ôn cho HS theo dõi và đọc - GV cho HS tìm chữ có vần vừa học 2’ Nhaän xeùt daën doø: - Nhận xét lớp học Dặn HS nhà học lại baøi Chuaån bò baøi Baøi 91: oa, oe Giaùo vieân chuû nhieäm: Nguyeãn Thò Myõ Haø Lop1.net - Đọc các từ ngữ ứng dụng(cá nhân, nhóm, lớp) - Phân tích đánh vần - Nghe đọc mẫu - Nghe giải thích các từ ứng dụng - HS đọc lại - HS viết vào bảng con: đầy ăp, đĩn tiếp, ấp trứng - Lần lượt đọc các vần bảng ôn và các từ ngữ ứng dụng theo cá nhân, nhóm lớp - HS thảo luận nhóm tranh minh hoạ - HS đọc đoạn thơ - Phân tích đánh vần các tiếng có vần vừa ôn - Nghe đọc mẫu - HS đọc lại - HS luyện viết các từ còn lại Tập viết - HS đọc tên câu chuyện: Ngỗng và Teùp - Nghe keå chuyeän - Thảo luận nhóm và cử đại diện kể, nhóm đoạn - Đại diện các nhóm kể chuyện - Ca ngợi tình cảm vợ chồng nhà Ngỗng đã sắn sàng hy sinh vì - HS đọc lại bài - Tìm chữ có vần vừa học Trang (5) Trường: TH Cát Hải Giáo án lớp năm học 2009 – 2010 - Về nhà tập viết các từ ứng dụng vào ôli Ruùt kinh nghieäm Đạo đức: ( Tieát 22 ) Em vaø caùc baïn ( Tieáp theo ) I- MUÏC TIEÂU:* Giuùp HS hieåu: - Trẻ em có quyền học tập, có quyền vui chơi, có quyền kết giao bạn bè - Cần phải đoàn kết, thân ái với bạn cùng học, cùng vui chơi * Hình thaønh cho HS: - Kĩ nhận xét đánh giá hành vi thân và người khác học, chơi với bạn - Hành vi, cư xử đúng với bạn học, chơi II - CHUẨN BỊ: - Vở BT III- CÁC HOẠT ĐÔNG DẠY VAØ HỌC: Tg Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ Ổn định tổ chức: 4’ 2.Kieåm tra baøi cuõ: - Muoán coù nhieàu baïn cuøng hoïc cuøng chôi em caàn - Muoán coù nhieàu baïn cuøng hoïc cuøng phải đối xử với bạn nào học chơi ? chơi em cần phải đối xử tốt với bạn hoïc chôi Bài mới: 1’ a Giới thiệu b Các hoạt động: 2’ Khởi động: hát bài “Lớp chúng ta kết đoàn” - Lớp hát bài “Lớp chúng ta kết 10’ * Hoạt động 1: Đóng vai đoàn” - GV chia nhóm và yêu cầu nhóm HS chuẩn bị - HS chia nhóm chuẩn bị đóng vai đóng vai tình cùng học, cùng chơi với - Các nhóm HS lên đóng vai, lớp theo dõi nhận xét baïn(caùc tranh cuûa baøi taäp 3) - Thaûo luaän: +Em cảm thấy nào khi: Em bạn cư xử tốt? Em cư xử tốt với bạn? - Nghe nhaän xeùt cuûa giaùo vieân - Nhận xét chốt lại cách ứng xử phù hợp và kết luận: Cư xử tốt với bạn là đem lại niềm vui cho bạn và cho chính mình Em các bạn yêu quí và coù theâm nhieàu baïn 8’ * Hoạt động 2:HS vẽ tranh chủ đề Bạn em - HS vẽ tranh chủ đề Bạn em - HS trưng bày tranh lớp xem và - Neâu yeâu caàu veõ tranh nhaän xeùt - Cho HS tröng baøy tranh - Nhận xét khen ngợi tranh vẽ các nhóm 2’ Cuûng coá: - Em vaø caùc baïn - Hoâm ta hoïc baøi gì ? 2’ Nhaän xeùt, daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën HS xem laïi caùc baøi taäp Giaùo vieân chuû nhieäm: Nguyeãn Thò Myõ Haø Lop1.net Trang (6) Trường: TH Cát Hải Giáo án lớp năm học 2009 – 2010 Xem trước bài: Đi đúng quy định Ruùt kinh nghieäm Tự nhiên và xã hội: (Tiết: 22) Caây rau I -MUÏC TIEÂU:*Giuùp hoïc sinh bieát: - Neâu teân moät soá caây rau vaø nôi soáng cuûa noù - Quan saùt, phaân bieät vaø noùi teân caùc boä phaän chính cuûa caây rau - Nói ích lợi việc ăn rau và cần thiết phải rửa rau trước ăn - Có ý thức ăn rau thường xuyên và ăn rau đã rửa II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Hình ảnh các cây rau III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Tg Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ Ổn định tổ chức: 4’ Kieåm tra baøi cuõ: - Để tai nạn không xảy ra, chúng ta chú ý điều - Mọi người phải chấp hành gì đường ? qui định trật tự an toàn giao thông: Không chạy lao đường, không bám theo oâ toâ - Khi ñi boä chuùng ta chuù yù ñieàu gì ? - Đường nông thôn: sát lề đường phía beân phaûi cuûa mình - Ở đường phố: trên vỉa hè - Goïi HS nhaän xeùt, boå sung - HS chuù yù nghe Bài mới: 1’ a Giới thiệu bài: Cây rau b Các hoạt động: 7’ * Hoạt động 1: Quan sát cây rau - Muïc ñích: HS bieát caùc boä phaän cuûa caây rau, phân biệt các loại rau - Caùch tieán haønh: Bước 1: - GV chia lớp thành các nhóm nhỏ, hướng dẫn - HS chia thành các nhóm nhỏ, quan HS quan sát cây rau ( đã chuẩn bị ) trả lời câu sát cây rau ( đã chuẩn bị ) trả lời câu hoûi: hoûi: + Chỉ và nêu tên phận cây rau Bộ phận nào ăn ? Em thích ăn loại rau naøo? Bước 2: - Gọi đại diện số nhóm lên trình bày - Đại diệ các nhóm lên trình bày kết luận: Có nhiều loại rau khác Giaùo vieân chuû nhieäm: Nguyeãn Thò Myõ Haø Lop1.net Trang (7) Trường: TH Cát Hải 7’ 5’ 3’ 2’ Giáo án lớp năm học 2009 – 2010 Baép caûi, su haøo … + Caây rau coù: reã, thaân, laù + Các loại rau ăn lá là: Bắp cải, xà lách,… + Các loại rau lá và thân ăn được: Rau muống, rau caàn… + Các loại rau ăn củ: Củ cà rốt, củ cải, … + Các loại rau ăn thân: Su hào, cải củ, * Hoạt động 2: Làm việc với SGK - Muïc tieâu: + Học sinh biết đặt và trả lời câu hỏi theo các hình SGK + Biết lợi ích việc ăn rau Và cần thiết phải rửa rau trước ăn -Caùch tieán haønh: - Bước 1: Chia nhóm hai em - Lớp chia thành các nhóm đôi, quan sát tranh và trả lời câu hỏi - Quan sát và trả lời câu hỏi SGK GV giúp đỡ và kiểm tra hoạt động HS -Bước 2: - Một số nhóm hỏi và trả lời trước Gọi số nhóm hỏi và trả lời trước lớp lớp - Bước 3: Hoạt động lớp - Khi aên rau ta caàn chuù yù ñieàu gì ? - Vì chúng ta phải thường xuyên ăn rau? - Rửa rau ngâm nước muối - Ăn rau có lợi cho sức khỏe, giúp ta keát luaän: - Ăn rau có lợi cho sức khoẻ Giúp ta tránh táo tránh táo bón, tránh chảy máu chân raêng boùn, traùnh bò chaûy maùu chaân raêng - Rau trồng vườn, ngoài ruộng nên dính nhiều bụi bẩn Kể chất độc thuốc trừ sâu, thuốc kích thích … Ta cần trồng rau và rửa rau trước ăn * Hoát ñoông 3: Troø chôi:” Ñoẫ bán rau gì ? ” - Mục tiêu: HS củng cố hiểu biết cây rau mà em đã học - Caùch tieán haønh: - GV yêu cầu tổ cử đại diện tham gia - HS tham gia chôi troø chôi troø chôi Cuûng coá: - Khi aên rau ta caàn chuù yù ñieàu gì ? - Vì chúng ta cần phải thường xuyên ăn rau - Rửa rau trước ăn - Coù nhieàu chaát boå, giuùp traùnh chaûy xanh ? maùu chaân raêng Nhaän xeùt, daën doø: - GV tổng kết tiết học, tuyên dương học sinh có tinh thần học tập cao, nhắc nhở Giaùo vieân chuû nhieäm: Nguyeãn Thò Myõ Haø Lop1.net Trang (8) Trường: TH Cát Hải Giáo án lớp năm học 2009 – 2010 HS ít chuù yù - Dặn HS thường xuyên ăn rau và rửa rau trước ăn Ruùt kinh nghieäm Thứ ba ngày 26 tháng năm 2010 Toán: ( Tiết 85 ) Giải toán có lời văn I Muïc tieâu * Giuùp HS: - Bước đầu nhận biết các bước thường làm giải toán có lời văn - Tìm hiểu bài toán + Bài toán đã cho biết gì ? + Bài toán hỏi gì ?(tức là bài toán đòi hỏi phải làm gì?) - Giải bài toán: + Thực phép tính để tìm hiểu điều chưa biết nêu hỏi + Trình bày bài giải (nêu câu lời giải, phép tính) để giải bài toán, ghi đáp số II Đồ dùng dạy học: - Sử dụng các tranh vẽ sách giáo khoa III Các hoạt động dạy học: Tg 1’ 4’ Hoạt động giáo viên 1.Ổn định tổ chức: Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi HS laøm baøi taäp 3,4 SGK Bài mới: 1’ a Giới thiệu bài: Giải toán có lời văn 10’ b Giới thiệu cách giải toán và cách trình baøy baøi giaûi * GV hướng dẫn HS tìm hiểu bài toán SGK Yêu cầu HS xem tranh và đọc bài toán GV nêu số câu hỏi cho HS trả lời: Hoạt động học sinh - HS laøm baøi - HS xem tranh đọc bài toán: Nhaø An coù gaø, meï mua theâm gaø.Hoûi nhaø An coù taát caû maáy gaø? - Nhaø An coù gaø, meï mua theâm - Bài toán đã cho biết gì ? ga.ø - Bài toán hỏi nhà An có tất - Bài toán hỏi gì ? gaø - GV ghi tóm tắt bài toán SGK Cho HS - HS đọc đọc * Hướng dẫn giải bài toán Giaùo vieân chuû nhieäm: Nguyeãn Thò Myõ Haø Lop1.net Trang (9) Trường: TH Cát Hải 5’ 5’ 5’ 2’ Giáo án lớp năm học 2009 – 2010 - Muoán bieát nhaø An coù taát caû maáy gaø ta - Ta laøm pheùp tính coäng Laáy 5coäng laøm theá naøo ? với Vậy nhà An có tất gaø * Hướng dẫn HS viết bài giải: - Ta viết bài giải bài toán sau: + Viết chữ: Bài giải + Viết câu lời giải: Soá gaø nhaø An coù taát caû laø: (chọn câu lời giải thích hợp) + Vieát pheùp tính: + = Ở đây gà nên viết gà dấu ngoặc đơn + = ( gà) + Viết đáp số: Đáp số: gà - GV cho HS đọc lại bài giải - HS đọc lại bài giải c Thực hành: *Baøi 1: - Gọi HS đọc đề toán - Đọc đề toán - Bài toán cho biết gì ? - Có lợn mẹ, lợn - Bài toán hỏi gì ? - Hỏi có tất bao nhiêu lợn? - HS trả lời GV ghi tóm tắt lên bảng - Muốn biết có tất bao nhiêu lợn ta - Ta laøm pheùp tính coäng laøm theá naøo? - HS làm bài bảng lớp và VBT - Cho lớp nhận xét Baøi giaûi Coù taát caû laø: + = (con lợn) Đáp số: lợn Bài 2: - Gọi HS đọc đề toán - HS đọc đề toán - Bài toán cho biết gì ? - Coù caây chuoái, theâm caây chuoái - Bài toán hỏi gì ? - Hoûi coù taát caû bao nhieâu caây chuoái? - HS trả lời GV ghi tóm tắt lên bảng - Muoán bieát coù taát caû bao nhieâu caây chuoái - Ta laøm pheùp tính coäng ta laøm theá naøo? - Cho HS làm bài bảng lớp và VBT - HS làm bài bảng lớp và VBT - Cho lớp nhận xét Baøi giaûi Soá caây chuoái coù taát caû laø: + = (caây chuoái ) Đáp số: cây chuối * Bài 3: Tiến hành tương tự bài 2( hướng daãn HS nhìn tranh vieát tieáp vaøo choã chaám để có bài toán) Cuûng coá Baøi hoïc hoâm laø gì? - Giải toán có lời văn Giaùo vieân chuû nhieäm: Nguyeãn Thò Myõ Haø Lop1.net Trang (10) Trường: TH Cát Hải Giáo án lớp năm học 2009 – 2010 2’ Nhaän xeùt – Daën doø - Nhaän xeùt chung tieát hoïc - Veà nhaø laøm baøi taäp SGK Chuaån bò bài hôm sau: Xăng ti met Đo độ dài Ruùt kinh nghieäm .Hoïc vaàn: (Baøi 91) oa - oe I Muïc ñích yeâu caàu: Sau baøi hoïc hoïc sinh bieát: - Đọc và viết được:oa,oe, hoạ sĩ, múa xoè - Đọc câu ứng dụng: Hoa ban xoeø caùnh traéng Lan töôi maøu naéng vaøng Caønh hoàng khoe nuï thaém Bay laøn höông dòu daøng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Sức khỏe là vốn quý II Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ SGK III Các hoạt động dạy học: Tg Hoạt động giáo viên 1’ 1.Ổn định tổ chức: 4’ Kieåm tra baøi cuõ: - HS đọc và viết lớp viết bảng các từ: đầy ắp, đón tiếp, ấp trứng - HS đọc bài SGK Dạy bài mới: Tieát 1’ a Giới thiệu: - Hoâm chuùng ta hoïc vaàn: oa, oe Giaùo vieân viết bảng oa, oe Cho học sinh đọc b Daïy vaàn: oa 3’ * Nhaän dieän vaàn: -Vần oa tạo nên từ o và a - Cho HS gheùp vaàn oa - Cho học sinh so sánh oa với ot Hoạt động học sinh - HS đọc và viết ø: đầy ắp, đón tiếp, ấp trứng - HS đọc bài SGK - Nghe giới thiệu - Học sinh đọc oa, oe - Gheùp vaàn oa - So saùnh: Giống: bắt đầu o Khaùc: oa keát thuùc baèng a 5’ * Đánh vần: - Vaàn: Giaùo vieân chuû nhieäm: Nguyeãn Thò Myõ Haø Lop1.net Trang 10 (11) Trường: TH Cát Hải Giáo án lớp năm học 2009 – 2010 + Phaùt aâm vaàn oa + Hướng dẫn đánh vần: o– a - oa Đọc trơn oa + Chỉnh sửa phát âm - Tiếng và từ ngữ khóa + Cho HS ghép tiếng hoạ +Vị trí chữ và vần tiếng khóa hoạ? + Đánh vần và đọc trơn tiếng, từ ngữ khóa o– a - oa hờ – oa – hoa – nặng - hoạ hoạ sĩ Lưu ý chỉnh sửa phát âm nhịp đọc cho HS 4’ *Vieát: -Vần đứng riêng: +Vieát maãu oa Cho HS vieát baûng -Tiếng và từ ngữ: +Viết mẫu: hoạ sĩ Cho HS luyeän vieát baûng oe 3’ * Nhaän dieän vaàn: -Vần oe tạo nên từ o và e - Cho HS gheùp vaàn oe - Cho học sinh so sánh oe với oa 5’ * Đánh vần: - Vaàn: + Phaùt aâm vaàn oe + Hướng dẫn đánh vần: o – e - oe Đọc trơn oe + Chỉnh sửa phát âm - Tiếng và từ ngữ khóa + Cho HS gheùp tieáng xoeø +Vị trí chữ và vần tiếng khóa xoè? + Đánh vần và đọc trơn tiếng, từ ngữ khóa o – e - oe xờ – oe – xoe – huyền - xoè muùa xoeø 4’ *Vieát: -Vần đứng riêng: +Vieát maãu oe Cho HS vieát baûng -Tiếng và từ ngữ: +Vieát maãu: muùa xoeø Giaùo vieân chuû nhieäm: Nguyeãn Thò Myõ Haø Lop1.net - HS phaùt aâm oa - Luyện đánh vần: o– a - oa ( cá nhân, nhóm, lớp) Đọc trơn oa - Ghép tiếng hoạ - h đứng trước oa đứng sau, dấu nặng âm a - Đánh vần và đọc trơn tiếng, từ ngữ khóa theo ( cá nhân, nhóm, lớp) xuôi, ngược không theo thứ tự - Luyeän vieát baûng oa - Luyện viết bảng hoạ sĩ - Gheùp vaàn oe - So saùnh: Giống: bắt đầu o Khaùc: oe keát thuùc baèng e - HS phaùt aâm oe - Luyện đánh vần o – e - oe.( cá nhân, nhóm, lớp) Đọc trơn oe - Gheùp tieáng xoeø - x đứng trước oe đứng sau, dấu huyền trên âm e - Đánh vần và đọc trơn tiếng, từ ngữ khóa theo ( cá nhân, nhóm, lớp) - Luyeän vieát baûng oe - Luyeän vieát baûng muùa xoeø Trang 11 (12) Trường: TH Cát Hải Giáo án lớp năm học 2009 – 2010 Cho HS luyeän vieát baûng 5’ * Đọc từ ngữ ứng dụng: - Cho đến HS đọc từ ngữ ứng dụng: saùch giaùo khoa, hoøa bình, chích choeø, maïnh khoûe - GV giải thích các từ này - GV đọc mẫu 1’ 14’ 8’ 8’ 3’ 2’ - Đọc từ ngữ ứng dụng: sách giáo khoa, hoøa bình, chích choeø, maïnh khoûe - Nghe giaûi thích - Nghe đọc mẫu - HS đọc lại Tieát c Ổn định tổ chức d.Luyeän taäp: -Luyện đọc + Luyện đọc lại các âm tiết Cho học sinh đọc lại toàn bài trên bảng lớp, - Đọc bài trên bảng lớp và SGK saùch giaùo khoa + Đọc câu ứng dụng: Cho HS quan sát tranh minh hoạ và đọc câu - Quan sát tranh minh hoạ ứng dụng - Đọc câu ứng dụng(cá nhân, Chỉnh sửa lỗi học sinh đọc câu ứng dụng nhóm,lớp ) Đọc mẫu câu ứng dụng - Nghe đọc mẫu - Đọc lại câu ứng dụng -Luyeän vieát: Nêu yêu cầu viết Cho HS viết vào vở: oa,oe, - Viết vào tập viết: oa,oe, hoạ sĩ, hoạ sĩ, múa xoè muùa xoeø - Luyeän noùi: Nêu số câu hỏi để học sinh luyện nói: + Chủ đề luyện nói hôm là gì? - Sức khỏe là vốn quý Cho HS quan sát tranh và nói theo câu hỏi gợi - HS quan sát tranh và nói theo câu hỏi yù gợi ý + Các bạn trai tranh làm gì? - Caùc baïn ñang taäp theå duïc + Hàng ngày em thường tập thể dục vào lúc - Các em thường tập thể dục vào buổi naøo? saùng + Tập thể dục giúp ích gì cho thể? - Tập thể dục giúp cho thể - Hướng dẫn làm bài tập bài tập em khoûe maïnh Cuûng coá: - Chỉ bảng SGK học sinh theo dõi và đọc - Đọc lại bài theo - Cho hoïc sinh chôi troø chôi - Chôi troø chôi Nhaän xeùt daën doø: - Nhận xét lớp học - Laéng nghe giaùo vieân nhaän xeùt - Daën hoïc sinh veà nhaø hoïc laïi baøi Giaùo vieân chuû nhieäm: Nguyeãn Thò Myõ Haø Lop1.net Trang 12 (13) Trường: TH Cát Hải Giáo án lớp năm học 2009 – 2010 - Tìm chữ có vần vừa học - Xem trước bài 92: oai – oay Ruùt kinh nghieäm - Thuû coâng ( Tieát 22) Cách sử dụng bút chì, thước kẻ, kéo I- MỤC TIÊU: HS biết cách sử dụng bút chì, thước kẻ, kéo II- CHUẨN BỊ: Bút chì, kéo, thước kẻ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Tg Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ Ổn định tổ chức: 4’ 2.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra dụng cụ học tập -HS trình bày đồ dùng học tập HS 3.Bài mới: 1’ a)Giới thiệu bài: Hôm chúng ta học bài cách sử dụng bút chì, thướt kẻ, kéo 3’ b) Giáo viên giới thiệu các dụng cụ thủ công: GV cho HS quan sát dụng cụ bút chì, thước keû, keùo 5’ c) Hướng dẫn thực hành: * Hướng dẫn cách sử dụng bút chì: - HS nghe hướng dẫn cách sử duïng buùt chì - Cầm bút chì tay phải, ngón tay trái và trỏ và ngón giữ thân bút, các ngón còn lại thân bút làm điểm tựa đặt trên bàn viết, vẽ kẻ Khoảng cách tay cầm và đầu nhọn bút khoảng 3cm Khi di chuyển ta đưa nhẹ * Hướng dẫn cách sử dụng thước kẻ: -HS nghe hướng dẫn cách sử - Tay trái cầm thướt, tay phải cầm bút Muốn kẻ dụng thước kẻ đường thẳng ta đặt thước trên giấy, đưa bút chì theo cạnh thước, di chuyển từ trái sang phải * Hướng dẫn cách sử dụng kéo: -HS nghe hướng dẫn cách sử tay phaûi caàm keùo, ngoùn caùi ñöa vaøo voøng ngoùn duïng keùo đưa vào vòng ngón trỏ ôm lấy phần trên kéo Khi cắt tay trái cầm tờ giấy, tay phải cầm kéo cắt, đưa lưỡi kéo sát đường muốn cắt, bấm từ từ theo đường cắt 12’ Họ d) Học sinh thực hành ; Giaùo vieân chuû nhieäm: Nguyeãn Thò Myõ Haø Lop1.net Trang 13 (14) Trường: TH Cát Hải Giáo án lớp năm học 2009 – 2010 GV cho HS dùng bút chì vẽ đường thẳng và - HS dùng bút chì vẽ đường cắt theo đường thẳng thẳng và cắt theo đường thẳng 2’ Cuûng coá: 2’ Nhaän xeùt -daën doø: - Nhận xét thái độ học tập, vệ sinh an toàn lao động - Chuẩn bị hôm sau: Kẻ các đoạn thẳng cách Ruùt kinh nghieäm: Thứ tư ngày 27 tháng năm 2010 Toán ( Tiết 86) Xăng ti mét Đo độ dài I-MUÏC TIEÂU: * Giuùp hoïc sinh - Có khái niệm ban đầu độ dài, tên gọi, ký hiệu xăng ti mét (cm) - Biết đo độ dài đoạn thẳng với đơn vị là xăng ti met các trường hợp đơn giản II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV và HS có thước thẳng với các vạch chia thành Xăng ti mét - Nên sử dụng các thước thẳng có vạch chia từ đến 20 cm III- CÁC HOẠT ĐÔNG DẠY VAØ HỌC: Tg Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ Ổn định tổ chức: 4’ 2.Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi HS leân baûng giaûi baøi taäp 1, SGK - Haùt Giaûi Caû hai baïn coù: + = ( quaû boùng ) Đáp số: bóng - GV nhaän xeùt -ghi ñieåm Bài mới: 1’ a Giới thiệu bài: -Hoâm caùc em seõ hoïc veà moät ñôn vò ño độ dài đó là xăng ti mét 5’ b Giới thiệu đơn vị độ dài cm và dụng cụ - HS quan sát thước có vạch chia xăng ti ño - Cho HS quan sát thước có vạch chia xăng mét ti meùt - Giới thiệu: đây là cây thước có vạch chia thành xăng ti mét, thước này dùng để đo độ - HS dùng bút chì di chuyển từ đến dài các đoạn thẳng Xăng ti mét là đơn vị đo trên mép thước, đầu bút chì đến vạch độ dài Vạch chia đầu tiên thước là vạch thì nói xăng ti mét Độ dài từ vạch đến vạch là xăng ti Giaùo vieân chuû nhieäm: Nguyeãn Thò Myõ Haø Lop1.net Trang 14 (15) Trường: TH Cát Hải Giáo án lớp năm học 2009 – 2010 mét, Độ dài từ vạch đến vạch là xaêng ti meùt - Thước đo độ dài có thêm đoạn nhỏ trước số 0, vì nên đề phòng vị trí vạch trùng với đầu thước - Xăng ti mét viết tắt là cm Viết lên bảng: - HS đọc:xăng ti mét 5’ cm Đọc là xăng ti mét.Chỉ bảng cho HS đọc c Giới thiệu thao tác đo độ dài: hướng dẫn theo bước * Bước 1: Đặt vạch thươc trùng vào đầu đoạn thẳng, mép thước trùng với - Dùng thước tập đo cạnh mình đoạn thẳng *Bước 2: Đọc số ghi vạch thước, trùng với đầu đoạn thẳng Đọc kèm theo đơn vị đo(HS đọc xăng ti mét) 15’ * Bước 3: Viết đơn vị đo độ dài đoạn thẳng - HS viết vào bài tập c Luyeän taäp: *Bài 1: Viết cm ( Cỡ chữ ô ly ) Yeâu caàu vieát doøng cm - Viết số thích hợp vào ô trống đọc số * Baøi 2: ño - Gọi HS nêu yêu cầu bài toán HS laøm baøi vaøo Vbt - ChoHS laøm baøi vaøo Vbt - GV nhaän xeùt ghi ñieåm - Đo độ dài các đoạn thẳng viết các * Baøi 3: soá ño - Gọi HS nêu yêu cầu bài toán - HS nhắc lại các thao tác đo độ dài - Cho HS nhắc lại các thao tác đo độ dài - Cho HS đọc kết đo lớp nhận xét - Đo độ dài các đoạn thẳng đã cho Baøi 4: đoạn thước dài 3cm - Cho HS nêu yêu cầu bài toán - HS thực hành đo, điền kết đo vào chỗ chấm và đọc kết đo các đoạn thẳng 3’ - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm - Xaêng ti met vieát taét laø cm 4.Cuûng coá: - Ba xaêng ti met,boán xaêng ti met, baûy - Xăng ti mét viết tắt nào ? xaêng ti met … 1’ - Gọi HS đọc: cm, cm, cm … 5.Nhaän xeùt -daën doø: - Nhận xét tiết học: Tuyên dương em học tốt, nhắc nhở em học chưa tốt, - Về nhà xem trước bài: Luyện tập Giaùo vieân chuû nhieäm: Nguyeãn Thò Myõ Haø Lop1.net Trang 15 (16) Trường: TH Cát Hải Giáo án lớp năm học 2009 – 2010 Ruùt kinh nghieäm - Hoïc vaàn: (Baøi92) oai - oay I Muïc ñích yeâu caàu: Sau baøi hoïc hoïc sinh bieát: - Đọc và viết được:oai, oay, điện thoại, gió xoáy - Đọc câu ứng dụng: Thaùng chaïp laø thaùng troàng khoai Tháng giêng trồng đậu, tháng hai trồng cà Tháng ba cày vỡ ruộng Tháng tư làm mạ, mưa sa đầy đồng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Ghế đẩu, ghế xoay, ghế tựa II Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ SGK III Các hoạt động dạy học: Tg Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ 1.Ổn định tổ chức: 4’ Kieåm tra baøi cuõ: - HS đọc và viết lớp viết bảng các từ: - HS đọc và viết ø: sách giáo khoa, hòa saùch giaùo khoa, hoøa bình, chích choeø, maïnh bình, chích choeø, maïnh khoûe khoûe - HS đọc bài SGK - HS đọc bài SGK Dạy bài mới: Tieát 1’ a Giới thiệu: - Hoâm chuùng ta hoïc vaàn: oai, oay Giaùo - Nghe giới thiệu viên viết bảng oai, oan Cho học sinh đọc - Học sinh đọc oai, oan b Daïy vaàn: oai 3’ * Nhaän dieän vaàn: -Vần oai tạo nên từ o, a và i - Cho HS gheùp vaàn oai - Gheùp vaàn oai Giaùo vieân chuû nhieäm: Nguyeãn Thò Myõ Haø Lop1.net Trang 16 (17) Trường: TH Cát Hải Giáo án lớp năm học 2009 – 2010 - Cho học sinh so sánh oai với oa - So saùnh: Giống: bắt đầu oa Khaùc: oai keát thuùc baèng i 5’ * Đánh vần: - Vaàn: + Phaùt aâm vaàn oai + Hướng dẫn đánh vần: o– a – i - oai Đọc trơn oai + Chỉnh sửa phát âm - Tiếng và từ ngữ khóa + Cho HS ghép tiếng thoại +Vị trí chữ và vần tiếng khóa thoại? +Đánh vần và đọc trơn tiếng, từ ngữ khóa o– a – i - oai thờ – oai – thoai - nặng - thoại điện thoại Lưu ý chỉnh sửa phát âm nhịp đọc cho HS 4’ *Vieát: -Vần đứng riêng: +Vieát maãu oai Cho HS vieát baûng - Tiếng và từ ngữ: +Viết mẫu: điện thoại Cho HS luyeän vieát baûng oay 3’ * Nhaän dieän vaàn: -Vần oay tạo nên từ o, a và y - Cho HS gheùp vaàn oay - Cho học sinh so sánh oay với oai 5’ * Đánh vần: - Vaàn: + Phaùt aâm vaàn oay + Hướng dẫn đánh vần: o – a – y - oay Đọc trôn oay + Chỉnh sửa phát âm - Tiếng và từ ngữ khóa + Cho HS ghép tiếng xoáy +Vị trí chữ và vần tiếng khóa xoáy? +Đánh vần và đọc trơn tiếng, từ ngữ khóa o – a – y - oay Giaùo vieân chuû nhieäm: Nguyeãn Thò Myõ Haø Lop1.net - HS phaùt aâm oai - Luyện đánh vần: o– a – i - oai ( cá nhân, nhóm, lớp) Đọc trơn oai - Ghép tiếng thoại - th đứng trước oai đứng sau, dấu nặng âm a - Đánh vần và đọc trơn tiếng, từ ngữ khóa theo ( cá nhân, nhóm, lớp) xuôi, ngược không theo thứ tự - Luyeän vieát baûng oai - Luyện viết bảng điện thoại - Gheùp vaàn oay - So saùnh: Giống: bắt đầu oa Khaùc: oay keát thuùc baèng y - HS phaùt aâm - Luyện đánh vần o – a – y - oay.( cá nhân, nhóm, lớp) Đọc trơn oay - Ghép tiếng xoáy - x đứng trước oay đứng sau, dấu sắc treân aâm a - Đánh vần và đọc trơn tiếng, từ ngữ khóa theo ( cá nhân, nhóm, lớp) Trang 17 (18) Trường: TH Cát Hải Giáo án lớp năm học 2009 – 2010 xờ – oay – xoay - sắc - xoáy gió xoáy 4’ *Vieát: -Vần đứng riêng: +Vieát maãu oay Cho HS vieát baûng -Tiếng và từ ngữ: +Viết mẫu: gió xoáy Cho HS luyeän vieát baûng 5’ * Đọc từ ngữ ứng dụng: - Cho đến HS đọc từ ngữ ứng dụng: xoài, khoai lang, hí hoáy, loay hoay - GV giải thích các từ này - GV đọc mẫu 1’ 14’ 8’ 8’ 3’ - Luyeän vieát baûng oay - Luyện viết bảng gió xoáy - Đọc từ ngữ ứng dụng: xoài, khoai lang, hí hoáy, loay hoay - Nghe giaûi thích - Nghe đọc mẫu - HS đọc lại Tieát c Ổn định tổ chức d.Luyeän taäp: -Luyện đọc + Luyện đọc lại các âm tiết Cho học sinh đọc lại toàn bài trên bảng lớp, - Đọc bài trên bảng lớp và SGK saùch giaùo khoa + Đọc câu ứng dụng: Cho HS quan sát tranh minh hoạ và đọc câu - Quan sát tranh minh hoạ ứng dụng - Đọc câu ứng dụng(cá nhân, Chỉnh sửa lỗi học sinh đọc câu ứng dụng nhóm,lớp ) Đọc mẫu câu ứng dụng -Nghe đọc mẫu - Đọc lại câu ứng dụng -Luyeän vieát: Nêu yêu cầu viết Cho HS viết vào oai, - Viết vào tập viết: oai, oay, điện oay, điện thoại, gió xoáy thoại, gió xoáy - Luyeän noùi: Nêu số câu hỏi để học sinh luyện nói: +Chủ đề luyện nói hôm là gì? - Ghế đẩu, ghế xoay, ghế tựa Cho HS quan sát tranh và nói theo câu hỏi gợi - HS quan sát tranh và nói theo câu yù hỏi gợi ý + Bức tranh vẽ gì? - Ghế đẩu, ghế xoay, ghế tựa + Hãy đâu là ghế đẩu, đâu là ghế xoay, đâu là ghế tựa? + Em hãy tìm điểm giống và khác các loại ghế? - Hướng dẫn HS làm bài tập Cuûng coá: Giaùo vieân chuû nhieäm: Nguyeãn Thò Myõ Haø Lop1.net Trang 18 (19) Trường: TH Cát Hải Giáo án lớp năm học 2009 – 2010 - Chỉ bảng SGK học sinh theo dõi và đọc - Đọc lại bài theo - Cho hoïc sinh chôi troø chôi - Chôi troø chôi 2’ Nhaän xeùt daën doø: - Nhận xét lớp học - Laéng nghe giaùo vieân nhaän xeùt - Daën hoïc sinh veà nhaø hoïc laïi baøi - Tìm chữ có vần vừa học - Xem trước bài 93: oan, oăn Ruùt kinh nghieäm - Mó thuaät: (Tieát 22) Veõ vaät nuoâi nhaø I Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh: - Nhận biết hình dáng, đặc điểm màu sắc vài vật nuôi nhà - Bieát caùch veõ caùc vaät quen thuoäc - Vẽ hình vẽ màu vài vật quen thuộc II Đồ dùng dạy học: GV: Tranh aûnh gaø, meøo, thoû HS: Vở tập vẽ 1, bút chì sáp màu III Các hoạt động dạy học: Tg Hoạt động giáo viên Hoạt động HS 1’ 1.Ổn định tổ chức: 2’ 2.Kieåm tra baøi cuõ: Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS - Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp laãn 3.Dạy bài mới: 1’ a Giới thiệu bài: 5’ b Giới thiệu các vật: - Nghe giới thiệu -GV giới thiệu hình ảnh các vật và gợi ý để HS nhận ra: Tên các vật, các phận chúng - HS quan sát tranh theo gợi ý - Yêu cầu HS giới thiệu thêm số vật nuôi GV khaùc - HS giới thiệu thêm số vật 5’ c Hướng dẫn HS cách vẽ vật nuoâi khaùc - Giới thiệu cách vẽ: + Vẽ các hình chính: đầu, mình trước + Veõ caùc chi tieát sau + Veõ maøu theo yù thích - HS nghe hướng dẫn cách vẽ Cho HS tham khaûo theâm moät soá baøi veõ cuûa HS naêm vaät nuoâi nhaø Giaùo vieân chuû nhieäm: Nguyeãn Thò Myõ Haø Lop1.net Trang 19 (20) Trường: TH Cát Hải Giáo án lớp năm học 2009 – 2010 trước 12’ d Thực hành: GV gợi ý cho HS làm bài tập Vẽ hay vài vaät nuoâi theo yù thích cuûa mình Veõ caùc vaät coù daùng khaùc 2’ Nhận xét đánh giá: - Gợi ý HS nhận xét hình vẽ, màu sắc - Cho HS tìm số bài vẽ đẹp theo ý mình 2’ Daën doø: - Quan caùc vaät nuoâi nhaø: veà hình daùng caùc boä phaän vaø maøu saéc - HS thực hành vẽ vật Vở taäp veõ - HS nhận xét bài vẽ đẹp hình, veà maøu Ruùt kinh nghieäm: Thứ năm ngày 28 tháng năm 2010 Theå duïc (Tieát 22) Baøi theå duïc – Troø chôi I Muïc tieâu: - Ôn bốn động tác thể dục đã học Học động tác bụng.Yêu cầu thực bốn động tác mức tương đối chính xác Riêng động tác bụng yêu cầu mức độ đúng - Học động tác vặn mình Yêu cầu thực mức đúng - Làm quen với trò chơi” Nhảy đúng, nhảy nhanh” Yêu cầu bước đầu biết cách nhảy II Ñòa ñieåm phöông tieän: - Địa điểm: Trên sân trường Chuẩn bị còi III Noäi dung vaø phöông phaùp: Phaàn noäi dung ÑLV Ñ T/g SL Phần mở đầu: - OÅn ñònh: 2’ - Khởi động: 3’ Yeâu caàu vaø chæ daãn kyõ thuaät Biện pháp tổ chức - Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung, - Tập hợp đội hình yêu cầu bài học (GV trực tiếp giúp đỡ cán hàng dọc điều khiển tập hợp lớp.) - Đứng chỗ vỗ tay hát - Kieåm tra baøi: Giaùo vieân chuû nhieäm: Nguyeãn Thò Myõ Haø Lop1.net Trang 20 (21)