Thiết kế bài học khối 1 - Tuần dạy số 24

III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1.Kiểm tra bài cũ: - Đọc bài thơ ứng dụng - Viết bảng: sản xuất, duyệt binh.. nào?[r]

Tuần 24 Thứ hai Ngày dạy :18/02/2013 Người dạy: Văn Thị Hiền Trang Học vần: uân uyên Bài 100: I/ Mục tiêu + HS biết đọc :uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền; từ và đoạn thơ ứng dụng +Viết : uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền +Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề :Em thích đọc truyện II/ Chuẩn bị : - Tranh ảnh mùa xuân cây cối nảy lộc và nở hoa, cảnh sân chơi có trận đấu bóng chuyền - Tranh ảnh chim khuyên, chuyển thóc từ bờ lên thuyền, mũi tên xuyên qua gỗ mỏng - Vật thật: huân chương, tờ lịch có ghi tuần, vài truyện thiếu nhi, quân bài tam cúc Tú lơ khơ - Phiếu từ: mùa xuân, huân chương, tuần lễ, chuẩn bị, thuyền, vận chuyển, kể chuyện, truyện III/ Các hoạt động dạy học: I/Kiểm tra bài cũ: - Trò chơi: tìm chữ bị mất: th…ở xưa, thức khu… - Viết bảng : quở trách, đêm khuya II/Dạy học bài mới: Tiết GV HS 1.Giới thiệu bài: 2.Dạy vần: uân - Giới thiệu vần uân - Giới thiệu vần thứ từ mùa xuân - Ghi bảng : mùa xuân - Nói theo : mùa xuân - Nhận xét tiếng xuân: x đứng trước, - Ghi bảng : uân uân đứng sau - Phân tích và ghép vần uân để nhớ cấu tạo vần - Ghép vần uân vào bảng câu - Ghép tiếng có vần uân : đọc và viết tiếng, từ có vần uân - Tự ghép tiếng : xuân - GV nhận xét và hướng dẫn các em cách phát - Đọc trơn từ : mùa xuân - Thực hành : viết bảng: uân - xuân âm Lop1.net uyên mùa xuân - Thực vần uân - Đọc và hiểu nghĩa từ: - GV dùng lịch tuần, huân chương để giải - So sánh uân và uyên - Đọc: huân chương, tuần lễ thích nghĩa từ - HS đọc và tìm tiếng các từ này cho chứa vần uân - Đọc: huân chương, tuần lễ, chim khuyên , kể chuyện - Trò chơi: chọn đúng từ - Đọc cá nhân + đồng - HS chơi trò chơi Tiết 3.Luyện tập a)Luyện đọc: - Củng cố kết học tiết - Đọc câu và đoạn ứng dụng - Đọc mẫu - Đọc thầm từ khoá, từ ứng dụng - GV nhận xét bài đọc HS - Tìm tiếng có chứa vần uân đoạn thơ b)Luyện viết: c)Luyện nói theo chủ đề +Em đã xem truyện gì? +Trong số các truyện đã xem em thích truyện nào - Nói truyện mà em thích d)Hướng dẫn làm bài tập III/Củng cố, dặn dò: - Trò chơi chọn đúng từ có chứa các vần uân, uyên - Về nhà ôn bài - chuẩn bị bài vần uât, uyêt Lop1.net - Đọc theo GV - Đọc dòng thơ (đồng thanh, cá nhân) - Đọc liền dòng thơ, đọc đoạn thơ có nghỉ cuối dòng - Thi đọc tiếp nối các nhóm, nhóm đọc dòng - Tìm tiếng có chứa vần uân - Viết vào tập viết - Quan sát tranh SGK và trả lời câu hỏi - Thảo luận nhóm (4 em) - Làm bài tập Thứ hai Ngày dạy :18/02/2013 Người dạy: Văn Thị Hiền Trang Đạo đức ĐI BỘ ĐÚNG QUY ĐỊNH (Tiết 2) I/ Mục tiêu: -Giống tuần 23 - Kĩ an toàn - Kĩ phê phán, đánh giá hành vi không dúng qui định II/ Chuẩn bị : + Vở BT Đạo đức + Ba đèn hiệu bìa cứng màu đỏ, vàng, xanh + Các điều 3, 6, 18, 20 công ước quốc tế quyền trẻ em III/ Các hoạt động dạy - học chủ yếu: GV HS + Hoạt động 1: HS làm BT3 - HS xem tranh và trả lời câu hỏi + Các bạn nhỏ tranh có đúng quy định không? + Điều gì có thể xảy ra? Vì sao? + Em làm gì bạn mình thế? - GV mời HS lên trình bày kết thảo luận * GV kết luận: Đi lòng đường là sai quy định có thể gây nguy hiểm cho thân và cho người khác + Hoạt động 2: HS làm BT4 - GV giải thích yêu cầu bài tập - GV kết luận: + Tranh 1, 2, 3, 4, 6: đúng quy định + Tranh 5, 7, 8: sai quy định - Đi đúng quy định là tự bảo vệ mình và bảo vệ người khác + Hoạt động 3: HS chơi đèn xanh, đèn đỏ - Cách chơi: HS đứng chỗ có đèn xanh, hai tay quay nhanh Khi có đèn vàng quay từ từ Đèn đỏ tay không chuyển động - Kết thúc tiết học: lớp đọc đồng các câu thơ cuối bài Lop1.net - HS thảo luận theo đôi - Một số lên trình bày kết qủa thảo luận - Cả lớp nhận xét, bổ sung - HS xem tranh và tô màu vào tranh đảm bảo an toàn - HS nối các tranh đã tô màu với mặt tươi cười - HS thực hành cách chơi - HS đọc các câu thơ cuối bài Thứ ba Ngày dạy :19/02/2013 Người dạy: Văn Thị Hiền Trang Học vần: Bài 101: uât, uyêt I/ Mục tiêu + Hs biết đọc được: uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh; từ và đoạn thơ ứng dụng + Viết : uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh +Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ để: Đất nước ta tuyệt đẹp II/ Chuẩn bị : - Tranh ảnh sản xuất nông nghiệp, sản xuất công nghiệp, tranh ảnh duyệt binh Hà Nội Tranh ảnh cảnh đẹp tiếng nhiều vùng trên đất nước ta III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1.Kiểm tra bài cũ: - Đọc bài thơ ứng dụng - Viết bảng: sản xuất, duyệt binh Bài mới: Tiết GV HS 1.Giới thiệu bài: 2.Dạy vần: uât a)Nhận diện vần - Vần uât gồm âm ghép lại, là âm - Gồm âm ghép lại: âm u, â và t nào? - So sánh uât và uân có gì giống và khác nhau? - Giống bắt đầu âm u, â; khác uât t đứng cuối - Ghép uất vào bảng cài - Đánh vần vần uât Khi có vần uât, muốn có tiếng xuất ta làm - Đồng đọc trơn - Thêm x vào và dấu sắc trên â nào? - Tiếng xuất có cấu tạo nào? - Cài vào bảng cài - Ghi bảng: xuất - x đứng trước, uất đứng sau và dấu sắc trên â - Đưa tranh minh hoạ cho HS phát từ - Đánh vần và đọc trơn: tiếng xuất khoá sản xuất - Đọc : uât, xuất, sản xuất c)Viết GV hướng dẫn HS viết: uât, sản xuất - HS viết vào bảng con: uât, sản xuất uyêt - Dạy theo quy trình uât a) Nhận diện: Lop1.net vần uyêt gồm âm ghép lại với nhau, u đứng đầu, yê đứng giữa, t đứng cuối - So sánh uât và uyêt b)Tiếng và từ khoá - Tiếng duyệt gồm d ghep lại với vần uyet, dấu nặng ê - Xem tranh lễ duyệt binh - Giới thiệu từ khoá: Duyệt binh c)Viết: d) Đọc từ ứng dụng: - Luật giao thông, nghệ thuật, băng tuyết, tuyệt đẹp - Dùng tranh ảnh để giải nghĩa các từ ứng dụng - Đánh vần: u-ye-t - uyêt - Đọc trơn : uyêt - Ghép tiếng duyệt vào bảng cài - Đọc trơn: duyệt - Đọc uyêt, duyệt, duyệt binh - Viết vào bảng - Đọc thầm tìm tiếng chứa vần học - Đọc trơn các từ ứng dụng Tiết 3.Luyện tập a)Luyện đọc: - Củng cố kết học tiết - Đọc đoạn thơ ứng dụng - Tranh vẽ cảnh gì? - Đọc mẫu - Tìm tiếng có chứa vần học - Luyện đọc b)Luyện viết: c)Luyện nói theo chủ đề - Đất nước ta tuyệt đẹp - Nêu chủ đề bài luyện nói ? Đất nước ta tên gọi là gì? ?Xem tranh và cho biết đó là đâu trên đất nước ta? ?Em biết cảnh nào trên quê hương ta? ?Hãy kể cảnh đẹp quê hương mà em biết - Nhóm trình bày trước lớp III/Củng cố, dặn dò: - Đọc toàn bài Nhận xét tiết học Lop1.net - Đọc SGK vần, từ khoá, từ ứng dụng - Quan sát tranh và trả lời câu hỏi - Tranh vẽ các bạn nhỏ chơi đêm trăng - em đọc toàn bài - Khuyết - HS đọc nối tiếp câu - Đọc bài - đồng lớp - Viết vào tập viết - Đất nước ta tuyệt đẹp - Làm việc theo nhóm (4 em) Thứ ba Ngày dạy :19/02/2013 Người dạy: Văn Thị Hiền Trang Toán LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu: + Biết đọc viết so sánh các số tròn chục ; bước đầu nhận biết cấu tạo số tròn chục( 40 gồm chục và đơn vị) II/ Các hoạt động dạy - học chủ yếu: GV HS I Bài cũ: - Kiểm tra bài "Các số tròn chục" - Nhận xét II Bài mới: - GV hướng dẫn làm bài tập - Cho HS thi đua nối nhanh, đúng bài - HS làm các bài tập 1: HS nêu yêu cầu bài toán - Thi đua nối nhanh - Bài : Cho HS quan sát bài mẫu GV sử - HS quan sát bài mẫu và tự làm dụng bó que tính để HS nhận cấu tạo nó có số tròn chục (Ví dụ, GV đưa bó que tính và nói: Số 40 gồm chục và đơn vị) - HS tự làm chữa bài - Bài : Cho HS tự làm HS nêu cách làm, làm bài và chữa lại - Bài 4: Hướng dẫn HS nêu cách làm, - HS tham gia trò chơi viết số bé vào ô trống đầu tiên Phần b phải viết số lớn vào ô trống đầu tiên - Cho HS tham gia trò chơi “Tìm dấu nhanh nhất” +Củng cố, dặn dò: - Dặn chuẩn bị bài sau Lop1.net Thứ tư Ngày dạy :20/02/2013 Người dạy: Văn Thị Hiền Trang Học vần: Bài 102: uynh , uych I/ Mục tiêu + HS biết đọc được: uynh, uych, phụ huynh,, ngã huỵch; từ và đoạn thơ ứng dụng +Viết đựơc : uynh, uych, phụ huynh,, ngã huỵch +Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề : Đất nước ta tuyệt đẹp II/ Chuẩn bị : - Tranh ảnh cha mẹ đưa học, các em HS chơi vật sân - Phiếu từ: phụ huynh, luýnh quýnh, khuỳnh tay, hoa quỳnh, ngã huỵch, huỳnh huỵch, uỳnh uỵch, huỵch tay III/ Các hoạt động dạy học: I/Kiểm tra bài cũ: - Tìm chữ bị mất: nghệ th…ật, tuý…t trắng - Kiểm tra ghép vần uât, uyêt - Đọc : uât, uyêt, tuyết, quật cường - Viết bảng con: uât, uyêt, tuyệt đối, tâm II/Dạy học bài mới: Tiết GV HS 1.Giới thiệu bài: 2.Dạy vần: uynh a) giới thiệu vần uynh - Vần uynh gồm có âm ghép lại với - Có âm: u-y-nh ghép lại với nhau? Đó là âm nào? - So sánh vần uynh với vần uy - Ghép vần uynh - Đánh vần vần uynh - Đọc trơn b)Tiếng và từ khoá - Ghép tiếng : huynh - Âm h đứng trước vần uynh đứng sau - Nêu cấu tạo tiếng huynh - Đánh vần - Đánh vần và đọc trơn tiêng huynh - Đọc trơn - Đọc trơn từ khoá - Giới thiệu từ khoá : phụ huynh - Đọc trơn: uynh - huynh - phụ huynh - Viết vào bảng Viết :Hướng dẫn viết vần uynh, phụ huynh - Nhận xét bài viết HS Uych - Dạy tương tự vần uynh - Đánh vần Lop1.net a)Nhận diện vần - So sánh vần uych và vần uynh b)Tiếng và từ khoá - Tiếng huỵch gồm âm h ghép với vần uych, dấu nặng y - Treo tranh giới thiệu từ khoá ngã huỵch - Viết :hướng dẫn viết vào bảng - Nhận xét bài viết HS b) Đọc từ ứng dụng - Ghi bảng : luýnh quýnh, khuỳnh tay, huỳnh huỵch, uỳnh uỵch - Treo tranh giải nghĩa các từ ứng dụng - Đọc trơn - Đọc trơn: ngã huỵch -Đọc trơn: uych - huỵch - ngã huỵch - Viết vào bảng - uỵch - ngã huỵch - Đọc thầm tìm tiếng có chứa vần học - Đọc cá nhân - Đọc đồng Tiết 3.Luyện tập a)Luyện đọc: - Củng cố kết học tiết - Đọc câu ứng dụng - Treo tranh - hỏi các bạn làm gì? - Ai đã giúp các bạn có cây xanh để trồng? b)Luyện viết: - Hướng dẫn HS viết vào TV c)Luyện nói theo chủ đề +Chủ đề luyện nói bài hôm là gì? + Đèn nào dùng điện để thắp sáng, đèn nào dùng dầu để thắp sáng? Nhà em có loại đèn nào? - Nói loại đèn em dùng để học đọc sách - Đại diện lên trình bày - Cả lớp bổ sung - Đọc trên bảng - Đọc SGK - Quan sát tranh và trả lời câu hỏi - Các bạn trồng cây xanh - Đọc bài và trả lời câu hỏi - Các bác phụ huynh - Đọc lại - Viết vào tập viết - Gọi tên các loại đèn - Kể các loại đèn - Làm việc theo nhóm nhỏ HS đọc toàn bài III/Củng cố, dặn dò: - HS đọc bài - Viết: phụ huynh, ngã huỵch - GV tổng kết Lop1.net Thứ tư Ngày dạy :20/02/2013 Người dạy: Văn Thị Hiền Trang Toán: CỘNG CÁC SỐ TRÒN CHỤC I/ Mục tiêu: +Biết đặt tính, làm tính cộng các số tròn chục , cộng nhẩm các số tròn chục phạm vi 90 ; giải bài toán có phép cộng II/ Chuẩn bị : + Bó chục que tính - bó chục que tính đồ toán III/ Các hoạt động dạy - học chủ yếu: GV HS I Bài cũ: Cho em viết các số: bé 80, 90, 70, 30, 40 ; lớn 20 … 10 ; 80 … 50 - 70 gồm ? chục ? đơn vị II Bài mới: 1/ G/Tcách cộng các số tròn chục ( cột dọc) - GV vẽ sẵn khung chục và đơn vị - GV hướng dẫn các thao tác - Hướng dẫn HS viết vào khung kẻ sẵn Số nào hàng chục và số nào hàng đơn vị - Yêu cầu HS lấy bó (2 chục) que tính và giúp HS nhận xét 20 - Gập lại ta ? bó và ? que tính Cho HS đếm và nêu lên que bó và que rời - GV viết cột chục và cột đơn vị SGK 2/GV h/d HS thực bước (Ví dụ: 20 + 30) Đặt tính - Viết số 30 viết 20 cho chục thẳng cột với chục, đơn vị thẳng cột với đơn vị Viết dấu cộng kẻ gạch ngang Tính từ phải sang trái GV hướng dẫn HS nghỉ và lấy SGK 2/ Thực hành - Bài : Cho HS nêu yêu cầu bài toán làm và chữa bài - Bài : Hướng dẫn HS cộng nhẩm số tròn chục với số tròn chục - Bài : Cho HS đọc đề và tự giải toán Chữa lại Lop1.net - HS lên bảng Cả lớp làm bảng Một HS trả lời - Gồm chục và đơn vị - Quan sát - Lấy 30 que tính (3 bó que tính) HS nhận biết 30 có chục và đơn vị - Cho HS lên ghi trên khung kẻ sẵn - Tiếp tục lấy 20 que tính Nắm và nêu: 20 gồm chục và đơn vị - Một HS tự làm 30 20 50 - HS nêu yêu cầu và tự làm Tính từ phải sang trái, nói cách làm tính phép cộng - HS cộng nhẩm số tròn chục với số tròn chục Thứ tư Ngày dạy :20/02/2013 Người dạy: Văn Thị Hiền Trang Tự nhiên xã hội : CÂY GỖ I.Mục tiêu : - Kể tên và nêu lợi ích số cây gỗ - Chỉ rễ, thân , lá , hoa cây gỗ - Kĩ kiên định: Từ chối lời rủ rê bẻ cành, ngắt lá- Kĩ phê phán hành vi bẻ cành, ngắt lá- Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin cây gỗ- Phát triển kĩ giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập II.Chuẩn bị : -GV : Hình ảnh các cây gỗ bài 24 sgk ;SGK -HS : SGK III.Các hoạt động trên lớp : Hoạt động GV Hoạt động HS A.Bài cũ : Hãy nêu ích lợi cây hoa? 2hs trả lời Hoa dùng để làm gì ? B.Bài : Giới thiệu bài – ghi đề *Hoạt động : Quan sát cây gỗ GV cho hs quan sát các cây sân trường Nêu Trình bày kết cây gỗ mà hs quan câu hỏi : sát - Tên cây gỗ là gì? Đại diện số em trình bày - Các phận cây? Bổ sung, nhận xét - Cây có dặc điểm gì ? ( Cao hay thấp, to hay nhỏ ) Kết luận :sgv/ 77 Nghe *Hoạt động 2: Làm việc với sgk Giao nhiệm vụ : Quan sát các hình sgk trang 50,51 và trả lời các câu hỏi : Cây gỗ trồng đâu ? Thảo luận theo nhóm Hãy kể tên số cây mà em biết ? Đại diện các nhóm lên trình bày Đồ dùng nào làm gỗ ? 1hs đọc câu hỏi ,1 hs trả lời Cây gỗ có lợi ích gì ? Nhận xét *Giúp đỡ nhóm yếu - Kết luận : sgv / 78 *Hoạt động 3: Trò chơi : “Tôi là cây gì?” Giao nhiệm vụ : Một hs lên tự giới thiệu các đặc điểm cây - VD : Bạn tên là gì? Bạn trồng đâu ?Bạn có Nghe và thực tốt trò chơi ích lợi gì ? hs xung phong đoán vd : Tôi tên là phượng vĩ… Nếu hs đoán sai đổi hs khác 3.Củng cố, dặn dò: Cây gỗ có lợi gì ? Nhắc nhở hs luôn có ý thức bảo vệ cây trồng Lop1.net Thứ năm Ngày dạy :21/02/2013 Người dạy: Văn Thị Hiền Trang Thể dục : Tuần 24 Thể dục – Trò chơi vận động I Mục tiêu : - Bước đầu biết cách thực sáu động tác: Vươn thở, tay, chân, vặn mình, bụng và toàn thân bài thể dục phát triển chung - Bước đầu biết cách thực động tác điều hoà bài thể dục phát triển chung - Biết cách điểm số đúng hàng dọc theo tổ và lớp - Phát triển lực, tính nhanh nhẹn, hoạt bát, có tính đồng đội tập luyện II Chuẩn bị : - Sân bãi , vệ sinh an toàn , còi III Hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên A Phần mở đầu - Phổ biến nội dung , y êu cầu tiết học - Hướng dẫn khởi động Hoạt động học sinh - Đứng chỗ , vỗ tay và hát - Giậmchân chỗ và đếm theo nhịp 1-2 - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc thành vòng tròn và hít thở sâu Chuyển sang thường thành vòng tròn , hít thở sâu đứng lại - Múa hát tập thể B.Phần : * Học động tác điều hoà - Gv nêu tên động tác , làm mẫu và giải - Hs theo dõi - Hs tập bắt chước theo thích Theo dõi giúp đỡ học sinh - Hs tập - lần - Tập theo tổ Tổ trưởng điều khiển Nhận xét - khen ngợi - tổ thi đua * Ôn toàn bài thể dục : Vươn thở , tay , chân , vặn mình , bụng , phối hợp , điều hoà - Gv hô cho học sinh tập - Tập lần Mỗi động tác lần nhịp - Theo dõi giúp đỡ hs Nhận xét - tuyên dương * Điểm số hàng dọc theo tổ Hs thực theo - lần theo tổ * Trò chơi : Nhảy đúng , nhảy nhanh Tổ trưởng điều khiển -Gv hướng dẫn cách chơi Gv tổng kết trò chơi Lớp tham gia chơi 5- phút C Phần kết thúc : Đi thường theo hàng dọc Gv cùng hs hệ thống bài học - Đứng chổ vỗ tay và hát Nhận xét chung -Tập lại các động tác đã học Lop1.net Thứ năm Ngày dạy :21/02/2013 Người dạy: Văn Thị Hiền Trang HỌC VẦN BÀI 103: ÔN TẬP I.Mục tiêu dạy học: - Đọc các vần, từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 98 đến bài 103 - Viết các vần, từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 98 đến bài 103 -Nghe, hiểu và kể đoạn truyện theo tranh truyện kể: Truyện kể mãi không hết II.Đồ dùng dạy học: -Bảng ôn tập các vần đã học -Tranh minh hoạ các từ, câu ứng dụng, chuyện kể III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KTBC : Hỏi bài trước Học sinh nêu tên bài trước Đọc sách kết hợp bảng HS cá nhân -> em Viết bảng phụ huynh, ngã huỵch Nhận xét chung 2.Bài mới: 3.Ôn tập các vần vừa học: a) Gọi học sinh lên bảng và đọc các vần đã học Đọc và yêu cầu học sinh đúng các Học sinh và đọc em Học sinh theo yêu cầu GV 10 vần GV đọc (đọc không theo thứ tự) b) Ghép âm thành vần: em Yêu cầu học sinh ghép chữ cột dọc với các chữ các dòng ngang cho thích Học sinh ghép và đọc, học sinh khác hợp để các vần tương ứng đã học nhận xét Gọi học sinh và đọc các vần vừa ghép c) Đọc từ ứng dụng Đọc các từ ứng dụng bài: ủy ban hòa thuận luyện tập Đọc cá nhân , nhóm Sửa phát âm cho học sinh Cả lớp Đưa tranh dùng lời để giải thích các từ này cho học sinh hiểu d) Tập viết từ ứng dụng: Hướng dẫn viết từ: uỷ ban, luyện tập Học sinh viết bảng Nhận xét Gọi đọc toàn bảng ôn Đọc cá nhân, lớp Nghỉ phút Tiết Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn Vài học sinh đọc lại bài ôn trên bảng Luyện câu : GT tranh rút câu ghi bảng: HS tìm tiếng mang vần kết thúc p Lop1.net Gọi học sinh đọc GV nhận xét và sửa sai + Kể chuyện: Chú Gà Trống khôn ngoan + Gợi ý hệ thống câu hỏi, giúp học sinh kể câu chuyện: Chú Gà Trống khôn ngoan Kể lại câu chuyện cho học sinh nghe Treo tranh và kể lại nội dung theo tranh Hướng dẫn học sinh kể lại qua nội dung tranh câu, em đánh vần, đọc trơn tiếng em, đọc trơn toàn câu em, đồng Nhận xét Đọc sách kết hợp bảng GV đọc mẫu lần Nhận xét ghi điểm * Luyện viết TV Thu để chấm số em Nhận xét cách viết 5.Củng cố dặn dò: Gọi đọc bài Nhận xét tiết học: Tuyên dương Về nhà học bài, xem bài nhà, tự tìm từ mang vần vừa học Học sinh lắng nghe Gọi học sinh đọc sách kết hợp bảng em Lop1.net Học sinh lắng nghe Giáo viên kể Học sinh kể chuyện theo nội dung tranh và gợi ý GV Học sinh khác nhận xét Toàn lớp viết tập viết CN em Thứ năm Ngày dạy :21/02/2013 Người dạy: Văn Thị Hiền Trang Toán: LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu: +Biết đặt tính, làm tính, cộng nhẩm số tròn chục ; bước đầu biết tính chất phép cộng ; biết giải toán có phép cộng II/ Các hoạt động dạy - học chủ yếu: GV HS I Bài cũ: Chấm số bài toán - Tổ 1, tổ chấm II Bài mới: - GV hướng dẫn HS làm các bài - HS mở SGK và làm bài tập SGK - Bài 1: Chú ý phải giúp HS viết thẳng - HS nêu cách tính làm bài và chữa bài cột với - Bài : GV tổ chức cho HS thi đua tính nhẩm nhanh đúng kết vào các ô trống *Câu b - Bài : Cho HS tự nêu yêu cầu bài toán làm bài Nêu yêu cầu cho HS vì lại điền sai a) Sai: vì thiếu cm kết b) Sai: vì tính sai - HS nêu cách làm và thi đua tính nhẩm nhanh - HS tự nêu yêu cầu bài toán và chữa bài - Cẩn thận để tính đúng - Bài 4: GV cho HS nêu đề bài, tự tóm tắt - Một HS tóm tắt - Một HS giải đề giải bài toán và chữa lại - Cả lớp chữa bài - Bài 5: GV hướng dẫn cho HS chọn dấu - HS chọn -, + để điền vào chỗ chấm - , + để điền vào chỗ trống cho thích hợp + Củng cố, dặn dò: - Dặn chuẩn bị bài sau Lop1.net Thứ sáu Ngày dạy :22/02/2013 Người dạy: Văn Thị Hiền Trang Học vần Tập viết Tuần 21: tàu thuỷ, giấy pơ- luya … I/ Mục tiêu +Viết đúng các chữ tàu thuỷ, giấy pơ-luya, tuần lễ, kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo Tập viết 1, tập hai II/ Chuẩn bị : - Mẫu chữ tập viết - Vở tập viết - Bảng III/ Các hoạt động dạy học: GV HS * Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra tập viết Hs - Nhận xét - Hs đưa lên để Gv kiểm tra * Bài mới: - Gv viết mẫu chữ tập viết tuần 19 - Quan sát - Cả lớp viết bảng - Gv hướng dẫn tập viết bảng con: bập bênh, lợp nhà - Vở tập viết … - Gv cho viết tập viết - Gv quan sát theo dỏi em - Chấm chữa Củng cố - dặn dò - Khen em viết chữ đẹp - Dặn nhà rèn thêm Lop1.net Thứ sáu Ngày dạy :22/02/2013 Người dạy: Văn Thị Hiền Trang Thủ công CẮT DÁN HÌNH CHỮ NHẬT I/ Mục tiêu: + Biết cách kẻ , cắt ,dán hình chữ nhật +Kẻ ,cắt, dán hình chữ nhật Có thể kẻ ,cắt hình chữ nhật theo cách đơn giản Đường cắt tương đối thẳng.Hình dán tương đối thẳng II/ Đồ dùng dạy học : - GV : chuẩn bị hình chữ nhật mẫu giấy màu trên tờ giấy trắng - HS: Tờ giấy có ô ,giấy màu bút chì , kéo III/ Các hoạt động : GV HS 1, Kiểm tra : Giấy và dụng cụ GV hướng dẫn hs quan sát và nhận xét + Hướng dẫn quan sát hình chữ nhật mẫu dán trên giấy trắng mà GV đã chuẩn bị sẵn - Hình chữ nhật có cạnh ? - Độ dài các cạnh nào ? + GV hướng dẫn mẫu : - Hướng dẫn kẻ hình chữ nhật + Lấy điểm A Từ A đếm ô theo đường kẻ ta điểm D - Từ A và D đếm sang phải ô thei đường kẻ ta B và C Nối A với B , B với C D với A hình chữ nhật ABCD + Hướng dẫn cắt rời hình chữ nhật và dán + Hướng dẫn cách kẻ hình chữ nhật đơn giản - Cách kẻ hình chữ nhật trên phải cắt cạnh và thừa nhiều giấy vụn Nếu cắt cạnh mà hình chữ nhật trước - GV hướng dẫn cắt theo góc tờ giấy màu 3, Củng cố, dặn dò : - Về nhà chuẩn bị giấy màu tiết sau thực hành Lop1.net - cạnh - cạnh ô, cạnh ô - Cắt trên giấy kẻ ô *Kẻ và cắt dán hcn theo cách Đường cắt thẳng Hình dán thẳng +Có thể kẻ, cắt thêm hình chữ nhật có kích thước khác - Học sinh cắt Thứ sáu Ngày dạy :22/02/2013 Người dạy: Văn Thị Hiền Trang Tập viết: Tuần 22: ÔN TẬP I/ Mục tiêu + Đọc các vần , từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 98 dến bài 103 +Viết các vần, từ ngữ ứng dụng từ bài 98 đến bài 103 +Nghe hiểu và kể đoạn truyện theo tranh truyện kể : truyện kể mãi không hết II/ Chuẩn bị : - Mẫu chữ tập viết - Vở tập viết - Bảng III/ Các hoạt động dạy học: GV * Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra tập viết Hs - Nhận xét HS - Hs đưa lên để Gv kiểm tra * Bài mới: - Gv viết mẫu chữ tập viết tuần 19 - Quan sát - Gv hướng dẫn tập viết bảng con: bập bênh, lợp nhà … - Gv cho viết tập viết - Gv quan sát theo dỏi em - Chấm chữa Củng cố - dặn dò - Khen em viết chữ đẹp - Dặn nhà rèn them, chuẩn bị bài tuần 20 Lop1.net - Cả lớp viết bảng - Vở tập viết Thứ sáu Ngày dạy :22/02/2013 Người dạy: Văn Thị Hiền Trang Toán TRỪ CÁC SỐ TRÒN CHỤC I/ Mục tiêu: +Biết đặt tính, làm tính, trừ nhẩm các số tròn chục; biết giải toán có lời văn IIChuẩn bị : + Bó chục que tính - bó chục que tính đồ toán III/ Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Giới thiệu cách trừ trên số tròn trục GV HS I Bài cũ: - Tuỳ GV chọn - Kiểm tra số bài tập II Bài mới: 1/ G/t cách trừ hai số tròn chục (theo cột dọc) -+ Bước 1: GV h/d HS thao tác trên que tính - GV cho HS nhận biết 50 có chục và đơn vị và viết - Tiến hành tách 20 que tính (2 bó que tính) GV giúp cho HS biết 20 gồm chục và đơn vị (GV ghi cột chục) 5, viết cột đơn vị - Thao tác tách là tương ứng với phép trừ Số que tính còn lại là - GV viết tiếp cột chục và cột đơn vị + Bước 2: Hướng dẫn kĩ thuật GV hướng dẫn HS thực hai bước - Đặt tính cộng các số tròn chục - Tính từ phải sang trái 2/ Thực hành - Bài : GV làm mẫu.80 50 30 - Bài : Gọi HS trả lời miệng (trừ nhẩm) - Bài : H/dS nêu bài toán: tóm tắt và giải Tóm tắt + Củng cố, dặn dò: Lop1.net - Tổ : chấm - HS trả lời câu hỏi - Lấy 50 que tính (5 bó que tính) - HS nhắc lại có chục và đơn vị - Tách 20 que tính (2 bó) - Đọc để GV viết - HS trả lời: số que còn lại là bó và đơn vị - HS quan sát và nhắc lại - Cách trừ HS quan sát - Cho HS nêu cách trừ trên - HS thực hành trên SGK, HS làm bảng bài đặt tính đầu - HS trả lời miệng số bài trừ nhẩm - HS ghi tóm tắt theo câu hỏi GV - Làm bài vào * Bài Thứ sáu Ngày dạy :22/02/2013 Người dạy: Văn Thị Hiền Trang Sinh ho¹t tËp thÓ KiÓm ®iÓm tuÇn 24 I/ Môc tiªu 1/ HS thÊy ®­îc tuÇn qua m×nh cã nh÷ng ­u, khuyÕt ®iÓm g× 2/ Đề nội dung phương hướng, nhiệm vụ tuần tới 3/ Gi¸o dôc ý thøc phª vµ tù phª II/ ChuÈn bÞ - Gi¸o viªn: néi dung buæi sinh ho¹t - Häc sinh: ý kiÕn ph¸t biÓu III/ TiÕn tr×nh sinh ho¹t 1/ Đánh giá các hoạt động lớp tuần qua + C¸c tæ th¶o luËn, kiÓm ®iÓm ý thøc chÊp hµnh néi quy cña c¸c thµnh viªn tæ - Tổ trưởng tập hợp, báo cáo kết kiểm điểm - Lớp trưởng nhận xét, đánh giá chung các hoạt động lớp - Báo cáo giáo viên kết đạt tuần qua - §¸nh gi¸ xÕp lo¹i c¸c tæ - Giáo viên nhận xét đánh giá chung các mặt hoạt động lớp + VÒ häc tËp: +Về đạo đức: +VÒ tr× nÒ nÕp, vÖ sinh, móa h¸t, tËp thÓ dôc gi÷a giê: +Về các hoạt động khác - Tuyên dương, khen thưởng - Phª b×nh 2/ Đề nội dung phương hướng, nhiệm vụ tuần tới - Phát huy ưu điểm, thành tích đã đạt - Kh¾c phôc khã kh¨n, tr× tèt nÒ nÕp líp 3/ Cñng cè - dÆn dß - NhËn xÐt chung Lop1.net