1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Thiết kế bài học khối lớp 4 - Tuần học 27

20 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Môc tiªu: - Hs thùc hµnh viÕt hoµn chØnh mét bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi sau giai ®o¹n häc vÒ v¨n miêu tả cây cối- bài viết đúng với yêu cầu đề bài, có đủ 3 phần, diễn đạt thành câu, lời văn[r]

(1)Lương Lương Công C«ng Viªn Viªn TuÇn TuÇn 27 27 Líp Líp 4A 4A TT TT TuÇn 27 Ngµy soan : - - 2010 Ngµy gi¶ng : Thø hai ngµy 08 th¸ng 03 n¨m 2010 TiÕt 1: Chµo cê Tập trung sân trường Tiết 2: Tập đọc Dù trái đất quay I Môc tiªu: KT : Hiểu nội dung: Ca ngợi nhà khoa học chân chính đã dũng cảm, kiên trì bảo vÖ ch©n lÝ khoa häc KN : Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng các tên riêng nước ngoài:Cô-péc- ních, Ga-li-lê Biết đọc với giọng kể chậm rãi bước đầu bộc lộ thái độ ca ngợi hai nhà khoa học dòng c¶m T§ : Tr©n träng vµ b¶o vÖ lÏ ph¶i * HSKKVH : Đọc trơn chậm bài tập đọc , Hiểu phần nội dung bài II ChuÈn bÞ : GV : Tranh sgk phãng to nÕu cã HS : Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi III Các hoạt động dạy học A Giíi thiªu bµi : - H¸t ®Çu giê ổn định lớp : Kiểm tra bài cũ: Đọc bài Ga-vrốt - Hs đọc, lớp nhận xét và trao đổi nội ngoµi chiÕn luü vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái vÒ dung néi dung bµi Giới thiệu bài : Dùng tranh để giới thiÖu B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động : Luyện đọc MT : Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng các tên riêng nước ngoài:Cô-péc- ních, Ga-lilê CTH : - §äc toµn bµi: - Hs khá đọc - Chia ®o¹n: - ®o¹n: §1: Tõ ®Çu Chóa trêi §2: tiÕp b¶y chôc tuæi §3: PhÇn cßn l¹i - §äc nèi tiÕp: lÇn - Hs đọc /1lần + LÇn 1:§äc kÕt hîp söa ph¸t ©m - Hs đọc + LÇn 2: §äc kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ - Hs khác đọc - Luyện đọc theo cặp: - Cả lớp luyện đọc cặp - §äc toµn bµi: - Hs đọc * HSKKVH : §äc tr¬n chËm - Gv đọc mẫu Hoạt động : Tìm hiểu bài MT : HiÓu néi dung: Ca ngîi nh÷ng nhµ 11 Lop1.net (2) Lương TuÇn Líp Lương Công C«ng Viªn Viªn TuÇn 27 27 Líp 4A 4A TT TT khoa học chân chính đã dũng cảm, kiên trì b¶o vÖ ch©n lÝ khoa häc ( tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái SGK) -HSTL nhãm , tr¶ lêi c¸c c©u hái SGK CTH : ? ý kiến Cô-péc ních có điểm gì khác - Lúc người ta cho TĐ là trung tâm vũ trụ, đứng yên chỗ còn ý kiÕn chung lóc bÊy giê? (§1) mÆt trêi Cßn C«-pÐc-nÝch l¹i chøng minh r»ng T§ míi lµ mét hµnh tinh quay xung quanh mÆt trêi ? Vì phát Cô-péc-ních lại bị - Vì nó ngược lại với lời phán bảo coi lµ tµ thuyÕt? cña Chóa trêi ? §o¹n cho biÕt ®iÒu g×? - ý 1: C«-pÐc-nÝch dòng c¶m b¸c bá ý kiÕn sai lÇm, c«ng bè ph¸t hiÖn míi ?Ga-li-lê viết sách nhằm mục đích gì?(đ2) -ủng hộ,cổ vũ ý kiến củaCô-péc- ních ? V× toµ ¸n lóc Êy l¹i xö ph¹t «ng? - Vì cho ông Cô-péc ních nói ngược với lời phán bảo Chúa trêi ? ý chÝnh ®o¹n 2? - ý 2: Ga-li-lª bÞ xÐt sö ? Lòng dũng cảm Cô-péc -ních và - nhà khoa học đã dám nói lên khoa học Ga-li-lª thÓ hiÖn ë chç nµo? (®3) chính, nõi ngược với lời phán bảo Chúa trời Ga -li -lê đã bị tù ông bảo vÖ ch©n lÝ ? ý chÝnh ®o¹n 3? - ý 3: Ga-li-lª b¶o vÖ ch©n lÝ - ý nghÜa : Ca ngîi nh÷ng nhµ khoa häc ? ý chÝnh toµn bµi: chân chính đã dũng cảm, kiên trì bảo vệ ch©n lÝ khoa häc Hoạt động : Đọc diễn cảm MT : Biết đọc với giọng kể chậm rãi bước đầu bộc lộ thái độ ca ngợi hai nhà khoa häc dòng c¶m CTH : - Hs đọc - §äc nèi tiÕp: ? Tìm cách đọc bài: - Giäng kÓ râ rµng, nhÊn giäng: trung t©m, đứng yên, bác bỏ, sai lầm, sửng sốt, tà thuyÕt, ph¸n b¶o, cæ vò, lËp tøc, cÊm, téi ph¹m, buéc ph¶i, nãi to, vÉn quay, th¾ng, gi¶n dÞ - Luyện đọc đoạn: Chưa đầy quay! + Gv đọc mẫu: - Lớp nghe, nêu cách đọc đoạn - Lớp luyện đọc theo cặp - Thi đọc: - C¸ nh©n, cÆp thi * HSKKVH : §äc tr¬n chËm - Gv cùng hs nx bình chọn bạn đọc tốt KÕt luËn : - Nx tiết học Vn đọc bài và chuẩn bị bài 54 22 Lop1.net (3) Lương Lương Công C«ng Viªn Viªn TuÇn TuÇn 27 27 TiÕt 3: To¸n LuyÖn tËp chung Líp Líp 4A 4A TT TT I Môc tiªu: KT : Cñng cè kiÕn thøc vÒ ph©n sè vµ c¸c phÐp tÝnh liªn quan KN : Rót gän ®­îc ph©n sè NhËn biÕt ®­îc ph©n sè b»ng Biết giải bài toán có lời văn liên quan đến phân số T§ : CÈn thËn , yªu thÝch m«n häc * HSKKVH : Thực các bài toán đơn giản II Các hoạt động dạy học A Giíi thiªu bµi : - H¸t ®Çu giê ổn định lớp : - HS tr¶ lêi KiÓm tra bµi cò: ? Nªu c¸ch nh©n hai ph©n sè? LÊy vÝ dô? - Hs nªu vµ lÊy vÝ dô, c¶ líp lµm ? Nªu c¸ch céng, trõ hai ph©n sè kh¸c mÉu sè? LÊy vÝ dô? - Hs nªu vµ lÊy vÝ dô, líp thùc hiÖn - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi, ghi ®iÓm Giíi thiÖu bµi : B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động : Bài MT : Cñng cè kÜ n¨ng rót gän ph©n sè - Hs đọc yêu cầu bài CTH : - Tæ chøc hs lµm bµi vµo vë : 25 10 ; ;  ;  ;  ;  30 15 12 10 - C¸c ph©n sè b¨ng lµ :   15 10 25 10 -   30 12 - NhËn xÐt bµi b¹n - Gv nx chung và chốt bài đúng Hoạt động : Bài 2, MT : Cñng cè kÜ n¨ng gi¶i to¸n cã lêi v¨n CTH : Bµi - Hs đọc yêu cầu bài Hoạt động theo cặp - Hướng dẫn HS lập phân số tìm phân lµm bµi sè cña mét sè Bµi gi¶i: a, Ph©n sè chØ ba tæ häc sinh lµ: b, Sè häc sinh cña ba tæ lµ: 32 x 33 Lop1.net = 24 ( b¹n ) 4 (4) Lương Lương Công C«ng Viªn Viªn TuÇn TuÇn 27 27 Líp Líp 4A 4A TT TT §¸p sè: a, b, 24 b¹n - Hs đọc yêu cầu bài Hoạt động n hóm Bµi 3: lµm bµi vµo b¶ng phô råi tr×nh bµy - Tổ chức học sinh trao đổi tìm các bước + Tìm độ dài đoạn đường đã gi¶i: + Tìm độ dài đoạn đường còn lại Bµi gi¶i: Anh Hải đã đoạn đường dài là: 15 x = 10 ( km ) Anh H¶i cßn ph¶i ®i tiÕp mét ®o¹n ®­êng n÷a dµi lµ: 15 – 10 = ( km ) §¸p sè: km Bài Làm tương tự bài 3.(dành cho HSKG) Bµi gi¶i: *, HD học sinh tìm các bước giải: - T×m sè x¨ng lÊy lÇn sau LÇn sau lÊy sè lÝt x¨ng lµ: - T×m sè x¨ng lÊy c¶ hai lÇn 32850 : = 10950 ( l ) - T×m sè x¨ng lóc ®Çu cã kho C¶ hai lÇn lÊy sè lÝt x¨ng lµ: 32850 + 10950 = 43800 ( l ) Lóc ®Çu kho cã sè lÝt x¨ng lµ: 56200 + 43800 = 100 000 ( l ) §¸p sè: 100 000 ( l ) C KÕt luËn : - HÖ thèng kiÕn thøc c¬ b¶n - Nx tiÕt häc Vn lµm bµi tËp TiÕt : MÜ thuËt ( GV MÜ thuËt d¹y) TiÕt 5: LuyÖn tõ vµ c©u C©u khiÕn I Môc tiªu: KT : N¾m ®­îc cÊu t¹o vµ t¸c dông cña c©u khiÕn KN : Nhận biết câu khiến đoạn trích (BT1, mục III) ; bước đâu fbiết dặt câu khiÕn nãi víi b¹n, víi anh chÞ hoÆcvíi thÇy c« (BT3) T§ : Yªu thÝch m«n häc * HSKKVH : Bước đầu biết câu khiến, nhắc lại nội dung câu bạn II ChuÈn bÞ : GV : B¶ng phô viÕt nh÷ng c©u khiÕn cña bµi tËp 1- luyÖn tËp HS : Häc vµ lµm bµi tËp VN, chuÈn bÞ bµi míi III Các hoạt động dạy học A Giíi thiªu bµi : - H¸t ®Çu giê ổn định lớp : KiÓm tra bµi cò: §äc thuéc c¸c thµnh - HS tr¶ lêi 44 Lop1.net (5) Lương TuÇn Líp Lương Công C«ng Viªn Viªn TuÇn 27 27 Líp 4A 4A TT TT ng÷ bµi Gi¶i thÝch mét thµnh ng÷ em thÝch? Giíi thiÖu bµi : B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động : Phần nhận xét MT : N¾m ®­îc cÊu t¹o vµ t¸c dông cña c©u khiÕn CTH : - Hs đọc yêu cầu bài 1,2 Bµi tËp 1,2 - Hs suy nghÜ, ph¸t biÓu ý kiÕn: - C©u khiÕn: MÑ mêi sø gi¶ vµo ®©y cho con! - Dùng để: - dùng để nhờ mẹ gọi sứ giả vào ? Cuèi c©u in nghiªng cã dÊu g×? - Cã dÊu chÊm than cuèi c©u - Hs đọc yêu cầu bài Bµi - Tổ chức hs trao đổi theo nhóm thực yªu cÇu bµi - Hs thùc hiÖn yªu cÇu bµi - Tr×nh bµy: - Lần lượt hs nêu câu nói mình, lớp nx, trao đổi, bổ sung - Gv nx chung: - VD: Làm ơn cho tớ mượn cËu víi! ? Câu khiến dùng để làm gì và viết - Hs trả lời: cuèi c©u khiÕn cã dÊu g×? Hoạt động : Phần ghi nhớ MT : Rót ®­îc néi dung phÇn Ghi nhí - 3, hs nªu CTH : ThÕ nµo lµ c©u khiÕn ? - §äc nèi tiÕp Ghi nhí SGK Hoạt động : Phần luyện tập MT : Nhận biết câu khiến đoạn - Hs đọc yêu cầu bài trích (BT1, mục III) ; bước đâu fbiết dặt c©u khiÕn nãi víi b¹n, víi anh chÞ hoÆcvíi thÇy c« (BT3) CTH : Bµi - §äc thÇm néi dung bµi vµ suy nghÜ lµm - C¶ líp, lµm bµi vµo nh¸p bµi: - Tr×nh bµy: - Lần lượt hs nêu các câu khiến - Gv cùng hs, nx, trao đổi, bổ sung, chốt đoạn: câu đúng, treo bảng phụ - §o¹n a: Hãy gọi người hàng hành vào cho ta! - §o¹n b: LÇn sau, nh¶y móa ph¶i chó ý nhÐ! §õng cã nh¶y lªn boong tµu! - §o¹n c: - Nhà vua hoàn gươm lại cho Long Vương! - Con nhặt cho đủ trăm đốt tre, mang vÒ ®©y cho ta - Hs đọc yêu cầu bài Bµi Dµnh cho HSKG - Tổ chức hs trao đổi, làm bài theo nhóm 2: - N2 trao đổi, làm bài vào nháp - Tr×nh bµy: - Lần lượt đại diện các nhóm nêu, lớp nx, 55 Lop1.net (6) TuÇn Líp TuÇn 27 27 Líp 4A 4A TT TT trao đổi, bổ sung - Gv nx chung, chốt câu đúng: - VD: H·y viÕt mét ®o¹n v¨n nãi vÒ lîi Ých cña mét loµi c©y mµ em biÕt + Vµo ngay! + Dùa theo c¸ch tr×nh bµy bµi b¸o"VÏ vÒ cuéc sèng an toµn" - Hs đọc yêu cầu bài Bµi - Tæ chøc hs lµm bµi vµo vë: - C¶ líp - Tr×nh bµy: - Lần lượt hs nêu, lớp nx, bổ sung, trao đổi - Gv nx chốt câu đúng ghi điểm - VD: Cho mình mượn bút bạn tí! + Anh cho em mượn bóng anh l¸t nhÐ! + Em xin phÐp c« cho em vµo líp ¹! KÕt luËn : - Nx tiÕt häc Vn häc thuéc bµi vµ viÕt vµo vë c©u khiÕn Lương Lương Công C«ng Viªn Viªn Ngµy soan : - - 2010 Ngµy gi¶ng : Thø ba ngµy 09 th¸ng 03 n¨m 2010 TiÕt 1: KÓ chuyÖn KÓ chuyÖn ®­îc chøng kiÕn hoÆc tham gia I.Môc tiªu: KT : Chọn câu chuyện đã chứng kiến tham gia nói lòng dũng cảm theo gîi ý SGK KN : Biết xếp các việc thành câu chuyện Biết trao đổi với các bạn ý nghĩa c©u chuyÖn TĐ : Yêu thích môn học và học tập người có lòng dũng cảm II ChuÈn bÞ : GV : Tranh minh ho¹ sgk phãng to (nÕu cã) HS : Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi III Các hoạt động dạy học A Giíi thiªu bµi : ổn định lớp : KiÓm tra bµi cò: KÓ l¹i c©u chuyÖn em - H¸t ®Çu giê nghe đọc nói lòng dũng - Hs kể, lớp nx, trao đổi nội dung câu chuyÖn cña b¹n kÓ c¶m? Giíi thiÖu bµi : B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động : Hướng dẫn học sinh hiểu yêu cầu đề bài MT : Chọn câu chuyện đã chứng kiÕn hoÆc tham gia nãi vÒ lßng dòng c¶m theo gîi ý SGK CTH : - Gv viết đề bài lên bảng: *§Ò bµi: KÓ l¹i mét c©u chuyÖn vÒ lßng dòng c¶m mµ em ®­îc chøng kiÕn hoÆc tham gia 66 Lop1.net (7) TuÇn Líp TuÇn 27 27 Líp 4A 4A TT TT - Hs đọc đề bài - Gv hỏi học sinh để gạch chân từ - Hs trả lời: quan trọng đề bài: - §äc c¸c gîi ý? - Hs nối tiếp đọc gợi ý 1,2,3,4 + L­u ý : Hs cã thÓ kÓ c¶ c¸c c©u chuyÖn đã chứng kiến qua truyền hình và trên phim ¶nh Mét sè em kh«ng t×m truyªn cã thÓ kÓ c©u chuyện đã nghe, đã đọc - Giíi thiÖu c©u huyÖn m×nh chän kÓ: - Nèi tiÕp giíi thiÖu Hoạt động : Thực hành kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện MT MT :: BiÕt s¾p xÕp c¸c sù viÖc thµnh mét câu chuyện Biết trao đổi với các bạn ý nghÜa c©u chuyÖn CTH : - Hs nªu - Nªu dµn ý c©u chuyÖn: - KÓ chuyÖn theo cÆp: - CÆp kÓ chuyÖn - Thi kÓ: - Đại diện các nhóm lên thi, lớp trao đổi vÒ néi dung, ý nghÜa c©u chuyÖn - Gv cïng hs nx, tÝnh ®iÓm, b×nh chän b¹n kÓ c©u chuyÖn hay, hÊp dÉn nhÊt C KÕt luËn : Nx tiÕt häc VN kÓ l¹i c©u chuyÖn cho người thân nghe Xem trước bài kể chuyÖn tuÇn 29 Lương Lương Công C«ng Viªn Viªn TiÕt : ThÓ dôc ( GV ThÓ dôc d¹y) TiÕt 3: To¸n Kiểm tra định kì học kì II ( §Ò cña tæ ) TiÕt : ChÝnh t¶ (Nhí - viÕt ) Bài thơ tiểu đội xe không kính I.Môc tiªu : KT : BiÕt tr×nh bµy c¸c dßng th¬ theo thÓ th¬ tù vµ tr×nh bµy c¸c khæ th¬ KN : - Nhớ - viết đúng bài chính tả - Làm đúng bài tập chính tả phương ngữ 2a TĐ : Có ý thức giữ gìn chữ đẹp II ChuÈn bÞ : GV : B¶ng phô HS : Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi III Các hoạt động dạy học: 77 Lop1.net (8) Lương TuÇn Líp Lương Công C«ng Viªn Viªn TuÇn 27 27 Líp 4A 4A TT TT A Giíi thiªu bµi : - H¸t ®Çu giê ổn định lớp : Kiểm tra bài cũ: Viết:Béo mẫm, lẫn - Hs lên bảng viết, lớp viết nháp, đổi chéo nh¸p kiÓm tra lén, la,qu¶ na Giíi thiÖu bµi : B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động : Hướng dẫn học sinh nhớviết MT: BiÕt tr×nh bµy c¸c dßng th¬ theo thÓ th¬ tù vµ tr×nh bµy c¸c khæ th¬ Nhớ - viết đúng bài chính tả CTH : - §äc yªu cÇu cña bµi: -1 Hs đọc - §äc khæ th¬ cuèi bµi: ? H×nh ¶nh nµo ®o¹n th¬ nãi lªn tinh - Kh«ng cã kÝnh, õ th× ­ít ¸o, m­a tu«n, thÇn dòng c¶m vµ lßng h¨ng h¸i cña c¸c m­a xèi nh­ ngoµi trêi, ch­a cÇn thay l¸i tr¨m c©y sè n÷a chiÕn sÜ l¸i xe? - Phát và đọc cho lớp viết các từ khó - Hs đọc, lớp viết ®o¹n? - VD: tu«n, xèi, sa, ­ít, - Gv cïng hs nx c¸c tõ khã viÕt - Gv nh¾c nhë chung c¸ch ngåi viÕt vµ c¸ch tr×nh bµy - Líp viÕt bµi vµo vë - ViÕt bµi: - Líp tù so¸t lçi bµi m×nh - Gv thu mét sèbµi chÊm - Gv nx chung bµi viÕt Hoạt động : Bài tập MT : Làm đúng bài tập chính tả phương ng÷ 2a CTH : - Hs đọc yêu cầu bài Bµi 2a - Gv nªu râ yªu cÇu bµi: - Hs lµm bµi theo nhãm vµ thi ®ua viÕt: - Tr×nh bµy: - Các nhóm cử đại diện lên viết và thi c¸c nhãm - Gv nx, tæng kÕt thi ®ua : - ChØ viÕt víi s: sµn, s¶n, s¹n, s¶ng s¶nh, s¸nh, sau, s¸u, sÆc, s½n, sái, sãng, sên, sën, sụa, sườn, sượng sướt, sứt, sưu, sửu - ChØ viÕt víi x: xiªm, xin, xØn, xoay, xo¸y, xo¾n, xåm, xæm, xèn, xén, xóm, xu«i, xuống, xuyến, xứng, xước, xược, Bµi 3a.( Dµnh cho HSKG nÕu cßn thêi - Hs đọc yêu cầu bài gian) - Tæ chøc hs lµm bµi c¶ líp : - Líp lµm bµi vµo vë, dïng ch× g¹ch tõ sai - Ch÷a bµi: - 1Hs lªn b¶ng, líp nªu miÖng 88 Lop1.net (9) Lương Lương Công C«ng Viªn Viªn - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi: C KÕt luËn : - HÖ thèng kiÕn thøc c¬ b¶n - NhËn xÐt tiÕt häc TuÇn Líp TuÇn 27 27 Líp 4A 4A TT TT - Thø tù ®iÒn: sa m¹c, xen kÏ Tiết 5: Đạo đức Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo I Môc tiªu: KT: Nêu ví dụ hoạt động nhân đạo KN: Thông cảm với người gặp khó khăn, hoạn nạn lớp , trường và cộng đồng TĐ: Tích cực tham gia số hoạt động nhân đạo lớp, trờng , địa phương phù hợp với khả và vận động bạn bè, người thân , gia đình cùng tham gia II ChuÈn bÞ : - PhiÕu ®iÒu tra theo mÉu bµi sgk/39 III Các hoạt động dạy học A Giíi thiÖu bµi : - H¸t ®Çu giê ổn định lớp : Kiểm tra bài cũ: Thế nào là hoạt động - 1,2 hs nêu, lớp nx nhân đạo? Giíi thiÖu bµi : B pH¸t triÓn bµi : Hoạt động : Thảo luận nhóm đôi bài tËp sgk/39 MT : HS nhËn biÕt ®­îc nh÷ng viÖc lµm nhân đạo và việc làm không phải là hoạt động nhân đạo CTH : - Nªu yªu cÇu bµi tËp - Hs nªu yªu cÇu bµi tËp - Tổ hức hs trao đổi theo N4: - N4 trao đổi bài: - Tr×nh bµy: Gv nªu tõng viÖc lµm: - Đại diện các nhóm nêu - Lớp nx, trao đổi, bổ sung - Gv nx chốt ý đúng: + Việc làm nhân đạo: b,c,e + ViÖc lµm kh«ng ph¶i thÓ hiÖn lßng nh©n đạo: a,d Hoạt động 2: Xử lí tình bài tập sgk/38 MT : Hs ®­a c¸ch øng xö vµ biÕt c¸ch nhËn xÐt c¸ch øng xö cña b¹n vÒ c¸c viÖc làm nhân đạo CTH : - Chia líp theo nhãm 4: Nhãm lÎ th¶o luËn - N4 th¶o luËn: Mçi nhãm th¶o luËn t×nh t×nh huèng a, nhãm ch½n th¶o luËn t×nh huèng huèng b - Tr×nh bµy: - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy, bæ sung, tranh luËn - Gv nx chung, kÕt luËn: 99 Lop1.net (10) Lương TuÇn Líp Lương Công C«ng Viªn Viªn TuÇn 27 27 Líp 4A 4A TT TT +T×nh huèng a: §Èy xe l¨n gióp b¹n, hoÆc quyªn gãp tiÒn gióp b¹n mua xe + T×nh huèng b: Th¨m hái, trß chuyÖn víi bà cụ, giúp đỡ bà công việc vặt ngµy nh­ quÐt nhµ, quÐt s©n, nÊu c¬m, Hoạt động 3: Thảo luận nhóm bài tập MT : Nêu người có hoàn cảnh khó khăn và việc làm giúp đỡ họ CTH : - Tổ chức hs trao đổi theo nhóm 4: - N4 trao đổi, cử thư kí ghi kết vào - Gv ph¸t phiÕu khæ to vµ bót cho nhãm: phiÕu nhãm lµm phiÕu - Tr×nh bµy: - §¹i diÖn c¸c nhãm nªu, d¸n phiÕu, líp trao đổi việc làm bạn - Gv nx chung chèt ý: C KÕt luËn : - Một số hs đọc ghi nhớ bài - Thực theo kết bài tập đã xây dùng nhãm Ngµy soan : - - 2010 Ngµy gi¶ng : Thø t­ ngµy 10 th¸ng 03 n¨m 2010 Tiết 1: Tập đọc Con sÎ I Môc tiªu: KT : Hiểu ý nghĩa bài: Ca ngợi hành động dũng cảm, xả thân cứu sẻ non sẻ già KN : Đọc lưu loát toàn bài, ngắt nghỉ đúng chỗ, biết đọc diễn cảm bài văn, chuyển giäng linh ho¹t phï hîp víi diÔn biÕn c©u chuyÖn: håi hép c¨ng th¼ng ë ®o¹n ®Çu, chËm r·i, th¸n phôc ®o¹n sau II ChuÈn bÞ : - Tranh minh hoạ bài đọc sgk/91 III Các hoạt động dạy học A Giíi thiªu bµi : - H¸t ®Çu giê ổn định lớp : KiÓm tra bµi cò: §äc bµi : Dï tr¸i - HS tr¶ lêi đất quay và trả lời câu hỏi nội dung? Giíi thiÖu bµi : B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động : Luyện đọc MT : §äc l­u lo¸t toµn bµi, ng¾t nghØ đúng chỗ CTH : - Hs khá đọc a Luyện đọc - §äc toµn bµi: - Chia do¹n: - ®o¹n : (mçi lÇn xuèng dßng lµ mét ®o¹n) - §äc nèi tiÕp: lÇn - Hs đọc /1lần 10 10 Lop1.net (11) Lương TuÇn Líp Lương Công C«ng Viªn Viªn TuÇn 27 27 Líp 4A 4A TT TT + §äc lÇn 1: KÕt hîp söa ph¸t ©m - Hs đọc + §äc lÇn 2: KÕt hîp gi¶i nghÜa tõ - hs kh¸c - Luyện đọc theo cặp: - Từng cặp luyện đọc - §äc toµn bµi: - Hs đọc - Gv nhận xét đọc đúng và đọc mẫu toàn - Hs nghe bµi Hoạt động : Tìm hiểu bài MT : Hiểu ý nghĩa bài: Ca ngợi hành động dòng c¶m, x¶ th©n cøu sÎ non cña sÎ giµ ( tr¶ lêi c¸c c©u hái SGK) CTH : - Hoạt động nhóm , trả lời các câu hỏi - Đọc thầm Đ1,2,3, trao đổi, trả lời: - chó đánh thấy son sẻ non vừa ? Trªn ®­êng ®i chã thÊy g×? r¬i trªn tæ xuèng ? Con chó định làm gì sẻ non? - Chã chËm r·i tiÕn l¹i gÇn sÎ non ? T×m tõ ng÷ cho thÊy sÎ non cßn yÕu ít? - Con sÎ non mÐp vµng ãng, trªn ®Çu cã mét nhóm l«ng t¬ ? Việc gì đột ngột xảy khiến chó - Một sẻ già lao xuống đất cứu nó, dõng l¹i ? nã thÊy th©n m×nh phñ kÝn sÎ con, nã rÝt lªn d¸ng vÎ nã rÊt d÷ ? Hình ảnh sẻ mẹ dũng cảm ao xuống cứu - Con sẻ lao xuống hòn đá rơi ®­îc miªu t¶ nh­ thÕ nµo? trước mõm chó, lông dựng ngược, miÖng rÝt lªn tuyÖt väng, th¶m thiÕt, nh¶y 2,3 bước phía cái mõm há rộng đầy chó, lao đến cứu con, nó rít lên giọng khản đặc ? §o¹n 1,2,3 kÓ l¹i chuyÖn g×? - ý 1: Cuộc đối đầu sẻ mẹ nhỏ bé và chã khæng lå - Đọc lướt phần còn lại, trả lời: ? Vì tác giả bày tỏ lòng kính phục đối - Vì chim sẻ nhỏ bé dũng cảm đối đầu với víi sÎ nhá bÐ? chó to để cứu ? §O¹n 4,5 nãi lªn ®iÒu g×? - ý 2: hành động dũng cảm bảo vệ sÎ mÑ ? Nªu ý chÝnh cña bµi? - ý nghĩa : Ca ngợi hành động dũng cảm, x¶ th©n cøu sÎ non cña sÎ giµ Hoạt động : Đọc diễn cảm MT : biết đọc diễn cảm bài văn, chuyển giäng linh ho¹t phï hîp víi diÔn biÕn c©u chuyÖn: håi hép c¨ng th¼ng ë ®o¹n ®Çu, chËm r·i, th¸n phôc ®o¹n sau CTH : - Hs đọc - §äc nèi tiÕp: ? Tìm cách đọc hay? - Đ1,2, 3: Câu đầu đọc giọng khoan thai; Tõ c©u giäng håi hép, tß mß, c¨ng thẳng.Nhấn giọng: lao xuống, dựng ngược, rít lên, tuyệt vọng, thảm thiết, lao đến, phủ kín, dữ, khản đặc, khổng lồ, hi sinh, cuèn nã 11 11 Lop1.net (12) Lương Lương Công C«ng Viªn Viªn TuÇn Líp TuÇn 27 27 Líp 4A 4A TT TT - §4,5: giäng chËm r·i, th¸n phôc, nhÊn giäng: dõng l¹i, lïi, bèi, rèi, ®Çy th¸n phôc, kÝnh cÈn nghiªng m×nh, bÐ báng, dòng c¶m, t×nh yªu - Luyện đọc diễn cảm đoạn2,3 + Gv đọc mẫu: - Hs nêu cách đọc đoạn + Luyện đọc theo cặp: - Từng cặp đọc - Thi đọc: - C¸ nh©n, nhãm, - Gv cùng hs nx, bình chọn hs, nhóm đọc tèt C KÕt luËn : - Nx tiết học Vn đọc bài và ôn đọc toàn các bài tập đọc HKII TiÕt : ThÓ dôc ( GV ThÓ dôc d¹y) TiÕt 3: TËp lµm v¨n Miªu t¶ c©y cèi ( KiÓm tra viÕt) I Môc tiªu: - Hs thùc hµnh viÕt hoµn chØnh mét bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi sau giai ®o¹n häc vÒ v¨n miêu tả cây cối- bài viết đúng với yêu cầu đề bài, có đủ phần, diễn đạt thành câu, lời văn sinh động tự nhiên II ChuÈn bÞ : - ¶nh mét sè c©y sgk, mét sè tranh ¶nh vÒ cay cèi kh¸c III Các hoạt động dạy học Đề bài: GV chọn đề bài sgk / 92 chép lên bảng lớp A Giíi thiªu bµi : - H¸t ®Çu giê ổn định lớp : KiÓm tra bµi cò: KT sù chuÈn bÞ cña HS Giíi thiÖu bµi : B Ph¸t triÓn bµi : - HSđọc đề bài - GV gắn đề bài lên bảng - Gv nhắc nhở hs trước làm bài: - Hs đọc chọn đề bài để làm Nh¸p dµn ý Më bµi gi¸n tiÕp, kÕt bµi c¸ch më réng - Hs viÕt bµi C KÕt luËn : - Nx tiÕt kiÓm tra TiÕt 4: To¸n H×nh thoi I.Môc tiªu: KT : Nhận biết hình thoi và số đặc điểm nó KN : Phân biệt hình thoi với số hình đã học Biết dùng ê ke để kiểm tra các đặc điểm hình thoi T§ : CÈn thËn, yªu thÝch m«nhäc 12 12 Lop1.net (13) Lương TuÇn Líp Lương Công C«ng Viªn Viªn TuÇn 27 27 Líp 4A 4A TT TT II ChuÈn bÞ : GV : ChuÈn bÞ m« h×nh h×nh vu«ng chuyÓn sang h×nh thoi ®­îc HS : Chuẩn bị: Giấy kẻ ô vuông, thước kẻ, êke III Các hoạt động dạy học A Giíi thiªu bµi : - H¸t ®Çu giê ổn định lớp : KiÓm tra bµi cò: KT sù chuÈn bÞ cña HS Giíi thiÖu bµi : B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động : Hình thành biểu tượng h×nh thoi MT : Nhận biết hình thoi và số đặc ®iÓm cña nã CTH : - Gv cïng hs l¾p ghÐp m« h×nh h×nh vu«ng - Hs quan s¸t vµ l¾p ghÐp - Xô lệch hình trên để hình mới: - Hs thực và quan sát - VÏ h×nh míi lªn b¶ng: - Hs quan s¸t h×nh trªn b¶ng vµ h×nh sgk/140 ? H×nh míi gäi lµ h×nh g×? * §Æc ®iÓm cña h×nh thoi -Tæ chøc hs ®o c¸c c¹nh h×nh thoi ? Nêu đặc điểm hình thoi? Hoạt động : Thực hành MT : Ph©n biÖt ®­îc h×nh thoi víi mét sè hình đã học Biết dùng ê ke để kiểm tra các đặc ®iÓm cña h×nh thoi CTH : Bài Tổ chức hs nêu miệng và trao đổi líp: - Gv cùng hs nx, chốt bài đúng Bµi Gv vÏ h×nh lªn b¶ng: ? Hình thoi còn có đặc điểm gì? Bµi 3.(kh«ng b¾t buéc) - C¶ líp thùc hiÖn yªu cÇu - Thực trước lớp: - Gv nx chung C KÕt luËn : - HÖ thèng kiÕn thøc c¬ b¶n : - Nx tiÕt häc Vn häc thuéc bµi - H×nh thoi - Hs thùc hiÖn - NhiÒu hs nh¾c - Cả lớp đọc yêu cầu bài và suy nghĩ trả lêi: - H×nh thoi: H×nh 1,3 - H×nh ch÷ nhËt: H×nh - Hs lªn b¶ng thùc hiÖn vµ c¶ líp thùc hiÖn víi h×nh sgk, tr¶ lêi c©u hái - H×nh thoi cã ®­êng chÐo vu«ng gãc víi vµ c¾t t¹i trung ®iÓm cña mçi ®­êng -Hs đọc yêu cầu - Gấp và cắt tờ giấy để tạo hình thoi - Một vài hs, lớp nx, trao đổi 13 13 Lop1.net (14) Lương Lương Công C«ng Viªn Viªn TuÇn TuÇn 27 27 TiÕt 5: Khoa häc C¸c nguån nhiÖt Líp Líp 4A 4A TT TT I.Môc tiªu: KT : BiÕt tªn c¸c nguån nhiÖt vµ vai trß cña c¸c nguån nhiÖt KN : - KÓ tªn vµ nªu ®­îc vai trß c¸c nguån nhiÖt - Thùc hiÖn ®­îc mét sè biÖn ph¸p an toµn , tiÕt kiÖm sö dông c¸c nguån nhiÖt sinh ho¹t VÝ dô : theo dâi ®un nÊu; t¾t bÕp ®un xong, T§ : Cã ý thøc tiÕt kiÖm sö dông c¸c nguån nhiÖt cuéc sèng hµng ngµy II ChuÈn bÞ : GV : ChuÈn bÞ: nÕn, diªm, bµn lµ, kÝnh lóp, tranh ¶nh viÖc sö dông c¸c nguån nhiÖt cuéc sèng hµng ngµy HS : Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi III Các hoạt động dạy học A Giíi thiªu bµi : - H¸t ®Çu giê ổn định lớp : KiÓm tra bµi cò: KÓ tªn vµ nãi vÒ c«ng - HS tr¶ lêi dông cña c¸c vËt c¸ch nhiÖt? Giíi thiÖu bµi : B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động : Các nguồn nhiệt và vai trß cña chóng MT : KÓ tªn vµ nªu ®­îc vai trß c¸c nguån nhiệt thường gặp sống CTH : - Tæ chøc hs quan s¸t tranh ¶nh - Hs th¶o luËn theo N4: sgk /106 vµ tranh ¶nh s­u tÇm ®­îc: ? Kể tên các nguồn nhiệt thường gặp - Mặt trời, lửa, bếp điện, mỏ hàn cuéc sèng? ®iÖn, bµn lµ, ? Vai trß cña c¸c nguån nhiÖt kÓ trªn? - Đun nấu, sấy khô, sưởi ấm, - Ngoµi cßn khÝ bi « ga lµ nguån lượng khuyến khích sö dông réng r·i - KÕt luËn: Gv tãm t¾t ý trªn Hoạt động : Các rủi ro nguy hiểm sö dông nguån nhiÖt MT : Biết thực quy tắc đơn gi¶n phßng tr¸nh rñi ro, nguy hiÓm sö dông c¸c nguån nhiÖt CTH : ? Nªu nh÷ng rñi ro nguy hiÓm cã thÓ x¶y - Báng, ®iÖn giËt, ch¸y nhµ, ra? ? C¸ch phßng tr¸nh? - Hs nªu dùa vµo t×nh huèng cô thÓ, líp nx, trao đổi - Gv nx chèt ý dÆn dß hs sö dông an toµn c¸c nguån nhiÖt Hoạt động 3: Việc sử dụng các nguồn 14 14 Lop1.net (15) Lương TuÇn Líp Lương Công C«ng Viªn Viªn TuÇn 27 27 Líp 4A 4A TT TT nhiÖt vµ an thùc hiÖn tiÕt kiÖm sö dông c¸c nguån nhiÖt MT : Cã ý thøc tiÕt kiÖm sö dông c¸c nguån nhiÖt cuéc sèng hµng ngµy CTH : - Tổ chức hs trao đổi theo nhóm: - N4 trao đổi - Tr×nh bµy: - Lần lượt các nhóm cử đại diện trình bày, lớp trao đổi - Gv cïng hs nx, chèt ý: - VD: T¾t ®iÖn bÕp kh«ng dïng, kh«ng để lửa quá to, theo dõi đun nước, đậy kín phích giữ cho nước nóng, C KÕt luËn : - §äc nèi tiÕp phÇn bãng ®Ðn to¶ s¸ng - HÖ thèng kiÕn thøc c¬n b¶n - Nx tiÕt häc, VN häc Ngµy soan : - - 2010 Ngµy gi¶ng : Thø n¨m ngµy 11 th¸ng 03 n¨m 2010 TiÕt 1: lÞch sö Thµnh thÞ ë thÕ kØ XVI - XVII I.Môc tiªu: KT : BiÕt nh÷ng nÐt c¬ b¶n vÒ thµnh thÞ ë thÕ kØ XVI-XVII KN : Miêu tả nét cụ thể, sinh động thành thị Thăng Long, Phố Hiến, Hội Anở kỉ XVI-XVII để thấy thương nghiệp thời kì này phát triển ( cảnh buôn bán nhộn nhịp, nhà cửa phố phường, cư dân ngoại quốc, ) - Dùng lược đồ vị trí và quan sát tranh, ảnh các thành thị này T§ : Yªu thÝch m«n häc II ChuÈn bÞ : GV : Bản đồ Việt Nam Phiếu học tập hoạt động HS : Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi III Các họat động dạy học A, KiÓm tra bµi cò A Giíi thiªu bµi : - H¸t ®Çu giê ổn định lớp : KiÓm tra bµi cò: + Cuéc khÈn hoang ë - HS tr¶ lêi §µng Trong diÔn nh­ thÕ nµo? + Cuộc khẩn hoang đã có tác dụng nào việc phát triển nông nghiệp? Giíi thiÖu bµi : B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động 1: Thăng Long, Phố Hiến, Héi An, Ba thµnh thÞ lín ThÕ kØ XVI -XVII MT : TK XVI - XVII, nước ta lên thµnh thÞ lín: Th¨ng Long phè HiÕn, Héi An CTH : 15 15 Lop1.net (16) Lương TuÇn Líp Lương Công C«ng Viªn Viªn TuÇn 27 27 Líp 4A 4A TT TT - Tổ chức hs trao đổi phiếu học tập theo - N4 nhận phiếu, trao đổi, cử thư kí viết N4: phiÕu - Tr×nh bµy: - Lần lượt đại diện các nhóm nêu thành thị, lớp nx, trao đổi, bổ sung D¸n phiÕu - Gv nx chốt ý đúng PhiÕu häc tËp Hãy đọc sgk và hoàn thành bảng thống kê sau: §Æc D©n c­ Quy mô thành thị Hoạt động buôn bán ®iÓm Thµnh thÞ Th¨ng §«ng d©n h¬n nhiÒu Lín b»ng thµnh thÞ Nh÷ng ngµy chî phiªn, d©n c¸c Long thµnh thÞ ë ch©u ¸ số nước Châu vùng lân cận gánh hàng hoá ¸ đến đông không thể tưởng tượng Bu«n b¸n nhiÒu mÆt hµng nh­ ¸o, t¬ lôa, vãc, nhiÔu, Phè Có nhiều dân nước Có 2000 nóc Là nơi buôn bán tấp nập HiÕn ngoài TQ, Hà nhà người nước Lan, Anh, Ph¸p khác đến Hội An Là dân địa phương và Phố cảng đẹp và lớn Thương nhân ngoại quốc c¸c nhµ bu«n NhËt nhÊt §µng Trong thường lui tới buôn bán B¶n * KÕt luËn: Gv chèt ý trªn Hoạt động 2: Tình hình kinh tế nước ta thÕ kØ XVI - XVII MT : Sù ph¸t triÓn cña thµnh thÞ chøng tá phát triển kinh tế, đặc biệt là thương mại CTH : ? Cảnh buôn bán sối động các đô thị nói - đông người, buôn bán sầm uất, chứng tỏ lên tình hình gì tình hình kinh tế nước ta nghành nông nghiệp, tiểu thủ công nghiệp phát triển mạnh, tạo nhiều sản phẩm để thời đó? trao đổi buôn bán * KÕt luËn: Gv chèt ý vµ giíi thiÖu thªm C KÕt luËn : - Nx tiÕt häc Vn häc bµi chuÈn bÞ bµi tuÇn 28 TiÕt 2: LuyÖn tõ vµ c©u Cách đặt câu khiến I Môc tiªu: KT : Nắm cách đặt câu khiến ( Nội dung ghi nhớ) KN : Biết chuyển câu kể thành câu khiến (BT2, mụcIII); bước đầu đặt câu khiến phù hợp với tình giao tiếp(BT2); biết đặt câu với từ cho trước (hãy, xin, đi) theo cạch đã học(BT3) T§ : Yªu thÝch m«n häc 16 16 Lop1.net (17) Lương TuÇn Líp Lương Công C«ng Viªn Viªn TuÇn 27 27 Líp 4A 4A TT TT * HSKKVH : Bước đầu đặt câu khiến đơn giản II ChuÈn bÞ : GV : B¶ng phô viÕt c©u phÇn nhËn xÐt HS : Học bài cũ, chuẩn bị bài III Các hoạt động dạy học A Giíi thiªu bµi : ổn định lớp : Kiểm tra bài cũ: Câu khiến dùng để - Hs trả lời, lấy ví dụ, lớp nx, bổ sung, làm gì? Lấy ví dụ câu khiến và phân tích? trao đổi Giíi thiÖu bµi : B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động : Phần nhận xét MT : Nắm cách đặt câu khiến ( Nội dung ghi nhí) - Hs đọc yêu cầu bài CTH : - Chuyển câu kể theo cách đã nêu - Hs làm bài vào nháp, Hs lên bảng điền sgk Treo b¶ng phô theo b¶ng phô - Tr×nh bµy: - Hs nêu miệng, - Gv cùng hs nx, chữa bài trên bảng và bài - Cách 1: Nhà vua hãy (nên, phải, đừng, hs tr×nh bµy chớ) hoàn gươm lại cho Long Vương! - Cách 2: Nhà vua hoàn gươm lại cho Long Vương (thôi/ nào) - Cách 3: Xin/ Mong nhà vua hoàn gươm lại cho Long Vương - C¸ch 4: ChuyÓn nhê giäng ®iÖu phï hîp víi c©u khiÕn - Lưu ý: Với câu yêu cầu, đề nghị nhẹ cuối câu nên đặt dấu chấm Với câu yêu cầu, đề nghị mạnh ( có hãy, đừng, đầu câu), cuối câu nên đặt dấu chấm than *PhÇn ghi nhí - 3,4 Hs đọc Hoạt động :: Phần luyện tập MT: BiÕt chuyÓn c©u kÓ thµnh c©u khiÕn (BT1, mụcIII); bước đầu đặt câu khiÕn phï hîp víi t×nh huèng giao tiếp(BT2); biết đặt câu với từ cho trước (hãy, xin, đi) theo cạch đã học(BT3) CTH : - Hs đọc yêu cầu bài Bµi - §äc mÉu: - Hs đọc - Tổ chức hs trao đổi theo cặp câu - Từng cặp trao đổi và nêu miệng cßn l¹i - Tr×nh bµy: - Nam ( đừng, hãy, phải) học! - Nam ®i häc ®i ( th«i, nµo,) ( Câu còn lại làm tương tự) - Gv cùng hs nx, trao đổi 17 17 Lop1.net (18) TuÇn Líp TuÇn 27 27 Líp 4A 4A TT TT - Hs đọc yêu cầu bài - Líp thùc hiÖn phÇn a - Líp viÕt c©u cÇu khiÕn vµo nh¸p, Hs lªn b¶ng viÕt bµi - Tr×nh bµy: - Nhiều hs nêu miệng, lớp nx, trao đổi chữa bµi trªn b¶ng - VD: Nam cho tớ mượn cái bút nào! - Gv nx chung, chốt câu đúng Hoặc Tớ mượn cậu cái bút nhé! - Hs thùc hiÖn phÇn a, lµm bµi vµo vë: Bài Tương tự bài - VD: H·y chØ gióp m×nh c¸ch gi¶i bµi to¸n - Yªu cÇu thùc hiÖn phÇn nµy nhÐ! ( Theo gi¶m t¶i) - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi, gv ghi ®iÓm mét + H·y gióp m×nh gi¶i bµi to¸n nµy víi! sè bµi lµm tèt - Hs đọc yêu cầu Bµi ( dµnh cho HSKG) - Nªu miÖng t×nh huèng dïng c©u khiÕn - NhiÒu häc sinh nªu vµ nªu l¹i c©u khiÕn nãi trªn: bµi - Gv cùng hs nx, trao đổi chữa bài C KÕt luËn : - Nx tiết học VN làm vào đặt câu khiÕn Lương Lương Công C«ng Viªn Viªn Bµi - Yªu cÇu thùc hiÖn phÇn ( Theo gi¶m t¶i) TiÕt 3: To¸n DiÖn tÝch h×nh thoi I.Môc tiªu: KT : BiÕt c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh thoi KN : VËn dông tÝnh ®­îc diÖn tÝch cña mét sè h×nh thoi bµi tËp 1,2 3.T§: Yªu thÝch m«n häc * HSKKVH : Bước đầu biết tính diện tích hình thoi II ChuÈn bÞ : GV : Bộ đồ dùng dạy học toán Bìa hình thoi, kéo , thước kẻ HS : Học bài cũ, chuẩn bị : Bộ đồ dùng dạy học toán Bìa hình thoi, kéo , thước kẻ III Các hoạt động dạy học A Giíi thiªu bµi : - H¸t ®Çu giê ổn định lớp : Kiểm tra bài cũ: Nêu đặc điểm hình - 2,3 Hs nªu, líp nx, thoi? Giíi thiÖu bµi : B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động : Hình thành công thức tÝnh diÖn tÝch h×nh thoi MT : H×nh thµnh ®­îc c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh thoi CTH : - Gv thao t¸c trªn b×a h×nh thoi - Hs quan s¸t ? ChØ ®­êng chÐo cña h×nh thoi? - sè häc sinh lªn chØ vµ kÎ trªn b×a h×nh thoi ? C¾t h×nh thoi thµnh tam gi¸c vu«ng? - Hs lªn c¾t 18 18 Lop1.net (19) TuÇn Líp TuÇn 27 27 Líp 4A 4A TT TT - Hs lên ghép để lớp nhận biết hình ghép lµ h×nh ch÷ nhËt ? DiÖn tÝch h×nh thoi vµ h×nh ch÷ nhËt võa - B»ng t¹o thµnh ntn? - Gv vÏ h×nh lªn b¶ng - Hs nhận biết các độ dài qua các yếu tố cña h×nh n n mn ? DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt MNCA lµ: m x Mµ m x  Lương Lương Công C«ng Viªn Viªn ? GhÐp l¹i ®­îc h×nh g×? mn ?VËy diÖn tÝch h×nh thoi ABCD lµ? 2 ? DiÖn tÝch cña h×nh thoi b»ng g×? - Hs nªu, vµ viÕt c«ng thøc tÝnh diÑn tÝch h×nh thoi - Tổ chức hs lấy ví dụ để tính diện tích - 2,3 Hs lấy ví dụ và lớp làm ví dụ h×nh thoi? Hoạt động : Luyện tập MT : VËn dông tÝnh ®­îc diÖn tÝch cña mét sè h×nh thoi bµi tËp 1,2 CTH : - Hs đọc yêu cầu bài Bµi - Hs tù lµm bµi vµo nh¸p, Hs lªn b¶ng ch÷a bµi - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi a DiÖn tÝch h×nh thoi ABCD lµ: (3 x 4) : = (cm2) §¸p sè: cm2 (Phần b làm tương tự) - Hs đọc yêu cầu bài Bµi - Líp lµm bµi vµo vë Hs len b¶ng ch÷a bµi - Gv thu chÊm mét sè bµi a Diện tích hình thoi có độ dài các đường chÐo 5dm vµ 20 dm lµ: (5 x20) :2 = 50 (dm2) b §æi 4m = 40 dm Diện tích hình thoi có độ dài các đường chÐo 40dm vµ 15 dm lµ: - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi (40 x 15) : = 300 (dm2) - Hs đọc yêu cầu bài Bµi - Tổ chức hs trao đổi cách làm bài - TÝnh diÖn tÝch h×nh råi so s¸nh - Tr×nh bµy: - PhÇn a: S; PhÇn b:§ - Gv nx chốt ý đúng - Lớp nx, trao đổi C KÕt luËn : - HÖ thèng bµi - Nx tiÕt häc Vn lµm bµi tËp TiÕt 134 VBT TiÕt 4: §Þa lý Người dân và hoạt động sản xuất đồng duyên hải miền Trung I.Môc tiªu: KT :Biết người Kinh, người Chặm và số dân tộc khác là cư dân chủ yếu đồng b»ng duyªn h¶i miÒn Trung 19 19 Lop1.net (20) Lương TuÇn Líp Lương Công C«ng Viªn Viªn TuÇn 27 27 Líp 4A 4A TT TT KN : Trình bày số nét tiêu biểu hoạt động sản xuất : trồng trọt, chăn nuôi, đánh b¾t , nu«i trång, chÕ biÕn thuû h¶i s¶n T§ : BiÕt gi÷ g×n vµ vµ ph¸t huy truyÒn thèng ®oµn kÕt gi÷a c¸c d©n téc II ChuÈn bÞ : GV : Bản đồ Việt Nam, HS : Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi III Các hoạt động dạy học A Giíi thiªu bµi : - H¸t ®Çu giê ổn định lớp : KiÓm tra bµi cò: Nªu sù kh¸c biÖt vÒ - HS tr¶ lêi khÝ hËu gi÷a khu vùc phÝa B¾c vµ phÝa Nam §BDHMT? Giíi thiÖu bµi : B Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động : Dân cư tập trung khá đông đúc MT : Mục tiêu: Nêu đặc điểm dân cư ĐBDHMT: tập trung khá đông đúc, chủ yếu là người Kinh, người Chăm và cùng mét sè d©n téc kh¸c sèng hoµ thuËn CTH : ? Người dân ĐBDHMT là người dân tộc - chủ yếu là người Kinh, người Chăm và nµo? mét sè d©n téc kh¸c sèng bªn hoµ thuËn ? Quan sát hình sgk nx trang phục phụ - Người Kinh mặc áo dài, cao cổ n÷ Kinh? Hàng ngày tiện sinh hoạt và sản xuất, người Kinh mặc áo sơ mi và quần dµi Hoạt động 2: Hoạt động sản xuất người dân MT : Mục tiêu: Trình bày đặc điểm hoạt động sản xuất ĐBDHMT, c¸c nghµnh nghÒ, ®iÒu kiÖn tù nhiªn ¶nh hưởng đến sản xuất CTH : - Tæ chøc hs quan s¸t c¸c h×nh 3-8 - C¶ líp quan s¸t sgk/139 ? Cho biết người dân đây có nghành nghề - Các nghành nghề: trồng trọt, chăn nuôi, g×? nuôi trồng đánh bắt thuỷ hải sản, và nghề lµm muèi ? KÓ tªn mét sè laäi c©y ®­îc trång? - Lóa, mÝa, l¹c - Ngoµi cßn nhiÒu c©y mÝa, b«ng, d©u t»m, nho ? KÓ tªn mét sè vËt ®­îc ch¨n nu«i - bß, tr©u, nhiÒu ë §BDHMT? ? KÓ tªn mét sè loµi thuû s¶n ë §BDHMT? - c¸, t«m, ? ë §BDHMT cßn nghÒ nµo n÷a? - Nghề muối là nghề đặc trưng 20 20 Lop1.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 04:56

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w