Thiết kế bài học khối 5 - Tuần 32

- Giáo viên hướng dẫn cách - Häc sinh lµm vë bµi tËp... - Gi¸o viªn thu mét sè vë chÊm vµ nhËn xÐt.[r]

TuÇn 32 Thø hai ngµy 19 th¸ng n¨m 2010 TiÕt chµo cê Tiết 2: Đạo đức: DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG I/ Mục tiêu Giúp HS - Có ý thức địa phương mình, bảo vệ tài nguyên thiên nhiên địa phương - Có trách nhiệm và việc làm tốt địa phương II/ Đồ dùng dạy học Thầy: Nội dung bài Trò: Đồ dùng III/ Các hoạt động dạy học 1- Ổn định tổ chức:1': Hát 2- Kiểm tra: 3' Tại phải bảo vệ tài nguyên thiên nhiên? 3- Bài mới: 28' a- Giới thiệu bài: Ghi bảng b- Nội dung bài dạy - HS lên giới thiệu quê hương mình? - Đối với quê hương em cần có việc - Biết yêu quí quê hương, bảo vệ và làm nào để tỏ lòng phải luôn gắn bó với quê hương mình quê hương? - Em hãy giới thiệu quê hương em - Đây là tranh em đó có qua tranh ảnh mà em sưu tầm được? bố mẹ, ông bà, bà hàng xóm, có bạn bè, nhà cửa cây cối - Em hãy kể lại số việc làm - Giữ gìn ngõ xóm sẽ, luôn nhớ em tỏ lòng yêu quí quê hương? quê hương xa Góp công sức tiền xây dựng quê hương Lưu giữ truyền thống quê hương 4- Củng cố - Dặn dò: 3' - Nhận xét tiết học - Về chuẩn bị cho tiết sau TiÕt tập đọc ót vÞnh I Môc tiªu: Lop1.net1 - Biết đọc diễn cảm đoạn toàn bài văn - Hiểu nội dung: Ca ngợi gương giữ gìn an toàn đường sắt, và hành động dòng c¶m cøu em nhá cña ót VÞnh (tr¶ lêi ®­îc c¸c CH SGK) II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô chÐp ®o¹n III Các hoạt động dạy học: ổn định: Kiểm tra: ? Học sinh nối tiếp đọc bài “Bầm ơi” Bµi míi: Giíi thiÖu bµi a) Luyện đọc: - Hướng dẫn luyện đọc rèn đọc đúng - học sinh đọc nối tiếp, rèn đọc đúng vµ gi¶i nghÜa tõ và đọc chú giải - Học sinh luyện đọc theo cặp - 1, học sinh đọc trước lớp - Giáo viên đọc mẫu - Häc sinh theo dâi b) T×m hiÓu bµi: ? Đoạn đường sắt gần nhà út Vịnh - Lúc thì đá tảng nằm chềnh ềnh trên năm thường có cố đường tàu chạy, lúc thì đó tháo … g×? ? út Vịnh đã làm gì để thực - Vịnh đã tham gia phong trào “Em yêu ®­êng s¾t quª em”; nhËn viÖc thuyÕt nhiÖm vô gi÷ g×n an toµn ®­êng s¾t? phục Sơn, bạn thường hay … ? Khi nghe thÊy tiÕng cßi tµu vang lªn - … thÊy Hoa vµ Lan ®ang ngåi ch¬i tõng håi giôc gi·, ót VÞnh nh×n chuyÒn trªn ®­êng tµu đường sắt và đã thấy điều gì? ? út Vịnh đã làm gì để cứu hai em ? VÞnh lao khái nhµ … mÐp ruéng nhá? ? Em häc tËp ®­îc ë ót VÞnh ®iÒu g×? ? Nªu ý nghÜa c) Luyện đọc diễn cảm ? Học sinh đọc nối tiếp - Giáo viên đọc mẫu - … t«n träng luËt giao th«ng, dòng c¶m cøu c¸c em nhá - Häc sinh nèi tiÕp nªu - häc sinh theo dâi - Học sinh luyện đọc theo cặp - Thi đọc trước lớp - Giáo viên nhận xét, đánh giá Cñng cè: - Néi dung bµi - Liªn hÖ - nhËn xÐt 2Lop1.net DÆn dß: VÒ häc bµi TiÕt To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: BiÕt: - Thùc hµnh phÐp chia - Viết kết phép chia dạng phân số và số thập phân - T×m tØ sè phÇn tr¨m cña sè II §å dïng d¹y häc: - PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy học: ổn định: KiÓm tra: ? Häc sinh lµm bµi tËp Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Bµi 1: ? Häc sinh lµm c¸ nh©n - Häc sinh lµm c¸ nh©n, ch÷a b¶ng 12 - Gi¸o viªn chÊm, ch÷a a) 16:  22 :6  11 17 17 - Học sinh làm cá nhân, đổi soát lỗi Bµi 2: ? Häc sinh tù lµm c¸ nh©n a) 3,5 : 0,1 = 35 8,4 : 0,01 = 840 - Giáo viên nhận xét, đánh giá 7,2 : 0,01 = 720 6,2 : 0,1 = 62 b) 12 : 0,5 = 24 20 : 0,25 = 80 11 : 0,25 = 44 24 : 0,5 = 48 Bài 3: - Hướng dẫn học sinh trao - Học sinh trao đổi đổi cặp - Tr×nh bµy, nhËn xÐt - Giáo viên nhận xét, đánh giá : =  0,5 : =  1,75 Bµi 4: Häc sinh lµm c¸ nh©n - Học sinh làm đổi soát lỗi - Gi¸o viªn chÊm, nhËn xÐt ý D đúng Cñng cè: - Néi dung bµi - Liªn hÖ - nhËn xÐt DÆn dß: VÒ lµm vë bµi tËp Lop1.net3 Tiết 5: Lịch sử: LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG I/ Mục tiêu - HS nắm chiến công quân và dân Điện Biên chiến dịch Điện Biên Phủ năm 1954 - Giáo duục học sinh lòng tự hào tinh thần chiến đấu quan và dân Điện Biên II/ Đồ dùng dạy học Thầy: Băng Chiến Thắng Điện Biên Phủ và di tích lịch sử Trò: Đồ dùng III/ Các hoạt động dạy học 1- Ổn định tổ chức:1': Hát 2- Kiểm tra: 3' Em biết gì Hoàng Công Chất? 3- Bài mới: 28' a- Giới thiệu bài: Ghi bảng b- Nội dung bài dạy - GV tổ chức cho học sinh xem tranh - Học sinh xem tranh ¶nh chiến dịch Điện Biên Phủ và di tích lịch sử Điện Biên - Chú ý xem trật tự theo dõi - Em có nhận xét gì tinh thần chiến đấu quân và dân ta chiến dịch Điện Biên Phủ? - Kể tên số di tích lịch sử Điện - Đồi A1, hầm Đại tướng Võ Nguyên Giáp Mường Păng, Đền Hoàng Công Biên? Chất 4- Củng cố - Dặn dò: 3' - Nhận xét tiết học - Về chuẩn bị cho tiết sau Thø ba ngµy 20 th¸ng n¨m 2010 Tiết 1: ThÓ dôc Bµi 64 Gi¸o viªn chuyªn so¹n _ Tiết 2: Chính tả: BẦM ƠI I/ Mục tiêu - Nhớ viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức các câu thơ lục bát - Lµm ®­îc BT2,3 4Lop1.net II/ Đồ dùng dạy học Thầy: Tờ phiếu kẻ bài tập Trò : Đồ dùng học tập III/ Các hoạt động dạy học 1- Ổn định tổ chức:1': Hát 2- Kiểm tra:3' Viết đúng Huân chương Sao vàng, Huân chương Lao động 3- Bài mới:28' a- Giới thiệu bài: Ghi bảng b- Nội dung bài dạy - HS đọc thuộc 14 dòng thơ đầu - Viết từ khó - lâm thâm lội bùn, ngàn khe, Học sinh viết bảng lớp viết đon bảng - Đọc cho học sinh viết bài - Đọc soát lỗi - Chấm bài c- Luyện tập * Bài 2: (137) - em đọc bài tập - Bài yêu cầu làm gì? - Hoạt động nhóm Tên quan đơn vị Bộ phận thứ Trường tiểu học Bế Văn Đàn Trường Trường trung học sở Đoàn Kết Trường Công ti Dầu khí Biển Đông Công ti - em đọc bài tập - Gọi học sinh lên bảng làm - Dưới lớp làm giấy nháp - Nhận xét và chữa Bộ phận thứ Bộ phận thứ Tiểu học Bế Văn Đàn Trung học sở Đoàn Kết Dầu khí Biển Đông * Bài 3: (138) a- Nhà hát Tuổi trẻ b- Nhà xuất Giáo dục c- Trường Mần non Sao Mai 4- Củng cố - Dặn dò: 3' - Nhận xét tiết học - Về chuẩn bị cho tiết sau TiÕt To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: BiÕt - T×m tØ sè % cña sè - Thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh céng, trõ c¸c tØ sè % - Giải bài toán liên quan đến tỉ số % Lop1.net5 II §å dïng d¹y häc: Vë bµi tËp To¸n + SGK III Các hoạt động dạy học: ổn định: KiÓm tra bµi cò: Häc sinh ch÷a bµi Bµi míi: Bµi 1: - Gi¸o viªn cho häc sinh bµi råi a) : = 40% c) 3,2 : = 80% ch÷a bµi b) : = 66,66% d) 7,2 : 3,2 = 225% - Gi¸o viªn l­u ý tØ sè % chØ lÊy ch÷ sè ë phÇn thËp ph©n Bài 2: Hướng dẫn học sinh tính - Học sinh đọc kết đọc miệng kết - Gi¸o viªn nhËn xÐt ch÷a bµi Bµi 3: - Học sinh đọc toán, tóm tắt giải - Giáo viên gọi học sinh chữa bài a) Tỉ số % diện tích đất trồng cây cao su - Gi¸o viªn nhËn xÐt ch÷a bµi và diện tích đất trồng cây cà phê là: 480 : 320 = 1,5 = 150% b) Tỉ số phần trăm diện tích đất trồng cây cà phê và diện tích đất trồng cây cao su là: 320 : 480 = 0,6666 = 66,66% §¸p sè: a) 150 % b) 66,66% Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt giê - Giao bµi vÒ nhµ TiÕt LuyÖn tõ vµ c©u «n tËp vÒ dÊu c©u (dÊu ph¶y) I Mục đích, yêu cầu: - Sử dụng đúng dấu phảy câu văn, đoạn văn (BT1) - Viết đoạn văn khoảng câu nói hoạt động HS ch¬I vµ nªu ®­îc c¸c t¸c dông cña dÊu ph¶y.(BT2) II §å dïng d¹y häc: - Bót d¹, giÊy khæ to III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: B D¹y bµi míi: 6Lop1.net Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn học sinh làm bài tập: Bµi 1: - Học sinh đọc yêu cầu bài - Giáo viên gọi học sinh đọc th­ ®Çu, tr¶ lêi ? Bøc th­ ®Çu lµ cña ai? Lµ cña anh chµng ®ang tËp viÕt v¨n - Kiểm tra và gọi học sinh đọc bøc th­ thø 2, tr¶ lêi ? Bøc th­ thø hai lµ cña ai? Bøc th­ thø hai lµ th­ tr¶ lêi cña Bíc-na L« - Học sinh đọc thầm lại mẩu chuyện vui để ®iÒn dÊu chÊm vµ dÊu ph¶y vµo chç thÝch hîp bøc th­ - Häc sinh däc phÇn bµi lµm cña m×nh - Gi¸o viªn vµ c¶ líp nhËn xÐt Bµi 2: - Học sinh đọc yêu cầu bài tập - ViÕt ®o¹n v¨n cña m×nh trªn nh¸p - Giáo viên phát phiếu cho học - Trao đổi nhóm v tác dụng sinh dÊu ph¶y ®o¹n v¨n Vào chơi, sân trường - Ngăn cách trạng ngữ với CN và VN nhén nhÞp Líp 5A, líp 5B ch¬i nh¶y d©y - Ng¨n c¸ch gi÷a chñ ng÷ C¸c trß ch¬i diÔn rÊt nhén - Ng¨n c¸ch gi÷a vÞ ng÷ nhÞp, tÊp nËp Ngoµi s©n, c¸c b¹n nam kÐo co - Ng¨n c¸ch tr¹ng ng÷ víi CN vµ VN rÊt hµo høng Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Giao bµi vÒ nhµ TiÕt Khoa häc Tµi nguyªn thiªn nhiªn I Môc tiªu: - Nªu ®­îc mét sè vÝ dô vµ lîi Ých cña tµi nguyªn thiªn nhiªn II §å dïng d¹y häc: - H×nh trang 130, 131 SGK - PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy học: Lop1.net7 Kiểm tra: Hãy nêu khái niệm môi trường? Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi b) Gi¶ng bµi * Hoạt động 1: Quan sát và thảo luËn - Bước 1: Giáo viên cho học sinh - Học sinh làm việc theo nhóm - Tµi nguyªn thiªn nhiªn lµ nh÷ng cña c¶i hoạt động nhóm sẵn có môi trường tự nhiên Con Tµi nguyªn thiªn nhiªn lµ g×? người khai thác, sử dụng chung cho lợi ích thân và cộng đồng KÓ tªn mét sè tµi nguyªn mµ - Häc sinh quan s¸t c¸c h×nh trang 130, 131 em biết Trong các tài nguyên đó, SGK tµi nguyªn nµo ®­îc thÓ hiÖn + H×nh 1: c¸c h×nh SGK? a) Tài nguyên thiên nhiên: gió, nước, dầu má b) Công dụng: gió để chạy máy phát điện, nước để cung cấp cho người, động, thực vËt + H×nh 2: a) Tµi nguyªn thiªn nhiªn: MÆt trêi, thùc vật, động vật b) C«ng dông: Cung cÊp ¸nh s¸ng vµ nhiÖt cho sống trên trái đất, tạo chuỗi thức ¨n tù nhiªn, tr× sù sèng trªn tr¸i đất + H×nh 3: DÇu má - C«ng dông: chÕ t¹o x¨ng, dÇu ho¶, dÇu nhờn, nước hoam thuốc nhuộm + H×nh 4: Vµng - Công dụng: Làm đồ trang sức, … + Hình 5: Đất: Là môi trường sống động và thực vật, người + Hình 6: Cung cấp nhiên liệu cho đời sống vµ cho c¸c nhµ m¸y + Hình 7: Nước cung cấp cho môi trường sống động vậ và người - Giáo viên gọi đại diện nhóm - Nhóm trưởng lên trình bày kết tr×nh bµy - Gi¸o viªn nhËn xÐt chèt l¹i lêi 8Lop1.net giải đúng Cñng cè- dÆn dß: - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê - DÆn chuÈn bÞ bµi sau Thø t­ ngµy 21 th¸ng n¨m 2010 Tiết 1: Mĩ thuật: Vẽ theo mẫu vẽ tĩnh vật (vẽ màu) I Mục tiêu: - Biết cách quan sát, so sánh và nhận đặc điểm mẫu - Vẽ hình và vÏ mµu theo mÉu II Chuẩn bị: - Mẫu vẽ, hình gợi ý cách vẽ - Giấy vẽ vẽ, màu, bút chì, tẩy III Các hoạt động dạy học Ổn định lớp: 1’ Kiểm tra: Sự chuẩn bị HS: 3’ Bài mới: 28’ a Giới thiệu bài: b Nội dung: * Hoạt động 1: Quan sát nhận xét - Cho HS quan sát số tranh tĩnh - HS quan sát vật đẹp và nêu khái niệm tranh tĩnh vật: ấm, bát, chai, hoa, lọ, - GV trình bày vài mẫu chung để các - Vị trí, chiều cao, chiều nganh hình em nhận xét dáng lọ hoa, quả, màu sắc, độ đậm nhạt * hoạt động 2: Cách vẽ - GV vẽ lên bảng theo trình tự - HS quan sát - Vẽ phác khung hình chung lọ, - HS thảo luận cặp đôi các bước tiễn hoa và hành vẽ tĩnh vật - Tìm tỉ lệ phận và vẽ hình lọ, - Đại diện các cặp trả lời câu hỏi hoa, - Vẽ màu theo cảm nhận riêng * Hoạt động 3 Thực hành - cho HS thực hành vẽ - GV quan sát giúp đỡ em còn lúng túng * Hoạt động - GV cùng HS nhận xét số bài vẽ Nhận xét đánh giá Lop1.net9 cách bố cục, hình vẽ, màu sắc - HS trưng bày sản phẩm - GV nhận xét đánh giá bổ xung và - HS dựa vào tiêu chuẩn tự đánh giá nhận xét tiết học xếp loại Dặn dò: 3’ - Về nhà tập vẽ và trang trí tranh tĩnh vật và sưu tầm tranh ảnh vẽ trại hè thiếu nhi TiÕt KÓ chuyÖn Nhà vô địch I Mục đích, yêu cầu: - Kể lại đoạn câu chuyện lời người kể và bước đầu kể lại ®­îc toµn bé c©u chuyÖn b»ng lêi cña nh©n vËt T«m ChÝp - Biết trao đổi nội dung, ý nghĩa câu chuyện II §å dïng d¹y häc: Tranh minh ho¹ truyÖn (SGK) III Các hoạt động dạy học: ổn định: Kiểm tra bài cũ: Kể việc làm tốt người bạn Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi b) Gi¶ng bµi * Hoạt động 1: Giáo viên kể chuyện - Gi¸o viªn kÓ lÇn  giíi thiÖu tªn c¸c nh©n vËt vµ truyÖn - Gi¸o viªn kÓ lÇn 2: Tranh minh ho¹ - Gi¸o viªn kÓ lÇn 3: (NÕu cÇn) * Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh kể chuyÖn + ý nghÜa c©u chuyÖn - Học sinh đọc yêu cầu tiết kể chuyện - Häc sinh quan s¸t tranh minh ho¹  kể theo nhóm đôi - Häc sinh kÓ tõng ®o¹n theo tranh - Gi¸o viªn bæ sung cho ®iÓm + Tranh 1: C¸c b¹n lµng tæ chøc thi nh¶y xa ChÞ Hµ lµm tµi, H­ng Tå Dũng béo và Tuấn sứt đã nhảy qua hố cát thành công + Tranh 2: Chị Hà gọi đến Tôm Chíp Cậu rụt rè, bối rối Bị các bạn trêu chọc, cậu định vào vị trí đến gần điểm đệm nhảy thì đứng sứng lại 10Lop1.net + Tranh 3: Tôm Chíp định nhảy lần thứ Nhưng đến gần hố nhảy, cậu quật sang bên, tiếp tục lao lên khiến người cười lên Thì Tôm Chíp đã nhìn thấy bé trai lăn theo bờ mương nên lao đến, vọt qua mương, kịp cứu bé rơi xuống nước + Tranh 4: Các bạn ngại nhiều vì Tôm Chíp đã nhảy qua mương rộng, thán phục tuyên bố vô địch thuộc Tôm Chíp - Học sinh thi kể theo cặp  trao đổi ý nghĩa CT - Học sinh thi kể trước lớp * ý nghĩa: Câu chuyện khen ngợi Tôm Chíp dũng cảm quên mình cứu người bị nạn, tình nguy hiểm đã bộc lộ phẩm chất đáng quý - Líp nhËn xÐt, b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe TiÕt Tập đọc Nh÷ng c¸nh buåm (Hoµng Trung Th«ng) I Mục đích, yêu cầu: - Biết đọc diễn cảm toàn bài, ngắt nhịp đúng nhịp thơ - Hiểu nội dung, ý nghĩa: Cảm xúc tự hào người cha, ước mơ sống tốt đẹp người (trả lời các CH SGK; thuộc 1,2 khổ thơ bµi) II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ bµi sgk III Các hoạt động dạy học: A Kiểm tra bài cũ: Học sinh đọc bài út Vịnh B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn học sinh luyện đọc và tìm hiểu bài: a) Luyện đọc: - Một, hai học sinh khá giỏi đọc bài thơ - Gi¸o viªn kÕt hîp söa lçi ph¸t ©m - Häc sinh quan s¸t tranh minh häa cho häc sinh - Học sinh nối tiếp đọc khổ thơ - Học sinh luyện đọc theo cặp - Một, hai em đọc bài - Giáo viên đọc diễn cảm bài thơ b) T×m hiÓu bµi: Lop1.net11 Dựa vào hình ảnh đã gợi bài thơ, hãy tưởng tượng vµ miªu t¶ c¶nh cha d¹o trªn b·i biÓn? ThuËt l¹i cuéc trß chuyÖn gi÷a hai cha con? Nh÷ng c©u hái ngµy th¬ cho thÊy cã ­íc m¬ g×? ¦íc m¬ cña gîi cho cha nhí đến điều gì? c) §äc diÔn c¶m vµ häc thuéc lßng bµi th¬ - Hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm khæ 2,3 - Hai cha d¹o ch¬i trªn b·i biÓn Bóng họ trải trên cát Người cha cao, gầy bóng dài lênh đênh Câu trai bụ bẫm, lon ton bước bên cha - CËu bÐ hái cha: “Sao xa thấy nước, thấy trời, kh«ng thÊy nhµ, kh«ng thÊy c©y, kh«ng thấy người?” - Người cha mìm cười và bảo: “Cø theo c¸nh buåm ®i m·i sÏ thÊy c©y, thÊy nhµ cöa …” - Con m¬ ­íc nh×n thÊy nhµ cöa, c©y cèi, người phía chân trời xa Ước mơ gợi cho cha nhớ đến ước thuë nhá cña m×nh - Năm học sinh tiếp nối luyện đọc khæ th¬ - Cả lớp luyện đọc diễn cảm khổ 2, - Häc sinh nhÈm häc thuéc lßng tõng khæ - Häc sinh thi häc thuéc lßng Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Giao bµi vÒ nhµ TiÕt To¸n «n tËp vÒ c¸c phÐp tÝnh víi sè ®o thêi gian I Môc tiªu: - BiÕt thùc hµnh tÝnh víi sè ®o thêi gian vµ vËn dông gi¶i bµi to¸n II §å dïng d¹y häc: - Vë bµi tËp to¸n + SGK III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: Häc sinh ch÷a bµi tËp Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi b) Gi¶ng bµi: Bài 1: Giáo viên hướng dẫn học sinh - Học sinh lên bảng giải - kết là: a) 15 giê 42 phót giê 44 phót c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh - Hướng dẫn học sinh lưu ý mối b) 16,6 7,6 giê 12Lop1.net quan hệ các đơn vị đo thời gian Bµi 2: Gi¸o viªn cho häc sinh lµm bµi - Häc sinh ch÷a bµi - kÕt qu¶ a) 17 giê 48 phót b) 8,4 giê råi ch÷a phót 23 gi©y 12,4 giê Bµi 3: Gi¸o viªn cho häc sinh tù lµm - Häc sinh ch÷a bµi Bµi gi¶i råi ch÷a - Gi¸o viªn nhËn xÐt ch÷a bµi Thời gian người xe đạp đã là: 18 : 10 = 1,8 (giê) 1,8 giê = giê 48 phót §¸p sè: giê 48 phót Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Giao bµi vÒ nhµ TiÕt TËp lµm v¨n Tr¶ bµi v¨n t¶ vËt I Môc tiªu: - BiÕt rót kinh nghiÖm vÒ c¸ch viªt bµi v¨n t¶ vËt (vÒ bè côc, tr×nh tù miªu tả, quan sát và chọn lọc chi tiết, cách diễn đạt, trình bày) nhận biết và sửa các lỗi bµi - Viết bài văn cho đúng hay II ChuÈn bÞ: - B¶ng phô - Vë bµi tËp TiÕng ViÖt III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi NhËn xÐt kÕt qu¶ bµi viÕt cña häc sinh: - Giáo viên viết đề bài lên bảng - Hướng dẫn học sinh phân tích đề bài a) NhËn xÐt chung vÒ kÕt qu¶ bµi viÕt - Nh÷ng ­u ®iÓm chÝnh - Nh÷ng thiÕu sãt, h¹n chÕ b) Th«ng b¸o ®iÓm cô thÓ 3.hướng dẫn học sinh chữa bài - Gi¸o viªn tr¶ bµi cho häc sinh - Hai học sinh nối tiếp đọc các nhiÖm vô 2, 3, cña tiÕt tr¶ bµi v¨n t¶ Lop1.net13 vËt - Häc sinh lªn b¶ng ch÷a tõng lçi - C¶ líp tù ch÷a trªn nh¸p a) Hướng dẫn học sinh chữa lỗi chung - Giáo viên chữa lại cho đúng b) Hướng dẫn học sinh chữa lỗi bµi - Học sinh đọc lời nhận xét giáo viên - Học sinh đổi bài cho bạn bên cạnh để kiÓm tra - Giáo viên theo dõi, kiểm tra học sinh - Học sinh trao đổi để tìm cái hay lµm viÖc ®o¹n v¨n c) Hướng dẫn học tập đoạn văn hay - Giáo viên đọc đoạn văn hay Cñng cè- dÆn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê - Giao bµi vÒ nhµ Thø n¨m ngµy 22 th¸ng n¨m 2010 TiÕt To¸n «n tËp vÒ tÝnh chu vi - diÖn tÝch mét sè h×nh I Môc tiªu: - Thuộc công thức tính chu vi, diện tích số hình đã học và biết vận dụng vµo gi¶I to¸n II §å dïng d¹y häc: - PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy học: ổn định: Kiểm tra bài cũ: Gọi học sinh lên bảng làm bài tiết trước - NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2 Hoạt động 1: Đọc yêu cầu bài a) Chiều rộng khu vườn hình chữ nhật là: - Cho häc sinh tù lµm råi gäi lªn 120 x = 80 (m) b¶ng ch÷a Chu vi khu vườn hình chữ nhật là: (120 + 80) x = 400 (m) b) Diện tích khu vườn hình chữ nhật là: - NhËn xÐt, cho ®iÓm 120 x 80 = 9600 (m2) = 0,96 a 14Lop1.net §¸p sè: a) 400 b) 9600m2 = 0,96 a Bµi gi¶i 3.3 Hoạt động 2: Đọc yêu cầu bài a) SABCD = x S∆BOC SABCD = (4 x : 2) x = 32 (cm2) b) DiÖn tÝch h×nh trßn lµ: x x 3,14 = 50,24 (cm2) DiÖn tÝch phÇn t« ®Ëm lµ: 50,24 – 32 = 18,24 (cm2) §¸p sè: 18,24 cm2 Cñng cè- dÆn dß: - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê - ChuÈn bÞ bµi sau TiÕt LuyÖn tõ vµ c©u «n tËp vÒ dÊu c©u (dÊu hai chÊm) I Môc tiªu: - HiÓu t¸c dông cña dÊu chÊm (BT1) - BiÕt sö dông dóng dÊu hai chÊm.(BT2,3) II ChuÈn bÞ: - B¶ng phô viÕt néi dung cÇn ghi nhí vÒ dÊu chÊm - PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy học: ổn định: KiÓm tra bµi cò: - Cho 2, học sinh làm lại bài tập tiết trước - NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2 Hoạt động 1: - §äc yªu cÇu bµi - Giáo viên treo bảng phụ ghi nội - Dấu hai chấm báo hiệu phận câu đứng dung cÇn nhí v dÊu chÊm sau đó là lời nói nhân vật lời Cho 1, học sinh đọc lại bảng giải thích cho phận đứng trước + Khi b¸o hiÖu lêi nãi nh©n vËt, dÊu chÊm ®­îc dïng phèi hîp víi dÊu ngoÆc kÐp hay Lop1.net15 dÊu g¹ch ®Çu dßng - Gi¸o viªn nhËn xÐt, chèt l¹i - Häc sinh suy nghÜ, ph¸t biÓu C©u v¨n - T¸c dông cña dÊu chÊm a) Mét chó c«ng an vç vai em: - §Æt ë cuèi c©u ® dÉn lêi nãi trùc tiÕp cña - Ch¸u qu¶ lµ chµng g¸c rõng nh©n vËt dòng c¶m b) Cảnh vật xung quanh tôi - Báo hiệu phận câu đứng sau nó là lời có thay đổi lớn: hôm tôi giải thích cho phận đứng trước häc 3.3 Hoạt động 2: Làm nhóm - §äc yªu cÇu bµi - Ph¸t phiÕu cho c¸c nhãm - §¹i diÖn lªn tr×nh bµy a) Th»ng giÆc cuèng c¶ ch©n + DÊu chÊm dÉn lêi nãi trùc tiÕp cña nh©n Nh¨n nhã kªu rèi rÝt: vËt - §ång ý lµ tao chÕt … b) Tôi đã ngửa cổ suốt thời + Dấu chấm dẫn lời nói trực tiếp nhân lớn để chờ đợi … tha vật thiÕt cÇu xin: “Bay ®i, diÒu ¬i! Bay ¬i!” c) Từ Đèo Ngang nhìn hướng + Dấu chấm báo hiệu phận câu nam, ta bắt gặp phong cảnh đứng sau nó là lời giải thích cho phận thiên nhiên kì vĩ: phía Tây là dãy đứng trước Trường Sơn trùng điệp - §äc yªu cÇu bµi 3.4 Hoạt động 3: Làm + Xin «ng lµm ¬n ghi thªm nÕu cßn chç linh - Tin nh¾n cña «ng kh¸ch hồn bác lên thiên đàng (hiÓu lµ nÕu cßn chç viÕt trªn b¨ng tang) - Người bán hàng hiểu lầm ý + Kính viếng bác X Nếu còn chỗ, linh hồn khách nên ghi trên dải băng tang bác lên thiên đàng (hiểu là còn ch trên thiên đàng) + Để người bán hàng khỏi hiểu + Xin ông làm ơn ghi thêm còn chỗ: linh lầm, ông khách cần thêm dấu gì hồn bác lên thiên đàng vào tin nhắn, dấu đó đặt sau chữ nµo? Cñng cè- dÆn dß: - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê - ChuÈn bÞ bµi sau 16Lop1.net Tiết 3: Kỹ thuật: L¾p r« bèt I Môc tiªu - §· nªu tuÇn 30 II §å dïng d¹y häc - Bé l¾p ghÐp - R« bèt III Các hoạt động dạy học ổn định phút KiÓm tra phót sù chuÈn bÞ cña HS Bµi míi 30 phót a) Giíi thiÖu bµi - ghi b¶ng - Cho HS quan s¸t l¹i bµi mÉu - Nªu l¹i qui tr×nh thùc hiÖn - GV nh¾c l¹i mét sè l­u ý thùc hµnh - T/C cho HS thùc hµnh - GV quan sát Hướng dẫn cho các em còn lóng tóng - GV đánh giá kết Quan s¸t mÉu - em nªu - Thùc hµnh - Tr­ng bµy s¶n phÈm - NhËn xÐt Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ thùc hµnh ChuÈn bÞ tiÕt sau _ TiÕt ©m nh¹c gi¸o viªn chuyªn so¹n TiÕt Khoa häc Vai trò môi trường tự nhiên đời sống người I Môc tiªu: - Nêu ví dụ: môi trường tự nhiên có ảnh hưởng lớn đến đời sống người - Tác động người tài nguyên thiên nhiên và môi trường II ChuÈn bÞ: PhiÕu häc tËp Lop1.net17 III Các hoạt động dạy học: ổn định: KiÓm tra bµi cò: - ? KÓ tªn vµ c«ng dông nh÷ng tµi nguyªn thiªn nhiªn mµ em biÕt - NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi míi: 3.1 Giíi thiÖu bµi: 3.2 Hoạt động 1: Quan sát - Cho lµm viÖc theo nhãm - Nhóm trưởng điều khiển ? Môi trường tự nhiên đã cung Môi trường tự nhiên cấp cho người gì và Hình Cung cấp cho Nhận từ hoạt động nhận từ người gì? người người - §¹i diÖn lªn tr×nh bµy Chất đốt (than) Khí thải Đất đai để xây Chiếm diện tích đất, - NhËn xÐt dùng nhµ ë, thu hẹp diện tích đất khu vui ch¬i trång trät, ch¨n nu«i H¹n chÕ ph¸t triÓn Bãi cỏ để chăn thực vật, động vật nu«i gia sóc kh¸c Nước uống KhÝ th¶i cña nhµ m¸y Đất đai để xây và cac phương dựng đô thị tiÖn giao th«ng Thøc ¨n 3.3 Hoạt động 2: Trò chơi “Nhãm nµo nhanh h¬n?” Môi trường cho Môi trường nhận - Ph¸t phiÕu cho c¸c nhãm - Thøc ¨n - ph©n, r¸c th¶i - §¹i diÖn lªn tr×nh bµy - NhËn xÐt - Nước uống - Nước dùng sinh ho¹t, c«ng nghiÖp - Chất đốt (rắn, khí, láng) Cñng cè- dÆn dß: - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê - ChuÈn bÞ giê sau 18Lop1.net - Nước tiểu - Nước thải sinh hoạt, nước thải công nghiÖp - Khãi, khÝ th¶ Thø s¸u ngµy 23 th¸ng n¨m 2010 TiÕt To¸n LuyÖn tËp I Mục đích, yêu cầu: - Biết tính chu vi, diện tích các hình đã học - Biết giảI các bài toán có liên quan đến tỉ lệ II Các hoạt động dạy học: ổn định: KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra vë bµi tËp cña häc sinh Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi b) Gi¶ng bµi Bµi 1: - Học sinh đọc yêu cầu bài  giải thích tỉ lệ xích : 1000 - Giáo viên kết luận và hướng - Học sinh làm bài  lên bảng dÉn lµm a) ChiÒu dµi s©n bãng lµ: 11 x 1000 = 11000 (cm) = 110 (m) ChiÒu réng s©n bãng lµ: x 1000 = 9000 (cm) = 90 (m) (1100 + 90) x = 400 (m) b) DiÖn tÝch s©n bãng lµ: 110 x 90 = 9900 (m2) Bµi 2: - Học sinh đọc yêu cầu bài - Giáo viên hướng dẫn cách - Häc sinh lµm vë bµi tËp lµm Bµi gi¶i C¹nh s©n g¹ch h×nh vu«ng lµ: 48 : = 12 (m) DiÖn tÝch s©n g¹ch h×nh vu«ng lµ: 12 x 12 = 144 (m2) §¸p sè: 144 m2 - Học sinh đọc yêu cầ bài Bµi 4: - Học sinh đọc yêu cầu bài - Nªu c«ng thøc tÝnh diÖn - Häc sinh tr¶ lêi tÝch h×nh thang? ab ab Sh×nh thang = h h = S : 2 - Gi¸o viªn gîi ý Bµi gi¶i Diện tích hình thang diện tích hình vuông, đó là: 10 x 10 = 100 (cm) Lop1.net19 - Gi¸o viªn thu mét sè vë chÊm vµ nhËn xÐt Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt giê - VÒ nhµ «n bµi ChiÒu cao h×nh thang lµ: 100 : 10 = 10 (cm) §¸p sè: 10 cm TiÕt TËp lµm v¨n T¶ c¶nh (kiÓm tra viÕt) I Mục đích, yêu cầu: - Viết bài văn tả cảnh có bố cục rõ ràng, đủ ý, dùng từ, đặt câu đúng II §å dïng d¹y häc: - Dàn ý cho đề văn - Một số tranh ảnh theo đề văn (nếu có) III Các hoạt động dạy học: ổn định: KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra bµi cña häc sinh Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi b) Gi¶ng bµi * Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh làm - Học sinh đọc đề SGK bµi - Gi¸o viªn nh¾c häc sinh: + Nên viết theo đề bài đã chọn, đã lập dàn bài + Kiểm tra lại dàn ý Sau đó dựa vào dàn ý, viết hoàn chỉnh bài văn * Hoạt động 2: Học sinh làm bài - Häc sinh lµm bµi - Giáo viên bao quát lớp và hướng dẫn học sinh yếu Cñng cè- dÆn dß: - Thu bài để chấm - NhËn xÐt tiÕt häc - Về nhà ôn tập tả người Tiết 3: Địa lý: ĐỊA LÍ ĐỊA PHƯƠNG I/ Mục tiêu - Học sinh nắm dân số tỉnh Điện Biên - Biết kinh tế và phát triển kinh tế tỉnh Điện Biên 20Lop1.net