Đang tải... (xem toàn văn)
- Tích cực hoạt động xây dựng bài II Chuẩn bị của GV và HS GV : Bảng phụ , phiếu học tập HS : Học công thức tính diện tích hbh, thể tích hình hộp III Phương pháp : Gợi mở , vấn đáp , hoạ[r]
(1)Tiết 2: ChuongIII§3.Mục4 MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ KHOẢNG CÁCH I Mục tiêu : + Về kiến thức : Nắm công thức tính khoảng cách từ điểm đến mp, đt , khoảng cách hai đường thẳng chéo + Về kỹ : Tính khoảng cách từ điểm đến đường thẳng , khoảng cách hai đường thẳng chéo + Tư , thái độ : -Phát công thức tính khoảng cách từ điểm đến đt, khoảng cách hai đt chéo - Tích cực hoạt động xây dựng bài II Chuẩn bị GV và HS GV : Bảng phụ , phiếu học tập HS : Học công thức tính diện tích hbh, thể tích hình hộp III Phương pháp : Gợi mở , vấn đáp , hoạt động nhóm IV Tiến trình bài dạy : ) Ổn định lớp ) Kiểm tra bài Câu hỏi 1) Nêu các cách tính khoảng cách hai đường thẳng chéo đã học lớp 11 ) Bài HĐ : Tính khoảng cách từ điểm đến đường thẳng TG HĐ GV HĐ HS Nêu nội dung bài toán , vẽ hình z M U Mo H Shbh = MoM , u d O y x Tính độ dài đoạn MH theo MoM và MoH ? GHI BẢNG Khoảng cách từ điểm đến đường thẳng Bài toán 1: (sgk) Shbh = MH u Suy MH = d(M,d) = MoM , u u MoM , u .Chính xác nội dung và ghi bảng u Ví dụ 1: Tính khoảng cách từ M(4;-3;2) đến đường thẳng d có x2 y2 z 1 *Lên bảng làm ví dụ *Gọi hs lên bảng tính Hs # NX Cho hs # NX và chính xác nội dung HĐ2: Khoảng cách hai đt chéo pt : TG GHI BẢNG ) Khoảng cách hai đt chéo Bài toán ( sgk) HĐ GV Nêu nd bài toán sgk Gọi hs trả lời các cách xác định khoảng cách hai đt chéo và nêu pp giải HĐ HS 1)Độ dài đoạn VG chung ) K/c từ đt này đến mp chứa đt và // với nó ) K/c mp chứa Lop6.net (2) đt và // *Tìm công thức tính đơn giản Cho hs nhìn vào hình vẽ 69 sgk (bảng phụ) và trả lời : 1)Nêu các công thức tính thể 1) V = u , u M M 2 tích hình hộp trên và suy 2) V = u1 ,u h chiều hình hộp trên ? ) NX chiều cao hình hộp u1 , u M M và khoảng cách hai đt Suy h = chéo d và d’ ? u ,u .Phiếu học tập ( ví dụ2) a) Nhóm và b ) Nhóm và Cho hs thảo luận và lên bảng trình bày Cho hs # NX và có thể cách giải khác ? GV chính xác bài giải Vậy d(d,d’) = 1 2 Ví dụ :Cho đt d1: .Thảo luận Trình bày bài giải Nx u , u .M M u , u d2: x y 1 z và x=1+t y = -2 +t z=3-t a) CM d1 và d2 chéo b) Tính kc d1 vàd2 ) Củng cố : * Gọi hs ghi lại các công thức tính khoảng cách : Từ điểm đến mp, đt ,khoảng cách hai đt chéo *HD hs giải bài tập 31 sgk trang 103 5) Bài tập nhà : 32 đến 35 sgk trang 104 Lop6.net (3)