- HS tiÕp nèi nªu miÖng -Nhận xét,đánh giá… * HS KKVH: nêu tương đối đúng các từ chỉ đặc 2.Hoạt động 2: Tìm từ chỉ đặc điểm a.MT: HS nêu được các từ chỉ đặc điểm điẻm theo yêu cầu.. B3: [r]
(1)TuÇn 15 Thø hai, ngµy 23 th¸ng 11 n¨m 2009 Chµo cê TiÕt 1: §15 Tập trung toàn trường Tập đọc TiÕt 2+3: § 43 + 44 Hai anh em I Môc tiªu: 1.KT- §äc tr¬n toµn bµi - HiÓu nghÜa cña c¸c tõ míi 2.KN- BiÕt nghØ h¬i hîp lý sau dÊu chÊm, dÊu phÈy vµ gi÷a c¸c côm tõ - Biết đọc bài với giọng kể chuyện chậm rãi, tình cảm - Hiểu nội dung ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi tình anh em, anh em yêu thương, lo lắng cho nhau, nhường nhịn 3.TĐ- Tôn trọng tình cảm anh em gia đình *GDBVMT: Giáo dục tình cảm đẹp đẽ anh em gia đình * HSKKVH: Đọc trơn phần văn bản, Đọc đúng số từ khó.Lắng nghe các bạn trả lời c©u hái c¶m thô ND bµi häc II §å dïng d¹y häc 1.Giáo viên: Tranh minh hoạ bài tập đọc Bảng phụ viết đoạn văn cần HD luyện đọc 2.Häc sinh: SGK III các hoạt động dạy học Hoạt động GV hoạt động HS A Giíi thiÖu bµi: 1.KT: §äc bµi: “Nh¾n tin” vµ TLCH Giíi thiÖu bµi: B.Ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Luyện đọc a.MT: HS đọc trơn bài, đọc đúng câu từ và hiểu nghÜa c¸c tõ míi b.Các bước hoạt động: B1: GV đọc toàn bài B2: §äc c©u - > GV hướng dẫn đọc đúng tiếng khó B3: Đọc đoạn trước lớp: - GV hướng dẫn đọc đúng đoạn trên bảng phụ B4: §äc ®o¹n nhãm -> GV giúp đỡ các nhóm - HS đọc và TLCH - Theo dâi - HS nối tiếp nhau.Đọc đúng tiếng khó - §äc tiÕp nèi kÕt hîp t×m hiÓu tõ míi *HS KKVH: §äc tr¬n mét sè tõ vµ côm tõ - HS tổ chức đọc nhóm - Các nhóm thi đọc( ĐT, cá nhân) TiÕt 2.Hoạt động 2: Tìm hiểu bài a.Môc tiªu: HS tr¶ lêi c¸c c©u hái bµi Lop1.net (2) b.Các bước hoạt động: - HS đọc thầm, đọc thành tiếng và TLCH, B1: GV nêu hệ thống câu hỏi HS kh¸c nhËn xÐt B2: * GDVBVMT… 3.Hoạt động 3: Luyện đọc lại a.Mục tiêu: HS biết thi đọc với giọng chậm *HSKKVH: Trả lời số ý nhỏ r·i t×nh c¶m B1: GV nêu yêu cầu và tổ chức cho HS đọc B2: GV nhËn xÐt, cho ®iÓm - HS thi đọc C KÕt luËn: * HS KKVH: Nghe và cảm thụ cách đọc bạn - Nªu néi dung, ý nghÜa chuyÖn - HS nªu ý nghÜa *GDBVMT: Nhũng người thân gia đình có mối quan hệ ruột thịt gần gũi thân thiết ,vì chúng ta phải biết quan tâm yêu thương người thân gia đình - Nh¾c nhë HS chuÈn bÞ cho tiÕt sau To¸n TiÕt 4: 100 trõ ®i mét sè § 71 i Môc tiªu: 1.KT- Vận dụng các kiến thức kỹ thực phép trừ có nhớ để tự tìm cách thực phÐp trõ cã d¹ng: 100 trõ ®i mét sè cã mét ch÷ sè hoÆc cã ch÷ sè - Thực hành tính trừ dạng: 100 trừ số (trong đó có tính nhẩm với trường hợp 100 trừ mét sè trßn chôc cã ch÷ sè, tÝnh viÕt vµ gi¶i to¸n) 2.KN- RÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn tÝnh trõ d¹ng 100-36 vµ 100 – 5,kü n¨ng trõ nhÈm c¸c sè d¹ng: 100 – 30, kü n¨ng gi¶i to¸n 3.T§- HS cã ý thøc giê häc , yªu thÝch häc to¸n * HS KKVH: Bước đầu biết thực phép trừ dạng 100- 36 và 100- II.chuÈn bÞ: 1.GV:KÕ ho¹ch bµi häc 2.HS: b¶ng con, phÊn iii Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV hoạt động HS A.Giíi thiÖu bµi 1.ổn định- kiểm tra: 52 – 18 ; 68 - 29 2.Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi B.ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Hướng dẫn thực phép trõ d¹ng 100 – 36 vµ 100 – a.MT:HS biÕt thùc hiÖn phÐp trõ d¹ng 100 – 36 vµ 100 – - HS lªn b¶ng líp, Líp lµm b¶ng - HS đặt tính 100 - 36 Lop1.net (3) b.CTH: B1:Thùc hiÖn phÐp trõ 100 – 36 - HS tiÕp nèi nªu c¸ch tÝnh nh SGK - GV viÕt phÐp tÝnh vµ nªu yªu cÇu B2: Thùc hiÖn phÐp trõ 100 – (GV tổ chức tương tự) 2.Hoạt động 2: Bài tập - HS nªu yªu cÇu, nªu c¸ch tÝnh a.MT: HS thực tính đúng phép trừ * HS KKVH: Làm đúng Phép tính 100 100 100 100 100 d¹ng100 – 36 vµ 100 – b.CTH: B1: GV nªu yªu cÇu 22 69 B2: Tæ chøc cho HS lµm vµo b¶ng 96 91 78 97 31 - KÕt hîp cïng HS nhËn xÐt, ch÷a bµi 3.Hoạt động 3: Bài tập a.MT: HS biÕt nhÈm theo mÉu d¹ng 100- 20 - HS nªu miÖng: c¸ nh©n , nhãm, c¶ líp b.CTH: * HS KKVH: Làm đúng Phép tính B1: GV treo băng giấy hướng dẫn mẫu B2: GV tæ chøc cho HS nªu miÖng C.KÕt luËn - GV lÊy VD cho HS cñng cè néi dung bµi - Nhận xét, tiết học hướng dẫn học nhà TiÕt 5: Đạo đức Giữ gìn trường lớp đẹp §15 I Môc tiªu:- KiÕn thøc- V× cÇn gi÷ trËt tù vÖ sinh n¬i c«ng céng - Cần làm gì và cần tránh việc gì để giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng Kü n¨ng- Häc sinh biÕt gi÷ trËt tù vÖ sinh n¬i c«ng céng Thái độ- Có thái độ tôn trọng quy định trật tự vệ sinh công cộng *GDBVMT (các hoạt động 1,2,3) II.chuÈn bÞ: 1.GV; PhiÕu häc tËp ghi c¸c t×nh huèng 2.HS: chæi , hãt r¸c III hoạt động dạy học: Hoạt động GV hoạt động HS A.Giíi thiÖu bµi 1.ổn định- kiểm tra: GV : các em cần làm gì để giữ gìn trường lớp đẹp? 2.Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi B.ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Đóng vai xử lí tình a.MT:HS biÕt øng xö c¸c t×nh huèng cô thÓ b.CTH: B1: GV chia líp lµm nhãm B2 : Nêu tình đóng vai - HS nªu ý kiÕn - HS chia nhãm - Thảo luận đóng vai Lop1.net (4) nhãm B3 : GV tổ chức cho các nhóm đóng vai - GV nªu c©u hái th¶o luËn: Em thÝch nh©n vËt nµo nhÊt? T¹i sao? *GDVBVMT : GV kÕt luËn: 2.Hoạt động 2: Thực hành làm trường lớp đẹp a.MT: Gióp Hs biÕt ®îc c¸c viÖc lµm cô thÓ sống ngày để giữ trường lớp đẹp b.CTH: B1: GV yªu cÇu Hs quan s¸t xung quanh líp vµ nªu yªu cÇu thùc hµnh B2: GV cho hS phát biểu cảm tưởng sau đã thu dọn *GDBVMT:GV kÕt luËn… 3.Hoạt động 3: Trò chơi “Tìm đôi” a.MT: Gióp HS biÕt ®îc ph¶i lµm g× các tình cụ thể để giữ gìn trường lớp đẹp b.CTH: B1: GV nªu luËt ch¬i B2: Chia líp lµm nhãm vµ tæ chøc cho HS bèc th¨m chä phiÕu *GDBVMT:… C.KÕt luËn: - GV nªu kÕt luËn chung - Nhận xét, đánh giá tiết học - Hướng dẫn thực hành… - Từng nhóm lên đóng vai - 3,4 HS tr¶ lêi - HS thực hành quét dọn trường lớp - 3, HS ph¸t biÓu - HS ch¬i theo cÆp (trß ch¬i “NÕu- Th×”) - HS bè th¨m vµ thùcc hiÖn trß ch¬i Thø ba, ngµy 24 th¸ng 11n¨m 2009 ThÓ dôc Bµi 29: TiÕt 1: Trß ch¬i: vßng trßn I Môc tiªu: KiÕn thøc- TiÕp tôc ch¬i trß ch¬i “Vßng trßn” Kỹ năng- Biết cách chơi và kết hợp vần điệu, tham gia chơi mức độ ban đầu - Thực động tác tương đối chính xác Thái độ- Tích cực tự giác học môn thể dục II chuÈn bÞ: 1.GV- Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện: Chuẩn bị còi, kẻ vòng tròn 2.HS: VÖ sinh an toµn n¬i tËp III Nội dung - phương pháp: Néi dung Đ/lượng §HTT: 6' A giíi thiÖu bµi: 1.ổn định – kiểm tra: Lop1.net Phương pháp X X X X X X X X X X X X X X X (5) - Lớp trưởng tập trung báo cáo sĩ số 2.Bµi míi: - Gi¸o viªn nhËn líp phæ biÕn néi dung tiÕt häc B.Ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Khởi động a.MT: Gióp c¬ thÓ HS mÒm rÎo, tham gia c¸c hoạt động nhịp nhàng tránh chấn thương b.CTH: B1; Xoay c¸c khíp cæ tay, c« ch©n… X X X X X X X X X X - C¸n sù ®iÒu khiÓn B2:Đi dắt tay chuyển thành đội hình vòng trßn B3: ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung 2.Hoạt động 2: Trò chơi: Vòng tròn a.MT: BiÕt c¸ch ch¬i vµ kÕt hîp vÇn ®iÖu, tham gia chơi mức độ ban đầu b.CTH: B1: GV hướng dẫn chơi trò chơi có vần điệu B2: Tæ chøc cho HS tham gia ch¬i B3: Đi và hát lÇn 24' - C¸n sù ®iÒu khiÓn 5' 6-8 lÇn lÇn 5-6 lÇn 1-2' 1-2' C.KÕt luËn: - Cúi người thả lỏng - Cúi lắc người thả lỏng - Nh¶y th¶ láng - GV hÖ thèng bµi - NhËn xÐt, giao bµi vÒ nhµ TiÕt 2: § 29 ChÝnh t¶: (TËp chÐp) Hai anh em I Môc tiªu : 1.KT- Chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn bài: Hai anh em - Làm đúng các bài tập : Tìm các từ có tiếng chứa vần ai/ay; tìm đúng các từ bắtđầu bằn s/x theo yªu cÇu 2.KN- Biết trình bày đúng đoạn văn, viết hoa đúng các chữ đầu câu 3.TĐ- Yêu quý chữ Việt có ý thức rèn luyện chữ viết, viết đúng chính tả * HS KKVH- Chép lại đoạn văn tương đối chính xác II chuÈn bÞ: 1.GV: - B¶ng phô viÕt ®o¹n v¨n cÇn tËp chÐp 2.HS: - SGK, b¶ng con, phÊn III hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS A.Giíi thiÖu bµi: *KT: §äc cho HS viÕt : LÊp l¸nh, nÆng nÒ - HS viÕt b¶ng Lop1.net (6) - NhËn xÐt, ch÷a lçi *Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi B.Ph¸t riÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Hướng dẫn chuẩn bị a.MT: HS hiÓu ND ®o¹n chÐp, biÕt c¸ch trình bày đoạn văn, viết đúng chữ dễ viÕt sai b.CTH: B1: GV đọc bài và HD tìm hiểu nội dung và c¸ch tr×nh bµy - Giáo viên đọc bài trên bảng lớp - GV nªu c©u hái HD nhËn xÐt B2: GV đọc cho HS viết từ khó - > GV tæ chøc cho HS nhËn xÐt, ch÷a lçi 2.Hoạt động 2: Chép bài a.MT:HS trình bày đúng đoạn văn, sử dụng đúng dấu câu b.CTH: B1: GV cho HS chÐp bµi vµo vë - GV nh¾c nhë c¸ch tr×nh bµy bµi, uèn n¾n t thÕ ngåi viÕt B2: ChÊm ch÷a bµi vµ nhËn xÐt 3.Hoạt động 3: Làm bài tập chính tả a.Môc tiªu: HS t×m ®îc tõ chøa tiÕng cã vÇn ai, tõ chøa tiÕng cã vÇn ay; t×m ®îc c¸c tõ b¾t ®Çu b»ng s/x theo yªu cÇu bµi tËp Bµi tËp B1: GV nªu yªu cÇu víi HS B2: GV hướng dẫn và tổ chức cho HS làm bµi B3: GV cïng HS nhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi tËp 3.a B1: GV cho HS nªu yªu cÇu bµi B2: GV tæ chøc cho HS lµm vµo b¶ng - > Nhận xét, đánh giá C.KÕt luËn: - GV khen nh÷ng HS chÐp bµi chÝnh t¶ đúng, đẹp - NhËn xÐt tiÕt häc, nh¾c HS ch÷a lçi ë nhµ TiÕt 3: §72 - Theo dâi - 1, HS đọc lại - HS tr¶ lêi c©u hái - HS viÕt tiÕng dÔ viÕt sai * HS KKVH- Chép lại đoạn văn tương đối chÝnh x¸c - HS chÐp bµi - HS so¸t lçi - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS làm trên bảng lớp, lớp làm vµo b¶ng * HS KKVH: Cã thÓ t×m ®îc tõ 1- tõ - Nªu yªu cÇu bµi - HS lµm vµo b¶ng * HS KKVH: mçi yªu cÇu t×m ®îc tõ To¸n T×m sè trõ I Môc tiªu: 1.MT-HS biÕt c¸ch t×m sè trõ biÕt sè bÞ trõ vµ hiÖu Lop1.net (7) - Cñng cè c¸ch t×m mét thµnh phÇn cña phÐp tÝnh trõ biÕt hai thµnh phÇn cßn l¹i - VËn dông c¸ch t×m sè trõ vµo gi¶i to¸n 2.KN- RÌn kü n¨ng t×m sè trõ , kü n¨ng gi¶i to¸n 3.T§- HS cã ý thøc giê häc, yªu thÝch häc to¸n * HS KKVH: Bước đầu biết cách tìm số trừ và tính đúng số phép tính II.chuÈn bÞ: 1.GV : B¨ng giÊy vÏ s½n h×nh nh bµi häc 2.HS: B¶ng con, phÊn… II Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV hoạt động HS A.Giíi thiÖu bµi 1.ổn định- kiểm tra: Yêu cầu đặt tính tính: 100- 100 - 28 2.Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi B.ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Cách tìm số trừ a.MT : HS biÕt c¸ch t×m sè trõ, lÊy sè bÞ trõ trõ ®i hiÖu b.CTH: B1; GV treo băng giấy hướng dẫn quan sát - GV nêu vấn đề thành bài toán - GV hướng dẫn và trình bày SGK B2: Muèn t×m sè trõ ta lµm thÕ nµo? - Tæ chøc cho HS häc thuéc quy t¾c 2.Hoạt động 2: Bài tập a.MT: HS biÕt t×m sè trõ vµ sè bÞ trõ, lµm đúng các bài tập b.CTH: B1; GV cho HS nªu yªu cÇu bµi tËp B2: Tæ chøc cho HS lµm vµo b¶ng - > kÕt hîp cïng HS nhËn xÐt, ch÷a bµi 3.Hoạt động 3: Bài tập a.MT: HS hiÓu c¸c thµnh phÇn cña phÐp trõ vµ biÕt t×m sè trõ b.CTH: B1: GV treo b¶ng phô cã néi dung bµi tËp - Cho hS t×m hiÓu yªu cÇu bµi - GV hướng dẫn HS hiểu yêu cầu bài B2: Tæ chøc cho HS lµm bµi tËp B3: NhËn xÐt, ch÷a bµi 3.Hoạt động 4: Bài tập a.MT: HS gi¶i ®îc bµi to¸n cã lêi v¨n - HS lµm trªn b¶ng - HS nªu bµi to¸n - HS nªu - HS nªu, HS nh¾c l¹i c¸ch t×m sè trõ 15 – x = 10 x – 14 = 18 x = 15 – 10 x = 18 + 14 x=5 x = 32 … * HS KKVH : Điền đúng phép tính - HS nªu yªu cÇu bµi - HS lµm trªn giÊy khæ to , líp lµm nh¸p 84 58 72 55 Sè bÞ trõ 75 36 24 24 53 37 Sè trõ 39 60 34 19 18 HiÖu * HS KKVH : viÕt ®îc phÐp tÝnh gi¶i Lop1.net (8) b.CTH: B1: GV cho HS đọc bài toán và phân tích đề B2: Tæ chøc cho HS tr×nh bµy bµi gi¶i Tãm t¾t: Cã : 35 « t« Cßn l¹i : 10 « t« Rêi bÕn : … t« « ? - HS tr×nh bµy bµi gi¶i - PhÐp tÝnh gi¶i: 35 – 10 = 25 (« t«) * HS KKVH: Theo dâi vµ lµm theo b¹n B3 : GV chÊm, bµi vµ nhËn xÐt C.KÕt luËn: - GV yªu cÇu HS - Nhận xét tiết học hướng dẫn học nhà TiÕt 4: §15 - §äc bµi to¸n , ph©n tÝch bµi to¸n KÓ chuyÖn Hai anh em I Môc tiªu 1.KT: KÓ tõng phÇn vµ toµn bé c©u chuyÖn theo gîi ý 2.KN:- Biết tưởng tượng chi tiết không có chuyện - Có khả tập trung theo dõi bạn kể, biết nhận xét đánh giá lời kể bạn TĐ:Tôn trọng tình cảm anh em gia đình *HS KKVH: KÓ ®îc 1, ®o¹n c©u chuyÖn *GDBVMT: Giáo dục tình cảm đẹp đẽ anh em gia đình II chuÈn bÞ: 1.GV: B¶ng phô viÕt gîi ý a, b, c, d 2.HS: SGK iII hoạt động dạy học: Hoạt động GV hoạt động HS A.Giíi thiÖu bµi 1.ổn định- kiểm tra: - HS tiÕp nèi kÓ hoµn chØnh C©u - GV nªu yªu cÇu kÓ chuyÖn chuyện bó đũa và nêu ý nghĩa chuyện - NhËn xÐt, cho ®iÓm 2.Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi B.ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Kể phần câu chuyện theo gîi ý a.MT: HS kÓ ®îc tõng phÇn c©u chuyÖn * HS KKVH: Kể mức độ đơn giản theo gîi ý b.CTH: B1: GV treo b¶ng phô - HS nêu yêu cầu và đọc gợi ý B2: Tæ chøc cho HS kÓ - HS kÓ trßng nhãm - GV theo dõi giúp đỡ các nhóm - Đại diện nhóm kể trước lớp - GV cùng HS nhận xét, đánh giá 2.Hoạt động 2: Nêu ý nghĩ hai anh em a.MT: HS nªu ®îc ý nghÜ cña hai anh em gặp trên đồng * HS KKVH: Nghe c¸c b¹n nªu Lop1.net (9) b.CTH: B1: GV yêu cầu HS đọc yêu cầu - HS đọc , lớp đọc thầm - HS đọc lại đoạn câu chuyện - GV gi¶i thÝch… B2: GV tæ chøc cho HS nªu - > KÕt hîp cïng HS nhËn xÐt 3.Hoạt động 3: Kể toàn câu chuyện a.MT:HS kÓ tiÕp nèi hoµn chØnh c©u chuyÖn b.CTH: B1: GV nªu yªu cÇu B2: Tæ chøc cho HS thi kÓ - > nhận xét, đánh giá các nhóm C.KÕt luËn: - Gv nhËn xÐt tiÕt häc - Nªu yªu cÇu vÒ nhµ TiÕt 5: §15 - 4, HS nªu - Tõng nhãm HS tiÕp nèi kÓ toµn bé c©u chuyÖn * HS kkVH: kể mức độ đơn giản - Kể lại câu chuyện cho người thân nhà Tăng cường Tiếng Việt Luyện đọc bài bán chó I.môc tiªu: 1.KT- Rèn kỹ đọc trơn bài tập đọc “Bán chó” 2.KN- §äc bµi víi giäng kÓ hãm hØnh - HiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn : BÐ Giang muèn b¸n bít chã nhng c¸ch b¸n chã cña Giang l¹i lµm cho sè vËt nu«i t¨ng lªn 3.Thái độ- HS biết yêu quý nhứng vật nuôi nhà *MT(Dành cho HSKKVH): Nâng cao dần tốc độ đọc ,khắc phục tượng đọc đánh vần B.ChuÈn bÞ 1.GV: Nội dung đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc 2.HS: SGK III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS A.Giíi thiÖu bµi: 1KTBC: GV nêu yêu cầu đọc - Nhận xét, đánh giá 2Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi B.Ph¸t riÓn bµi: aHoạt động 1: Luyện đọc a.Mục tiêu: Giúp HS luyện đọc trơn đúng, nâng cao dần tốc độ và chất lượng đọc b.C¸ch tiÕn hµnh: B1: §äc c©u: B2: Luyện đọc theo đoạn - GV treo bảng phụ hướng dẫn cách đọc - HS đọc tiếp nối câu - §äc nhãm - Cá nhân thi đọc *HSKK: Luyện đọc câu B3: GV nhận xét đánh giá a Hoạt động 2: Tìm hiẻu bài a.Môc tiªu: Gióp HS n¾m ®îc néi dung bµi b.Các bước hoạt động: Lop1.net (10) B1: GV nêu các câu hỏi B2: GV cho HS luyện đọc lại - GV kết hợp cùng HS nhận xét đánh giá C.KÕt luËn: - GV nhËn xÐt tiÕt häc khen nhøng HS cã cè g¾ng - Hướng dẫn học nhà - HS trả lời các câu hỏi *HS KKVH: Nh¾c l¹i c©u tr¶ lêi cña b¹n - HS luyện đọc lại Thø t , ngµy 25 th¸ng 11 n¨m 2009 TiÕt 1: §45 Tập đọc BÐ hoa I Môc tiªu; 1.KT- Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ ngữ khó 2.KN- HiÓu nghÜa c¸c tõ ®îc chó gi¶i - N¾m ®îc nghÜa c¸c tõ míi - Hiểu nội dung bài: Hoa yêu thương em, biết chăm sóc em giúp đỡ bố mẹ 3.TĐ- HS biết yêu thương chăm sóc các em nhỏ *HS KKVH: Đọc trơn đúng phần văn Hiểu nội dung bài II.CHUÈn bÞ: 1.GV: Tranh minh hoạ SGK, bảng phụ chép sẵn đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc 2.HS: SGK III hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS A Giíi thiÖu bµi: 1.ổn định- kiểm tra :Đọc bài:“Hai anh em” - HS đọc và TLCH vµ TLCH Bµi míi :Giíi thiÖu bµi: B.Ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Luyện đọc a.MT: HS đọc trơn bài, đọc đúng câu từ và hiểu nghÜa c¸c tõ míi - Theo dâi b.Các bước hoạt động: - HS nối tiếp câu, đọc đúng từ khó B1: GV đọc toàn bài *HS KKVH: §äc tr¬n mét sè tõ vµ côm tõ B2: §äc c©u - > GV hướng dẫn đọc đúng tiếng khó B3: Đọc đoạn trước lớp: - GV hướng dẫn đọc đúng đoạn trên bảng - §äc tiÕp nèi kÕt hîp t×m hiÓu tõ míi phô - HS tổ chức đọc nhóm B4: §äc ®o¹n nhãm - Các nhóm thi đọc(cá nhân) -> GV giúp đỡ các nhóm *HS KKVH: §äc tr¬n mét sè tõ vµ côm tõ 2.Hoạt động 2: Tìm hiểu bài 10 Lop1.net (11) a.Mục tiêu: HS trả lời đúng các câu hỏi bµi - HS tr¶ lêi c©u hái, nhËn xÐt b.Các bước hoạt động: - HS tr¶ lêi B1:GV nªu yªu cÇu B2:GV nêu hệ thống câu hỏi… * HS KKVH: Nh¾c l¹i c©u tr¶ lêi cña b¹n 3.Hoạt động 3: Luyện đọc lại a.Mục tiêu: HS Đọc đúng đoạn, giọng t×nh c¶m, nhÑ nhµng b.CBH§: - 2HS thi đọc B1: GV nêu yêu cầu đọc B2: GV nhËn xÐt, cho ®iÓm C KÕt luËn: - Nªu néi dung, ý nghÜa chuyÖn - NhËn xÐt - Nh¾c nhë HS chuÈn bÞ cho tiÕt sau TiÕt 2: §15 LuyÖn tõ vµ c©u Từ đặc điểm C©u kiÓu: Ai thÕ nµo ? I.môc tiªu: 1.KT- Mở rộng vốn từ đặc điểm, người, vật, vật - Rèn kỹ đặt câu theo mẫu Ai nào ? 2.KN- RÌn kü n¨ng tr¶ lêi c©u hái - Kỹ đặt câu 3.TĐ- HS yêu thích môn học, thích đặt câu để tả * HS KKVH: Đặt câu mức tương đối đúng II.chuÈn bÞ: 1.GV- GiÊy khæ to viÕt néi dung bµi tËp - GiÊy khæ to kÎ b¶ng bµi tËp 2.HS- SGK III hoạt động dạy học: Hoạt động GV hoạt động HS A.Giíi thiÖu bµi 1.ổn định- kiểm tra: Lµm l¹i BT1, BT2 tiÕt LTVC tuÇn 14 2.Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi B.ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Trả lời câu hỏi a.MT: Dùa theo tranh HS tr¶ lêi ®îc câu hỏi đặc điểm người và vật b.CTH: Bµi tËp 1: B1: GV cho Hs nªu yªu cÇu bµi B2: GV nêu câu hỏi - HS lµm mçi em mét bµi - HS nêu yêu cầu, đọc các câu hỏi 11 Lop1.net (12) - HS tiÕp nèi nªu miÖng -Nhận xét,đánh giá… * HS KKVH: nêu tương đối đúng các từ đặc 2.Hoạt động 2: Tìm từ đặc điểm a.MT: HS nêu các từ đặc điểm điẻm theo yêu cầu người và vật b.CTH: Bµi tËp 2: - HS đọc yêu cầu bài B1:GV cho HS t×m hiÓu yªu cÇu bµi - GV gióp HS hiÓu yªu cÇu bµi B2: GV ph¸t giÊy khæ to cho c¸c nhãm - HS lµm theo nhãm * HS KKVH: Lµm BT theo nhãm lµm bµi - > Theo dõi hướng dẫn các nhóm B3: GV cùng HS nhận xét, đánh giá 3.Hoạt động 3: Đặt câu a.MT: HS biết chọn từ thích hợp để đặt câu để tả b.CTH: Bµi tËp 3: B1: GV cho HS t×m hiÓu yªu cÇu bµi - GV hướng dẫn HS hiểu yêu cầu bài B2: GV tæ chøc cho HS lµm bµi B3: GV cïng HS nhËn xÐt C.KÕt luËn: - GV nªu yªu cÇu - Nhận xét tiết học,hướng dẫn làm bài tËp ë nhµ TiÕt 3: - C¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ - HS đọc yêu cầu bài - HS lµm trªn giÊy khæ to, líp lµm nh¸p Ai (c¸i g×, g× ) M¸i tãc cña bµ em TÝnh t×nh cña mÑ em Bµn tay cña chÞ em Nụ cười chị em ThÕ nµo ? (vÉn cßn) ®en nh¸nh (rÊt) hiÒn hËu Mòm mÜm Tươi tắn - HS nh¾c l¹i nh÷ng ®iÒu võa häc To¸n §êng th¾ng §73 I Môc tiªu: 1.KT:- HS có biểu tượng đường thẳng, nhận biết điểm thẳng hàng, nhận biết ®iÓm th¼ng hµng - Biết vẽ đoạn thẳng, đường thẳng qua điểm (bằng thước và bút, biết ghi tên các đường th¼ng) 2.KN:- NhËn biÕt ®êng th¼ng , ®o¹n th¼ng, rÌn kü n¨ng vÏ ®êng th¼ng II.chuÈn bÞ: 1.GV: B¶ng phô chÐp s½n néi dung bµi tËp 2.HS : SGK, vë II các hoạt động dạy học: Hoạt động GV hoạt động HS A.Giíi thiÖu bµi 1.ổn định- kiểm tra: 12 Lop1.net (13) - Yªu cÇu HS nªu c¸ch t×m sè trõ - HS nªu - T×m x: 10 – x = - HS lµm b¶ng 2.Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi B.ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Giới thiệu đoạn thẳng , ®êng th¼ng a.MT: HS hiÓu thÕ nµo lµ ®o¹n th¼ng, thÕ nµo lµ ®êng th¼ng b.CTH: B1: Giíi thiÖu vÒ ®êng th¼ng AB: - HS quan s¸t vµ vÏ nh¸p - Hướng dẫn chấm điểm vẽ - HS đọc đoạn thẳng - Hướng dẫn cách đọc đoạn thẳng Dùng bút và thước kéo dài đoạn thẳng AB - HD nhËn biÕt ban ®Çu vÒ ®êng th¼ng phÝa, ta ®îc ®êng th¼ng AB viÕt lµ ®êng th¼ng AB B2; Giíi thiÖu vÒ ba ®iÓm th¼ng hµng - GV chÊm ®iÓm A, B , C vµ giíi thiÖu - Nối từ điểm A đến điểm C, dùng bút và thước kéo hai phía ta đường thẳng - HS nh¾c l¹i A, B, C 2.Hoạt động 2: Bài tập a.MT: HS vÏ ®îc c¸c ®o¹n th¼ng theo yªu cÇu, ghi tªn c¸c ®êng th¼ng b.CTH: B1: GV cho HS đọc yêu cầu bài - Hướng dẫn dùng bút chấm các điểm sau - HS nêu yêu cầu đó vẽ đoạn thẳng theo yêu cầu B2; Tæ chøc cho HS thùc hµnh - HS thực hành trên bảng, lớp làm 3.Hoạt động 3: Bài tập a.MT: HS nªu ®îc tªn c¸c ®iÓm th¼ng nh¸p hàng, biết dùng thước để kiểm tra b.CTH: B1: GV nªu yªu cÇu bµi - HS đọc lại yêu cầu B2; GV cho HS nªu miÖng a Ba ®iÓm O, M, N th¼ng hµng - Ba ®iÓm: O, P, Q th¼ng hµng b Ba ®iÓm B, O, D th¼ng hµng C.KÕt luËn: -Ba ®iÓm A, O, C th¼ng hµng - GV hÖ thèng l¹i néi dung bµi - HS dùng thước thẳng để kiểm tra - Nhận xét tiết học, hướng dẫn học nhà TiÕt 4: MÜ thuËt §15 VÏ theo mÉu – VÏ c¸i cèc I Môc tiªu: KiÕn thøc- HS biÕt quan s¸t, nhËn xÐt h×nh d¸ng, c¸c lo¹i cèc Kü n¨ng- BiÕt c¸ch vÏ vµ vÏ ®îc c¸i cèc Thái độ- Yêu thích cảm nhận cái đẹp II ChuÈn bÞ: 13 Lop1.net (14) 1.GV: c¸i cèc kh¸cnhau 2.HS: Bót ch×, mµu vÏ III Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS A.Giíi thiÖu bµi 1.ổn định- Kiểm tra: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS 2.Bµi míi:Giíi thiÖu bµi, Ghi tªn bµi B.Ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Quan sát nhận xét a.MT: HS nhËn biÕt ®îc h×nh d¸ng, mµu s¾c cña mét sè lo¹i cèc b.CBH§: B1: GV giíi thiÖu mét sè lo¹i cèc - kÕt hîp nªu c©u hái B2: GV cho HS nªu mét sè lo¹i cèc 2.Hoạt động 2:Cách vẽ cái cốc a.Môc tiªu: HS biÕt c¸ch vÏ c¸i cèc theo c¸c bước b.CBH§: B1: GV vÏ ph¸c khung h×nh lªn b¶ng - thao tác các bước vẽ B2:VÏ mµu: - Hướng dẫn vẽ màu phù hợp với loại cốc 3.Hoạt động 3: Thực hành a.MT: HS vẽ cái cốc theo mẫu đã chọn b.CBH§: B1: GV tæ chøc cho HS thùc hµnh , nªu c¸c c©u hái gîi ý B2: GV quan sát động viên HS hoàn thành bài vÏ C.KÕt luËn: - Gîi ý nhËn xÐt - GV nhận xét học động viên HS - Nêu yêu cầu nhà HS TiÕt 5: §15 - HS chuẩn bị đồ dùng - Quan s¸t, nªu nhËn xÐt theo yªu cÇu - HS nªu mét sè lo¹i cèc vµ c¸ch trang trÝ - HS quan s¸t , tr¶ lêi c©u hái - Chän vÏ mét c¸i cèc võa víi phÇn giÊy chuÈn bÞ - ph¸c h×nh gÇn víi tØ lÖ - Vẽ màu tươi sáng - HS chän bµi nhËn xÐt, tù xÕp lo¹i - Quan s¸t c¸c vËt quen thuéc ¢m nh¹c «n bµi h¸t: Chøc mõng sinh nhËt, céc c¸ch tïng cheng, chiÕn sÜ tÝ hon I Môc tiªu: 1.KT:- HS «n l¹i bµi h¸t Chóc mõng sinh nhËt,Céc c¸ch tïng cheng, ChiÕn sÜ tÝ hon 2.KN:- Hát đúng giai điệu và lời ca - Tập hát kết hợp trò chơi vận động II chuÈn bÞ: 1.GV: Mét vµi nh¹c cô quen gâ 2.HS: ¤n c¸c bµi h¸t ë nhµ 14 Lop1.net (15) III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV hoạt động HS A.Giíi thiÖu bµi 1.ổn định- kiểm tra: - 2, HS lªn h¸t - Gọi HS lên hát bài hát đã học 2.Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi B.ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Chúc mừng sinh nhật a.MT: HS hát đúng giai điệu và lời ca, biết gõ đệm theo ph¸ch , nhÞp vµ biÓu diÔn b.CTH: B1: Cho HS tËp h¸t thuéc lêi ca B2: Hát kết hợp gõ đệm (đệm theo phách, đệm theo nhịp) - Thùc hiÖn c¶ líp, nhãm B3: Tập biểu diễn đơn ca tốp ca trước lớp - Thùc hiÖn c¶ líp, nhãm - Nhận xét, đánh giá 2.Hoạt động 2: a.MT: HS hát đúng giai điệu và lời ca, biết hát kết hợp với - Một vài nhóm lên biểu diễn trß ch¬i gâ nh¹c cô b.CTH: B1: Cho HS tËp h¸t thuéc lêi ca B2: H¸t kÕt hîp víi trß ch¬i 3.Hoạt động 3: a.MT: HS hát đúng giai điệu và lời ca, biết gõ đệm theo - Thực lớp, nhóm - Thùc hiÖn c¶ líp, nhãm phách,theonhịp2 ,tập hát đối đáp câu b.CTH: B1: Cho HS tËp h¸t thuéc lêi ca B2:Tập đệm theo phách, theo nhịp - GV hướng dẫn - Thùc hiÖn c¶ líp, nhãm B3: Tổ chức cho HS hát đối đáp câu ngắn - Thùc hiÖn c¶ líp, nhãm C.KÕt luËn: Thùc hiÖn theo nhãm - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Nh¾c HS «n tËp bµi h¸t ë nhµ Thø n¨m, ngµy 26 th¸ng `11 n¨m 2009 TiÕt 1: ThÓ dôc: Bµi 30: Bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung Trß ch¬i: "vßng trßn" I Môc tiªu: KiÕn thøc- ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung ¤n trß ch¬i: "Vßng trßn" Kỹ năng- Thực động tác tương đối chính xác - Biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động Thái độ- Tự giác tích cực học môn thể dục II chuÈn bÞ: 1.GV:- Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện: Chuẩn bị còi, vòng 2.HS: VÖ sinh an toµn n¬i tËp Iii Nội dung và phương pháp: 15 Lop1.net (16) Néi dung Đ.lượng ổn định tổ chức lớp - Lớp trưởng tập trung báo cáo sĩ số 2.Bµi míi :GV phæ biÕn néi dung giê häc B.Ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Khởi động a.MT:HS khởi động giúp cho thể mềm rẻo tránh chấn thương các hoạt động b.CTH: B1: Xoay c¸c khíp cæ tay, cæ ch©n, ®Çu gèi… B2: GiËm ch©n t¹i chç 2.Hoạt động 2: Ôn bài thể dục- trò chơi “Vßng trßn” a.MT: HS thực các động tác bài thể dục tương đối đúng Biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi tương đối chủ động b.CTH: B1:Bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung 6-7' A giíi thiÖu bµi: B2: Trß ch¬i: Vßng trßn - HS ®i theo vßng trßn kÕt hîp vÇn ®iÖu, vỗ tay, nghiêng người, nhún chân §HTT: X X X X X X X X X X X X X X X 1-2' X X X X X X X X X X 1-2' 4-5lÇn 2x8 nhÞp 10-12' - C¸n sù diÒu khiÓn - GV chia tæ cho HS tËp luyÖn - GV ®iÒu khiÓn C.KÕt luËn: - Đi 2-4 hàng dọc và hát - Cúi người thả lỏng - Cúi lắc người thả lỏng - GV cïng hÖ thèng bµi - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 2: §15 Phương pháp 2-3' 1-2' 1-2' TËp viÕt Ch÷ hoa: N I Môc tiªu: 1.KiÕn thøc- BiÕt viÕt c¸c ch÷ hoa N theo cì võa vµ nhá - Biết viết ứng dụng cụm từ “Nghĩ trước nghĩ sau” cỡ nhỏ 2.Kỹ năng- Viết đúng mẫu, nét và nối chữ đúng quy định 3.Thái độ - Yêu quý chữ Việt, có ý thức rèn luyện chữ viết * HS KKVH- Biết viết tương đối đúng mẫu chữ N và cụm từ ứng dụng II.chuÈn bÞ : 1.Giáo viên- Mẫu chữ cái viết hoa N đặt khung chữ - B¶ng phô viÕt s½n mÉu ch÷ nhá trªn dßng kÎ li 2.Häc sinh - Vë tËp viÕt, b¶ng con, phÊn… 16 Lop1.net (17) III hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS A.Giíi thiÖu bµi: 1.KTBC: GV yªu cÇu viÕt ch÷ M,MiÖng - GV cïng HS nhËn xÐt, GV cho ®iÓm 2.Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi B.Ph¸t riÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ hoa a.Môc tiªu: HS biÕt quy tr×nh viÕt ch÷ hoa N vµ viÕt ®îc ch÷ hoa N b.Các bước hoạt động: - C¶ líp viÕt b¶ng B1:Hướng dẫn quan sát, nhận chữ hoa xét N - HS nªu - CÊu t¹o - HS nªu - C¸ch viÕt - HS quan s¸t - GV viÕt mÉu: N nãi c¸ch viÕt - HS viết chữ N 2, lượt B2: Hướng dấn HS viết bảng 2.Hoạt động 2: Viết cụm từ ứng dụng: a.Mục tiêu: Viết đúng mẫu nét, nối đúng quy định b.Các bước hoạt động: - HS đọc cụm từ ứng dụng B1: T×m hiÓu côm tõ øng dông - HS nªu - Gọi 1HS đọc cụm từ ứng dụng - Cho HS nªu c¸ch biÓu hiÖn côm tõ B2:Quan s¸t côm tõ øng dông vµ nªu nhËn xÐt - HS nªu nhËn xÐt theo yªu cÇu Nêu nhận xét về: độ cao, cách đặt dấu cña gi¸o viªn thanh, kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ ghi tiÕng - Quan s¸t B3: Hướng dẫn viết - Viết 2,3 lượt - GV viÕt mÉu: NghÜ sau ch÷ mÉu - Hướng dẫn viết bảng chữ Nghĩ 3.Hoạt động 3: Hướng dẫn viết TV a.Mục tiêu: HS viết đúng chữ hoa N và cụm tõ øng dông theo yªu cÇu - HS luyÖn viÕt theo yªu cÇu b.Các bước hoạt động: *HS KKVH: Biết viết tương đối đúng B1: GV nªu yªu cÇu viÕt - Nh¾c HS kh¸ giái viÕt thªm 1dßng côm tõ øng dông cì nhá - GV theo dâi nh¾c nhë B2: GV chÊm, ch÷a bµi vµ nhËn xÐt C.KÕt luËn: - GV nhËn xÐt tiÕt häc 17 Lop1.net (18) - Nh¾c HS luyÖn viÕt ë nhµ TiÕt 3: To¸n LuyÖn tËp §74 I Môc tiªu: 1.KT- Cñng cè trõ nhÈm - Củng cố cách thực phép trừ có nhớ (dạng đặt tính theo cột) - Cñng cè t×m thµnh phÇn cha biÕt phÐp trõ - Cñng cè c¸ch vÏ ®êng th¼ng (qua ®iÓm, qua ®iÓm) 2.KN- Rèn kỹ tính nhẩm, tính viết số công thức trừ đã học - Rèn kỹ đường thẳng qua các điểm cho trước 3.T§- HS tÝch cùc giê häc Yªu thÝch häc to¸n * HS KKVH: Tính nhẩm , tính viết tương đối đúng, biết vẽ đường thẳng II.ChuÈn bÞ: 1.GV:KÕ ho¹ch bµi häc 2.HS: b¶ng con, phÊn III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV hoạt động HS A.Giíi thiÖu bµi A B 1.ổn định- kiểm tra: -Vẽ đường thẳng qua điểm cho trước A, B vµ nªu c¸ch vÏ C D E -Vẽ đường thẳng qua điểm cho trước C, D vµ chÊm ®iÓm E cho E th¼ng hµng víi C, D E th¼ng hµng víi C, D 2.Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi B.ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Bài tập a.MT: HS nhẩm đúng các công thức trừ theo yªu cÇu b.CTH: B1; GV nªu yªu cÇu - HS nªu : c¸ nh©n, nhãm c¶ líp B2: Tæ chøc cho HS nªu miÖng * HS KKVH: nhẩm đúng 5- công thức 2.Hoạt động 2: Bài tập 2, a.MT: HS biết làm tính viết đúng kết quả, biết t×m sè b× trõ vµ sè trõ b.CTH: Bµi tËp 2: B1: GV nªu yªu cÇu víi HS - HS nªu yªu cÇu, nªu c¸ch tÝnh B2: GV tæ chøc cho HS lµm vµo b¶ng * HS KKVH: tính đúng phép tính - >KÕt hîp cïng HS nhËn xÐt, ch÷a bµi 56 - 18 38 Bµi tËp 3: B1: GV yªu cÇu 74 18 Lop1.net 88 - 29 45 38 - 39 49 64 - 29 71 - 27 37 35 36 (19) B2: GV tæ chøc cho HS lµm vµo vë - HS nªu c¸ch t×m sè bÞ trõ, c¸ch t×m sè trõ *HS KKVH: làm đúng phép tính B3: GVchÊm ch÷a bµi vµ nhËn xÐt 3.Hoạt động 3: Bài tập a.MT:HS vÏ ®îc ®êng th¼ng ®i qua hai ®iÓm, mét ®iÓm, hai ba ®iÓm b.CTH: B1: GV cho HS nªu yªu cÇu bµi - GV hướng dẫn HS hiểu yêu cầu bài B2: Tæ chøc lµm bµi B3; NhËn xÐt, ch÷a bµi C.KÕt luËn: -GV nhận xét tiết học hướng dẫn học nhà TiÕt 4: 32 – x = 18 x = 32 – 18 x = 14 M N a, x – 17 = 25 x = 25 + 17 x = 42 O b, c HS vÏ ®êng th¼ng ®i qua hai ®iÓm A, B, C Tù nhiªn x· héi trường học §15 I Môc tiªu: 1.KT Sau bài học, HS biết- Tên trường, địa chỉ, trường mình và ý nghĩa tên trường - Cơ sở vật chất trường và số hoạt động diễn trường 2.KN- Mô tả cách đơn giản quang cảnh trường (vị trí các lớp học, phòng làm việc, sân vườn trường) 3.TĐ- Tự hào và yêu quý trường học mình II chuÈn bÞ: 1.GV: H×nh vÏ SGK trang 32, 33 2.HS:SGK III các Hoạt động dạy học: Hoạt động GV hoạt động HS A.Giíi thiÖu bµi 1.ổn định- kiểm tra: - Gv yªu cÇu HS nªu mét sè biÖn ph¸p phßng tránh ngộ độc nhà 2.Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi B.ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Quan sát trường học a.MT: HS biết quan sát và mô tả cách đơn giản cảnh quan trường mình b.CTH: Bước 1; Tổ chưc cho HS tham quan lớp học - GV nªu c©u hái Bước 2; GV nhận xét và kết luận 2.Hoạt động 2: Làm việc với SGK a.MT: Biết số hoạt động thường diễn líp häc, th viÖn, phßng truyÒn thèng, phßng y tÕ… 19 Lop1.net - 2, Hs nªu - HS tham quan c¸c líp häc - NhiÒu HS tr¶ lêi (20) b.CTH: Bước 1: Làm việc theo cặp - Gv hướng dẫn quan sát các hình 3, 4, trang 33 vµ tr¶ lêi c©u hái Bước 2: Làm việc lớp - GV gọi số HS trả lời câu hỏi trước lớp - > GV kÕt luËn :… 3.Hoạt động 3: Trò chơi “ Hướng dẫn viên du lÞch” a.MT: HS biết sử dụng vốn từ riêng để giới thiệu trường học mình b.CTH: Bước 1: Gv gọi số HS tự nguyện tham gia trß ch¬i - GV giúp đõ HS giàn dựng các vai Bước 2: Làm việc lớp - Tổ chức cho HS diễn trước lớp - HS quan s¸t hái vµ tr¶ lêi c©u hái theo cÆp - Mét sè HS tr¶ lêi c©u hái - HS ph©n vai - HS diễn trước lớp - HS kh¸c nhËn xÐt C.KÕt luËn: - Gv cho HS hát bài “ Em yêu trường em” - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt : - C¶ líp h¸t Tăng cường toán §15 luyÖn tËp I.Môc tiªu; 1.KT: Giúp HS- Củng cố kĩ tính nhẩm các bảng trừ đã học - Củng cố kĩ đặt tính tính, dạng phép trừ có nhớ ( tính viết) - Cñng cè c¸ch t×m sè h¹ng, t×m sè trõ,sè bÞ trõ 2.KN- Rèn kỹ tính nhẩm, tính viết số các công thức trừ đã học 3.T§: HS cã ý thc giê häc, yªu thÝch häc to¸n * HS KKVH: Tính nhẩm , tính viết đúng số phép tính II.ChuÈn bÞ: 1.GV: Néi dung c¸cbµi tËp 2.HS : B¶ng con, phÊn II.Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV A.Giíi thiÖu bµi 1.ổn định- kiểm tra: 70 – 13 87 – 58 – 29 2.Bµi míi: GV giíi thiÖu bµi B.ph¸t triÓn bµi: 1.Hoạt động 1: Bài a.MT: HS nhẩm đúng kết các công thức trừ đã học b.CTH: B1: GV nªu yªu cÇu B2: Tæ chøc cho HS nªu kÕt qu¶ hoạt động HS - HS đặt tính tính vào bảng * HS kKVH: nhẩm đúng 1/2 số phép tính 20 Lop1.net (21)