Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm Mục tiêu: Đọc diễn cảm thể hiện đúng yêu caàu cuûa baøi.. Tieán haønh: - HS theo doõi.[r]
(1)TuÇn Thứ hai ngày 16 tháng năm 2010 Tiết 1: Chào cờ: Tập trung đầu năm nghe nhắc nhở số quy định chung Tiết 2: Tập đọc: Thư gửi các học sinh I Muïc tieâu Kiến thức: - Đọc đúng các từ ngữ, câu bài Hieåu baøi: - Hiểu các từ ngữ bài - Hiểu nội dung thư: Bác Hồ khuyên học sinh chăm học, nghe thầy, yêu bạn và tin tưởng HS kế tục xứng đáng nghiệp ông cha, xây dựng thành công nước Việt Nam Kó naêng: - Đọc trôi chảy, lưu loát thư Bác Hồ - Thể tình cảm thâm ái, trìu mến, thiết tha, tin tưởng Bác thiếu nhi Vieät nam - Thuộc lòng đoạn thư Thái độ: Yêu mến bác và trân trọng điều bác dạy II Chuaån bò - Tranh minh hoạ bài đọc SGK III Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Giới thiệu bài: Ổn định tổ chức - Lớp hát bài Giới thiệu bài GV giới thiệu chương trình SGK TV lóp 5, caùc chuû ñieåm - Giới thiệu chủ điểm đầu tiên và giới thiệu baøi ( qua tranh) Phaùt trieån baøi Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: Đọc trôi chảy, lưu loát thư Bác Hồ Tieán haønh: - Gọi HS khá đọc toàn bài - HS đọc toàn bài - GV chia bài thành hai đoạn: + Đoạn 1: Từ đầu đến các em nghĩ sao? Lop1.net (2) + Đoạn 2: Phần còn lại - Cho HS luyện đọc nối tiếp đoạn - HS luyện đọc - Hướng dẫn HS đọc kết hợp giải nghĩa từ - Gọi HS luyện đọc theo cặp - Gọi HS đọc bài - HS đọc bài - GV đọc diễn cảm toàn bài: Giọng thân ái, thiết tha, tin tưởng Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Mục tiêu: Hiểu các từ ngữ bài Hiểu nội dung thư: Bác Hồ khuyên học sinh chăm học, nghe thầy, yêu bạn và tin tưởng HS kế tục xứng đáng nghiệp ông cha, xây dựng thành công nước Việt Nam Tieán haønh: - GV yêu cầu HS đọc đoạn và trả lời - HS đọc và trả lời câu hỏi câu hỏi theo đoạn SGK/5 - GV choát yù, ruùt yù nghóa caâu chuyeän - HS nhaéc laïi yù nghóa caâu chuyeän Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm Mục tiêu: Đọc diễn cảm thể đúng yêu cầu bài Tieán haønh: - GV hướng dẫn HS đọc - HS theo doõi - Cho lớp đọc diễn cảm - Cả lớp luyện đọc - Tổ chức cho HS thi đọc - HS thi đọc - GV vaø HS nhaän xeùt Keát luaän - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Khen ngợi HS hoạt động tốt - Yêu cầu HS nhà đọc lại bài nhiều lần, học thuộc đoạn văn mà mình yêu thích Tiết 2: Toán OÂn taäp: Khaùi nieäm veà phaân soá I Muïc tieâu: Kiến thức - Củng cố khái niệm ban đầu phân số: đọc, viết phân số - Ôn tập cách viết thương, viết số tự nhiên dạng phân số Kyõ naêng - HS đọc, viết phân số, viết số tự nhiên dạng phân số II Chuaån bò Caùc taám bìa caét vaø veõ nhö caùc hình veõ SGK III Hoạt động dạy - học: Lop1.net (3) Hoạt động thầy Hoạt động trò Giới thiệu bài: Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc - HS nhắc lại đề 2.Phaùt trieån baøi Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập khái niện ban đầu phân số Mục tiêu: Củng cố khái niệm ban đầu phân số: đọc, viết phân số Tieán haønh: - GV treo miếng bìa thứ biểu diễn - baêng giaáy phân số , hỏi: Đã tô màu mấu phần băng 3 - HS vieát baûng giaáy? - GV gọi HS đọc và viết phân số thể số phần đã tô màu - Goïi moät soá HS nhaéc laïi - HS nhaéc laïi phaân soá - Caùc hình veõ coøn laïi, GV tieán haønh töông tự Hoạt động 2: Hướng dẫn ôn tập cách viết thương hai số tự nhiên, cách viết số tự nhiên daïng phaân soá Mục tiêu: Ôn tập cách viết thương, viết số tự nhiên dạng phân số Tieán haønh: - GV vieát leân baûng : 3; : 10; : 2; - Yêu cầu HS viết thương trên dạng - HS lên bảng viết, lớp viết nháp phaân soá - GV vaø HS nhaän xeùt caùch vieát cuûa baïn - HS trả lời - coù theå coi laø thöông cuûa pheùp chia naøo? - GV tiến hành tương tự với hai phép chia coøn laïi - GV thực tương tự trên các chuù yù 2, 3, SGK/4 Hoạt động 3: Luyện tập Mục tiêu: Vận dụng kiến thức vừa học để làm bài tập Lop1.net (4) Tieán haønh: Baøi 1/4: - GV cho HS laøm mieäng Baøi 2/4: - HS trả lời miệng - GV cho HS vieát baûng Baøi 3/4: - HS laøm baûng - GV tiến hành tương tự bài tập Baøi 4/4: - GV yêu cầu HS đọc đề bài và tự làm bài - HS làm bài vào - Goïi HS laøm baøi treân baûng - Yêu cầu lớp làm bài vào Keát luaän: - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm tieát hoïc - Về nhà làm bài tập hướng dẫn luyện tập theâm vaø chuaån bò baøi sau Tieát 4: Khoa hoïc SỰ SINH SẢN I Muïc tieâu: Kiến thức: Sau bài học, HS có khả năng: - Nhận trẻ em bố, mẹ sinh và có đặc điểm giống với bố mẹ cuûa mình - Nêu ý nghĩa sinh sản Kỹ năng: Nhận đặc điểm mà mình giống bố mẹ Thái độ: Yêu quý cha mẹ mình II Chuaån bò: - Bộ phiếu dùng cho trò chơi “Bé là ai” (đủ dùng theo nhóm) - Hình trang 4, SGK III Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Giới thiệu bài Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc - HS nhắc lại đề Phaùt trieån baøi Hoạt động 1: Trò chơi “Bé là ai” Mục tiêu: HS nhận trẻ em bố, mẹ sinh và có đặc điểm giống với boá meï cuûa mình Tieán haønh: - GV neâu teân troø chôi, giô caùc hình veõ vaø phoå Lop1.net (5) bieán caùch chôi - GV chia lớp thành nhóm, phát đồ dùng phục vụ trò chơi cho nhóm - GV hướng dẫn, giúp đỡ các nhóm gặp khoù khaên - Gọi đại diện nhóm dán phiếu lên bảng GV cùng HS lớp quan sát + Tại chúng ta tìm bố, mẹ cho các em beù? + Qua trò chơi, các em rút điều gì? KL: GV rút kết luận: Mọi trẻ em bố, mẹ sinh và có đặc điểm giống với bố, mẹ mình - Goïi HS nhaéc laïi keát luaän Hoạt động 2: Làm việc với SGK Mục tiêu: HS nêu ý nghĩa sinh saûn Tieán haønh: - GV yeâu caàu HS quan saùt hình 1, 2, 3/4, SGK và đọc lời thoại các nhân vật hình - GV yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm ñoâi - HS laéng nghe - HS laøm vieäc theo caùc nhoùm - HS trả lời - HS nhaéc laïi keát luaän - HS quan saùt tranh - HS đọc câu hỏi, HS trả lời - HS neâu keát quaû laøm vieäc - GV tre tranh SGK Gọi đại diện nhóm lên giới thiệu các thành viên gia đình baïn Lieân - Nhận xét, khen ngợi HS có lời giới - hệ: bố mẹ bạn Liên và bạn Lieân thieäu hay, roõ raøng - Nhờ có sinh sản mà có các hệ + Gia ñình baïn Lieân coù maáy theá heä? moãi gia ñình + Nhờ đâu mà có các hệ gia ñình? - GV hướng dẫn để HS liên hệ đến gia đình mình KL: GV rút kết luận: Nhờ có sinh sản - HS nhắc lại kết luận mà các hệ gia đình, dòng họ - HS trả lời trì keá tieáp - Gọi HS nhắc lại ghi nhớ Keát luaän Lop1.net (6) - Tại chúng ta nhận em bé và bố meï cuûa caùc em? - Nhờ đâu mà các hệ gia đình, dòng họ nhau? - Theo em, điều gì xảy người khoâng coù khaû naêng sinh saûn? - GV nhaän xeùt tieát hoïc Tieát 5:Mó thuaät: Thường thức mĩ thuật: Xem tranh Thiếu nữ bên hoa huệ I Muïc tieâu Kiến thức MÔN: LUYỆN TỪ VAØ CÂU Tieát: Ngaøy daïy: 5/ / 2006 Baøi daïy: TỪ ĐỒNG NGHĨA I Muïc tieâu: Hiểu nào là từ đồng nghĩa, từ đồng nghĩa hoàn toàn và không hoàn toàn Vận dụng hiểu biết đã có, làm đúng các bài tập thực hành tìm từ đồng nghĩa, đặt câu phân biệt từ đồng nghĩa II Đồ dùng dạy - học: - Vở BT Tiếng Việt 5, tập (nếu có) - Bảng lớp viết sẵn các từ in đậm BT 1a, 1b - Một số tờ giấy khổ A4 để vài HS làm bài tập2- phần luyện tập III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Kieåm tra baøi cuõ: T.G 1’ 14’ Hoạt động thầy Hoạt động trò Bài mới: - HS nhắc lại đề a Giới thiệu bài: Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc b Noäi dung: Hoạt động 1: (14’) Nhận xét Muïc tieâu: Hiểu nào là từ đồng nghĩa, từ đồng nghĩa hoàn toàn và không hoàn toàn Tieán haønh: - HS đọc yêu cầu đề bài Baøi taäp 1/7: - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - Gọi HS đọc từ in đậm đã thầy cô viết - HS so sánh từ saün - GV hướng dẫn HS so sánh các từ in đậm đoạn văn a, sau đo ùđoạn văn b - GV chốt: Những từ có nghĩa giống là từ đồng nghĩa Lop1.net (7) 16’ 3’ Baøi taäp 2/8: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Tổ chức cho HS làm việc theo nhóm đôi - HS phaùt bieåu yù kieán - GV và HS nhận xét Chốt lại lời giải đúng * GV rút raghi nhớ SGK/8 - Gọi HS nhắc lại ghi nhớ Hoạt động 2: (18’) Luyện tập Muïc tieâu: Vận dụng kiến thức đã học để làm baøi taäp Tieán haønh: Baøi 1/8: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Gọi HS đọc từ in đậm có bài - Tổ chức cho HS làm việc các nhân - Goïi HS phaùt bieåu yù kieán, GV nhaän xeùt, choát lại lời giải đúng Baøi 2/8: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Tổ chức cho HS làm việc theo nhóm - GV phát giấy đã chuẩn bị trước - Yeâu caàu HS daùn baøi treân baûng - Cả lớp và GV sửa bài - GV chốt lại lời giải đúng Baøi 3/8: - GV tiến hành tương tự các bài tập trước Cuûng coá, daën doø: - Goị HS nhắc lại nội dung phần ghi nhớ - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm tieát hoïc - Veà nhaø laøm baøi taäp - HS đọc yêu cầu bài tập - HS laøm vieäc theo nhoùm ñoâi - HS đọc ghi nhớ - HS đọc yêu cầu - HS laøm vieäc caù nhaân - HS đọc yêu cầu bài tập - HS laøm vieäc nhoùm - HS nhắc lại phần ghi nhớ MOÂN: CHÍNH TAÛ (Nghe- vieát) Tieát: Ngaøy daïy: / /2006 Baøi daïy: VIEÄT NAM THAÂN YEÂU I Muïc tieâu: Nghe - viết đúng, trình bày đúng bài chính tả Việt Nam thân yêu Làm bài tập để củng cố các quy tắc chính tả ng/ ngh, g/ gh, c/k II Đồ dùng dạy học: - Vở bài tập Tiếng Việt 5, tập (nếu có) - Bút và – tờ phiếu khổ to viết từ ngữ, cụm từ câu có tiếng cần điền vào ô trống bài tập 2; - phiếu kẻ bảng nội dung bài tập III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Kieåm tra baøi cuõ: Bài mới: Lop1.net (8) TG 1’ 16’ 16’ 2’ Hoạt động thầy a Giới thiệu bài: GV neâu muïc ñích, yeâu caàu cuûa tieát daïy b Hoạt động 1: HS viết chính tả Mục tiêu: Nghe - viết đúng, trình bày đúng baøi chính taû Vieät Nam thaân yeâu Tieán haønh: - GV đọc bài chính tả SGK GV chúù ý đọc thong thả,rõ ràng, phát âm chính xác - Yêu cầu HS đọc thầm laiï bài chính tả - GV nhắc nhở HS quan sát trình bày bài thơ lục bát, chú ý từ ngữ viết sai - GV đọc cho HS viết - Đọc cho HS soát lỗi - Chaám 5- quyeån, nhaän xeùt c Hoạt động 2: Luyện tập Mục tiêu: Làm bài tập để củng cố các quy taéc chính taû: ng/ ngh, g/ gh, c/k Tieán haønh: Baøi2/6: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - GV cho HS làm bài vào bài tập - Dán tờ phiếu khổ to ghi từ ngữ, cụm từ caàn ñieàn, goïi HS leân baûng trình baøy - Gọi HS tiếp nối đọc lại bài văn đã hoàn chỉnh - Cả lớp sửa sai theo lời giải đúng Baøi 3/7: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS làm bài vào - GV dán tờ phiếu lên bảng, yêu cầu H S laøm baøi - GV và HS nhận xét, chốt lại lời giải đúng - Goïi HS nhaéc laïi quy taéc vieát: ng/ ngh, g/ gh, c/k - Yeâu caàu HS nhaåm, vieát laïi quy taéc - Goị HS nhắc lại quy tắc đã học - Cho HS sửa bài theo lời giải đúng Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø vieát moãi loãi sai vieát laïi nhieàu laàn Hoạt động trò - HS nhắc lại đề - HS theo doõi SGK - HS đọc thầm - HS vieát chính taû - Soát lỗi - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS làm bài vào - HS trình baøy baøi treân baûng - HS sửa bài - HS đọc yêu cầu bài tập - HS làm bài vào - HS nhaéc laïi quy taéc - HS nhaéc laïi Baøi daïy: OÂN TAÄP TÍNH CHAÁT CÔ BAÛN CUÛA PHAÂN SOÁ I Muïc tieâu: Giuùp HS: Lop1.net (9) - Nhớ lại tính chất phân số - Biết vận dụng tính chất phân số để rút gọn phân số, quy đồng mẫu số các phân số II Đồ dùng dạy - học: III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 02 HS - GV viết số phép chia lên bảng, yêu cầu HS viết dạng phân số - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm TG Hoạt động thầy Hoạt động trò Bài mới: 1’ a Giới thiệu bài: Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc b Noäi dung: 7’ Hoạt động 1: Hướng dẫn ÔN TẬP tính chất baûn cuûa phaân soá Mục tiêu: Giúp HS nhớ lại tính chất phaân soá Tieán haønh: 5xº º - GV vieát baûng = = 6xº º - GV yêu cầu HS tìm số thích hợp điền vào ô troáng - Gọi HS lên bảng làm, lớp theo dõi, nhaän xeùt - GV tiến hành tương tự với ví dụ - GV ruùt keát luaän nhö SGK/5 - Gọi HS nhắc lại ghi nhớ 7’ Hoạt động 2: Ứng dụng tính chất phaân soá Muïc tieâu: Bieát vaän duïng tính chaát cô baûn cuûa phân số để rút gọn phân số, quy đồng mẫu số caùc phaân soá Tieán haønh: - Theá naøo laø ruùt goïn phaân soá? 90 - GV hướng dẫn HS rút gọn phân số 120 - GV yêu cầu lớp rút gọn phân số trên - GV hướng dẫn HS rút gọn đến phân số tối giaûn - Tương tự GV hướng dẫn HS quy đồng mẫu số caùc phaân soá 10’ Hoạt động 3: Luyện tập Mục tiêu: Vận dụng kiến thức vừa ôn để làm bài tập Tieán haønh: Lop1.net - HS nhắc lại đề - HS laøm baøi vaøo nhaùp - HS laøm baøi treân baûng - HS nhaéc laïi caùc tính chaát cô baûn cuûa phaân soá - HS trả lời - HS laøm baøi vaøo nhaùp (10) 3’ Baøi 1/6: - GV yeâu caàu HS laøm baøi treân baûng Baøi 2/6: - HS làm bài vào Baøi 3/6: - GV tổ chức cho HS làm việc theo nhóm đôi để tìm phân số Cuûng coá, daën doø: - Goïi HS nhaéc laïi caùc tính chaát cô baûn cuûa phaân soá - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm tieát hoïc - Về nhà làm bài tập cho hoàn chỉnh - Laøm baøi vaøo baûng - làm bài vào - Laøm vieäc theo nhoùm ñoâi - HS trả lời Moân: Kó Thuaät Teân baøi daïy: Ñính khuy hai loã (tieát 1) Tuaàn: I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: Biết cách đính khuy hai lỗ Kỹ năng: Rèn cách đính khuy hai lỗ đúng quy định Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giaùo vieân: Maãu ñính khuy hai loã Chỉ phen và vải sợi: đến khuy lỗ Học sinh: Vải kích thước 20 x 30cm Chæ khaâu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Khởi động (Ổn định tổ chức ) Kieåm tra baøi cuõ: - Kiểm tra đồ dùng học sinh Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1- Giới thiệu bài 2- Giaûng baøi Hoạt động 1: Quan sát nhận xét mẫu Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh bieát caùch quan saùt caùc maãu khuy vaø nhaän xeùt hình daïng cuûa chuùng - Caùch tieán haønh: Gv cho hoïc sinh xen hình a SGK - Em haõy quan saùt hình 1a vaø neâu nhaän xeùt veà ñaëc ñieåm hình daïng cuûa khuy loã? - Quan sát hình 1b, em có nhận xét gì đường khaâu treân khuy loã? - Đường đính khuy, khoảng cách - Gv cho học sinh quan sát khung đính trên sản các khung đính trên sản phẩm Lop1.net (11) phaåm may maëc nhö aùo, so saùnh vò trí cuûa caùc khuy vaø loã khuyeát treân neïp aùo Gv nhaän xeùt boå sung: khuy hay coøn goïi laø cuùc aùo nút làm nhiều vật liệu khác nhựa, tai, gỗ với nhiều màu sắc, kích thước, hình dạng khác nhau, Khuy đính vào vải các đường khâu qua lỗ khung để nối khuy với vải Hoạt động 2: Hướng dẫn thao tác kỹ thuật Mục tiêu: Học sinh phải hiểu các bước quy trình ñính khuy Cách tiến hành: Gv hướng dẫn học sinh quan sát hình vaø ñaët caâu hoûi - Neâu caùch vaïch daáu caùc ñieåm ñính khuy loã? - Neâu caùch ñính khuy loã? Gv cho hoïc sinh quan saùt hình vaø hình - Em haõy neâu caùch quaán chæ chaân khuy vaø keát thuùc ñính khuy? Gv hướng dẫn học sinh thực các thao tác quaán chæ quanh chaân khuy Gv cho học sinh thực hành quấn nẹp, khâu lược neïp, vaïch daáu IV CUÛNG COÁ VAØ DAËN DOØ: Chuaån bò: ñính khuy loã - Khoảng cách - Hoïc sinh laéng nghe Đặt vải lên bàn vạch dấu đường thẳng caùch meùp vaûi 3cm - Hoïc sinh trình baøy - Hoïc sinh trình baøy Lớp nhâïn xét - Goïi hoïc sinh nhaéc laïi caùc thao taùc ñính khuy loã - Veà nhaø taäp laøm tieáp MÔN: ĐẠO ĐỨC Tieát : Ngaøy daïy: Baøi EM LAØ HỌC SINH LỚP (tiết 1) I Muïc tieâu: Hoïc xong baøi naøy, HS bieát: - Vị HS lớp so với các lớp trước - Bước đầu có kĩ tự nhận thức , kĩ đặt Mục tiêu - Vui và tự hào là HS lớp Có ý thức học tập, rèn luyện để xứng đáng là HS lớp II Đồ dùng dạy - học: - Các bài hát chủ đề Trường em - Mi- crô không dây để chơi trò chơi Phóng viên - Giaáy traéng, buùt maøu Lop1.net /9/2006 (12) - Các truyện nói gương HS lớp gương mẫu III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Kieåm tra baøi cuõ: (2’) Kiểm tra đồ dùng học tập HS TG Hoạt động thầy Hoạt động trò Bài mới: 1’ a Giới thiệu bài: GV ghi đề 10’ b Hoạt động 1: Quan sát tranh và thảo luận - HS nhắc lại đề * Mục tiêu: HS thấy vị HS lớp 5, thấy vui và tự hào vì đã là HS lớp * Caùch tieán haønh: - GV yêu cầu HS quan sát tranh,ảnh SGK/3,4 vaø thaûo luaän nhoùm theo caùc - HS laøm vieäc theo caâu hoûi sau: nhoùm phuùt - Ñai dien cac nhom + Tranh veõ gì? len trình bay + Em nghó gì xem caùc tranh, aûnh treân ? + HS lớp có gì khác so với HS các khối lớp khác? - Nhóm khác nhận xét + Theo em, chúng ta cần làm gì để xứng đáng là HS lớp 5? - KL: GV ruùt keát luaän 8’ c Hoạt động 2: Làm bài tập 1, SGK * Mục tiêu: Giúp HS xác định nhiệm vụ HS lớp * Caùch tieán haønh: - HS - GV goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS thaûo luaän theo - GV cho HS thaûo luaän theo nhoùm ñoâi nhoùm roài trình baøy 9’ 8’ KL: GV ruùt keát luaän d Hoạt động 3: Tự liên hệ (bài tập 2, SGK) * Mục tiêu: Giúp HS tự nhận thức thân và có ý thức học tập, rèn luyện để xứng đáng là HS lớp * Caùch tieán haønh: - GV goïi HS neâu yeâu caàu - HS suy nghĩ, đối chiếu việc làm mình từ trước đến với nhiệm vụ HS lớp 5sau đó thảo luận nhóm đôi KL: GV ruùt keát luaän e Hoạt động 4: Chơi trò chơi Phóng viên * Muïc tieâu: Cuûng coá laïi noäi dung baøi hoïc * Caùch tieán haønh: - Gv cho HS thay phiên đóng vai phóng viên Lop1.net - HS - HS thaûo luaän nhoùm vaø trình bày trước lớp - HS tham gia troø chôi (13) để vấn các HS khác số nội dung có 3’ - HS đọc ghi nhớ liên quan đến chủ đề bài học - GV nhaän xeùt vaø keát luaän Cuûng coá - daën doø: - Gọi HS đọc ghi nhớ SGK - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Lập kế hoạch phấn đấu thân năm hoïc naøy vaø söu taàm caùc baøi thô, baøi haùt, baøi baùo noùi HS lớp gương mẫu Thứ tư : KEÅ CHUYEÄN Tieát: Ngaøy daïy: 05 /9 / 2006 Baøi daïy: LÝ TỰ TRỌNG I Muïc tieâu: Reøn kyõ naêng noùi: - Dựa vào lời kể GV và tranh minh hạo, HS biết thuyết minh cho nội dungmỗi tranh - câu; kể đoạn và toàn câu chuyện; biết kết hợp lời kể với điệu bộ, cử chỉ, nét mặt cách tự nhiên - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi anh Lý Tự Trọng giàu lòng yêu nước, dũng cảm bảo vệ đồng chí, hiên ngang, bất khuất trước kẻ thù Reøn kyõ naêng nghe: - Tập trung nghe thầy cô kể chuyện, nhớ chuyện - Chăm chú theo dõi nghe bạn kể chuyện; nhận xét, đánh giá đúng lời kể bạn; kể tiếp đựoc lời bạn II Đồ dùng dạy - học: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK - Bảng phụ viết sẵn lời thuyết minh cho tranh (chỉ treo bảng để chốt lại lời thuyết minh đúng HS đã làm bài tập 1) III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Kieåm tra baøi cuõ: TG 1’ 10’ Hoạt động thầy Hoạt động trò Bài mới: - HS nhắc lại đề a Giới thiệu bài: b Hoạt động 1: GV kể chuyện Muïc tieâu: Giuùp HS bieát caùch keå chuyeän vaø nắm nội dung câu chuyện Tieán haønh: - GV kể chuyện chậm đoạn và phần đầu - HS lắng nghe đoạn Chuyển giọng hồi hộp vag nhấn giọng từ ngữ đặc biệt đoạn kể Lý Lop1.net (14) 20’ 3’ Tự Trọng nhanh trí, gan dạ, bình tĩnh, dũng cảm trước tình nguy hiểm công tác Giọng kể khâm phục đoạn Lời Lý Tự Trọng dõng dạc; lời kết chuyeän traàm laéng, tieác thöông - GV kể chuyện lần vừa kể vừa kết hợp giải nghĩa từ - GV kể lần vừa kể vừa kết hợp tranh minh hoạ SGK/9 c Hoạt động 2: HS kể chuyện Mục tiêu: HS biết kể toàn câu chuyện và biết trao đổi với bạn vềà ý nghĩa câu chuyện Tieán haønh: Baøi 1/9: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - GV neâu laïi yeâu caàu - GV cho HS laøm vieäc theo nhoùm - Gọi đại diện nhóm trình bày - GV và HS nhận xét, chốt lại lời giải đúng Baøi 2- 3/9: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập 2, - Yeâu caàu HS keå chuyeän nhoùm + Kể đoạn câu chuyện + Kể toàn câu chuỵên - Cả lớp và GV nhận xét bạn kể câu chuyện hay nhaát - GV tổ chức cho HS thi kể chuyện trước lớp - GV gợi ý để HS trao đổi nội dung, ý nghóa caâu chuyeän Cuûng coá- daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe Tieát: - HS laéng nghe - HS vừa nghe câu chuyện vừa quan saùt tranh - HS đọc yêu cầu - HS thaûo luaän theo nhoùm - Đại diện nhóm trình bày - HS đọc yêu cầu - HS thi keå chuyeän - HS thi keå chuyeän - HS nhaéc laïi yù nghóa caâu chuyeän Ngaøy daïy: 06 / / 2006 Baøi daïy: OÂN TAÄP SO SAÙNH HAI PHAÂN SOÁ I Muïc tieâu: Giuùp HS: - Nhớ lại cách so sánh hai phân số có cùng mẫu số, khác mẫu số - Biết xếp các phân số theo thứ tự từ lớn đến bé II Đồ dùng dạy - học: Baûng phuï, phaán maøu III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Lop1.net (15) Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 02 HS - HS1:GV vieát baûng phaân soá, yeâu caàu HS ruùt goïn - HS2: vieát baûng phaân soá, yeâu caàu HS QÑMS - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm TG Hoạt động thầy Hoạt động trò Bài mới: 1’ a Giới thiệu bài: Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc b Noäi dung: 12’ Hoạt động 1: Hướng dẫn ÔN TẬP cách so sánh hai phân số Muïc tieâu: Nhớ lại cách so sánh hai phân số có cùng mẫu soá, khaùc maãu soá Tieán haønh: a So saùnh hai phaân soá cuøng maãu soá - GV vieát baûng hai phaân soá nhö SGK, yeâu caàu HS so saùnh hai phaân soá treân + Khi so sánh hai phân số cùng mẫu số, ta thực hieän nhö theá naøo? b So saùnh hai phaân soá khaùc maãu soá: - GV hướng dẫn HS QĐMS các phân số, sau đó tieán haønh so saùnh nhö treân 20’ Hoạt động 2: Luyện tập Muïc tieâu: Vận dụng kiến thức vừa ôn để làm bài tập Tieán haønh: Baøi 1/7: - Goïi HS neâu yeâu caàu - Hai phaân soá naøy nhö theá naøo? - GV yeâu caàu HS laøm mieäng 3’ Baøi 2/7: - Goïi HS neâu yeâu caàu - Caùc phaân soá naøy nhö theá naøo? - Muoán so saùnh caùc phaân soá naøy, ta phaûi laøm gì? - Yêu cầu HS làm bài vào Cuûng coá, daën doø: - Neâu quy taéc so saùnh hai phaân soá cuøng maãu soá - Neâu quy taéc so saùnh hai phaân soá khaùc maãu soá - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm tieát hoïc - Yêu cầu em nào làm chưa đúng bài tập nhà sửa lại vào MOÂN: TAÄP LAØM VAÊN Tieát:1 Lop1.net - HS nhắc lại đề - HS neâuùy kieán - HS trả lời - HS neâu yeâu caàu - Hai phaân soá coù cuøng maãu soá - HS laøm mieäng - HS neâu yeâu caàu - Caùc phaân soá naùy khaùc maãu soá - HS làm bài vào - HS trả lời Ngaøy daïy: / / 2006 (16) Baøi daïy: CAÁU TAÏO BAØI VAÊN TAÛ CAÛNH I Muïc tieâu: Nắm cấu tạo gồm phần (mở bài, thân bài, kết bài) bài văn tả cảnh Bieát phaân tích caáu taïo cuûa moät baøi vaên taû caûnh cuï theå II Đồ dùng dạy - học: - Vở bài tập Tiếng Việt 5, tập (nếu có) - Baûng phuï ghi saün: + Nội dung phần ghi nhớ + Tờ giấy khổ to trình bày cấu tạo bài Nắng trưa III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Kieåm tra baøi cuõ: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò Bài mới: 1’ a Giới thiệu bài: Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc b Noäi dung: 20’ Hoạt động 1: Nhận xét Mục tiêu: Nắm cấu tạo gồm phần (mở baøi, thaân baøi, keát baøi) cuûa moät baøi vaên taû caûnh Tieán haønh: Baøi taäp 1/11: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Gọi HS đọc bài Hoàng hôn trên sông Hương - GV giao vieäc, yeâu caàu HS laøm vieäc caù nhaân - Goïi HS trình baøy keát quaû laøm vieäc - GV và HS nhận xét, chốt lại kết đúng Baøi taäp 2/12: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - GV giao việc, yêu cầu HS trao đổi theo cặp - Goïi HS trình baøy keát quaû laøm vieäc - GV và HS nhận xét, rút kết luận đúng IV GV kết luận, rút ghi nhớ SGK/12 - Gọi HS nhắc lại ghi nhớ 10’ Hoạt động 2: Luyện tập Muïc tieâu: Bieát phaân tích caáu taïo cuûa moät baøi vaên taû caûnh cuï theå Tieán haønh: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Gọi HS đọc bài Nắng trưa - GV giao vieäc, yeâu caàu HS laøm vieäc caù nhaân - Goïi vaøi HS trình baøy keát quaû laøm vieäc - GV và HS nhận xét, chốt lại kết đúng 3’ Cuûng coá, daën doø: (3’) - HS nhắc lại đề - HS đọc yêu cầu đề bài - HS đọc bài - HS laøm vieäc caù nhaân - HS đọc yêu cầu - HS laøm vieäc theo caëp - HS đọc ghi nhớ - HS đọc yêu cầu bài tập - HS làđọc bài Lop1.net (17) - Goị HS nhắc lại nội dung phần ghi nhớ - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà học thuộc phần ghi nhớ - Chuaån bò toát baøi taäp : LỊCH SỬ - HS nhắc lại phần ghi nhớ Tieát: Ngaøy daïy: 6/9/2006 Baøi daïy: “BÌNH TÂY ĐẠI NGUYÊN SOÁI” TRƯƠNG ĐỊNH I Muïc tieâu: Hoïc xong baøi naøy, HS bieát: - Trương Định là gương tiêu biểu phong trào đấu tranh chống thực dân Phaùp - Với lòng yêu nước, Trương Định đã không tuân theo lệnh vua, kiên lại cùng nhân dân chống quân Pháp xâm lược II Đồ dùng dạy - học: - Hình SGK phoùng to (neáu coù) - Bản đồ Hành chính Việt Nam - Phieáu hoïc taäp cuûa HS III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 02 HS TG Hoạt động thầy Hoạt động trò Bài mới: 1’ a Giới thiệu bài: Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc - HS nhắc lại đề b Noäi dung: 7’ Hoạt động 1: Làm việc lớp Mục tiêu: Tình hình đất nước ta sau thực dân Pháp mở xâm lược Tieán haønh: - GV giới thiệu bài, kết hợp dùng đồ để các địa danh Đà Nẵng, tỉnh miền Đông - HS lắng nghe, xem đồ vaø tænh mieàn Taây Nam Kì Saùng 1/9/1858, Thực dân Pháp chính thức nổ súng công Đà Nẵng, mở đầu xâm lược nước ta Năm sau, TDP chuyển hướng đánh vào Gia Định, nhân dân Nam Kì đứng lên chống thực dân Pháp xâm lược 14’ Hoạt động 2: Trương Định kiên cùng nhân dân chống quân xâm lược Muïc tieâu: HS bieát: Tröông Ñònh laø moät gương tiêu biểu phong trào đấu tranh chống thực dân Pháp Với lòng yêu nước, Trương Định đã không tuân theo lệnh vua, kiên lại cùng nhân dân chống Lop1.net (18) 9’ 3’ quân Pháp xâm lược Tieán haønh: - GV ñöa caâu hoûi SGV/10, yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm - Gọi đại diện nhóm trình bày kết thảo luaän - GV và HS nhận xét, chốt lại ý đúng KL:GV rút ghi nhớ SGK/5 - Gọi HS đọc lại phần ghi nhớ Hoạt động 3: Lòng biết ơn, tự hào nhân dân ta “Bình Tây Đại nguyên sói” Mục tiêu: Tình cảm nhân dân Tröông Ñònh Tieán haønh: - GV nêu các câu hỏi để HS trả lời: + Em có suy nghĩ nào trước việc Tröông Ñònh khoâng tuaân theo trieàu ñình, quyeát tâm lại cùng nhân dân chống Pháp? + Em bieát gì theâm veà Tröông Ñònh? + Em có biết đường phố, trường học nào mang teân Tröông Ñònh? Cuûng coá, daën doø: (3’) - Em hãy nêu băn khoăn, suy nghĩ Trương Định nhận lệnh vua? - Em hãy cho biết tình cảm nhân dân Trương Định - GV nhaän xeùt - HS laøm vieäc theo nhoùm - Đại diện nhóm trình bày kết quaû laøm vieäc - HS nhắc lại phần ghi nhớ - HS phaùt bieåu yù lieán - HS trả lời Thứ TẬP ĐỌC Tieát: Ngaøy daïy: /9 / 2006 Baøi daïy: QUANG CAÛNH LAØNG MAÏC NGAØY MUØA I Yeâu caàu: Đọc lưu loát toàn bài - Đọc đúng các từ ngữ khó - Biết đọc diễn cảm bài văn miêu tả quang cảnh làng mạc ngày mùa với giọng tả chậm rãi, dàn trải, dịu dàng; nhấn giọng từ ngữ tả màu vàng Hieåu baøi vaên: - Hiểu các từ ngữ; phân biệt sắc thái các từ đồng nghĩa màu sắc dùng bài - Nắm nội dung chính: Bài văn miêu tả quang cảnh làng mạc ngày mùa, làm lên tranh làng quê thật đẹp, sinh động và trù phú, qua đó thể tình yêu tha thiết tác giả quê hương II Đồ dùng dạy - học: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK Lop1.net (19) - Sưu tầm thêm ảnh có màu sắc quang cảnh và sinh hoạt làng quê vào ngày muøa III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 02 HS - GV gọi 2- HS đọc thuộc lòng đoạn văn, trả lời câu hỏi tương ứng - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Bài mới: TG 1’ 12’ 10’ Hoạt động thầy a Giới thiệu bài: b Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: Đọc lưu loát toàn bài Tieán haønh: - Gọi HS khá đọc toàn bài - GV chia bài thành bốn đoạn: + Phaàn 1: Câu mở đầu + Phaàn 2: Tiếp theo đến chuỗi tràng hạt bồ đề treo lơ lửng + Phaàn 3: Tiếp theo, đến qua khe giậu, ló ớt đổ chói + Phaàn 4: Những câu còn lại - Cho HS luyện đọc nối tiếp phần - Hướng dẫn HS đọc kết hợp giải nghĩa từ - Gọi HS luyện đọc theo cặp - Gọi HS đọc bài - GV đọc diễn cảm toàn bài: Gioïng taû chaäm raõi, daøn traûi, dòu daøng, nhấn giọng từ ngữ diễn tả màu vàng khác vật c Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Mục tiêu: Hiểu các từ ngữ; phân biệt sắc thái các từ đồng nghĩa màu sắc dùng bài Nắm nội dung chính: Bài văn miêu tả quang cảnh làng mạc ngày mùa, làm lên tranh làng quê thật đẹp, sinh động và trù phú, qua đó thể tình yêu tha thiết tác giả quê hương Tieán haønh: - GV yêu cầu HS đọc đoạn và trả lời câu hỏi theo đoạn SGK/10 - GV choát yù, ruùt yù nghóa baøi Lop1.net Hoạt động trò - HS nhắc lại đề - HS đọc toàn bài - HS luyện đọc - HS đọc bài - HS đọc và trả lời câu hỏi - HS nhaéc laïi yù nghóa (20) 10’ 2’ d Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm Mục tiêu: Đọc diễn cảm thể đúng yêu caàu cuûa baøi Tieán haønh: - HS theo doõi - GV treo bảng phụ, hướng dẫn HS đọc - Cả lớp luyện đọc - Cho lớp đọc diễn cảm - HS thi đọc - Tổ chức cho HS thi đọc - GV vaø HS nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Khen ngợi HS hoạt động tốt - Yêu cầu HS nhà đọc lại bài nhiều lần Tieát: Ngaøy daïy: 7/ 9/ 2006 Baøi daïy: LUYỆN TẬP VỀ TỪ ĐỒNG NGHĨA I Muïc tieâu: Tìm nhiều từ đồng nghĩa với từ đã cho Cảm nhận khác từ đồng nghĩa không hoàn toàn, từ đó biết can nhắc, lựa chọn từ thích hợp phù hợp với ngữ cảnh cụ thể II Đồ dùng dạy - học: - Vở BT Tiếng Việt 5, tập (nếu có) - Bút và - tờ phiếu khổ to phô tô nội dung bài tập 1, - Một vài trang tự điển phô tô nội dung liên quan đến bài tập (nếu có điều kiện) III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 02 HS - HS1: Thế nào là từ đồng nghĩa? Thế nào là từ đồng nghĩa hoàn toàn, nêu ví dụ - HS2: Thế nào là từ đồng nghĩa không hoàn toàn? Nêu ví dụ? - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm vaø ghi ñieåm T.G 1’ 19’ Hoạt động thầy Hoạt động trò Bài mới: a Giới thiệu bài: - HS nhắc lại đề Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc b Noäi dung: Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm bài tập 1,2 Mục tiêu: Tìm nhiều từ đồng nghĩa với từ đã cho Tieán haønh: Baøi 1/13: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS đọc yêu cầu đề bài - GV giao vieäc cho HS - Tổ chức cho HS làm việc theo nhóm - HS laøm vieäc theo nhoùm - Cho HS trình baøy keát quaû baøi laøm - GV nhận xét và ghi điểm và chốt lại Lop1.net (21)