Mục tiêu: Biết chuyển những điều đã quan sát được về một cơn mưa thành một dàn ý với các ý thể hiện sự quan sát của riêng mình; biết trình bày dàn ý trước các bạn roã ràng, từ nhiên.. - [r]
(1)TuÇn TIEÁT TIEÁT Thứ hai ngày tháng năm 2009 CHAØO CỜ TẬP TRUNG TOAØN TRƯỜNG TẬP ĐỌC LOØNG DAÂN I Muïc tieâu: Kiến thức: - Biết đọc đúng đoạn văn kịch - Hiểu các từ ngữ khó bài Hiểu nội dung, ý nghĩa phần kịch : Ca ngợi dì Nam dũng cảm, mưu trí đấu trí để lừa giặc, cứu cán cách mạng Kó naêng: - Biết đọc ngắt giọng, đủ để phân biệt tên nhân vật với lời nói nhân vật Đọc đúng ngữ điệu các câu kể, câu hỏi, câu khiến, câu cảm bài - Giọng đọc thay đổi linh hoạt, phù hợp với tính cách nhân vật và tình căng thẳng, đầy kich tính kịch Biết đọc diễn cảm đoạn kịch theo cách phân vai (HSKG) - Rèn kĩ nói trước lớp * HSKK: Yêu cầu đọc đúng văn kịch, không yêu cầu đọc diễn cảm Thái độ: GDHS có lòng yêu nước và noi gương các nhân vật chuyện II ChuÈn bÞ - Tranh minh hoạ bài đọc SGK - Bảng phụ viết sẵn đoạn kịch cần hướng dẫn HS luyệ đọc diễn cảm III Các hoạt động dạy – học: Giới thiệu bài: - Ổn định tổ chức - Kieåm tra baøi cuõ Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ Sắc màu em yêu và trả lời câu hỏi bài - Giới thiệu bài Phaùt trieån baøi: b Hoạt động 1: Luyện đọc Muïc tieâu: Biết đọc đúng đoạn văn kịch Tieán haønh: - GV gọi HS đọc lời mở đầu, giới thiệu nhân vật, - HS đọc cảnh trí, thời gian, tình diễn kịch - GV đọc diễn cảm phần trích đoạn kịch - GV cho HS quan sát tranh minh hoạ nhân vật - HS lắng nghe maøn kòch - HS quan saùt tranh - GV chia màn kịch thành đoạn sau để luyện đọc: + Đoạn 1: Từ đầu đến lời dì năm + Đoạn 2: Từ lời cai đến lời lính Lop1.net (2) + Đoạn 3: Phần còn lại - HS luyeän ñocï theo caëp - Gọi 1, HS đọc lại đoạn kịch c Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Mục tiêu: : Hiểu nội dung, ý nghĩa phần kịch: Ca ngợi dì Nam dũng cảm, mưu trí đấu trí để lừa giặc, cứu cán cách mạng Tieán haønh: - GV tổ chức cho HS trao đổi thảo luận, tìm hiểu nội dung phần đầu màn kịch theo câu hỏi SGK/26 - Gọi đại diện nhóm trình bày - GV và lớp nhận xét - Gọi HS nhắc lại câu trả lời đúng - GV rút ý nghĩa đoạn kịch d Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm Mục tiêu: Biết đọc diễn cảm đoạn kịch theo cách phân vai Tieán haønh - GV hướng dẫn tốp HS đọc diễn cảm đoạn kịch theo cách phân vai, gọi HS đọc theo vai - GV tổ chức cho tốp HS đọc phân vai toàn đoạn kịch Keát luaän - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Khen ngợi HS hoạt động tốt - Yêu cầu HS nhà đọc lại bài nhiều lần, đọc trước phần vai kịch Tieát TOÁN LUYEÄN TAÄP - HS luyện đọc theo cặp - HS đọc lại đoạn kịch - HS thaûo luaän theo nhoùm - Đại diện nhóm trình bày - HS nhắc lại ý nghĩa đoạn kòch - HS theo doõi - Cả lớp luyện đọc - HS thi đọc I Muïc tieâu: Kiến thức: - Cuûng coá caùch chuyeån hoãn soá thaønh phaân soá - Củng cố kỹ thực các phép tính với các hỗn số, so sánh các hỗn số (bằng cách chuyển thực các phép tính với các phân số, so sánh các phân số) Kó naêng: Rèn kĩ tính toán, so sánh các phân số * HSKK: Thực các phép tính đơn giản Thái độ: HS có ý thức đúng đắn làm bài tập II Đồ dùng dạy - học: Vở bài tập L5 Tập III Các hoạt động dạy – học: Giới thiệu bài: - Ổn định tổ chức Lop1.net (3) - Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 02 HS Muốn đổi hỗn số thành phân số, ta thực nào? Đổi các hỗn số sau thành phân số: - Giới thiệu bài: Phaùt trieån baøi: Hoạt động 1: Làm việc với bảng Muïc tieâu: Cuûng coá caùch chuyeån hoãn soá thaønh phaân soá Tieán haønh: Baøi 1/14: - GV goò HS neâu yeâu caàu - Yeâu caàu HS laøm baøi treân baûng + Muốn đổi hỗn số thành phân số, ta thực nào? Hoạt động 2: Làm việc với SGK Mục tiêu: Củng cố kỹ thực các phép tính với các hỗn số, so sánh các hỗn số (bằng cách chuyển thực các phép tính với các phân số, so saùnh caùc phaân soá) Tieán haønh: Baøi 2/14: - Goïi HS neâu yeâu caàu - GV hướng dẫn HS so sánh phần số nguyên sau đó đến phần thập phân - GV có thể tổ chức cho HS làm miệng Baøi 3/14: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - GV nhắc HS thực đúng yêu cầu baøi taäp - Yêu cầu HS làm bài vào - Gọi HS làm bài trên bảng lớp - GV sửa bài, chấm điểm Cuûng coá, daën doø: - Neâu caùch so saùnh hai hoãn soá - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm tieát hoïc Tieát ;3 - HS neâu yeâu caàu - HS laøm baøi treân baûng - HS neâu yeâu caàu - HS laøm mieäng - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS làm bài vào BT - HS làm bài trên bảng lớp - HS trả lời KHOA HOÏC CẦN LAØM GÌ ĐỂ CẢ MẸ VAØ EM BÉ ĐỀU KHOẺ? I Muïc tieâu: Kiến thức: - Nêu việc nên và không nên làm phụ nữ có thai để đảm bảo mẹ khoẻ vaø thai nhi khoeû Lop1.net (4) - Xác định nhiệm vụ người chồng và các thành viêc khác gia đình là phải chăm sóc, giúp đỡ phụ nữ có thai Kĩ năng: Rèn kĩ thảo luận nhóm và trình bày trước lớp Thái độ: Có ý thức giúp đỡ phụ nữ có thai II Đồ dùng dạy - học: - Hình trang 12, 13 SGK III Các hoạt động dạy – học: Giới thiệu bài: - Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 02 HS Quaù trình thuï tinh dieãn nhö theá naøo? Hãy mô tả số giai đoạn phát triển thai nhi mà em biết - Giới thiệu bài Phaùt trieån baøi: Hoạt động 1: Làm việc với SGK Mục tiêu: HS nêu việc nên và không nên làm phụ nữ có thai để đảm bảo mẹ khoẻ và thai nhi khoẻ Tieán haønh: - GV yeâu caàu HS quan saùt caùc hình 1, 2, 3, 4/12 SGK để trả lời câu hỏi: Phụ nữ có thai neân vaø khoâng neân laøm gì? Taïi sao? - HS laøm vieäc theo nhoùm ñoâi - Goïi HS trình baøy keát quaû laøm vieäc - GV và HS nhận xét, chốt lại kết đúng KL: GV ruùt keát luaän SGK/12 - Goïi HS nhaéc laïi keát luaän Hoạt động 2: Thảo luận lớp Mục tiêu: Xác định nhiệm vụ người choàng vaø caùc thaønh vieâc khaùc gia ñình là phải chăm sóc, giúp đỡ phụ nữ có thai Tieán haønh: - GV yeâu caàu HS quan saùt caùc hình 5, 6, 7/13 SGK và nêu nội dung hình - Gọi HS nêu, GV và lớp nhận xét - GV yêu cầu lớp cùng thảo luận câu hỏi: Mọi người gia đình cần làm gì để thể quan tâm, chăm sóc phụ nữ coù thai? - GV goïi HS trình baøy keát quaû laøm vieäc KL: GV vaø HS nhaän xeùt, choát laïi keát quaû đúng Hoạt động 3: Đóng vai Mục tiêu: Có ý thức giúp đỡ phụ nữ có thai Tieán haønh: - HS trình baøy keát quaû laøm vieäc - HS nhaéc laïi keát luaän - HS quan saùt hình vaø laøm vieäc theo nhoùm ñoâi - HS trả lời Lop1.net (5) - GV yeâu caàu HS thaûo luaän caâu hoûi SGK trang 13 - GV yêu cầu các nhóm đóng vai theo chủ đề “Có ý thức giúp đỡ phụ nữ có thai” - Goïi caùc nhoùm leân trình baøy - GV vaø HS nhaän xeùt KL: GV chốt lại các ý đúng - HS đóng vai Cuûng coá, daën doø: (3’) - Phụ nữ có thai cần làm việc gì để thai nhi phaùt trieån khoeû maïnh? - Tại nói rằng: Chăm sóc sức khoẻ - Các nhóm trình bày người mẹ và thai nhi là trách nhiệm người? - GV nhaän xeùt tieát hoïc - HS trả lời TiÕt 5: MÜ thuËt: vẽ tranh: Đề tài trường em I,Môc tiªu : -HS biết tìm ,chọn các hình ảnh đẹp nhà trường để vẽ tranh -HS biết cách vẽ và vẽ tranh đề tài trường em -HS yêu mến và có ý thức giữ gìn , bảo vệ ngôi trường mình II, ChuÈn bÞ: -Một số tranh ảnh bài vẽ nhà trường III, Các hoạt động dạy-học: 1,Giíi thiÖu bµi : 2, HĐ 1:Tìm, chọn nội dung đề tài: -HS ph¸t biÓu -GV giới thiệu tranh ảnh và gợi ý để HS nhớ lại các hình ảnh nhà trường -GV bæ sung -HS l¾ng nghe _GV lu ý HS :Lùa chän néi dung yªu thÝch, phï hîp víi kh¶ n¨ng tr¸nh chän -HS quan s¸t vµ ghi nhí c¸ch vÏ: nh÷ng néi dung khã, phøc t¹p 3, H§2: C¸ch vÏ tranh : +Chän c¸c h×nh ¶nh tiªu biÓu phï hîp víi néi dung đề tài -GV cho HS xem h×nh tham kh¶o ë SGK, đồ dung dạy học và gợi ý HS cách vẽ + S¾p xÕp c¸c h×nh ¶nh chÝnh , phô cho c©n đối +Vẽ và điều chỉnh các hình ảnh để tranh thêm sinh động +Vẽ nàu tươi sáng có đậm có nhạt 4, H§3: Thùc hµnh: -HS thực hành vẽ theo hướng dẫn GV GV đến bàn để quan sát hướng dẫn thªm -GV nh¾c HS chó ý s¾p xÕp c¸c h×nh ¶nh cho cân đối , hài hoà -Y/C häc sinh hoµn thµnh t¹i líp 5,HĐ4: Nhận xét, đánh giá: -HS trng bµy SP trªn gãc häc tËp cña tæ Lop1.net (6) -GV cùng HS chọn số bài vẽ đẹp , nhËn xÐt -XÕp lo¹i khen ngîi nh÷ng HS cã bµi vÏ đẹp Keát luaän -GV nhËn xÐt tiÕt häc -DÆn HS quan sat khèi hép vµ khèi cÇu./ -HS nhận xét và bình chọn bài vẽ đẹp Thứ ba ngày tháng năm 2009 TIEÁT 1: LUYỆN TỪ VAØ CÂU MỞ RỘNG VỐN TỪ: NHÂN DÂN I Muïc tieâu: Kiến thức: - Mở rộng, hệ thống hoá vốn từ Nhân dân, biết số thành ngữ ca ngợi phẩm chaát cuûa nhaân daân Vieät Nam - Tích cực hoá vốn từ (sử dụng và đặt câu) Kĩ năng: Rèn kĩ dùng từ, đặt câu * HSKK: Sử dụng từ ngữ đặt câu đơn giản Thái độ: GD lòng yêu Tiếng Việt II Đồ dùng dạy - học: - Bút dạ; tờ phiếu kẻ bảng phân loại để HS làm bài tập 1, 3b - Một tờ giấy khổ to trên đó GV đã viết lời giải BT 3b - Từ điển từ đồng nghĩa Tiếng Việt, sổ tay từ ngữ tiếng Việt tiểu học vài trang từ điển phô tô (nếu có) III Các hoạt động dạy – học: Giới thiệu bài: - Ổn định tổ chức - Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 03 HS Gọi HS đọc đoạn văn miêu tả đã viết tiết LTVC trước - Giới thiệu bài Phaùt trieån baøi: Hoạt động 1: Mở rộng, hệ thống hoá vốn từ Mục tiêu: Mở rộng, hệ thống hoá vốn từ Nhân dân, biết số thành ngữ ca ngợi phaåm chaát cuûa nhaân daân Vieät Nam Tieán haønh: Baøi 1/27: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - GV phát phiếu, yêu cầu HS làm việc theo - HS đọc yêu cầu đề bài nhoùm - HS laøm vieäc theo nhoùm - Gọi đại diện nhóm trình bày kết làm vieäc - Đại diện nhóm trình bày - GV và HS nhận xét, chốt lại lời giải đúng Baøi 2/27: Lop1.net (7) - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - Giao vieäc, yeâu caàu HS laøm vieäc caù nhaân - Goïi HS trình baøy keát quaû laøm vieäc - GV vaø HS nhaän xeùt - GV chốt lại lời giải đúng - Yêu cầu HS sửa bài theo lời giải đúng Hoạt động 2: Thực hành Muïc tieâu: Tích cực hoá vốn từ (sử dụng và đặt câu) Tieán haønh: Baøi 3/22: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Gọi HS đọc truyện Con rồng cháu Tiên - GV giao vieäc, yeâu caàu HS laøm vieäc caù nhaân - Goïi HS trình baøy keát quaû laøm vieäc - GV và HS nhận xét, chốt lại lời giải đúng Keát luaän - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm tieát hoïc - Veà nhaø laøm laïi baøi taäp Tieát - HS đọc yêu cầu bài tập - HS laøm vieäc caù nhaân - HS đọc yêu cầu - HS đọc truyện - HS laøm vieäc caù nhaân CHÍNH TẢ (Nhớ- viết) THƯ GỬI CÁC HỌC SINH I Muïc tieâu: Kiến thức: - Nhớ và viết lại đúng chính tả câu đã định học thuộc lòng bài Thư gửi các học sinh - Luyện tập cấu tạo từ; bước đầu làm quen vớí vần có âm cuối u Nắm quy tắc đánh dấu tiếng Kĩ năng: Rèn kĩ nhớ – viết và củng cố quy tắc chính tả: Đánh dấu tieáng Thái độ: HS có ý thức viết đúng chính tả * HSKK: Yêu cầu nhớ – viết câu nội dung bài viết phần còn lại nhìn SGK chép laïi II Chuaån bò - Vở bài tập Tiếng Việt 5, tập - Phần màu để chữa lỗi bài viết HS trên bảng - Bảng lớp kẻ sẵn mô hình cấu tạo vần III Các hoạt động dạy học : Giới thiệu bài: - Kieåm tra baøi cu Cho HS chép vần các tiếng hai dòng thơ đã cho vào mô hình - Giới thiệu bài: Phaùt trieån baøi: Hoạt động 1: HS viết chính tả Lop1.net (8) Mục tiêu: Nhớ và viết lại đúng chính tả câu đã định học thuộc lòng bài Thư gử i các học sinh Tieán haønh: - Hai HS đọc thuộc lòng đoạn thơ cần nhớ - - HS đọc thuộc bài vieát - GV nhắc nhở HS quan sát cách trình bày bài, chú ý từ ngữ viết sai - Yeâu caàu HS gaáp saùch, vieát laïi baøi theo trí - HS vieát chính taû nhớ mình - Yêu cầu HS soát lại bài - Soát lỗi - Chaám 5- quyeån, nhaän xeùt Hoạt động 2: Luyện tập Mục tiêu: Luyện tập cấu tạo từ; bước đầu làm quen vơí vần có âm cuối u Nắm quy tắc đánh dấu tieáng Tieán haønh: Baøi2/26: - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS theo doõi - Goïi HS tieáp noái leân baûng ñieàn vaàn vaø daáu vaøo moâ hình - HS nhaän xeùt - GV vaø HS nhaän xeùt keát quaû laøm baøi cuûa nhóm, kết luận nhóm thắng - HS sửa bài - Cả lớp sửa sai theo lời giải đúng Baøi 3/26: - HS đọc yêu cầu bài tập - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS phaùt bieåu yù kieán - GV giúp HS nắm yêu cầu bài taäp - Goïi HS phaùt bieåu yù kieán - HS nhaéc laïi quy taéc - GV kết luận: Dấu đặt âm chính - Goïi ÷ HS nhaéc laïi quy taéc Keát luaän - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø vieát moãi loãi sai vieát laïi nhieàu laàn - Nhắc nhở HS quy tắc đánh dấu tiếng Tieát TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu: Kiến thức: Giúp HS củng cố về: - Chuyeån moät phaân soá thaønh phaân soá thaäp phaân - Chuyeån hoãn soá thaønh phaân soá - Chuyển số đo từ đơn vị bé đơn vị lớn, số đo có hai tên đơn vị đo thành số đo có tên đơn vị đo (tức là số đo viết dạng hỗn số kém theo mọt tên đơn vị đo) Lop1.net (9) Kĩ năng: Rèn kĩ so sánh và chuyển đổi phân số thành hỗn số và ngược lại Thái độ: Có ý thức đúng đắn làm bài tập * HSKK: Thực các bài tập đơn giản II Chuaån bò Baûng phuï vieát noäi dung baøi taäp 5/15 III Các hoạt động dạy – học: Giới thiệu bài: - Kieåm tra baøi cuõ Neâu caùch so saùnh hai hoãn soá So saùnh hai hoãn soá sau: vaø 6 - Giới thiệu bài: Phaùt trieån baøi: Hoạt động 1: Chuyển đổi phân số Muïc tieâu: Chuyeån moät phaân soá thaønh phaân soá thaäp phaân Chuyeån hoãn soá thaønh phaân soá Tieán haønh: Baøi 1/15: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - GV yeâu caàu HS laøm baøi treân baûng - HS laøm baøi treân baûng Baøi 2/15: - Goïi HS neâu yeâu caàu - HS neâu yeâu caàu - GV yeâu caàu HS laøm baøi vaøo nhaùp - HS laøm baøi caù nhaân - Gọi HS đọc kết làm việc - GV và lớp nhận xét Hoạt động 2: Chuyển đổi số đo Mục tiêu: Chuyển số đo từ đơn vị bé đơn vị lớn, số đo có hai tên đơn vị đo thaønh soá ño coù moät teân ñôn vò ño Tieán haønh: Baøi 3/15: - Gọi HS đọc yêu cầu - HS neâu yeâu caàu - GV hướng dẫn mẫu - Yêu cầu HS suy nghĩ, sau đó làm miệng - HS trả lời nhanh - GV và HS nhận xét, sửa sai cho HS Baøi 4/15: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS đọc yêu cầu bài tập - GV hướng dẫn mẫu cho HS - GV phaùt phieáu, yeâu caàu HS laøm vieäc - HS laøm vieäc theo nhoùm theo nhoùm ñoâi - Goïi nhoùm leân laøm baøi taäp - HS laøm baøi taäp treân baûng - GV và lớp sửa bài Baøi 5/15: - Gọi HS đọc đề bài - HS đọc đề bài - GV hướng dẫn HS tóm tắt Lop1.net (10) - Yêu cầu HS làm bài vào - HS tóm tắt và làm bài vào - Goïi HS laøm baøi treân baûng - GV và HS sửa bài, chấm số Keát luaän - Nhận xét tiết học - Về nhà làm bài tập Tieát KÓ THUAÄT THEÂU DAÁU NHAÂN (tieát 1) I Muïc tieâu: Kiến thức: Biết cách thêu dấu nhân Kĩ năng: Thêu các mũi thêu dấu nhân đúng qui trình, đúng kĩ thuật Thái độ: Yêu thích, tự hào với sản phẩm làm II Đồ dùng dạy - học: - Maãu theâu daáu nhaân - Moät soá saûn phaåm may maëc theâu trang trí baèng muõi theâu daáu nhaân - Vật liệu và dụng cụ cần thiết SGK trang 20 III Các hoạt động dạy – học: Giới thiệu bài: - Kieåm tra baøi cuõ: GV kiểm tra sản phẩm HS hoàn thành chậm tiết trước - Giới thiệu bài Phaùt trieån baøi: Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét mẫu MT: HS quan sát và nêu nhận xét Caùch tieán haønh: - GV giới thiệu mẫu thêu dấu nhân và yêu cầu - HS quan sát nêu nhận xét HS nêu nhận xét đặc điểm đường thêu dấu nhân mặt phải và mặt trái đường thêu - HS quan saùt roài so saùnh - Yêu cầu HS so sánh đặc điểm mẫu thêu dấu - HS quan sát nêu ứng dụng nhân với mẫu thêu chữ V (ở mặt) - GV giới thiệu số sản phẩm thêu trang trí baèng muõi theâu daáu nhaân vaø yeâu caàu HS nêu ứng dụng thêu dấu nhân - GV toùm taét noäi dung chính cuûa HÑ1 (nhö - HS đọc và trả lời SGV/26) Hoạt động 2: Hướng dẫn thao tác kĩ thuật MT: HS nắm kĩ thuật thêu dấu nhân Caùch tieán haønh: - Hướng dẫn HS đọc nội dung mục II (SGK) để nêu các bước thêu dấu nhân - GV hỏi: + Nêu cách vạch dấu đường thêu dấu nhaân? - HS trả lời - Gọi HS lên thực các thao tác vạch dấu - HS thao taùc maãu đường thêu dấu nhân 10 Lop1.net (11) - GV hướng dẫn cách bắt đầu thêu theo hình - GV yeâu caàu HS neâu caùch theâu muõi theâu daáu - HS quan saùt nhân thứ nhất, thứ hai hướng dẫn HS thực - HS nêu lớp thực hành các haønh muõi tieáp theo - GV quan saùt, uoán naén - Tiến hành tương tự mũi thêu kết thúc - GV hướng dẫn nhanh lần hai toàn các thao taùc theâu daáu nhaân - Goïi HS nhaéc laïi caùch theâu daáu nhaân vaø nhaän xeùt Keát luaän - Gọi HS đọc ghi nhớ SGK - Nêu cách kết thúc đường thêu dấu nhân - Về nhà thực hành thêu dấu nhân trên giấy - Chuaån bò vaät lieäu vaø duïng cuï cho tieát sau Tieát - HS quan saùt - HS nhaéc laïi - HS đọc ghi nhớ - HS ĐẠO ĐỨC COÙ TRAÙCH NHIEÄM VEÀ VIEÄC LAØM CUÛA MÌNH (tieát 1) I Muïc tieâu: Kiến thức: Học xong bài này, HS biết: Mỗi người cần phải có trách nhiệm veà vieäc laøm cuûa mình 2.Kĩ năng: Bước đầu có kĩ định và thực định mình 3.Thái độ:Tán thành hành vi đúng và không tán thành việc trốn tránh trách nhiệm, đỗ lỗi cho người khác II Đồ dùng dạy - học: - Một vài mẩu chuyện người có trách nhiệm công việc dũng cảm nhận lỗi và sửa lỗi - Bài tập viết sẵn trên giấy khổ lớn trên bảng phụ - Thẻ màu để dùng cho hoạt động 3, tiết III Các hoạt động dạy – học: Giới thiệu bài: - Kieåm tra baøi cuõ GV yêu cầu HS trình bày kế hoạch phấn đấu mình năm học này trước lớp - Giới thiệu bài Phaùt trieån baøi: Hoạt động 1: Tìm hiểu truyện Chuyện bạn Đức Mục tiêu: HS thấy rõ diễn biến việc và tâm trạng Đức; biết phân tích ,đưa đúng Caùch tieán haønh: - GV cho HS đọc thầm và suy nghĩ câu chuyeän - 2HS đọc to truyện - GV cho HS thaûo luaän nhoùm theo caâu hoûi 11 Lop1.net (12) SGK KL: GV nhaän xeùt chung vaø keát luaän Hoạt động 2: Làm bài tập 1, SGK * Mục tiêu: HS xác định việc làm nào là biểu người sống có trách nhiệm không có trách nhiệm * Caùch tieán haønh: - GV neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - GV cho HS thaûo luaän theo nhoùm ñoâi - GV mời đại diện nhóm lên trình bày kết thaûo luaän KL: GV ruùt keát luaän Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ (bài tập 2, SGK) * Mục tiêu: HS biết tán thành ý kiến đúng và không tán thành ý kiến không đúng * Caùch tieán haønh: - GV nêu ý kiến bài tập - GV yeâu caàu moät vaøi HS giaûi thích taïi laïi tán thành phản đối ý kiến đó - GV ruùt keát luaän - HS thaûo luaän phuùt - HS nhaéc laïi - HS thaûo luaän nhoùm - HS bày tỏ thái độ cách giơ thẻ maøu - HS giaûi thích Thứ tư ngày tháng năm 2009 Tieát BÀI 5: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI “BỎ KHĂN” I/ MỤC TIÊU: - Ôn số kĩ số động tác ĐHĐN Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, nghiêm, nghỉ, quay phải, quay trái,quay sau, dàn hàng, dồn hàng Yêu cầu thực tương đối chính xác các động tác đã học, nhanh trật tự, đúng hướng… - Trò chơi: “Bỏ khăn” Yêu cầu học sinh tham gia trò chơi đúng luật, nhanh, trật tự, nhiệt tình II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: Còi - Học sinh: Trang phục gọn gàng III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học Đ Lượng Giới thiệu bài Khởi động - Xoay các khớp, đứng vỗ tay và hát - Trò chơi: “diệt các vật có hại” - Kiểm tra bài cũ: Gọi 1-2 HS lên thực Giới thiệu bài: ĐHĐN, Trò chơi: “bỏ khăn” Phaùt trieån baøi *HĐ1: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, 12 Lop1.net - Thực theo GV, CS * * * * * * * * * * * * (13) quay trái, quay sau *Mục tiêu: Thuần thục động tác *Cách tiến hành: GV phổ biến cách thực và hướng dẫn HS tập luyện Lần 1-2 GV điều khiển, lần sau CS điều khiển giáo viên quan sát, sửa sai * HĐ2: Trò chơi “ bỏ khăn” * Mục tiêu: Biết cách chơi và tham gia vào trò chơi * Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi cho HS chơi thử, chơi chính thức Keát luaän - Thả lỏng - GV cùng HS hệ thống lại bài, giao bài nhà: Ôn các động tác ĐHĐN Nội dung buổi học sau: ĐHĐN – Trò chơi: “đua ngựa” Tieát - Thực theo GV, CS *Cho các tổ thi đua trình diễn - Đội hình xuống lớp * * * * * * * * KEÅ CHUYEÄN KỂ CHUYỆN ĐỰƠC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA * * * * I Muïc tieâu: Kiến thức: - HS tìm và kể tóm tắt câu chuyện người có việc làm tốt góp phần xây dựng quê hương đất nước Biết xếp các việc có thực thành câu chuyện Biết trao đổi với bạn ý nghóa caâu chuyeän.(G - K) 2.Kó naêng: - Rèn kĩ nói: Kể chuyện tự nhiên, chân thực - Rèn kỹ nghe: Chăm chú nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn * HSKK: Tìm câu chuyện và nói lại nội dung câu chuyện Thái độ: HS biết yêu quê hương đất nước III Chuaån bò - GV và HS có thể mang đến lớp số tranh, ảnh minh hoạ việc làm tốt thể ý thức xây dựng quê hương, đất nước - Bảng lớp viết đề bài, viết vắn tắt Gợi ý hai cách kể chuyện III Các hoạt động dạy - học: Giới thiệu bài: - Kieåm tra baøi cuõ Gọi HS kể lại câu chuyện đã nghe, đọc các anh hùng, danh nhân nước ta - Giới thiệu bài Phaùt trieån baøi: Hoạt động 1: Phân tích đề 13 Lop1.net (14) Mục tiêu: Giúp HS hiểu yêu cầu đề bài Tieán haønh: - Gọi HS đọc đề bài - HS phân tích đề, GV gạch chân từ - HS đọc yêu cầu ngữ quan trọng đề bài - Gọi HS tiếp nối đọc gợi ý SGK - HS đọc gợi ý - GV nhắc nhở HS hai cách kể chuyện theo gợi ý - HS giới thiệu đề tài câu chuyện mình chọn keå - Giới thiệu câu chuyện mình cần kể - GV có thể hướng dẫn HS viết nháp dàn ý caâu chuyeän ñònh keå Hoạt động 2: Kể chuyện Mục tiêu: HS biết kể toàn câu chuyện và biết trao đổi với bạn vềà ý nghĩa câu chuyeän Tieán haønh: - Cho HS keå chuyeän theo nhoùm ñoâi Caùc nhóm trao đổi với ý nghĩa câu chuyeän - HS keå chuyeän theo nhoùm ñoâi - Tổ chức cho HS thi kể chuyện trước lớp - HS thi keå chuyeän - Cả lớp bình chọn bạn có câu chuyện hay, - HS trao đổi ý nghĩa câu chuyện phù hợp với đề bài Keát luaän - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe Chuẩn bị trước câu chuyện Tiếng vĩ cầm Mỹ Lai TIEÁT 3: TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu: Kiến thức: Giúp HS củng cố về: - Cộng trừ hai phân số Tính giá trị biểu thức với phân số - Chuyển số đo có hai tên đơn vị đo thành số đo là hỗn số với tên đơn vị đo - Giải bài toán tìm số biết giá trị phân số số đó Kĩ năng: Rèn kĩ tính toán với phân số, chuyển đổi đơn vị đo và giải toán có lời vaên Thái độ: GDHS lòng ham mê học toán * HSKK: Thực các phép tính đơn giản II Các hoạt động dạy - học: Giới thiệu bài: - Kieåm tra baøi cuõ Chuyeån caùc hoãn soá sau thaønh phaân soá: ; 14 Lop1.net (15) - Giới thiệu bài Phaùt trieån baøi: Hoạt động 1: Củng cố cộng trừ hai phân số và tính giá trị biểu thức Múc tieđu: HS cụng coẫ veă coông tröø hai phađn soâ Tính giaù trò cụa bieơu thöùc vôùi phađn soâ Tieán haønh: Baøi 1/15: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS đọc yêu cầu bài tập - Yeâu caàu HS laøm baøi treân baûng - HS laøm baøi treân baûng Baøi 2/16: - GV tiến hành tương tự bài tập Baøi 3/16: - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - HS đọc đề bài - Yeâu caàu HS thaûo luaän theo nhoùm ñoâi - Laøm vieäc theo nhoùm ñoâi - Goïi HS trình baøy keát quaû laøm vieäc - GV nhận xét và ghi điểm, chốt lại kết đúng Hoạt động 2: Chuyển đổi đơn vị đo Mục tiêu: Chuyển số đo có hai tên đơn vị đo thành số đo là hỗn số với tên đơn vị ño Tieán haønh: Baøi 4/16: - Goïi HS neâu yeâu caàu - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - GV hướng dẫn mẫu - HS quan saùt - Yêu cầu HS làm bài vào - HS làm bài vào - Goïi HS laøm baøi treân baûng - HS laøm baøi treân baûng - GV vaø HS nhaän xeùt Hoạt động 3: Giải toán có lời văn Mục tiêu: Giải bài toán tìm số biết giá trị phân số số đó Baøi 5/16: - HS đọc đề bài - Gọi HS đọc đề bài - HS tóm tắt và giải vào - GV yêu cầu HS tự tóm tắt và giải vào - Gọi HS làm bài trên bảng lớp - GV sửa bài, chấm số Keát luaän - Nhận xét tiết học - Về nhà làm bài bài tập Tieát TAÄP LAØM VAÊN LUYEÄN TAÄP TAÛ CAÛNH I Muïc tieâu: Kiến thức: - Qua phaân tích baøi vaên Möa raøo, hieåu theâm veà caùch quan saùt vaø choïn loïc chi tieát moät baøi vaên taû caûnh - Biết chuyển điều đã quan sát mưa thành dàn ý với các ý thể quan sát riêng mình; biết trình bày dàn ý trước các bạn rõ ràng, tự nhiên 15 Lop1.net (16) Kó naêng: Reøn kó naêng taû caûnh Thái độ: Thêm yêu thiên nhiên, đất nước * HSKK: Viết đoạn văn có nội dung đơn giản II Chuaån bò - Những ghi chép HS sau quan sát mưa III Các hoạt động dạy - học: 1.Giới thiệu bài: - Kieåm tra baøi cuõ: GV kiểm tra số HS bảng thống kê tiết tập làm văn trước - Giới thiệu bài Phaùt trieån baøi: Hoạt động 1: Phân tích bài văn Muïc tieâu: Qua phaân tích baøi vaên Möa raøo, hieåu theâm veà caùch quan saùt vaø choïn loïc chi tieát moät baøi vaên taû caûnh Tieán haønh: Baøi 1/31: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Gọi HS đọc bài Mưa rào - GV giao việc, yêu cầu HS trả lời câu hỏi - HS đọc yêu cầu đề bài SGK - HS đọc bài Mưa rào - Gọi HS trả lời câu hỏi - HS laøm vieäc caù nhaân - GV và HS nhận xét, chốt lại ý đúng Hoạt động 2: luyện tập Mục tiêu: Biết chuyển điều đã quan sát mưa thành dàn ý với các ý thể quan sát riêng mình; biết trình bày dàn ý trước các bạn roã ràng, từ nhiên Tieán haønh: Baøi 2/32: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - GV yêu cầu HS từ chi tiết quan sát được, vieát thaønh moät daøn yù chi tieát - GV phát giấy và bút cho nhóm, các nhóm còn - HS đọc yêu cầu laïi laøm baøi vaøo nhaùp - HS laøm vieäc theo nhoùm - Gọi đại diện nhóm trình bày, GV và HS nhận xét - Đại diện nhóm trình bày Keát luaän - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà hoàn thiện nốt đoạn văn, chuẩn bị bài sau Tieát LỊCH SỬ CUỘC PHẢN CÔNG Ở KINH THAØNH HUẾ I Muïc tieâu: Kiến thức: Học xong bài này, HS biết: Cuộc phản công quân Pháp kinh thành Huế Tôn Thất Thuyết và số quan lại yêu nước tổ chức, đã mở đầu cho phong trào Cần vöông (1885 – 1896) Kĩ năng: Rèn kĩ thảo luận nhóm và trình bày trước lớp 16 Lop1.net (17) Thái độ: Trân trọng, tự hào truyền thống yêu nước, bất khuất dân tộc II Chuaån bò - Lượt đồ kinh thành Huế năm 1885 - Bản đồ hành chính Việt Nam - Phieáu hoïc taäp cuûa HS III Các hoạt động dạy - học: Giới thiệu bài: - Kieåm tra baøi cuõ Nêu đề nghị canh tân đất nước Nguyễn Trường Tộ Những đề nghị đó Nguyễn Trường Tộ có vua quan nhà Nguyễn nghe theo và thực không? Vì sao? - Giới thiệu bài Phaùt trieån baøi: Hoạt động 1: Người đại diện phía chủ chiến Mục tiêu: HS biết: Cuộc phản công quân Pháp kinh thành Huế Tôn Thất Thuyết và số quan lại yêu nước tổ chức, đã mở đầu cho phong trào Cần vương (1885 – 1896) Tieán hanh: - GV trình baøy moät soá neùt chính veà tình hình nước ta sau triều đình nhà Nguyễn kí với - HS lắng nghe Pháp hiệp ước Pa- tơ- nốt (1884) - GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm với các nội dung sau: - HS laøm vieäc nhoùm theo caùc caâu + Phân biệt điểm khác phái chủ chiến hỏi GV và phái chủ hoà triều đình nhà Nguyễn + Tôn Thất Thuyết đã làm gì để chuẩn bị chống Phaùp? + Tường thuật lại phản công kinh thaønh Hueá + Ý nghĩa phản công kinh thành Hueá - Gọi đại diện các nhóm trình bày kết thảo - Đại diện nhóm trình bày kết luaän laøm vieäc - GV vaø HS nhaän xeùt - HS laéng nghe KL: GV chốt lại kết luận đúng Hoạt động 2: Truyền thống yêu nước, bất khuất dân tộc Mục tiêu: HS biết: Trân trọng, tự hào truyền thống yêu nước, bất khuất dân tộc Tieán haønh: - GV nhấn mạnh kiến thức bài hoïc - GV nêu câu hỏi: Em biết gì thêm phong - HS phát biểu theo hiểu biết traøo Caàn vöông? mình - Goïi HS phaùt bieåu yù kieán - HS nhắc lại ghi nhớ KL:GV nhận xét, chốt lại ghi nhớ SGK/9 - HS trả lời 17 Lop1.net (18) Keát luaän - Chieáu Caàn vöông coù taùc duïng gì? - GV nhận xét - Yêu cầu HS nhà học thuộc ghi nhớ Thứ năm ngày 10 tháng năm 2009 Tieát TẬP ĐỌC LOØNG DAÂN (tieáp theo) I Muïc tieâu: Kiến thức: - Biết đọc đúng phần tiếp kịch - Giọng đọc thay đổi linh hoạt, phù hợp với tính cách nhân vật và tình căng thẳng, đầy kịch tính kịch Biết đọc diễn cảm đoạn kịch theo cách phân vai (HSKG) - Hiểu nội dung, ý nghĩa kịch: Ca ngợi mẹ dì Năm dũng cảm, mưu trí đấu trí để lừa giặc, cứu cán cách mạng; lòng son sắt người dân Nam Bộ cách mạng Kó naêng: - Biết ngắt giọng để phân biệt tên nhân vật với lời nói nhân vật Đọc đúng ngữ điệu các câu kể, câu hỏi, câu khiến, câu cảm bài - Rèn kĩ đọc phân vai và tập đóng kịch Thái độ: Tôn trọng và noi gương các nhân vật chuyện II Chuaån bò - Tranh minh hoạ bài đọc SGK III Các hoạt động dạy - học: Giới thiệu bài: - Ổn định tổ chức - Kiểm tra bài cũ: GV gọi HS phân vai đọc diễn cảm phần đầu kịch Lòng daân - Giới thiệu bài Phaùt trieån baøi: Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: Biết đọc đúng phần tiếp kịch Tieán haønh: - GV gọi HS khá đọc phần tiếp kòch - HS đọc toàn bài - Cho HS quan sát tranh minh hoạ nhân vật phần tiếp kịch - GV phân đoạn: + Đoạn 1: Từ đầu đến lời chú cán + Đoạn 2: Từ lời cai đến lời dì Năm + Đoạn 3: Phần còn lại - Gọi HS đọc tiếp nối đoạn - Cho HS luyện đọc theo cặp - HS luyện đọc - GV đọc diễn cảm toàn phần hai kịch: Giọng cai và lính dịu giọng - HS lắng nghe 18 Lop1.net (19) để mua chuộc, dụ dỗ, lúc hống hách để doạ dẫm, lúc ngào xin ăn Giọng An: thaät thaø, hoàn nhieân Gioïng dì Naêm và chú cán bộ: tự nhiên, bình tĩnh Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Mục tiêu: Hiểu nội dung, ý nghĩa kịch: Ca ngợi mẹ dì Năm dũng cảm, mưu trí đấu trí để lừa giặc, cứu cán cách mạng; lòng son sắt người dân Nam Bộ cách mạng Tieán haønh: - GV yêu cầu HS đọc đoạn và trả lời - HS đọc và trả lời câu hỏi câu hỏi theo đoạn SGK/31 - GV chốt ý, rút ý nghĩa kịch - HS nhắc lại ý nghĩa kịch Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm Mục tiêu: Biết đọc diễn cảm đoạn kịch theo cách phân vai Tieán haønh: - GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn kòch theo caùch phaân vai - HS theo doõi - Tổ chức cho tốp HS đọc phân vai toàn đoạn kịch - Cả lớp luyện đọc và đọc trước lớp - GV vaø HS nhaän xeùt, bình choïn nhoùm đọc phân vai tốt Keát luaän - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Khen ngợi HS hoạt động tốt - Khuyến khích HS các nhóm nhà phân vai dựng lại toàn kịch, chuẩn bị tiết mục cho sinh hoạt văn nghẹ lớp, trường TIEÁT LUYỆN TỪ VAØ CÂU LUYỆN TẬP VỀ TỪ ĐỒNG NGHĨA I Muïc tieâu: Kiến thức: - Luyện tập sử dụng đúng chỗ số nhóm từ đồng nghĩa viết câu văn, đoạn văn - Biết thêm số thành ngữ, tục ngữ có chung ý nghĩa: nói tình cảm người Việt đất nước, quê hương Kĩ năng: Rèn kĩ dùng từ đặt câu, viết đoạn văn Thái độ: Có thái độ đúng đắn sử dụng từ ngữ để viết văn II Chuaån bò - Vở BT Tiếng Việt 5, tập (nếu có) III Các hoạt động dạy - học: Giới thiệu bài: - Kiểm tra bài cũ: HS lên làm bài tập 2, tiết LTVC trước - Giới thiệu bài 19 Lop1.net (20) Phaùt trieån baøi: Hoạt động 1: Luyện tập sử dụng từ đồng nghĩa Mục tiêu: Luyện tập sử dụng đúng chỗ số nhóm từ đồng nghĩa viết câu văn, đoạn văn Tieán haønh: Baøi 1/32: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS đọc yêu cầu đề bài - GV yeâu caàu HS quan saùt tranh vaø laøm baøi theo nhoùm - HS laøm vieäc theo nhoùm - Đại diện nhóm trình bày kết quaû laøm vieäc - GV và HS nhận xét, chốt lại lời giải đúng Hoạt động 2: Một số thành ngư,õ tục ngư nói tình cảm người Việt Nam Mục tiêu: Biết thêm số thành ngữ, tục ngữ có chung ý nghĩa: nói tình cảm người Việt đất nước, quê hương Tieán haønh: Baøi 2/33: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS đọc yêu cầu bài tập - GV yeâu caàu HS laøm vieäc caù nhaân - HS laøm vieäc caù nhaân - GV và HS nhận xét, chốt lại lời giải đúng -HS trình baøy keát quaû laøm vieäc Hoạt động 3: Viết văn miêu tả Mục tiêu: HS biết viết đoạn văn miêu tả sắc đẹp mà em thích Tieán haønh: Baøi 3/33: - Gọi HS đọc yêu cầu - GV yêu cầu HS làm bài vào - HS đọc yêu cầu - GV chấm số - Gọi số HS đọc đoạn văn mình - HS làm bài vào - GVvà HS sửa bài Keát luaän - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm tieát hoïc - Về nhà làm hoàn chỉnh bài tập vào Tieát TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu: Kiến thức: Giuùp HS cuûng coá veà: - Nhân, chia hai phân số Tìm thành phần chưa biết phép tính với phân số - Chuyển các số đo có tên đơn vị thành số đo dạng hỗn số với tên đơn vị đo - Tính diện tích mảnh đất Kĩ năng: Rèn kĩ nhân, chia phân số, chuyển đổi các đơn vị đo và tính diện tích hình vuoâng, hình CN Thái độ: HS yêu thích môn toán 20 Lop1.net (21)