Đang tải... (xem toàn văn)
Hoạt động dạy học: t/g Hoạt động của gv Hoạt động của hs A.Kiểm tra bài cũ B.Bài mới Hoạt động 1: Thực hành Bước 1: Làm việc cả lớp -Áp tai vào ngựa của bạn để nghe tim đâp Gọi 1 số HS l[r]
(1)Tuần Thø hai ngµy 10 th¸ng n¨m 2012 Tập đọc - Kể chuyện Người mẹ I Môc tiªu A Tập đọc -bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật -hiểu nội dung :người mẹ yêu con.vì con,người mẹ có thể làm tất cả.(trả lời các câu hỏi sgk) B KÓ chuyÖn : -Bước đầu biết cùng các bạn dựng lại đoạn câu chuyện theo cách phân vai II §å dïng - GV : Tranh minh hoạ bài đọc, bảng phụ viết đoạn văn cần HD, vài đạo cụ để dựng lại câu chuyÖn theo vai HS : SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu t/g 5’ Hoạt động gv A KiÓm tra bµi cò - Häc sinh häc thuéc lßng : Qu¹t cho bµ ngñ, tr¶ lêi c©u hái vÒ ND bµi 30’ B Bµi míi Giíi thiÖu bµi ( GV giíi thiÖu ) Luyện đọc a GV đọc toàn bài - GV gợi ý cho HS cách đọc b HD HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ * §äc tõng c©u - Chú ý các từ khó đọc * Đọc đoạn trước lớp - Gi¶i nghÜa c¸c tõ chó gi¶i cuèi bµi * §äc tõng ®o¹n nhãm 8’ Hoạt động hs - 2, HS đọc thuộc lòng - Tr¶ lêi c©u hái - HS theo dõi SGK, đọc thầm - HS nối đọc câu bài - HS tiếp nối đọc đoạn chuyÖn - HS đọc nhóm đôi - Nhận xét bạn đọc cùng nhóm * Các nhóm thi đọc - Đại diện nhóm thi đọc HD t×m hiÓu bµi + §äc thÇm ®o¹n - KÓ v¾n t¾t chuyÖn x¶y ë ®o¹n - HS kÓ - Người mẹ đã làm gì để bụi gai đường +1HS đọc thành tiếng đoạn 2, lớp đọc thÇm cho bµ ? - Bµ mÑ chÊp nhËn yªu cÇu cña bôi gai, - Bà mẹ đã làm gì để hồ nước đường cho bµ ? - Thái độ thần chết nào thấy người mẹ ? Lop3.net ôm ghì bụi gai vào lòng sưởi ấm, làm nó ®©m chåi, n¶y léc vµ në hoa gi÷a mïa đông buốt giá + Cả lớp đọc thầm đoạn - Bà mẹ làm theo yêu cầu hồ nước, khóc đôi mắt theo dòng lệ rơi xuèng hå, ho¸ thµnh hai hßn ngäc (2) - Người mẹ trả lời nào ? - Nªu néi dung c©u chuyÖn 10’ Luyện đọc lại - GV đọc lại đoạn - HD HS đọc phân vai - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt, b×nh chän b¹n đọc tốt - HS đọc phân vai theo nhóm KÓ chuyÖn 15’ 2’ + 1, HS đọc đoạn - Ngạc nhiên không hiểu vì người mẹ có thể tìm đến tận nơi mình - Người mẹ trả lời vì bà là mẹ - người mẹ có thể làm tất vì con, và bà đòi thần chÕt tr¶ cho m×nh + HS đọc thầm toàn bài - Người mẹ có thể làm tất vì GV nªu nhiÖm vô HD HS dùng l¹i c©u chuyÖn theo vai - GV HD HS nói lời nhân vật mình đóng theo trÝ nhí kh«ng nh×n s¸ch, cã thÓ kÌm động tác, cử chỉ, điệu -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt b×nh chän nhãm dùng l¹i chuyÖn hay nhÊt C Cñng cè, dÆn dß - Qua chuyện đọc này, em hiểu gì lòng người mẹ ? ( Người mẹ yêu con, dũng cảm Người mẹ có thể làm tất vì Người mẹ có thể hy sinh thân cho ®îc sèng ) - nhà tập kể chuyện cho người thân nghe - HS tù lËp nhãm vµ ph©n vai - Thi dùng l¹i chuyÖn theo vai Toán Tiết 16: LUYỆN TẬP CHUNG A.Mục tiêu: Giúp HS: - Biết làm tính cộng,trừ các số có ba chữ số,tính nhân,chia bảng đã học -biết giải toán có lời văn(liên quan đến so sánh hai số ,hơn kém số đơn vị) B.Các hoạt động dạy-học chủ yếu: t/g Hoạt động gv Hoạt động hs 4’ a.Kiểm tra bài cũ -2 học sinh lên bảng thực phép tính 3x5= 4x2= 15 : = 8:2= -Hs nhận xét -Gv nhận xét đánh giá 30’ b.Hướng dẫn luyện tập: Bài 1: Yêu cầu HS tự đặt tính và tìm kết phép tính Gọi một,hai HS nêu cách tính HS lên bảng làm bài HS lớp làm bài Lop3.net (3) HS đổi chéo để chữa bài Bài 2: Yêu cầu HS nắm quan hệ thành phần và kết phép tính để tìm x Bài 3: HS tự tính và nêu cách giải: Bài 4:Gọi HS đọc đề toán kỹ giải: 1’ vào BT x × = 32 x =32:4 x =8 Tìm thừa số tích x:8=4 x = ×8 x = 32 Tìm số bị chia x + 27 = 45 + 27 =72 80 : – 13 =40 – 13 =27 Bài giải Thùng thứ hai có nhiều thùng thứ số lít dầu là: 160 – 125 = 35 lít Đáp số: 35 lít dầu 2.Củng cố,dặn dò: Yêu cầu HS nhà luyện tập thêm các phần đã ôn tập và bổ sung để chuẩn bị KT tiết Thứ ba ngày 11 tháng năm 2012 TOÁN Tiết 17 : Kiểm tra I Mục tiêu: Kiến thức: - Kiểm tra kết ôn tập đầu năm học sinh - Kỹ thực phép cộng, phép trừ các số có chữ số (có nhớ lần) - Khả nhận biết số đơn vị (dạng 1 1 , , , ) - Giải bài toán có phép tính - Biết tính độ dài đường gấp khúc (trong phạm vi các số đã học) Kỹ năng: Rèn kỹ tính cho học sinh 3.Giáo dục: Giáo dục học sinh ham học môn học II Chuẩn bị: - Giáo viên: Đề kiểm tra - Học sinh: Giấy KT III Trọng tâm : Kiểm tra kết ôn tập đầu năm học sinh IV Đề bài: Lop3.net (4) Bài 1: Đặt tính tính: 327 + 416 462 + 354 561 – 244 Bài 2: Khoanh vào 1/3 số chấm tròn: Hình a 728 – 456 Hình b Bài 3: Mỗi hộp cốc có cái cốc Hỏi hộp cốc có bao nhiêu cái cốc? Bài 4: Tính chu vi hình tam giác ABC, biết độ dài ba cạnh hình tam giác là cm? (tính cách) V Biểu điểm: Bài 1: điểm Bài 2: điểm Bài 3: điểm Bài 4: điểm TËp viÕt ¤n ch÷ hoa C I Môc tiªu + Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa C th«ng qua bµi tËp øng dông - ViÕt tªn riªng Cöu Long, b»ng ch÷ cì nhá - Viết câu ca dao Công cha núi thái sơn / Nghĩa mẹ nước nguồn chảy b»ng ch÷ cì nhá II §å dïng GV : MÉu ch÷ viÕt hoa C, tªn riªng Cöu long vµ c©u ca dao viÕt trªn dßng kÎ « li HS : Vë TV III Các hoạt động dạy học chủ yếu t/g 4’ Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra bµi cò - HS lªn b¶ng, c¶ líp viÕt b¶ng - GV đọc : Bố Hạ, Bầu 10’ B Bµi míi Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc HD viÕt trªn b¶ng a LuyÖn viÕt ch÷ hoa - C, L, T, S, N - T×m c¸c ch÷ hoa cã bµi - GV viÕt mÉu, kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt tõng ch÷ - HS tËp viÕt vµo b¶ng b LuyÖn viÕt tõ øng dông - Cöu long - HS đọc từ ứng dụng - GV giíi thiÖu : Cöu long lµ dßng s«ng lín nước ta, chảy qua nhiều tỉnh Nam Bộ Lop3.net (5) c LuyÖn viÕt c©u øng dông - §äc c©u øng dông - HS tËp viÕt trªn b¶ng C«ng cha nh nói Th¸i S¬n - GV giúp HS hiểu nghĩa câu ca dao : công ơn Nghĩa mẹ nước nguồn chảy cña cha mÑ rÊt lín lao HD viÕt vµo vë TV - HS tËp viÕt b¶ng ch÷ : C«ng, 20’ - GV nªu yªu cÇu bµi viÕt Th¸i S¬n, NghÜa ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm 5, bµi - HS viÕt bµi vµo vë - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS IV Cñng cè, dÆn dß 1’ - GV nhËn xÐt giê häc - Biểu dương HS viết bài đúng, đẹp Về nhµ häc thuéc c©u øng dông ChÝnh t¶ ( Nghe - viÕt ) Người mẹ I Môc tiªu -Nghe-viết đúng bài ct;trình bày đúng hình thức bài văn xuôi -làm đúng Bt2 a/b , Bt3 a/b , hoăc làm BT CT phương ngữ gv soạn II §å dïng GV : B¶ng phô viÕt ND BT HS : Vë chÝnh t¶, VBT III Các hoạt động dạy học chủ yếu t/g 3’ Hoạt động gv A KiÓm tra bµi cò - GV đọc : ngắc ngứ, ngoặc kép, trung thành, chóc tông, 25’ B Bµi míi Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc HD nghe - viÕt a HD HS chuÈn bÞ - §o¹n v¨n cã mÊy c©u ? - T×m c¸c tªn riªng bµi chÝnh t¶ - C¸c tªn riªng Êy ®îc viÕt nh thÕ nµo ? - Nh÷ng dÊu c©u nµo ®îc dïng ®o¹n v¨n ? b GV đọc cho HS viết bài - GV uèn n¾n t thÕ ngåi cho HS c ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm 5, bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS Lop3.net Hoạt động hs - HS lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt b¶ng - NhËn xÐt b¹n - 2, HS đọc đoạn viết, lớp theo dâi - c©u - ThÇn chÕt, ThÇn §ªm Tèi - ViÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu mçi tiÕng - DÊu chÊm, dÊu hai chÊm, dÊu phÈy + HS viÕt bµi vµo vë (6) 5’ HD HS lµm BT chÝnh t¶ * Bµi tËp ( lùa chän ) - §äc yªu cÇu BT - §iÒn vµo chç trèng d hay r - HS lµm bµi vµo VBT - HS lªn b¶ng lµm - HS đọc bài làm mình - NhËn xÐt bµi cña b¹n * Bµi tËp ( lùa chän ) - §äc yªu cÇu BT phÇn a 2’ C Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc - Nh¾c nh÷ng HS cßn viÕt sai chÝnh t¶ vÒ nhµ söa lçi - T×m c¸c tõ chøa tiÕng b¾t ®Çu b»ng r/d/gi cã nghÜa - HS lµm bµi vµo VBT - 3, HS lên viết nhanh sau đó đọc kÕt qu¶ ĐẠO ĐỨC Bài 2: Giữ lời hứa(tiết 2) I Mục tiêu: 1.Kiến thức: Học sinh hiểu: - Thế nào là giữ lời hứa? - Đồng tình với việc thể giữ lời hứa Kỹ năng: Học sinh biết giữ lời hứa với bạn bè và người 3.Giáo dục: Học sinh có thái độ quý trọng người biết giữ lời hứa và không đồng tình với người hay thất hứa II Đồ dùng Giáo viên: Vở bài tập Đạo đức Học sinh: Vở bài tập Đạo đức III Các hoạt động dạy học chủ yếu t/g Hoạt động gv A KiÓm tra bµi cò B Bµi míi Hoạt động GV đọc lần câu chuyện “Lời hứa danh dự” Chia lớp thành nhóm và yêu cầu thảo luận cách ứng xử cho tác giả tình trên Hướng dẫn HS nhận xét các cách ứng xử lý tình các nhóm Hoạt động Phát cho nhóm, nhóm hai thẻ màu xanh và đỏ Thẻ xanh: ý kiến đúng Lop3.net Hoạt động hs HS đọc lại nhóm tiến hành thảo luận HS nhận xét cách xử lí các nhóm (7) Thẻ đỏ: Ý kiến đúng 1)Người lớn không cần phải giữ lời hứa với trẻ 2)Khi không thực lời hứa với đó cần xin lỗi và nó rõ lí với họ 3)Bạn bè tuổi không cần phải giữ lời hứa với 4)Đã hứa với điều gì bạn phải cố gắng thực lời hứa đó 5)Giữ lời hứa luôn người quý trọng và tin tưởng Nhận xét kết làm việc các nhóm Hoạt động Các nhóm thảo luận để tập hợp các câu ca dao, tục ngữ, câu chuyện nói việc giữ lời hứa Nói lời phải giữ lấy lời Đừng bướm đậu lại bay Lời nói đôi việc làm Lời nói gió bay Yêu cầu các nhóm thể theo hai nội dung: +Kể chuyện (đã sưu tầm được) +Đọc câu ca dao, tục ngữ và phân tích, đưa ý nghĩa các câu đó C.Củng cố -dặn dò: Luân luôn phải biết giữ lời hứa với người khác và với chính thân mình Xem bài tới: Tự làm lấy việc mình Nhận xét tiết học HS thảo luận theo nhóm 1)Thẻ xanh: Sai vì chúng ta cần giữ lời hứa với tất người không phân biệt đó là người lớn hay trẻ em 2)Thẻ đỏ -đúng vì là tôn trọng người khác xin lỗi và nói rõ lí sơm không thực lời hứa để người khác không chờ đợi thời gian 3)Thẻ xanh – sai vì không giữ lời hứa với bạn bè làm lòng tin bạn và không tôn trọng 4)Thẻ đỏ - Đúng 5)Thẻ đỏ -Đúng nhóm thảo luận Lắng nghe Đại diện các nhóm trình bày Thø ba ngµy 09 th¸ng 09 n¨m 2008 Tập đọc ¤ng ngo¹i I Môc tiªu -Biết đọc đúng các kiểu câu,bước đầu phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật Lop3.net (8) -Hiểu nội dung ông hết lonhf chăm lo cho cháu,cháu mãi mãi biết ơn ông – thầy đầu tiên cháu trước ngưỡng cửa trường tiểu học(trả lời các câu hỏi sgk) II §å dïng GV : Tranh minh hoạ bài đọc SGK, bảng phụ viết đoạn văn HD luyện đọc HS : SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu t/g Hoạt động gv A KiÓm tra bµi cò - Học sinh kể chuyện người mẹ - Tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung chuyÖn B Bµi míi Giíi thiÖu bµi ( GV giíi thiÖu ) Luyện đọc a GV đọc bài với giọng chậm rãi, dịu dàng b HD HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ * §äc tõng c©u * Đọc đoạn trước lớp - GV chia bµi lµm ®o¹n §1 : tõ ®Çu c©y hÌ phè Đ2 : tiếp xem trường nào §3 : tiÕp cña t«i sau nµy §4 : cßn l¹i - Gi¶i nghÜa tõ chó gi¶i cuèi bµi * §äc tõng ®o¹n nhãm Hoạt động hs - HS kÓ chuyÖn theo vai - HS theo dâi SGK, QS tranh minh ho¹ - HS nối đọc câu bài - HS nối đọc đoạn bài - HS đọc theo nhóm đôi - Nhận xét bạn đọc cùng nhóm * Cả lớp đọc đồng toàn bài - HS đọc HD HS t×m hiÓu bµi + HS đọc thầm đoạn - Thành phố vào thu có gì đẹp ? - Kh«ng khÝ m¸t dÞu mçi s¸ng, trêi xanh ng¾t trªn cao, xanh nh dßng s«ng trong, tr«i lÆng lÏ gi÷a nh÷ng - ¤ng ngo¹i gióp b¹n nhá chuÈn bÞ ®i häc nh ngän c©y hÌ phè + HS đọc thành tiếng đoạn thÕ nµo ? - ¤ng dÉn b¹n ®i mua vë, chän bót, HD H - Tìm hình ảnh đẹp mà em thích đoạn bạn cách bọc vở, dán nhãn, pha mực, d¹y b¹n nh÷ng ch÷ c¸i ®Çu tiªn ông dẫn cháu đến thăm trường + HS đọc thành tiếng đoạn - Vì bạn nhỏ gọi ông ngoại là người thầy - HS phát biểu ®Çu tiªn ? + HS đọc câu cuối Luyện đọc lại - V× «ng d¹y b¹n nh÷ng ch÷ c¸i ®Çu - GV đọc diễn cảm đoạn văn tiªn - HD HS đọc đúng chú ý cách ngắt giọng, nhÊn giäng - 3, HS thi đọc diễn cảm đoạn văn - HS thi đọc bài Lop3.net (9) C Cñng cè, dÆn dß - Em thÊy t×nh c¶m cña hai «ng ch¸u bµi v¨n nh thÕ nµo ? ( b¹n nhá bµi v¨n cã người ông hết lòng yêu cháu, chăm lo cho cháu Bạn nhỏ mãi biết ơn ông người thầy ®Çu tiªn TOÁN Tiết 18 : Bảng nhân I Mục tiêu: Kiến thức - Bước đầu thuộc bảng nhân - Vận dụng giải bài toán có phép nhân - Thực hành đếm thêm Kỹ năng: rèn kỹ giải toán Giáo dục: Có ý thức cẩn thận, tự giác làm bài II Đồ dùng dạy học: - Giáo viên: bìa, có chấm tròn - Học sinh : Bộ đồ dùng học toán III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: t/g Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Kiểm tra bài cũ: Gọi HS lên bảng đọc thuộc lòng bảng HS lên bảng trả lời nhân Hỏi HS kết phép Cả lớp theo dõi và nhận xét xem hai bạn đã học thuộc bãng nhân chưa? nhân bảng Nhận xét và cho điểm HS Dạy học bài mới: a.Giới thiệu bài:Trong học toán này,các em cùng luyện tập, củng cố kỹ thực hành tính nhân bảng nhân GV ghi tựa bài b.Luyện tập-thực hành: HS tiếp nối đọc phép tính Bài 1: trước lớp a.Cho HS nêu kết tính nhẩm để ghi HS lên bảng làm bài HS lớp làm vào nhớ bảng nhân b.Cho HS làm bài.Khi chữa bài nên HD BT x = 12 ; x = 12, x = x vì HS tự nhận xét đặc điểm cột cùng 12 tương tự với các cột tính phép tính để thấy,chẳng hạn: Khi đổi chổ các thừa số phép nhân thì tích khác để có x =6 x x =6 x không thay đổi HS lên bảng làm bài, HS lớp làm vào BT Lop3.net (10) Bài 2: Khi thực tính giá trị biểu thức có phép nhân và phép cộng, ta thực phép nhân trước, sau đó lấy kết phép nhân cộng với số GV HD và chữa bài tập Bài 3: Cho HS tự đọc bài toán tự làm bài GV gợi ý nêu câu lời giải HS có thể nêu khác 3.củng cố dặn dò -Gv nhận xét cho điểm -Về nhà học thuộc bảng nhân Bài a.6 x + = 54 + = 60 b.6 x + 29 = 30 + 29 = 59 c.6 x + = 36 + = 42 Bài giải: Cả học sinh mua số là: x = 24 (quyển vở) a 12,18,24,30,36,42,48 b 18,1,24,27,30,33,36 Mỗi số dãy a số đứng trước nó cộng thêm Mỗi số dãy b số đứng trước nó cộng thêm Tự nhiên xã hội HOẠT ĐỘNGTUẦN HOÀN I.Mục tiêu: Sau bài học, HS biết: Thực hành nghe nhịp đập tìm và đếm nhịp mạch đập Chỉ đường máu sơ đồ vòng tuần hoàn lớn và vòng tuần hoàn nhỏ II Đồ dùng dạy học: Các hình SGK trang 16,17 III Hoạt động dạy học: t/g Hoạt động gv Hoạt động hs A.Kiểm tra bài cũ B.Bài Hoạt động 1: Thực hành Bước 1: Làm việc lớp -Áp tai vào ngựa bạn để nghe tim đâp Gọi số HS làm cho lớp quan sát và đếm số nhịp đập tim phút Từng cặp thực hành theo hướng dẫn -Đặt ngón trỏ và ngón bàn tay phải lên tay trái bạn mình tay trái bạn đếm số nhịp mạch đâp Một số nhóm trình bày kết nghe phút và đếm nhịp tim và mạch Bước 2: Làm việc theo cặp Bước 3: Làm việc lớp -Các em đã nghe thấy gì áp tai vào HS làm việc theo nhóm ngực bạn mình -Khi đặt đầu ngón tay lên cổ tay Lop3.net (11) mình tay bạn em cảm thấy gì? Hoạt động 2: Làm việc với SGK Bước 1: Làm việc theo nhóm động mạch, tĩnh mạch và mao mạch trên sơ đồ Nêu chức loại mạch máu? Chỉ và nói đường vòng tuần hoàn Đại diện các nhóm lên vào sơ đồ và nhỏ Vòng tuần hoàn nhỏ có chức gì? trình bày phần trả lời câu hỏi Bước 2: Làm việc lớp Hoạt động 3:Chơi trò chơi ghép chữ vào hình Bước : Yêu cầu các nhóm thi đua ghép chữ vào hình Nhóm nào hoàn thành trước, ghép chữ đúng vị trí và trình bày đẹp là thắng HS chơi hướng dẫn Bước 2: Từng nhóm thực Các nhóm nhận xét sản phẩm xem nhóm nào thắng Thực hành: Làm BT trang 10 Xem trước bài, vệ sinh quan tuần hoàn C.củng cố dặn dò -Gv nhận xét tiết học -Dặn hs nhà ôn lại bài Lop3.net (12)