Đang tải... (xem toàn văn)
- HS nắm được một số sự kiện nước văn lang: thời gian ra đời những net chính ,về đời sống vật chất của người việt cổ.. + khoảng năm 700 năm TCN Van Lang nhà nước đầu tiên trong lịch sử r[r]
(1)TuÇn TiÕt 1: Thø hai ngµy25 th¸ng n¨m 2006 Chµo cê Tập trung sân trường TiÕt 2: Tập đọc $5 : Th th¨m b¹n I)Môc tiªu : Bức đầu biết đọc diến cảm đoạn thư thể cảm thoongchia sẻ với nỗi đau bạn - ND: Bài văn nói lên tình cảm người viêt thư :thương bạn muốn chia se cùng bạn *KNS: - giao tiêp ứng xử lịch sự.trong giao tiếp - Thể cảm thông - xác định giá trị - Tư sang tạo II)đồ dùng : -tranh minh hoạ SGK -Bảng phụ viét câu ,đoạn thư cần HD học sinh đọc III)C¸c H§ d¹y -häc : KT bài cũ : -2HS đọc bài : Truyện cổ nước mình ? Em hiÓu ý hai dßng th¬ cuèi bµi ntn? 2.Bµi míi : a.GT bµi : -Cho HS xem tranh b.Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài : *)luyện đọc: -Gọi HS đọc nối tiép lần 1kết hợp -Đọc nối tiếp đoạn 2-3 lượt söa lçi ph¸t ©m -Gọi HS đọc nối tiép lần 2kết hợp -§äc nèi tiÕp lÇn -Luyện đọc theo cặp gi¶i nghÜa tõ :x¶ th©n ,quyªn gãp -GV đọc bài -2HS đọc bài *) T×m hiÓu bµi : -1HS đọc đoạn ?Bạn Lương có biết bạn Hồng từ -Không Lương biết Hồng trước không ? vì Lương biết bạn đọc báo TNTP Hång ? ?Bạn Lương viết thư cho bạn Hồng để chia buồn với Hồng để làm gì ? ?Bạn Hồng đã bị mát đau -Ba Hồng đã hy sinh trân thương gì ? lò lôt võa råi ?Em hiểu "Hy sinh "có nghĩa là gì ? -Hy sinh :Chết vì nghĩa vụ ,lý tưởng cao đẹp ,tựu nhận mình cái chết để giành lấy sống người khác -§Æt c©u víi tõ "hy sinh" -Các chú đội dũng cảm hy sinh để bảo vệ TQ Lop4.com (2) ?§o¹n cho em biÕt ®iÒu g× ? -Trước mát to lớn Hồng ,bạn Lương nói gì với Hồng chóng ta cïng t×m hiÓu ®o¹n ?Tìm câu cho thấy bạn Lương rÊt t×nh c¶m víi b¹n Hång ? ?Tìm câu cho thấy bạn Lương biÕt c¸ch an ñi b¹n Hång ? *)ý 1:§o¹n 1cho em biÕt n¬i b¹n Lương viết thưvà lý viết thư cho Hång -1 HS đọc đoạn ,lớp đọc thầm -Hôm đọc báo TNTP,mình xúc động -Lương khơi gợi lòng hồng niềm tự hào người cha dũng cảm -Lương khuyến khích Hồng noi gương cha vượt qua nỗi đau Lương làm cho Hồng yên tâm Bên c¹nh Hång cßn cã m¸ ,cã c¸c c« b¸c và có người bạn m×nh ?Néi dung ®o¹n lµ g× ? *)ý 2:Nh÷ng lêi déng viªn an ñi cña Lương với Hồng - 1HS nh¾c l¹i - HS đọc đoạn -1HS đọc đoạn ? nơi Lương người đã làm gì - Mọi người quyên góp ủng hộ đồng để động viên , giúp đỡ đồng bào bị bào vùng lũ lụt Trường Lương góp lò lôt ? góp đồ dùng học tập ? Riêng Lương đẫ làm gì để giúp - Lương giửi giúp Hồng số tền bổ Hång ? èng mÊy n¨m ?"Bá èng" nghÜa lµ g×? - Bá èng: Dµnh dôm , tiÕt kiÖm ? §o¹n ý nãi g×? - * ý 3: Tấm lòng người đồng bào bị lũ lụt - YC học sinh đọc dòng mở đầu và - 1HS đọc thành tiếng , lớp đọc kÕt thóc bøc thvµ TLCH thÇm ? Nh÷ng dßng më ®Çu vµ kÕt thóc - Nh÷ng dßng më ®Çu nªu râ ®2, T/G bøc th cã TD g×? viết thư , lời chào hỏi người nhận th - Nh÷ng dßng cuèi ghi lêi chóc , nhắn nhủ , họ tên người viết thư ? Néi dung bµi thÓ hiÖn ®iÒu g× ? * ND: T/C Lương thương bạn chia sÎ d©u buïon cïng b¹n b¹n gặp đau thương mát sèng - HS nh¾c l¹i * HD đọc diễn cảm: - 3HS đọc đoạn bài - YC HS theo dõi tìm giọng đọc cña tõng ®o¹n ? Đoạn bạn đọc với giọng NTN? - Giäng trÇm , buån ? §o¹n NTN? - Giäng buån nhng thÊp giäng ? §o¹n NTN? - Giäng trÇm buån, chia sÎ Lop4.com (3) - 3HS đọc đoạn - HS đọc toàn bài - Tìm cách đọc diễn cảm và luyện đọc đoạn - Luyện đọc diễn cảm - Thi đọc diễn cảm - GV treo b¶ng phô - GV hướng dẫn Cñng cè- dÆn dß ? Qua thư em hiểu bạn Lương là người NTN? ? Em đã làm gì để giúp đỡ người không may gặp hoạn nạn khó kh¨n? - .Là người bạn tốt, giàu tình c¶m - Tù ph¸t biÓu Qua bøc th em HT ®îc ®iÒu g×? - NX giê häc TiÕt : To¸n $ 11: TriÖu vµ líp triÖu ( TiÕp) I Môc tiªu: - Đọc, viết số số đến lớp triệu - HS củng cố hàng và lớp - Bài tâp:1,2,3 II §å dïng : - B¶ng phô kÎ s½n c¸c hµng , c¸c líp III C¸c H§ d¹y- häc: KT bài cũ: Kể tên các hàng đã học theo thứ tự từ nhỏ đến lớn? Bµi míi: a, GT bµi: Ghi ®Çu bµi b, HDHS đọc và viết số - GV ®a b¶ng phô HS nh×n viÕt l¹i - Líp viÕt nh¸p sè b¶ng phô - HS lªn b¶ng 342 157 413 ? §äc l¹i sè võa viÕt? - Ba trăm bốn mươiởtiệu, trăm * GV gợi ý ta tách số thành lớp năm mươi bảy nghìn, bốn trăm mười tõ líp §V, ngh×n , triÖu ( g¹ch ch©n) ba đọc từ trái sang phải cách đọc số cã 3cs thªm tªn líp ? Nêu cách đọc ? - T¸ch sè tõng líp - GV ghi b¶ng - §äc tõ tr¸i sang ph¶i HS nh¾c l¹i Thùc hµnh: Bµi 1( T 15): Nªu yc? - Viết và đọc số theo hàng - Viết số tương ứng vào và đọc số Lop4.com (4) lµm miÖng - 1HS lªn b¶ng 32.000.000 , 32.516.000, 32.516.497, 834.291.712, 308.250.705, 500.209.037 Bµi 2( T15): Nªu yc? - §äc c¸c sè sau - Làm vào vở, HS đọc bài tập 7.312.836: Bẩy triệu, ba trăm mười hai nghìn, tám trăm ba mươi sáu 57.602.511: Năm mươi bẩy triệu, sáu trăm linh hai nghìn, năm trăm mưòi mét 351.600.307: Ba trăm năm mươi mốt triệu, sáu trăm nghìn, ba trăm linh bÈy 900.370.200; Chín trăm triệu, ba trăm bảy mươi nghìn, hai trăm 400.070.192: bèn tr¨m triÖu, kh«ng tr¨m bÈy moi ngh×n, mét tr¨m chÝn hai Bµi 3( T 15): Nªu yc? - ViÕt sè - GV đọc đề - ViÕt sè vµo b¶ng - NX söa sai Bµi 4(T 15):Nªu yc? - Lµm miÖng - Số trường THCS? - 9872 - Sè HS tiÓu häc lµ bao nhiªu? - 8350191 - Sè GV trung häc PT lµ bao nhiªu? - 98714 Tæng kÕt- dÆn dß: ? H«m häc bµi g×? ? Nêu cách đọc, viết số có nhiều cs? - NX giê häc TiÕt 4: LÞch sö: $1: Nước Văn Lang I,Môc tiªu - HS nắm số kiện nước văn lang: thời gian đời net chính ,về đời sống vật chất người việt cổ + khoảng năm 700 năm TCN Van Lang nhà nước đầu tiên lịch sử đời + Người lạc việt biết dệt lụa, ươm tơ,làm ruộng đúc đồng làm vũ khí và công cụ sản xuất +Người lạc việt nhà sàn, họp thành các làng, +Ngươi lạc việt có tập tục nhuộm , ăn trầu, ngày lễ hội thường đua thuyền,đấu vật II, §å dïng d¹y häc: -H×nh SGK phãng to -PhiÕu häc tËp cho HS Lop4.com (5) -Phóng to lược đồ Bắc Bộ và Bắc Trung Bộ III, Các hoạt động dạy- học: 1, Hoạt động 1:Làm việc lớp -GV treo lược đồ và vẽ trục thời -HS quan s¸t gian -HS xác định địa phận nước Văn Lang và kinh đô Văn Lang , thời -GV giíi thiÖu trôc thêi gian điểm đời trên trục thời gian 2, H§2: Lµm viÖc c¶ líp: -GV đưa khung sơ đồ:( Để trống) Hùng Vương Lạc hầu , Lạc tướng -HS đọc SGK điền vào sơ đồ L¹c hÇu N« t× 3,Hoạt động 3:Làm việc cá nhân -GV ®a khung b¶ng thèng kª 4, H§ 4: Lµm viÖc c¶ líp (?) Địa phương em còn lưu giữ tục lệ nào người Lạc ViÖt? -HS xem kªnh ch÷ vµ kªnh h×nh ®iÒn vÇoc¸c cét -NhËn xÐt söa sai -Một HS mô tả lời đời sống người Lạc Việt -Mét sè HS tr¶ lêi -C¶ líp bæ sung -GV kÕt luËn./ IV,Tæng kÕt- dÆn dß: -GV nhËn xÐt chung tiÕt häc -DÆn HS vÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 5: Đạo đức: $2:Vượt khó học tập.(Tiết1) I,Môc tiªu: - Nêu VD vượt khó học tập - Biết vượt khó học tập * KNS: Lop4.com (6) -Quý trọng gương biết vượt khó II, Tài liệu và phương tiện : -SGK đạo đức -Các mẩu chuyện , gương biết vượt khó III, các hoạt động dạy học : 1,H§ 1: KÓ chuyÖn: “Một học sinh nghèo vượt khó” -GV giới thiệu , sau đó kể truyện -1,2 HS kÓ l¹i tãm t¾t c©u chuyÖn -GV giúp HS kể ngắn gọn và đầy đủ ,H§ : Th¶o luËn nhãm.(c©u 1,2 SGK ) -GV chia líp thµnh nhãm -C¸c nhãm th¶o luËn -§¹i diÖn vµi nhãm tr×nh bµy -GV ghi tãm t¾t c¸c ý lªn b¶ng -GV kÕt luËn 3,H§ 3:th¶o luËn nhãm 2(c©u SGK ) -HS thảo luận nhóm đôi -§¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy -GV kÕt luËn 4, H§ 4: lµm viÖc c¸ nh©n (BT 1) HS lµm bµi tËp -GV yªu cÇu HS nªu c¸ch sÏ chän vµ gi¶i thÝch lý -GV kÕt luËn: a,b,® lµ nh÷ng c¸ch gi¶i quyÕt tÝch cùc -GV hái: qua bµi nµy em rót ®îc ®iÒu g×? -HS ph¸t biÓu -1,2 HS đọc phần ghi nhớ SGK *H§ nèi tiÕp: -ChuÈn bi BT 3,4-SGK Thùc hiÖn c¸c H§ ë môc “thùc hµnh”-SGK Lop4.com (7)