III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1 Kieåm tra -Goïi hS leân baûng -2 HS lên viết trên bảng lớp -nhận xét đánh giá cho điẻm 2 Bài mới -Giới thiệu bài HĐ 1[r]
(1)TUAÀN - 29-9-2008_ 3-10-2008 Thứ hai ngày 29 tháng9 năm 2008 Môn: Tập đọc Baøi:Noãi daèn vaët cuûa An-ñraây-ca I.Muïc ñích - yeâu caàu Đọc trơn toàn bài -Đọc đúng tên riêng tiếng nước ngoài:An-đrây-ca -Đọc đúng các câu đối thoại câu cảm -Đọc phân biệt lời nói nhân vật, lời người kể chuyện -Biết thể tình cảm, tâm trạng dằn vặt các nhân vật qua dọng đọc 2Hiểu nghĩa các từ bài -Bieát toùm taét caâu chuyeän -Hieåu yù nghóa caâu chuyeän II.Đồ dùng dạy – học -Baûng phu ghi saün III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh kieåm tra -Goïi HS kieåm tra baøi cuõ -3 HS lên bảng trả lời -Nhận xét đánh gía cho điểm Bài -Giới thiệu bài HĐ giới thiệu -Đọc và ghi tên bài -nghe baøi HÑ 2: luyeän a)Cho HS đọc đọc Chia đoạn Đ1:Từ đầu nhà Đ2:Tiếp đến khỏi nhà Ñ3:Coøn laïi -Cho HS đọc đoạn nối tiếp -Đọc nối tiếp -Luyện đọc từ ngữ dễ đọc sai:An -HS đọc theo HS GV đrây-ca,rủ,hoảng hốt,cứu,nức nở -Cho HS đọc bài b)Cho HS đọc chú giải+giải ngiã -1 HS đọc bài từ -1 HS đọc phần chú giải SGK c)GV đọc mẫu đoạn văn -HS giaûi nghóa Ñ1: HĐ 3: tìm hiểu Cho HS đọc thành tiếng baøi -Cho HS đọc thầm -1 HS đọc to h:An-Đrây-ca đã làm gì trên -Hsđọc thầm đường mua thuốc cho ông? -Chôi boùng cuøng caùc baïn H: Khi nhớ lời mẹ dậnn-đrây – ca theá naøo? Vội chạy nhanh mạch đến cửa hàng *Đoạn mua thuoác roài mang veà -Cho HS đọc thành tiếng đoạn -Cho HS đọc thầm trả lời câu hỏi -1 HS đọc to h:Chuyeän xaåy an-ñraây –ca mang thuoäc veà nhaø? -Cae lớp đọc thầm H:Khi thấy ông đã mẹ khoùc An –ñraây –ca theá naøo? -Về đến nhà hoảng hốt thấy mẹ khóc và ông đã qua đời H nghe kể mẹcó thái độ -Cho Rằng mình không mang thuốc theá naøo? kịp-An-đrây-ca oà khóc và kể hết moïi chuyeän cho meï nghe *Đoạn -Baø an uûi vaø noùi roõ cho bieát laø -Cho HS đọc thành tiếng ông đã khỏi nhà -Cho HS đọc thàm trả lời câu hỏi H:An-drây –ca tự dằn vặt mình -1 HS đọc lớp lắng nghe nhö theá naøo? H:Caâu chuyeän cho thaáy an-ñraâyca laø caäu beù nhö theá naøo? -Cả đêm đó ngồi cây táo -GV Đọc diễn cảm bài văn oâng troàng Đ1:Đọc với dọng kể chuyện -laø caäu beù thöông oâng daùm nhaän loãi vieäc Đ2:đọc dọng hoảng hốt ăn năn mình laøm Lop4.com (2) TUAÀN - HĐ 4: đọc diễn caûm baøi vaên Cuûng coá daën doø 29-9-2008_ 3-10-2008 Đ3:đọc dọng trầm thể day dứt -nhấn dọng số từ ngữ: dằn vặt, nhanh nheïn +Chú ý ngắt dọng đọc câu -Cho HS luyện đọc -Nhận xét khen nhóm đọc hay -Toùm taét truyeän 3,4 caâu -Nhiều hs luyện đọc bài -HS phaân vai Chính taû Người viết truyện thật thà I.Muïc ñích, yeâu caàu: -Nghe - Viết đúng chính tả -Biết tự phát lỗi sai và sửa lỗi bài chính tả -Tìm và viết đúng các từ láy có tiếng chứa âm đấu,x, có các hỏi /ngã II.Đồ dùng dạy- học - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh kieåm tra -GC đọc cho HS viết -2 HS viết trên bảng lớp -Nhaän xeùt cho ñieåm Bài -Giới thiệu bài HĐ 1: Giới thiệu bài -Đọc và ghi tên bài -nghe HÑ 2: -a)HD -Đọc bài chính tả lần -Löu yù hS teân baøi chính taû phaûi -Nghe viết trang chấm xuống doøng phaûi vieát hoa vaø luøi vaøo oâ ly, -Cho HS viết các từ: Pháp Bandắc Vieát vaøo baûng b)HS vieát chính taû -Đọc câu phận -HS viết chính tả vào ngaén cho HS vieát -Đọc bài chính tả lượt cho HS soát lỗi -HS soát lỗi lại bài c)Chấm chữa bài -Đọc yêu cầu BT2 +Đọc phần maãu -1 HS đọc to lớp lắng nghe -Giao việc:Tự đọc bài viết phát lỗi ,sửa lỗi -Cho HS làm việcNhắc trước viết lỗi và cách sửa lỗi các em -HS tự đọc bài viết phát lỗi và sửa nhớ viết tên bài chính tả loãi chính taû -Chấm 7-10 bài nhận xét cho -Từng cặp đổi cho để sửa lỗi ñieåm -HS viết lỗi và cách sửa lỗi vào sổ Bài tập:GV lựa chọn câu a b tay Câu a:Cho HS đọc yêu cầu -Giao vieäc:yeâu caàu caùc em tìm HÑ 3:laøm baøi taâp các từ láy có tiếng chữa âm s, có -1 HS đọc to lớp lắng nghe tiếng chứa âm x muốn các em phải xem lại từ láy là gì? Các kiểu từ láy? -Cho HS nhắc lại kiến thức -1 HS nhắc lại từ láy -Từ láy là từ có phối hợp -Cho HS laøm vieäc theo nhoùm tiếng có âm đầu hay vần hay giống -Cho HS trình baøy -Nhận xét chốt lại từ HS -Làm việc theo nhóm tìm đúng -Các nhóm thi tìm nhanh các từ có phụ +Từ láy có chứa âm s:su su âm đầu x,s theo hình thức tiếp sức Lop4.com (3) TUAÀN - 29-9-2008_ 3-10-2008 +Từ láy có chứa âm x:xao xuyeán,xung xinh -Ghi kết đúng vào Caâu b: caùch tieán haønh nhö caâu a Cuûng coá daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Biểu dương HS viết đúng chính taû vaø laøm baøi taäp toát ĐẠO ĐỨC Baøi3: Baøy toû yù ki eán (Tieát 2) I.MUÏC TIEÂU: 1.Giúp HS hiểu và khắc sâu kiến thức: - Nhận thức các em có quyền có ý kiến, có quyền trình bày ý kiến mình vấn đề có liên quan đến trẻ em 2.Kó naêng - Biết thực quyền tham gia ý kiến mình sống gia đình, nhà trường Thái độ - Biết tôn trọng ý kiến người khác II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC -Vở bài tập đạo đức III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Lop4.com (4) TUAÀN ND – TL 1.Kieåm tra 29-9-2008_ 3-10-2008 -Yeâu caàu Giaùo vieân -Nhận xét đánh giá 2.Bài -Giới thiệu bài HÑ 1: Tieåu -Yeâu caàu: phaåm moät buoåi toái gia ñình Hoa -Em coù nhaän xeùt gì veà yù kieán cuûa meï Hoa, Boá Hoa veà vieäc hoïc taäp cuûa hoa? -Em đã có ý kiến giúp đỡ gia ñình theá naøo? Yù kieán cuûa baïn Hoa có phù hợp không? -Neáu laø Hoa em giaûi quyeát theá naøo? KL: Mỗi người có HÑ Troø chôi -Neâu caùch chôi phoùng vieân -Tổ chức -Gợi ý giúp đỡ HÑ 3: Trình baøy baøi vieát -Nhaän xeùt tuyeân döông Yeâu caàu Nhaän xeùt KL: Caùc em caàn tham gia yù kieán cuûa mình vấn đề có liên quan đến thân, đến gia đình em 3.Cuûng coá daën -Nhaän xeùt tieát hoïc doø -Nhắc HS thực theo bài học Hoïc sinh -2HS lên bảng trả lời câu hỏi -Ngoài việc học còn việc gì liên quan đến em? -Những việc liên quan đến em em laøm gì? -Tập đóng tiểu phẩm nhóm -3HS lên đóng tiểu phẩm -Neâu: -Neâu: -Neâu: -1HS đọc yêu cầu bài tập -Thực chơi thử -Một số HS thực làm phóng viên vaø hoûi caâu hoûi sgk -Bạn hãy giới thiệu bài hát, bài thơ mà baïn bieát -Baïn haõy keå moät chuyeän maø baïn thích -Người mà bạn yêu quý là ai? -Sở thích bạn là gì? -Ñieàu baïn quan taâm nhaát hieän laø gì? -Nhaän xeùt -1HS đọc yêu cầu bài tập -Vieát baøi -Trình baøy baøivieát -Thảo luận vấn đề giải tổ, lớp, trường -Một số đại diện trình bày GÑHSY Luyện đọc bài: Nỗi dằn vặt An- đrây- ca I Mục tiêu: giúp học sinh rèn luyện kỹ đọc lưu loát ngắt nghĩ đúng chỗ tiến tới đọc diễn caûm II.Hoạt động dạy học Hoạt động Chọn bài Nỗi dằn vặt An đrây Luyện đọc cá nhân phút Luyện đọc theo nhóm lượt Học sinh khá nêu cách đọc Hoạt động2 Các nhóm tổ chức thi đọc ưu tiên các bạn yếu Đọc thi các nhóm Hoạt động3 Nhận xét: đọc đã đúng chưa đọc đã trôi chảy chưa Ngắt nghĩ đã đúng chưa các chỗ dấu chấm dấu phẩy Hoạt độngdò Nhận xét dặn dò Lop4.com (5) TUAÀN - 29-9-2008_ 3-10-2008 Thø ba ngµy 30 th¸ng n¨m 2008 Luyện từ và câu Danh từ chung -ø danh từ riêng I.Muïc ñích – yeâu caàu -Nhận biết danh từ chung và danh từ riêng dựa trên dấu hiệu ý nghĩa khái quát chuùng -nắm quy tắc viết hoa danh từ riêng và bướ đầu vận dụng quy tắc đó vào thực tế II.Đồ dùng dạy – học - Chuaån bò III.Các hoạt động dạy – học ND - TL Giaùo vieân Hoïc sinh kieåm tra Bài HĐ Giới thiệu bài HÑ 2: Laøm baøi HÑ 3: laøm baøi HÑ 4:Laøm baøi -Goïi HS leân baûng kieåm tra -Nhận xét đánh gía cho điểm -giới thiệu bài -Đọc và ghi tên bài -Phaàn nhaän xeùt -Cho HS đọc yêu cầu bài 1+ đọc yù a,b,c,d giao vieäc:Yeâu caàu caùc em phaûi tìm từ ngữ có nghĩa nhö moät yù a,b,c,d -Cho HS laøm baøi -Cho HS trình baøy -Nhận xét chốt lại lời giải đúng YÙ a: doøng soâng Yùb:Sông cửu long YÙ c: Vua Ý d:Vua Lê Lợi -Cho HS đọc yêu cầu bài -Giao việc các em vừa tìm từ gọi ý nhiệm vụ các em là nghĩa các từ dòng sông, sông cửu long khác nhö theá naøo? Nghĩa từ vua và vua Lê Lợi khaùc nhö theá naøo -Cho HS laøm baøi -Trình baøy keát quaû so saùnh -Nhận xét chốt lại lời giải đúng +So sánh cá từ sông với sông cửu long Sông: Tên dòng nước chaûy Cửu long tên riêng dòng soâng -Cho HS đọc yêu cầu bài -Giao việc cách viết từ sông và sông cửu long có gì khác nhau? Cách viết từ vua và vua lê lợi có gì khác nhau? -Cho HS laøm vieäc -trình baøy so saùnh -Nhận xét chốt lại lời giải đúng -GV danh từ gọi chung loại vật gọi là danh từ chung danh từ gọi tên riêng vật định gọi là danh từ riêng H:Danh từ chung là gì?Danh từ rieâng laø gì? Lop4.com -2 HS leân baûng -nghe -1 HS đọc to lớp lắng nghe -HS laøm baøi -Lần lượt trình bày HS 1:yù a HS 2:YÙ b -Lớp nhận xét -1 HS đọc to lớp lắng nghe -HS laøm baøi caù nhaân -Lần lượt trình bày -Lớp nhận xét -Chép lại lời giải đúng vào -1 HS đọc to lớp lắng nghe -Hs laøm vieäc -Lần lượt trình bày so sánh mình -Lớp nhận xét (6) TUAÀN - 29-9-2008_ 3-10-2008 -Cho HS đọc ghi nhớ SGK -GV có thể lấy vài danh từ rieâng Phaàn luyeän taäp -Cho HS đọc yêu cầu +đọc đoạn vaên Giao việc :tìm danh từ chung và danh từ riêng đoạn văn đó -Cho HS laøm baøi -Cho HS thi trên bảng lớp -Nhận xét chốt lại lời giải đúng a)Danh từ chung: núi,dòng HÑ 6:Laøm baøi taäp soâng,daõy nuùi b)Danh từ riêng:Chung,lam, thieân -Cho HS đọc yêu cầu BT2 -Giao vieäc:Vieát teân baïn nam ,3 bạn nữ lớp và cho biết họ tên các bạn là danh từ chung hay rieâng -Cho HS laøm baøi -Cho HS trả lời câu hỏi theo yêu caàu baøi -Nhận xét chốt lại lời giải đúng -Nhaän xeùt tieát hoïc -yeâu caàu moãi HS veà nhaø vieát vaøo HĐ 7: làm bài tập 5-10 danh từ chung là tên gọi các đồ dùng 5-10 danh từ riêng là tên người vật xung quanh HĐ 5: Ghi nhớ Cuûng coá daën doø -HS trả lời -3 HS đọc to -Cả lớp đọc thầm lại -1 HS đọc to lớp lắng nghe -HS laøm baøi theo nhoùm caùc nhoùm ghi nhanh giaáy nhaùp -Đại diện các nhóm cầm giấy nháp đã ghi các từ nhóm mình tìm lên bảng phụ trên lớp -Lớp nhận xét -1 HS đọc to lớp lắng nghe -Làm bài làm trên bảng lớp -Lần lượt trả lời -lớp nhận xét Khoa hoïc Bài: Một số cách bảo quản thức ăn I.Muïc tieâu: Sau baøi hoïc Hs coù theå: - Kể tên các cách bảo quản thức ăn - Nêu ví dụ số loại thức ăn và cách bảo quản chúng - Nói điểm cần chú ý lựa chọn thức ăn dùng bảo quản và cách sử dụng thức ăn đã baûo quaûn II.Đồ dùng dạy – học -Caùc hình SGK -Phieáu hoïc nhoùm III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra baøi cuõ -Yêu cầu HS lên bảng trả lời -3HS lên bảng trả lời câu hỏi veà noäi dung baøi 10 -Thế nào là thực phẩm và an toàn? -Chúng ta cần làm gì để thực vệ sinh an toàn thực phẩm? -Vì haøng ngaøy chuùng ta caàn phaûi aên nhieàu rau, hoa quaû chín? -Nhaän xeùt boå xung -Nhận xét – đánh giá -Neâu: -Giới thiệu bài 2.Bài -Muốn giữ thức ăn lâu mà khoâng bò hoûng gia ñình em -Hình thaønh nhoùm vaø thaûo luaän thường làm nào? nhoùm -Chia nhóm và yêu cầu hoạt -Đại diện nhóm trình bày kết Lop4.com (7) TUAÀN HÑ 1: Caùch baûo quaûn thức ăn MT: Keå teân caùch baûo quản thức ăn HĐ 2: Tìm hiểu sở khoa hoïc cuûa caùc caùch bảo quản thức ăn MT: Giải thích sở khoa học bảo quản thức ăn 29-9-2008_ 3-10-2008 động nhóm -Haõy keå teân caùc caùch baûo quản thức ăn các hình minh hoïa? -Gia đình em thường sử dụng cách nào để bảo quản thức ăn? -Cách bảo quản thức ăn đó có lợi ích gì? -Nhaän xeùt yù kieán cuûa HS KL: Coù nhieàu caùch -Chia nhoùm vaø neâu yeâu caàu cho nhóm 1Nhoùm phôi khoâ 2Nhóm ướp lạnh 3Nhóm đóng gói 4Nhóm cô đặc với đường -Kể tên các loại thức ăn và caùch baûo quaûn -Lưu ý điều gì trước bảo quaûn? KL: Trước đưa thức ăn ( ) vaøo baûo quaûn -Phaùt phieáu hoïc taäp caù nhaân HÑ 3: Tìm hieåu moät số cách bảo quản thức ăn nhà MT: HS liên hệ thực teá veà caùch baûo quaûn số loại thức ăn mà -Nhận xét chố ý: gia ñình aùp duïng -Yeâu caàu: -Nhaän xeùt tieát hoïc 3.Cuûng coá daën doø -Daën doø: thaûo luaän -Bằng cách, phơi khô, đóng hộp, ngâm nước nắm, ướp tủ lạnh -Neâu: -Giúp thức ăn để lâu, không bị chất dinh dưỡng và ôi thiu -Nhaän xeùt boå xung -Nhaän nhieäm vuï -Đại diện các nhóm trình bày kết quaû -Nhaän xeùt boå xung -Nhoùm phôi khoâ +Toâm, cuû caûi, maêng mieán, baùnh ña +Rửa sạch, bỏ phần ruột, -Nhóm ướp lạnh +Tên thức ăn: +Caùch baûo quaûn: -Nhóm đóng hộp: +Tên thức ăn: +Caùch baûo quaûn: -Nhaän phieáu vaø laøm baøi taäp Tên thức ăn Caùch baûo quaûn -Moät soá HS trình baøy – nhaän xeùt boå xung -2HS đọc phần ghi nhớ Haùt nhaïc Bài 6: Tập đọc nhạc: TĐN số - Giới thiệu vài nhạc cụ dân tộc I Muïc tieâu: Giuùp HS: - HS đọc bài tập đọc nhạc số thể đúng độ dài các nốt đen, nốt trắng - Phân biệt hình dáng các loại nhạc cụ dân tộc và gọi đúng tên đàn nhị, đàn tam, đàn tứ, đàn tì bà II Chuaån bò: 1: Giáo viên: - Chép sẵn bài cao độ tiết tấu, TĐN số vào bảng phụ - Hình veõ caùc nhaïc cuï: - Nhaïc cuï quen duøng 2: Hoïc sinh: Saùch giaùo khoa aâm nhaïc - Vở chép nhạc Thanh phaùch III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh Hoạt động 1: *Yeâu caàu HS oân laïi caùc baøi tieát HS oân laïi caùc baøi taäp goõ voã tay Mở đầu 5’ tấu lần trước đọc lời ca tiết tấu -Yeâu caàu caùc caù nhaân HS -HS đọc cá nhân -Nhaän xeùt Hoạt động 2: -Giới thiệu bài tập đọc nhạc số -Nhắc lại tên bài học Hoïc baøi haùt 15’ 1: sol la sol -Luyện đọc cao độ -Cho HS đọc độ cao: Đô – rê – mi - sol – la Lop4.com (8) TUAÀN - Hoạt động 3: Đọc chuyện 10’ Cuûng coá daën doø 5’ 29-9-2008_ 3-10-2008 -HS noùi teân caùo noát nhaïc treân khuông theo bảng GV -GV đọc mẫu âm -Chæ treân khuoâng nhaïc vaø yeâu cầu HS đọc độ cao -Noùi teân, voã tay theo tieát taáu – đọc cao độ nói tiết tấu -Chép lời ca *GV dùng tranh để giới thiệu caùc nhaïc cuï GV giaûi thích vaø neâu coâng duïng -Nhaän xeùt chung -HS đọc tên nốt trên khuông nhạc theo chæ daãn cuûa GV -HS laéng nghe -HS đồng theo cao độ HS đọc tên nốt, vỗ tay theo , đọc theo điều khiển GV -Nêu tên các loại nhạc cụ -Nghe -2HS đọc lại nội dung bài HDTH ÔN DANH TỪ CHUNG -DANH TỪ RIÊNG I Muïc tieâu Giúp học sinh nhận biết thêm danh từ chung danh từ riêng Học sinh kể tên và phân loại xác định loại danh từ II Hoạt động dạy hoc HĐ1 Nhắc lại khái niệm danh từ chung danh từ riêng.các nhóm tìm danh từ và ghi phiếu HĐ Đổi chéo phiếu cho và xác định danh từ chung danh từ riêng Trả phiếu cho nhóm bạn và đối chiếu với đáp án nhóm mình Xác định đúng sai nhóm.Giáo viên cố vấn giúp đỡ thêm HÑ3Nhaän xeùt daën doø Thứ tư ngày tháng 10 năm 2008 Tập đọc Baøi: Chò em toâi I Muïc ñích yeâu caàu -1 Đọc trơn toàn bài Cú ý đọc đúng các từ ngữ dễ phát âm sai biết đọc bài với dọng kể nhẹ nhàng hóm hỉnh phù hợp với việc thể tính cách, cảm xúc nhân vật Hiểu nội dung câu chuyện:Cô chị hay nói dối đã tỉnh ngộ nhờ dúp đỡ cô em gái Câu chuyện là lời khuyên HS không nói dối nói dối là tính xấu làm lòng tin lòng tôn trọng người với mình - II Đồ dùng dạy – học Tranh SGk III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm tra -Goïi HS leân baûng -2 HS leân baûng -Nhận xét đánh giá cho điểm Bài -Giới thiệu bài -Nghe HĐ 1: Giới thiệu -Đọc và ghi tên bài baøi HĐ 2Luyện đọc -a)Cho HS đọc HS đọc nối tiếp -Cho HS đọc nối tiếp -GV chia đoạn Đ1 Từ đầu đến lưỡi cho qua Đ2: Tiếp đến nên người Ñ3:Coøn laïi -Luyện đọc từ ngữ dễ viết -HS luyện đọc từ ngữ dễ đọc sai sai: tặc lưỡi, dận -2 HS đọc bài -Cho HS caû baøi -1 HS đọc to lớp lắng nghe b)Cho HS đọc chú giải+Giải nghĩa -1 Vài HS giải nghĩa từ từ -Cho HS đọc chú giải SGK -Cho HS giải nghĩa từ c)GV đọc diễn cảm toàn bài -Đọc với dọng nhẹ nhàng gợi cảm: tặc lưỡi,ngạc nhiên Cần phân biệt lời nhân vật đọc Lop4.com (9) TUAÀN - HÑ 3:Tìm hieåu baøi 29-9-2008_ 3-10-2008 Lời người cha dịu dàng Lời cô chị lễ phép Lời cô em tinh nghịch *Đoạn 1: -Cho HS đọc thành tiếng đoạn -Cho HS đọc thầm trả lời câu hỏi H:Cô chị nói dối ba để đâu? H:Coâ coù ñi hoïc nhoùm thaät khoâng? H:Cô đã nói dối ba nhiều lần chöa? H:Vì moãi laàn noùi doái coâ laïi aân haän? *Đoạn 4: -Cho HS đọc thành tiếng đoạn -Cho HS đọc thầm trả lời câu hỏi H:Cô em đã làm gì để chị mình thoâi noùi doái -1 HS đọc to lớp lắng nghe -HS đọc thầm -Xin phép ba để học nhóm -Không ma fđi chơi với bạn bè -Nhieàu laàn -vì cô thương ba biết mình đã phụ loøng tin cuûa ba -1 HS đọc to lớp lắng nghe -Cả lớp đọc thầm đoạn HĐ 4: Đọ diễn caûm -Bắt chước chị nói dối ba taäp vaên ngheä roài ruû baïn vaøo raïp chiếu bóng cô chị thấy nhà *Đoạn 3:Đọc thành tiếng đoạn dận mắng em gái cô em giả vờ -Cho HS đọc thầm trả lời câu hỏi H: Vì caùch laøm cuûa coâ em duùp ngaây thô hoûi laïi chò vieäc noùi doái cuûa coâ em bò loä chị tỉnh ngộ -GV choát laïi: -1 HS đọc to lớp lắng nghe H:Cô chị đã thay đổi nào? H:Câu chuyện muốn nói với em -Cả lớp đọc thầm đoạn ñieàu gì? -HS phát biểu tự -Cho Hsđọc diễn cảm doạn nối tieáp -HD các em đọc diễn cảm -Cô không nói dối ba để -Nhaän xeùt chơi -Cho HS đọc diễn cảm đoạn +Không nói dối -Nhận xét khen thưởng HS đọc +nói đối là tính xấu hay -nhaän xeùt tieát hoïc -Nối tiếp đọc hS đọc đoạn -Lưu ý HS bài học rút từ câu chuyện -lớp nhận xét bạn mình -HS thi đọc -lớp nhận xét Cuûng coá daën doø Khoa hoïc Bài 12: Phòng số bệnh thiếu chất dinh dưỡng I.Muïc tieâu: Giuùp HS: - Kể tên số bệnh thiếu chất dinh dưỡng - Nêu cách phòng tránh số bệnh thiếu chất dinh dưỡng II.Đồ dùng dạy – học - Caùc hình SGK III.Các hoạt độâng dạy – học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra baøi cuõ -Yêu cầu HS lên trả lời câu hỏi -2HS thực theo yêu cầu cuûa noäi dung baøi 11 +Hãy kể tên cách cách để bảo quản thức ăn? -Khi thức ăn bảo quản, sử dụng thức ăn cần lưu ý điều gì? 2.Bài -Nhận xét – đánh giá Lop4.com (10) TUAÀN - HÑ 1: Nhaän daïng moät soá beänh thieáu chaát dinh dưỡng MT: Moâ taû ñaëc ñieåm cuûa treû beân ngoài bò coøi xöông,suy dinh dưỡng và người bị bứu cổ -Nêu nguyên nhaân gaây caùc beänh treân HÑ 2: Caùch phoøng beänh thieáu chaát dinh dưỡng MT: Neâu teân vaø caùch phoøng beänh thieáu chaát dinh dưỡng 29-9-2008_ 3-10-2008 -Giới thiệu bài: -Kieåm tra vieäc söu taàm tranh aûnh cuûa HS -Nếu ăn cơm với rau thời gian dài em cảm thấy naøo? -Yêu cầu các nhóm trưởng điều khieån caùc baïn: -Quan saùt hình 1.2 SGK moâ taû daáu hieäu cuûa beänh coø xöông vaø bệnh bướu cổ -Thaûo luaän veà nguyeân nhaân daãn đến các bệnh trên -Các tổ trưởng bảo các việc chuẩn bò cuûa toå mình -Em caûm thaáy meät moûi khoâng muoán laøm baát cö vieäc gì -Hình thành nhóm và thực quan saùt, thaûo luaän theo yeâu caàu +Người hình bị bệnh gì? +Nêu dấu hiệu bệnh -Đại diện các nhóm trình bày, caùcnhoùm khaùc nhaän xeùt boå xung -Nghe -Nhận xét –KL: Em bé hình bị bệnh suy dinh dưỡng -Neâu: -Yêu cầu HS trả lời câu hỏi -Ngoài các bệnh trên thiếu dinh dưỡng em còn có biết bệnh naøo khaùc coù lieân quan? -Neâu: -Nêu các biện pháp để phòng bệnh thiếu dinh dưỡng? -Nhaän xeùt vaøo boång xung KL: -Moät soá beänh thieáu dinh dưỡng -Caùch phoøng: -HD caùch chôi: SGV -3HS lên đóng vai 1HS đóng bác sĩ HÑ 3: Troø chôi baùc 1HS đóng vai người bệnh só: 1HS đóng vai người nhà bệnh nhân MT: Cuûng coá kieán -1Nhóm thực chơi thử thức đã học -Thực hành nhóm baøi -Cácnhóm thi đua trình bày trước -Nhaän xeùt tuyeân döông lớp -Neâu: -Vì treû em luùc nhoû laïi bò suy dinh dưỡng? -Làm nào để biết trẻ có bị -Nêu: suy dinh dưỡng không? -2HS đọc ghi nhớ SGK 3.Cuûng coá daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS chuaån bò tieát sau Keå chuyeän Bài: Kể chuyện đã nghe- đã đọc I.Muïc ñích – yeâu caàu: -1 Reøn kyõ naêng noùi -Biết kể tự nhiên, lời mình câu chuyện mình đã nghe, đã đọc nói lòng tự trọng -Hiểu truyện trao đổi với các bạn nội dung ý nghĩa câu chuyện có ý thức rèn luyện mình để trở thành người có lòng tự trọng Rèn kỹ nghe:Chăm chú nghe lời bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn II Chuaån bò - Baûng phuï III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sính Kieåm tra -Goïi HS leân baûng -1 HS leân baûng -Nhận xét đánh giá cho điểm bài -Giới thiệu bài HĐ 1: Giới -Đọc và ghi tên bài -Nghe thieäu baøi HÑ 2:HD HS Phaàn HD HS keå chuyeän Lop4.com (11) TUAÀN - 29-9-2008_ 3-10-2008 tìm hiểu đề -Cho HS đọc đề bài -1 HS đọc đè bài baøi -Gạch câh từ ngữ quan Ö trọng đề bài -Cho HS đọc gợi ý -Cho HS đọc lại gợi ý -Giới thiệu tên câu chuyện mình -4 HS đọc nối tiếp gợi ý -Đọc lại gợi ý -1 số HS giới thiệu rõ câu chuyện mình.Hs giới thiệu rõ câu chuyện noùi veà loøng quyeát taâm vöôn leân hay caâu chuyện nói người sống lao động mình -Đọc lại dàný bài kể chuyện -Ñöa baûng phuï ghi daøn yù baøi keå chuyeän -Từng cặp HS đọc thực hành HĐ 3:HS thực -Cho HS thực hành kể theo cặp HS kể cho HS nghe và ngược lại haønh KC -Đậi diện các nhóm lên thi kể -Cho HS kể trước lớp -Lớp nhận xét -Nhận xét khen thưởn HS chọn truyện đúng đề tài+ kể hay -Ngoài HS đã trình bày có thể HÑ 4:Neâu yù -Cho HS trình baøy yù nghóa caâu goïi soá HS khaùc neâu yù nghóa caâu chuỵên mình đã chọn kể nghóa cuûa chuyeän cuûa mình truyeän -GV nhaän xeùt -Nhaän xeùt chung veà tieát hoïc -Yeâu caàu HS veà nhaø keå laïi caâu chuyện cho người thân nghe -Nhắc HS xem trước các tranh minh hoạ tiết kể chuyện cuûng coá daën tuaàn doø HDTH LUYỆN VIẾT CHỮ I Mục tiêu luyện học sinh viết đúng kiểu chữ, đúng chính tả trình bày bài viết đúng II hoạt động dạy học HĐ1 đọc bài văn định luyện viết- tìm hiểu nội dung bài viết HĐ2 tìm các từ khó viết bài Lưu ý số nét số chữ học sinh hay sai – tập viết chữ đó Luyện các nét khuyết trên khuyết trên khuyết HÑ Vieát baøi Hoạt động : chấm bài – viết đúng điểm, đúng cở chữ độ cao chữ điểm Viết đẹp điểm tuỳ theo mức độ để tính điểm Đổi chéo bài chấm trước giáo viên khảo sát sau Bài tập viết đoạn bài Nỗi dằn vặt An- đrây- ca THEÅ DUÏC Bài 11:Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, vòng phải, Vòng trái, đổi chân sai nhịp Troø chôi: Keát baïn I.Muïc tieâu: - Củng cố và nâng cao kĩ thuật: Tập hợp hàng ngang dàn hàng, điểm số vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp Yêu cầu tập hợp và dàn hàng nhanh, không xô đẩy chen lấn Đi không sai nhịp, đến chỗ vòng tương đối và đẹp Biếtcách đổi chân sai nhòp - Trò chơi “Kết bạn” Yêu cầu tập trung chú ý, phản xạ nhanh, chơi đúng luật, hào hứng, nhiệt tình chôi II Ñòa ñieåm vaø phöông tieän -Vệ sinh an toàn sân trường -Coøi III Nội dung và Phương pháp lên lớp Noäi dung Thời lượng Cách tổ chức A.Phần mở đầu: 6-10’ Lop4.com (12) TUAÀN - 29-9-2008_ 3-10-2008 -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học -Troø chôi: Dieät caùc vaät coù haïi -Đứng hát và vỗ tay B.Phaàn cô baûn 1)Đội hình đội ngũ -Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhòp -Chia tổ tập luyện Do tổ trưởng điều khiển, gv quan sát nhận xét sửa chữa +Tập hợp lớp cho tổ thi đua trình diễn Gv quan saùt nhaänn xeùt -Cả lớp tập cán điều khiển 2)Trò chơi vận động -Troø chôi: “Keát baïn” -Neâu teân troø chôi - giaûi thích caùch chôi vaø luaät chôi -1tổ HS chơi thử- lớp thực chơi -Quan sát nhận xét sử lí tình C.Phaàn keát thuùc - Haùt vaø voã tay theo nhòp Cuøng hS heä thoáng baøi -Nhận xét đánh giá kết và giao bài nhà 10-12’ 7-8’ 4-6’ Thứ năm ngày tháng 10 năm 2008 Taäp laøm vaên Baøi: Traû baøi vieát thö IMuïc ñích – yeâu caàu: Nhận thức đúng lỗi là thư bạn và mình đã thầy cô rõ -Biết tham gia cùng các bạn lớp chữa lỗi chung ý, bố cục bài, cách dùng từ, biết tự chữa lỗi thầy cô yêu cầu chữa bài viết mình -Nhận thức cái hay bài thầy cô khen Hieåu yù nghóa cuûa baøi: II Đồ dùng dạy – học - Tranh minh hoïa noäi dung baøi - Bảng phụ HD luyện đọc III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm tra -Traû baøi cho HS -Lớp im lặng nghe cô nhận xét -Nhận xét bài làm các emNhận -Đọc lại đề lần xeùt öu ñieåm ,khuyeát ñieåm a)HD HS sửa lỗi -HS laøm vieäc caù nhaân treân phieáu Phát phiếu cho HS -Đọc lới nhận xét thầy cô HĐ -Đọc chỗ thầy lỗi -Theo doõi kieåm tra HS laøm vieäc baøi -Viết vào phiếu các loại lỗi -Đổi phiếu cho bạn để soát lỗi và đổi lỗi HÑ 2:HD HS học tập đoạn lá thö hay b_HD chữa lỗi chung -Chép lại lỗi trên bảng theo lỗi -Cho HS lên bảgn chữa lỗi -1 vài HS lên bảng chữa lỗi -Nhận xét chốt lại lỗi đã chữa đúng -Lớp nhận xét -Đọc số đoạn lá thư viết hay HS lớp -HS laéng nghe -Cho HS thảo luận trao đổi -Trao đổi cái hay cái đáng học tập đoạn lá thư đã học -Nhaän xeùt tieát hoïc -Biểu dương HS đạt điểm cao -Yêu cầu HS viết thư chưa đạt nhà viết lại để đạt kết tốt Lop4.com (13) TUAÀN - 29-9-2008_ 3-10-2008 Cuûng coá daën doø Luyện từ và câu Bài:Mở rộng vốn tư-ø Trung thực-Tự trọng I.Muïc ñích, yeâu caàu: -Mở rộng vốn từ thuộc chủ điểm Trung thực-Tự trọng -Sử dụng từ ngữ đã học để đặt câu, chuyển các từ đó vào các từ tích cực II.Đồ dùng dạy- học - Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần ghi nhớ III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm tra -Goïi hS leân baûng -2 HS lên viết trên bảng lớp -nhận xét đánh giá cho điẻm Bài -Giới thiệu bài HĐ 1: Giới -Đọc và ghi tên bài -Nghe thieäu baøiö HÑ 2:Laøm baøi HD HS laøm baøi -1 HS đọc to lớp đọc thầm theo taäp -Cho HS đọc yêu cầu bài -Giao việc:Các em hãy chịn các từ đã cho để điền vào chỗ trống đoạn văn cho đúng -Cho HS laøm baøi -HS laøm baøi caù nhaân vaøo nhaùp -Phát cho HS tờ giấy to đã chép -3 HS laøm baøi vaøo giaáy coâ phaùt saün baøi taäp -Cho HS trình baøy keát quaû -nhận xét chốt lại kết đúng Ai khen bạn Minh lớp trưởng lớp em laø ngoan troø gioûi veà baïn minh -Cho hs đọc yêu cầu bài tập 2+ đọc HĐ 3:Làm bài nghĩa các từ đã cho taäp -Giao vieäc: caùc em duøng gaïch noái cho nghĩa từ nào phải ứng với từ đó -Cho HS làm bài Phát giắy đã chép saün baøi cho HS laøm -Cho HS trình baøy keát quaû -Nhận xét chốt lại lời giải đúng -Cho HS đọc yêu cầu bài tập -Giao việc: các em xếp các từ đó HÑ 4:Laøm baøi thaønh nhoùm nhoùm trung coù nghĩa là nhóm trung có taäp nghóa laø loøng daï -Cho HS laøm baøi Phaùt phieáu cho hs -Cho HS trình baøy -Nhận xét chốt lời giải đúng HÑ 5: Laøm baøi taäp -Cho HS đọc yêu cầu bài tập Giao việc:Các em chọn từ đã cho và đặt câu với từ em chọn -Cho HS laøm baøi -Cho HS trình bày câu đã đặt Lop4.com -3 HS laøm baøi vaøo daáy leân daùn treân bảng lớp+ trình bày bài làm mình -Lớp nhận xét -HS chép từ điền đúngvào -1 HS đọc to lớp lắng nghe -Laøm baøi caù nhaân coù theå duøng vieát chì nối nghĩa với từ SGK -3 HS laøm vaøo giaáy coâ phaùt -3 HS laøm baøi vaøo daáy leân daùn treân bảgn lớp+ trình bày kết trước lớp -Lớp nhận xét -HS laøm baøi caù nhaân -3 HS laøm vaøo phieáu -HS laøm baøi vaøo phieáu leân daùn treân bảng lớp kết bài làm -lớp nhận xét ghi lời giải đúng vào -1 HS đọc lớp lắng nghe -HS laøm baøi caù nhaân -1 Số HS đọc bài câu mình đặt với từ đã chọn -Lớp nhận xét (14) TUAÀN - cuûng coá daën doø 29-9-2008_ 3-10-2008 -Khẳng định nhận xét câu đẫ đặt đúng -Nhaän xeùt tieát hoïc -yeâu caàu HS veà nhaø vieát laïi,2,3 caâu văn các em vừa đặt bài tập Kó thuaät Bài7: Khâu ghép mảnh vải mũi khâu thường I Muïc tieâu - HS biết khâu ghép hai mảnh vải mũi khâu thường đúng quy trình, kĩ thuật -Yêu thích sản phẩm mình làm II Chuaån bò - Một số sản phẩm năm trước - Mẫu ghép hai mảnh vải mũi khâu thường - Vật liệu và dụng cụ: Một mảnh vải, len sợi khác màu, III Các hoạt động dạy học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kiểm tra bài cũ -Chấm số bài tuần trước -Đưa sản phẩm trước -Kieåm tra moät soá duïng cuï cuûa HS -Tự kiểm tra dụng cụ và bổ -Giới thiệu bài xung neáu thieáu 2.Bài -Giới thiệu mẫu và HD quan sát -Nhaéc laïi teân baøi hoïc HĐ 1: Quan sát và -Mép vải gấp lần? -Quan saùt vaø nhaän xeùt: nhaän xeùt -Đường gấp gấp mặt nào meùp vaûi? -Mép vải gấp hai lần -Được khâu mũi khâu nào? -Neâu: -Đường khâu thực mặt naøo cuûa vaûi? -Neâu: -Nhận xét tóm tắt đặc điểm đường khaâu vieàn gaáp meùp vaûi -Neâu: -Yeâu caàu quan saùt hình 1,2,3,4 -Nêu các bước thực -Nghe HÑ 2: HD thao taùc kó thuaät -Nhaän xeùt -Yeâu caàu -Nhaän xeùt nhaéc laïi HĐ 3: Thực hành nhaùp -Nhận xét HD thao tác khâu thực mặt trái -Yêu cầu kẻ đường vạch dấu và gấp -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhắc HS chuẩn bị đồ dùng cho tiết sau -Quan saùt hình theo yeâu caàu vaø trả lời câu hỏi -2HS nhắc lại các bước thực đường gấp mép vải -2HS thực thao tác mẫu -Quan saùt hình 3, neâu thao taùc khâu viền đường gấp khúc -2Hs thực hành mẫu -Thực hành vạch, và gấp theo yeâu caàu Daën doø THEÅ DUÏC Bài 12: Đi vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp Troø chôi: neùm truùng ñích I.Muïc tieâu: - Củng cố và nâng cao kĩ thuật: Đi vòng phải vòng trái, đúng lại đổi chân sai nhịp Yêu cầu đến chỗ vòng không xô lệch hàng, biết cách đổi chân sai nhịp -Troø chôi: Neùm truùng ñích – Yeâu caàu taäp trung chuù yù bình tónh kheùo leùo, neùm truùng vaøo ñích II Ñòa ñieåm vaø phöông tieän Lop4.com (15) TUAÀN - 29-9-2008_ 3-10-2008 -Vệ sinh an toàn sân trường -Coøi, 4-6 quaû boùng, vaät laøm ñích, keû saân chôi III Nội dung và Phương pháp lên lớp Noäi dung A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học -Xoay các khớp -Chạy nhẹ theo địa hình tự nhiên -Đi thường thành vòng tròn và hít thở sâu Troø chôi: Thi ñua xeáp haøng B.Phaàn cô baûn 1)Đội hình đội ngũ -Ôn vòng phải, vòng trái, đúng lại, đổi chân sai nhịp +GV điều khiển lớp tập +Chia tổ tập luyện tổ trưởng điều khiển, gv quan saùt vaø nhaän xeùt +Tập hợp lớp – tổ thi đua trình diễn, GV quan saùt nhaän xeùt +Tập lớp GV thực 2)Trò chơi vận động Troø chôi: Neùm truùng ñích -Neâu teân troø chôi – giaûi thích caùch chôi vaø luaät chôi 1-Tổ HS chơi thử -Lớp thực chơi GV quan sát và nhân xét C.Phaàn keát thuùc - Tập số động tác thả lỏng -Đứng hát và vỗ tay theo nhịp Troø chôi: Dieät caùc vaät coù haïi -Cuøng HS heä thoáng baøi Thời lượng 6-10’ Cách tổ chức 12-14’ 8-10’ 4-6’ Thứ sáu ngày 14 tháng 10 năm 2005 Taäp laøm vaên Bài:Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện I.Muïc ñích – yeâu caàu: -Đưa vào tranh minh hoạ truyện ba lưỡi rừu và lời dẫn giải tranh -HS nắm cốt truyện Ba lưỡi rừu phát triển ý tranh thành đoạn văn kể chuyện -Hiểu nội dung chuyện Ba lưỡi cày Đồ dùng dạy – học - Bảng phụ Ghi sẵn nội dung cần ghi nhớ III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm tra -Goïi HS kieåm tra baøi -2 HS leân baûng -Nhận xét đánh gí cho điểm Bài -Giới thiệu bài -nghe HĐ 1: Giới -Đọc và ghi tên bài thieäu baøi HĐ 2: Làm bài -Cho HS đọc yêu cầu BT1 -1 HS đọc yêu cầuBT1 taäp -GV treo tranh lên bảng HD -HS quan sát tranh+ đọc lời dẫn giải quan saùt tranh tranh -Giao việc:Dựa vào tranh và lời kể tranh kể lại cốt truyện Ba lưỡi caøy H:Truyện có mâý nhân vật: đó là -Truyện có nhân vật đó là tiều phu nhân vật nào? vaø cuï giaø H: Noäi dung truyeän noùi ñieàu gì? -HS phát biểu tự Lop4.com (16) TUAÀN - 29-9-2008_ 3-10-2008 GV choát laïi:Caâu chuyeän noùi veà chàng trai tiểu phu ông tiên thử tính thật thà trung thực -Cho HS đọc lại lời dẫn giải tranh -Cho HS thi keå -GV nhaän xeùt -Cho HS đọc yêucầu bài tập 2+ đọc HĐ 3: làm bài gợi ý taäp -Giao việc:Dựa vào ý nêu tranh để phát triển đoạn văn kể chuyeän muoán vaäy caùc em phaûi quan sát kỹ tranh hình dung nhaân vaät tranh ñang laøm gì? Nói gì? Ngoại hình nào? -Cho HS laøm baøi -Cho HS làm mẫu tranh Caùc em haõy quan saùt kyõ tranh 1+đọc lời giải gợi ý trả lời các câu hoûi goïi yù a,b -Cho HS trình baøy -Nhaän xeùt choát laïi -Nhaân vaät ñang laøm gì? Chaøng tieåu phu đốn củi thì lưỡi rừu bị vaêng xuoán soâng * nhaân vaät noùi gì? * ngoại hình nhân vật: chàng tiểu phu nghèo, trấn quấn khăn mỏ rừu *Lưỡi rừu sắt +Cho lớp tiến hành làm các tranh coøn laïi -Cho HS trình baøy caùc tranh 2,3,4,5,6 -Cho HS thi kể đoạn+ chốt lại đoạn đúng hay khen hs keå hay -Nhaän xeùt tieát hoïc -Khuyeán khích HS veà nhaø vieát laïi Củng cố dặn câu chuyện đã kể lớp doø -6 Em đọc nối tiếp em đọc lời dẫn giải tranh -2 HS leân thi keå -Lớp nhận xét -1 HS đọc thầm theo -HS quan sát tranh 1+ đọc gợi ý -HS phaùt bieåu yù kieán -Lớp nhận xét -Phát triển ý kiến tranh thành đoạn văn kể chuyện -Mỗi em trình bày đoạn văn đã phát triển theo gợi ý tranh -HS thi keå -Lớp nhận xét Lịch sử Bài 7: Khởi nghĩa Hai Bà Trưng I Muïc tieâu: Giúp HS Nêu đựơc: - Vì hai Bà Trưng phất cờ khởi nghĩa - Tường thuật trên lược đồ diễn biến khởi nghĩa - Đây là khởi nghĩa thắng lợi đầu tiên sau 200 năm nước ta bị các triều đại phong kieán phöông Baéc ñoâ hoä II Chuaån bò: - Phieáu minh hoïa SGK - Lược đồ khởi nghĩa Hai Bà Trưng - Phieáu thaûo luaän nhoùm III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm tra -3HS lên bảng trả lời câu hỏi cuối bài trước -Nhaän xeùt – ghi ñieåm 2.Bài -Giới thiệu bài HĐ 1: Nguyên -Yêu cầu đọc từ: đầu kỉ thứ -1HS đọc bài trước lớp Lop4.com (17) TUAÀN - 29-9-2008_ 3-10-2008 nhân đền nợ nước, thả thù nhà khởi nghĩa Hai -Giải thích các khái niệm Baø Tröng -Neâu yeâu caàu thaûo luaän: Tìm nguyeân nhân khởi nghĩa -Em đồng ý với ý kiến nào? vì sao? KL: laø thaùi tuù Toâ Ñònh -Treo lược đồ và giới thiệu HÑ 2: Dieãn -Neâu yeâu caàu bieán cuûa cuoäc khởi nghĩa -Nhaän xeùt tuyeân döông HÑ 3: Keát quaû và ý nghĩa -Khởi nghĩa Hai Bà trưng đạt kết cuoäc khởi nào? nghóa -Cuộc khởi nghĩa có ý nghĩa naøo? -Nêu lại ý nghĩa chính khởi nghóa -Yeâu caàu tröng baøy tö lieäu veà hai Baø Tröng 3.Cuûng coá daën -Nhaän xeùt tuyeân döông doø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS hoïc thuoäc baøi -Lớp đọc thầm SGK -Hình thaønh nhoùm nhìn SGK vaø thaûo luaän -Phaùt bieåu yù kieán -Làm việc cá nhân tự nhìn SGK và tường thuật -2HS lên bảng vừa lược đồ vừa trình baøy -Nhaän xeùt – boå xung -1HS đọc SGK Trong vòng không đầy tháng, khởi nghĩa hoàn toàn thắng lợi -Sau hôn hai theá kæ bò phong kieán ñoâ hoä -Nghe -Trưng bày theo bàn và giới thiệu -2HS đọc ghi nhớ Ñòa lí Baøi: Taây Nguyeân I Muïc tieâu: Hoïc song baøi naøy hoïc sinh bieát: - Vị trí cao nguyên Tây Nguyên trên đồ địa lí Việt Nam - Trình bày số đặc điểm Tây Nguyên (Vị trí, địa hình, khí hậu) - Dựa vào lược đồ và đồ, bảng số liệu, tranh, ảnh, để tìm kiến thức II Chuaån bò: - Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam - Tranh aûnh caùc tö lieäu veà thieân nhieân III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -Yêu cầu HS lên bảng và trả lời câu 2HS lên bảng hoûi -Ñieàn thoâng tin vaøo baûng -Trung du Baéc Boä 2.Bài HÑ 1:Taây Nguyên xứ sở cuûa caùc cao Nguyeân xeáp taàng -Nhaän xeùt – ghi ñieåm -Giới thiệu bài -Chỉ trên đồ địa lí tự nhiên Việt Nam và giới thiệu TN -Dựa vào bảng sốâ liệu mục SGK xếp các cao Nguyên theo tứ tự từ thấp đến cao? -Neâu yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän -Trình baøy ñaëc ñieåm tieâu bieåu veà Taây Nguyeân? Lop4.com Ñieàu kieän tự nhiên Hoạt động saûn xuaát -Quan saùt vaø laéng nghe -HS chæ vò trí Taây Nguyeân Treân lược đồ SGK theo thứ tự từ Bắc Xuoáng Nam -Thực theo yêu cầu -Hình thaønh nhoùm vaø thaûo luaän Nhoùm 1: Cao Nguyeân Ñaéêk Laék Nhoùm 2: Cao nguyeân Kon Tum Nhoùm 3: Cao Nguyeân Di Linh Nhoùm 4: Cao Nguyeân Laâm Vieân -Đại Diện các nhóm trình bày kết quaû -1-2 HS nhaéc laïi noäi dung chính -Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi (18) TUAÀN - HĐ 2Khí hậu Taây Nguyeân Muøa möa vaø muøa khoâ 3.Cuûng coá Daën doø: 29-9-2008_ 3-10-2008 - Nhaän xeùt choá yù chính -Yêu cầu dựa vào bảng số liệu mục trả lời câu hỏi -Ở Buôn Mê Thuột mùa mưa vào tháng nào? Mùa khô vào tháng nào? -Khí hậu Tây Nguyên có mùa đó là mùa nào? -Em thấy khí hậu Tây Nguyên theá naøo? Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS chuaån bò tieát sau KL: -Em hãy trình bày lại đặc ñieåm tieâu bieåu veà vò trí, ñòa hình vaø khí hậu Tây Nguyên? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø hoïc baøi +Mùa mưa từ tháng đến tháng 10 còn mùa khô từ tháng 1-tháng -Taây Nguyeân coù hai muøa laø muøa khoâ vaø muøa möa -Khí hậu Tây Nguyên tương đối khaéc nghieät … -Đại diện nhóm trình bày -Nhaän xeùt boå xung -1HS nhaéc laïi keát luaän -1-2HS neâu -Học phần ghi nhớ Mó thuaät Baøi 6: Veõ theo maãu: Veõ quaû hình caàu I Muïc tieâu: - HS nhận biết hình dáng đặc điểm và cảm nhận vẻ đựp số loại dạng hình cầu - HS biết cách vẽ và vẽ bài dạng hình cầu, vẽ màu theo ý thích - HS yeâu thieân nhieân, bieát chaêm soùc vaø baûo veä caây troàng II, Chuaån bò - Moät soá quaû hình caàu - Một số bài vẽ HS năm trước - Bộ đồ dùng dạy vẽ - Vở tập vẽ, bút chì, màu tẩy III Các hoạt động dạy học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -Chấm số bài tiết trước -Đưa tập vẽ lên bàn -Kiểm tra đồ dùng học tập HS -Tự kiểm tra và bổ xung -Nhaän xeùt chung neáu thieáu 2.Bài -Giới thiệu bài học HÑ 1: Quan saùt -Giới thiệu số đã chuẩn bị, tranh, -Quan saùt vaø nhaän xeùt aûnh veà quaû coù hình daïng caàu +Ñaây laø quaû gì? -Neâu: +Hình daùng, ñaëc ñieåm, maøu saéc theá naøo? +So sánh hình dáng màu sắc các loại quả? +Tìm thêm số loại có dạng hình -So saùnh: caàu maø em bieát? Toùm taét: -Neâu: -Treo hình gợi ý cách vẽ lên bảng HÑ 2: Caùch veõ HD cách vẽ và xếp bố cục trên tờ giấy -Nghe quaû -Quan saùt vaø laéng nghe HĐ 3: Thực haønh HÑ 4: Nhaän xeùt và đánh giá -Đưa số bài HS năm trước -Nhaän xeùt tuyeân döông -Nhắc nhở HS quan sát kĩ -Gợi ý cách vẽ -Đưa yêu cầu phần đánh giá +Boá cuïc +Caùch veõ hình +Những nhược điểm cần khắc phục -Nhận xét – đánh giá Lop4.com -Quan saùt choïn baøi veõ mình öa thích vaø giaûi thích lí -Thực hành vẽ bài vào -Tröng baøy saûn phaåm -Nhaän xeùt bình choïn (19) TUAÀN - 29-9-2008_ 3-10-2008 3.Cuûng coá daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhắc HS chuẩn bị đồ dùng: GÑ HSY Xây dựng đoạn văn kể chuyện -Chuaån bò tranh phong caûnh I Muïc tieâu Nhằm giúp các học sinh yếu biết cách và xây dựng đoạn văn kể chuyện, hoàn thành bài học buoåi saùng II Hoatï động dạy học HĐ1 Học sinh giỏi đọc đoạn văn đã xây dựng lớp nghe (Đọc dấu chấm phẩy) HĐ Học sinh khá giỏi giúp học sinh yếu xây dựng đoạn văn Học sinh trung bình tự làm HĐ các học sinh yếu đọc đoạn văn đã xây dựng Nhaän xeùt: Nội dung đúng theo trình từ nào, Đã nói lên nội dung chưa, câu văn đã đúng chưa HĐ Nhận xét đánh giá HOẠT ĐỘNG NGOAØI GIỜ I Muïc tieâu - Sinh hoạt tổ nhóm - Sinh hoạt văn nghệ III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Ổn định tổ chức 2’ Sinh hoạt tổ 15’ -Giao nhiệm vụ – tự sinh hoạt toå vaø neâu Lời hứa chăm ngoan 5’ 3.Tuần tới 5’ Đọc báo 5’ Toång keát: 1’ -Nhaän xeùt chung Thực nhiệm vụ người học sinh: học đúng giờ, không nghỉ học tự do, học bài và làm bài đầy đủ trướckhi đến lớp -Thi ñua hoïc toát, chaêm ngoan vaø baûo veä coâng trình maêng non trường -Neâu luaät chôi -Còn thời gian GV cung cấp moät soá thoâng tin treân baùo veà đội Nhaän xeùt chung Lop4.com Hoïc sinh -Hát đồng bài: Chị ong nâu vaø em beù Các tổ trưởng cho tổ mình đứng choã ñieåm ñieåm baûn thaân vaø caùc muïc ñò hoïc muoän, nghæ hoïc, khoâng hoïc baøi, laøm baøi, ñieåm veà veä sinh thaân theå Ñieåm toát: -Các tổ kiểm kiểm xong tổ trưởng baùo caùo -Tổ trưởng điều khiển cho tổ viên tự hứa sửa chữa khuyết điểm maø moãi toå vieân coøn maéc -Tổ trưởng hứa trước lớp -HS nghe Hát đồng các bài hát đã học -Thi haùt caù nhaân, moãi HS haùt – câu, Hs khác hát tiếp đến hết bài -Vừa hát vừa múa phụ hoạ (20) TUAÀN - TuÇn I Muïc tieâu 29-9-2008_ 3-10-2008 Baøi: LuyÖn tËp Thø hai, ngµy 29 th¸ng n¨m 2008 Giuùp HS: -Củng cố kỹ đọc biểu đồ tranh vẽ và biểu đồ hình cột -Rèn kỹ vẽ biểu đồ hình cột I Chuaån bò Đề bài toán1a,b,3 III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh Kieâm tra -Yeâu caàu HS laøm baøi taäp HD luyeän -2 HS leân baûng laøm baøi taäp T25 -Nhận xét chữa bài cho điểm HS -Giới thiệu bài Bài -Ghi và đẹoc tên bài -nghe HĐ 1: Giới thieäu baøi -baøi Hñ 2: HD Yêu cầu HS đọc đề bài sau đó hỏi : -Biểu đò biểu diễn số vải hoa và vải luyeän taäp đây là biểu đồ biểu diễn gì? trắng đã bán tháng -Yêu câu HS đọc kỹ biểu đồ và tự -Duøng buùt chì laøm baøi vaøo SGK làm bài sau đó chữa bài trước lớp -Tuần cửa hàng bán 2m vải hoa và 1m vải trắng đúng hay sai ? vì Sai vì tuần ửa hàng bán 200 sao? m vaûi hoa vaø 100 m vaûi traéng -Tuần cửa hàng bán 400 m -Đúng vì 100m x4=400m vải đúng hay sai? Vì sao? -tuần cửa hàng bán nhiều vải -Đúng vì tuần bán 300 m T2 đúng hay sai? Vì sao? bán 300m, T3 bán 400m T4 bán 200m so sánh 400m>300m>200m -Số met vải mà tuần bán nhieàu hôn tuaàn laø bao nhieâu m? -T bán 100m x3=300m vải hoa T1 bán 100m x2=200m vải hoa T2 bán nhiều T laø 300m-200m=100m -Điền đúng hay sai vào ý thứ -nêu ý kiến em ý thứ -Đúng -Sai vì tuần bán 100 m vải hoa vaäy T4 baùn ít hôn T laø 300m100m=200m vaûi hoa Baøi 2: -Yêu cầu HS quan sát biểu đồ và hỏi biểu đồ biểu diễn gì? -Biểu đồ biểu diễn số nagỳ có mưa thaùng cuûa naêm 2004 -Các tháng biểu diễn là các Thaùng 7,8,9 thaùng naøo? -Yeâu caàu HS tieáp tuïc laøm baøi -HS làm bài vào bài tập a)Thaùng coù 18 ngaøy möa b) Thaùng coù 15 ngaøy möa thaùng coù ngaøy möa soá ngaøy möa cuûa thaùng nhieàu hôn soá ngaøy möa cuûa thaùng laø 15-3=12 ngaøy c)Soá ngaøy möa trung bình cuûa moãi thaùng laø (18+15+3):3=12 ngaøy -Gọi HS đọc bài trước lớp sau đó -HS theo dõi làm bài để nhận xét nhaän xeùt vaø cho ñieåm Lop4.com (21)