- §äc th«ng tin b¶ng 24.1 Hoạt động 2: Phân tích kết quả thí nghiệm 25’ - MT: HS vẽ được đường biểu diễn sự phụ thuộc của nhiệt độ trong quá trình băng phiến nóng chảy và nêu được những [r]
(1)Ngµy so¹n:12/3/10 Ngµy gi¶ng: 6A1: 20/3/10 6A2: 17/3/10 6A3: 18/3/10 TiÕt 28 – Bµi 24: Sự nóng chảy và đông đặc I Môc tiªu: KiÕn thøc Học sinh nhận biết và phát biểu đặc điểm qu¸ tr×nh nãng ch¶y Kü n¨ng Vận dụng các kiến thức vào giải thích số tượng đơn giản Bước đầu biết khai thác bảng kết và vẽ đường biểu diễn Thái độ CÈn thËn, chÝnh x¸c, tinh thÇn hîp t¸c nhãm II §å dïng d¹y häc: Gi¸o viªn: B¶ng phô b¶ng 24.1 vµ b¶ng phô trôc sè Học sinh: Xem lại cách vẽ đường biểu diễn nhiệt độ theo thời gian quá trình đun nước III Phương pháp: Sử dụng phương pháp nêu và giải vấn đề, gợi mở, vấn đáp IV Tæ chøc giê häc: *, Khởi động – Mở bài (5’) - MT: HS cã høng thó t×m hiÓu bµi míi - §DDH: - C¸ch tiÕn hµnh: H§ cña HS Giíi thiÖu bµi Häc sinh nghe vµ quan s¸t H§ trî gióp cña GV - Gi¸o viªn giíi thiÖu bµo nh s¸ch gi¸o khoa Việc đúc đồng liên quan đến tượng vật lí mà các em học bài này Vậy tượng đó gọi là gì? Chóng cã øng dông nh thÕ nµo thùc tÕ? Bµi h«m chóng ta sÏ t×m hiÓu Hoạt động 1: Giới thiệu thí nghiệmvề nóng chảy (5’) - MT: HS nªu ®îc c¸ch tiÕn hµnh TN - §DDH: B¶ng phô b¶ng 24.1 - C¸ch tiÕn hµnh: B1: I Sù nãng ch¶y - Yªu cÇu HS t×m hiÓu thÝ nghiÖm: Nªu Ph©n tÝch kÕt qu¶ thÝ nghiÖm dông cô thÝ nghiÖm, c¸ch tiÕn hµnh thÝ HS t×m hiÓu vµ nªu nh s¸ch gi¸o nghiÖm vµ ghi kÕt qu¶ khoa - Gi¸o viªn giíi thiÖu ta kh«ng cã b¨ng phiÕn nguyªn chÊt Nªn ta kh«ng lµm ®îc thÝ nghiÖm HS l¾ng nghe - Người ta đã làm thí nghiệm nghiên cứu nãng ch¶y cña b¨ng phiÕn vµ ®îc b¶ng 24.1.(b¶ng phô) Lop6.net (2) HS đọc - §äc th«ng tin b¶ng 24.1 Hoạt động 2: Phân tích kết thí nghiệm (25’) - MT: HS vẽ đường biểu diễn phụ thuộc nhiệt độ quá trình băng phiến nóng chảy và nêu nhận xét đặc điểm đường biểu diễn đó - §DDH: B¶ng 24.1, b¶ng phô trôc sè - C¸ch tiÕn hµnh: B1: - Giáo viên hướng dẫn học sinh vẽ đường Häc sinh vÏ ®êng biÓu diÔn theo biểu diễn thay đổi nhiệt độ băng hướng dẫn giáo viên phiÕn - Gi¸o viªn treo b¶ng phô cã kÎ « vu«ng vµ hướng dẫn học sinh vẽ cách tỉ mỉ - Cách vẽ các trục, xác định trục thời gian, trục nhiệt độ - C¸ch biÓu diÔn c¸c gi¸ trÞ trªn c¸c trôc Trôc thêi gian b¾t ®Çu tõ phót, trôc nhiÖt độ 600C - Cách xác định điểm trên đồ thị Để làm mẫu giáo viên có thể xác định điểm đầu tiên tương ứng với các phút 0, 1, trên b¶ng cã kÎ « vu«ng - C¸ch nèi c¸c ®iÓm thµnh ®êng biÓu diÔn §Ó lµm mÉu gi¸o viªn nèi ®iÓm trªn + Yªu cÇu häc sinh vÏ tiÕp ®êng biÓu diÔn hướng dẫn? - Gi¸o viªn theo dâi häc sinh thùc hiÖn C1 B2: Khi đun nóng nhiệt độ + Yªu cÇu häc sinh dùa vµo ®êng biÓu b¨ng phiÕn t¨ng dÇn, ®êng biÓu diÔn h·y tr¶ lêi C1, C2, C3, C4? diÔn lµ ®o¹n th¼ng n»m nghiªng C2 Tíi 800C th× b¨ng phiÕn b¾t ®Çu nãng ch¶y, lóc nµy b¨ng phiÕn tån t¹i ë thÓ r¾n vµ thÓ láng, C3 Trong suèt thêi gian nãng ch¶y nhiệt độ băng phiến không thay đổi, đường biểu diễn là đoạn thẳng n»m ngang C4 Khi b¨ng phiÕn nãng ch¶y hÕt th× nhiệt độ băng phiến tăng, ®êng biÓu diÔn lµ ®o¹n th¼ng n»m + Yªu cÇu häc sinh nhËn xÐt? -Gi¸o viªn thèng nhÊt ý kiÕn nghiªng Lop6.net (3) Hoạt động 3: Rút kết luận (5’) - MT: HS rót ®îc kÕt luËn vÒ sù nãng ch¶ycña b¨ng phiÕn vµ nªu ®îc kh¸i niệm nhiệt độ nóng chảy - §DDH: - C¸ch tiÕn hµnh: Rót kÕt luËn B1: + Yêu cầu học sinh tìm từ khung để C5 ®iÒn vµo chç trèng c©u C5 (1) 80 C (2) không thay đổi B2: HS nhËn xÐt vµ thèng nhÊt +Yªu cÇu häc sinh nhËn xÐt - Gi¸o viªn thèng nhÊt ý kiÕn *, Tổng kết học – Hướng dẫn học nhà (5’) + Sự nóng chảy là gì? Trong suốt quá trình nóng chảy nhiệt độ băng phiến có thay đổi không? + Yêu cầu học sinh đọc ghi nhớ, phần có thể em chưa biết? + Yªu cÇu häc sinh vÒ nhµ häc bµi, lµm c¸c bµi tËp s¸ch bµi tËp? + Yêu cầu học sinh xem trước bài mới, chuẩn bị dụng cụ thí nghiệm? Lop6.net (4)