III/Hoạt động dạy và học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nhắc đề bài Giới thiệu baøi : Hình Lấy hình tam giác trong bộ đồ dùngđể tam giaùc Nhaän daïng hình tam giaùc.. H[r]
(1)KẾ HOẠCH GIAÛNG DAÏY TUAÀN Thứ hai ngày 22 tháng năm 2011 Tieát 2, TIẾNG VIỆT ; TCT: 1-2: ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC I Muïc tieâu: _Giúp học sinh nắm nội qui , tên lớp , tổ ,ra vào lớp đúng _Học sinh thực tốt công việc trường mình _Giáo dục học sinh :giữ gìn trường lớp ,tuân thủ theo nội qui chung II Chuaån bò: _GV: Danh sách lớp, dự kiến ban cán sự, chia tổ _HS: Có mặt đúng giờ, đủ ĐDHT III Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Hoạt động 2: Tieát 3: Hoạt động 1: Hoạt động 2: Hoạt động 3: Hoạt động GV Giới thiệu nội qui Đọc, giảng nội qui Lưu ý cách thực cho tốt Nội qui nói gì ? Phân công tổ chức Chia toå, phaân choã ngoài Phân công lớp trưởng, lớp phó tổ trưởng ,tổ phoù Hướng dẫn các tổ xếp hàng vào lớp, ôn ñieàu Baùc Hoà daïy, caùch giô tay , giô baûng… Hướng dẫn HS học tập, vui chơi, vệ sinh….ở trường nào OÂn noäi qui Hoûi moät soá noäi qui Nhaän xeùt Laøm vieäc theo kí hieäu Qui ñònh caùc kí hieäu:S,V, B, G,O … Nhaän xeùt Troø chôi Hướng dẫn HS chơi trò chơi “Laøm theo hieäu leänh” Theo doõi HS chôi Nhaän xeùt Bao quaùt hoïc sinh tieáp tuïc chôi troø chôi Công bố các tổ chơi đúng IV Thực hàng ngày cho tốt Hoạt động HS Nghe noäi qui Nhaéc laïi OÅn ñònh choã ngoài Nhaän nhieäm vuï Thực xếp hàng Nghe hướng dẫn Nhaéc laïi noäi qui Nhớ và thực Nghæ phuùt Theo doõi Thực Chôi troø chôi Daën doø: - Tiết : Đạo đức : TCT: EM LAØ HỌC SINH LỚP (T1) I/Muïc tieâu: Học sinh biết trẻ em có quyền có họ tên, có quyền học Vào lớp em có thêm nhiều bạn mới, có thầy cô giáo mới, trường lớp mới, em học đươc thêm nhiều điều lạ Học sinh có kĩ giao tiếp tự giới thiệu tên mình và tên các bạn, tôn trọng sở thích riêng bạn khác, người khác Giáo dục học sinh có thái độ vui vẻ phấn khởi học, tự hào đã trở thành học sinh lớp Biết yêu quý bạn bè, thầy cô giáo, trường lớp Lop3.net (2) II/ Chuaån bò: Giáo viên : Sách BT đạo đức , tranh phóng lớn Học sinh : Sách BT đạo đức III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Giới thiệu bài :Em là học sinh lớp Hoạt động : Một Quan saùt tranh Tranh veõ gì? Giaûng : Caùc baïn tranh cuõng gioáng caùc em naêm caùc baïn laø Hoạt động : học sinh lớp Giaùo vieân ghi baûng: Em laø hoïc sinh lớp Một Trò chơi vòng tròn giới thiệu tên (BT ) Treo tranh Caùc baïn ñang laøm gì ? *Troø chôi tiết: Hoạt động : Cho hai em cùng bàn giới thiệu tên với Giáo viên quan sát các nhóm xem giới thiệu có đúng khoâng ? Hướng dẫn học sinh thảo luận Troø chôi giuùp em ñieàu gì ? Em có thấy sung sướng và tự hào giới thiệu tên với các bạn và nghe các bạn giới thiệu tên mình khoâng ? Có bạn nào lớp không có teân? Kết luận : Mỗi người có caùi teân.Treû em cuõng coù quyeàn coù hoï teân Học sinh giới thiệu sở thích cuûa mình (BT2 ) Treo tranh Các bạn tranh có ý thích gì ? Giới thiệuvới bạn ý thích em ? Những điều các bạn thích có hoàn toàn giống em không ? Kết luận :Mỗi người có điều mình thích và không thích.Những điều đó có thể giống khác người này và người khác Chuùng ta caàn phaûi toân troïng sở thích riêng người Lop3.net Hoạt động học sinh Hoïc sinh quan saùt Caùc baïn ñang ñi hoïc Nhắc đề bài Quan saùt Chơi giới thiệu tên mình và tên các bạn Giới thiệu mình với các bạn Thảo luận lớp Mình bieát teân baïn vaø caùc baïn bieát teân cuûa mình Gọi số em trả lời Khoâng coù Nhaéc laïi keát luaän : caù nhaân Quan saùt Đá bóng, thả diều, đọc sách , xem hoạt hính, veõ tranh Học sinh nêu các ý thích em trước lớp Học sinh trả lời Nhaéc laïi keát luaän HS kể ngày đầu tiên học mình Học sinh nêu chuẩn bị mình HS kể lại cho lớp nghe HS đứng lên trả lời (3) Hoïc gioûi chaêm ngoan khaùc, baïn khaùc Nhaéc laïi noäi dung ( BT ) Neâu noäi dung caùc tranh Giaùo vieân yeâu caàu Em đã mong chờ, chuẩn bị cho ngày đầu tiên học nào ? Bố mẹ và người nhà đã Hoạt động : quan tâm, chuẩn bị cho ngày đầu Cuûng coá – tieân ñi hoïc cuûa em nhö theá naøo ? daën doø Em có thấy vui đã là học sinh lớp không ? Em có thích trường lớp mình không ? Có nhieàu baïn khoâng ? Em làm gì để xứng đáng là học sinh lớp Một? Kết luận :Vào lớp 1, em có thêm nhiều bạn mới, thầy cô giáo mới, em học nhiều điều lạ, biết đọc, biết viết và biết làm toán Được học là niềm vui, là quyền lợi trẻ em Em vui và tự hào vì mình là học sinh lớp Em vaø caùc baïn coá gaéng hoïc thaät gioûi, thaät ngoan Cho học sinh xem tranh SGK Goïi HS neâu laïi noäi dung baøi hoïc phaàn keát luaän Học thuộc tên các bạn tự hào mình là học sinh lớp Một Thứ ba ngày 23 tháng năm 2011 Tieát 1: Toán : TCT: TIẾT HỌC ĐẦU TIÊN I/Muïc tieâu : HS nhận biết việc việc thường phải làm các tiết học toán Thực các kĩ sử dụng sách, sử dụng các đồ dùng tiết học GDHS biết giữ gìn sách, đồ dùng học tập và có ý thức học tập tốt II/Chuaån bò : GV : Sách Toán Bộ đồ dùng học toán III/ Hoạt động dạy và học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động Hướng dẫn học sinh sử dụng sách Học sinh mở sách đến trang có “ù tiết : toán học đầu tiên” Yêu cầu học sinh mở bài học đầu Hoïc sinh quan saùt tieân Học sinh gấp sách, mở sách Giáo viên giới thiệu ngắn gọn : Tên Học sinh quan sát,lắng nghe bài học đặt đầu trang Yêu cầu học sinh thực hành Hoạt động Hướng dẫn học sinh cách giữ gìn Học sinh mở sách , quan sát Lop3.net (4) : Troø chôi tiết : Hoạt động : saùch Hướng dẫn học sinh làm quen với số hoạt động học tập toán lớp Yêu cầu học sinh mở bài”Tiết học đầu tiên” Hướng dẫn học sinh quan saùt Lớp thường có hoạt động nào, cách nào, sử dụng duïng cuï hoïc taäp naøo caùc tieát học toán ? Giaùo vieân toång keát laïi: Tranh1giaùo viên phải giới thiệu, giải thích học caù nhaân laø quan troïng nhaát, hoïc sinh nên tự học, tự làm bài, tự kiểm tra kết theo hướng dẫn giáo vieân Giới thiệu các yêu cầu cần đạt sau học toán Học toán các em biết : Đếm các số từ -> 100, đọc các số, viết các số, so sánh số, làm tính, giải toán , biết đo độ dài ,biết xem lòch Muốn học giỏi toán các em phải học đều, học thuộc bài, làm bài đầy đủ,chú ý nghe giảng Giới thiệu đồ dùng học toán Yêu cầu học sinh lấy đồ dùng Hoạt động : Học sinh phải dùng que tính để đếm,các hình bìa, đo độ dài thước, học số, học theo nhóm, lớp Hoïc sinh laéng nghe giaùo vieân noùi Nhaéc laïi yù beân Học sinh lấy đồ dùng để lên bàn và mở Học sinh lấy theo giáo viên và đọc tên Học sinh nhắc lại loại đồ dùng để làm gì, sử dụng giáo viên yêu cầu Học sinh nêu lại cách bảo quản giữ gìn đồ dùng toán Giáo viên lấy mẫu , gọi tên đồ dùng đó Nói công dụng loại đồ dùng đó : que tính thường dùng học toán, các hình dùng để nhận bieát hình,hoïc laøm tính Hướng dẫn cách cất, đậy hộp, giữ gìn caån thaän -Gọi học sinh nêu số đồ dùng học toán và nêu công dụng Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học toán -Tieát 3, 4; Tiếng Việt; TCT: 3-4 CAÙC NEÙT CÔ BAÛN I Muïc tieâu: _Giúp học sinh nhận biết và gọi tên đúng các nét Viết đúng, đẹp các nét _Kĩ viết, trình bày bài , đẹp _Yêu thích môn học, trau dồi chữ viết II Chuaån bò: _Giaùo vieân: Maãu caùc neùt _Học sinh: Đồ dùng học tập Lop3.net (5) III Hoạt động dạy và học Hoạt động GV Hoạt Giới thiệu 13 nét Lần lượt cho học sinh quan sát 13 nét động 1: cô baûn Yêu cầu học sinh đọc tên nét: Neùt ngang: Neùt soå: Neùt xieân traùi: Neùt xieân phaûi: Neùt moùc xuoâi: Nét móc ngược; Nét móc hai đầu: Nét cong hở phải: Nét cong hở trái; Neùt cong kín: Neùt khuyeát treân; Nét khuyết dưới: Neùt thaét: Vieát baûng Hoạt Vieát maãu, HD caùch vieát,tö theá ngoài, động 2: … Giúp đỡ HS, sửa sai Tieát OÂn caùc neùt cô baûn Gọi HS đọc, viết các nét Hoạt Nhận xét, sửa chữa động 1: Viết Hướng dẫn cách viết, trình bày vở, tư theá ngoài… Hoạt Theo dõi , giúp đỡ HS động 2: Chaám, nhaän xeùt Troø chôi Thi viết tiếp sức các nét đã hoïc Hoạt Coâng boá thaéng cuoäc động 3: Nhaän xeùt keát quaû Hoạt động HS Quan saùt, goïi teân neùt Đọc tên các nét: cá nhân , nhóm Quan saùt Vieát baûng Đọc ,viết các nét Viết Theo doõi vieát Moãi nhoùm hoïc sinh Thứ tư ngày 24 tháng năm 2011 Tieát 5- 6; Tiếng Việt : TCT: 5- 6: E I/ Muïc tieâu: Học sinh biết đọc, biết viết chữ e Nhaän aâm e caùc tieáng, goïi teân hình minh hoïa: beù, me, ve, xe Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Trẻ em và loài vật có lớp học mình II/ Chuaån bò: Giáo viên: Sách, tranh minh họa các từ: bé, me, ve, xe Tranh phần luyện nói, chữ caùi Học sinh: Sách, tập viết, chữ, bảng III/ Hoạt động dạy và học: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: Lop3.net (6) Hoạt động 1: Nghỉ tiết: Hoạt động : Nghæ chuyeån tieát: Tieát 2: Hoạt động : Hoạt động 2: Nghỉ tiết: Hoạt động 3: Giới thiệu bài Cho hoïc sinh xem tranh Tranh veõ vaø veõ gì? Muốn đọc, viết các tiếng đó các em phải học các chữ cái và âm Giáo viên giới thiệu chữ cái đầu tiên là chữ e Dạy chữ ghi âm Viết lên bảng chữ e Chữ e giống hình gì? Dùng sợi dây thẳng vắt chéo để thành chữ e Phaùt aâm maãu : e Hướng dẫn học sinh gắn :e Hướng dẫn học sinh đọc : e Vieát baûng Giáo viên giới thiệu chữ e viết: viết chữ e vào khung ô li phóng to, vừa viết vừa hướng dẫn qui trình Yêu cầu học sinh viết vào mặt bàn khoâng trung vaø vaøo baûng Hoïc sinh quan saùt beù, me, ve, xe Học sinh đọc lớp: e Hoïc sinh quan saùt Hình sợi dây vắt chéo Học sinh theo dõi cách đọc âm e Gaén baûng: e Cá nhân, lớp Hoïc sinh vieát leân khoâng trung chữ e, viết vào bảng Học sinh đọc âm e: cá nhân, lớp Cá nhân, nhóm, lớp Gọi học sinh đọc lại bài Luyện đọc Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc thuộc: e Học sinh lấy viết dòng Luyeän vieát Hướng dẫn học sinh viết chữ e vào Chaám, nhaän xeùt Luyeän nghe, noùi Treo tranh (Từng tranh) Tranh veõ gì? Tranh veõ gì? Tranh veõ gì? Tranh veõ gì? Tranh veõ gì? Các tranh này có gì giống nhau? Các tranh này có gì khác nhau? Trong tranh, vaät naøo hoïc gioáng baøi chuùng ta hoâm nay? Yeâu caàu tìm tieáng Hoạt động 4: Choát yù: Hoïc laø coâng vieäc raát quan troïng, Cuûng coá – daën caàn thieát nhöng raát vui Ai cuõng phaûi hoïc doø chaêm chæ Vậy các em có thường xuyên học,có hoïc chaêm chæ khoâng? -Chôi troø chôi tìm tieáng coù aâm e: meï, keû, seõ, xe,teù -Hoïc thuoäc baøi Lop3.net Học sinh quan sát tranh Ve học đàn vi-ô-lông Chim meï daïy taäp hoùt Thầy giáo gấu dạy bài chữ e Caùc baïn eách ñang hoïc baøi Các bạn học bài chữ e Đều nói việc học, học taäp Caùc vieäc hoïc khaùc nhau: Chim học hót, ve học đàn Con gaáu Học sinh tìm tiếng có e: meï, leû, tre Học sinh trả lời (7) Tieát : Toán ; TCT: NHIEÀU HÔN – ÍT HÔN I/Muïc tieâu : Học sinh biết so sánh số lượng nhóm đồ vật Biết sử dụng các từ nhiều ,ít so sánh số lượng Hoïc sinh coù kó naêng nhaän bieát veà nhieàu hôn , ít hôn so saùnh Giáo dục học sinh tính chính xác, ham học toán II/ Chuaån bò : Giáo viên : tranh SGK và số nhóm đồ vật cụ thể Học sinh : Sách, học toán III/ Hoạt động dạy và học : *Hoạt động giáo viên *Hoạt động học sinh Giới thiệu bài :Nhiều hơn- ít Nhắc đề bài Hoạt động So sánh số lượng Hoïc sinh quan saùt : Giaùo vieân laáy caùi coác vaø noùi :”Coù soá coác”,Laáy caùi thìa vaø noùi:”Coù soá Hoïc sinh leân laøm, hoïc sinh quan saùt thìa” Coøn coác chöa coù thìa Yeâu caàu hoïc sinh leân ñaët thìa vaøo1 Hoïc sinh nhaéc laïi “Soá coác nhieàu hôn coác soá thìa” Khi ñaët thìa vaøo coác em coù nhaän Không còn thìa để đặt vào cốc còn xeùt gì? laïi Giaûng: Ta noùi “Soá coác nhieàu hôn soá thìa” Moät soá hoïc sinh nhaéc laïi “Soá thìa ít Khi ñaët vaøo moãi caùi coác caùi thìa thì hôn soá coác” Troø chôi có còn thìa để đặt vào cốc còn lại tiết: “Soá coác nhieàu hôn soá thìa, soá thìa ít khoâng? Hoạt động 2: Giảng: Ta nói “Số thìa ít số cốc” hôn soá coác” Hướng dẫn học sinh nhắc lại Học sinh tự lấy học toán hình vuông để trên, hình tròn Sử dụng học toán để Yeâu caàu hoïc sinh laáy hình vuoâng, Học sinh ghép hình vuông với hình troøn Cho học sinh ghép đôi hình vuông hình tròn Nhận xét: Còn thừa hình với hình tròn và nhận xét Vậy ta nói tròn -Soá hình vuoâng ít hôn soá hình troøn nhö theá naøo? Soá hình troøn nhieàu hôn soá hình Hoạt động 3: vuoâng Lấy hình tam giác và hình chữ nhật Học sinh lấy hình tam giác và hình chữ nhật ghép hình tam giác và hình chữ nhaät Soá hình tam giaùc nhieàu hôn soá hình Số hình tam giác nào so với HCN? Số hình chữ nhật nào so chữ nhật, số hình chữ nhật ít số hình tam giaùc với hình tam giác ? Hoạt động 4: Làm việc với sách giáo khoa Cuûng coá – Hướng dẫn học sinh quan sát, nhận xét Học sinh quan sát và nhận xét: daën doø Soá nuùt nhieàu hôn soá chai, soá chai ít hình vẽ bài học và cách so hôn soá nuùt sánh số lượng nhóm đối tượng: Ta Soá thoû nhieàu hôn soá caø roát, soá caø roát nối với , nhóm nào có đối ít hôn soá thoû tượng bị thừa nhóm đó có số lượng nhiều hơn, nhóm có số lượng ít Số nồi ít số nắp, số nắp nhiều Lop3.net (8) Yêu cầu học sinh nhận xét tranh saùch hôn soá noài Số nồi, đèn, ấm và bàn ủi ít số ổ caém ñieän, soá oå caém ñieän nhieàu hôn số đồ điện Chôi troø chôi “Nhieàu hôn, ít hôn” Goïi nhoùm hoïc sinh nam vaø nhoùm học sinh nữ Yêu cầu học sinh nam đứng với học sinh nữ Sau đó học sinh tự nhận xét “Số bạn nam nhiều số bạn nữ, số bạn nữ ít số bạn nam” Daën hoïc sinh veà taäp so saùnh: Nhieàu hôn, ít hôn Tieåt : Thuû coâng : TCT: GIỚI THIỆU MỘT SỐ GIẤY, BÌA VAØ DUÏNG CUÏ HOÏC THUÛ COÂNG I/ Muïc tieâu : Học sinh biết số loại giấy, bìa và dụng cụ học thủ công Rèn cho học sinh số kĩ sử dụng dụng cụ học tập : kéo, hồ, bút chì, thườc Giáo dục học sinh yêu thích môn học, có ý thức học tập tốt II/Chuaån bò : Giáo viên :Các loại giấy màu , bìa và dung cụ kéo ,hồ, thươc kẻ Học sinh :Dụng cụ học tập : kéo, hồ, bút chì, thước III/Hoạt động dạy và học : *Hoạt động giáo viên *Hoạt động học sinh Giới thiệu bài : giới thiệu số loại Nhắc đề bài : cá nhân giaáy, bìa vaø duïng cuï hoïc thuû coâng Quan sát, lấy giấy, bìa để trước bàn Hoạt động Giới thiệu giấy, bìa : nghe giáo viên giới thiệu Cho hoïc sinh xem, yeâu caàu hoïc sinh laáy Giảng : giấy , bìa làm từ bột nhiều loại cây tre, nứa, bồ đề Hoïc sinh quan saùt Hướng dẫn học sinh quan sát Hoïc sinh laáy giaáy maøu vở: bìa dày đóng ngoài, giấy mềm Nhaän xeùt mỏng bên Giới thiệu giấy màu: Mặt trước tờ giấy Học sinh lấy dụng cụ : kéo , thước Thước kẻ, bút chì, kéo, hồ dán Hoạt động là các màu xanh, đỏ, tím, vàng mặt : Học sinh nêu lại công dụng sau coù keû oâ loại dụng cụ học tập Giới thiệu dụng cụ học thủ công Yêu cầu học sinh đọc tên các dụng cụ Giảng : Thước để đo chiều dài,kẻ; Bút Học sinh quan sát, thực hành chì để kẻ đường thẳng; Kéo để cắt Troø chôi giấy, bìa, sử dụng cẩn thận tránh bị tiết : đứt tay; Hồ dán để dán sản phẩm vào Hoạt động 3: Hoạt động 4: Hướng dẫn cách sử dụng Cuûng coá – Giaùo vieân laøm maãu daën doø Nhaän xeùt tinh thaàn hoïc taäp cuûa hoïc sinh Các tiết học thủ công cần chuẩn bị đầy Lop3.net (9) đủ dụng cụ Thứ năm ngày 25 tháng năm 2011 Tiếng Việt ;TCT: 7- : B Tieát 2, I/ Muïc tieâu : Học sinh biết đọc, biết viết chữ b, ghép tiếng be Nhaän aâm b caùc tieáng,goïi teân hình minh hoïa SGK : beù ,baø, beâ, boùng Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : các hoạt động học tập khác trẻ em và caùc vaät II/Chuaån bò : Giáo viên :Sách, tranh minh họa ( vật thật ):bé ,bà, bê ,bóng; phần luyện nói : chim non,gấu, voi ,em bé học bài, hai bạn gái chơi xếp đồ; chữ cái Tiếng Việt Học sinh :Sách, bảng con,vở tập viết, chữ cái III/ Hoạt động dạy và học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh TIEÁT : Hoïc sinh quan saùt Giới thiệu bài :Treo các tranh: bé ,bà, Beù, baø , beâ, boùng beâ, boùng Tranh veõ vaø veõ gì ? Giaûng : Caùc tieáng : beù ,baø, beâ, boùng Cá nhân, lớp giống có âm b Hoạt động Ghi đề : b Quan saùt : Dạy chữ ghi âm Hướng dẫn học sinh nhận dạng chữ ghi Học sinh nhắc lại cấu tạo chữ b Học sinh quan sát cách đọc giáo aâm b viên, đọc cá nhân, nhóm, lớp Chữ b gồm nét;nét khuyết trên và Gaén b treân baûng gaén neùt thaét Phaùt aâm maãu b ( chæ vaøo b ) Ở sách, báo, lịch, Bộ chữ cái Giáo viên sửa cách đọc cho học sinh phaùt aâm sai Troø chôi Hướng dẫn học sinh gắn : b Học sinh lấy b trước, lấy e sau tiết : Giới thiệu đây là b in be Hoạt động b in thường thấy đâu ? b trước , e sau : Đọc cá nhân Ghép chữ và đọc Hướng dẫn học sinh lấy chữ b , e Ââm Đọc cá nhân, nhóm, lớp Laáy baûng b ghép với âm e ta tiếng gì ? Muốn có chữ be ta viết chữ nào trước, Hoïc sinh neâu laïi caùch vieát chữ nào sau ? Dùng tay viết lên mặt bàn để nhớ Hoạt động Đọc mẫu :bờ – e – be caùch vieát : Đọc : be Hoïc sinh vieát baûng : b , be Hướng dẫn viết bảng Viết mẫu lên bảng và hướng dẫn cách viết: chữ b gồm nét khuyết trên dòng li noái voøng sang neùt thaét doøng li Đọc cá nhân, lớp Chữ be : nối liền nét từ nét thắt Nghỉ chuyển chữ b sang chữ e tieát : Hướng dẫn học sinh viết bảng TIEÁT : Hoïc sinh vieát baøi : b, be Giáo viên nhận xét, sửa lỗi Hoạt động 1: Lop3.net (10) Hoạt động : Troø chôi tiết: Hoạt động : Luyện đọc Giáo viên các chữ trên bảng b, be cho học sinh luyện đọc Luyeän vieát Hướng dẫn học sinh viết bài vào Theo doõi, thu chaám Hoïc sinh quan saùt - Chim non ñang hoïc baøi - Gấu tập viết chữ e - Voi ñang caàm saùch, voi khoâng bieát đọc chữ vì để sách ngược Luyeän nghe ,noùi: Chủ đề: việc học tập cá nhân - Bé kẻ - Đang xếp đồ chơi Treo tranh Gioáng : Ai cuõng taäp trung vaøo vieäc Ai ñang hoïc baøi ? hoïc taäp Ai tập viết chữ e? Khaùc : Caùc coâng vieäc khaùc Baïn voi ñang laøm gì ? Baïn aáy coù bieát Học sinh lên bảng tìm chữ b đọc chữ không ? Ai kẻ ? Hai baïn gaùi ñang laøm gì ? Các tranh này có gì giống và khác ? Hoạt động : Cuûng coá – daën doø Tieát 4: Gắn các chữ lên bảng: bé, bà ,bê, bóng Yêu cầu học sinh tìm chữ b Chơi trò chơi : Tìm tiếng có b : bể, bí, buø, bi, boø Hoïc baøi vaø tìm tieáng coù b Toán : TCT: Hình vuoâng-Hình troøn I/ Muïc tieâu: Học sinh nhận và nêu đúng tên hình vuông hình tròn Bước đầu nhận hình vuông, hình tròn từ các vật thực Học sinh biết ứng dụng hình vuông, hình tròn thực tế II/ Chuaån bò: Giáo viên: Các hình vuông, hình tròn có màu sắc, kích thước khác nhau, sách, số hình vuông, hình tròn áp dụng thực tế Học sinh: Sách toán, đồ dùng học toán III/ Hoạt động dạy và học: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: Nhắc đề bài Giới thiệu bài: hình vuông, hình tròn Giáo viên ghi đề Hoạt động 1: Giới thiệu hình vuông Học sinh đọc cá nhân, nhóm, lớp Gaén soá hình vuoâng leân baûng vaø noùi: cạnh nhau.Lấy hình vuông để Ñaây laø hình vuoâng lên bàn và đọc: hình vuông caïnh cuûa hình vuoâng nhö theá naøo Khăn mùi xoa, gạch bông nhà, với nhau? Hoạt động 2: Yêu cầu học sinh lấy hình vuông ô cửa sổ đồ dùng Kể tên vật có hình vuông Đọc cá nhân, nhóm, lớp Giới thiệu hình tròn Lấy hình tròn và đọc: hình tròn Gắn số hình tròn lên bảng Troø chôi Ñóa, cheùn, maâm vaø noùi: Ñaây laø hình troøn Lop3.net (11) Yeâu caàu hoïc sinh laáy hình troøn tiết: Hoạt đông 3: đồ dùng Keå teân soá vaät coù daïng hình troøn ? Học sinh mở sách toán Hoïc sinh laáy chì toâ maøu hình vuoâng Hoïc sinh laáy chì toâ maøu hình troøn Học sinh lấy màu khác để tô hình khaùc Hoïc sinh nhaän xeùt baøi cuûa baïn Luyện tập thực hành Hướng dẫn học sinh làm bài tập Baøi 1: Cho hoïc sinh toâ maøu caùc hình vuoâng Hoạt đông 4: Bài 2: Cho học sinh tô màu các hình Cuûng coá – troøn daën doø Bài 3: Tô màu khác các hình vuoâng , hình troøn Giáo viên quan sát theo dõi và hướng daãn hoïc sinh nhaän xeùt baøi cuûa baïn -Goïi hoïc sinh nhaän xeùt soá hình vuông, hình tròn số vật -Taäp nhaän bieát caùc hình vuoâng, hình tròn nhà Thứ sáu ngày 26 tháng năm 2011 Tieát 1- Tiếng Việt : TCT: 9- 10 Daáu saéc I/Muïc tieâu : Hoïc sinh nhaän bieát daáu vaø saéc (/) Bieát gheùp tieáng beù Biết dấu và sắc tiếng các đồ vật, vật Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung: các hoạt động khác trẻ em II/Chuaån bò : Giáo viên : bảng kẻ ô li các vật tựa hình dấu sắc Học sinh : SGK, bảng chữ III/Hoạt động dạy và học : Hoạt động giáo viên : Hoạt động học sinh : TIEÁT : Quan saùt tranh Hoạt động Quan saùt tranh beù, caù, laù chuoái , choù , kheá 1: Tranh veõ , veõ gì? Giaûng : beù, caù, laù chuoái, choù, kheá giống chỗ có dấu (/) Đọc dấu sắc : cá nhân, lớp Ghi baûng (/) noùi :teân cuûa daáu naøy laø Cá nhân, nhóm, lớp daáu saéc Tìm gaén daáu saéc Hướng dẫn đọc : dấu sắc Đặt thước xiên phải trên bàn để có Hướng dẫn gắn dấu sắc(/) biểu tượng dấu sắc (/) Giaûng : Daáu saéc hôi gioáng neùt xieân Gaén tieáng : beù phaûi Hoạt động Vieát maãu : / Caù nhaân 2: Gheùp tieáng vaø phaùt aâm Hướng dẫn ghép b-e và dấu sắc để tạo Cá nhân nhóm , lớp Cá nhân, lớp tieáng beù Hướng dẫn học sinh đánh vần : bờ – e Hoïc sinh laáy baûng be- saéc- beù Quan saùt , theo doõi, nhaéc laïi caùch Troø chôi Đọc : bé vieát tiết Hướng dẫn đọc toàn bài Vieát baûng Hoạt dộng Lop3.net (12) 3: Hoạt động 4: *Tieát : Hoạt động 1: Hoạt động 2: Troø chôi tiết: Hoạt động 3: Vieát baûng Hướng dẫn học sinhviết :Dấu sắc (/) , bé.Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn caùch vieát Nhaän xeùt Chôi troø chôi : thi vieát nhanh Luyện đọc: Đọc bài tiết Luyeän vieát: Hướng dẫn học sinh viết: /,be, bé vào tập viết Luyeän noùi: Chủ đề: Sinh hoạt các em lứa tuổi đến trường Treo tranh Các em thấy gì trên tranh ? em leân thi vieát nhanh : / ,beù Cá nhân,lớp Lấy tập viết Viết dòng Nhaéc laïi Quan sat tranh vaø thaûo luaän,trình baøy Các bạn ngồi học lớp, bạn gaùi nhaûy daây, baïn gaùi ñi hoïc ñang vẫy tay tạm biệt, bạn gái tưới rau Đều có các bạn Mỗi người việc Các tranh này có gì giống nhau? Hoạt động Các tranh này có gì khác nhau? 4: Nêu lại chủ đề Chơi trò chơi : Tìm tiếng có dấu saéc : Teù , xeù , bí, tí, caù , maù Hoïc thuoäc baøi, luyeän vieát baøi -Tieát Toán : TCT: HÌNH TAM GIAÙC I/Muïc tieâu : Học sinh nhận biết và nêu đúng tên hình tam giác Bước đầu nhận hình tam giác từ các vật thật Giáo dục học sinh yêu thích toán học, ham học toán II/Chuaån bò : Giaùo vieân :Moät soá hình tam giaùc baèng bìa Học sinh : Bộ học toán,SGK III/Hoạt động dạy và học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nhắc đề bài Giới thiệu baøi : Hình Lấy hình tam giác đồ dùngđể tam giaùc Nhaän daïng hình tam giaùc Hoạt động Hướng dẫn học sinh lấy hình tam giác lên bàn Nhận dạng hình tam giác các vị trí : đồ dùng học toán Giáo viên xoay hình tam giác các vị khác Hoïc sinh nhaéc laïi : Hình tam giaùc laø trí khaùc hình coù caïnh Giáo viên giới thiệu hình tam giác là Veõ hình tam giaùc leân baûng hình coù caïnh Hoạt động Vẽ hình tam giác : Giáo viên vẽ hình tam giác và hướng daãn caùch veõ Lop3.net (13) Troø chôi tiết : Hoạt động : Luyeän taäp Hướng dẫn học sinh dùng các hình tam giaùc, hình vuoâng xeáp thaønh caùc hình( số mẫu SGK toán ) Thực hành : dùng hình tam giác, hình vuoâng xeáp thaønh caùi nhaø, thuyeàn, chong choùng, nhaø coù caây, caù _Mỗi nhóm lên chọn loại hình để gaén cho nhoùm mình Hoạt động 4: _Cả lớp tuyên dương nhóm gắn nhiều Cuûng coá – hình vaø nhanh nhaát daën doø Dặn học sinh tìm đồ vật có hình tam giaùc vaø taäp veõ hình tam giaùc -Tieát 4: Tự nhiên và xã hội : TCT: CÔ THEÅ CHUÙNG TA I/ Muïc tieâu : Hoïc sinh keå teân caùc boä phaän chính cuûa cô theå Biết và thực hành số cử động cổ, mình, chân tay Rèn luyện thói quen ham thích hoạt động để có thể phát triển tốt II/ Chuaån bò : Giaùo vieân :Tranh SGK Hoïc sinh : saùch III/ Hoạt động dạy và học : *Hoạt động giáo viên *Hoạt động học sinh Giới thiệu bài :Cơ thể chúng ta Nhắc đề Giáo viên ghi đề Cử em thành cặp xem tranh và Hoạt động Quan sát tranh : nói tên các phận ngoài theå Hướng dẫn học sinh gọi tên các Học sinh kể tên các phận ngoài phận ngoài thể Hướng dẫn cuûa cô theå thaûo luaän nhoùm Hoïc sinh leân chæ vaø neâu teân caùc boä phận ngoài thể Giaùo vieân chæ daãn hoïc sinh quan saùt HS quan saùt tranh các hình trang SGK Hoạt động lớp : gọi học sinh xung Học sinh thảo luận nhóm , trả lời phong nói tên các phận ngoài Hoạt động 2: thể Treo tranh Quan saùt tranh Hướng dẫn quan sát hoạt động soá boä phaän cuûa cô theå vaø nhaän bieát thể gồm phần : đầu ,mình, Học sinh trả lời chaân tay Quan saùt tranh SGK noùi xem caùc baïn ñang laøm gì? Cô theå goàm maáy phaàn? Giáo viên theo dõi giúp đỡ các nhóm Hoạt động lớp : yêu cầu học sinh biểu diễn lại hoạt động Nhaéc laïi keát luaän hình Cô theå chuùng ta goàm maáy phaàn? Keát luaän: Cô theå chuùng ta goàm Lop3.net (14) Troø chôi phần: Đầu, mình và tay chân tiết: Chúng ta nên tích cực vận động, Hoạt động 3: không nên lúc nào ngồi yên chỗ Hoạt động giúp ta nhanh nhẹn vaø khoûe maïnh Taäp theå duïc Gây hứng thú rèn luyện thân thể, tập cho hoïc sinh baøi haùt: Cuùi maõi moûi löng Vieát maõi moûi tay Theå duïc theá naøy Laø heát meät moûi Giáo viên hát, làm mẫu động tác Câu 1: Cúi gập người đứng thẳng Câu 2: Làm động tác tay, bàn tay ngón tay Câu 3: Nghiêng người sang trái, phải Caâu 4: Ñöa chaân traùi, chaân phaûi Hoạt động 4: Gọi em làm trước lớp Cuûng coá – daën doø Chơi trò chơi:” Ai nhanh, đúng.” - Giáo viên hướng dẫn cách chơi -Hoïc sinh xung phong leân chæ vaø neâu teân caùc boä phaän cuûa cô theå, caùc baïn khaùc nhaän xeùt -Giaùo duïc hoïc sinh: Muoán cô theå phaùt trieån toát caàn taäp theå duïc haøng ngaøy Bieát neâu teân caùc boä phaän cuûa cô theå và rèn thói quen hoạt động để thể phaùt trieån toát Học sinh hát câu Hoïc sinh theo doõi Cả lớp làm theo động tác em tập cho lớp làm theo Cả lớp tập lần Từng dãy thi tập đúng Cả lớp tập lại laàn KẾ HOẠCH GIAÛNG DAÏY TUAÀN Tiết 2- Thứ hai ngày 29 tháng năm 2011 Tieáng vieät: TCT: 11,12 DAÁU HOÛI – DAÁU NAËNG I MUÏC TIEÂU: Sau baøi hoïc HS nhận biết các dấu và hỏi, nặng HS ghép các tiếng “bẻ, bẹ” Biết dấu sắc và hỏi, nặng tiếng đồ vật, vật và các tieáng coù saùch baùo Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung: Hoạt động bẻ bà mẹ, bạn gái vaø baùc noâng daân tranh II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV: bảng kẻ ô li, các vật tựa hình dấu hỏi, dấu nặng Tranh minh hoạ các tiếng: giỏ, khỉ, thỏ, mỏ, vẹt, cọ, nụ Tranh minh hoạ phần luyện nói Lop3.net (15) Söu taàm caùc tranh aûnh, saùch baùo coù caùc tieáng mang daáu hoûi, daáu naëng HS: chữ , sgk , bài tập tiếng việt III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Noäi dung Baøi cuõ Bài Giới thiệu baøi Daïy daáu Nhaän dieän daáu Ghép chữ và đọc tiếng HD HS vieát daáu hoûi treân baûng Hoạt động giáo viên Hôm trước ta học bài gì? Cho vài HS đọc tiếng bé và viết chữ bé vào baûng Cho HS lên đọc tiếng bé và nêu vị trí các chữ tiếng bé HS lên gạch các tiếng có mang dấu sắc caùc tieáng : voù, laù tre, veù, boùi caù Hoạt động học sinh HS đọc âm bé, lớp nhận xét đánh giá HS viết chữ bé vào baûng HS leân nhaän dieän daáu Tieát - GV treo tranh trên bảng để HS quan saùt vaø thaûo luaän Trong tranh veõ gì ? GV hoûi: caùc tieáng: khæ, gioû, hoå, thoû, moû giống chỗ nào? Trong các tiếng: vẹt, nụ, cụ, ngựa, cọ giống chỗ nào? Vaäy hoâm ta hoïc baøi daáu hoûi, daáu naëng * GV ghi leân baûng daáu hoûi ( ? ) vaø daáu naëng ( ) HS quan saùt tranh vaø thaûo luaän HS trả lời có dấu hoûi HS trả lời có dấu naëng HS theo doõi HS laáy daáu hoûi vaø * Cho HS lấy dấu hỏi và dấu nặng chữ và dấu nặng hoûi: _ Caùc em thaáy daáu hoûi gioáng caùi gì? chữ để quan sát và _ Daáu naëng gioáng caùi gì? nhaän xeùt Daáu hoûi ( ? ) Cho HS dùng chữ ghép tiếng “be” sau đó thêm dấu hỏi ta tiếng gì? (bẻ) HS gheùp tieáng beû Ai phaân tích cho coâ tieáng “beûù” naøo? GV phaùt aâm maãu : “beûù” HS phaân tích tieáng beû GV uốn nắn, sửa sai cho HS HS đọc tiếng bẻ Tìm các hoạt động đó có tiếng bẻ HS tìm VD beû cuûi, beû Daáu naëng ( ) Cách tiến hành tương tự dấu hỏi * GV vieát maãu vaø HD caùch vieát - Cho HS duøng ngoùn troû vieát vaøo khoâng trung daáu hoûi Cho HS vieát baûng daáu hoûi GV uốn nắn, sửa sai cho học sinh Cho HS vieát tieáng: beû vaøo baûng GV uốn nắn, sửa sai - GV hướng dẫn dấu nặng dấu hoûi Cho HS chôi troø chôi chuyeån tieát Lop3.net ngoùn tay vv HS vieát leân khoâng trung baèng ngoùn tay Hoïc sinh vieát daáu hoûi vaøo baûng HS vieát tieáng beû vaøo baûng (16) Hoïc sinh chôi troø chôi Vieát daáu naëng Troø chôi Luyeän taäp a.Luyện đọc b.Luyeän vieát c.Luyeän noùi Tieát * GV chæ cho hoïc sinh phaùt aâm tieáng : beû, beï GV uốn nắn sửa sai cho - Cho học sinh lấy tập viết HS tập tô chữ bẻ, bẹ tập viết Chú ý quy trình tô chữ - Treo tranh để HS quan sát và thảo luaän GV tranh và hỏi: Trong tranh vẽ gì? Troø chôi Nhìn động taùc noùi tieáng động tác Cuûng coá daën doø Các tranh này có gì khác nhau? ( người các tranh khác đó là mẹ, bác nông dân, baïn gaùi) Các tranh này có gì giống nhau? ( Hoạt động bẻ ) Em thích tranh nào nhất? Vì sao? Trước đến trường em có sửa lại quần aùo khoâng? Tiếng bẻ còn dùng đâu ? ( bẻ gãy, bẻ ngoùn tay vv ) Teân baøi luyeän noùi hoâm laø gì? ( beû) - GV làm mẫu số động tác và đố HS đoán đúng tiếng động tác đó Caàm vieân phaán beû ñoâi Cầm nứa bẻ làm nhiều khúc * Phát động HS làm động tác bẻ để lớp đoán - HD HS nhận xét sau bạn làm động tác trước lớp Hoâm hoïc baøi gì? GV bảng cho HS đọc lại bài Tìm dấu và tiếng vừa học sách báo HD HS veà nhaø tìm vaø hoïc baøi Nhaän xeùt tieát hoïc – Tuyeân döông Tiết 4; HS phaùt aâm CN nhóm đồng HS mở tập viết HS tô chữ taäp vieát Hoïc sinh quan saùt tranh và trả lời câu hoûi Caùc baïn khaùc laéng nghe để bổ sung HS chôi troø chôi Học sinh đọc lại bài Đạo đức: TCT: EM LAØ HỌC SINH LỚP MỘT (tiết 2) I MỤC TIÊU: Giúp hs biết Trẻ đến tuổi học phải học Trẻ em có quyền có họ tên có quyền học Là HS phải thực tốt quy định nhà trường, điều GV dạy bảo, để học nhiều điều bổ ích lạ và tiến Lop3.net (17) Học sinh có thái độ vui ve,û phấn khởi , tự giác học Tự hào mình là HS lớp HS thực việc học ngày, thực yêu cầu giáo viên từ ngày đầu đến trường II TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN GV: bài tập đạo đức, số bài hát “Ngày Đầu Tiên Đi Học “,”Đi Học” HS:vở bài tập đạo đức III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC OÅn ñònh Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa caùc em Bài Noäi dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động GV cho HS hát bài “ Đi tới trường” Em coù thích ñi hoïc khoâng? Khởi động GV giới thiệu bài học hôm Học sinh hát lớp Hoạt động Hoïc sinh keå veà keát quaû hoïc taäp cuûa mình GV yeâu caàu HS keå veà moät tuaàn qua mình ñi học đã đạt kết gì? Cô giáo cho em điểm gì? Em thích ñi hoïc khoâng? Taïi sao? Vài em trình bày trước lớp Keát luaän: Sau tuần, các em đã học viết chữ, học đếm, tập tô màu, tập vẽ vv nhiều em lớp đã đạt điểm 9, 10, cô khen Cô tin tưởng các em học tốt, chăm ngoan HS học nhóm trả trả lời caâu hoûi Hoạt động3: HSkeåchuyeä n theo tranh (BT 4) GV giới thiệu tranh và yêu cầu HS hãy đặt teân cho baïn nhoû tranh Neâu noäi dung tranh Trong tranh có ai? Hoï ñang laøm gì? Cho HS hoạt động theo nhóm người Một số bạn trình bày trước lớp HS chia nhoùm moãi nhoùm em Keå cho nghe nội dung tranh HS thaûo luaän GV nhắc lại nội dung các tranh Tranh 1: Ai cuõng coù moät caùi teân Coâ ñaët teân cho baïn aáy laø Mai Mai tuoåi Naêm Mai vaøo lớp Cả nhà vui vẻ chuẩn bị cho Mai học Tranh 2: Mẹ đưa Mai đến trường Trường Mai thật đẹp Cô giáo tươi cười đón Mai vào lớp Tranh 3:Ở lớp,Mai cô dạy bảo nhiều điều lạ Rồi đây Mai biết đọc, biết viết, biết làm toán Em tự mình đọc Lop3.net HS trình bày trước lớp HS trình bày trước lớp Cả lớp lắng nghe (18) Cuûng daën doø truyện, tự mình viết thư cho bố Mai cố gaéng hoïc cho gioûi Tranh 4: Mai có thêm nhiều bạn mới, bạn trai lẫn bạn gái Mai và các bạn chơi sân trường thật vui vẻ Tranh 5: Veà nhaø Mai keå cho boá meï nghe veà chuyện trường, lớp mình, cô giáo, các bạn vv nhà vui vẻ Mai đã là HS lớp Keát luaän: Baïn nhoû tranh cuõng ñi hoïc chúng ta Trước học bạn đã nhà chuẩn bị cho thứ Đến lớp cô giáo đón chào, các bạn yêu quý Về nhà bạn kể cho người nghe chuyện lớp GV cho HS múa hát trường mình, việc coá ñi hoïc vv……… Nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc GV hướng dẫn HS học thuộc câu thơ cuối bài Nhaän xeùt tieát hoïc Tuyên dương số em hoạt động tốt học Hướng dẫn HS nhà tập kể lại nội dung theo các tranh HS sinh hoạt theo nhóm, theo lớp, cá nhân HS đọc theo cô giáo HS laéng nghe coâ daën doø Thứ ba ngày 30 tháng năm 2011 Tiết 1: Toán :TCT: LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh Cuûng coâ vaø khaéc saâu veà nhaän bieát hình vuoâng, hình troùn, hình tam giaùc Luyeän kó naêng gheùp hình cho HS HS có thái độ học tập nghiêm chỉnh, tự sáng tạo, tìm tòi ghép hình II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV: baûng phuï veõ saün moät soá hình vuoâng, hình troøn, hình tam giaùc HS :một đồ dùng học toán , sgk , bt, các hình vuông, tròn, tam giác III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Noäi dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động GV yeâu caàu HS noùi teân moät soá vaät coù maët laø HS neâu moät soá vaät Kieåm tra baøi hình vuoâng, hình troøn, hình tam giaùc HS lớp nhận xét cuõ baïn KT bài tập các em Nhaän xeùt cho ñieåm Hoạt động Giới thiệu bài Hoâm ta hoïc baøi : Luyeän taäp GV hướng dẫn HS làm bài tập Lop3.net HS chuù yù laéng nghe (19) Baøi Baøi Hoạt động Cho HS chôi troø chôi Hoạt động Cuûng coá, daën doø Tiết 3- 4; sgk HD HS dùng chì màu để tô hình Löu yù hình vuoâng toâ moät maøu, hình troøn toâ moät maøu, hình tam giaùc toâ moät maøu GV uoán naén HS chaäm Cho HS thực hành ghép hình Gheùp theo maãu sgk Cho HS dùng que tính để xếp hình theo ý thích cuûa mình HS toâ maøu vaøo BT Cho HS chơi trò chơi để khắc sâu biểu tượng veà hình troøn Chuaån bò: moãi em hình baùn nguyeät vaø hình nửa hình bán nguyệt Cách chơi: hai em ngồi cạnh “ oản tù tì” xem trước Người trước bí mật chọn hình baøi mình Người sau hai hình gheùp laïi thaønh moät hình troøn thì hai quaân bài đó úp xuống Nếu hai quân bài đó ghép lại không thành hình tròn thì người trước phải cầm quân bài đó lên và quyền trước Trò chơi tiếp tục Nếu hết bài trước thì người đó thắng HS thực hành chơi trò chôi GV tuyên dương người thắng HD HS làm bài và tập ghép hình nhà Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông HS lấy hình để ghép HS laáy que tính xeáp hình HS laéng nghe -Tiếng Việt: TCT: 13- 14 DAÁU HUYEÀN – DAÁU NGAÕ I MUÏC TIEÂU: Sau baøi hoïc HS nhận biết các dấu và huyền, ngã HS ghép các tiếng: “ bè, bẽ ” Biết dấu ( ` ) và dấu ( ~ ) tiếng đồ vật, vật Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung: Nói bè và tác dụng nó đời sống II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV: bảng kẻ ô li, các vật tựa hình dấu ( ` ), ( ~ ) Tranh minh hoạ các tiếng: dừa, mèo, gà, cò, vẽ, gỗ, võ, võng Tranh minh hoạ phần luyện nóibè Sưu tầm các sách báo có dấu và chữ học HS: chữ , sgk , bài tập tiếng việt III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Lop3.net (20) Noäi dung Baøi cuõ Bài Giới thiệu bài Daïy daáu Nhaän dieän daáu Ghép chữ và đọc tiếng HD HS vieát daáu huyeàn treân baûng Vieát daáu naëng Troø chôi Luyeän taäp Hoạt động giáo viên Hôm trước ta học bài gì? Cho HS vieát daáu saéc, daáu hoûi, daáu naëng treân baûng Gọi - HS lên đọc tiếng bẻ, bẹ và phân tích tieáng HS lên gạch các tiếng có mang dấu hoûi, daáu naëng caùc tieáng : cuû caûi, nghé ọ, đu đủ, cổ áo, xe cộ, cái kéo Hoạt động học sinh HS vieát baûng HS đọc, lớp nhận xét HS leân nhaän dieän daáu Tieát - GV treo tranh trên bảng để HS quan sát vaø thaûo luaän Trong tranh veõ gì ? Vaäy hoâm ta hoïc baøi daáu huyeàn, daáu ngaõ GV ghi leân baûng daáu ( ` ) vaø daáu ( ~ ) * Daáu huyeàn ( `) GV đồ lại dấu huyền và hỏi: Daáu ( `) coù neùt gì? So sánh dấu (`) với dấu (‘) có gì gioáng vaø coù gì khaùc nhau? Cho HS lấy dấu ( `) chữ quan saùt * Daáu ngaõ ( ~) Tiến hành tương tự dấu ( `) Cho HS dùng chữ ghép tiếng “bè” Ai phaân tích cho coâ tieáng “ beø”naøo? GV phaùt aâm maãu : “beûù” GV uốn nắn, sửa sai cho HS Tìm các từ có tiếng “bè” Cho HS phaùt aâm nhieàu laàn tieáng beø Cho HS gheùp tieáng beõ Tiến hành tương tự tiếng bè * GV vieát maãu vaø HD caùch vieát - Cho HS duøng ngoùn troû vieát vaøo khoâng trung daáu huyeàn Cho HS vieát baûng daáu huyeàn GV uốn nắn, sửa sai cho học sinh Cho HS viết chữ: bè vào bảng GV uốn nắn, sửa sai * GV hướng dẫn dấu ngã và chữ bẽ dấu huyền và chữ bè Cho HS chôi troø chôi chuyeån tieát Tieát Lop3.net HS quan saùt tranh vaø thaûo luaän HS trả lời câu hỏi HS theo doõi HS laáy daáu ( `) vaø ( ~ ) chữ để quan saùt vaø nhaän xeùt HS gheùp tieáng beø HS phaân tích tieáng beø HS đọc tiếng bè HS tìm VD chia beø, to beø, beø phaùi vv HS phát âm- đánh vần HS vieát leân khoâng trung baèng ngoùn tay Hoïc sinh vieát daáu huyeàn vaøo baûng HS vieát tieáng beø vaøo baûng Hoïc sinh chôi troø chôi (21)