-Lớp làm vào vở BT -Cả lớp đọc thầm yêu cầu của bài từng cá Bài 3 : Lựa chọn : a nhân lên bảng viết, nhận xét chốt lời giải - Gv nhaän xeùt cho ñieåm đúng.. 5 Daën doø: Daën HS veà nhaø[r]
(1)Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số TUẦN 25 Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2010 Chµo cê: Tập trung toàn trường Gi¸o viªn trùc tuÇn nh©n xÐt TẬP ĐỌC SÔN TINH, THUÛY TINH (2 TIEÁT) I MUÏC TIEÂU: - Biết ngắt nghỉ đúng, đọc rõ lời nhân vật câu chuyện - Hiểu ND: Truyện giải thích nạn lũ lụt nước ta là Thủy Tinh ghen tức Sơn Tinh gây ra, đồng thời phản ánh việc nhân dân đắp đê chống lụt (trả lời CH 1,2,4) - HS K-G trả lời (CH3) II CHUẨN BỊ: Tranh minh họa bài tập đọc SGK (Phóng to, có thể) Bảng ghi sẵn các từ, các câu cần luyện ngắt giọng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh: Baøi cuõ : Voi nhaø - Goïi HS leân baûng kieåm tra baøi: Voi nhaø - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài - Haùt - HS lên bảng, đọc bài và trả lời câu hỏi cuûa baøi Giới thiệu: GVgt, ghi tựa Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài lượt sau đó gọi HS khá đọc lại bài b) Luyện đọc câu - Yc hs đọc đoạn câu truyện -Yeâu caàu HS xem chuù giaûi vaø giaûi nghóa caùc từ: c)Hướng dẫn đọc đoạn -Hướng dẫn HS ngắt giọng câu văn khó -Hướng dẫn giọng đọc: -Yêu cầu HS đọc lại đoạn Theo dõi HS đọc để chỉnh sửa lỗi (nếu có) -Yêu cầu HS đọc bài nối tiếp -Chia nhóm và theo dõi HS đọc theo nhóm Hoạt động 2: Thi đua đọc d) Thi đọc -Cả lớp theo dõi và đọc thầm theo -Mỗi HS đọc câu, đọc nối tiếp từ đầu hết bài -Luyện ngắt giọng câu văn dài theo hướng daãn cuûa GV -Nghe GV hướng dẫn -Một số HS đọc đoạn - HS tiếp nối đọc bài Mỗi HS đọc đoạn Đọc từ đầu hết bài -Lần lượt HS đọc trước nhóm mình, các Lop2.net (2) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số Tổ chức cho các nhóm thi đọc đồng thanh, đọc cá nhân - Nhaän xeùt, cho ñieåm e) Cả lớp đọc đồng - Yêu cầu HS lớp đọc đồng đoạn Hoạt động 3: Tìm hiểu bài 1/ Những đến cầu hôn Mị Nương? bạn nhóm chỉnh sửa lỗi cho -Các nhóm cử cá nhân thi đọc cá nhân, các nhóm thi đọc nối tiếp, - -Hai vị thần đến cầu hôn Mị Nương là Sơn Tinh vaø Thuûy Tinh -Hùng Vương cho phép mang đủ lễ vật cầu 2/ Hùng Vương đã phân xử việc hai vị thần hôn đến trước thì đón Mị Nương làm vợ đến cầu hôn cách nào? -Moät soá HS keå laïi 3.Hãy kể lại toàn chiến đấu hai -Câu văn: Thủy Tinh dâng nước lên cao bao vò thaàn 4.Câu văn nào bài cho ta thấy rõ Sơn nhiêu, Sơn Tinh lại dâng đồi núi cao Tinh luôn luôn là người chiến thắng nhiêu -Hai HS ngồi cạnh thảo luận với nhau, chiến đấu này? sau đó số HS phát biểu ý kiến -Yêu cầu HS thảo luận để trả lời câu hỏi -HS đọc nối tiếp nhau, HS đọc Hoạt động 4: Luyện đọc lại bài đoạn truyện Yêu cầu HS nối tiếp đọc lại bài Củng cố : Gọi HS đọc lại bài - Nhaän xeùt tieát hoïc, Dặn dò HS nhà luyện đọc lại bài - Chuaån bò baøi sau: Beù nhìn bieån - Nhaän xeùt tieát hoïc, TOÁN MOÄT PHAÀN NAÊM I MUÏC TIEÂU - Nhận biết (bằng hình ảnh trực quan) "Một phần năm", biết đọc, viết 1/5 - Biết thực hành chia nhóm đồ vật thành phần - Bài tập cần làm: bài 1, II CHUẨN BỊ: Các mảnh bìa hình vuông, hình ngôi sao, hình chữ nhật III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Haùt OÅn ñònh: HS lên bảng sửa bài Baøi cuõ Baûng chia Baïn nhaän xeùt -Sửa bài -GV nhaän xeùt Bài Hoạt động 1: Giúp HS hiểu “Một phần Lop2.net (3) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số naêm” Giới thiệu “Một phần năm” (1/5) -HS quan saùt hình vuoâng vaø nhaän thaáy: 1 5 5 -Theo doõi thao taùc cuûa GV vaø phaân tích baøi toán, sau đó trả lời: Được phần năm hình vuoâng -HS vieát: 1/5 -HS đọc: Một phần năm -Hình vuông chia làm phần nhau, đó phần tô màu Như là đã tô màu phần năm hình vuông -Hướng dẫn HS viết: 1/5; đọc: Một phần naêm Hoạt động 2: Thực hành Baøi 1: -Yêu cầu HS đọc đề bài tập -Đã tô màu 1/5 hình nào? -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 2: ND ÑC Baøi 3: -Yêu cầu HS đọc đề bài -Hình nào đã khoanh vào 1/5 số vịt? -Vì em nói hình a đã khoanh vào 1/5 số vòt? -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Củng cố GV tổ chức cho HS lớp chơi trò chơi nhận biết “một phần năm” tương tự trò chơi nhận biết “một phần hai” đã giới thiệu tiết 105 5.Daën doø:Chuaån bò: Luyeän taäp -Nhaän xeùt tieát hoïc -HS đọc đề bài tập -Toâ maøu 1/5 hình A, hình D -HS đọc đề bài tập -Hình phần a) có 1/5 số vịt khoanh vaøo -Vì hình a coù taát caû 10 vòt, chia laøm phaàn baèng thì moãi phaàn seõ coù vòt, hình a có vịt khoanh - HS chôi troø chôi -Nhaän xeùt tieát hoïc AÂM NHAÏC ( Gv chuyeân soan giang ) Lop2.net (4) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2010 TOÁN LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU - Thuộc bảng chia - Biết giải bài toán có phép chia (trong bảng chia 5) - Bài tập cần làm: bài 1,2,3 II CHUẨN BỊ: Baûng phuï III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh: Baøi cuõ :Moät phaàn naêm -GV vẽ trước lên bảng số hình học và yêu cầu HS nhận biết các hình đã tô màu 1/5 hình -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Baøi 1: HS tính nhaåm -Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS -Gọi HS đọc thuộc lòng bảng chia Bài 2: Lần lượt thực tính theo cột, chaúng haïn: 5x2 = 10 : = 10 : = Gv theo dõi chỉnh sửa Bài 3-Gọi HS đọc đề bài -Có tất bao nhiêu vở? -Chia cho bạn nghĩa là chia ntn? HS choïn pheùp tính vaø tính 35 : = Trình baøy: -Haùt Baøi giaûi -HS lớp quan sát hình và giơ tay phát bieåu yù kieán -1 HS làm bài trên bảng lớp Cả lớp làm bài vào bài tập -2 HS đọc thuộc lòng bảng chia trước lớp, lớp theo dõi và nhận xét -4 HS leân baûng laøm baøi, moãi HS laøm coät tính baøi -Cả lớp làm bài vào bài tập HS đọc đề bài -Có tất 35 -Nghóa laø chia thaønh phaàn baèng nhau, bạn nhận phần Nhóm HS làm bài bảng phụ - HS nxét, sửa Số bạn nhận là: 35: = (quyển vở) Đáp số: Cuûng coá – Daën doø - Chuaån bò: Luyeän taäp chung - Nhaän xeùt tieát hoïc - dãy HS thi đua Đội nào nhanh thaéng - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net (5) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số KEÅ CHUYEÄN SÔN TINH, THUYÛ TINH I MUÏC TIEÂU: - Xếp đúng thứ tự các tranh theo nội dung câu chuyện (BT1); dựa theo tranh, kể lại đoạn câu chuyện (BT 2) - HS K-G biết kể lại toàn câu chuyện (BT3) - Thích kể chuyện, biết lại cho người tnân nghe II CHUẨN BỊ: Tranh Mũ hoá trang để đóng vai Sơn Tinh, Thuỷ Tinh, Vua Hùng… III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh: Baøi cuõ: Quaû tim Khæ -Nhận xét cho điểm HS Bài -Haùt -3 HS kể trước lớp, lớp theo dõi và nhận xeùt Giới thiệu: Sơn Tinh, Thuỷ Tinh Hoạt động 1: Sắp xếp lại thứ tự các tranh theo noäi dung caâu chuyeän -Gv gắn bảng tranh minh hoạ, phóng to theo đúng thứ tự Sgk -Yêu cầu hs quan sát tranh nhớ nội dung xếp lại thứ tự -Một vài Hs nêu nội dung tranh sau đó nói thứ tự đúng tranh Một Hs lên bảng xếp lại tranh theo thứ tự đúng trước lớp Hoạt động 2: Kể đoạn câu chuyện theo các tranh đã xếp lại -Yêu cầu HS kể đoạn theo nhóm -Yeâu caàu HS nhaän xeùt baïn keå - GV nxeùt, ghi ñieåm Hoạt động 3: Kể toàn câu chuyện (HS KG) -YC Hs keå toàn bể caâu chuyeän GV theo doõi nhaän xeùt Cuûng coá : 5.Daën doø: Chuaån bò: Toâm caøng vaø caù -Hs noùi veà noäi dung caùc tranh: Tranh : Cuộc chiến đấu Sơn Tinh Vaø Thuyû Tinh Tranh : Sơn Tinh mang ngựa đến đón Mị Nöông veà nuùi Tranh : Vua Huøng tieáp hai thaàn Sôn Tinh vaø Thuyû Tinh ( Thứ tự đúng các tranh : 3, , ) -Hs kể đoạn theo nhóm -Đại diện các nhóm thi kể đoạn theo hai hình thức Mỗi nhóm Hs nối tiếp kể đoạn HS khá, giểi kể toàn bể câu chuyển - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net (6) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số CHÍNH TAÛ (taäp cheùp) SÔN TINH, THUÛY TINH I MUÏC TIEÂU: - Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi - Làm bài tập a/b BT a / b - Ham thích moân hoïc II CHUẨN BỊ: Baûng phuï vieát saün noäi dung baøi taäp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh: Baøi cuõ: Voi nhaø -Yêu cầu HS viết các từ -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhớ nội dung đoạn viết -Gọi HS đọc lại đoạn viết b) Hướng dẫn cách trình bày -Yeâu caàu HS quan saùt kó baøi vieát maãu treân bảng và nêu cách trình bày đoạn văn c) Hướng dẫn viết từ khó -Trong bài có chữ nào phải viết hoa? -Hãy tìm bài thơ các chữ bắt đầu âm r, d, gi, ch, tr; các chữ có dấu hỏi, dấu ngaõ -Đọc lại các tiếng trên cho HS viết vào bảng Sau đó, chỉnh sửa lỗi cho HS, coù d) Vieát chính taû -GV yeâu caàu HS nhìn baûng cheùp baøi e) Soát lỗi g) Chaám baøi -Thu và chấm số bài Số bài còn lại để chaám sau Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính taû -Haùt -4 HS lên bảng viết bài, lớp viết vào giấy nhaùp -HS nhaän xeùt baøi cuûa caùc baïn treân baûng Baøi 2a -Gọi HS đọc đề bài tổ chức cho HS thi làm -HS đọc bài - Khi trình bày đoạn văn, chữ đầu đoạn phaûi vieát hoa vaø luøi vaøo moät oâ vuoâng -Các chữ đứng đầu câu văn và các chữ tên rieâng nhö Sôn Tinh, Thuûy Tinh tuyeät traàn, công chúa, chồng, chàng trai, non cao, nước gioûi, thaúm,… -Viết các từ khó, dễ lẫn -Nhìn bảng và viết bàivào - HS tự dò bài soát lỗi -2 HS làmbài trên bảng lớp Cả lớp làm bài vào Vở bài tập Tiếng Việt 2, tập hai -HS chơi trò tìm từ - HS thi tiếp sức Lop2.net (7) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số baøi nhanh - GV nxét, sửa bài - HS nghe -HS chơi theo hướng dẫn GV Baøi 3a -Chia lớp thành các nhóm nhỏ, hướng dẫn hs caùch chôi - GV nxét, sửa bài, tuyên dương đội thắng cuoäc 4.Cuûng coá : Yeâu caàu caùc HS vieát sai loãi chính tả trở lên nhà viết lại cho đúng và sạch, đẹp bài 5.Daën doø:Chuaån bò: Beù nhìn bieån - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc THEÅ DUÏC ĐI THƯỜNG THEO VẠCH KẺ THẲNG, HAI TAY CHỐNG HÔNG VÀ DANG NGANG TC NHẢY ĐÚNG, NHẢY NHANH I MUÏC TIEÂU : - Thực thường theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông và dang ngang - Biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi Nhảy đúng, nhảy nhanh - Thích TDTT để rèn luyện thân thể II CHUẨN BỊ Trên sân trường Còi, kẻ vạch III NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : Noäi dung TG Tổ chức 7’ Hoạt động : Phần mở đầu - Tập hợp theo hàng docï,báo cáo sĩ số -Gv nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu - Chuyển đội hình thành hàng ngang hoïc X X X X X X X X -Xoay các khớp cổ chân đầu gối, hông, vai.X X X X X X X X Chaïy nheï nhaøng theo moät haøng doïc X X X X X X X X -Đi theo vòng tròn hít thở sâu X -Ôn các động tác tay, chân, lườn, bụng, toàn thaân vaø nhaûy -Cán điều khiển -Trò chơi: “ Đèn xanh, đèn đỏ” Hoạt động : Phần - Ñi theo vaïch keû thaúng hai tay choáng hoâng và 16’ dang ngang - Gv neâu teân troø chôi, nhaéc laïi caùch chôi Nhaûy chuïm hai chaân vaøo oâ soá 1, nhaûy chaân Lop2.net (8) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số CB XP ñi nhanh Cchaïy Ñ traùi vaøo oâ soá 2, nhaûy chaân phaûi vaøo oâ soá 3, nhảy chụm hai chân vào ô số 4, sau đó nhảy bật hai đúng vạch đích ) - Hs thực Gv nhận xét giải thích thêm Hoạt động : Phần kết thúc- Gv cùng hs hệ thống bài - Giáo dục tư tưởng : Nhận xét, dặn dò 7’ CB XP -Hs thực - HS thực - Nxeùt tieát hoïc Thứ năm ngày tháng năm 2010 TOÁN GIỜ, PHÚT I MUÏC TIEÂU: - Biết có 60 phút - Biết xem đồng hồ kim phút vào số 12, số 3, số - Biết đơn vị đo thời gian: giờ, phút - Biết thực phép tính đơn giản với các số đo thời gian - Bài tập cần làm: bài 1,2,3 II CHUẨN BỊ:Mô hình đồng hồ (bằng nhựa bìa) Đồng hồ để bàn và đồng hồ điện tử III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh: Baøi cuõ : Luyeän taäp chung -Sửa bài -GV nhaän xeùt Bài Hoạt động 1: Giới thiệu cách xem kim phút số số - GV nói: “Ta đã học đơn vị đo thời gian là Hôm ta học thêm đơn vị đo thời gian khác, đó là phút Một có 60 phút” - GV viết: = 60 phút - GV sử dụng mô hình đồng hồ, kim đồng hồ vào - Hỏi HS: “Đồng hồ giờ?” - GV quay tiếp các kim đồng hồ cho kim phút -Haùt Lop2.net -2 HS lên bảng thực - Baïn nhaän xeùt -HS laéng nghe -HS laëp laïi -Đồng hồ (9) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số vào số và nói: “ Đồng hồ 15 phút” viết: 15 phút - Sau đó tiếp tục quay kim đồng hồ cho kim phút số và nói: “Lúc này đồng hồ 30 phút hay là rưỡi) - GV ghi: 30 phút hay rưỡi - GV goïi HS leân baûng laøm caùc coâng vieäc nhö neâu trên để lớp theo dõi và nhận xét - GV yêu cầu HS tự làm trên các mô hình đồng hồ cá nhân, theo các lệnh, chẳng haïn: - “Đặt đồng hồ 10 giờ; 10 15 phút; 10 30 phuùt” Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: HS tự làm bài chữa bài - GV xnét, sửa bài -HS laëp laïi -HS laëp laïi -HS leân baûng laøm theo hieäu leänh cuûa GV Baïn nhaän xeùt -HS tự làm trên các mô hình đồng hồ chỉ: 10 giờ; 10 15 phút; 10 30 phuùt -HS tự làm bài chữa bài -HS xem tranh và trả lời câu hỏi bài toán -Baïn nhaän xeùt -HS laøm baøi Baøi 2: -HS xem tranh, trả lời câu hỏi bài toán Ví dụ: + Mai ăn sáng 15 phút: ĐHồ D “Tranh vẽ Mai ngủ dậy lúc thì ứng với đồng + Mai đến trường lúc 7giờ 15 phút: ĐH B hoà C” + Mai tan học lúc 11giờ 30 phút -GV nxeùt - HS nxeùt Bài 3: HS làm - HS làm -Nhận xét sửa sai - HS thi đua đặt đúng kim đồng hồ - GV xnét, sửa bài - Nxeùt tieát hoïc Cuûng coá Troø chôi, 5.Dặn dò Chuẩn bị: Thực hành xem đồng hồ - Nxeùt tieát hoïc TAÄP VIEÁT CHỮ HOA: V I MUÏC TIEÂU: - Viết đúng chữ hoa V (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng; Vượt (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ); “Vượt suối băng rừng” (3 lần) - Gd tính cẩn thận viết chữ II CHUẨN BỊ: Chữ mẫu V Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh: - Haùt Lop2.net (10) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số Bài cũ : Kiểm tra viết -Yeâu caàu vieát: U – Ö -Viết : U – Ư Ươm cây gây rừng Bài Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét - GV gắn chữ mẫu lên bảng - HS vieát baûng - HS nêu câu ứng dụng - HS viết bảng lớp Cả lớp viết bảng - HS quan saùt -Chữ V cao li? -Viết nét? -GV vào chữ V và miêu tả: -GV hướng dẫn cách viết: -GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết HS vieát baûng -GV yêu cầu HS viết 2, lượt -GV nhaän xeùt uoán naén Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng * Treo baûng phuï Giới thiệu câu: Vượt suối băng rừng - li - neùt - HS quan saùt - HS quan saùt Quan saùt vaø nhaän xeùt: - Nêu độ cao các chữ cái - GV viết mẫu chữ: Vượt lưu ý nối nét V và ươt HS vieát baûng * Vieát: : V - GV nhaän xeùt vaø uoán naén Hoạt động 3: Viết * Vở tập viết: -GV neâu yeâu caàu vieát -GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém -Chấm, chữa bài -GV nhaän xeùt chung Cuûng coá : 5.Dặn dò: Chuẩn bị: Chữ hoa X – Xuôi chèo mát 10 Lop2.net - HS taäp vieát treân baûng - HS đọc câu - HS vieát baûng - HS viết vào (11) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số maùi - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc TỰ NHIÊN - XÃ HỘI MỘT SỐ LOAØI CÂY SỐNG TRÊN CẠN I MUÏC TIEÂU: - Nêu tên, lợi ích số cây sống trên cạn - Quan sát và số cây sống trên cạn - Ham thích moân hoïc II CHUẨN BẨ: Aûnh minh hoïa SGK trang 52, 53 Buùt daï baûng, giaáy A3, phaán maøu Moät soá tranh, aûnh (HS söu taàm) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh: Bài cũ :Cây sống đâu? -Cây có thể trồng đâu? +Giới thiệu tên cây +Nơi sống loài cây đó + Moâ taû qua cho caùc baïn veà ñaëc ñieåm cuûa loại cây đó - GV nhaän xeùt Bài Hoạt động 1: Kể tên các loài cây sống trên caïn * HS kể tên số cây sống trên cạn -Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm, keå teân moät số loài cây sống trên cạn mà các em biết vaø moâ taû sô qua veà chuùng theo caùc noäi dung sau: Teân caây Thaân, caønh, laù, hoa cuûa caây Reã cuûa caây coù gì ñaëc bieät vaø coù vai troø gì? - Yeâu caàu 1, nhoùm HS nhanh nhaát trình baøy - GV nxeùt choát laïi - Haùt Hoạt động 2: Làm việc với SGK - HS trả lời - HS trả lời - Baïn nhaän xeùt - HS thaûo luaän - Hình thức thảo luận: Nhóm thảo luận, thành viên ghi loài cây mà mình biết vaøo giaáy - 1, nhoùm HS nhanh nhaát trình baøy yù kieán thaûo luaän Ví duï: + Caây cam + Thaân maøu naâu, coù nhieàu caønh Laù cam nhoû, maøu xanh Hoa cam maøu traéng, sau quaû + Rễ cam sâu lòng đất, có vai trò hút nước cho cây - HS thaûo luaän nhoùm, ghi keát quaû vaøo phieáu - Đại diện các nhóm HS trình bày kết thảo 11 Lop2.net (12) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số * Nêu ích lợi số cây sống trên cạn -Yêu cầu: Thảo luận nhóm, nêu tên và lợi ích các loại cây đó -Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy Hỏi: Trong tất các cây các em vừa nói, caây naøo thuoäc: - Loại cây ăn quả? - Loại cây lương thực, thực phẩm - Loại cây cho bóng mát - Bổ sung: Ngoài lợi ích trên, các cây trên cạn còn có nhiều lợi ích khác Tìm cho cô các cây trên caïn thuoäc: - Loại cây lấy gỗ? - Loại cây làm thuốc? -GV chốt kiến thức: Có nhiều loài cây trên cạn thuộc các loài cây khác nhau, tùy thuộc vào lợi ích chúng Các loài cây đó dùng để cung cấp thực phẩm cho người, động vật, làm thuốc… Cuûng coá Dặn dò Chuẩn bị: Một số loài cây sống nước - Nhaän xeùt tieát hoïc luaän cuûa nhoùm mình - Caùc nhoùm khaùc chuù yù nghe, nhaän xeùt vaø boå sung + Cây mít, đu đủ, long + Caây ngoâ, laïc + Cây mít, bàng, xà cừ - HS tìm theâm Cây pơmu, bạch đàn, thông,… Caây tía toâ, nhoï noài, ñinh laêng… - HS nghe, ghi nhớ - Nhaän xeùt tieát hoïc THUÛ COÂNG LAØM DAÂY XUÙC XÍCH TRANG TRÍ (tieát 1) I.MUÏC TIEÂU: - Biết cách làm dây xúc xích trang trí - Cắt, dán dây xúc xích trang trí Đường cắt tương đối thẳng Có thể cắt, dán ít vòng tròn, Kích thước các vòng tròn dây xúc xích tương đối - Với hs khéo tay: Cắt, dán dây xúc xích trang trí Kích thước và các vòng dây xúc xích Màu sắc đẹp - Thích làm đồ chơi, thích thú với sản phẩm lao động mình NX (CC 1, 2, 3) TTCC: TOÅ + II CHUẨN BẨ: Mẫu dây xúc xích Qui trình có hình vẽ minh hoạ cho bước.Giấy, kéo, hoà… III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh: Bài cũ: KT chuẩn bị đồ dùng HS Bài mới: - Haùt 12 Lop2.net (13) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số Hoạt động : Cho Hs quan sát và nhận xét Gv cho Hs quan saùt vaät maãu vaø ñaët caâu hoûi - Hs quan saùt vaät maãu cho Hs trả lời: * Caùc voøng cuûa daây xuùc xích laøm baèng gì? Có hình dáng, màu sắc, kích thước -Giấy màu, vòng tròn nối tiếp nhau, Cắt các nào? Để có dược dây xúc xích ta làm nan giấy dài naøo? -Gv nhaän xeùt Hoạt động 2: Gv hướng dẫn mẫu Bước 1: Cắt thành các nan giấy -Lấy 3, tờ giấy thủ công khác màu cắt - HS nghe thaønh caùc nan giaáy roäng oâ, daøi 12 oâ ( H1a) - Mỗi tờ giấy cắt lấy -> nan Bước 2: Dán các nan giấy thành dây xúc xích - Bôi hồ vào đầu nan và dán nan thứ thaønh voøng troøn Chuù yù daùn choàng khích hai đầu nan vào khoảng ô, mặt màu quay ngoài.Luồn nan thứ hai khác màu vào vòng nan thứ sau đó bôi hồ vào đầu nan và dán tiếp thành vòng tròn thứ hai….Cho đến dây xúc xích dài theo ý muốn - Gv yêu cầu Hs nhắc lại cách làm và thực hieän Cuûng coá - Gv cuøng Hs heä thoáng baøi GD tư tưởng – nhận xét dặn dò 5.Daën doø: Tieát sau hoïc Laøm daây xuùc xích (tt) Nxeùt tieát hoïc -Hs vừa quan sát vừa thực theo nhóm -Trình baøy saûn phaåm vaø nhaän xeùt laãn -HS nghe -Nxeùt tieát hoïc THEÅ DUÏC ĐI NHANH CHUYỂN SANG CHẠY TRÒ CHƠI “NHẢY ĐÚNG, NHẢY NHANH” I MUÏC TIEÂU: - Thực nhanh chuyển sang chạy - Biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi Nhảy đúng, nhảy nhanh - Biết giữ kỉ luật tập luyện Thích chơi trò chơi NX (CC 1); NX ( CC2, 3) TTCC: Số HS còn nợ II CHUẨN BẨ: Vệ sinh an toàn nơi tậpkẻ các vạch và ô vuông 13 Lop2.net (14) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Noäi dung Hoạt động : Phần mở đầu Gv nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu hoïc -Xoay các khớp cổ chân đầu gối, hông, vai -Chaïy nheï nhaøng theo moät haøng doïc -Đi theo vòng tròn hít thở sâu -Ôn các động tác tay, chân, lườn, bụng, toàn thaân vaø nhaûy -Cán điều khiển - Troø chôi: “ Dieät caùc vaät coù haïi” Hoạt động : Phần - Ñi nhanh chuyeån sang chaïy - Trò chơi “ Nhảy đúng, nhảy nhanh” - Gv neâu teân troø chôi, nhaéc laïi caùch chôi - Hs thực Gv nhận xét giải thích thêm TG 7’ Tổ chức - Tập hợp theo hàng docï,báo cáo sĩ số - Chuyển đội hình thành hàng ngang X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X 16’ CB XPñi nhanh Cchaïy Ñ 7’ Hoạt động : Phần kết thúc - Cho hs haùt - Troø chôi : Chim bay, coø bay - Gv cuøng hs heä thoáng baøi CB XP - Hs thực - HX nxeùt tieát hoïc TOÁN GIỜ, PHÚT I MUÏC TIEÂU: - Biết có 60 phút - Biết xem đồng hồ kim phút vào số 12, số 3, số - Biết đơn vị đo thời gian: giờ, phút - Biết thực phép tính đơn giản với các số đo thời gian - Bài tập cần làm: bài 1,2,3 II CHUẨN BỊ:Mô hình đồng hồ (bằng nhựa bìa) Đồng hồ để bàn và đồng hồ điện tử III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh: Baøi cuõ : Luyeän taäp chung -Sửa bài -GV nhaän xeùt Bài -Haùt -2 HS lên bảng thực - Baïn nhaän xeùt 14 Lop2.net (15) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số Hoạt động 1: Giới thiệu cách xem kim phút số số - GV nói: “Ta đã học đơn vị đo thời gian là Hôm ta học thêm đơn vị đo thời gian khác, -HS lắng nghe đó là phút Một có 60 phút” - GV viết: = 60 phút -HS laëp laïi - GV sử dụng mô hình đồng hồ, kim đồng hồ vào - Hỏi HS: “Đồng hồ giờ?” - GV quay tiếp các kim đồng hồ cho kim phút vào số và nói: “ Đồng hồ 15 phút” viết: 15 phút - Sau đó tiếp tục quay kim đồng hồ cho kim phút số và nói: “Lúc này đồng hồ 30 phút hay là rưỡi) - GV ghi: 30 phút hay rưỡi - GV goïi HS leân baûng laøm caùc coâng vieäc nhö neâu trên để lớp theo dõi và nhận xét - GV yêu cầu HS tự làm trên các mô hình đồng hồ cá nhân, theo các lệnh, chẳng haïn: - “Đặt đồng hồ 10 giờ; 10 15 phút; 10 30 phuùt” Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: HS tự làm bài chữa bài - GV xnét, sửa bài -Đồng hồ -HS laëp laïi -HS laëp laïi -HS leân baûng laøm theo hieäu leänh cuûa GV Baïn nhaän xeùt -HS tự làm trên các mô hình đồng hồ chỉ: 10 giờ; 10 15 phút; 10 30 phuùt -HS tự làm bài chữa bài -HS xem tranh và trả lời câu hỏi bài toán -Baïn nhaän xeùt -HS laøm baøi + Mai ăn sáng 15 phút: ĐHồ D Baøi 2: -HS xem tranh, trả lời câu hỏi bài toán Ví dụ: + Mai đến trường lúc 7giờ 15 phút: ĐH “Tranh vẽ Mai ngủ dậy lúc thì ứng với đồng B + Mai tan học lúc 11giờ 30 phút hoà C” - HS nxeùt -GV nxeùt - HS làm Bài 3: HS làm -Nhận xét sửa sai - HS thi đua đặt đúng kim đồng hồ - Nxeùt tieát hoïc - GV xnét, sửa bài Cuûng coá Troø chôi, 5.Dặn dò Chuẩn bị: Thực hành xem đồng hồ - Nxeùt tieát hoïc 15 Lop2.net (16) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số Thứ sáu ngày tháng năm 2010 TOÁN THỰC HAØNH XEM ĐỒNG HỒ I MUÏC TIEÂU - Biết xem đồng hồ kim phút vào số 3, số - Biết đơn vị đo thời gian: giờ, phút - Nhận biết các khoảng thời gian 15 phút; 30 phút - Bài tập cần làm: bài 1,2,3 - Ham thích học Toán II CHUẨN BỊ: Mô hình đồng hồMô hình đồng hồ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh: Bài cũ : Giờ, phút -1 = … phút -Đặt đồng hồ 10 15 phút, 10 30 phuùt -GV nhaän xeùt Bài Baøi 1: -Yêu cầu HS quan sát đồng hồ và đọc (GV có thể sử dụng mô hình đồng hồ để quay kim đến các vị trí bài tập ngoài bài tập và yêu cầu HS đọc giờ.) Baøi 2: -Y/c HS quan sát và trả lời Bài 3: Thao tác chỉnh lại đồng hồ theo thời gian đã biết -GV chia lớp thành các đội, phát cho đội mô hình đồng hồ và hướng dẫn cách chơi -Toång keát troø chôi vaø tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc 4.Củng cố :Yêu cầu HS nhắc lại cách đọc kim phút vào số và số 5.Daën doø:Chuaån bò: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc -Haùt -1 = 60 phút -HS thực hành - Baïn nhaän xeùt -HS xem tranh vẽ đọc trên mặt đồng hoà ĐHồ A 4giờ 15 phút ĐHồ B 30 phút -HS trả lời: a- Ñhoà A, b – Ñhoà D, c – Ñhoà B … -Thi quay kim đồng hồ theo hiệu lệnh GV - Nxét, sửa bài -HS nhắc lại cách đọc kim phút vaøo soá vaø soá Baïn nhaän xeùt -Nhaän xeùt tieát hoïc 16 Lop2.net (17) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số CHÍNH TAÛ ( Nghe - vieát.) BEÙ NHÌN BIEÅN I.MUÏC TIEÂU: - Nghe - viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng khổ thơ chữ - Làm bài tập a/b BT 3a/b - Biết trìmh bày bài đúng và sạch, đẹp II CHUẨN BỊ:Tranh ảnh các loài cá : chim, chép, chày, chạch ,chuồn, chuối chọi, trê, trắm, trích, troâi… III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh: Baøi cuõ: Sôn Tinh Thuyû Tinh -GV đọc: trùm, ngã, dỗ, ngủ -Yeâu caàu hs vieát baûng -Nhaän xeùt ghi ñieåm Bài Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs chuẩn bị * Ghi nhớ nội dung bài viết -GV đọc khổ thơ đầu -Yêu cầu hs đọc lại * Baøi chính taû cho em bieát baïn nhoû thaáy bieån nhö theá naøo? -Hướng dẫn nhận xét +Moãi doøng thô coù maáy tieáng? +Nên bắt đầu viết dòng thơ từ ô nào vở? Hoạt động : a Hướng dẫn viết từ khó: * Nghỉ, trời, bãi giằng, gọng vó… - Gv đọc lần - Hd tö theá ngoài vieát b Vieát chính taû: - Gv đọc dòng cho Hs viết - Gv đọc cho Hs dò bài e) Soát lỗi g) Chaám baøi Hoạt động3: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi: 2: -Haùt -2 HS viết bài trên bảng lớp -HS lớp viết bảng và nhận xét bài cuûa baïn treân baûng -2 HS đọc lại bài -Biển to lớn ; có hành động giống người -Coù tieáng -Nên bắt đầu viết từ ô thứ -HS đọc, viết bảng lớp, bảng -HS nêu tư ngồi viết, cầm bút, để 17 Lop2.net - HS vieát baøi Hs doø baøi HS sửa lỗi (18) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Các nhóm thảo luận và cử đại diện lên -Gv treo tranh ảnh các loài cá và yêu cầu thảo bảng viết tên loài cá tranh luaän nhoùm ( Hai nhoùm ) - Caùc nhoùm nhaän xeùt laãn - Hai Hs tranh đọc lại kết -Cho ñieåm HS -Lớp làm vào BT -Cả lớp đọc thầm yêu cầu bài cá Bài : ( Lựa chọn : a) nhân lên bảng viết, nhận xét chốt lời giải - Gv nhaän xeùt cho ñieåm đúng Cuûng coá : Chú – trường – chân Daën doø: Daën HS veà nhaø laøm baøi taäp, vieát lại các từ còn mắc lỗi.Chuẩn bị bài sau: Vì - Nhaän xeùt tieát hoïc caù khoâng bieát noùi? - Nhaän xeùt tieát hoïc TAÄP LAØM VAÊN ĐÁP LỜI ĐỒNG Ý QUAN SÁT TRANH, TRẢ LỜI CÂU HỎI I MUÏC TIEÂU: - Biết đáp lời đồng ý tình giao tiếp thông thường (BT1, BT2) - Quan sát tranh cảnh biển, trả lời đúng các câu hỏi cảnh biển tranh (BT3) -Ham thích moân hoïc II CHUẨN BẨ: Câu hỏi gợi ý bài tập trên bảng phụ Tranh minh hoạ bài tập (phóng to, neáu coù theå) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt OÅn ñònh: Bài cũ : Đáp lời phủ định Nghe - Trả lời câu -3 HS lên bảng thực yêu cầu GV hoûi -HS lớp nghe -Gọi HS lên bảng đóng vai -ø nhaän xeùt baøi cuûa baïn -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài -HS mở SGK và đọc yêu cầu bài Baøi l -1 HS đọc bài lần HS phân vai đọc lại baøi laàn -Gọi HS đọc đoạn hội thoại -Moät soá HS nhaéc laïi: GV theo doõi nhaän xeùt -Bài tập yêu cầu chúng ta nói lời đáp cho caùc tình huoáng Baøi -Thaûo luaän caëp ñoâi: -Yêu cầu HS ngồi cạnh nhau, thảo luận cặp -Từng cặp HS trình bày trước lớp 18 Lop2.net (19) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số đôi để tìm lời đáp thích hợp cho tình huoáng cuûa baøi -Yêu cầu số cặp HS trình bày trước lớp -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bức tranh vẽ cảnh biển Baøi -Treo tranh minh hoạ và hỏi: Bức tranh vẽ caûnh gì? -Yêu cầu HS quan sát tranh và trả lời các câu hoûi sau: + Soùng bieån ntn? + Trên mặt biển có gì? + Trên bầu trời có gì? -Nối tiếp trả lời câu hỏi: +Soùng bieån cuoàn cuoän./ Soùng bieån daäp dờn./ Sóng biển nhấp nhô./ Sóng biển xanh rờn./ Sóng biển tung bọt trắng xoá./ Sóng bieån daäp deành./ Soùng bieån noái ñuoâi chạy vào bờ cát + Treân maët bieån coù taøu thuyeàn ñang căng buồm khơi đánh cá./ Những thuyền đánh cá ngoài khơi./ Thuyeàn daäp deành treân soùng, haûi aâu bay lượn trên bầu trời./… + Mặt trời từ từ nhô lên trên trời xanh thẳm Xa xa, đàn hải âu bay phía chân trời - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS -Nhaän xeùt tieát hoïc Cuûng coá : 5.Dặn dò: HS nhà nói liền mạch ñieàu hieåu bieát veà bieån -Chuẩn bị: Đáp lời đồng ý Tả ngắn biển KiÓm ®iÓm TUAÀN 25 I.Mục tiêu: - HS biết ưu điểm, hạn chế các mặt tuần 25 - Biết đưa biện pháp khắc phục hạn chế thân - Giáo dục HS thái độ học tập đúng đắn, biết nêu cao tinh thần tự học, tự rèn luyện thân II Đánh giá tình hình tuần qua: * Nề nếp: - Đi học đầy đủ, đúng - Duy trì SS lớp tốt * Hoïc taäp: - Dạy-học đúng PPCT và TKB, có học bài và làm bài trước đến lớp - Thi ñua hoa ñieåm 10 : khaù toát nh :……………………… - Hiện tượng lười học còn :………………………………… * Vaên theå mó: - Thực hát đầu giờ, và cuối nghiêm túc - Thực vệ sinh hàng ngày các buổi học - Veä sinh thaân theå, veä sinh aên uoáng : toát * Hoạt động khác 19 Lop2.net (20) Giáo án lớp – Trương Thị Thu – Trường tiểu học Quí Sơn số III Kế hoạch tuần 26 * Neà neáp: - Tiếp tục trì SS, nề nếp vào lớp đúng quy định - Nhắc nhở HS học đều, nghỉ học phải xin phép * Hoïc taäp: - Tiếp tục thi đua học tập tốt mừng ngày 8/3 - Tiếp tục dạy và học theo đúng PPCT – TKB tuần 26 - Tích cực tự ôn tập kiến thức để c.bị thi HKII - Tổ trực trì theo dõi nề nếp học tập và sinh hoạt lớp - Thi đua hoa điểm 10 lớp, trường * Veä sinh: - Thực VS và ngoài lớp - Giữ vệ sinh cá nhân, vệ sinh ăn uống * Hoạt động khác: 20 Lop2.net (21)