-Ôn động tác tung bóng và bắt bóng theo nhóm -Thực hiện theo yêu cầu của giáo viên sau khi ba người bắt bóng xong mới thực hiện tung bóng -Chú ý dùng lực vừa phải -Học sinh chuyển đội hì[r]
(1)LỊCH SOẠN GIẢNG TUẦN 33 Từ ngày 28 tháng năm 2014 đến ngày tháng năm 2014 Thứ, ngày, tháng, naêm Thứ Ngaøy 28 thaùng Thứ Ngaøy 29 thaùng Thứ Ngaøy 30 thaùng Thứ Ngaøy thaùng Thứ Ngaøy thaùng Moân daïy SHÑT Theå duïc Đạo đức Toán TNXH Tập đọc Tập đọc Toán Mó thuaät Theå duïc Chính taû Tập đọc Toán LTVC Taäp vieát Toán TNXH Thuû coâng Chính taû TLV Toán AÂm nhaïc GDNGLL SHTT Tieát PPCT 33 65 33 161 65 97 98 162 33 66 65 99 163 33 33 164 66 33 66 165 66 33 33 33 Teân baøi daïy Sinh hoạt đầu tuần Tung và bắt bóng theo nhóm người – TC CĐV Tieát kieäm ñieän vaø phoøng traùnh tai naïn ñieän (Tieát 1) Baøi kieåm tra Các đới khí hậu Cóc kiện Trời Cóc kiện Trời Ôn tập các số đến 100000 Tập mô tả các hình ảnh và màu sắc trên tranh Tung và bắt bóng theo nhóm – người Nghe viết: Cóc kiện Trời Mặt trời xanh tôi Ôn tập các số đến 100000 (T) Nhân hoá Ôn chữ hoa Y OÂn taäp boán pheùp tính phaïm vi 100000 Bề mặt Trái Đất Laøm quaït giaáy troøn (T3) Nghe viết: Quà đồng nội Ghi cheùp soå tay OÂn taäp boán pheùp tính phaïm vi 100000 (T) OÂn taäp caùc noát nhaïc, Taäp bieåu dieãn baøi haùt Tìm hieåu veà ngaøy giaûi phoùng mieàn Nam 30/4 Sinh hoạt tập thể tuần 33 NỘI DUNG TÍCH HỢP GDBVMT MOÂN BAØI NỘI DUNG TÍCH HỢP GDBVMT PHƯƠNG THỨC MỨC ĐỘ TÍCH HỢP Maët trời -GD: Lòng yêu quý vẻ đẹp thiên nhiên Khai thác trực tiếp Tập đọc – xanh cuûa toâi noäi dung baøi Tập đọc – Cóc kiện Trời -GV liªn hÖ: N¹n h¹n h¸n hay lò lôt thiªn nhiªn -Khai th¸c gi¸n tiÕp néi KC (Trời) gây người không có ý thức dung bài BVMT thì phải gánh chịu hậu đó LT&C Nh©n ho¸ -HS viết đoạn văn ngắn có sử dụng phép nhân hoá để -Khai thác trực tiếp nội tả bầu trời buổi sớm tả vườn cây Qua đó dung bài GD t×nh c¶m g¾n bã víi thiªn nhiªn, cã ý thøc BVMT Các đới khí -Bước đầu biết có các loại khí hậu khác Liên hệ TNXH haäu và ảnh hưởng chúng phân bố cuûa caùc sinh vaät TNXH -Bề mặt trái -Biết địa hình trên trái đất: núi , sông, biển… là Bộ phận đất thành phần tạo nên môi trường sống Trang Lop3.net (2) người và các sinh vật -Có ý thức giữ gìn MT sống người NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH MÔN Âm nhạc Mĩ thuật LTVC BÀI -Ôn tập các nốt nhạc -Tập biểu diễn bài hát -Nghe nhạc Thường thức MT … Nhân hóa ĐIỀU CHỈNH -Không dạy nội dung 3: Nghe nhạc GHI CHÚ -Tập mô tả các hình ảnh và màu sắc trên tranh Chỉ yêu cầu viết câu có phép tính nhân hóa Trang Lop3.net (3) Thứ hai ngày 28 tháng năm 2014 SINH HOẠT ĐẦU TUẦN THEÅ DUÏC Bài 65: ÔN ĐỘNG TÁC TUNG VÀ BẮT BÓNG THEO NHÓM NGƯỜI TRÒ CHƠI “CHUYỂN ĐỒ VẬT” I/ MỤC TIÊU: -Ôn động tác tung và bắt bóng theo nhóm người Yêu cầu thực động tác tương đối đúng -Chơi trò chơi “chuyển đồ vật” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi mức tương đối chủ động II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Giáo viên: Còi -Học sinh: Trang phục gọn gàng, bóng III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt độngcủa học sinh Phần mở đầu: -GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu -Lớp tập hợp hàng dọc, điểm số báo cáo -Khởi động: Các động tác cá nhân; xoay các học: phút Khởi động tự khớp cổ tay, chân, đầu gối, vai, hông, … -Chaïy chaâm theo YC cuûa GV -Trò chơi “Tìm vật bay được”: 1-2 -Tham gia trò chơi “Tìm vật bay phuùt được” cách tích cực Đứng theo đội hình voøng troøn Phaàn cô baûn: -Ôn bài thể dục PTC với cờ: 2x8 nhịp -Cả lớp cùng tập luyện HD GV và cán lớp -Ôn động tác tung bóng và bắt bóng theo nhóm -Thực theo yêu cầu giáo viên sau ba người bắt bóng xong thực tung bóng -Học sinh chuyển đội hình vòng tròn sau đó chơi -Lắng nghe sau đó ôn luyện theo HD GV trò chơi kết đòan để chia nhóm thành người Với hình thức thi đua Nhận xét tuyên dương tổ Nhaûy daây kieåu chuïm hai chaân: thực tốt * Chơi trò chơi “Chuyển đồ vật”: -10 phút -HS tham gia chơi tích cực -Giáo viên: Nhắc lại cách chơi và tổ chức cho -HS khởi động theo yêu cầu GV, lớp trưởng hoïc sinh cuøng chôi HD cho lớp khởi động Cho HS chơi thử, sau đó chơi chính thức Phaàn keát thuùc: -Đi thường theo nhịp vổ tay, hát: phút -Haùt baøi -GV cuøng HS heä thoáng baøi:1 phuùt -Nhaéc laïi ND baøi hoïc -GV giao baøi taäp veà nhaø: OÂn luyeän baøi taäp nhaûy -Laéng nghe vaø ghi nhaän daây chuïm hai chaân vaø baøi TDPTC ĐẠO ĐỨC TIEÁT 33: TIEÁT KIEÄM ÑIEÄN VAØ PHOØNG TRAÙNH TAI NAÏN ÑIEÄN I/Muïc tieâu: Sau baøi hoïc, HS bieát: -Điện là loại lượng cần thiết cho sống và sản xuất -Sự cần thiết phải sử dụng hợp lí để tiết iệm và tránh nguy hiểm -Sử dụng tiết kiệm điện, biết phòng tránh tai nạn điện -HS có ý thức tiết kiệm điện; phản đối hành vi sử dụng lãng phí điện, phòng tránh tai nạn ñieän gaây Trang Lop3.net (4) II/Chuaån bò -GV: PBT, caùc taám theû III/Hoạt động dạy học: Các bước lên Hoạt động GV lớp 1.Ổn định lớp 2.Kiểm tra bài -Cần làm gì khách đến thăm cuõ: trường 3.Dạy bài a.Giới thiệu bài b.Bài *Hoạt động 1: +Mục tiêu: HS biết điện là loại Trò chơi Nếu … lượng cần thiết cho sống thì +Caùch tieán haønh: -Chia lớp thành nhóm, nhóm seõ luaân phieân neâu tình huoáng “Neáu khoâng coù ñieän” coøn nhoùm seõ neâu haäu quaû, chaúng haïn “Quaït khoâng quay” Kết người nêu sau không giống người nêu trước Nhóm nào nêu nhiều là thắng -GV kết luận: Điện là loại lượng cần thiết cho sống và saûn xuaát *Hoạt động 2: +Mục tiêu: HS biết cần thiết phải Thảo luận nhóm sử dụng điện và biết tiết kiệm điện +Caùch tieán haønh: -Yeâu caàu HS thaûo luaän theo nhoùm ñoâi caùc yù kieán sau: 1.Cử sử dụng điện thoải mái vì đã có caùc nhaø maùy ñieän cung caáp 2.Cần sử dụng tiết kiệm điện vì lượng điện có hạn 3.Tieát kieäm ñieän laø goùp phaàn naâng cao mức sống gia đình -Goïi HS phaùt bieåu -GV kết luận: Cần sử dụng điện caùch tieát kieäm vì ñieän khoâng phaûi laø nguồn lượng vô tận Tiết kiệm điện góp phần nâng cao mức sống cuûa moãi gia ñình *Hoạt động 3: +Mục tiêu: HS biết việc làm Thảo luận nhóm để tiết kiệm điện +Caùch tieán haønh: -Cho HS thảo luận theo nhóm để đề xuất việc làm nhăm tiết kieäm ñieän Hoạt động HS -Toân troïng,… -HS chôi troø chôi -HS chuù yù -HS thaûo luaän -S -Ñ -Ñ -HS phaùt bieåu -HS chuù yù Trang Lop3.net (5) -Goïi HS baùo caùo -GV kết luận: Mọi người cần có việc làm phù hợp để góp phần sử dụng điện tiết kiệm *Hoạt động 4: +Mục tiêu: Biết phòng tránh tai nạn Baøy toû yù kieán ñieän +Caùch tieán haønh: -GV neâu yù kieán, HS baøy toû baèng caùch giô caùc taám theû 1.Không tự ý sờ mó vào các thiết bị ñieän 2.Ra khoûi nhaø caàn taét caùc thieát bò điện không sử dụng đến 3.Lấy cây choc vào ổ điện đường dây điện 4.Không thả diều nơi có đường dây ñieän 5.Leo treøo coät ñieän -GV kết hợp hỏi vì HS chọn Đ S -GV kết luận: Cần cần thận sử duïng ñieän vì ñieän deã gaây nguy hieåm cho người sử dụng 4.HD thực hành -Về liệt kê việc thân đã làm để tiết kiệm và phòng tránh tai naïn ñieän -Thực tốt nội dung bài học -Nhaän xeùt tieát hoïc (caù nhaân, taäp theå) TOÁN TIEÁT 161: BAØI KIEÅM TRA I/Muïc tieâu: Tập trung vào việc đánh giá: - Kiến thức, kĩ đọc, viết số có năm chữ số - Tìm số liền sau số có năm chữ số; xếp số có năm chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn; thực phép cộng, phép trừ các số có năm chữ số; nhân số có năm chữ số với số có chữ số (có nhớ không liên tiếp); chia số có năm chữ số cho số có chữ số - Xem đồng hồ và nêu kết hai cách khác - Biết giải toán có đến hai phép tính II/Chuaån bò: -GV: Giaáy KT III/Hoạt động dạy học: 1.Ổn định lớp 2.Kieåm tra baøi cuõ 3.Bài a.Giới thiệu bài b.Đề KT Trang Lop3.net (6) Phần 1: (4,5 điểm) Mỗi bài tập đây có các câu trả lời A, B, C, D hãy khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng Soá lieàn sau cuûa 86 447 laø: A 86 446 B 68 446 C 86 448 D 68 448 Các số 48 617; 47 861 ; 48 716 ; 47 816 xếp theo thứ tự từ bé đến lớn A 48 617 ; 48 716 ; 47 861 ; 47 816 B 48 716; 48 617 ; 47 861; 47 816 C 47 816; 47 861 ; 48 617 ; 48 716 Keát quaû cuûa pheùp coäng 36 528 + 49 347 laø : A 75 865 B 85 865 C 75 875 D 85 875 Kết phép trừ 85 371 - 046 là: A 76 325 B 86 335 C 76 335 D.86 325 Phaàn 2: (5,5 ñieåm) Laøm caùc baøi taäp sau: Nối chữ với số tương ứng: - Mười chín nghìn bốn trăm hai mươi lăm 70628 - Baûy möôi laêm nghìn ba traêm hai möôi laêm 55306 - Naêm möôi laêm nghìn ba traêm linh saùu 19425 - Chín möôi nghìn khoâng traêm linh moät 90001 Ñaët tính roài tính: 21 617 x 24 210 : 3 Viết số thích hợp (theo mẫu): …………… …………… phút …….………… ………… phút Hoặc 16 …………giờ ………… phút …………giờ …… … phút Bài toán: Một cửa hàng trái cây ngày đầu bán 342 kg, ngày thứ hai bán 1/3 số kg trái cây bán ngày đầu Hỏi ngày hai ngày cửa hàng đó bán bao nhiêu kg trái cây? c.Caùch cho ñieåm Phaàn 1: Soá lieàn sau cuûa 86 447 laø: C 86 448 (0,5 ñieåm) Sắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn là: C 47 816; 47 861 ; 48 617 ; 48 716 (1 điểm) Keát quaû cuûa pheùp coäng 36 528 + 49 347 laø: D 85 875(1 ñieåm) Kết phép trừ 85 371 - 9046 là: A 76 325 (1 điểm) Phaàn 2: Laøm caùc baøi taäp sau: Nối chữ với số tương ứng: điểm (mỗi lần nối tương ứng đúng 0,25 điểm) - Mười chín nghìn bốn trăm hai mươi lăm 75325 - Baûy möôi laêm nghìn ba traêm hai möôi laêm 55306 - Naêm möôi laêm nghìn ba traêm linh saùu 19425 - Chín möôi nghìn khoâng traêm linh moät 90001 Đặt tính: điểm (Đặt tính đúng 0,5 điểm, tính đúng 0,5 điểm) 21 617 24210 x 8070 021 00 Trang Lop3.net (7) 86 468 Viết số thích hợp (theo mẫu): điểm (Ghi đúng cách đọc đồng hồ 0,25 điểm; ghi cách đọc thứ thêm 0,25 ñieåm) Hoặc 16 giờ 20 phút 15 20 phút 30 phút 18 30 phút Bài toán: (2,5 điểm) Giaûi Số kg trái cây ngày thứ hai bán là: (0,5 điểm) 342 : = 114 (kg) (0,5 ñieåm) Số kg trái cây hai ngày bán là: (0,5 điểm) 342 + 114 = 456 (kg) (0,5 ñieåm) Đáp số: 456 kg (0,5 điểm) -HS có thể làm bài theo cách khác giải bước tính đúng điểm tối đa * Điểm toàn bài là số tự nhiên 0,5 laøm troøn 0,25 laøm troøn thaønh Ví duï: 6,5 ñieåm laøm troøn 6,25 ñieåm troøn thaønh 4/Nhaän xeùt chung TỰ NHIÊN XÃ HỘI TIẾT 65: CÁC ĐỚI KHÍ HẬU I/Muïc tieâu: -Nêu tên đới khí hậu trên Trái Đất: nhiệt đới, ôn đới, hàn đới -Nêu đựoc đặc điểm chính đới khí hậu -Bước đầu biết có các loại khí hậu khác và ảnh hưởng chúng phân bố các sinh vaät II/Chuaån bò: -GV: Quả địa cầu, thẻ chữ III/Hoạt động dạy học: Các bước lên Hoạt động GV Hoạt động HS lớp 1.Ổn định lớp 2.Kieåm tra baøi -1 naêm coù maáy thaùng? Maáy muøa? -1 naêm coù 12 thaùng vaø muøa -Nêu đặc điểm thời tiết -Xuân: ấm áp, hạ: nóng nực, thu: mát cuõ: muøa meû, ñoâng: laïnh leõo 3.Dạy bài a.Giới thiệu bài b.Bài *Hoạt động 1: *Mục tiêu: Kể tên các đới khí laøm vieäc theo haäu treân TÑ caëp *Caùch tieán haønh: -Cho HS quan saùt hình SGK vaø traû -HS thaûo luaän lời theo cặp câu hỏi: 1.Chỉ và nói tên các đới khí hậu -Nhiệt đới, ôn đới, hàn đới BBC vaø NBC Trang Lop3.net (8) 2.Mỗi bán cầu có đới khí hậu? Haõy keå teân 3.Kể tên các đới khí hậu từ xích đạo đến Bắc Cực và từ xích đạo đến Nam Cực -Gọi vài HS báo cáo trước lớp -Gọi vài HS lên vị trí các đới khí haâu -GV choát laïi yù chính -GV kết hợp GDBVMT *Hoạt động 2: *Mục tiêu: Biết trên địa cầu Thực hành theo vị trí các đới khí hậu Biết *Caùch tieán haønh: nhoùm -Chia lớp thành nhóm, các nhóm thảo luận và làm bài tập PBT: Đới khí hậu Hàn đới Ôn đới Nhiệt đới *Hoạt động 3: Chôi troø chôi: Tìm vò trí caùc đới khí hậu 4.Cuûng coá – daën doø -3 đới khí hậu: Nhiệt đới, ôn đới, hàn đới -Nhiệt đới, ôn đới, hàn đới -Vài HS trả lời -vaøi HS leân chæ treân quaû ñòc caàu -HS chuù yù -Caùc nhoùm laøm vieäc Ñaëc ñieåm chính -Gọi đại diện nhóm báo cáo -Hãy tìm trên địa cầu nước nằm đới khí hậu khác -Nước VN nằm đới khí hậu nào? -GV choát laïi yù chính *Mục tiêu: Giúp HS nắm vững vị trí các đới khí hậu Tạo hứng thú học taäp *Caùch tieán haønh: -Chia lớp thành nhóm, phát cho moãi nhoùm hình veõ nhö hình SGK (nhöng khoâng coù maøu) vaø daõi maøu -GV hô bắt đầu, HS nhóm thảo luaän vaø daùn caùc daõi maøu vaøo hình veõ -Cho caùc nhoùm trình baøy saûn phaåm -GV toång keát cuoäc chôi -GV choát laïi yù chính -Gọi vài HS đọc mục Bạn cần biết SGK -Xem bài -Nhaän xeùt tieát hoïc (caù nhaân, taäp theå) -Caùc nhoùm baùo caùo -HS tìm tên nước -Nhiệt đới -HS chuù yù -HS chuù yù -HS chôi troø chôi -HS tröng baøy saûn phaåm -HS chuù yù -HS chuù yù Thứ ba ngày 29 tháng năm 2014 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN TIẾT 97 – 98: CÓC KIỆN TRỜI I/ Muïc tieâu: 1.Tập đọc: - Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ - Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật Trang Lop3.net (9) - Hiểu ND: Do có tâm và biết phối hợp với đấu tranh cho lẽ phải nên Cóc và các bạn đã thắng đội quân hùng hậu Trời, buộc Trời phải làm mưa cho hạ giới (trả lời các CH SGK) 2.Keå chuyeän -Kể lại đoạn chuyện theo lời nhân vật chuyện, dựa theo tranh minh hoạ (SGK) -HS khá, giỏi biết kể lại toàn câu chuyện theo lời nhân vật -GV liên hệ: Nạn hạn hán hay lũ lụt thiên nhiên (Trời) gây người không có ý thức BVMT thì phải gánh chịu hậu đó II/Hoạt động dạy học: Các bước lên Hoạt động GV Hoạt động HS lớp 1.Ổn định lớp 2.Kiểm tra bài -Gọi vài HS đọc lại bài Cuốn sổ tay -Vài HS đọc bài cuõ: 3.Dạy bài a.Giới thiệu bài b.Bài *Hoạt động 1: -GV đọc toàn bài với giọng: -HS chuù yù GV đọc toàn +Đoạn 1: Giọng kể, khoan thai baøi +Đoạn 2: Giọng hồi hộp Càng sau càng khẩn trương, sôi động, nhấn giọng các từ ngữ gợi tả +Đoạn 3: Giọng phấn chấn, thể nieàm vui chieán thaéng -GVHDHS cách đọc -HS chuù yù *Hoạt động 2: -Gọi HS giỏi đọc lại bài -1 HS đọc lại bài, lớp đọc thầm HDHS luyện -Cho HS luyện đọc câu kết hợp -HS luyện đọc đọc kết hợp giải luyện phát âm từ HS phát âm sai nghĩa từ -Cho HS luyện đọc theo đoạn kết -HS luyện đọc hợp giải nghĩa từ -Cho HS luyện đọc theo nhóm -Các nhóm luyện đọc -Gọi HS đọc lại bài -1 HS đọc lại bài, lớp đọc thầm *Hoạt động 3: -Gọi HS đọc đoạn -Cả lớp đọc thầm tìm câu trả lời -Vì trời nắng lâu quá, cây cối và vật HDHS tìm hiểu -Vì Cóc phải lên kiện Trời? khoâng soáng noåi baøi -Gọi HS đọc đoạn -Cả lớp đọc thầm tìm câu trả lời -Cóc xếp đội ngũ nào -Cóc bố trí lực lượng chỗ bất trước đánh trống? ngờ, phát huy sức mạnh các vật Cua chum nước, Ong đợi sau cánh cửa, Cáo, Gấu và Cọp nấp hai bên cửa -Kể lại chiến đấu hai bên -Cóc mình bước tới, … Chó chết tươi -Gọi HS đọc đoạn -Cả lớp đọc thầm tìm câu trả lời -Sau chiến, thái độ Trời -Trời mời Cóc vào thương lượng, nói sao? dịu giọng, lại còn hẹn với Cóc lần sau muoán möa chæ caàn nghieán raêng baùo hieäu -GV nói thêm: Trời hẹn vì -HS chú ý Trang Lop3.net (10) khoâng muoán Coùc laïi keùo quaân leân náo động thiên đình -Theo em, Cóc có điểm gì đáng khen? Tieát *Hoạt động 4: -GV đọc diễn cảm đoạn -Cho HS luyện đọc diễn cảm lại Luyện đọc lại đoạn nhiều hình thức -Cho đọc lại bài theo vai -Gọi HS đọc lại bài Keå chuyeän a.GV neâu nhieäm -Gọi HS đọc yêu cầu bài vuï b.HDHS keå -Cho HS taäp keå chuyeän theo nhoùm chuyeän ñoâi -Gọi vài HS kể lại đoạn câu chuyeän -Goïi vaøi HS noái tieáp keå laïi caû caâu chuyeän -Goïi HSKG keå laïi toøn boä caâu chuyeän 4.Củng cố – dặn -Qua câu chuyện này, em biết doø ñieàu gì? -GV liªn hÖ: N¹n h¹n h¸n hay lò lôt thiªn nhiªn (Trêi) g©y nhng nÕu người không có ý thức BVMT thì phải gánh chịu hậu đó -Taäp keå laïi chuyeän -Xem bài -Nhaän xeùt tieát hoïc (caù nhaân, taäp theå) -Biết yêu thương và có trách nhiệm với caùc baïn Duõng caûm Möu trí -HS chuù yù -HS luyện đọc -HS nhập vai đọc bài -1 HS đọc bài lớp đọc thầm -1 HS đọc yêu cầu bài -HS taäp keå chuyeän -Vaøi HS keå chuyeän -HS noái tieáp keå chuyeän -HSKG keå chuyeän TOÁN TIẾT 162: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000 I/Muïc tieâu: - Đọc, viết số phạm vi 100000 - Viết số thành tổng các nghìn, trăm, chục, đơn vị và ngược lại - Biết tìm số còn thiếu dãy số cho trước -Giáo dục lòng say mê học toán, sáng tạo, tự tìm tòi II/Hoạt động dạy học: Các bước lên Hoạt động GV Hoạt động HS lớp 1.Ổn định lớp 2.Kieåm tra baøi -Nhaän xeùt baøi KT cuûa HS: 1: … ; 2: … -HS chuù yù cuõ: ; 3: … ; 4: … ; 5: … ; 6: … ; 7: … ; 8: … ; 9: … ; 10: … 3.Dạy bài a.Giới thiệu bài b.Bài Baøi 1: Trang 10 Lop3.net (11) -Gọi HS đọc đề toán -Cho Hs làm vào sau đó gọi em leân baûng laøm baøi -Goïi HS nhaän xeùt daõy soá treân -1 HS đọc đề toán -a -b -a.Đếm thêm 10000 -b.Đếm thêm 5000 Baøi 2: -Gọi HS đọc đề toán -1 HS đọc đề toán -Cho HS làm vào sau đó gọi vài -54175: năm mươi bốn nghìn trăm em đọc kết baûy möôi laêm ………………… Baøi 3: a, coät caâu b Phaàn coøn laïi daønh cho HSKG -Gọi HS đọc đề toán -1 HS đọc đề toán -Cho HS làm vào sau đó gọi vài a.6819 = 6000 + 800 + 10 + HS leân baûng laøm baøi ……………… -Cho HS luyện đọc dãy số trên -HS luyện đọc Baøi 4: -Gọi HS đọc đề bài -1 HS đọc đề toán -Cho HS làm vào sau đó gọi em a.2005; 2010; 2015; 2020; 2025 leân baûng laøm baøi -Goïi HS nhaän xeùt daõy soá treân -Đếm thêm đơn vị 4.Cuûng coá – daën -GV hoûi laïi caùch laøm caùc baøi taäp treân doø -Xem bài -Nhaän xeùt tieát hoïc (caù nhaân, taäp theå) MÓ THUAÄT Bài 33: TẬP MÔ TẢ CÁC HÌNH ẢNH VÀ MÀU SẮC TRÊN TRANH I- MỤC TIÊU - Hiểu nội dung các tranh - Có cảm nhận vẻ đẹp các tranh qua bố cục, đường nét, hình ảnh, màu sắc - HS khá giỏi: Chỉ các hình ảnh và màu sắc trên tranh em yêu thích II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC GV: - Tranh Tập vẽ - Một vài tranh thiếu nhi Việt Nam và giới có cùng đề tài HS: Vở Tập vẽ 3, sưu tầm tranh thiếu nhi III- HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Giới thiệu bài HĐ1: Hướng dẫn HS xem tranh 1.Tranh Mẹ tôi xvét-ta Ba- la- nô- va - GV y/c HS chia nhóm và quan sát tranh - HS chia nhóm và quan sát tranh - GV phát phiếu học tập cho các nhóm và y/c các - HS thảo luận theo nhóm và trả lời nhóm trình bày + Trong tranh có hình ảnh nào ? N1: Có mẹ và bé, bình hoa, bàn, + Hình ảnh nào vẽ bật ? N2: Hình ảnh chính là mẹ và bé + Tình cảm mẹ em bé biểu N3: mẹ vòng tay ôm bé vào lòng, thể chăm nào ? sóc, yêu thương, + Tranh vẽ cảnh diễn đâu ? N4: Tranh vẽ cảnh phòng, + Trong tranh sử dụng màu nào ? N5: Màu đỏ, hồng, nâu, xanh, + Hình ảnh tranh vẽ nào ? N6: Hình vẽ ngộ nghĩnh, Trang 11 Lop3.net (12) - GV y/c các nhóm bổ sung cho - GV tóm tắt Tranh Cùng giã gạo Xa- rau- giu Thê prông krao - GV y/c HS quan sát tranh - GV phát phiếu học tập, y/c các nhóm thảo luận và trình bày + Tranh vẽ cảnh gì ? +Các dáng người giống không + Tranh vẽ hình ảnh nào ? + Hình ảnh nào là chính tranh ? + Trong tranh có màu nào ? + Em có thích tranh này không ? - GV y/c HS bổ sung cho các nhóm - GV tóm tắt HĐ2: Nhận xét, đánh giá - GV nhận xét chung tiết học Biểu dương các nhóm tích cực phát biểu XD bài, động viên nhóm yếu, * Dặn dò: - Sưu tầm tranh các hoạt động mùa hè - Đưa vở, bút chì, tẩy, màu, / - HS bổ sung cho các nhóm - HS lắng nghe - HS quan sát tranh - HS thảo luận theo nhóm và trình bày + Tranh vẽ cảnh giã gạo, + Mỗi người dáng vẽ khác + Người, nhà, cây cối, dòng sông, + H.ảnh chính người giã gạo + Màu xanh, vàng, nâu, + HS trả lời theo cảm nhận riêng - HS bổ sung cho các nhóm - HS lắng nghe - HS lắng nghe - HS lắng nghe dặn dò Thứ tư ngày 30 tháng năm 2014 THEÅ DUÏC Bài 66: ÔN ĐỘNG TÁC TUNG VÀ BẮT BÓNG CÁ NHÂN THEO NHÓM NGƯỜI TRÒ CHƠI “CHUYỂN ĐỒ VẬT” I/ MỤC TIÊU: -Ôn động tác tung và bắt bóng cá nhân, theo nhóm người Yêu cầu thực động tác tương đối đúng -Chơi trò chơi “chuyển đồ vật” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi mức tương đối chủ động II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Giáo viên: Còi -Học sinh: Trang phục gọn gàng, bóng III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt độngcủa học sinh Phần mở đầu: -GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu -Lớp tập hợp hàng dọc, điểm số báo cáo -Khởi động: Các động tác cá nhân; xoay các học: phút Khởi động tự khớp cổ tay, chân, đầu gối, vai, hông, … -Chaïy chaâm theo YC cuûa GV -Trò chơi “Tìm vật bay được”: 1-2 -Tham gia trò chơi “Tìm vật bay phuùt được” cách tích cực Đứng theo đội hình voøng troøn Phaàn cô baûn: -Ôn bài thể dục PTC với cờ: 2x8 nhịp -Cả lớp cùng tập luyện HD GV và cán lớp -Ôn động tác tung bóng và bắt bóng theo nhóm -Thực theo yêu cầu giáo viên sau ba người bắt bóng xong thực tung bóng -Chú ý dùng lực vừa phải -Học sinh chuyển đội hình vòng tròn sau đó chơi -5-7 phút trò chơi kết đòan để chia nhóm thành người Trang 12 Lop3.net (13) -Di chuyeån tung vaø baét boùng theo nhoùm -4-5 phuùt người: Từng nhóm đôii chuyển theo hàng ngang baét boùng vaø tung boùng laïi cho nhau, khoûang caùch từ 2-4 m Nhaûy daây kieåu chuïm hai chaân: -Lắng nghe sau đó ôn luyện theo HD GV Với hình thức thi đua Nhận xét tuyên dương tổ thực tốt * Chơi trò chơi “Chuyển đồ vật”: -10 phút -HS tham gia chơi tích cực Giáo viên:Nhắc lại cách chơi và tổ chức cho học sinh cuøng chôi Phaàn keát thuùc: -Đi thường theo nhịp vổ tay, hát: phút -HS khởi động theo yêu cầu GV, lớp trưởng -GV cuøng HS heä thoáng baøi:1 phuùt HD cho lớp khởi động -GV giao baøi taäp veà nhaø -Nhaéc laïi ND baøi hoïc CHÍNH TAÛ (NGHE - VIEÁT) TIẾT 65: CÓC KIỆN TRỜI I/Muïc tieâu: - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi Baøi vieát khoâng maéc quaù loãi - Đọc và viết đúng tên nước láng giềng Đông Nam Á (BT2) - Làm đúng BT (3) b II/Chuaån bò: -GV: Baûng phuï III/Hoạt động dạy học: Các bước lên Hoạt động GV Hoạt động HS lớp 1.Ổn định lớp 2.Kiểm tra bài -Cho HS viết vào nháp các từ: -1 HS lên bảng viết, lớp viết vào cuõ: vừa văn, dùi trống, dịu giọng nhaùp 3.Dạy bài a.Giới thiệu bài b.Bài *Hoạt động 1: -GV đọc bài lần -HS chuù yù HDHS chuẩn bị: -Gọi HS đọc lại bài -2 HS đọc lại bài, lớp đọc thầm -Đoạn viết có câu? -3 caâu -Neâu caùch trình baøy baøi vieát -Tên bài viết viết trang vở, viết hoa các chữ đầu dòng, đầu đoạn, tên riêng Chữ đầu đoạn lui vào ô -Cho HS viết vào nháp các từ các -1 HS lên bảng viết, lớp viết vào em deã vieát sai chính taû nhaùp -Gọi vài HS đọc các từ dễ viết sai -Vài HS đọc các từ dễ viết sai chính tả chính taû *Hoạt động 2: -GV đọc bài lần -HS chuù yù -Nhắc nhở HS cách trình bày, tư -HS chú ý Vieát baøi ngoài vieát -GV đọc bài cho HS viết -HS vieát baøi *Hoạt động 3: -GV cho HS dùng bút chì chữa bài -HS soát lỗi Chấm – chữa GV đọc chậm rãi, chữ để HS dò Trang 13 Lop3.net (14) baøi lại GV dừng lại chữ dễ sai chính tả để HS tự sửa lỗi Sau câu GV hỏi: Bạn nào viết sai chữ naøo? -GV hướng dẫn HS gạch chân chữ -HS chú ý viết sai, sửa vào cuối bài chép -Hướng dẫn HS tự ghi số lỗi lề phía treân baøi vieát -GV thu vở, chấm số bài, sau đó nhận xét bài các mặt: bài chép (đúng/sai), chữ viết (đúng/sai, sạch/bẩn, đẹp/xấu), cách trình bày (đúng/sai, đẹp/xấu) *Hoạt động 4: Bài Luyeän taäp -Gọi HS đọc yêu cầu bài -1 HS đọc yêu cầu bài -GV đọc cho HS viết vào nháp -Bru-naây, Cam-pu-chia, Ñoâng Ti-mo, Inñoâ-neâ-xi-a Laøo -Cho HS luyện đọc các tên nước -HS luyện đọc treân Baøi 3b -1 HS đọc yêu cầu bài -Gọi HS đọc yêu cầu bài -chín mọng – mơ mộng – hoạt động – ứ -Chia lớp thành nhóm cùng làm bài động -Vài HS đọc bài vaøo baûng phuï 4.Củng cố – dặn -Gọi vài HS đọc bài -GV ruùt kinh nghieäm veà baøi vieát cuûa doø HS -Xem bài -Nhaän xeùt tieát hoïc (caù nhaân, taäp theå) TẬP ĐỌC Tiết 99: MẶT TRỜI XANH CỦA TÔI I/ Muïc tieâu: - Đọc đúng, rành mạch - Biết ngắt nhịp hợp lí các dòng thơ, nghỉ sau khổ thơ - Hiểu tình yêu quê hương tác giả qua hình ảnh "mặt trời xanh" và dòng thơ tả vẻ đẹp đa dạng rừng cọ (trả lời các CH SGK; thuộc bài thơ) -GD: Lòng yêu quý vẻ đẹp thiên nhiên II/Hoạt động dạy học: Các bước lên Hoạt động GV Hoạt động HS lớp 1.Ổn định lớp 2.Kieåm tra baøi -Goïi HS noái tieáp keå laïi caâu -3 HS keå chuyeän cuõ: chuyện Cóc kiện Trời 3.Dạy bài a.Giới thiệu bài b.Bài *Hoạt động 1: -GV đọc toàn bài với giọng tha thiết, -HS chú ý GV đọc toàn trìu mến Trang 14 Lop3.net (15) baøi *Hoạt động 2: HDHS luyeän đọc kết hợp giải nghĩa từ -GVHDHS cách đọc -Gọi HS giỏi đọc lại bài -Cho HS luyện đọc câu kết hợp luyện phát âm từ HS phát âm sai -Cho HS luyện đọc theo đoạn kết hợp giải nghĩa từ -Cho HS luyện đọc theo nhóm -Gọi HS đọc lại bài *Hoạt động 3: -Gọi HS đọc khổ thơ đầu HDHS tìm hiểu -Tiếng mưa rừng cọ so baøi sánh với âm nào? -GV noùi theâm: Taùc giaû thaáy tieáng mưa rừng cọ giống tiếng thác, tieáng gioù aøo aøo laø vì möa rôi treân haøng nghìn, haøng vaïn taøu laù taïo thành tiếng vang lớn và dồn dập -Về mùa hè, rừng cọ có thú vị gì? -HS chuù yù -1 HS đọc lại bài, lớp đọc thầm -HS luyện đọc -HS luyện đọc -Các nhóm luyện đọc -1 HS đọc lại bài -Cả lớp đọc thầm tìm câu trả lời -Nhö tieáng thaùc doäi veà Nhö aøo aøo traän gioù -HS chuù yù -Nằm rừng cọ nhìn lên, thấy trời xanh qua kẽ lá -Gọi HS đọc lại khổ thơ cuối -Cả lớp đọc thầm tìm câu trả lời -Vì taùc giaû thaáy laù coï gioáng heät -Laù coï coù hình troøn Gaân laù xoeø nhö tia mặt trời? naéng -Em có thích gọi lá cọ là: “Mặt trời -HS tự liên hệ và trả lời xanh” khoâng? Vì sao? -GD: Lòng yêu quý vẻ đẹp thiên nhieân -GV đọc diễn cảm lại bài -HS chuù yù *Hoạt động 4: -Cho HS luyện đọc thuộc lòng lại bài -HS luyện đọc Luyện đọc lại thô -Gọi vài HS đọc thuộc lòng lại bài -Vài HS đọc bài thô -Qua baøi thô, em thaáy laù coï nhö theá 4.Cuûng coá – daën naøo? -Veà hoïc baøi doø -Xem bài -Nhaän xeùt tieát hoïc (caù nhaân, taäp theå) TOÁN TIẾT 163: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100000 (TIẾP) I/Muïc tieâu: - Biết so sánh các số phạm vi 100000 - Biết xếp dãy số theo thứ tự định -Reøn kó naêng laøm tính cho HS -Giáo dục lòng say mê học toán, sáng tạo, tự tìm tòi II/Hoạt động dạy học: Các bước lên Hoạt động GV lớp Hoạt động HS Trang 15 Lop3.net (16) 1.Ổn định lớp 2.Kiểm tra bài -Gọi vài Hs trả lời lại BT2 tiết cuõ: trước 3.Dạy bài a.Giới thiệu bài b.Bài Baøi 1: -Gọi HS đọc đề toán -Cho HS làm vào sau đó gọi em leân baûng laøm baøi -Goïi HS noùi laïi caùch so saùnh caùc soá Baøi 2: -Gọi HS đọc đề toán -Cho HS làm vào sau đó gọi em leân baûng laøm baøi -Gọi vài HS nói cách tìm số lớn Baøi 3: -Gọi HS đọc đề toán -Cho HS làm vào sau đó gọi HS leân baûng laøm baøi -Cho HS luyện đọc dãy số trên Baøi 4: Daønh cho HSKG -Gọi HS đọc đề toán -Cho HS làm vào sau đó gọi HS leân baûng laøm baøi -Cho HS luyện đọc dãy số trên Baøi 5: -Gọi HS đọc đề bài -Cho HS làm vào sau đó gọi em leân baûng laøm baøi 4.Cuûng coá – daën -GV hoûi laïi caùch laøm caùc baøi taäp doø treân -Xem bài -Nhaän xeùt tieát hoïc (caù nhaân, taäp theå) -Vài HS trả lời -1 HS đọc đề toán -27469 < 27470 -85100 > 85099 -30000 = 29000 + 1000 -Vài HS trả lời -1 HS đọc đề toán -a.42360 -b.27998 -Vài HS trả lời -1 HS đọc đề toán -59825; 67925; 69725; 70100 -HS luyện đọc -1 HS đọc đề toán -96400; 94600; 64900; 46900 -HS luyện đọc -1 HS đọc đề toán c.8763; 8843; 8853 Thứ năm ngày tháng năm 2014 LUYỆN TỪ VAØ CÂU TIẾT 33: NHÂN HOÁ I.Muïc tieâu - Nhận biết tượng nhân hoá, cách nhân hoá tác giả sử dụng đoạn thơ, đoạn văn (BT1) - Viết đoạn văn ngắn có sử dụng phép nhân hoá (BT2) -Rèn kĩ sử dụng tiếng việt cho HS *Giáo viên kết hợp GDBVMT II/Chuaån bò: -GV: Baûng phuï III/Hoạt động dạy học: Các bước lên Hoạt động GV Hoạt động HS Trang 16 Lop3.net (17) lớp 1.Ổn định lớp 2.Kiểm tra bài -Gọi vài HS nói lại tác dụng dấu -Vài HS trả lời cuõ: hai chaám 3.Dạy bài a.Giới thiệu bài b.Bài Baøi 1: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -1 HS đọc yêu cầu bài Sự vật Nhân hoá -Chia lớp thành nhóm cùng làm bài nhân hoá các từ ngữ giấy khổ to người, bôï phận người Maàm caây Haït möa Cây đào Côn doâng Laù caây (gaïo) Caây gaïo -Gọi HS nói hình ảnh nhân hoá mà mình thích vaø giaûi thích vì sao? Baøi 2: Chæ YCHS vieát caâu -Gọi HS đọc yêu cầu bài -GV nhắc nhở: +Sử dụng phép nhân hoá viết câu văn tả bầu trời buỏi sớm tả vườn cây -Cho HS làm vào vở, sau đó gọi vài em trả lời -Gọi vài HS đọc bài mình 4.Cuûng coá – daën -Gi¸o dôc t×nh c¶m g¾n bã víi thiªn nhiªn, doø cã ý thøc BVMT -GV hoûi laïi caùch laøm caùc baøi taäp treân -Xem bài -Nhaän xeùt tieát hoïc (caù nhaân, taäp theå) maét Anh em Nhân hoá các từ ngữ hoạt động đặc điểm người tænh giaác maûi mieát Troán tìm lim dim cười kéo đến muùa, reo, chaøo thảo hiền, đứng haùt -Vài HS trả lời -1 HS đọc yêu cầu bài -HS chuù yù -HS laøm baøi -Vài HS đọc bài TAÄP VIEÁT TIẾT 33: ÔN CHỮ HOA Y I/Muïc tieâu: -Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa Y (1 dòng), P, K (1 dòng); viết đúng tên riêng Phú Yên (1 dòng) và câu ứng dụng: Yeâu treû tuoåi cho (1 lần) cỡ chữ nhỏ -HSKG hoàn thành bài viết lớp -Reøn kó naêng vieát cho HS II/Chuaån bò: -GV: Mẫu chữ III/Hoạt động dạy học: Các bước lên Hoạt động GV Hoạt động HS lớp 1.Ổn định lớp Trang 17 Lop3.net (18) 2.Kieåm tra -Cho HS viết vào bảng các từ: -HS luyện viết Đoàng Xuaân, Toát, Xaáu 3.Dạy bài a.Giới thiệu bài b.Bài *Hoạt động 1: Luyện viết chữ vieát hoa -Tìm các chữ hoa có bài viết -GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết các chữ trên -Cho HS viết vào bảng các chữ Y, P, K -Gọi HS đọc từ ứng dụng *Hoạt động 2: -GV giải thích: Phú Yên là tên tỉnh Luyện viết tên ven biển miền trung nước ta -GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách rieâng vieát -Cho HS vieát vaøo baûng -Gọi HS đọc câu ứng dụng *Hoạt động 3: -GV giải thích: Câu tục ngữ khuyên Luyện viết câu người ta yêu trẻ em, kính trọng người già và nói rộng là sống tốt với ứng dụng người -Cho HS viết vào bảng chữ Yêu, Kính -GVHDHS cách viết -Nhắc nhở HS cách cầm bút, tư ngoài vieát *Hoạt động 4: -Cho HS quay đầu bút lại đồ theo các nét chữ Vieát baøi -Cho HS viết bài vào -HSKG hoàn thành bài viết lớp -Chaám soá baøi cuûa HS vaø nhaän xeùt öu, khuyeát ñieåm *Hoạt động 5: Chấm – chữa baøi 4.Cuûng coá – daën doø -P, Y, K -HS chuù yù -Phú Yên -HS chuù yù -HS chuù yù Yeâu treû tuoåi cho -HS chuù yù -HS chuù yù -HS chuù yù -HS quay đầu bút lại đồ theo các nét chữ -HS vieát baøi -HS chuù yù -GV ruùt kinh nghieäm veà baøi vieát cuûa HS -Xem bài -Nhaän xeùt tieát hoïc (caù nhaân, taäp theå) TOÁN TIEÁT 164: OÂN TAÄP BOÁN PHEÙP TÍNH TRONG PHAÏM VI 100000 I/Muïc tieâu: - Biết cộng, trừ, nhân, chia phạm vi 100000 - Biết giải toán hai cách -Rèn kĩ làm tính, giải toán cho HS -Giáo dục lòng say mê học toán, sáng tạo, tự tìm tòi II/Hoạt động dạy học: Trang 18 Lop3.net (19) Các bước lên Hoạt động GV lớp 1.Ổn định lớp 2.Kiểm tra bài -Cho HS làm lại lại BT3 tiết trước cuõ: vào nháp 3.Dạy bài a.Giới thiệu bài b.Bài Baøi 1: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -Cho HS làm vào vở, sau đó gọi vài em đọc kết -GV goïi HS noùi caùch tính nhaåm Baøi 2: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -Cho HS làm vào vở, sau đó gọi vài em leân baûng laøm baøi Hoạt động HS -HS laøm baøi -1 HS đọc yêu cầu bài a.50000 + 20000 = 70000 ………………… -Vài HS trả lời -1 HS đọc đề bài 39178 + 25706 64884 ………………… -Vaøi HS nhaéc laïi -Gọi vài HS nhắc lại cách thực Baøi 3: -Gọi HS đọc đề bài -1 HS đọc đề bài -Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi -Cho biết: Một kho hàng có 80000 bóng gì? đèn, lần đầu chuyển 38000 bóng đèn, lần sau chuyển 26000 bóng đèn -Hoûi: Trong kho coøn laïi bao nhieâu boùng đèn? -Cho HS làm vào vở, sau đó gọi Baøi giaûi em leân baûng laøm baøi Số bóng đèn hai lần chuyển là: 38000 + 26000 = 64000 (bóng đèn) Số bóng đèn còn lại là: 80000 – 64000 = 16000 (bóng đèn) Đáp số: 16000 bóng đèn Số bóng đèn còn lại sau lần chuyển thứ nhaát laø: 80000 – 38000 = 42000 (bóng đèn) Số bóng đèn còn lại sau lần chuyển thứ hai laø: 42000 – 26000 = 16000 (bóng đèn) Đáp số: 16000 bóng đèn 4.Cuûng coá – daën -GV hoûi laïi caùch laøm caùc baøi taäp treân doø -Xem bài -Nhaän xeùt tieát hoïc (caù nhaân, taäp theå) TỰ NHIÊN XÃ HỘI TIẾT 66: BỀ MẶT TRÁI ĐẤT I/Muïc tieâu: -Biết trên bề mặt Trái Đất có châu lục và đại dương Nói tên và vị trí trên lược đồ Trang 19 Lop3.net (20) -Biết nước chiếm phần lớn bề mặt Trái Đất -Biết địa hình trên trái đất: núi, sông, biển… là thành phần tạo nên môi trường sống người và caùc sinh vaät -Có ý thức giữ gìn MT sống người II/Chuaån bò: -GV: PBT, lược đồ III/Hoạt động dạy học: Các bước lên Hoạt động GV Hoạt động HS lớp 1.Ổn định lớp 2.Kieåm tra baøi -Kể tên các đới khí hậu -Hàn đới, nhiệt đới, ôn đới -Nêu đặc điểm chính các đới khí -Hàn đới: lạnh cuõ: -Ôn đới: ôn hoà haäu -Nhiệt đới: nóng 3.Dạy bài a.Giới thiệu bài b.Bài *Hoạt động 1: +Mục tiêu: Phân biệt lục địa và Tìm hiểu bề đại dương +Caùch tieán haønh: maët TÑ -Chia lớp thành nhóm, các nhóm -HS thảo luận thảo luận và làm bài tập PBT: 1.Quan sát lược đồ em thấy có -Xanh nước biển, xanh đậm, vàng, hồng maøu naøo? nhaït,… 2.Maøu naøo chieám nhieàu nhaát treân -Maøu xanh lược đồ? 3.Theo em, các màu đó mang ý -Xanh nước biển biển đại nghóa gì? döông -Các màu khác đất liền -Goïi vaøi HS baùo caùo -Caùc nhoùm baùo caùo -Nước hay đất liền chiếm phần lớn -Nước chiếm nhiều đất liền treân TÑ? -GV keát luaän: Treân beà maët TÑ coù -HS chuù yù chỗ là đất, có chỗ là nước Nước chiếm phần lớn trên bề mặt TĐ Những khối đất gọi là lục địa, phần lục địa chia thành châu Những khoảng nước còn lại là đại dương, có đại dương *Hoạt động 2: +Mục tiêu: Biết tên và đúng vị trí Làm việc theo châu lục và đại dương trên caëp lược đồ +Caùch tieán haønh: -Cho HS thaûo luaän theo nhoùm ñoâi -HS thaûo luaän caâu hoûi: 1.Có châu lục? Chỉ và nói tên -6 châu: Á, Âu, Mỹ, Phi, Đại Dương và các châu lục trên lược đồ hình Nam Cực Trang 20 Lop3.net (21)