Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 6 (54)

Hoạt động 3 : Thảo luận nhóm + Mục tiêu : HS biết bày tỏ thái độ của mình về các ý kieán lieân quan +Caùch tieán haønh - GV cho HS làm bài tập 6 trong VBT đạo đức và yêu - HS thực hiện t[r]

TUAÀN THỨ MOÂN Hai Chào cờ Tập đọc Tập đọc Toán TNXH Taäp vieát Chieàu Saùng Ba Chieàu Tö Naêm Saùu Saùng Chieàu Saùng TEÂN BAØI Baøi taäp laøm vaên ( Tieát ) Baøi taäp laøm vaên ( Tieát ) Luyeän taäp Vệ sinh quan bài tiết nước tiểu Chữ D, Đ Tập đọc Chính taû Toán Đạo đức Toán ôn HÑNG LTVC Toán Chính taû Tự học Nhớ lại buổi đầu học Baøi taäp laøm vaên Chia số có hai chữ số cho số có chữ số TN-XH Toán Thuû coâng Cô quan thaàn kinh Pheùp chia heát vaø pheùp chia coù dö Gaáp ,caét,daùn ngoâi naêm caùnh vaø laù…(tieát 2) Tự làm lấy việc mình ( Tiết ) Luyeän taäp ATGT Baøi MRVT : Trường học – Dấu phẩy Luyeän taäp Nghe – viết : Nhớ lại buổi đầu học Ngày khai trường Taäp laøm vaên Toán Tieáng vieät SHL Kể lại buổi đầu em học Luyeän taäp Nghe – viết : Nhớ lại buổi đầu học Thứ hai ngày 13 tháng năm 2010 Mơn: TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN Bài : BAØI TAÄP LAØM VAÊN I Muïc đích ,yêu cầu: A Tập đọc :  Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và cụm từ Bước đầu biết đọc phân biệt lời nhân vật “tôi”và lơìø người mẹ  Hieåu noäi dungvaø yù nghóa cuûa caïu chuyeän caâu chuyeän : Qua caâu chuyeän cuûa baïn Coâ-li-a, taùc giả muốn khuyên các em lời nói HS phải đôi với việc làm, đã nói là phải cố làm điều muốn nói (trả lời CH SGK)  Học sinh tích cực học tập B Keå chuyeän :  Biết xếp các tranh (SGK) theo đúng thứ tư và kể lại đoạn câu chuyện dựa vào tranh minh hoạ  Biết nghe và nhận xét lời kể bạn II Chuẩn bị: Lop3.net  GVTranh minh hoạ bài tập đọc và kể chuyện Tiếng Việt , tập một.Bảng phụ có viết sẵn câu , đoạn cần HD luyện đọc  HS: SGK… III Hoạt động dạy chủ yếu : Hoạt động GV Hoạt động HS TẬP ĐỌC ( 1,5 tieát ) 1.Ổn định lớp :Cho lớp hát bài 2.Kiểm tra bài cũ: * Tiết trước chúng ta học bài gì ? - GV gọi HS đọc bài” Cuộc họp chữ viết “và yêu cầu HS trả lời câu hỏi và SGK em nói vai troø quan troïng cuûa daáu chaám - GV Nhaän xeùt – Ghi ñieåm -Nhận xét chung 3.Bài mới: a.Giới thiệu : Trong tập đọc này, các em làm quen với bạn Cô-li-a Cô-li-a là HS biết cố gắng làm bài tập trên lớp Bạn còn biết làm điều mình đã nói Đó là điều gì ? Các em đọc bài tập làm văn hiểu - GV ghi tựa bài - HS nhaéc laïi b.Luyện đọc : @ Đọc mẫu - GV đọc mẫu bài - HS chuù yù laéng nghe - GV toùm taét noäi dung :Coâ-li-a laø moät HS bieát coá gắng làm bài tập trên lớp Bạn còn biết làm điều mình đã nói @ HD luyện đọc + HD đọc câu GV vieát leân baûng : Liu-xi –a ,Coâ –li-a GV đọc mẫu HS đọc –lớp đọc ĐT GV yêu cầu HS đọc câu từ đầu hết baøi - GV theo doõi vaø chænh loãi + HD đọc đoạn -Bài này chia làm đoạn ? GV hướng dẫn HS đọc đúng các câu hỏi : Nhöng/chaúng leõ laïi noäp moät baøi vaên ngaén nguûn nhö theá naøy ?(gioïng baênkhoaên ) Tôi nhìn xung quanh ,mọi người viết Lạ thật ,caùc baïn vieát gì maø nhieàu theá ?(gioïng ngaïc nhieân ) - HS nối tiếp đọc câu bài Coâ-li-a naøy !//Hoâm giaët aùo sô mi /vaø HS nêu cách ngắt nhịp câu dài –1 HS đọc Lop3.net - HS sửa lỗi phát âm theo HD GV - HS đọc đoạn theo HD GV -4 đoạn HS đọc câu hỏi quaàn aùo loùt ñi nheù !// - Yêu cầu HS đọc đoạn tiếp nối hết baøi - Giải nghĩa từ khó GV cho HS xem khăn mùi soa ,hỏi :Đây là loại khaên gì ? * Theá naøo laø vieát lia lòa ? * Theá naøo laø ngaén nguûn ? * Đặt câu với từ ngắn ngủn ? + HD đọc theo nhóm - GV chia nhóm 4vàyêu cầu HS đọc bài đoạn theo nhóm - GV theo dõi và chỉnh sửa cách đọc cho nhoùm + Đọc đồng - GV yêu cầu HS đọc đồng bài caâu daøi - HS đọc.(2 lần ) Loại khăn mỏng ,nhỏ ,bỏ túi để lau mặt ,lau tay …vieát raát nhanh vaø lieân tuïc …Laø raát ngaén vaø coù yù cheâ …Maåu buùt chì ngaén nguûn - Lần lượt HS đọc bài trước nhóm mình -3 nhóm đọc bài đồng nối tiếp (mỗi nhóm đoạn) đọc đoạn 1,2,3 -1 HS đọc đoạn c.Tìm hieåu baøi - HS đọc thầm đoạn & Đoạn 1,2 - GV hoûi : * Hãy tìm tên người kể lại câu chuyện này ? * Cô giáo cho lớp đề văn nào ? * Vì Coâ-li-a thaáy khoù vieát baøi TLV ? …Đó chính là Cô-li-a Bạn kể bài tập laøm vaên cuûa mình …Em đã làm gì để giúp đỡ mẹ ? …HS thảo luận theo cặp và trả lời : Vì nhà mẹ thường làm việc cho Cô-li-a… =>GV choát laïi baøi : Coâ-li-a thaáy khoù ghi phaûi keå việc mà em đã làm giúp đỡ mẹ vì nhà mẹ thường làm hết việc Có lúc mẹ bận ,định nhờ Coâ-li –a giuùp vieäc naøy vieäc noï nhöng thaáy ñang hoïc laïi thoâi Theá nhöng ,Coâ-li-a vaãn coá gắng để bài văn mình dài Cô-li –a đã làm cách nào ? Chúng ta cùng tìm hiểu tiếp baøi - GV gọi HS đọc bài - HS đọc bài ( Đoạn ) * Thấy các bạn viết nhiều, Cô-li-a đã làm cách …nhớ lại việc mà mình gì để bài viết dài ? làm và viết việc mình chưabao giờlàm giặt áo lót ,áo sơ mi và quần Cô-li-a viết điều có thể trước đây em chưa nghĩ đến : “em muốn giúp mẹ nhiều việc để mẹ đỡ vất vả” - GV yêu cầu HS đọc bài ( Đoạn ) - HS đọc - GV yeâu caàu HS thaûo luaän caâu hoûi ( SGK ) - HS thảo luận theo cặp, sau đó đại diện trả lời Cô-li-a ngạc nhiên vì chưa phải giặt quần áo,lần đầu tiên mẹ bảo bạn giặt quaàn aùo Lop3.net Cô-li-a vui vẻ nhận lời mẹ vì bạn nhớ đó là việc bạn đã viết bài TLV mình …Tình thương yêu mẹ./ Nói lời biết giữ lấy lời./ Cố gắng gặp bài khó./ * Em học điều gì từ bạn Cô-li-a ? - GV chốt lại : Điều cần học Cô-li-a là lời nói phải đôi với việc làm.Những điều HS đã tự nói tốt mình phải cố gắng làm cho d.Luyện đọc lại - GV đọc mẫu lại đoạn , bài tập đọc - GV tổ chức cho HS thi đọc trước lớp - GV Nhận xét – Tuyên dương các nhóm đọc tốt keå chuyeän ( 0,5 tieát ) a.GV neâu nhieäm vuï : - GV gọi HS đọc yêu cầu phần kể chuyện - GV hướng dẫn + Để xếp các tranh minh hoạ theo đúng noäi dung truyeän, em caàn quan saùt kó tranh vaø xaùc định nội dung mà tranh đó minh hoạ là đoạn nào, saukhi xác định nội dung tranh chúng ta xếp chúng lại theo trình tự câu chuyeän GV khẳng định trật tự đúng các tranh là :34-2-1 + Sau xếp tranh theo đúng trình tự nội dung câu chuyện, các em chọn kể đoạn lời mình ,tức là chuyển lời Cô-li-a truyện thành lời em b Thực hành kể chuyện @ Kể trước lớp Gv nhaéc HS Baøi taäp chæ yeâu caàu em choïn keå đoạn cuả câu chuyện ,kể theo lời em - GV gọi HS kể lại chuyện trước lớp - GV Nhận xét – Chỉnh sửa @ Keå theo nhoùm - GV chia lớp thành các nhóm nhỏ, nhóm HS và yêu cầu HS chọn đoạn và kể @ Kể thi trước lớp - GV tổ chức cho HS thi kể trước lớp - GV Nhaän xeùt – Tuyeân döông 4.Củng cố : -Chúng ta vừa học bài gì ? * Em coù thích baïn nhoû caâu chuyeän naøy khoâng ? Vì ? - Giáo dục tư tưởng - HS đọc thành tiếng – Lớp đọc thầm HS quan sát tranh đã đánh số Tự xeáp laïi caùc tranh baèng caùch vieát giaáy trình tự đúng tranh -HS phát biểu –lớp nhận xét HS đọc mẫu - HS kể mẫu câu - Lần lượt HS kể nhóm mình, các bạn nhóm cùng theo dõi và chỉnh sửa loãi cho - đến HS thi kể đoạn truyện Lop3.net -2 HS thực hành thi đọc đoạn 3,4 - HS tiếp nối thi đọc đoạn văn 5.Dặn dò : - Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe vaø chuaån bò baøi hoïc tieát sau - Nhaän xeùt tieát hoïc Ñieàu chænh, boå sung: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… Mơn: TOÁN Bài : LUYEÄN TAÄP I Muïc đích ,yêu cầu:  Biết tìm các phần số và vận dụng để giải các bài toán có lời văn  Giải các bài toán liên quan đến tìm các phần số  HS tự tin sống II.Chuẩn bị: GV :SGK,Ghi bảng các bài tập cần làm HS: SGK,bảng ,vở … III/Các hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Ổn định lớp :Cho lớp hát bài 2.Kiểm tra bài cũ: * Tiết trước chúng ta học bài gì ? - GV goïi HS laøm caùc baøi taäp (Tieát 25) GV chấm thêm số trắng - GV Nhaän xeùt – Ghi ñieåm -Nhận xét chung 3.Bài mới: a.Giới thiệu : Trong học toán này , chúng ta cùng Luyện tập lại các kiến thức đã học tiết học trước GV ghi tựa b.Noäi dung + Baøi 1 - GV yeâu caàu neâu caùch tìm cuûa soá, cuûa moät soá vaø laøm baøi taäp - GV yêu cầu HS đổi và KT bài cho - GV chữa bài – Ghi điểm + Baøi - GV gọi HS đọc yêu cầu bài - GV hoûi * Muoán bieát Vaân taëng baïn bao nhieâu boâng hoa, chuùng ta phaûi laøm gì ? Vài HS nhắc tựa - HS làm bài trên bảng – Lớp làm - HS ngồi cạnh KT - HS đọc …phaûi tính cuûa 30 boâng hoa …Vì Vaân laøm 30 bông hoa và đem tặng bạn 1/6 bông Lop3.net - GV yeâu caàu HS laøm baøi - GV yeâu caàu HS Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn - GV Nhaän xeùt – Ghi ñieåm Baøi 3: Đọc yêu cầu: Hướng dẫn tương tự bài Chữa bài và chấm điểm số + Baøi - GV yêu cầu HS quan sát và tìm hình đã toâ maøu soá oâ vuoâng -GV chữa bài +Moãi hình coù maáy oâ vuoâng ? + 1/5 cuûa 10 oâ vuoâng laø bao nhieâu oâ vuoâng ? + Hình vaø hình ,moãi hình toâ maøu maáy oâ vuoâng ? 4.Củng cố : -Chúng ta vừa học bài gì ? 1/6 54 met là bao nhiêu? 1/4của 32 kg là bao nhiêu ? GV nhận xét –tuyên dương 5.Dặn dò : - Veà nhaø luyeän taäp theâm veà tìm moät caùc phaàn baèng cuûa soá - Veà nhaø chuaån bò baøi hoïc tieát sau “Chia soá coù hai chữ số cho số có chữ số” - Nhaän xeùt tieát hoïc hoa đó - HS làm bảng – Lớp làm bảng Baøi giaûi Vaân taëng baïn soá boâng hoa laø : 30 : = (boâng hoa) Đáp số : bông hoa - Vaøi HS Nhaän xeùt -Tiến hành tương tự các thao tác trên bài tập Baøi giaûi: Số học sinh lớp 3A có là: 28 : = ( hoïc sinh) Đáp số: học sinh - HS quan saùt vaø tìm :Hình vaø hình -Moãi hình coù 10 oâ vuoâng -10 :5 =2 oâ vuoâng -Mỗi hình có ô vuông đã tô màu Ñieàu chænh, boå sung: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… Mơn: TỰ NHIÊN & XÃ HỘI Bài : VỆ SINH CƠ QUAN BAØI TIẾT NƯỚC TIỂU I Muïc đích ,yêu cầu : Giuùp HS :  Nêu số việc cần làm để giữ gìn ,bảo vệ quan bài tiết nước tiểu  Kể tên số bệnh thường gặp quan bài tiết nước tiểu  Neâu caùch phoøng traùnh caùc beänh keå treân II.Chuẩn bị : GV:-Sơ đồ quan bài tiết nước tiểu Lop3.net -Phieáu giao vieäc.Tranh veõ SGK HS: SGK,VBT… III Hoạt động dạy chủ yếu : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Ổn định lớp :Cho lớp hát bài 2.Kiểm tra bài cũ: * Tiết trước chúng ta học bài gì ? * Nêu tên và trên sơ đồ các phận quan bài tiết nước tiểu * Neâu taùc duïng cuûa caùc boä phaän cô quan bài tiết nước tiểu ? - GV Nhaän xeùt -Nhận xét chung 3.Bài mới: a Giới thiệu : Trong tieát TN&XH hoâm , chuùng ta seõ học bài “Vệ sinh quan bài tiết nước tiểu” b Các hoạt động @ Hoạt động : Ích lợi việc giữ VS quan bài tiết nước tiểu - GV chia HS thaønh caùc nhoùm vaø yeâu caàu thaûo luaän - Noäi dung thaûo luaän Nhoùm :Thaûo luaän taùc duïng cuûa thaän Nhoùm 2:Thaûo luaän veà taùc duïng cuûa baøng quang Nhoùm 3:Thaûo luaän veà taùc duïng cuûa oáng dẫn nước tiểu Nhóm :Thảo luận tác dụng ống đái - GV yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy keát quaû thảo luận trước lớp(Treo sơ đồ quan bài tiết nước tiểu ) - GV : Thận có thể bị sỏi thận bị yếu khieán chuùng ta phaûi ñi giaûi nhieàu, aûnh hưởng đến sức khoẻ….Ống đái có thể bị nhiễm trùng không giữ gìn VS - GV keát luaän : Caùc boä phaän cuûa cô quan bài tiết nước tiểu quan trọng Nếu bị hỏng có ảnh hưởng không tốt với thể - GV hoûi * Chúng ta có cần phải giữ VS quan bài tieát khoâng ? *Tác hại việc không giữ vệ sinh quan bài tiết nước tiểu @ Hoạt động : Trò chơi “Nên hay không neân” - Lớp chia thành nhóm và thảo luận theo yêu caàu -Lọc chất độc hại từ máu … -Chứa nước tiểu thải từ thận -Dẫn nước tiểu từ thận xuống bàng quang … - Dẫn nước tiểu thể ngoài - Đại diện nhóm báo cáo(Chỉ vào sơ đồ minh hoạ nói ) - HS trả lời …Chúng ta cần phải giữ gìn VS quan bài tiết nước tiểu Lop3.net - GV phaùt phieáu cho HS - GV yêu cầu HS lên trước lớp, đọc các việc làm tương ứng ghi trên các thẻ từ Yêu caàu caùc HS khaùc laéng nghe vaø cho bieát vieäc làm đó nên hay không nên làm để giữ VS quan bài tiết nước tiểu Nếu việc nên làm thì giô baûng xanh – Neáu laø vieäc khoâng neân làm thì giơ bảng đỏ Nội dung các thẻ từ: 1/Uống nước thật nhiều 2/Tắm rửa, VS quan VS 3/Nhòn ñi giaûi 4/Uống đủ nước 5/Giaët giuõ saïch seõ quaàn aùo maëc 6/Mặc quần áo ẩm ướt 7/Khoâng nhòn ñi giaûi laâu - GV yêu cầu HS giải thích việc làm - GV kết luận : Chúng ta phải uống nước đủ, mặc quần áo sẽ, khô thoáng và giữ VS thể để đảm bảo VS quan bài tiết nước tieåu @ Hoạt động : Liên hệ thực tế - GV Yêu cầu cầu HS quan sát tranh vẽ SGK (Tranh – 5) vaø thaûo luaän nhoùm - Gợi ý : * Baïn nhoû tranh ñang laøm gì ? Việc đó có ích lợi gì cho việc tránh viêm nhieãm caùc boä phaän cuûa cô quan baøi tieát nước tiểu ? Em đã làm việc đó hay chưa ? - GV yeâu caàu trình baøy keát quaû thaûo luaän - GV kết luận : Cần phải giữ VS quan bài tiết nước tiểu để đảm bảo sức khoẻ cho mình cách uống nước đủ, không nhịn giải, VS cô theå, quaàn aùo thay haèng ngaøy 4.Củng cố : -Chúng ta vừa học bài gì ? -Nêu các việc nên và không nên làm để bảo vệ và giữ VS quan bài tiết nước tiểu GV nhận xét tuyên dương 5.Dặn dò : -Veà nhaø laøm baøi taäp ( VBT ) , hoïc baøi vaø thực tốt các việc nên và không nên làm để bảo vệ và giữ VS quan bài tiết nước tieåu -Chuaån bò baøi hoïc tieát sau - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS nhận phiếu ( thẻ đỏ và thẻ xanh ) - HS tieán haønh theo Yeâu caàu cuûa GV Với ý kiến mà lớp cho là nên ,HS đọc việc gắn thẻ từ đó vào cột “nên” ,nếu cho là không neân thì gaén vaøo coät “khoâng neân “ - HS neâu1,3,6: khoâng neân 2,4,5,7 :neân - HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi theo cặp … - cặp HS trình bày trước lớp tranh Vài HS đọc phần Bạn cần biết SGK trang 25 Lop3.net Ñieàu chænh, boå sung: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… Môn: TAÄP VIEÁT Bài : : Ôn chữ hoa :D, Đ I Muïc đích ,yêu cầu:  Viết đúng chữ hoa D (1dòng).Đ,H (1dòng)  Viết đúng tên riêng Kim Đồng (1dòng)và câu ứng dụng:Dao có mài… khôn(1lần)bằng chữ cỡ nhỏ  Yêu cầu viết nét , đúng khoảng cách các chữ từ , cụm từ II Chuẩn bị : GV:-Mẫu chữ hoa -Tên riêng và câu ứng dụng viết sẵn trên bảng lớp HS:-Vở Tập viết , tập III Hoạt động dạy chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Ổn định lớp :Cho lớp hát bài 2.Kiểm tra bài cũ: * Tiết trước chúng ta học bài gì ? GV gọi HS đọc lại từ và câu ứng dụng tiết học trước GV gọi HS lên bảng viết từ : Chu Văn An, Chim GV thu tập viết nhà – Chấm - GV Nhaän xeùt – Ghi ñieåm -Nhận xét chung 3.Bài mới: a.Giới thiệu Trong tieát Taäp vieát hoâm caùc em seõ oân laïi caùch viết chữ viết hoa D.Đ có từ và câu ứng dụng b.Noäi dung @.HD viết chữ hoa + Quan saùt vaø neâu quy trình vieát - GV hoûi : * Trong tên riêng và câu ứng dụng có chữ hoa naøo ? - GV viết mẫu chữ cho HS quan sát , vừa viết vừa nhaéc laïi quy trình vieát + Vieát baûng - GV yêu cầu HS viết chữ hoaD,Đ,K - GV Nhận xét – Chỉnh sửa lỗi @ HD viết cụm từ ứng dụng + Giới thiệu cụm từ ứng dụng - GV gọi HS đọc từ ứng dụng - GV giảng : Anh Kim Đồng là người đội viên đầu tiên Đội Thiếu niên tiền phong HCM.Anh tên thật là Nông Văn Dền ,quê Nà Lop3.net …D,Ñ ,K - HS theo doõi vaø quan saùt - HS viết bảng – Lớp viết bảng - HS đọc Maï ,huyeän Haø Quaûng ,tænh Cao Baèng ,hi sinh naêm 1943,luùc 15 tuoåi + Quan saùt vaø Nhaän xeùt * Từ ứng dụng bao gồm chữ ? Là từ nào ? * Trong từ ứng dụng , các chữ cái có chiều cao theá naøo ? * Khoảng cách các chữ chừng nào ? + Vieát baûng - GV yêu cầu HS viết cụm từ ứng dụng - GV chỉnh sửa cho HS sai @ HD viết câu ứng dụng + GV giới thiệu câu ứng dụng - GV gọi HS đọc câu ứng dụng - GV giải thích : Câu tục ngữ khuyên người phải chăm học khôn ngoan, trưởng thành + Quan saùt vaø Nhaän xeùt * Câu ứng dụng có chiều cao nào ? + Vieát baûng - GV yeâu caàu HS vieát “Dao” …2 chữ … … …bằng khoảng cách viết chữ o - HS viết bảng – Lớp viết bảng - HS đọc - HS chuù yù laéng nghe - HS viết bảng – Lớp viết vào bảng - GV sửa lỗi cho HS @ HD viết GV cho HS quan sát bài viết mẫu Tập viết , - HS quan sát sau đó yêu cầu HS viết: - Viết chữ D: dòng - Viết chữ Đ,K : dòng - Viết tên Kim Đồng :2 dòng - Viết câu tục ngữ lần - GV theo dõi và chỉnh sửa cho HS HS vieát baøi - GV thu baøi chaám ( 5-7 baøi ) 4.Củng cố : -Chúng ta vừa học bài gì ? GV trả + nhận xét 5.Dặn dò : - Veà nhaø vieát laïi baøi vaø chuaån bò baøi hoïc tieát sau - Nhaän xeùt tieát hoïc Ñieàu chænh, boå sung: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ ba ngày 14 tháng năm 2010 Mơn: TẬP ĐỌC Bài : NHỚ LẠI BUỔI ĐẦU ĐI HỌC I Muïc đích ,yêu cầu:  Bước đầu biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhàng tình cảm  Ngắt , nghĩ đúng sau các dấu câu và các cụm từ 10 Lop3.net  Hiểu nội dung bài thơ : Những kỉ niệm đẹp đẽ nhà văn Thanh Tịnh buổi đầu học(trả lời các CH 1,2,3) II.Chuẩn bị: GV:-Tranh minh hoạ bài tập đọc -Bảng phụ viết sẵn nội dung cần HD luyện đọc HS:SGK… III Hoạt động dạy chủ yếu : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Ổn định lớp :Cho lớp hát bài 2.Kiểm tra bài cũ: * Tiết trước chúng ta học bài gì ? GV kieåm tra HS Mỗi em kể lại đoạn câu chuyện Bài tập làm văn lời mình em trả lời câu hỏi SGK.1 em nói ý nghĩa caâu chuyeän - GV Nhaän xeùt – Ghi ñieåm -Nhận xét chung 3.Bài mới: a.Giới thiệu : - GV cho HS hát bài hát “Ngày đầu tiên hoïc” - GV : Moãi chuùng ta cuõng coù kæ nieäm veà ngày đầu tiên học Trong tập đọc này, chúng ta biết kỉ niệm đẹp đẽ, saùng cuûa nhaø vaên Thanh Tònh buổi đầu học - GV ghi tựa bài b.Luyện đọc @ Đọc mẫu - GV đọc bài - GV tóm tắt nội dung bài : Bài văn là hồi tưởng đẹp đẽ nhà văn Thanh Tịnh buổi đầu tiên tới trường @ HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ + HD đọc câu - GV yêu cầu HS nối tiếp đọc câu - GV theo dõi và chỉnh sửa lỗi phát âm +HD đọc đoạn và giải nghĩa - GV hướng dẫn HS chia thành đoạn + Đoạn : Hằng năm … bầu trời quang đãng + Đoạn : Tiếp …… hôm tôi học + Đoạn : Phần còn lại Hướng dẫn HS ngắt nhịp đúng câu dài GV đọc câu dài - lớp hát - HS nhaéc - HS chuù yù laéng nghe - HS nối tiếp đọc , em đọc câu HS đọc theo hướng dẫn GV HS laéng nghe vaø neâu caùch ngaét nhòp Tôi quên nào cảm giác 11 Lop3.net sáng /nảy nở lòng tôi /như cánh hoa tươi /mỉm cười bầu trời quang đãng // -Buổi mai hôm ,/một buổi mai đầy sương thu vaø gioù laïnh ,/meï toâi aâu yeám daét tay toâi /daãn ñi trên đường làng dài và hẹp // HS đọc lại câu dài - GV yêu cầu HS đọc bài nối tiếp nhau.Nhắc - HS đọc bài theo đoạn , HS đọc đoạn.(2 HS đọc bài với giọng nhẹ nhàng tình cảm lượt ) - GV theo dõi và HD giảng nghĩa từ * Thế nào là “náo nức” ? Đặt câu với từ này …Là hăm hở, phấn khởi Cứ độ thu về, ? chúng em nao nức đón ngày tựu trường * “Mơn man” có nghĩa là gì ? Đặt câu với từ …Là nhẹ nhàng và dễ chịu Gió thổi mơn man naøy ? * Bầu trời nào thì gọi là quang …Là bầu trời sáng sủa, ít mây đãng ? *.”Bỡ ngỡ “ có nghĩa là gì ? Ngô ngaùc ,luùng tuùng * Như nào gọi là “ngập ngừng “? Vừa muốn làm lại vừa e ngại + HD luyện đọc theo nhóm - GV chia nhóm thành các nhóm nhỏ , - Các nhóm đọc nhóm HS và yêu cầu đọc bài - GV theo dõi để chỉnh sửa cho nhóm +Đọc đồng : nhóm nối tiếp đọc đồng đoạn vaên c.Tìm hieåu baøi - Đoạn : HS đọc thầm đoạn - GV hoûi : * Điều gì gợi tác giả nhớ đến kỉ niệm …Vào cuối thu, lá ngoài đường rụng nhiều buổi tựu trường ? làm tác giả nao nức nhớ kỉ niệm buổi tựu trường * Tác giả so sánh cảm giác mình …Về buổi tựu trường mình giống nảy nở lòng với cái gì ? cánh hoa tươi mỉm cười bầu trời quang đãng => Chuyển ý : Điều đó cho thấy kỉ niệm ngày đầu tiên học tác giả thật đẹp Chúng ta tìm hiểu tiếp để thấy rõ vẻ đẹp naøy - Đoạn 2: – Lớp đọc thầm - GV hoûi * Trong ngày đến trường đầu tiên, vì tác …Vì cậu bé đã trở thành HS mẹ đưa tới giả thấy cảnh vật xung quanh có thay đổi trường Cậu bé bỡ ngỡ ,nên thấy lớn ? cảnh quen thuộc hàng ngày thay đổi … GV chốt lại :Ngày đến trường đầu tiên với trẻ và với gia đình em là ngày quan trọng ,là kiện ,là ngày lễ Vì ,ai hồi hộp ngày đến trường ,khó có thể quên kỉ niệm ngày đến trường đầu tiên 12 Lop3.net => Chuyeån yù : Taùc giaû cho ta thaáy veû khaùc laï cảnh vật buổi đầu học Vậy còn các bạn HS buổi đầu tựu trường nào ? Chúng ta tìm hiểu đoạn cuối bài - Đoạn - HS đọc thầm - GV hoûi * Tìm hình ảnh nói lên bỡ ngỡ, rụt …bỡ ngỡ đứng nép bên người thân, dám rè đám học trò tựu trường ? bước nhẹ; chim nhìn quãng trời rộng muốn bay còn ngập ngừng ,e sợ; thèm vụng và ước ao mạnh dạn học trò cũ đã quen lớp ,quen thầy … => T.Kết : Bài văn là hồi ức cảm động nhà văn Thanh Tịnh buổi đầu học d.HTL đoạn văn GV chọn đọc đoạn văn (đã viết trên bảng phuï ) GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn văn với giọng hồi tưởng nhẹ nhàng đầy cảm xúc ;nhấn giọng từ gợi tả ,gợi cảm Đoạn : Cũng tôi,/mấy học trò bỡ ngỡ đứng nép bên người thân ,/chỉ dámù bước nhẹ //Họ chim nhìn quãng trời rộng muốn bay /còn ngập ngừng e sợ ,//Họ thèm vụng /và ước ao thầm /được người học trò cũ ,/biết lớp ,/biết thầy/ để khỏi phải rụt rè cảnh lạ HS thi đọc đoạn văn GV nêu yêu cầu :mỗi em cần thuộc lòng - HS trả lời và đọc đoạn bài –chọn đoạn em thích nhaát * Em thích đoạn văn nào ? Vì ? Hãy đọc đoạn văn đó ? - GV yêu cầu HS HTL đoạn văn mà mình - HS tự học thích - GV gọi HSthi đọc ( HTL ) đoạn văn mà mình - Vài HS thi đọc – Lớp theo dõi và Nhận xét thích - GV Nhaän xeùt – Tuyeân döông 4.Củng cố : -Chúng ta vừa học bài gì ? * Hãy tìm câu văn có sử dụng so sánh baøi ? - GV giaùo duïc 5.Dặn dò : - Veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc baøi vaø chuaån bò bài học sau - Nhaän xeùt tieát hoïc Ñieàu chænh, boå sung: 13 Lop3.net ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… Môn: CHÍNH TAÛ ( NGHE – VIEÁT ) Bài : BAØI TAÄP LAØM VAÊN I Muïc đích ,yêu cầu :  Nghe -viết đúng bài CT ;trình bày đúng hình thức bài văn xuôi  Làm đúng BT điền tiếng có vần eo/oeo (BT2).Làm đúng BT3 a/b BT CT phương ngữ GV soạn  Học sinh viết đúng mẫu ,trình bầy ,đẹp II.Chuẩn bị: -Baûng phuï vieát noäi dung baøi taäp chính taû III Hoạt động dạy chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Ổn định lớp :Cho lớp hát bài 2.Kiểm tra bài cũ: * Tiết trước chúng ta học bài gì ? GV nhận xét bài viết tiết trước –trả bài và đọc số từ sai tiết trước cho HS viết GV yeâu caàu HS vieát tieáng coù vaàn oam - GV Nhaän xeùt – Ghi ñieåm -Nhận xét chung 3.Bài mới: a.Giới thiệu : Ghi tựa Trong chính tả hôm , chúng ta nghe đọc và viết lại đoạn tóm tắt nội dung truyện “Bài TLV” Sau đó làm các bài tập chính tả … b.HD vieát chính taû @ Tìm hiểu nội dung đoạn viết - GV đọc bài viết GV tóm tắt :Đoạn văn cho thấy bạn HS đã nói thì phải cố làm cho điều mình muốn nói GV yêu cầu HS đọc lại bài - GV hoûi : * Cô-li-a đã giặt quần áo chưa ? - HS nhaéc * Vì Coâ-li-a laïi vui veû ñi giaët quaàn aùo ? @ HD viết từ khó - GV đọc các từ khó cho HS viết : Cô-li-a, quần aùo, luùng tuùng , ngaïc nhieân… - GV yêu cầu HS đọc các từ khó vừa viết - GV theo doõi vaø Nhaän xeùt @ HD trình baøy * Đoạn văn có câu ? * Trong đoạn văn chữ nào phải viết hoa ?Vì sao?? * Tên riêng người nước ngoài viết Vì đó là việc bạn nói đã làm bài TLV 14 Lop3.net - HS chuù yù theo doõi HS đọc …Chưa giặt quần áo - HS viết bảng – Lớp viết bảng - Vài HS đọc …Coù caâu …Các chữ đầu câu và tên riêng … Chữ cái đầu tiên phải viết hoa Có dấu naøo ? gạch nối các tiếng là phận tên rieâng @ Vieát baøi - GV đọc lại bài viết - HS chuù yù laéng nghe - GV đọc bài cho HS viết - HS vieát baøi @ Soát lỗi - GV đọc lại bài cho HS soát lỗi - HS soát lỗi bài mình - GV Nhaän xeùt @ Chaám baøi - GV thu baøi – Chaám ( 7-10 baøi ) - GV Nhaän xeùt baøi vieát c.Luyeän taäp +Baøi - GV gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc - GV yeâu caàu HS laøm baøi - HS làm bảng – Lớp làm nháp - GV chốt lời giải đúng –a/ khoeo chân b/ người lẻo khoẻo c/ ngoéo tay - GV yêu cầu HS đọc lại bài - Lớp đồng + Baøi 3a/b - GV gọi HS đọc yêu cầu bài - HS đọc - GV yêu cầu HS tự làm bài HS làm bảng – Lớp làm bài cá nhân GV Nhận xét –chọn lời giải đúng : HS đọc lại khổ thơ sau đã điền đúng Cả lớp viết bài vào VBT 4.Củng cố : -Chúng ta vừa học bài gì ? - GV Nhaän xeùt bài viết HS và trả – Tuyeân döông 5.Dặn dò : Veà nhaø vieát laïi baøi neáu baïn naøo ñieåm yeáu , vaø chuaån bò baøi vieát tieát sau - Nhaän xeùt tieát hoïc Ñieàu chænh, boå sung: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… Mơn: TOÁN Bài : CHIA SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I Mục đích ,yêu cầu :  Biết làm tính chia số có hai chữ số cho số có chữ số (trường hợp Chia hết tất cảcác lượt chia )  Bieát tìm caùc phaàn baèng cuûa soá  HS tự tin làm bài và sống II.Chuẩn bị: GV :SGK,Ghi bảng các bài tập cần làm HS: SGK,bảng ,vở … III Hoạt động dạy chủ yếu : 15 Lop3.net Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Ổn định lớp :Cho lớp hát bài 2.Kiểm tra bài cũ: * Tiết trước chúng ta học bài gì ? - GV Nhaän xeùt – Ghi ñieåm -Nhận xét chung 3.Bài mới: a.Giới thiệu : Trong học toán này , chúng ta cùng học bài “Chia số có chữ số cho số có chữ số” b HD thực chia số có hai chữ số cho số có chữ số - GV nêu bài toán : Một gia đình nuôi 96 gà ,nhốt vào chuồng Hỏi chuồng có bao nhieâu gaø ? * Muoán bieát moãi chuoàng coù bao nhieâu gaø chuùng ta phaûi laøm gì ? - GV vieát baûng pheùp tính : 96 : vaø hoûi Ñaây laø phép chia số có chữ số cho số có chữ soá ? - GV hướng dẫn HS đặt tính :96 - GV nêu cách tính : Ở phép chia chúng ta thực từ hàng chục số bị chia, sau đó chia đến hàng đơn vị * chia ? * Vieát vaøo ñaâu ? - GV : là chữ số thứ thương và là thương lần chia thứ * Sau tìm thương lần thứ nhất, chúng ta tìm số dư lần chia thứ nhất, nhân baèng maáy ? - GV : Viết thẳng cột với hàng chục SBC và thực trừ : trừ 0, viết thẳng với cột * Tieáp theo ta seõ chia haøng ñôn vò cuûa SBC ; Hạ 6, chia ? - GV : vieát vaøo thöông, laø thöông laàn chia thứ hai * Hãy tìm số dư lần chia thứ hai ? - GV : vaäy ta noùi 96 : = 32 - GV yêu cầu HS thực phép chia 96 : = 32 16 Lop3.net - HS chuù yù laéng nghe …Phải thực phép chia 96 : Phép chia số có hai chữ số cho số có chữ soá - HS ñaët tính vaøo baûng …được …Vieát vaøo thöông …3 nhaân baèng …6 chia …2 nhân 6, trừ - HS thực lại phép chia vào bảng Vaøi HS neâu laïi caùch chia nhö phaàn baøi hoïc cuûa SGK c Luyện tập – Thực hành + Baøi - GV nêu yêu cầu bài toán và yêu cầu HS làm baøi - GV yeâu caàu HS neâu roõ caùch tính - GV chữa bài – Ghi điểm + Baøi (a) - GV yeâu caàu HS neâu caùch tìm “Moät phaàn hai”, “Một phần ba” số sau đó làm bài - GV chữa bài – Ghi điểm + Baøi - GV gọi HS đọc đề bài * Mẹ hái bao nhiêu cam ? * Meï bieáu baø phaàn maáy soá cam ? * Bài toán hỏi gì ? * Muoán bieát meï bieáu baø bao nhieâu quaû cam ta phaûi laøm gì ? - GV yeâu caàu HS laøm baøi - HS làm bài – Lớp làm bảng - Vaøi HS neâu - HS làm bài và tự KT lẫn - HS đọc …Mẹ hái 36 cam … moät phaàn ba …Mẹ đã biếu bà bao nhiêu cam …Ta phaûi tính cuûa 36 - HS làm bảng – Lớp làm Baøi giaûi Meï bieáu baø soá quaû cam laø : 36 : = 12 ( quaû cam ) Đáp số : 12 cam - GV Nhaän xeùt – Ghi ñieåm 4.Củng cố : -Chúng ta vừa học bài gì ? Lớp làm bảng -2 HS lên bảng làm 48 : , 86 : GV nhận xét –tuyên dương 5.Dặn dò : - Veà nhaø luyeän taäp theâm veà pheùp chia soá coù hai chữ số cho số có chữ số - Veà nhaø chuaån bò baøi hoïc tieát sau “Luyeän taäp” - Nhaän xeùt tieát hoïc Ñieàu chænh, boå sung: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… Mơn: ĐẠO ĐỨC Bài : TỰ LAØM LẤY VIỆC CỦA MÌNH ( Tieát ) I Mục đích ,yêu cầu:  Thế nào là tự làm lấy việc mình Ích lợi việc tự làm lấy việc mình  Tự làm lấy công việc mình học tập , lao động , sinh hoạt trường nhà  Có thái độ tự giác , chăm thực công việc mình II Chuẩn bị:  GV:-Vở bài tập đạo đức Phiếu HT dùng cho Hoạt động tiết Một số đồ vật cần cho trò chơi đóng vai ( hoạt động , tiết 2)  HS:SGK… 17 Lop3.net III Hoạt động dạy chủ yếu : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Ổn định lớp :Cho lớp hát bài 2.Kiểm tra bài cũ: * Tiết trước chúng ta học bài gì ? * Như nào là tự ï làm lấy việc mình ? * Tại cần phải tự làm lấy việc mình ? - GV Nhaän xeùt -Nhận xét chung 3.Bài mới: a Giới thiệu : Trong tiết học này , chúng ta thực hành bài học “Tự làm lấy việc mình”.(T2) - GV ghi tựa bài học b Các hoạt động @ Hoạt động : HS tự liên hệ +Mục tiêu : HS tự Nhận xét công việc mà mình đã tự làm chưa tự làm + Caùch tieán haønh : - GV yêu cầu HS tự liên hệ -Các em đã làm lấy việc gì mình ? -Các em đã thực việc đó nào ? -Em cảm thấy nào sau hoàn thành công vieäc ? - GV yêu cầu HS trình bày trước lớp - GV kết luận : Khen ngợi em đã biết tự làm lấy việc mình và khuyến khích HS khác noi theo baïn @ Hoạt động : Đóng vai +Mục tiêu : HS thực số hành động và biết bày tỏ thái độ phù hợp việc tự làm lấy việc mình qua troø chôi + Caùch tieán haønh : - GV giao tình huoáng cho HS theå hieän - HS nhaéc - Lớp liên hệ thân - Vaøi HS trình baøy - ½ nhoùm thaûo luaän tình huoáng vaø ½ soá HS coøn laïi thaûo luaän tình huoáng Tình : Ở nhà ,Hạnh phân công quét nhà ,nhưng hôm Hạnh cảm thấy ngại nên nhờ mẹ Nếu em có mặt nhà Hạnh lúc đó ,em khuyên bạn naøo ? Tình : Hôm ,đến phiên Xuân làm trực nhật lớp Tú bảo :”Nếu cậu cho tớ mượn ô tô đồ chơi thì tớ làm trực nhật thay cho “ Bạn Xuân nên ứng xử nào đó ? - Các nhóm độc lập làm bài - HS thực theo yêu cầu GV - HS trình bày trò chơi đóng vai trước lớp - HS thực - GV keát luaän : 18 Lop3.net Nếu có mặt đó, em cần khuyên Hạnh nên tự quét nhà vì đó là công việc mà Hạnh giao Xuân nên tự làm trực nhật lớp và cho bạn mượn đồ chôi @ Hoạt động : Thảo luận nhóm + Mục tiêu : HS biết bày tỏ thái độ mình các ý kieán lieân quan +Caùch tieán haønh - GV cho HS làm bài tập VBT đạo đức và yêu - HS thực theo yêu cầu làm độc cầu HS bày tỏ thái độ mình các ý kiến laäp - GV yêu cầu HS nêu ý kiến trước lớp - Vài HS thực nêu - GV kết luận nội dung a/.Đồng ý vì tự làm lấy việc mình có nhiều mức độ ,nhiều biểu khác b/.Đồng ý, vì đó là nội dung quyền tham gia cuûa traû em c/.Không đồng ý , vì nhiều việc mình cần người khác giúp đỡ… d/ Không đồng ý ,vì đã là việc mình thì việc nào phải hoàn thành đ/ Đồng ý ,vì đó là quyền trẻ em đã ghi Công ước quốc tế e/ Không đồng ý ,vì trẻ em có thể tự định công việc phù hợp với khả thaân - GV kết luận chung : Trong học tập, lao động và sinh hoạt ngày, em hãy tự làm lấy việc mình, không nên dựa dẫm vào người khác Như vậy, em mau tiến và người quý mến 4.Củng cố : -Chúng ta vừa học bài gì ? Nêu ích lợi việc tự làm lấy việc mình GV nhận xét –tuyên dương 5.Dặn dò : - Veà nhaø oân baøi vaø chuaån bò baøi hoïc tieát sau - Nhaän xeùt tieát hoïc Ñieàu chænh, boå sung: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… TOÁN ÔN Bài : LUYEÄN TAÄP I Muïc đích ,yêu cầu :  Biết làm tính chia số có hai chữ số cho số có chữ số(chia hết tất các lượt chia)  Tìm các phần số và vận dụng giải toán.Giải bài toán có liên quan đến phần số  Hoïc sinh caån thaän laøm baøi 19 Lop3.net II.Chuẩn bị:  GV :SGK,Ghi bảng các bài tập cần làm  HS: SGK,bảng ,vở … III.Hoạt động dạy chủ yếu : Hoạt động GV Hoạt động HS 3.Bài mới: a.Giới thiệu : Trong học toán này , chúng ta ôn bài “Luyeän taäp” b.Noäi dung +Baøi - GV nêu yêu cầu bài toán và Yêu cầu HS tự làm baøi - GV Yêu cầu HS vừa lên bảng làm nêu lại cách thực tính - GV Yêu cầu HS đọc bài mẫu phần b - GV hướng dẫn HS : không chia cho lấy 42 chia cho 7, viết 7 nhân 42, 42 trừ 42 GV yeâu caàu HS laøm baøi + Baøi - GV yeâu caàu HS neâu caùch tìm moät phaàn tö cuûa số, sau đó làm bài - GV chữa bài – Ghi điểm + Baøi - GV gọi HS đọc đề bài - GV Yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm bài - - HS laéng nghe vaø HS laøm baøi baûng – Lớp làm vào - HS neâu - HS đọc -4 HS lên bảng làm bài –lớp làm bảng - HS làm bảng – Lớp làm - HS đọc - HS làm bảng – Lớp làm vào bảng Baøi giaûi Số phút My từ nhà đến trường là ; 60:3=20 (phuùt ) Đáp số 20phút - GV chữa bài – Ghi điểm 4.Củng cố : -Chúng ta vừa học bài gì ? HS lên bảng làm –Lớp làm bảng 80 : , 6: GV nhận xét –tuyên dương 5.Dặn dò : - Về nhà luyện tập thêm phép chia số có chữ số cho số có chữ số - Veà nhaø chuaån bò baøi hoïc tieát sau “Pheùp chia heát vaø pheùp chia coù dö - Nhaän xeùt tieát hoïc Ñieàu chænh, boå sung: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… HOẠT ĐỘMG NGOAØI GIỜ 20 Lop3.net