- Nhaän xeùt 3 Bài mới : - Giới thiệu bài : Hoạt động 1 : hướng dẫn giới thiệu về gia ñình - Giaùo vieân cho hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi 1 Giáo viên hướng dẫn : khi kể về gia đình em[r]
(1)Thứ hai, ngày 22 tháng năm 2011 Tập đọc I/ Yêu cầu cần đạt: A Tập đọc : - Biết nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ; bước đầu biết đọc phân biệt lời nhân vật với lời người dẫn chuyện - Hiểu ý nghĩa: Anh em phải biết nhường nhịn, thương yêu lẫn (trả lời đước caùc caâu hoûi 1, 2, 3, 4) B Keå chuyeän: Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo các gợi ý HS khá, giỏi: kể lại đoạn câu chuyện theo lời Lan II/ Các kĩ sống giáo dục bài: Kiểm soát cảm xúc Tự nhận thức Giao tiếp: ứng xử văn hóa III/ Chuaån bò : GV : tranh minh hoạ theo SGK, bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần hướng dẫn HS : SGK IV/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Khởi động : Baøi cuõ : Coâ giaùo tí hon - Giáo viên cho học sinh đọc bài và hỏi : + Caùc baïn nhoû baøi chôi troø chôi gì ? + Những cử nào “cô giáo” Bé làm em thích thuù ? - Giaùo vieân nhaän xeùt baøi cuõ Bài : Giới thiệu bài : “Chieác aùo len” Hoạt động : luyện đọc GV đọc mẫu toàn bài Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Giáo viên gọi dãy đọc hết bài - Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc đoạn : bài chia làm đoạn Lop3.net Hoạt động HS - Haùt - học sinh đọc - Hoïc sinh laéng nghe - Học sinh đọc tiếp nối – lượt bài - Caù nhaân (2) Giáo viên gọi tổ đọc Giáo viên gọi học sinh đọc lại đoạn Giáo viên gọi học sinh đọc lại đoạn Cho lớp đọc lại đoạn 1, 2, 3, Hoạt động : hướng dẫn tìm hiểu bài + Muøa ñoâng naêm nhö theá naøo ? - - + Chiếc áo len bạn Hoà đẹp và tiện lợi nhö theá naøo ? + Vì Lan doãi meï ? + Khi biết em muốn có áo len đẹp mà mẹ lại không đủ tiền mua, Tuấn nói với mẹ điều gì ? + Qua đó, em thấy Tuấn là người anh naøo ? + Vì Lan aân haän ? - Giáo viên cho học sinh đọc thầm toàn bài, thaûo luaän nhoùm, suy nghó vaø tìm moät teân khaùc cho truyeän - Gv cho HS giải thích vì lại đặt tên đó cho caâu chuyeän Mỗi tổ đọc đoạn tiếp nối Caù nhaân Caù nhaân Đồng - Mùa đông năm đến sớm và lạnh buoát - Áo có dây kéo giữa, lại có mũ để đội có gió lạnh mưa lất phaát - Lan doãi meï vì meï noùi raèng khoâng theå mua chieác aùo ñaét tieàn nhö vaäy - Tuấn nói với mẹ hãy dành tiền mua aùo cho em Lan Tuaán khoâng caàn theâm aùo vì Tuaán khoeû laém Neáu laïnh, Tuaán mặc nhiều áo bên - Tuấn là người thương mẹ, người anh biết nhường nhịn em - Học sinh tự phát biểu suy nghĩ cuûa mình… - Học sinh đọc thầm, thảo luận nhóm và trả lời Keå chuyeän Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động : luyện đọc lại - Giáo viên chọn đọc mẫu đoạn và lưu ý học sinh giọng đọc các đoạn - Giáo viên cho nhóm thi đọc truyện theo - Học sinh chia nhóm và phân vai vai Hoạt động : hướng dẫn kể đoạn cuûa caâu chuyeän theo tranh Giaùo vieân neâu nhieäm vuï : phaàn keå chuyện hôm nay, các em hãy dựa vào các gợi ý đây, kể lại đoạn câu chuyện : “Chiếc áo len” theo lời kể Lan cách rõ - Học sinh kể tiếp nối Các bạn nhóm Lop3.net (3) ràng, đủ ý khaùc theo doõi, nhaän xeùt - Lớp nhận xét Cuûng coá : - Giaùo vieân hoûi : - Học sinh trả lời + Em học điều gì qua câu chuyện này ? - “Chuyeän aùo len” cho chuùng ta thaáy Anh em phải biết nhường nhịn, thương yêu, quan tâm đến Nhaän xeùt – Daën doø : - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Giáo viên động viên, khen ngợi học sinh kể hay Khuyết khích học sinh nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe Thứ hai, ngày 22 tháng năm 2011 Toán I/ Yêu cầu cần đạt: Tính độ dài đường gấp khúc, chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1; baøi 2; baøi II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : HĐ1: Nhằm đạt mục tiêu số Hoạt động lựa chọn là: đọc, viết, quan sát Hình thức tổ chức: cá nhân Hoạt động GV Mong đợi học sinh Baøi giaûi Bài : tính độ dài đường gấp khúc ABCD a) Độ dài đường gấp khúc ABCD là: - GV gọi HS đọc yêu cầu phần a 34 + 12 + 40 = 86 (cm) - Cho HS laøm baøi b) Chu vi hình tam giaùc MNP laø: - GV gọi HS đọc yêu cầu phần b 34 + 12 + 40 = 86 (cm) - Cho HS laøm baøi Đáp số: a) 86 xăng-ti-mét b) 86 xaêng-ti-meùt Bài : đo độ dài cạnh tính Baøi giaûi chu vi Chu vi hình chữ nhật ABCD là: - Yêu cầu HS tính chu vi hình chữ nhật + + + = 14 (cm) - Gọi học sinh lên bảng sửa bài Đáp số: 14 xăng-ti-mét - GV Nhaän xeùt HÑ2: Nhaèm cuûng coá muïc tieâu soá Hoạt động lựa chọn là: đọc, viết, quan sát Lop3.net (4) - Hình thức tổ chức: cá nhân Hoạt động GV Bài : GV gọi HS đọc yêu cầu Cho HS laøm baøi Mong đợi học sinh a) Coù hình vuoâng b) Coù hình tam giaùc Thứ ba, ngày 23 tháng năm 2011 Toán I/ Yêu cầu cần đạt: - Biết giải bài toán “ nhiều hơn, ít hơn” - Biết giải bài toán “hơn kém số đơn vị” Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1; baøi 2; baøi II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : HĐ1: Nhằm đạt mục tiêu số Hoạt động lựa chọn là: đọc, viết, quan sát Hình thức tổ chức: cá nhân Hoạt động GV Mong đợi học sinh Baøi giaûi Bài : GV gọi HS đọc đề bài - Yeâu caàu HS laøm baøi Số cây đội Hai trồng là: 230 + 90 = 3200 (caây) Đáp số: 320 cây Baøi : Baøi giaûi - GV gọi HS đọc đề bài Số lít xăng buổi chiều cửa hàng đó bán - Yeâu caàu HS laøm baøi là: 635 – 128 = 507 (lít) Đáp số: 507 lít xăng HĐ2: Nhằm đạt mục tiêu số Hoạt động lựa chọn là: đọc, viết, quan sát Hình thức tổ chức: cá nhân Hoạt động GV Mong đợi học sinh Baøi giaûi Baøi : - GV gọi HS đọc đề bài b) Số bạn nữ nhiều số bạn nam là: Yeâu caàu HS laøm baøi 19 – 16 = (baïn) Đáp số: bạn nữ Lop3.net (5) Thứ ba, ngày 23 tháng năm 2011 Luyện từ và câu I/ Yêu cầu cần đạt: - Tìm hình ảnh so sánh các câu thơ, câu văn (BT1) - Nhận biết các từ so sánh (BT2) - Đặt đúng dấu chấm vào chỗ thích hợp đoạn văn và viết hoa đúng chữ đầu caâu (BT3) II/ Chuaån bò : GV :, baûng phuï vieát saün coät baøi taäp vaø baøi taäp HS : VBT III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt Khởi động : Bài cũ : Mở rộng vốn từ trẻ em; ôn kiểu caâu : Ai ( caùi gì, gì ) – laø gì ? - Học sinh sửa bài - Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm laïi baøi taäp - Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Bài : - Giới thiệu bài : Hoạt động : So sánh Bài tập 1: Giáo viên cho học sinh mở VBT vaø neâu yeâu caàu - Hoïc sinh laøm baøi - Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm baøi - Học sinh thi đua sửa bài - Gọi học sinh đọc bài làm bạn Bài tập 2; Giáo viên cho học sinh mở VBT vaø neâu yeâu caàu - Hoïc sinh laøm baøi - Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm baøi - Học sinh thi đua sửa bài - Gọi học sinh đọc bài làm bạn Hoạt động : dấu chấm Baøi taäp 3: Giaùo vieân cho hoïc sinh neâu yeâu - HS đọc caàu - Hoïc sinh laøm baøi - Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm baøi - Giaùo vieân nhaän xeùt Nhaän xeùt – Daën doø : GV nhaän xeùt tieát hoïc Chuẩn bị bài : Từ ngữ gia đình Ôn tập câu Ai là gì ? Lop3.net (6) Thứ ba, ngày 23 tháng năm 2011 Tự nhiên xã hội I/ Yêu cầu cần đạt: - Biết cần tiêm phòng lao, thở không khí lành, ăn đủ chất để phòng bệnh lao phoåi Nâng cao: Biết nguyên nhân gây bệnh và tác hại bệnh lao phổi II/ Các kĩ sống giáo dục bài: Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin: Phân tích và xử lí thông tin để biết nguyên nhân, đường lây bệnh và tác hại bệnh nhân lao phổi Kĩ làm chủ thân: Đảm nhận trách nhiệm thực hành vi thân việc phòng lây nhiễm bệnh lao từ người bệnh sang người không mắc bệnh III/ Chuaån bò: - Giaùo vieân : caùc hình SGK, baûng phuï - Hoïc sinh : SGK IV/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt Khởi động : Bài cũ : Phòng bệnh đường hô hấp Các hoạt động : Giới thiệu bài : “Beänh lao phoåi” Hoạt động 1: làm việc với SGK Caùch tieán haønh : Bước : Làm việc theo nhóm - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh quan saùt hình 1, - HS quan saùt 2, 3, 4, trang 12 SGK - Giáo viên cho học sinh thảo luận và trả lời - Học sinh thảo luận nhóm caùc caâu hoûi SGK Bước : Làm việc lớp - Giáo viên gọi đại diện các nhóm trình bày - Đại diện các nhóm trình bày Các nhoùm khaùc boå sung, goùp yù keát quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình - Giaùo vieân choát yù : Hoạt động 2: thảo luận nhóm Caùch tieán haønh : Bước : làm việc theo nhóm đôi - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh quan saùt caùc hình - Hoïc sinh quan saùt trang 13 SGK Lop3.net (7) - Gọi học sinh đọc phần yêu cầu kí hiệu kính luùp Bước : Làm việc lớp - Giáo viên yêu cầu đại diện nhóm lên trình baøy keát quaû thaûo luaän nhoùm mình Moãi hoïc sinh phân tích, trả lời tranh Bước : Liên hệ + Em và gia đình cần làm gì để phòng tránh beänh lao phoåi ? - Cho lớp đọc lại các việc trên Hoạt động 3: đóng vai Caùch tieán haønh : Bước : nhận nhiệm vụ và chuẩn bị nhoùm - Giaùo vieân neâu tình huoáng Bước : trình diễn - Giaùo vieân cho caùc nhoùm xung phong saém vai trước lớp Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm ñoâi - Đại diện các nhóm trình bày Các nhoùm khaùc boå sung, goùp yù - Để phòng tránh bệnh lao phổi, em và gia đình luôn quét dọn nhà cửa sẽ, mở cửa cho ánh nắng mặt trời chiếu vaøo, khoâng huùt thuoác laù, thuoác laøo, laøm việc và nghỉ ngơi điều độ - Hoïc sinh chia nhoùm, thaûo luaän, phaân vai Nhaän xeùt – Daën doø : Thực tốt điều vừa học GV nhaän xeùt tieát hoïc Chuẩn bị : bài : Máu và quan tuần hoàn Thứ ba, ngày 23 tháng năm 2011 Taäp vieát I/ Yêu cầu cần đạt: Viết đúng chữ viết hoa B (1 dòng), H, T (1 dòng); viết đúng tên riêng Bố Hạ (1 dòng) và câu ứng dụng: Bầu thương lấy bí cùng / Tuy khác giống chung giàn (1 lần) chữ cỡ nhỏ II/ Chuaån bò : - GV : chữ mẫu B, tên riêng : Bố Hạ và câu tục ngữ trên dòng kẻ ô li - HS : Vở tập viết, bảng con, phấn III/ Các hoạt động : Lop3.net (8) Hoạt động GV Hoạt động HS OÅn ñònh: Baøi cuõ : - GV kiểm tra bài viết nhà học sinh và chaám ñieåm moät soá baøi Bài mới: Giới thiệu bài : Hoạt động : Hướng dẫn viết trên bảng 1) Luyện viết chữ hoa - GV gắn chữ B trên bảng cho học sinh quan saùt vaø nhaän xeùt - Giáo viên viết chữ B hoa cỡ nhỏ trên dòng kẻ li bảng lớp cho học sinh quan sát, vừa viết vừa nhắc học sinh lưu ý : chữ B hoa cỡ nhỏ có độ cao là hai li rưỡi - Giaùo vieân : baøi taäp vieát hoâm nay, caùc em luyện viết củng cố thêm chữ hoa H Hãy theo dõi cô viết trên bảng và nhớ lại cách viết - Giaùo vieân cho HS vieát vaøo baûng 2) Luyện viết từ ngữ ứng dụng ( tên riêng ) - Giaùo vieân cho HS vieát vaøo baûng 3) Luyện viết câu ứng dụng - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh Luyeän vieát treân baûng Hoạt động : Hướng dẫn HS viết vào Taäp vieát - Cho học sinh viết vào Hoạt động : Chấm, chữa bài - Giáo viên thu chấm nhanh khoảng – baøi - - Haùt - Hoïc sinh quan saùt - Hoïc sinh quan saùt - Vieát baûng - Hoïc sinh vieát baûng - Hoïc sinh vieát baûng - HS viết Nhaän xeùt – Daën doø : GV nhaän xeùt tieát hoïc Luyện viết thêm tập viết để rèn chữ đẹp Khuyến khích học sinh Học thuộc lòng câu tục ngữ Chuẩn bị : bài : ôn chữ hoa C Lop3.net (9) Thứ tư, ngày 24 tháng năm 2011 Tập đọc I/ Yêu cầu cần đạt: Biết ngắt nhịp đúng các dòng thơ, nghỉ đúng sau dòng thơ và các khoå thô Hiểu tình cảm yêu thương, hiếu thảo bạn nhỏ bài thơ bà (trả lời các câu hỏi SGK; thuộc bài thơ) II/ Chuaån bò : GV : tranh minh hoạ bài đọc SGK HS : SGK III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt Khởi động : Baøi cuõ : Chieác aùo len - GV goïi hoïc sinh noái tieáp keå laïi - Hoïc sinh noái tieáp keå đoạn câu chuyện : “Chiếc áo len” - Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Bài : Giới thiệu bài : “Quaït cho baø nguû” - Ghi baûng Hoạt động : luyện đọc - Hoïc sinh laéng nghe GV đọc mẫu bài thơ Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Học sinh đọc tiếp nối 1– lượt bài - Giáo viên gọi dãy đọc hết bài - Giáo viên gọi học sinh đọc khổ - học sinh đọc - Giáo viên cho học sinh đọc theo nhóm đôi - Giáo viên gọi tổ, tổ đọc tiếp nối - Mỗi tổ đọc tiếp nối khoå thô - Đồng - Cho lớp đọc bài thơ Hoạt động : hướng dẫn tìm hiểu bài - Baïn nhoû ñang quaït cho baø nguû + Baïn nhoû baøi thô ñang laøm gì ? + Tìm câu thơ cho thấy bạn nhỏ quan tâm - Chim đừng hót Lặng cho bà ngủ Bạn vẫy quạt thật và mong bà Ngủ đến giấc ngủ bà ngon + Cảnh vật nhà, ngoài vườn - Mọi vật im lặng ngủ : Lop3.net (10) naøo ? ngấn nắng ngủ thiu thiu trên tường, cốc chén nằm im, hoa cam, hoa khế ngoài vườn chín lặng lẽ Chỉ có chú chích choeø ñang hoùt + Baø mô thaáy gì ? - Baø mô thaáy chaùu ñang quaït höông thôm tới + Vì có thể đoán bà mơ ? - Học sinh thảo luận nhóm đôi và trả lời theo suy nghó + Qua baøi thô, em thaáy tình caûm cuûa baïn - Hoïc sinh phaùt bieåu theo suy nghó nhỏ bà nào ? Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ - Giáo viên xoá dần các từ, cụm từ để lại chữ đầu khổ thơ : Khi – Sớm - Mẹ - Caù nhaân - Goïi hoïc sinh hoïc thuoäc loøng khoå thô - Giáo viên tiến hành tương tự với khổ thơ - HS Học thuộc lòng theo hướng dẫn cuûa GV coøn laïi - Giáo viên cho học sinh thi đọc thuộc lòng - – học sinh thi đọc caû baøi thô Thứ tư, ngày 24 tháng năm 2011 Toán I/ Yêu cầu cần đạt: Biết xem đồng hồ kim phút vào các số từ đến 12 Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1; baøi 2; baøi 3; baøi II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : HĐ1: Nhằm đạt mục tiêu số Lop3.net (11) Hoạt động lựa chọn là: đọc, viết, quan sát Hình thức tổ chức: cá nhân Hoạt động GV Mong đợi học sinh - Giáo viên quay kim đồng hồ hỏi : + Đồng hồ ? phút; 15 phút; 30 phút hay rưỡi Bài : GV gọi HS đọc yêu cầu A: phút; B: 10 phút; C: 25 - Cho hoïc sinh laøm baøi phút; D: 15 phút; E: 30 phút; G: - Gọi học sinh tiếp nối đọc kết 12 35 phút Bài : Quay kim đồng hồ HS thực hành quay - GV gọi HS đọc yêu cầu HÑ2: Nhaèm cuûng coá muïc tieâu soá Hoạt động lựa chọn là: đọc, viết, quan sát Hình thức tổ chức: cá nhân Hoạt động GV Mong đợi học sinh A: 20 phút; B: 15 phút; C: 12 Bài : GV gọi HS đọc yêu cầu - GV giới thiệu cho học sinh biết đây là 35 phút; D: 14 phút; E: 17 30 phút; hình vẽ các mặt số đồng hồ điện G: 21 55 phút tử, dấu hai chấm ngăn cách số và số phút Số đứng trước và số phút đứng sau - Yeâu caàu HS laøm baøi A vaø B; C vaø G; D vaø E Bài : Cho HS đọc yêu cầu bài Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm baøi Thứ tư, ngày 24 tháng năm 2011 Chính taû I/ Yêu cầu cần đạt: - Nghe – viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng bài tập (2) a/b - Điền đúng chữ và tên chữ vào ô trống bảng (BT3) II/ Chuaån bò : - GV : bảng phụ viết nội dung bài tập BT1, - HS : VBT III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt Khởi động : Lop3.net (12) Baøi cuõ : - GV gọi học sinh lên bảng viết các từ ngữ - Học sinh lên bảng viết, lớp viết vào baûng : gaén boù, naëng nhoïc, khaên tay, khaêng khít - Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Bài : Giới thiệu bài : Hoạt động : hướng dẫn học sinh nghe vieát Hướng dẫn học sinh chuẩn bị - Giáo viên đọc đoạn văn cần viết chính tả - Học sinh nghe Giáo viên đọc laàn - – học sinh đọc - Gọi học sinh đọc lại đoạn văn - Giáo viên hướng dẫn học sinh nắm nội dung nhận xét đoạn văn chép Đọc cho học sinh viết - HS chép bài chính tả vào - Giáo viên đọc cho học sinh viết vào - Giáo viên theo dõi, uốn nắn, nhắc nhở tư theá ngoài cuûa hoïc sinh Chấm, chữa bài - Giáo viên cho HS cầm bút chì chữa bài - Học sinh sửa bài GV đọc chậm rãi, để HS dò lại - HS đổi vở, sửa lỗi cho - GV thu vở, chấm số bài Hoạt động : hướng dẫn học sinh làm bài taäp chính taû Bài tập 2a : Gọi HS đọc yêu cầu - Học sinh viết - Cho HS làm bài vào bài tập - Học sinh viết Baøi taäp : Cho HS neâu yeâu caàu - Học sinh thi đua sửa bài - Cho HS làm bài vào bài tập Nhaän xeùt – Daën doø : - GV nhaän xeùt tieát hoïc Tuyên dương học sinh viết bài sạch, đẹp, đúng chính tả Lop3.net (13) Thứ năm, ngày 25 tháng năm 2011 Toán I/ Yêu cầu cần đạt: Biết cách xem đồng hồ kim phút vào các số từ đến 12 và đọc theo cách Chẳng hạn : “8 35 phút” “9 kém 25 phút” Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1; baøi 2; baøi II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : HĐ1: Nhằm đạt mục tiêu số Hoạt động lựa chọn là: đọc, viết, quan sát Hình thức tổ chức: cá nhân Hoạt động GV Mong đợi học sinh - Giáo viên quay kim đồng hồ hỏi : + Đồng hồ ? 35 phút kém 25 phút; 45 phút kém 15 phút; 55 phút kém phút Bài : GV gọi HS đọc yêu cầu A: 55 phút kém phút; B: - Cho hoïc sinh laøm baøi 12 40 phút kém 20 phút; C: - Gọi học sinh tiếp nối đọc kết 35 phút kém 25 phút; D: 50 phút kém 10 phút; E: 55 phút kém phút; G: 10 45 phút 11 kém 15 phút Bài : Quay kim đồng hồ HS thực hành quay - GV gọi HS đọc yêu cầu HÑ2: Nhaèm cuûng coá muïc tieâu soá Hoạt động lựa chọn là: đọc, viết, quan sát Hình thức tổ chức: cá nhân Hoạt động GV Mong đợi học sinh a) 15 phút Bài : Cho HS đọc yêu cầu bài Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm baøi b) 30 phút c) 45 phút d) 25 phút e) 11 g) 11 20 phút Lop3.net (14) Thứ năm, ngày 25 tháng năm 2011 Tự nhiên xã hội I/ Yêu cầu cần đạt: - Chỉ đúng vị trí các phận quan tuần hoàn trên tranh vẽ mô hình Nâng cao: Nêu chức quan tuần hoàn: vận chuyển máu nuôi các cô quan cuûa cô theå II/ Chuaån bò: - Giáo viên : các hình SGK, tranh minh hoạ các phận quan hô haáp - Hoïc sinh : SGK III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt Khởi động : Baøi cuõ : beänh lao phoåi - Học sinh trả lời - Nguyeân nhaân gaây beänh lao phoåi laø gì ? - Người bị mắc bệnh lao phổi thường có các bieåu hieän naøo ? - Bệnh lao phổi có thể lây từ người bệnh sang người lành đường nào ? - Bệnh lao phổi gây tác hại gì sức khỏe thân người bệnh và người xung quanh ? - Giáo viên nhận xét, đánh giá - Nhaän xeùt baøi cuõ Các hoạt động : Giới thiệu bài : “Máu và quan tuần hoàn” Hoạt động : quan sát và thảo luận Caùch tieán haønh : Bước : làm việc theo nhóm - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh quan saùt caùc hình 1, 2, trang 14 SGK, kết hợp quan sát ống - HS quan sát máu đã chống đông đem đến lớp - Cho hoïc sinh thaûo luaän caùc caâu hoûi SGK - Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm Bước : Làm việc lớp - Giáo viên gọi đại diện các nhóm lên trình bày - Đại diện các nhóm lên trình bày kết quaû thaûo luaän keát quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình Lop3.net (15) Hoạt động 2: làm việc với SGK Caùch tieán haønh : Bước : làm việc theo nhóm đôi - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh quan saùt hình trang 14 SGK vaø thaûo luaän : + Cơ quan tuần hoàn gồm phận nào? + Chæ treân hình veõ ñaâu laø tim, ñaâu laø caùc maïch maùu + Dựa vào hình vẽ, mô tả vị trí tim lồng ngực Chỉ vị trí tim trên lồng ngực mình + Mạch máu đến đâu thể người ? Bước : Làm việc lớp - Giaùo vieân goïi moät soá hoïc sinh leân trình baøy keát quaû thaûo luaän Hoạt động : Chơi trò chơi tiếp sức Caùch tieán haønh : Bước : - Giaùo vieân neâu luaät chôi Bước : - Giáo viên tổ chức cho học sinh chơi - Giáo viên cho lớp nhận xét, tuyên dương đội thắng - Hoïc sinh quan saùt vaø thaûo luaän - Cơ quan tuần hoàn gồm tim và các maïch maùu - Tim nằm phía lồng ngực phía bên traùi - Maïch maùu ñi khaép nôi cô theå : đầu, chân, tay, mình, các quan nội taïng, … - Đại diện nhóm trình bày kết thaûo luaän - Hoïc sinh laéng nghe - Học sinh tiến hành trò chơi theo hướng dẫn Giáo viên Nhaän xeùt – Daën doø : - Thực tốt điều vừa học - GV nhaän xeùt tieát hoïc Chuẩn bị : bài : Hoạt động tuần hoàn Thứ năm, ngày 25 tháng năm 2011 Thuû coâng GAÁP CON EÁCH (TIEÁT 1) I/ Yêu cầu cần đạt: Biết cách gấp ếch Gấp giấy Nếp gấp tương đối phẳng, thẳng HS khéo tay: Gấp giấy Nếp gấp phẳng, thẳng Con ếch cân đối Làm cho ếch nhảy II/ Chuaån bò : Lop3.net (16) GV : Mẫu ếch gấp giấy có kích thước đủ lớn để học sinh quan sát - Maãu hình vuoâng - Tranh quy trình gaáp eách HS : buùt chì, keùo thuû coâng, giaáy nhaùp III/ Các hoạt động: Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt OÅn ñònh Baøi cuõ: - Kiểm tra đồ dùng học sinh Bài mới: Giới thiệu bài : gấp ếch ( Tiết ) Hoạt động : GV hướng dẫn HS quan sát và nhaän xeùt - Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt maãu eách - Hoïc sinh quan saùt gấp giấy - GV hoûi : - Con ếch có phần : phần đầu, phần + Con eách coù maáy phaàn ? thaân vaø phaàn chaân + Con ếch có ích lợi gì ? - Học sinh trả lời - Giáo viên gọi học sinh lên bảng mở dần - Học sinh thực theo yêu cầu ếch mẫu cách kéo thẳng hai nếp gấp Giáo viên phần cuối ếch Sau đó mở hai chân sau và hai chân trước ếch sang hai bên để hình gấp hình và trở lại hình vuoâng + Để gấp ếch ta sử dụng tờ giấy hình gì ? - Để gấp ếch ta sử dụng tờ giấy hình vuoâng Hoạt động : GV hướng dẫn mẫu - Giaùo vieân treo baûng quy trình - Hoïc sinh quan saùt + Quy trình gấp ếch gồm có bước ? - Quy trình gấp ếch gồm có bước Bước : gấp, cắt tờ giấy hình vuông Bước : gấp tạo hai chân trước ếch Bước : gấp tạo hai chân sau và thân eách - Giaùo vieân goïi hoïc sinh nhaéc laïi caùc thao taùc - Caù nhaân gaáp eách vaø nhaän xeùt - Giáo viên uốn nắn thao tác chưa đúng cuûa hoïc sinh Nhaän xeùt, daën doø: - Chuaån bò : gaáp eách ( tieát ) Nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net (17) Thứ sáu, ngày 26 tháng năm 2011 Toán I/ Yêu cầu cần đạt: - Biết xem ( chính xác đến phút ) - Biết xác định 1/2, 1/3 nhóm đồ vật Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1; baøi 2; baøi II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : HĐ1: Nhằm đạt mục tiêu số Hoạt động lựa chọn là: đọc, viết, quan sát Hình thức tổ chức: cá nhân Hoạt động GV Mong đợi học sinh Bài : GV gọi HS đọc yêu cầu A: 15 phút; B: 30 phút; C: - Giáo viên hướng dẫn: bài này yêu cầu 55 phút; D: các em nêu ứng với mặt đồng hồ - Cho hoïc sinh laøm baøi Baøi giaûi Bài : giải bài toán theo tóm tắt Số người thuyền có tất là: - GV gọi HS đọc tóm tắt x = 20 (phuùt) - Cho HS laøm baøi Đáp số: 20 phút GV cho học sinh lên sửa bài HĐ2: Nhằm đạt mục tiêu số Hoạt động lựa chọn là: đọc, viết, quan sát Hình thức tổ chức: cá nhân Hoạt động GV Mong đợi học sinh Bài : GV gọi HS đọc yêu cầu - GV cho HS đếm số cam hình a) a) Hình - GV cho HS đếm số cam hình b) b) Hình Thứ sáu, ngày 26 tháng năm 2011 Chính taû I/ Yêu cầu cần đạt: - Chép và trình bày đúng bài chính tả Lop3.net (18) - Làm đúng bài tập các từ chứa tiếng có vần ăc/oăc (BT2), BT(3) a/b II/ Chuaån bò : - GV : baûng phuï vieát baøi thô Chò em - HS : VBT III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt Khởi động : Bài : Giới thiệu bài : Hoạt động : hướng dẫn tập chép Hướng dẫn học sinh chuẩn bị - Học sinh nghe Giáo viên đọc - Giáo viên đọc bài thơ - – học sinh đọc Cả lớp đọc thầm - Gọi học sinh đọc lại bài thơ - Giáo viên hướng dẫn học sinh tìm hiểu nội dung baøi - Giáo viên hướng dẫn học sinh viết vài tieáng khoù, deã vieát sai : caùi nguû, traûi chieáu, ngoan, haùt ru Học sinh chép bài vào - Cho HS chép bài chính tả vào Chấm, chữa bài - Giáo viên cho HS cầm bút chì chữa bài - HS đổi vở, sửa lỗi cho - GV thu vở, chấm số bài Hoạt động : hướng dẫn học sinh làm bài taäp chính taû Bài tập : Gọi HS đọc yêu cầu - Cho HS làm bài vào bài tập Bài tập 2a : Gọi HS đọc yêu cầu - Cho HS làm bài vào bài tập - Hoïc sinh vieát vaøo baûng - HS chép bài chính tả vào - Học sinh sửa bài - HS làm bài vào bài tập - HS làm bài vào bài tập Nhaän xeùt – Daën doø : GV nhaän xeùt tieát hoïc Tuyên dương học sinh viết bài sạch, đẹp, đúng chính tả Lop3.net (19) Thứ sáu, ngày 26 tháng năm 2011 Taäp laøm vaên I/ Yêu cầu cần đạt: - Kể cách đơn giản gia đình với người bạn quen theo gợi ý (BT1) - Biết viết Đơn xin phép nghỉ học đúng mẫu (BT2) GDMT: Giáo dục tình cảm đẹp đẽ gia đình II/ Chuaån bò : GV : mẫu đơn : Đơn xin vào Đội HS : Vở bài tập III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt 1) Khởi động : 2) Bài cũ : Đơn xin vào Đội - Cho học sinh đọc lại lá đơn xin vào Đội mình - Nhaän xeùt 3) Bài : - Giới thiệu bài : Hoạt động : hướng dẫn giới thiệu gia ñình - Giaùo vieân cho hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi Giáo viên hướng dẫn : kể gia đình em - Học sinh kể theo hướng dẫn Giáo với người bạn quen, chúng ta nên giới viên thieäu moät caùch khaùi quaùt nhaát veà gia ñình - Học sinh thực hành nói trước lớp - Gọi số học sinh trình bày trước lớp GDMT: Mỗi người chúng ta có gia đình đó là mái ấm người vì chúng ta cần phải biết thương yêu, quan tâm, chăm sóc người thân gia đình mình Hoạt động 2:hướng dẫn viết đơn - Giaùo vieân cho hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi - Caù nhaân - Gọi học sinh đọc mẫu đơn - Hoïc sinh noái tieáp phaùt bieåu yù + Đơn xin nghỉ học có nội dung gì ? Lop3.net (20) kieán - Giáo viên cho học sinh thực hành viết đơn - Học sinh thực hành viết đơn vaøo VBT - Caù nhaân - Giaùo vieân chaám ñieåm moät soá baøi 4) Nhaän xeùt – Daën doø : - Yêu cầu học sinh nhớ mẫu đơn - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị bài : Nghe – kể : Dại gì mà đổi Điền vào giấy tờ in sẵn Thứ sáu, ngày 26 tháng năm 2011 Đạo đức I/ Yêu cầu cần đạt: - Nêu vài ví dụ giữ lời hứa - Biết giữ lời hứa với bạn bè và người - Quý trọng người biết giữ lời hứa Nâng cao: Nêu nào là giữ lời hứa Hiểu ý nghĩa việc biết giữ lời hứa Tích hợp giáo dục đạo đức Hồ Chí Minh II/ Các kĩ sống giáo dục bài: Kĩ tự tin mình có khả thực lời hứa Kĩ thương lượng với người khác để thực lời hứa mình Kĩ đảm nhận trách nhiệm việc làm mình III/ Chuaån bò: - Giáo viên : bài tập đạo đức, tranh minh hoạ truyện Chiếc vòng bạc, phiếu học tập, các bìa nhỏ màu đỏ, màu xanh và màu trắng - Học sinh : bài tập đạo đức IV/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt Khởi động : Baøi cuõ : Kính yeâu Baùc Hoà ( tieát ) - Học sinh trả lời - Baùc sinh ngaøy, thaùng, naêm naøo ? - Quê Bác đâu ? Lop3.net (21)