- Häc sinh nhËn xÐt c¸c b¹n x¸c định thành phần trạng ngữ đã đúng chưa.?. Nội dung cần đạt.[r]
(1)Ng÷ v¨n - N¨m häc : 2006 - 2007 Ngµy so¹n: 4/2/2007 Ngµy d¹y: 5/2/2007 TiÕt 86: Thªm tr¹ng ng÷ cho c©u A Mục tiêu cần đạt: KiÕn thøc: N¾m ®îc kh¸i niÖm tr¹ng ng÷ c©u Kĩ năng: Ôn lại các trạng ngữ đã học tiểu học Thái độ: có ý thức sử dụng trạng ngữ quá trình giao tiếp B ChuÈn bÞ: + Gi¸o viªn: So¹n bµi + Häc sinh: ChuÈn bÞ bµi C Tiến trình tổ chức các hoạt động Hoạt động1: KiÓm tra bµi cò - Thế nào là câu đặc biệt? Xác định câu đặc biệt văn sau và nêu t¸c dông - Mét ng«i hai ng«i Sao lÊp l¸nh kh¾p bÇu trêi - Câu đặc biệt có tác dụng liệt kê thông báo tồn vật , tượng Giíi thiÖu bµi Hoạt động Trong số trường hợp nói, viết chúng ta có thể lược bỏ số thành phần câu làm cho câu gọn Nhưng có thêm vào để mở rộng c©u lµm cho râ h¬n vÒ nghÜa Thªm tr¹ng ng÷ cho c©u còng lµ mét c¸ch më réng câu làm cho câu rõ hơn, làm cho ý tưởng câu văn thể cụ thể hơn, biểu cảm hơn, sâu sắc Thành phần trạng ngữ thêm vào câu có đặc ®iÓm nh thÕ nµo, bµi häc h«m c« cïng c¸c em t×m hiÓu : Bµi míi Hoạt động Hoạt động giáo viên - B¶ng phô - Gọi chọ sinh đọc bài tập ? Dựa vào kiến thức đã học tiểu học hãy xác định Trạng ngữ c¸c c©u trªn ? Các Trạng ngữ xác định bổ xung cho c©u vÒ néi dung g× - Häc sinh nhËn xÐt c¸c b¹n x¸c định thành phần trạng ngữ đã đúng chưa H§ cña HS Nội dung cần đạt I §Æc ®iÓm cña tr¹ng ng÷ - §äc bµi Bµi tËp tËp a Dưới bóng tre xanh-> Trạng ng÷ n¬i chèn - Xác định - Đã từ lâu đời, đời đời, kiếp tr¹ng ng÷ kiếp từ nghìn đời nay-> trạng ng÷ thêi gian b Vì bị hỏng xe, nên em đã đến trường muộn - NhËn xÐt ->tr¹ng ng÷ chØ nguyªn nh©n c Để đạt kết cao học tËp ,em ph¶i ch¨m chØ häc Nguyễn Thị Nguyệt - Trường THCS Thanh Trường Lop6.net (2) Ng÷ v¨n - N¨m häc : 2006 - 2007 ? Qua c¸c c©u trªn em h·y cho biÕt: tr¹ng ng÷ ®îc thªm vµo bæ sung cho c©u nh÷ng ý nghÜa g×? - GV: §ã chÝnh lµ néi dung thø nhÊt phÇn ghi nhí - GV : Quan s¸t b¶ng phô ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ vÞ trÝ cña tr¹ng ng÷ c©u - GV chØ vµo tõng c©u ? Cã thÓ chuyÓn tr¹ng ng÷ nh÷ng c©u trªn sang nh÷ng vÞ trÝ kh¸c c©u ®îc kh«ng? Em hãy chuyển đổi cho cô - ChuyÓn tr¹ng ng÷ xuèng cuèi c©u - ChuyÓn tr¹ng ng÷ vµo gi÷a c©u ( §øng gi÷a chñ ng÷ vµ vÞ ng÷) hành.-> trạng ngữ mục đích d LÔ phÐp, Lan chµo c« gi¸o vÒ -> Tr¹ng ng÷ - c¸ch thøc e Với xe đạp, tôi phóng mét m¹ch vÒ quª -> Trạng ngữ - phương tiện - Kh¸i qu¸t ý nghÜa *ý nghÜa: Thêi gian, n¬i chèn, nguyên nhân, mục đích, cách thức, phương tiện - NhËn xÐt * H×nh thøc: vÞ trÝ - VÞ trÝ : - §Çu c©u - Cuèi c©u - Gi÷a c©u a Người dân Việt Nam, bóng tre xanh, đã từ lâu đời, - NhËn xÐt, dùng nhµ, dùng cöa, vì ruéng, chuyển đổi khai hoang - Người dân Việt Nam dựng nhà, dựng cửa, vỡ ruộng, bóng tre xanh, đã từ lâu đời + Đời đời, kiếp kiếp, tre ăn với người + Tre đời đời, kiếp kiếp ăn với người - Tương tự các em chuyển đổi trạng ngữ câu - GV: Trong c©u a ta thÊy vÞ trÝ có thể chuyển đổi linh hoạt c©u- ë ®Çu c©u, gi÷a c©u, cuèi c©u - Nhng c¸c em còng cÇn lu ý đặt vị trí trạng ngữ cần - HS nghe c©n nh¾c cho phï hîp víi liªn kÕt vµ m¹ch l¹c cña v¨n b¶n còng nh víi t×nh huèng giao tiÕp cô thÓ - GV: Trong trường hợp trạng ngữ không thể đứng cuối câu chẳng hạn trường hợp trạng ng÷ cã cÊu t¹o chØ gåm tõ - VD: §ªm: lµ tr¹ng ng÷ cã cÊu - VÝ Dô cã thÓ nãi: + §ªm, nguyªn ngñ víi bè + Nguyên đêm ngủ với bố - Kh«ng thÓ nãi Nguyễn Thị Nguyệt - Trường THCS Thanh Trường Lop6.net (3) Ng÷ v¨n - N¨m häc : 2006 - 2007 tạo gồm từ có thể đứng + Nguyên ngủ với bố đêm ®Çu c©u, gi÷a c©u nhng kh«ng thể đứng cuối câu ? Quan s¸t bµi tËp cho biÕt dÊu hiệu dùng để ngăn cách thµnh phÇn tr¹ng ng÷ víi nßng - Ph¸t hiÖn -> DÊu hiÖu: ViÕt( DÊu phÈy) tr¶ lêi Nãi( Qu·ng nghØ) cèt c©u ? Qua t×m hiÓu em h·y cho biÕt hình thức trạng ngữ có đặc ®iÓm g×? - NhËn xÐt - Trạng ngữ có thể đứng đầu c©u, cuèi c©u hoÆc gi÷a c©u - Gi÷a tr¹ng ng÷ víi chñ ng÷ và vị ngữ thường có quãng nghØ nãi hoÆc mét dÊu ? Tr¹ng ng÷ ®îc thªm vµo c©u phÈy viÕt có đặc điểm gì ý nghĩa và h×nh thøc nh thÕ nµo? - Kh¸i qu¸t, rót ghi Ghi nhí: SGK - §ã lµ néi dung phÇn ghi nhí - Gọi học sinh đọc phần ghi nhớ nhí - GV : Thªm tr¹ng ng÷ cho c©u tức là ta đã thực nh÷ng c¸ch më réng c©u cô thÓ h¬n, biÓu c¶m h¬n, c¸c em cÇn nắm đặc điểm trạng ngữ câu để vận dụng viết v¨n - B¶ng phô - Gọi học sinh đọc bài tập ? Nªu yªu cÇu cña bµi tËp Bốn câu có cụm từ mùa xu©n Trong c©u nµo côm tõ mïa xu©n lµ tr¹ng ng÷ Trong nh÷ng c©u cßn l¹i mïa xu©n đóng vai trò gì? - GV : Muèn lµm ®îc bµi nµy ta ph¶i ®i ph©n tÝch cÊu t¹o cña tõng c©u - Xác định chủ ngữ - vị ngữ tõng c©u III LuyÖn tËp - §äc bµi tËp Bµi tËp - Nh¾c l¹i yªu cÇu a Mïa xu©n cña t«i - Mïa xu©n B¾c ViÖt, mïa xu©n cña Hµ Néi lµ mïa xu©n cã ma riªu riªu, giã lµnh l¹nh cã tiÕng nhạn kêu đêm xanh… -> Lµm chñ ng÷ vµ vÞ ng÷ - Thực b Mùa xuân, cây gạo gọi đến theo yªu gäi bao nhiªu lµ chim rói rÝt cÇu -> Tr¹ng ng÷ thêi gian c Tù nhiªn nh thÕ: Ai còng Nguyễn Thị Nguyệt - Trường THCS Thanh Trường Lop6.net (4) Ng÷ v¨n - N¨m häc : 2006 - 2007 chuéng mïa xu©n.-> ( Phô ngữ) cụm từ đối thoại d Mïa xu©n! Mçi ho¹ mi tung nh÷ng tiÕng hãt vang lõng -> Câu đặc biệt - Gäi häc sinh nhËn xÐt - Trong câu có cụm từ " Mïa xu©n" nhng mçi c©u côm tõ " Mïa xu©n" l¹i cã vai trß kh¸c - Nªu yªu cÇu bµi tËp ? T×m tr¹ng ng÷ c¸c ®o¹n trÝch - Gọi học sinh đọc đoạn văn - Xác định chủ ngữ - vị ngữ tõng c©u - GV: T¸c gi¶ thªm nh÷ng tr¹ng ng÷ trªn c©u lµm cho c©u v¨n trë lªn biÓu c¶m h¬n, s©u s¾c h¬n Bµi tËp 2,3 a Như báo trước mùa mét thø quµ nh· vµ tinh khiÕt.-> Tr¹ng ng÷ c¸ch - §äc ®o¹n thøc v¨n - Khi qua cánh đồng - Xác định xanh, mà hạt thóc nếp đầu cấu tạo ngữ tiên làm trĩu thân lúa còn tươi ph¸p -Tr¹ng ng÷ thêi gian - Trong c¸i vá xanh kia-> Tr¹ng ng÷ n¬i chèn - Dưới ánh nắng-> Trạng ngữ n¬i chèn b Víi kh¶ n¨ng thÝch øng víi hoµn c¶nh lÞch sö nh chóng ta nãi trªn ®©y - Tr¹ng ng÷ c¸ch thøc Hoạt động 4: Hướng dẫn học nhà - Häc ghi nhí - Lµm nèt bµi tËp - So¹n: T×m hiÓu chung vÒ lËp luËn- chøng minh Nguyễn Thị Nguyệt - Trường THCS Thanh Trường Lop6.net (5)