Giáo án Ngữ văn 12 Tiết 101+ 102 đọc văn Hồn trương ba, da hàng thịt (trích) Lưu Quang Vũ

Nhận thức: Giúp HS hiểu được bi kịch của Trương Ba khi phải sống nhờ,sống tạm tr¸i víi quy lu©t tù nhiªn khiÕn t©m hån nh©n hËu, thanh cao bÞ thÓ x¸c phµm tôc lÊn ¸t, tha hóa  con người[r]

Tiết:101+ 102 đọc văn Hồn trương ba, da hàng thịt (trÝch) L­u Quang Vò A/ Môc tiªu bµi häc Nhận thức: Giúp HS hiểu bi kịch Trương Ba phải sống nhờ,sống tạm tr¸i víi quy lu©t tù nhiªn khiÕn t©m hån nh©n hËu, cao bÞ thÓ x¸c phµm tôc lÊn ¸t, tha hóa  người ta không thể sống là mình phải mượn thân xác người khác Cảm nhận vẻ đẹp tâm hồn người lao độnh đấu tranh chống lại giả tạo dung tục để vươn tới khát vọng hoàn thiện nhân cách KÜ n¨ng- biÕt ph©n tÝch t./p kÞch 3.Thái độ- sống đúng với thân mình, đúng nhân cách cao đẹp B/ ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh +Gi¸o viªn: SGK, SGV, Tµi liÖu tham kh¶o, thiÕt kÕ bµi d¹y +Học sinh: Đọc văn bản, tìm hiểu câu hỏi hướng dẫn học bài SGK C/ phương pháp dạy học: Kết hợp đàm thoại, phát vấn và diễn giảng d/ Tiến trình tổ chức hoạt động dạy và học ổn định lớp KiÓm tra bµi cò : 5’ Néi dung bµi míi TG H§ cña GI¸o VI£N häc sinh Nội dung cần đạt I/ TiÓu dÉn: 5’ Hướng dẫn tìm hiểu tiểu dẫn GV gäi HS kh¸i qu¸t c¸c ý c¬ b¶n vÒ t¸c T¸c gi¶ giả đã chuẩn bị nhà - Lưu Quang Vũ – nhà viết kịch xuất sắc nước HS tr¶ lêi, HS kh¸c nhËn xÐt ta sau n¨m 1975 GV chèt l¹i ý chÝnh - Quª gèc ë §µ n½ng , sinh t¹i phó thä mét gia đình trí thức -Từng gia nhập quân ngũ và làm nhiều nghề để kiÕm sèng - Lµ mét tµi n¨ng ®a d¹ng, lµm th¬, s¸ng t¸c v¨n xu«i, vÏ tranh vµ so¹n kÞch - Tõ n¨m 1978 lµm biªn tËp viªn tËp chÝ s©n kh©ó vµ b¾t ®Çu s¸ng t¸c kÞch nãi GV: §Æc s¾c s¸ng t¸c cña t¸c gi¶: - T¸c phÈm chÝnh: Lêi nãi dèi cuèi cïng, ChÕt cho Tái dựng tình huống, kết hợp tính muôn điều chưa có, Hồn Trương Ba da hàng thịt… thuở và tính thời sự, tính kịch và chất - Kịch ông phản ánh nhiều vấn đề nóng bỏng thơ Ngôn ngữ nghệ thuật trau chuốt gợi có tính chất thực đời sống  đóng góp thiết cảm có chiếu sâu Xung đột kịch xoay thực vào công đổi đất nước Lop10.com quanh xung đột cách sống và - Qua đời tai nạn giao thông vào ngày 5’ quan niÖm sèng 29-8-1988 T¸c phÈm: GV phát vấn học sinh để ôn lại kiến thøc vÒ thÓ lo¹i kÞch - ThÓ lo¹i: KÞch - Nội dung: Có hư cấu độc đáo dựa vào cốt truyện GV tãm t¾t truyÖn d©n gian vµ ph©n tÝch dân gian, có nhiều sáng tạo, đặt nhiều vấn sù s¸ng t¹o cña t/ gi¶ đề mẻ, có ý nghĩa tư tưởng, triết lý và nhân văn s©u s¾c 15 ’ §o¹n trÝch: Gäi HS nªu vÞ trÝ ®o¹n trÝch GV giới thiệu quá trình vận động kÞch: Gåm giai ®o¹n Th¾t nót Ph¸t triÓn  Cao trµo  më nót Cho h/s đọc phân vai đoạn đối thoại hồn Trương Ba và xác hàng thịt GV kh¸i qu¸t néi dung c¸c ®o¹n cßn l¹i hướng HS tìm hiểu ý nghĩa đoạn trích GV có thể sơ lược cảnh trươc đoạn trích sơ đồ 15 ’ §o¹n trÝch cã thÓ ®­îc chia lµm mÊy phần? nội dung phần đó? HS tr¶ lêi, GV nhËn xÐt Hướng dẫn phân tích t/p theo hệ thống c©u hái SGK a VÞ trÝ: TrÝch tõ c¶nh vµ ®o¹n kÕt ( thuéc phÇn cao trào và mở nút quá trình vận động kịch) b ý nghÜa: §o¹n trÝch béc lé s©u s¾c nh÷ng m©u thuẫn, xung đột từ bên người,đồng thời thể nội dung tư tưởng tác phẩm II/ §äc – hiÓu: 1.Cuộc đối thoại hồn Trương Ba và xác hàng thÞt: a Tâm trạng Trương Ba thể hện qua: Hồn Trương Ba Cö chØ X¸c hµng thÞt Ôm đầu, đứng Lắc đầu dậy, nhìn chân tay, Tỏ vẻ thương th©n thÓ, bÞt tai l¹i h¹i GV chia nhãm cho Hs th¶o luËn c©u hái SGK víi c¸c gîi ý: Nhóm 1:Tìm hiểu đối thoại hån TB vµ x¸c hµng thÞt qua c¸ch x­ng h«, cö chØ, vÞ thÕ vµ giäng ®iÖu?  t©m tr¹ng uÊt øc, tøc giËn bÊt lùc X­ng Mµy – ta h«  Khinh bØ, xem Ngang thường ¤ng – t«i hµng th¸ch thøc Giäng GiËn gi÷ khinh bØ, Khi ng¹o nghÔ ®iÖu đồng thời thắm thía thách thức, thì tuyÖt väng thÇm ranh m·nh, an ñi Lop10.com VÞ thÕ Bị động kháng cự Chủ động, đặt yÕu ít, ®uèi lÝ, nhiÒu c©u hái tuyÖt väng chÊp ph¶n biÖn trë nhËn trë l¹i x¸c thµnh kÎ th¾ng hµng thÞt thÕ buéc hån TB quy phôc m×nh T2 5’  Cao trµo cña kÞch cµng ®­îc ®Èy lªn cao b Qua đoạn đối thoại, t/g muốn gửi gắm : Nhãm 2: Hµm ý mµ t¸c gi¶ muèn gëi gắm qua đối thoại (ý nghĩa ẩn dụ) + Thể xác có tính độc lập tương đối, có tiếng nói, HS th¶o luËn 3’ vµ tr×nh bµy GV nhËn xÐt, chèt l¹i ý chÝnh vµ nhÊn mạnh vấn đề có khả tác động vào linh hồn lấn át, tàn phá gì đẹp đẽ ,cao quý người + Linh hồn phải đấu tranh với đòi hỏi không chính đáng thể xác  để hoàn thiện nhân cách 10 ’ Nhãm : th¶o luËn tr¶ lêi c©u hái SGK Tính cách Trương Ba thay đổi nµo ? Đoạn đối thoại hồn Trương Ba và gia đình: - Trong đoạn đối thoại đó tính cách Trương Ba đã có thay đổi  trở nên thô vụng hơn: làm gãy cây, gẫy diều  trở nên xa lạ với người thân: +Vợ : Nhận thấy thay đổi chồng, đau khổ Phân tích các đối thoại với người thân để thấy dằn vặt, đau khổ t©m tr¹ng cña TB? trước cảnh chồng chung, định nhường chồng + Con dâu: Thông cảm và xót thương, thấu hiểu đau lòng nhận thấy bố ngày đổi kh¸c + Ch¸u g¸i: kh«ng muèn gÇn gòi v× tÝnh t×nh cña Trương Ba đã thay đổi - Trước đổi thay đó hồn Trương Ba có nhận gì mình đã, và làm khiến người thân sÏ ®au khæ h¬n lóc «ng chÕt Nguyên nhân nào đã khiến cho người  Nguyên nhân khiến người thân và chính Trương th©n vµ c¶ TB r¬i vµo bÊt æn vµ ®au khæ? Ba r¬i vµo bÊt æn vµ ph¶i chÞu ®au khæ lµ nghÞch cảnh mà TB đã lâm vào TBa đã đến định gì? vì sao?  ¤ng c¶m thÊy kh«ng thÓ sèng nh­ vËy ®­îc nữa, không thể khuất phục trước thể xác là tự đánh Lop10.com mÊt m×nh 15 ’  Cao trào kịch đã lên đến đỉnh điểm Nhãm 4: th¶o luËn tr¶ lêi c©u hái SGK Cuộc đối thoại TB và Đế Thích: §Õ ThÝch Trương Ba - Khuyªn TBa chÊp - Kh«ng thÓ chÊp nhËn nhËn c¶nh sèng t¹m bî c¶nh sèng “ bªn Trong đối thoại này ĐT khuyên TBa điều gì, tháI độ TBa sao? NhËn xÐt quan niÖm vÒ ý nghÜa sù sèng cña TBa vµ §T? giới vốn không đằng, bên ngoài toµn vÑn mét nÎo ®­îc” mµ  C¸i nh×n hêi hît vÒ muèn ®­îc “lµ t«i toµn sống người vÑn” - Có ý định cho TBa - Kiên từ chối nhËp vµo Cu TÞ – Mét kh«ng chÊp nhËn cuéc em bÐ hµng xãm võa sèng gi¶ t¹o, tr¸i tù chết,bạn thân đứa nhiên mà theo ông Thái độ Trương Ba Đế Thích cho «ng tiÕp tôc sèng th©n thÓ người khác?( Cu Tị) ch¸u g¸i “khæ h¬n lµ c¸i chÕt”  TBa sÏ cã “c¶ cuéc đời trước mặt” - Xin cho bÐ TÞ ®­îc sèng  ý thøc vÒ sù hîp nhÊt gi÷a linh hån vµ thÓ x¸c 5’ Màn đối thoại đó toát lên ý nghĩa gì?  Màn đối thoại toát lên khát vọng sống đẹp, khát GV có thể liên hệ đến khát vọng làm người lương thiện Chí Phèo väng tù gi¶i phãng cho t©m hån cao cña người  khát vọng tự hoàn thiện nhân cách §o¹n kÕt: Hướng dẫn tìm hiểu đoạn kết - Thể rõ quan niệm sống Trương Ba: Cảm nhận em sau đọc đoạn kết?( qua lời nói TBa và lời đối thoại hai đứa trẻ ) chấp nhận chết để linh hồn sạch, để tồn Chốt lại vấn đề vĩnh viễn bên cạnh người thân yêu Đồng thời thể tư tưởng nhân văn cao tác phÈm - §o¹n kÕt: §Çy chÊt th¬ bëi h×nh ¶nh cña sù sèng ,sù bÊt tö cña linh hån vµ s¾c xanh cña thiªn nhiªn Lop10.com nhiªn cuéc sèng l¹i tuÇn hoµn theo quy luËt cña muôn đời thông điệp chiến thắng cái 5’ Em có nhận xét gì xung đột kịch và ng«n ng÷ nh©n vËt? ThiÖn , c¸i §Ñp ** NghÖ thuËt: - Xung đột kịch  lôi hấp dẫn - Ng«n ng÷ nh©n vËt cã sù biÕn hãa linh ho¹t  gãp phÇn lµm næi bËt t©m tr¹ng nh©n vËt Cñng cè vµ luyÖn tËp: 4’ Qua ®o¹n trÝch , em cã suy nghÜ gÜ vÒ mèi quan hÖ gi÷a thÓ x¸c vµ linh hån người?Em hiểu nào là sống đẹp? - Mối quan hệ thể xác và linh hồn người Mối quan hệ hữu với + Linh hån cã c¬ së vËt chÊt lµ thÓ x¸c + Linh hồn và thể xác là thống đó linh hồn giữ vị trí chủ đạo thể xác có tính độc lập tương đối - Vì linh hồn phải kiểm soát vì nhu cầu thể xác -> người phải luôn có tương trợ -> Để làm chủ thân -> Hoàn thiện nhân cách Cho HS lµm phÇn luyÖn tËp SGK Hướng dẫn học bài và chuẩn bị bài nhà: 1’ Lop10.com