Đang tải... (xem toàn văn)
- HS yêu thích các hoạt động trong mùa hè II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 1/Giaùo vieân : -Tranh ảnh về hoạt động vui chơi của thiế nhi trong mùa hè -Hình gợi ý cách vẽ tranh ; Bài vẽ của HS các lớ[r]
(1)TUAÀN 33 Lớp Baøi:VẼ TRANH BÉ VÀ HOA I/ Mục tiêu: - HS nhận biết đề tài bé và hoa HS cảm nhận vẻ đẹp người và thiên nhiên - HS vẽ tranh đề tài bé và hoa, tô màu theo ý thích - HS biết chăm sóc và bảo vệ cây cối II/ Đồ dùng dạy- học: - GV:Sưu tầm số tranh ảnh bé và hoa - Bài HS năm trước - Hình gợi ý cách vẽ III/ Các hoạt động dạy- học: Lop4.com (2) HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1/ Kiểm tra bài cũ, đồ dùng 2/ Bài mới: - GV giới thiệu bài Hoạt động 1: Giới thiệu bài - GV treo đồ dùng trực quan cô đã sưu tầm yêu cầu HS quan sát thảo luận theo nội dung: + Tranh vẽ hình ảnh gì? + Đâu là hình ảnh chính? + Đâu là hình ảnh phụ? + Màu sắc tranh nào? - GV: Yêu cầu đại diện nhóm trình bày - GV: Yêu cầu các nhóm bạn nhận xét - GV kết luận nội dung trên Hoạt động 2: Cách vẽ - GV: Gợi ý HS nhớ lại hình dáng, trang phục bé, đặc diểm các loại hoa để HS chọn vẽ vào tranh - GV Hướng dẫn HS cụ thể bước +Vẽ hình ảnh chính.của tranh , xung quanh là hoa và cảnh vật khác + Chỉnh sửa chi tiết + Tô màu theo ý thích Hoạt động 3: Thực hành - GV cho HS tham hảo bài vẽ HS năm trước - GV: Yêu cầu HS thực hành - GV: Xuống bàn hướng dẫn HS còn lúng túng - GV: Yêu cầu HS hoàn thành bài Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - GV: Cùng HS chọn số bài yêu cầu HS nhận xét theo tiêu chí: + Cách thể đề tài + Cách xếp hình ảnh + Hình dáng + Màu sắc + Theo em bài vẽ nào đẹp - GV: Nhận xét chung + Khen ngợi HS có bài vẽ đẹp + Động viên, khích lệ HS chưa hoàn thành bài HOẠT ĐỘNG HS - HS chú ý lắng nghe - HS thảo luận nhóm - HS trình bày - HS nhận xét - HS chú ý quan sát cô hướng dẫn - HS tham khảo bài - HS thực hành - HS hoàn thành bài -HS quan sát,nhận xét - HS nhận xét theo cảm nhận riêng + HS lắng nghe cô nhận xét Lop4.com (3) Củng cố, dặn dò - GV: Yêu cầu HS nêu lại cách vẽ bài - GV: Nhận xét và đặt câu hỏi: + Nhà em có trồng hoa không? + Em đã làm gì để chăm sóc chúng? - GV: Dặn dò HS + Chuẩn bị bài sau: Vẽ tự +Giờ sau mang đầy ủ đồ dùng học tập -HS nêu + HS trả lời - HS lắng nghe cô dặn dò Lớp Bài 33: Vẽ theo mẫu VẼ CÁI BÌNH ĐỰNG NƯỚC I ) Mục tiêu: - HS nhận biết hình dáng, màu sắc bình đựng nước - +Tập quan sát, so sánh tỉ lệ hình + Vẽ cái bình đựng nước gần giống mẫu (chỉ vẽ hình) - HS biết giữ gìn đồ vật II ) Chuẩn bị: 1) Đồ dùng dạy học: Giáo viên: - Một vài cái bình đựng nước có hình dáng khác - Tranh hướng dẫn cách vẽ đồ dùng dạy học - Bài vẽ đẹp học sinh các lớp trước Học sinh: - Vở tập vẽ và giấy A4 - Bút chì, tẩy, màu vẽ các loại III ) Hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1: quan sát nhận xét: - Cho học sinh quan sát hai cái bình đựng nước và hỏi: + Em có nhận xét gì các loại bình? + Cái bình gồm có phận nào? - Gv đưa cái bình lên thay đổi các hướng và hỏi: + Trong các hướng khác em thấy cái bình nào? - Gv tổng kết: Khi quan sát cái bình các hướng khác thì hình dáng chúng thay đổi, có thể thấy quai cầm -HS quan sát - Có loại cao, loại thấp, tròn vuông, màu sắc củng khác nhau… - Gồm: nắp, miệng, thân, đáy, tay cầm - Hs quan sát và trả lời - Cả lớp lắng nghe Lop4.com (4) không, muốn vẽ cái bình đẹp các em phải quan sát mẫu thật kỹ trước vẽ, vẽ không dùng thước để gạch khung hình Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs cách vẽ: - Gv vẽ lên bảng ba cái bình khác và hỏi: + Hình cái bình nào đúng so với mẫu đặt trên bàn? + Khung hình chung vật mẫu là khung hình gì? - Gv nhắc lại: Muốn vẽ theo mẫu các em phải chú ý: + Quan sát mẫu thật kĩ để ước lượng chiều cao so với chiều ngang vật mẫu + Vẽ phác khung hình chung + Tìm vị trí các phận: nắp, thân, đáy, miệng, quai… + Vẽ hình nét thẳng, sửa lại cho đúng mẫu + Có thể trang trí và vẽ màu theo ý thích - Gv minh họa cách vẽ - Gv giới thiệu tranh các Hs năm trước Hoạt động :Hướng dẫn Hs thực hành - Gv nhắc Hs vẽ phải quan sát mẫu để vẽ, không vẽ theo cảm tính - Gv bao quát lớp và kịp thời hướng dẫn cho các em còn yếu, hướng dẫn nâng cao cho các em khá giỏi Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá - Gv chọn số bài vẽ đạt và chưa đạt để nhận xét: + Em có nhận xét gì các bài vẽ ? + Em thích bài nào nhất? Vì sao? - Gv nhận xét và tuyên dương - Quan sát cô hướng dẫn vẽ - Quan sát, trả lời - Khung hình chử nhật đứng - Nghe và theo dõi Gv hướng dẫn cách vẽ - Hs tiến hành vẽ bài - Hs quan sát, nhận xét về: + Hình vẽ + Màu sắc, độ đậm nhạt - Chọn bài mình thích Dặn dò: - Chuẩn bị bài sau: Bài 34: Vẽ tranh: Vẽ tranh phong cảnh - Quan sát số cảnh đẹp xung quanh em - Mang đầy đủ dụng cụ học vẽ -HS chuẩn bị Lop4.com (5) Lớp Bài 33: Thường thức mĩ thuật XEM TRANH THIẾU NHI THẾ GIỚI I/ Mục tiêu: - HS biết tìm hiểu nội dung các tranh - HS nhận biết vẻ đẹp tranh thông qua bố cục, đường nét - HS quý trọng tình cảm mẹ con, bạn bè II/ Đồ dung dạy- học: - GV :Sưu tầm vài tranh thiếu nhi Việt Nam và giới HS :Mang đầy đủ đồ dùng học tập III/ Các hoạt động dạy- học: HOẠT ĐỘNG DẠY 1/ Kiểm tra bài cũ, đồ dùng 2/ Bài mới: - GV giới thiệu bài Hoạt động 1: Xem tranh: a/ Tranh mẹ tôi Xvét-ta- ba-la- nova - GV: Treo tranh yêu cầu HS thảo luận theo nội dung: + Tranh vẽ ai? + Trong tranh vẽ hình ảnh gi? + Hình ảnh nào bật tranh? + Tình cảm mẹ và em bé biểu nào? + Tranh vẽ diễn đâu? + Màu sắc tranh? - GV: yêu cầu đại diên nhóm trình bày - GV:Yêu cầu các nhóm bạn nhận xét - Gv: Nhận xét b/ Tranh Cùng giã gạo Xa- rau- giuthê-pxong krao - GV: Treo tranh yêu cầu HS thảo luận theo nội dung: + Tranh vẽ cảnh gì? + Các dáng người giã gạo nào? + Hình ảnh nào là hình ảnh chính tranh? HOẠT ĐỘNG HỌC - HS chú ý lắng nghe - HS thảo luận nhóm + Mẹ và em bé + Mẹ và em bé + Mẹ vòng tay ôm em bé vào lòng, thể săn sóc yêu thương trìu mến + Trong phòng mẹ ngồi trên ghế xa long, đằng sau là rèm đẹp - Đại diện nhóm trình bày - HS nhận xét - HS chú ý lắng nghe - HS thảo luạn nhóm + Cảnh giã gạo + Ba người đứng, người ngồi Mỗi người dáng vẻ, người giơ chày lên cao phía trên, người ngả chày phía sau, người hạ chày xuống cối Lop4.com (6) + màu sắc tranh? - GV: Yêu cầu đại diện nhóm trình bày - GV: Yêu cầu các nhóm bạn nhận xét - GV: Nhận xét chung Hoạt động 2: Nhận xét, đánh giá - GV: Nhận xét chung học + Khen ngợi HS hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài Hoạt động nối tiếp củng cố, dặn dò: + Hai tranh trên muốn nói với em điều gì? - GV nhận xét - GV dặn dò HS + Sưu tầmtranh ảnh thiếu nhi + Tiết sau mang đầy đủ đồ dung học tập - Đại diện nhóm trình bày - Các nhóm bạn nhận xét - HS chú ý lắng nghe - HS lắng nghe cô nhận xét - HS trả lời - HS lắng nghe cô nhận xét - HS lắng nghe cô dặn dò Lớp BAØI 33: veõ tranh ĐỀ TAØI VUI CHƠI TRONG MÙA HÈ I MUÏC TIEÂU : - HS biết tìm , chọn nội dung đề tài các hoạt động vui chơi mùa hè - HS biết cách vẽ tranh theo đề tài - HS yêu thích các hoạt động mùa hè II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 1/Giaùo vieân : -Tranh ảnh hoạt động vui chơi thiế nhi mùa hè -Hình gợi ý cách vẽ tranh ; Bài vẽ HS các lớp trước 2/Hoïc sinh : -Tranh ảnh các hoạt động vui chơi mùa hè ; -Vở thực hành ; Bút chì , màu vẽ , giấy màu , hồ III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1:Tìm, chọn nội dung đề tài -Yêu cầu hs nói các hoạt động vui chơi ngaøy heø -Gợi ý cho hs nhớ lại các hình ảnh, màu -Nói các hoạt động vui chơi heø Lop4.com (7) HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN sắc cảnh mùa hè nơi đã đến: baõi bieån, nhaø, caây, soâng nuùi, caûnh vui chôi… Hoạt động 2:Cách vẽ tranh -Yeâu caàu hs choïn noäi dung vaø moâ taû caùc hoạt động nội dung mình chọn -Gợi ý cách vẽ: +Veõ caùch hình chính +Vẽ các hình phụ cho sinh động +Vẽ màu tươi sáng cho phù hợp khung caûnh ngaøy heø HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -Noùi veà noäi dung se veõ Hoạt động 3:Thực hành -Cho hs thực hành theo nhóm hs trên giaáy A -Gợi ý bố cục Hoạt động 4:Nhận xét, đánh giá -Nhận xét các bài hoàn thành, tuyên dương, động viên, khen thưởng Daën doø: Quan saùt chuaån bò cho baøi sau -Thực hành vẽ theo nhóm -HS quan sát, nhận xét -HS chuẩn bị Lớp5 Baøi 33: veõ trang trí TRANG TRÍ CỔNG TRẠI HOẶC LỀU TRẠI THIẾU NHI I.MUÏC TIEÂU: - Giuùp hoïc sinh HS hieåu vai troø vaø yù nghóa cuûa traïi thieáu nhi - HS biết cách trang trí và trang trí cổng lều trại theo ý thích - HS yêu thích các hoạt động tập thể II CHUẨN BỊ 1.Giaùo vieân: - Saùch giaùo khoa, saùch giaùo vieân Lop4.com (8) - Moät soá caùc hình aûnh coù coång traïi, leàu traïi khaùc - Bài vẽ học sinh năm trước - Hình gợi ý cách vẽ 2.Hoïc sinh: - Sách giáo khoa.Vở tập vẽ - Buùt chì, taåy, maøu veõ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét *Muïc tieâu: giuùp HS - Giáo viên giới thiệu số hình trại và - Học sinh quan sát và nghe giảng gợi ý cho học sinh thấy chúng có gioáng vaø khaùc cuûa caùc leàu traïi H Hội trại thường trang trí vào - Các ngày lễ năm dịp nào? - Trại cắm vào nơi thoáng H Trại thường cắm đâu? maùt - Phaàn traïi vaø coång traïi H Trại gồm có phần chính nào? H Những vật liệu nào thường dùng - Tre, nứa, vải, giấy màu, để dựng trại? - Dựa trên sở học sinh trả lời giáo viên - Học sinh nghe uoán naén theâm - Trại thường cắm vào dịp lễ, tết hay kì nghĩ hè, các trường tổ chức hội trại nơi có cảnh đẹp sân trường, công viên, bãi biển, đây là hình thức vui chơi bổ ích - Traïi goàm coù hai phaàn cô baûn + Coång traïi: Coång laø boä phaän cuûa traïi, coù - Hoïc sinh quan saùt thể tạo nhiều kiểu dáng khác nhau, + Leàu traïi: Laø trung taâm cuûa traïi, nôi toå chức các sinh hoạt chung - Khu vực phía ngoài trại bố trí hài hoà, phù hợp với không gian trại Vật liệu dùng để dụng trại tre, nứa, lá, vãi, Lop4.com (9) Hoạt động 2: Cách trang trí trại *Muïc tieâu: giuùp HS - Giáo viên vẽ hoạ tiết mẫu trên bảng để học sinh nhận các bước trang trí trại * Trang trí coång traïi - Veõ hình coång, haøng raøo - Veõ hình trang trí theo yù thích * Trang trí leàu traïi: - Vẽ hình lều trại cân tờ giấy - Trang trí leàu traïi theo yù thích * Hoïc sinh löu yù: Khoâng neân veõ quaù nhieàu hình aûnh trang trí khaùc nhau, neân chọn các hình ảnh hài hoà, có nội dung - Giáo viên hướng cho học sinh nhớ lại caùc leàu traïi vaø tìm hình - Giáo viên cho học sinh xem hình gợi ý H Màu là màu xanh thì màu hoạ tiết phải sử dụng màu gì? - Choïn maøu saùng roõ noäi dung, haøi hoà Có thể chọn trang trí lều trại cổng trại để trang trí chúng phải xếp hài hoà có khoảng cách cân đối treân giaáu veõ Hoạt động 3: Thực hành *Muïc tieâu: giuùp HS - Giáo viên yêu cầu học sinh tự chọn trang trí leàu traïi hay coång traïi theo yù thích - Giáo viên gợi ý cách vẽ hình cách vẽ trang trí traïi - Tìm hình phù hợp để vẽ bài - Vẽ theo các bước vẽ trang trí trại - Không nên sử dụng quá nhiều màu moät baøi Giaùo vieân theo doõi khuyeán khích hoïc sinh laøm baøi - Định hướng cho học sinh tìm đúng hình Hướng cho học sinh yếu tìm hình đơn giản phù hợp với khả học - Hoïc sinh tìm hieåu caùch veõ - Coång traïi - Leàu traïi - Màu sáng màu đỏ, màu vàng, maøu hoàng - Học sinh vẽ bài vào vẽ - Tìm hình Lop4.com (10) sinh, hoïc sinh khaù tìm hình vaø tìm maøu ña dạng hoàn chỉnh hình vẽ Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá *Muïc tieâu: giuùp HS - Giaùo vieân choïn moät soá baøi veõ nhanh cho hoïc sinh nhaän xeùt H Baïn saép xeáp boá cuïc treân hình nhö theá naøo? H Em coù nhaän xeùt gì veà hình cuûa baïn? H Bạn đã sử dụng màu nào để vẽ trang trí traïi? H Trong caùc baøi naøy em thích baøi naøo nhaát? - Giáo viên dựa trên bài học sinh, giáo viên nhận xét thêm để củng cố bài vaø cho ñieåm - Nhaän xeùt chung tieát hoïc - Khen ngợi động viên số học sinh cố gắng và có bài vẽ đẹp * Daën doø: - Quan sát các đồ vật có trang trí đầu báo tường - Sưu tầm tranh ảnh nhiều đề tài khác -Hoïc sinh nhaän xeùt baøi veõ - Hoạ tiết cân đối rõ hình ảnh chính phuï - Hình cân đối, đều, - Caùc maøu noùng vaø maøu laïnh xen keõ màu xanh, màu đỏ, màu tím, - Học sinh chọn bài vẽ đẹp - Hoïc sinh nghe -HS quan sat Lop4.com (11) TUAÀN 34 Lớp Bài 34: Vẽ tự I/: MỤC TIÊU - HS hiểu biết thêm đề tài tự do, biết cách vẽ tranh đề tài tự - HS vẽ tranh đề tài tự và tô màu theo ý thích - HS có thói quen tưởng tượng vẽ tranh II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Tranh họa sĩ và thiếu nhi - Một vài tranh các bạn học sinh có nội dung khác - Bài năm trước - Hình gợi ý cách vẽ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY 1/ Kiểm tra bài cũ, đồ dùng 2/ Bài mới: - GV giới thiệu bài Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đề tài _ GV: Treo tranh, ảnh yêu cầu HS thảo luận theo nội dung: + Tranh vẽ hình ảnh gì? + Nông thôn hay miền núi? + Màu sắc tranh nào? + Hình ảnh chính, hình ảnh phụ? + Theo em vẽ tranh đề tài tự gồm nội dung gì? - GV: Yêu cầu đại diên 2,3 nhóm trình bày - GV:Yêu cầu các nhóm bạn nhận xét - GV kết luận : Vẽ tự là đề tài phông phú vì muốn vẽ cho mình tranh đẹp các em cần chọn cho mình nội dung thật phù hợp Hoạt động 2: Cách vẽ - GV: Yêu cầu HS trao đổi nhanh theo cặp để nhớ lại cách vẽ bài vẽ tranh đề tài - GV: Yêu cầu đại diện 2,3 cặp trình bày - GV: Yêu cầu các cặp còn lại nhận xét - GV: Kết luận và vẽ nhanh các bước + Chọn nội dung đề tài + Chọn hình mảng chính, phụ HOẠT ĐỘNG HỌC - HS chú ý lắng nghe - HS thảo luận nhóm - Đại diên trình bày - HS nhận xét - HS trao đổi cặp - Đại diện cặp trình bày - HS nhận xét Lop4.com (12) + Chọn hình ảnh vẽ vào các hình mảng cho phù hợp + Chỉnh sửa chi tiết + Tô màu theo ý thích.Màu vẽ có đậm, có nhạt Hoạt động 3: Thực hành - GV cho HS tham hảo bài vẽ HS năm trước - GV: Yêu cầu HS thực hành - GV: Xuống bàn hướng dẫn HS còn lúng túng - GV: Yêu cầu HS hoàn thành bài Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - GV: Cùng HS chọn số bài yêu cầu HS nhận xét theo tiêu chí: + Nội dung + Bố cục + Cách xếp hình vẽ + Cách vẽ màu + Theo em bài vẽ nào đẹp - GV: Nhận xét chung + Khen ngợi HS có bài vẽ đẹp + Động viên, khích lệ HS chưa hoàn thành bài Củng cố, dặn dò - GV: Yêu cầu HS nêu lại cách vẽ tranh đề tài - GV: Nhận xét và đặt câu hỏi ? Em đã làm gì để phong cảnh ngày càng tươi đẹp - GV: Dặn dò HS + Vẽ tiếp họa tiết và ẽ màu vào hình chữ nhật + Giờ sau mang đầy đủ đồ dùng học tập - HS chú ý quan sát - HS tham khảo bài - HS thực hành - HS hoàn thành bài - HS nhận xét theo cảm nhận riêng - HS chú ý lắng nghe - HS nêu - HS trả lời - HS lắng nghe cô dặn dò Lớp Bài 34: Vẽ tranh ĐỀ TÀI PHONG CẢNH Lop4.com (13) I- MỤC TIÊU - HS nhận biết tranh phong cảnh - HS cảm nhận vẻ đẹp phong cảnh thiên nhiên - HS biết cách vẽ và vẽ tranh phong cảnh theo ý thích II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC GV: - Một số tranh, ảnh phong cảnh - Bài vẽ phong cảnh HS lớp trước HS: - Tranh, ảnh phong cảnh - Giấy vẽ thực hành, bút chì, tẩy, màu, III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Giới thiệu bài HĐ1: Tìm và chọn nội dung đề tài - GV treo số tranh đề tài phong - HS quan sát tranh và trả lời cảnh và đặt câu hỏi + Cầu Tràng tiền, biển, nông thôn + Tranh vẽ phong cảnh gì ? + Phong cảnh là h.ảnh chính, + Hình ảnh nào là chính, h ảnh nào là + Có đậm, có nhạt, phụ? - HS lắng nghe + Màu sắc nào ? - HS trả lời: - GV tóm tắt: + GV y/c HS nêu số phong cảnh nơi em + Ở Hà Nội có Hồ gươm, Đà Nẵng có chùa Non nước, đẹp + Em đã tham quan đâu ? Phong - HS trả lời: cảnh đó nào ? HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ B1: Tìm, chọn nội dung đề tài - GV y/c HS nêu các bước tiến hành vẽ B2: Vẽ hình ảnh chính, hình ảnh phụ tranh B3: Vẽ chi tiết hoàn chỉnh hình B4: Vẽ màu theo ý thích - HS quan sát và lắng nghe - GV vẽ minh hoạ bảng và hướng dẫn HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành - GV gọi đến HS và đặt câu hỏi: - HS trả lời theo cảm nhận riêng + Em chọn phong cảnh gì để vẽ ? + Cầu Tràng Tiền, cảnh biển, + Hình ảnh nào là chính, h.ảnh nào là + Phong cảnh là h ảnh chính, phụ ? - GV bao quát lớp, nhắc nhở HS vẽ h ảnh - HS vẽ bài theo ý thích Vẽ màu phù hợp chính chiếm phần lớn tranh, với quang cảnh, phong cảnh, - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS K, G HĐ4: Nhận xét, đánh giá -GV chọn số bài đẹp,chưa đẹp để nhận - HS đưa bài lên để nhận xét - HS nhận xét h.ảnh, màu sắc, xét - HS lắng nghe Lop4.com (14) - GV gọi đến HS nhận xét - GV nhận xét, đánh giá bổ sung *THMT:……… * Dặn dò: - Chọn bài vẽ đẹp để trưng bày./ - HS lắng nghe dặn dò Lớp Bài 34: Vẽ tranh (Theo chủ đề) ĐỀ TÀI MÙA HÈ I- MỤC TIÊU - HS hiểu nội dung đề tài - HS biết cách vẽ và vẽ tranh theo đề tài - HS yêu thích các hoạt động mùa hè II- THIẾT BỊ DẠY -HỌC GV: - Sưu tầm tranh ảnh đề tài mùa hè - Bài vẽ HS các lớp trước Hình gợi ý cách vẽ HS: - Tranh ảnh các hoạt động vui chơi mùa hè - Giấy vẽ thực hành, bút chì, tẩy, màu, III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Giới thiệu bài HĐ1: Tìm và chọn nội dung đề tài - GV treo số tranh đề tài hoạt - HS quan sát tranh và trả lời động mùa hè và đặt câu hỏi + Thả diều, cắm trại, thăm ông, bà + Những tranh có nội dung gì ? + H.ảnh chính là các bạn thiếu nhi, + Hình ảnh nào là chính ? + Màu sắc tươi, sáng, + Màu sắc tranh ? - HS quan sát và lắng nghe - GV tóm tắt - Đi câu cá, đá bóng, văn nghệ, tham quan, trồng cây, - HS trả lời: - GV y/c HS nêu số hoạt động mùa hè ? HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ - GV y/c HS nêu các bước tiến hành vẽ - HS lên bảng để xếp các bước tiến hành tranh đề tài - GV tổ chức trò chơi: y/c HS lên bảng B1: vẽ mảng chính, mảng phụ B2: Vẽ hình ảnh xếp các bước vẽ tranh đề tài B3: Vẽ chi tiết, hoàn chỉnh hình B4: Vẽ màu theo ý thích - HS quan sát và lắng nghe Lop4.com (15) - GV hướng dẫn HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành - GV nêu y/c vẽ bài - GV bao quát lớp, nhắc nhở HS tìm và chọn nội dung theo ý thích Vẽ hình ảnh bật nội dung đề tài, vẽ màu theo ý thích, - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS K,G, * Lưu ý: không dùng thước, HĐ4: Nhận xét, đánh giá - GV chọn số bài vẽ đẹp, chưa đẹp để n.xét - GV gọi đến HS nhận xét - GV nhận xét, đánh giá bổ sung *THMT:……… * Dặn dò: - Tìm và chọn bài đẹp để trưng bày s/phẩm - HS vẽ bài: tìm và chọn nội dung phù hợp, vẽ màu theo ý thích - HS đưa bài lên để nhận xét - HS nhận xét nội dung, hình ảnh, màu sắc, và chọn bài vẽ đẹp - HS quan sát và lắng nghe - HS lắng nghe dặn dò Lớp Bµi 34: VT : §Ò tµi tù chän I MUÏC TIEÂU - Gióp HS hoµn thµnh bµi vÏ ë tiÕt - T¹o høng thó häc tËp cho HS II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV: - Một số tranh, ảnh có liên quan đến bài vẽ - Mét sè bµi vÏ cña HS ë tiÕt HS: Vë TËp vÏ, bót ch×, tÈy, mµu,… III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY _ HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Lop4.com (16) - Giíi thiÖu bµi H§1: Híng dÉn HS quan s¸t, nhËn xÐt Trang trÝ: - GV cho HS xem bµi vÏ trang trÝ vµ gîi ý: - HS quan s¸t vµ tr¶ lêi + Ho¹ tiÕt ®a vµo tranh trÝ chËu c¶nh? + Hoạ tiết giống đợc vẽ nh nào? + Hoa, lá, các vật, + Ho¹ tiÕt gièng vÏ b»ng + VÏ mµu? + VÏ mµu gièng hoÆc vÏ mµu xen kÎ,… - HS l¾ng nghe - GV tãm t¾t VÏ tranh: - HS quan s¸t vµ tr¶ lêi - GV cho HS xem bài vẽ tranh đề tài + Th¶ diÒu, ®i tham quan, ®i t¾m biÓn, mµu hÌ? c¾m tr¹i, ®i ch¬i c«ng viªn,… + HS tr¶ lêi + Néi dung? + VÏ mµu s¾c t¬i vui, cã ®Ëm, nh¹t,… + H×nh ¶nh? - HS tr¶ lêi + Mµu s¾c? - GV tãm t¾t: H§2: Híng dÉn HS c¸ch vÏ - HS quan s¸t vµ l¾ng nghe - GV y/c HS nªu c¸c bíc tiÕn hµnh vÏ trang trÝ - GV híng dÉn thªm - HS tr¶ lêi - GV y/c HS nêu cách vẽ tranh đề tài? - GV híng dÉn thªm H§3: Híng dÉn HS thùc hµnh - GV nªu y /c bµi vÏ - HS quan s¸t vµ l¾ng nghe - GV bao qu¸t líp, nh¾c nhë HS vÏ ho¹ tiÕt gièng vÏ b»ng vµ vÏ mµu - HS hoµn thµnh bµi vÏ ë tiÕt (bµi 32b, gièng hoÆc vÏ xen kÎ,… 33, 34 ) - Vẽ tranh đề tài: Hình ảnh chính phải - HS vẽ hình ảnh, hoạ tiết sáng tạo và vẽ bËt néi dung, vÏ mµu cã ®Ëm, cã nh¹t,… mµu theo ý thÝch,… HĐ4: Nhận xét, đánh giá - GV nhËn xÐt chung vÒ tiÕt häc BiÓu d- HS l¾ng nghe nhËn xÐt ¬ng sè HS tÝch cùc ph¸t biÓu XD bµi, động viên HS yếu,… * DÆn dß: *THMT:……… - HS l¾ng nghe dÆn dß - Chọn bài vẽ đẹp để trng bày sản phÈm Lop4.com (17) - § a Vë TËp vÏ, bót ch×, tÈy, mµu,…/ Lớp Baøi 34: veõ tranh ĐỀ TAØI TỰ CHỌN I.MUÏC TIEÂU - Học sinh biết cách tìm, chọn nội dung đề tài - Học sinh biết cách vẽ và vẽ hình theo ý thích - Học sinh quan tâm đến sống xung quanh II CHUAÅN BÒ: 1.Giaùo vieân: - Saùch giaùo khoa, saùch giaùo vieân - Một số tranh, ảnh nhiều đề tài khác - Bài vẽ học sinh lớp trước - Tranh, ảnh nhiều đề tài khác các hoạ sĩ Hoïc sinh: - Sách giáo khoa, tập vẽ - Buùt chì maøu, saùp maøu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - GV kiểm tra đồ dùng - Chuẩn bị đồ dùng - Bài Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài Lop4.com (18) - Giáo viên giới thiệu số tranh, ảnh nhiều đề tài khác nhau, gợi ý cho học sinh nhaän thaáy H Các tranh đó vẽ đề tài gì? H Trong tranh có hình ảnh nào? H Em haõy keå moät soá tranh? H Khoâng khí cuûa ngaøy Teát, leã hoäi vaø muøa xuaân dieãn nhö theá naøo? - Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt moät soá hình, ảnh các hoạt động ngày Tết, leã hoäi vaø muøa xuaân - Giáo viên gợi ý thêm: - Đề tài Ngày Teát, leã hoäi vaø muøa xuaân raát phong phuù, có thể vẽ tranh phong cảnh; vẽ tranh chợ Tết; vẽ cảnh sinh hoạt gia đình mình đón xuân; vẽ các hoạt động vui chơi, giải trí khu công viên, - Cảnh diễn khung cảnh tươi vui, nhoän nhòp Hoạt động 2: Cách vẽ tranh - Giáo viên gợi ý thêm số nội dung để vẽ tranh ngày Tết, lễ hội và mùa xuaân + Cảnh vườn hoa, công viên hay cảnh chợ hoa ngày Tết + Những hình ảnh chuẩn bị cho ngày Tết: Trang trí nhà cửa, gói bánh chưng, hay hoạt động ngày tết như: chuùc oâng baø, ñi coâng vieân, ñi leã chuøa, caùc troø chôi ngaøy leã nhö: chọi gà, đấu vật hay kéo co, - Tìm chọn nội dung phù hợp - Vẽ hình ảnh chính trước rõ nội dung có nhiều hình ảnh sinh động ngày Tết, leã hoäi vaø muøa xuaân - Tìm hình aûnh phuï laøm cho tranh sinh động, hình ảnh phụ phù hợp với hình ảnh chính, hình ảnh nhà cửa, cây cối, -Hoïc sinh tìm hieåu noäi dung - Teát trung thu, Teát aâm lòch, ngaøy noel, - Dieãn raát soâi noåi vaø nhoän nhòp - Ñi mua saém, vui chôi giaûi trí hay veà thaêm oâng baø, - Sửa sang nhà cửa, chơi các trò chơi truyeàn thoáng nhö chôi ñua thuyeàn, choïi gaø, keùo co, - Hoïc sinh nghe - Hoïc sinh quan saùt tìm hieåu caùch veõ - Chọn nội dung phù hợp với khả - Hoïc sinh tìm hình Lop4.com (19) - Tìm màu sắc thích hợp, có thể dùng maøu saéc theo yù thích, maøu saéc töôi saùng thể nội dung ngày Tết, lễ hoäi vaø muøa xuaân - Giaùo vieân cho hoïc sinh tham khaûo số bài vẽ đẹp để học sinh quan sát, tham khaûo theâm Hoạt động 3: Thực hành - Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt moät soá tranh có bố cục đẹp và chưa đẹp cho học sinh tham khảo, học sinh chọn đề tài phù hợp với khả mình vẽ vào - Tìm hình chính cho tranh, có các hoạt động diễn ngày Tết, lễ hội và muøa xuaân - Tìm hình phụ, cần chú ý không sử dụng nhieàu chi tieát nhoû - Vẽ hình rõ các hình dáng người khác - Chú ý đến hình dáng chung hình chính - Giáo viên theo dõi hướng học sinh làm bài đúng nội dung, khuyến khích học sinh laøm baøi + Tô màu kín hình và đẹp, màu sắc sinh động làm rõ nội dung Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - Giáo viên chọn số bài gợi ý cho hoïc sinh nhaän xeùt H Bạn vẽ hình ảnh gì, cảnh đó diễn ñaâu? H Em coù nhaän xeùt gì veà hình veõ cuûa baïn? H Màu bạn tô đã và rõ nội dung chöa? H Trong tranh naøy em thích baøi naøo nhaát? - Dựa trên bài học sinh giáo viên - Hoïc sinh tìm maøu - Hoïc sinh quan saùt - Học sinh nhớ lại hình ảnh ngày Tết, lễ hoäi vaø muøa xuaân, choïn noäi dung veõ baøi - Tìm hình - Hình daùng chung - Tìm maøu - Hoïc sinh nhaän xeùt baøi treân baûng - Cảnh diễn gia đình, công viên, cảnh chợ, - Hình ảnh tranh sinh động, hài hoà vaø roõ noäi dung - Màu và đẹp - Học sinh chọn bài vẽ đẹp - Học sinh quan sát giáo viên đánh giá Lop4.com (20) gợi ý thêm và xếp loại cho học sinh baøi - Khen ngợi bài vẽ đúng, đẹp *THMT:……… - Nhaän xeùt chung tieát hoïc - HS thực * Daën doø: - Chọn các bài vẽ đẹp năm để trưng baøy baøi DUYEÄT CUÛA BAN GIAÙM HIEÄU Lop4.com (21)