1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án môn lớp 3 - Tuần 35

6 12 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 117,37 KB

Nội dung

- Gọi HS nhắc lại thứ tự thực các phép trong dãy tính - Yêu cầu HS làm bài vào vở - Nhận xét Bài 5 - Gọi học sinh đọc đề - Ghi tóm tắt bài toán lên bảng.. - Yêu cầu HS làm bài.[r]

(1)Toán (tiết 171) Ôn tập giải toán (tt) I Mục tiêu - Biết giải bài toán hai phép tính và bài toán liên quan đến rút đơn vị - Biết tính giá trị biểu thức II Chuẩn bị - Bảng phụ - Phương pháp trực quan, đàm thoại, luyện tập, … - BT cần làm 1, 2, 3, 4(a) III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ: Để giải các bài toán “liên quan rút đơn HS nêu vị ta làm nào?” Bài a Giới thiệu bài GV nêu mục tiêu bài học - Lắng nghe b Luyện tập Bìa - Gọi học sinh nêu bài tập SGK - Một em đọc đề bài sách giáo khoa - Yêu cầu HS tự làm - HS giải bảng phụ, lớp làm vào bài tập Giải Độ dài đoạn dây thứ là 9135 : = 1305 (cm ) Độ dài đoạn dây thứ hai là 9135 – 1305 = 7830 (cm ) Đáp số: 7835 cm - Gọi em khác nhận xét bài bạn - Nhận xét Bài - Gọi học sinh nêu bài tập SGK - Một em đọc đề bài SGK - Yêu cầu HS tự làm - HS làm bảng phụ, lớp làm vào Giải Mỗi xe tải chở là : 15700 : = 3140 (kg) Số muối chuyển đợt đầu là : 3140 x = 6280 (kg) Đáp số: 6280 kg - Gọi em khác nhận xét bài bạn - Nhận xét Bài - Gọi học sinh nêu bài tập SGK - Một em nêu đề bài tập SGK - Ghi tóm tắt bài toán lên bảng - Quan sát - Yêu cầu học sinh làm bài - HS giải bảng phụ, lớp giải vào Giải Số cốc hộp là 42 : = (cốc) Số hộp để đựng 4572 cốc là : Lop3.net (2) 4572 : = 762 (hộp ) Đáp số: 762 hộp - Hai em khác nhận xét bài bạn - Gọi HS nhận xét bài làm bạn Củng cố Nhận xét – dặn dò - Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà học và làm bài tập - Lắng nghe Toán (tiết 172) Luyện tập chung I Mục tiêu - Biết đọc viết các số có đến chữ số - Thực các phép tính cộng, trừ, nhân, chia; tính giá trị biểu thức - Biết giải bài toán liên quan rút đơn vị - Biết xem đồng hồ (chính xác đến phút) II Chuẩn bị - Bảng phụ - Phương pháp trực quan, đàm thoại, luyện tập, … - Bài tập cần làm 1(a, b, c), 2, 3, 4, III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ: Để giải các bài toán “liên quan rút đơn - HS nêu vị ta làm nào?” Bài a Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu bài học - Lớp theo dõi giới thiệu b Luyện tập: Bài 1: - Gọi em nêu đề bài SGK - Một em đọc đề bài sách giáo khoa - Đọc số yêu cầu viết số vào - HS đọc - Yêu cầu HS làm bài - HS làm bảng phụ, lớp làm vào a 76 245 b 51807 c 90 900 d 22 002 - Nhận xét bài làm học sinh - em khác nhận xét bài bạn Bài - Gọi học sinh nêu bài tập SGK - Một em đọc đề bài SGK - Yêu cầu HS làm bài Sau đó nêu lại cách - em làm bảng phụ, lớp làm vào Sau đó thực nêu lại cách thực - Gọi em khác nhận xét bài bạn - HS nhận xét - Giáo viên nhận xét đánh giá - Lắng nghe Bài - Gọi học sinh nêu bài tập SGK - Một em nêu đề bài tập SGK - Cho xem đồng hồ trả lời câu hỏi - Quan sát trả lời: - Gọi HS nhận xét Đồng hồ A 10 18 phút Đồng hồ B 50 phút Đồng hồ C 34 phút Bài - Gọi HS nêu yêu cầu - Tính Lop3.net (3) - Gọi HS nhắc lại thứ tự thực các phép dãy tính - Yêu cầu HS làm bài vào - Nhận xét Bài - Gọi học sinh đọc đề - Ghi tóm tắt bài toán lên bảng - Yêu cầu HS làm bài - Nhận xét bài làm học sinh Củng cố Nhận xét – dặn dò - Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà xem lại bài và chuẩn bị bài sau - HS nhắc lại a ( + ) x = 15 x = 60 b 28 + 21 : = 28 + = 31 9+6x4= + 24 = 33 (28 + 21) : = 49 : = - Một em đọc đề bài - Theo dõi Giải Giá tiền đôi dép là: 92500 : = 18500 (đ) Số tiền mua đôi dép là: 18500 x = 55 500 (đ ) Đáp số: 55 500 đồng - Nhận xét - Lắng nghe Toán (tiết 173) Luyện tập chung (tt) I Mục tiêu - Biết tìm số liền trước số.; số lớn (số bé nhất) nhóm số - Biết thực các phép tính cộng, trừ, nhân, chia và giải bài toán phép tính - Đọc và biết phân tích số liệu bảng thống kê đơn giản II Chuẩn bị - Bảng phụ - Phương pháp trực quan, đàm thoại, luyện tập, … - Bài tập cần làm 1, 2, 3, (a,b,c) III Các hoạt động dạy – học Hoạt động thầy Hoạt động trò Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS lên chữa bài - em lên chữa bài - Nhận xét - Lắng nghe và chữa bài Bài a Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu bài học - Lắng nghe b Luyện tập: Bài 1: - Gọi em nêu đề bài SGK - Một em đọc đề bài SGK - Gọi HS làm bảng phụ, lớp làm vào - Thực a/ Số liền trước: + Số 270 là số 269 + Số 35 461 là 35 460 Lop3.net (4) + Số 10 000 là 999 b/ D 44202 - Nhận xét, theo dõi - Nhận xét bài làm học sinh Bài - Gọi HS nêu yêu cầu - Yêu cầu HS làm bài - Nhận xét đánh giá Bài - Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu HS tự làm vào vở, HS giải bảng phụ - Nhận xét bài làm học sinh Bài (a,b,c) - Gọi HS nêu yêu cầu - Yêu cầu HS làm bài Củng cố Nhận xét – dặn dò - Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà xem lại bài và chuẩn bị bài sau - Đặt tính tính - em làm bảng phụ, lớp làm vào 8129 49154 2918 5936 3728 21 324 14065 45426 38 4605 x 18420 - Nhận xét và theo dõi - HS đọc đề - HS làm bài Giải : Số bút chì đã bán là : 840 : = 105 (cái) Số bút chì cửa hàng còn lại là : 840 – 105 = 735 (cái ) Đáp số: 735 cái bút chì - Nhận xét và theo dõi - HS nêu yêu cầu - HS nêu miệng - Lắng nghe Toán (tiết 174) Luyện tập chung (tt) I Mục tiêu - Biết tìm số liền sau số; biết so sánh các số; biết xếp nhóm số; biết cộng, trừ, nhân, chia với các số có đến chữ số - Biết các tháng có 31 ngày - Giải bài toán có nội dung hình học hai phép tính II Chuẩn bị - Bài tập cần làm 1, 2, 3, 4a, (1 cách) III Hoạt dộng dạy và học Hoạt động thầy Hoạt động trò Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS lên chữa bài - HS chữa bài tiết trước - Nhận xét - Lắng nghe Bài a Giới thiệu bài: Lop3.net (5) GV nêu mục tiêu bài học b Luyện tập: Bài 1: - Gọi em nêu yêu cầu SGK a Gọi HS nêu số liền trước, HS nêu số liền sau b Yêu cầu viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn - Nhận xét bài làm học sinh Bài - Gọi HS nêu yêu cầu - Gọi HS làm bảng phụ, lớp làm vào - Giáo viên nhận xét đánh giá Bài - Gọi học sinh nêu bài tập sách - Yêu cầu lớp tự làm vào sửa bài - Nhận xét bài làm học sinh Bài - Gọi HS nêu yêu cầu - Yêu cầu HS tự làm chữa bài - Nhận xét bài làm học sinh Bài - Gọi HS đọc đề bài - Ghi tóm tắt bài toán lên bảng - Yêu cầu lớp tự làm vào sửa bài - Nhận xét bài làm học sinh Củng cố Nhận xét – dặn dò - Một em đọc yêu cầu a/ Số liền trước số 92 458 là số 92 457 Số liền sau số 69 509 là 69 510 69 134 ; 69 314 ; 78 507 ; 83 507 - Nhận xét bài bạn - Đặt tính tính - em làm bảng phụ, lớp làm vào 86127 65493 4035 4258 2486 035 504 90385 63007 4216 x 21080 - Nhận xét và theo dõi - Một em nêu đề bài tập sách - em làm bảng phụ, lớp thực làm vào - Các tháng có 31 ngày Một, Ba, Năm, Bảy, Tám, Mười, Mười Hai - Nhận xét - Tìm x - em làm bảng phụ, lớp thực làm vào x x = 9328 x = 4664 - Nhận xét - HS đọc đề - Theo dõi - em làm bảng phụ, lớp thực làm vào Giải Chiều dài hình chữ nhật là x = 18 (cm) Diện tích hình chữ nhật là : 18 x = 162 (cm2) Đ/S: 162 cm2 - Theo dõi và nhận xét Lop3.net (6) - Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà xem lại bài và chuẩn bị bài sau Lop3.net - Lắng nghe (7)

Ngày đăng: 30/03/2021, 03:31

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w