1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án Toán Lớp 3 - Tuần 9 - Bài: Luyện tập

3 23 1

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Khi chữa bài yêu cầu học sinh nêu cách thực hiện phép tính cới các đơn vị đo Hoạt động 3 : So sánh các số đo độ daøi.. - Khi thực hiện các phép tính với các đơn vị đo ta cũng thực hiện [r]

(1)KẾ HOẠCH BAØI HỌC MÔN:TOÁN TUAÀN :9 BAØI : LUYEÄN TAÄP Ngày thực hiện: I.Muïc ñích yeâu caàu: 1.Kiến thức :_Làm quen với cách đọc,viết số đo độ dài có hai đơn vị đo _Làm quen với việc đổi số đo độ dài có hai đơn vị sang số đo độ dài coù moät ñôn vò 2.Kĩ : Củng cố kĩ thực hành tính cộng, trừ, nhân, chia các số đo độ dài So sánh các số đo độ dài 3.Thái độ : Yêu thích môn toán, rèn kĩ đổi đơn vị II.Chuaån bò : 1.Giaùo vieân : _ Saùch giaùo khoa , 2.Học sinh : _Vở,sách giáo khoa III.Hoạt động lên lớp: 1.Khởi động : Hát bài hát 2.Kieåm tra baøi cuõ : 3.Bài : Thời gian 10’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giới thiệu bài :Chúng ta vừa học Bảng đơn vị đo độ dài,hôm chúng ta làm luyện tập để củng cố thêm kiến thức Hoạt động : Giới thiệu số đo có hai ñôn vò ño phương pháp trực quan,quan sát,đàm thoại,thực hành - Vẽ lên bảng đoạn thẳng AB dài 1m 9cm và yêu cầu học sinh đo độ dài đoạn thẳng này thước mét - Đoạn thẳng AB dài mét và 9cm ta coù theå vieát taét 1m vaø 9cm laø 1m9cm và đọc là mét xăng -ti -mét - Vieát leân baûng 3m2dm = … dm vaø yeâu cầu học sinh đọc - Muốn đổi 3m2dm thành dm ta thực hieän nhö sau : ÑDDH _ Học sinh nghe giáo viên giới thieäu baøi _ Hoïc sinh tìm hieåu veà soá ño coù hai ñôn vò ño - Đoạn thẳng AB dài 1m và 9cm - Đọc : mét xăng - ti - mét - Đọc : mét đề-xi-mét … đề -xi -mét Lop3.net Thước đo độ daøi tính baèng meùt (2) 10’ 10’ + 3m baèng bao nhieâu dm ? + Vaäy 3m2dm baèng 30dm coäng 2dm baèng 32dm - Vậy muốn đổi số đo có hai đơn vị thành số đo có đơn vị nào đó ta đổi thành phần số đo có hai đơn vị đơn vị cần đổi , sau đó cộng các thành phần đã đổi với - Yeâu caàu hoïc sinh tieáp tuïc laøm caùc phaàn coøn laïi cuûa baøi  Hoạt động : Cộng, trừ, nhân, chia các số đo độ dài phương pháp trực quan,quan sát,đàm thoại - Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi 2, sau đó chữa bài Khi chữa bài yêu cầu học sinh nêu cách thực phép tính cới các đơn vị đo Hoạt động : So sánh các số đo độ daøi phương pháp trực quan,đàm thoại,thực haønh - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp _3m baèng 30dm _Thực phép cộng 30dm + 2dm = 32dm - Khi thực các phép tính với các đơn vị đo ta thực bình thường với các số tự nhiên , sau đó ghi tên đơn vị vào kết _ Học sinh thực cách cộng,trừ,nhân,chia các số đo độ daøi _ Học sinh nắm cách so sánh caùc soá ño doä daøi - So sánh các số đo độ dài và điền daáu so saùnh vaøo choã chaám - Vieát leân baûng 6m3cm … 7m , yeâu caàu - 6m3cm < 7m vì 6m vaø 3cm khoâng hoïc sinh suy nghó vaø cho keát quaû so đủ để thành 7m ( Hoặc 6m3cm = saùnh 603cm , 7m = 700cm , maø 603cm < 700cm ) - Yêu cầu học sinh tự làm bài tiếp - hoïc sinh leân baûng laøm baøi , hoïc - Goïi hoïc sinh nhaän xeùt baøi baïn sinh lớp làm bài vào - Học sinh lớp đọc lại bài làm sau đã chữa 4.Củng cố :_Cho học sinh thi đua điền số thích hợp vào các bài đổi đơn vị viết sẵn 5.Dặn dò : _Bài nhà : Về nhà tập đổi các số đo độ dài _Chuẩn bị bài : Thực hành đo độ dài * Caùc ghi nhaän , löu yù : _ _ _ Lop3.net (3) _ _ Lop3.net (4)

Ngày đăng: 29/03/2021, 22:42

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w