Đang tải... (xem toàn văn)
*Hoạt động 1: Nêu ý kiến 14’ - GV chia lớp thành 4 nhóm, yêu cầu thảo luận và trình bày những tình huống sau: oTình huống 1: Trong giờ học Toán, cô giáo đang hướng dẫn cả lớp làm bài.. B[r]
(1)Thứ hai ngày 09 tháng năm 2010 Đạo đức Học tập, sinh hoạt đúng (tiết 1) I MUÏC TIEÂU: -Nêu số biểu học tập ,sinh hoạt đúng -Nêu lợi ít việc học tập, sinh hoạt đúng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Vở bài tập, phiếu giao việc III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Giaùo vieân OÅn ñònh: (1’) Kieåm tra: (4’) - Yêu cầu tổ trưởng kiểm tra bài tập bạn và baùo laïi cho GV Nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới: * Hôm nay, chúng ta học bài Học tập, sinh hoạt đúng (tiết 1) Ghi tựa *Hoạt động 1: Nêu ý kiến (14’) - GV chia lớp thành nhóm, yêu cầu thảo luận và trình bày tình sau: oTình 1: Trong học Toán, cô giáo hướng dẫn lớp làm bài Bạn Minh tranh thủ làm bài tập Tiếng Việt, còn bạn Hùng vẽ máy bay lên nháp Hai bạn làm đúng hay sai ? Tại ? oTình huoáng 2: Caû nhaø ñang aên côm vui veû, rieâng An vừa ăn vừa xem truyện tranh Theo em, bạn An đúng hay sai ? Vì ? Laøm vieäc cuøng moät luùc khoâng phaûi laø hoïc taäp, sinh hoạt đúng *Hoạt động 2: Xử lý tình oTình huoáng 3: Nga ñang ngoài xem ti vi raát hay… oVới tình GV cho HS sắm vai Kết luận: Mỗi tình có nhiều cách ứng xử, ta nên chọn cách phù hợp Hoïc sinh - Haùt - HS kieåm tra roài baùo laïi cho GV - Nhoùm nhoùm nhaän vieäc, thaûo luaän vaø trình baøy - HS thaûo luaän nhóm, phân vai đóng thử nhoùm -Đại diện nhóm trình bày trước lớp -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt Lop2.net (2) Hoạt động 3: Giờ nào việc (6’) -Gv giao nhiệm vụ thảo luận cho nhóm +Nhóm 1: Buổi sáng em làm việc gì? +Nhóm 2: Buổi trưa em làm việc gì? +Nhóm 3: Buổi chiều em làm việc gì? +Nhoùm 4: Buoåi toái em laøm nhuøng vieäc gì? GV kết luận: Cần xếp thời gian hợp lý để đủ thời gian học tập, vui chơi, làm việc nhà và nghỉ ngơi Cuûng coá - daën doø: -Trò chơi sắm vai: “Thực đúng giờ” -Chuẩn bị: Học tập, sinh hoạt đúng (tiết 2) - Nhaän xeùt tieát hoïc Lớp - HS thaûo luaän nhoùm - Đại điện nhóm trình bày - Trao đổi tranh luận caùc nhoùm …………………………… Tập đọc : COÙ COÂNG MAØI SAÉT COÙ NGAØY NEÂN KIM I/ MUÏC TIEÂU: - Đọc đúng,rõ ràng bài; biết nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ -Hiểu lời khuyên từ câu chuyện : Làm việc gì phải kiên trì nhẫn nại thành công.(trả lời các câu hỏi SGK) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh sgk, bảng phụ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.OÅn ñònh 2.Kieåm tra : Giaùo vieân kieåm tra SGK đầu năm 3.Bài : Giới thiệu bài a/Luyện đọc -Giáo viên đọc mẫu toàn bài, phát âm roõ, chính xaùc -Đọc câu -Theo dõi uốn nắn, hướng dẫn HS phát âm đúng các từ ngữ khó: quyển, nguệch ngoạc, nắn nót -Đọc đoạn trước lớp: -Theo dõi uốn nắn, hướng dẫn ngắt nghỉ caâu daøi, caâu hoûi, caâu caûm -Khi cầm sách/ cậu đọc vài - -Theo doõi -HS tiếp nối đọc câu đoạn -HS phaùt aâm/ nhieàu em HS nối tiếp đọc đoạn Lop2.net (3) dòng/ đã ngáp ngắn ngáp dài/ bỏ dở.// -Baø ôi,/ baø laøm gì theá?// -Thoûi saét to nhö theá./ laøm baø maøi thành kim được?// Giảng từ : SGK/ tr -4 em nhaéc laïi Ngaùp ngaén ngaùp daøi, naén noùt, maûi mieát, nguệch ngoạc -Giáo viên yêu cầu chia nhóm đọc -Đọc đoạn nhóm( CN, ĐT) -Nhận xét, đánh giá -Thi đọc các nhóm Nhận xét -Đồng đoạn 1,2 Tiết b/Tìm hieåu baøi -Lúc đầu cậu bé học hành nào? -Caäu beù thaáy baø cuï ñang laøm gì? Hoûi theâm: Baø cuï maøi thoûi saét vaøo taûng đá để làm gì? -Cậu bé có tin là từ thỏi sắt mài thaønh chieác kim khoâng? -Những câu nào cho thấy cậu bé không tin? -Nhaän xeùt -GV yêu cầu hs đọc đoạn 3, Baø cuï giaûng giaûi nhö theá naøo? -Đến lúc này cậu bé có tin lời bà cụ khoâng? -Chi tiết nào chứng tỏ điều đó? -Caâu chuyeän naøy khuyeân em ñieàu gì? -Đọc thầm đoạn 1,2 -Khi cầm sách, cậu đọc vài ba dòng -Caàm thoûi saét maûi mieát maøi -Laøm thaønh caùi kim khaâu -Khoâng tin vì thaáy thoûi saét to quaù -HS neâu -1 hs đọc to, cảõ lớp đọc thầm -HS trả lời -Caäu beù tin -Hieåu vaø quay veà hoïc -Trao đổi nhóm thảo luận -Ai chaêm chæ chòu khoù thì laøm vieäc gì cuõng thaønh coâng -HS phaùt bieåu -Thi đọc lại bài (5-10 em) chia nhóm thi đọc c/Luyện đọc lại -Nhaän xeùt 4.Cuûng coá - daën doø: -Em thích truyeän? Vì sao? Giaùo -Baø cuï vì baø cuï daïy caäu beù tính kieân trì./Caäu beù vì caäu hieåu ñieàu hay dục tư tưởng -Chuaån bò baøi sau Lop2.net (4) -Nhaän xeùt tieát hoïc ………………………………………………… Toán ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 I/ MUÏC TIEÂU : -Biết đếm,đọc,viết các số đến 100 -Nhận biết các số có chữ số,các số có chữ số;số lớn nhất,số bé có chữ số;số liền trước,số liền sau Baøi taäp caàn laøm BT1,2,3 II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Bảng cài các ô vuông, sgk III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT DỘNG CỦA HS 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ : Giaùo vieân kieåm tra duïng cuï cần thiết để học Toán 3.Dạy bài : Giới thiệu bài Baøi 1: Baûng oâ vuoâng -Nêu các số có chữ số -Phaàn b,c yeâu caàu gì ? Bài : Bảng ô vuông từ 10 – 100 -Nêu tiếp các số có chữ số -Viết số bé có chữ số -Viết số lớn có chữ số Baøi : caâu a, b, c, d -Giaùo vieân theo doõi hoïc sinh laøm baøi -Hướng dẫn chữa bài -Chấm (5 –7 ) Nhận xét 4.Cuûng coá : -Troø chôi: Giaùo vieân neâu luaät chôi Ñöa soá baát kì roài noùi soá lieàn trước, liền sau Nhận xét Nhaän xeùt tieát hoïc 5.Daën doø: -Vài em nhắc tựa -Quan saùt -1 em nêu, nhận xét Viết -Viết số bé nhất, lớn có chữ số -Học sinh tự làm -Chữa bài -Quan saùt -Nhiều em nêu Nhận xét -2 em leân baûng vieát -Làm -Cả lớp làm a 40 b 98 c 98 d 100 -Chữa bài -Chia nhoùm tham gia troø chôi Lop2.net (5) -Chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ ba, ngày 10 tháng năm 2010 Keå chuyeän COÙ COÂNG MAØI SAÉT COÙ NGAØY NEÂN KIM I/ MUÏC TIEÂU: Dựa theo tranh và gợi ý tranh kể lại đoạn câu chuyện * HS khá giỏi kể toàn câu chuyện II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: tranh minh họa, kim khâu, khăn đội đầu, bút loâng, giaáy III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS OÅn ñònh 2.Baøi cuõ : Giaùo vieân kieåm tra SGK 3.Dạy bài : Giới thiệu bài -Truyện ngụ ngôn tiết Tập đọc các em vừa học có tên là gì ? -Em đọc lời khuyên gì qua câu chuyện đó ? -Giaùo vieân neâu yeâu caàu tieát daïy Hoạt động : Kể đoạn -Chia nhóm kể đoạn chuyện -Giáo viên nhận xét cách diễn đạt, cách theå hieän -Giaùo vieân chuù yù: Caùc em keå baèng gioïng kể tự nhiên, không đọc thuộc lòng Hoạt động : Kể toàn chuyện *Goïi HS khaù gioûi keå - Giaùo vieân treo tranh -Hướng dẫn kể theo phân vai -Nhaän xeùt 4.Củngcố :Em vừa kể câu chuyện gì? -Caâu chuyeän keå khuyeân em ñieàu gì? 5.Daên doø : Taäp keå laïi chuyeän -Nhaän xeùt tieát hoïc -1 em neâu -Laøm vieäc gì cuõng phaûi kieân trì -Quan saùt tranh -Đọc thầm lời gợi ý -HS nhóm kể Nhận xét -1 em đại diện nhóm kể chuyện trước lớp -Nhaän xeùt -3 em Giỏi kể theo phân vai: người dẫn chuyeän, caäu beù, baø cuï -Choïn nhoùm hoïc sinh keå haáp daãn -Laøm vieäc gì cuõng phaûi kieân trì nhaãn naïi thành công -Tập kể lại và làm theo lời khuyên …………………………… Lop2.net (6) Toán ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 (tiếp theo) I/ MUÏC TIEÂU: -Biết viết số có chữ số thành tổng số chục và số đơn vị,thứ tự các số -Bieát so saùnh caùc soá phaïm vi 100 Baøi taäp caàn laøm :BT1,3,4,5 II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ: -Kiểm tra bài tập Chấm ( 5-7 ) -Nhaän xeùt 3ø.Dạy bài : Giới thiệu bài Baøi Chục Đơn vị Đọc Vieát soá soá 8 -Số có chục đơn vị viết là? Đọc nhö theá naøo? Baøi -Hướng dẫn học sinh cách làm 34 38 có cùng chữ số hàng chục là hàng ñôn vò < neân 34 < 38 Baøi -Giaùo vieân ghi baûng 33, 54, 45, 28 -Viết các số theo thứ tự: - từ bé đến lớn - từ lớn đến bé -Hướng dẫn chữa bài Chấm Nhaän xeùt Baøi 5: Neâu caùch laøm -Ôn tập các số đến 100 -1 em neâu yeâu caàu -4 em lên bảng làm Cả lớp làm vào sgk -4 em đọc Nhận xét -HS viết và đọc -1 em neâu yeâu caàu -HS làm vào sgk, hs làm bảng lớp -HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn -Làm -Chữa bài -Viết số từ nhỏ đến lớn -HS laøm baøi Lop2.net (7) -Qua caùc baøi taäp caùc em ña bieát so sánh các số có chử số, số nào lớn hôn, beù hôn *Troø chôi: Ai nhanh hôn -Gv cho hs thi ñua ñieàn soá coù caùc soá troøn chuïc leân tia soá -Nhaän xeùt tieát hoïc Chính taû ( taäp cheùp) : COÙ COÂNG MAØI SAÉT COÙ NGAØY NEÂN KIM I/ MUÏC TIEÂU: -Chép chính xác bài chính tả(SGK);trình bày đúng câu văn xuôi Không mắc quaù loãi baøi -Làm các BT2, 3, II/ ĐỒ DÙNG DAY HỌC: SGK, bảng phụ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ : Giaùo vieân neâu soá ñieàu caàn lưu ý chính tả, viết đúng, sạch, đẹp, làm đúng bài tập Kiểm tra đồ duøng 3.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Tập chép -Giáo viên đọc đoạn chép trên bảng -Đoạn này chép từ bài nào? -Đoạn chép này là lời nói với ai? -Baø cuï noùi gì? -1 em nhắc tựa -2 em đọc lại -Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim -Bà cụ nói với cậu bé -Giaûng giaûi cho caäu beù bieát: Kieân trì nhaãn nại việc gì làm -2 caâu -Đoạn chép có câu? -Daáu chaám -Cuoái moãi caâu coù daáu gì? -Những chữ nào bài chính tả -Mỗi, Giống vieát hoa? -Vieát hoa vaø luøi vaøo oâ -Chữ đầu đoạn viết nào? -Baûng con: ngaøy, maøi, saét, chaùu -Giáo viên gạch chữ khó -HS chép bài vào -Giaùo vieân theo doõi, uoán naén -Chữa bài -Hướng dẫn chữa bài Chấm( 5-7 vở) Hoạt động : Làm bài tập Lop2.net (8) -1 em lên bảng làm, lớp làm vào bài Baøi -Giáo viên nhận xét.Chốt lại lời giải tập đúng - Nhaän xeùt -1 em đọc yêu cầu Baøi -Nhận xét Chốt ý đúng -1 em lên bảng Lớp làm vào bài tập -Giáo viên xóa chữ cái cột -2 em đọc lại bảng chữ cái -2-3 em nói lại Nhiều em HTL bảng chữ Bài 4:gọi Hs đọc y/c caùi Yêu cầu hs học thuộc bảng chữ cái 4.Củng cố – dặn dò :Viết tập chép bài -1 em trả lời gì? -Giáo dục tư tưởng -Nhaän xeùt tieát hoïc ………………………………………… Thứ tư, ngày 11 tháng năm 2010 Tự nhiên xã hội CƠ QUAN VẬN ĐỘNG I/ MUÏC TIEÂU: -Nhận quan vận động gồm có xương và hệ -Nhận phối hợp và xương các cử động thể II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Hình vẽ quan vận động, sgk III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.OÅn ñònh 2.Bài cũ : Kiểm tra SGK đầu năm -Nhaän xeùt 3.Dạy bài : Giáo viên vào bài Hoạt động : Giới thiệu xương và Muïc tieâu : Nhaän cô quan vaän động gồm có xương và hệ Bước 1: Làm việc theo cặp Trực quan: hình 1, 2, 3, 4/ SGK trang -Cơ quan vận động -Quan sát và làm theo động tác -Đại diên nhóm thực động tác: giơ tay, quay cổ, nghiêng người, cúi gập mình -Cả lớp thực các động tác Bước 2: -Trong các động tác em vừa làm, phận -Đầu, mình, chân, tay nào thể cử động? -GV keát luaän Hoạt động : Thực hành Lop2.net (9) Mục tiêu : Nhận phối hợp và xương các cử động thể Bước 1: Thực hành: - Dưới lớp da thể có gì? Bước 2: -Nhờ đâu mà các phận cử động được? Kết luận: Nhờ phối hợp hoạt động xương và mà thể cử động -Nêu tên và vị trí các phận chính quan vận động trên tranh vẽ 5, Keát luaän: Xöông vaø cô laø caùc cô quan vaän động thể Troø chôi” Vaët tay” -Hướng dẫn cách chơi -Học sinh tự nắn bàn tay, cổ tay, cánh tay -Xöông vaø baép thòt -Phối hợp và xương -Nhieàu em nhaéc laïi -1 em lên các quan vận động 4-5 em nhaéc laïi -2 em xung phong chôi maãu -Cả lớp cùng chơi theo nhóm người( -GV nhaän xeùt baïn chôi, baïn laøm taøi) -Trò chơi cho thấy điều gì? -Ai khoẻ là biểu quan vận động đó khoeû, chuùng ta caàn chaêm taäp theå duïc vaø vận động 4.Củng cố – dặn dò : Nhờ đâu mà các Phối hợp và xương phận cử động được? -Giáo dục tư tưởng –Học bài, tập thể dục -Chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc ……………………… Tập đọc TỰ THUẬT I/ MUÏC TIEÂU: -Đọc đúng và rõ ràng toàn bài;biết nghỉ sau các dấu câu,giữa các dòng,giữa phần yêu cầu và phần trả lời dòng -Nắm thông tin chính bạn HS bài Bước đầu có khái niệm tự thuật (lí lịch).trả lời các câu hỏi SGK II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC, SGK, bảng phụ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.OÅn ñònh Lop2.net (10) 2.Bài cũ :Tiết trước em đọc tập đọc bài gì? -Kieåm tra HS -Nhaän xeùt 3.Dạy bài : Giới thiệu bài a/Luyện đọc -Giáo viên đọc mẫu toàn bài, giọng rành mạch nghỉ rõ phần yêu cầu và trả lời Đọc câu -Giáo viên uốn nắn hướng dẫn đọc đúng các từ ngữ khó, câu khó -Huyện, nam, nữ, nơi sinh, nay, xã, tỉnh, tiểu học, tự thuật, quê quán, nơi nay… Đọc đoạn trước lớp Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim -2 em đọc TLCH -1 em nêu tựa bài -HS nối tiếp đọc câu -HS phaùt aâm/ nhieàu em -HS nối tiếp đọc đoạn ( HS đọc từ đầu đến quê quán, HS -Giáo viên theo dõi hướng dẫn ngắt nghỉ khác đọc từ quê quán đến hết) đúng Hoï vaø teân:// Buøi Thanh Haø -HS phaùt aâm ( 5-6 em) Nam, nữ:// Nữ Ngaøy sinh:// 23-4-1996 -Giảng từ: Tự thuật, quê quán ( SGK/ tr 7) - em nhaéc laïi -Giáo viên yêu cầu chia nhóm đọc -Đọc đoạn nhóm -Hướng dẫn các nhóm đọc đúng Nhận xét -Thi đọc các nhóm b/Tìm hieåu baøi -Tổ chức cho HS đọc thầm -Đọc thầm -Em biết gì bạn Thanh Hà? -Nhờ đâu em biết rõ bạn Thanh Hà -1 em trả lời ( 3-4 em nói lại) -Nhờ tự thuật Thanh Hà vaäy? -Dựa vào tự thuật Thanh Hà em hãy -1 em neâu cho bieát hoï vaø teân em? -3 em giỏi trả lời -Hãy cho biết tên địa phương em -Nếu HS trả lời không được, giáo viên nên cho HS biết và yêu cầu nhớ -Thi đọc lại bài Nhận xét - hs thi đọc lại bài 4.Cuûng coá – daën doø : -Bài tập đọc giúp các em nhớ gì? -Nhớ tự thuật mình -Viết tự thuật phải chính xác viết cho nhà trường … -Nhaän xeùt tieát hoïc 10 Lop2.net (11) …………………………… Toán SOÁ HAÏNG , TOÅNG I/ MUÏC TIEÂU: -Bieát soá haïng;toång -Biết thực phép cộng các số có chữ số không nhớ phạm vi 100 -Biết giải bài toán có lời văn phép cộng -HS làm các BT1,2,3 II/ ĐỒ DUNG DẠY HỌC III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ : -GV cho hs đọc số có chữ số và số có chữ số -Nhaän xeùt 3.Dạy bài : Giới thiệu bài a/ Giới thiệu Số hạng, tổng -Giaùo vieân vieát baûng 35 + 24 = 59 Soá haïng Soá haïng Toång -Giáo viên vào số pheùp coäng vaø neâu 35 goïi laø soá haïng 24 goïi laø soá haïng 59 goïi laø Toång -Đây là phép tính ngang, bài toán có thể ghi phép tính dọc sau: 35 Soá haïng 24 Soá haïng 59 Toång -Trong pheùp coäng 35 + 24 = 59 -HS đọc -1 em nhắc tựa -1 em đọc -1 em leân baûng ghi -Lớp làm nháp 11 Lop2.net (12) 59 goïi laø toång -2 em nhaéc laïi 35 + 24 cuõng goïi laø toång vì 35 + 24 coù giaù trò laø 59 -Em ghi pheùp tính coäng khaùc roài -Laøm nhaùp ghi keát quaû thaønh phaàn vaø teân goïi b/ Laøm baøi taäp Baøi 1: Giaùo vieân veõ khung -Muoán tìm toång em laøm sao? Nhaän -Soá haïng coäng soá haïng -3 em leân baûng HS neâu mieäng xeùt -1 em neâu yeâu caàu Baøi 2: -1 em leân baûng Baûng -Em neâu caùch ñaët tính Nhaän xeùt -1 em đọc đề Baøi 3: -Muốn biết hai buổi bán bao Lấy số xe buổi sáng cộng số xe buổi chieàu nhiêu xe đạp em làm sao? -Giải Sửa bài -Hướng dẫn sửa bài -Chấm ( – vở) Nhận xét -Neâu teân goïi 4.Cuûng coá : Ghi: 32 + 24 = 56 -2 đội ghi phép cộng Kết Troø chôi: Neâu luaät chôi.Nhaän xeùt 5.Daën doø: -Laøm baøi taäp -Chuaån bò baøi sau …………………………… Luyện từ và câu TỪ VAØ CÂU I/ MUÏC TIEÂU: -Bước đầu làm quen với các khái niệm từ và câu thông qua các BT thực hành -Biết tìm các từ liên quan đến hoạt động học tập (BT1,BT2);viết số caâu noùi veà noäi dung moãi tranh(BT3) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Tranh minh họa bảng phụ ghi BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -HS haùt 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ : Kieåm tra SGK 3.Dạy bài : Ở lớp Một các em bieát theá naøo laø tieáng Baøi hoïc hoâm em học luyện từ và câu Bài :Tranh: tranh này vẽ -Từng nhóm tham gia làm miệng người, vật việc Em hãy tay 12 Lop2.net (13) vào các số và đọc lên -Giáo viên đọc tên gọi -1 em đọc yêu cầu người, vật, việc các em tay vào -Trao đổi nhóm Đại diện nhóm lên đọc Nhaän xeùt tranh và đọc số thứ tự -1 em đọc yêu cầu Baøi 2: -Nhaän xeùt -1 em đọc HS nối tiếp đặt câu khác Bài 3: Tranh: Huệ và các bạn vào -Viết vào câu thể tranh vườn hoa -Giáo viên nhận xét, sửa chữa - Hướng dẫn nhìn tranh tập đặt câu -Kiểm tra Chấm (5-7 vở) -Giaùo vieân choát yù baøi -Tên gọi các vật, việc gọi -Vài em nhắc lại là từ Ta dùng từ đặt thành câu trình bày việc 4.Củng cố : Tên gọi các vật, việc -Từ gọi là gì? -Ta dùng từ để làm gì? -Đặt câu trình bày việc Dặn dò, ôn chữ cái -Học thuộc chữ cái -Chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc ……………………………… Thứ năm, ngày 12 tháng năm 2010 Taäp vieát CHỮ HOA A I/ MUÏC TIEÂU: -Viết đúng chữ hoa A (1 dòng cỡ vừa,1 dòng cỡ nhỏ),chữ và câu ứng dụng:Anh (1 dòng cỡ vừa,1 dòng cỡ nhỏ),Anh em thuận hòa(3 lần).Chữ viết rõ ràng,tương đối nét,thẳng hàng, bước đầu biết nối nét chữ viết hoa với chữ viết thường chữ ghi tiếng II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Mẫu chữ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.OÅn ñònh 2.Bài cũ : Nêu yêu cầu: Lớp hai tập viết chữ hoa, viết câu -Để học tốt tập viết, cần có bảng con, vở, bút chì 13 Lop2.net (14) 3.Dạy bài : Giới thệu bài Hoạt động : Chữ A -Giáo viên mẫu chữ hỏi -Chữ A cao li? Gồm đường kẻ ngang? -Goàm maáy neùt? -Giáo viên nói: Chữ A gồm nét móc ngược, nét móc phải, nét lượn ngang -Đặt bút đường kẻ viết nét móc ngược trái, dừng bút đường kẻ 6, chuyển hướng viết nét móc ngược phải Dừng bút đường kẻ 2, lia bút viết nét lượn ngang từ trái qua phải Giáo viên viết mẫu: A ( lượt) Hoạt động : Câu ứng dụng -Đưa mẫu câu ứng dụng -Caâu naøy khuyeân em ñieàu gì? -1 em nhắc tựa -Quan saùt -5 li, đường kẻ ngang -3 neùt -Nhieàu em nhaéc -4 – em nhaéc laïi -Baûng -1 em đọc -Anh em nhaø phaûi thöông yeâu -A,h cao 2,5 li.n, m, o, a : cao li -3 em neâu -1 em neâu -Baûng -Troø chôi “Möa rôi” -Nêu độ cao các chữ cái? -Caùch ñaët daáu nhö theá naøo? -Khoảng cách các chữ -Giaùo vieân vieát maãu : Anh Nhaän xeùt -Troø chôi Hoạt động : Luyện viết -Hs viết vào tập viết -Nêu yêu cầu viết * HS khá giỏi viết đúng đủ các dòng -Theo doõi , uoán naén 5-7 em noäp -Chấm, chữa bài Nhận xét em neâu 4.Củng cố : Chữ A gồm nét? Daën doø:-Vieát baøi nhaø -Chuaån bò baøi sau Vieát baøi nhaø/ tr -Nhaän xeùt tieát hoïc …………………………………… Toán LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU: -Biết cộng nhẩm số tròn chục có chữ số -Bieát teân goïi thaønh phaøn vaø keát quaû cuûa pheùp coäng 14 Lop2.net (15) -Biết thực phép cộng các số có chữ số không nhớ phạm vi 100 -Biết giải bài toán phép cộng Baøi taäp caàn laøm: Bài ,Bài ( cột ),Bài ( a,c ),Bài II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.OÅn ñònh 2.Bài cũ : Tiết toán trước em học bài gì? -GVghi: 33 + 14 = 47 25 + 12 = 37 - Nhaän xeùt 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Luyện tập Baøi 1: -34 goïi laø gì? 42 goïi laø gì? 76 goïi laø gì? Baøi 2: Yeâu caàu gì? -GV ghi: 50 + 10 + 20 - Em thực cách nhẩm naøo? -Nhaän xeùt -Em coù nhaän xeùt gì veà baøi: 50 + 10 + 20 = 80 50 + 30 = 80 Baøi 3: Yeâu caàu gì? -Troø chôi “Möa rôi” Baøi 4: -Muoán bieát thö vieän coù taát caû bao nhiêu HS em thực cách tính nhö theá naøo? -Hướng dẫn chữa -Chấm(5-7 vở) Nhận xét 4.Cuûng coá :Troø chôi: Ñöa pheùp cộng và nêu tên gọi đúng, nhanh Nhaän xeùt Daën doø - laøm BT -Soá haïng, soá haïng, Toång -2 em neâu teân goïi -Luyeän taäp -1 em neâu yeâu caàu -Baûng -Vaøi em neâu teân goïi -Tính nhaåm -5 chuïc + chuïc = chuïc + chuïc = chuïc -HS laøm vaøo sgk -Toång baèng -Ñaët tính roài tính Laøm baûng -Troø chôi “Möa rôi” -1 em đọc đề -1 em neâu -Cả lớp giải -1 em chữa bài -Chia đội tham gia 15 Lop2.net (16) -Chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc ……………………………… Chính taû( nghe vieát.) NGAØY HOÂM QUA ÑAÂU ROÀI ? I/ MUÏC TIEÂU: -Nghe –vieát chính xaùc khoå thô cuoái cuûa baøi Ngaøy hoâm qua ñaâu roài?;trình baøy đúng hình thức bài thơ chữ -Làm BT3,4;BT(2)b II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: SGK, bảng phụ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.OÅn ñònh 2.Bài cũ : Tiết trước cô dạy viết bài gì? -Đọc chậm cho học sinh viết -Nhaän xeùt -Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim -Bảng con: nên kim, nên người, lớn leân,… Dạy bài : Giới thiệu bài a/ Hướng dẫn viết chính tả -Ngaøy hoâm qua ñaâu roài? -Giáo viên đọc lần khổ thơ -Khổ thơ là lời nói với ai? -Bố nói với điều gì? -3 em đọc lại Đọc thầm -Bố nói với -Học hành chăm thì thời gian không maát ñi -4 doøng -Vieát hoa -Moãi khoå thô coù maáy doøng? -Chữ đầu dòng thơ viết nào? nên viết dòng từ ô thứ -Nêu từ khó -Giáo viên đọc cho học sinh viết -Đọc lại bài Hướng dân chữa -GV chaám 5-7 baøi, Nhaän xeùt -Troø chôi b/Laøm baøi taäp Baøi : -Giáo viên nhận xét Chốt ý đúng Baøi 3: -HS phân tích từ khó, viết bảng -Viết -Chữa lỗi -Troø chôi “Baûo thoåi” -1 em neâu yeâu caàu -1 em lên bảng.Lớp làm vào sgk -HS thực tương tự -Làm bài tập -Nhận xét Chốt ý đúng 16 Lop2.net (17) -Hướng dẫn chữa bài -Chữa bài Bài 4: Bảng chữ cái -HS đọc thuộc lòng(cá nhân, nhóm) -GV xóa dần bảng chữ cái, hướng dẫn hs hoïc thuoäc loøng -Ngaøy hoâm qua ñaâu roài? Cuûng coá :Hoâm caùc em vieát chính taû baøi gì? Dặn dò: HTL tên 19 chữ cái -Chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc ………………………………… Thứ sáu ngày 13 tháng năm 2010 Taäp laøm vaên : TỰ GIỚI THIỆU CÂU VAØ BAØI I/ MUÏC TIEÂU: -Biết nghe và trả lời đúng câu hỏi thân (BT1); nói lại vài thông tin đã biết bạn(BT2) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Bảng phụ, sgk III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ : 3.Bài :Bắt đầu lớp hai cùng với tiết luyện từ và câu, các em còn làm quen với tiết học mới- tiết Tập làm văn Tiết TLV giúp các em tập tổ chức câu văn thành bài văn từ đơn giản đến phức tạp, từ bài ngắn đến dài Hoạt động : Luyện tập giới thiệu mình Baøi 1: Hỏi đáp: Tên bạn là gì? -GV nhắc nhở HS trả lời tự nhiên,hồn nhiên câu hỏi thân -Nhaän xeùt Bài 2: Qua bài em hãy nói lại ñieàu em bieát veà moät baïn -GV nhận xét cách diễn đạt -Troø chôi -HS haùt -1 em nhắc tựa -1 em đọc yêu cầu -Từng cặp học sinh thực hành hỏi đáp -Nhaän xeùt -Nhieàu HS phaùt bieåu yù kieán -Nhaän xeùt -Troø chôi “Ai nhanh hôn” 17 Lop2.net (18) Hoạt động : Kể lại việc tranh thaønh baøi Bài 3: GV giúp HS nắm vững yêu cầu -1 em đọc yêu cầu baøi -HS laøm baøi mieäng Trực quan : tranh -Kể lại việc tranh, việc kể 1-2 câu -Cả lớp nhận xét -Giaùo vieân nhaän xeùt Viết nội dung đã kể nội dung tranh 3-4: Huệ cùng các bạn vào vườn hoa Thấy khóm hồng nở hoa Giáo viên nhấn mạnh: Ta có thể dùng từ đẹp, Huệ thích Huệ giơ tay định để đặt câu, kể việc Cũng có ngắt bông hồng Tuấn thấy vội thể dùng số câu để tạo thành bài, kể ngăn bạn lại Tuấn khuyên Huệ không ngắt hoa vườn Hoa vườn phải moät caâu chuyeän tất người cùng ngắm -2 em nhaéc laïi 3.Củng cố : Em dùng từ để làm gì? -Đặt câu, kể việc -Có thể dùng câu để làm gì? 5.Daën doø – Xem laïi baøi -Chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc ……………………… Toán ĐỀXIMÉT I/ MUÏC TIEÂU : -Biết đề-xi-mét là đơn vị đo độ dài; tên gọi ,kí hiệu nó;biết quan hệ dm và cm,ghi nhớ 1dm=10cm -Nhận biết độ lớn đơn vị đo dm;so sánh độ dài đoạn thẳng trường hợp đơn giản;thực phép cộng ,trừ các số đo độ dài có đơn vị đo là đề-ximét Baøi taäp caàn laøm :BT1,2 II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Thước thẳng dài III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.OÂn ñònh 2.Bài cũ :Tiết toán trước em học -Luyện tập -1 em sửa bài 5/ tr baøi gì? -Kiểm tra BT 18 Lop2.net (19) -Chấm (5-7 vở) Nhận xét 3.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Giới thiệu Đềximét -Giaùo vieân kieåm tra duïng cuï hoïc sinh -Phaùt cho moãi baøn baêng giaáy vaø yêu cầu học sinh dùng thước đo -Baêng giaáy daøi maáy xaêngtimeùt? -10 xăngtimét còn gọi là đềximét -GV ghi : đềximét -Đềximét viết tắt là dm và viết: dm = 10 cm 10 cm = dm -Yeâu caàu hoïc sinh duøng phaân vaïch trên thước các đoạn thẳng có độ dài laø dm -Yêu cầu vẽ đoạn thẳng dài dm vaøo baûng -Troø chôi Hoạt động : Luyện tập Baøi 1: -Yêu cầu HS đọc đề bài, tự làm bài sgk - Gọi em đọc chữa Yêu cầu HS đổi để kiểm tra bài -Nhaän xeùt Baøi 2: -Em haõy nhaän xeùt caùc soá baøi taäp -Maãu: dm + dm = dm -Vì dm + dm = dm ? -Muốn thực dm + dm ta laøm theá naøo? -Hướng dẫn tương tự với phép trừ -Đềximét -Dùng thước thẳng đo độ dài băng giấy -10 cm -Vài em đọc: đềximét dm = 10 cm -HS nhaéc laïi (5 em) -Tự vạch trên thước mình -Veõ baûng -Troø chôi “Möa rôi” -HS laøm baøi caù nhaân -HS đọc chữa Đoạn AB lớn dm Đoạn CD ngắn dm Đoạn AB dài CD Đoạn CD ngắn AB -Đậy là các số đo có đơn vị là đềximét -Vì + = -Laáy + = roài vieát dm sau soá -2 em leân baûng laøm baøi -HS làm bài vào nhận xét bài bạn và kieåm tra laïi baøi cuûa mình Cuûng coá : Troø chôi : Ai nhanh hôn 20 Lop2.net (20) -Đềximét viết tắt là gì ? 1dm = ? -Đềximét viết tắt làdm cm -1dm = 10cm -Nhaän xeùt troø chôi Giaùo duïc tö tưởng Daën doø- Taäp ño baèng ñôn vò Đềximét -Chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc ………………………………… SINH Ho¹t líp tuÇn I.SÔ KEÁT TUAÀN: CHUYEÂN CAÀN: - Vaéng: ……………………………………… - Treã: ……………………………………… VEÄ SINH: - Cá nhân: thực tốt - Tổ … thực tốt vệ sinh lớp học và sân ĐỒNG PHỤC: - Một số em còn mặc áo chưa đúng qui định: ……………… NỀ NẾP THÁI ĐỘ HỌC TẬP: -Một số em giờû học chưa chú ý bài: ……………………………………………………………………… -Quên đồ dùng: …………………………………………………… II TUYEÂN DÖÔNG: CÁC EM THỰC HIỆN TỐT ĐƯỢC TUYÊN DƯƠNG: ……………………………………………………………………… TẬP THỂ ĐƯỢC TUYÊN DƯƠNG: Taäp theå toå ……………………………………………………………… III PHƯƠNG HƯỚNG TUẦN BIEÄN PHAÙP KHAÉC PHUÏC HAÏN CHEÁ: Nhắc các em chưa thực tốt, chưa chú ý bài học thực tốt HOẠT ĐỘNG TUẦN TỚI: Kieåm tra SGK,VBT Tiếp tục việc thực vệ sinh lớp,sân Thu tieàn BHYT,BHTN,PLL …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………… 20 Lop2.net (21)