-Yêu cầu hs đọc nối tiếp từng đoạn - Nối tiếp đọc từng đoạn - GV rèn cho hs đọc đúng, đọc hay cho hs ở - Luyện đọc cá nhân hs yếu luyện từng đoạn: ngắt, nghỉ, nhấn giọng hợp lí ở 1 số đ[r]
(1)Trường Tiểu học Ngọc Lý N¨m häc 2010- 2011 TuÇn 15 Thø hai ngµy 29 th¸ng 11 n¨m 2010 S¸ng To¸n 100 trõ ®i mét sè I Muïc tieâu - Biết cách thực phép trừ có nhớ dạng 100 trừ số có hai chữ số - Biết tính nhẩm 100 trừ số tròn chục - Áp dụng giải bài toán có lời văn, bài toán ít - Tính đúng nhanh, chính xác Yêu thích học Toán II Chuaån bò - GV: Bộ thực hành Toán - HS: Vở, bảng III Các hoạt động d¹y häc Hoạt động GV Hoạt động HS - HS thực hành - Nhaän xeùt Baøi cuõ:35 – ;57– 9;63– 5;72– 34 - GV nhaän xeùt Bài Phép trừ 100 – 36 - Nêu bài toán: Có 100 que tính, bớt 36 que tính Hoûi coøn laïi bao nhieâu que tính? - Để biết còn lại … que tính ta làm NTN? - GV y/cầu nêu cách đặt tính, thực pt Phép trừ 100 – 5(Tiến hành tương tự) Luyện tập – thực hành Baøi 1: - Yêu cầu thực hiện: 100 – 4; 100 – 69 - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 2: - Yeâu caàu - Nghe và phân tích đề toán - Thực phép trừ 100 – 36 - HS nêu cách thực - HS tự làm bài - HSTB làm bài trên bảng lớp - HS yÕu tự làm bài HS nêu - HS neâu: Tính theo maãu - HS laøm baøi Nhaän xeùt baøi - Nêu cách nhẩm 10 chục trừ chục chục, 100 trừ 70 30 - Đọc đề bài - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Gi¸o ¸n líp 2D Lop2.net GVCN: NguyÔn ThÞ Thuý (2) Trường Tiểu học Ngọc Lý Baøi 3:HSKG - GV đọc đề bài N¨m häc 2010- 2011 - Làm bài HS làm trên bảng lớp Baøi giaûi Số hộp sữa buổi chiều bán là: 100 – 24 = 76 (hoäp) Đáp số: 76 hộp sữa - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc ============================ Tập đọc Hai anh em I Muïc tieâu - Biết ngắt nghỉ đúng chỗ, bước đầu biết đọc rõ lời diễn tả ý nghĩ nhân vật baøi - Hiểu nội dung: quan tâm lo lắng cho nhường nhịn hai anh em ( trả lời các câu hỏi SGK) - GDMT: Giáo dục tình cảm đẹp đẽ anh em gia đình(KTTT nội dung) II Chuaån bò - GV: Tranh Bảng phụ viết sẵn từ, câu cần luyện đọc - HS: SGK III Các hoạt động d¹y häc TiÕt Hoạt động GV Hoạt động HS - HS Đọc khổ thơ em thích và trả lời caâu hoûi Baøi cuõ Tieáng voõng keâu - Nhận xét cho điểm HS Bài Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu toàn bài b) Luyện phát âm:Y/c đọc các từ khó - Yêu cầu đọc nối tiếp câu c) Luyeän ngaét gioïng - Yeâu caàu - Theo dõi SGK và đọc thầm theo - Luyện đọcù: Nọ, lúa, nuôi, lấy lúa - Mỗi HS đọc câu hết bài - Tìm cách đọc và luyện đọc các câu Ngày mùa đến,/ họ gặt bó lúa/ chất thành đống nhau,/ để ngoài đồng.// … - Nối tiếp đọc các đoạn 1, - Lần lượt HS đọc bài trước nhóm - Giải nghĩa các từ d) Đọc đoạn bài - Yeâu caàu Gi¸o ¸n líp 2D Lop2.net GVCN: NguyÔn ThÞ Thuý (3) Trường Tiểu học Ngọc Lý N¨m häc 2010- 2011 e) Thi đọc các nhóm - Thi đọc các nhóm g) Cả lớp đọc đồng - HS đọc Hoạt động 2: Tìm hiểu đoạn 1, - HS đọc - Ngày mùa đến hai anh em chia lúa ntn? - Chia lúa thành đống - Họ để lúa đâu? - Để lúa ngoài đồng - Người em có suy nghĩ ntn? - Anh mình còn phải nuôi vợ - Nghĩ người em đã làm gì? - Ra đồng lấy lúa mình bỏ thêm… - Tình cảm người em anh - Rất yêu thương, nhường nhịn anh ntn? - Còn phải nuôi vợ - Người anh vất vả em điểm nào? TiÕt - Theo dõi và đọc thầm Hoạt động 1: Luyện đọc đoạn 3, - Luyện p/â: Rất đỗi kì lạ, lấy a) Đọc mẫu- GV đọc mẫu đoạn 3, - Luyện đọc:Thế rồi/ anh đồng/ lấy b) Luyeän phaùt aâm luùa cuûa mình/ boû theâm vaøo phaàn cuûa c) Luyeän ngaét gioïng - Hỏi HS từ: công bằng, xúc động, kì lạ em.// - HS đọc - Giảng lại các từ cho HS hiểu - đội thi đua đọc d) Đọc đoạn e) Thi đọc - Em ta soáng mình vaát vaû Neáu… g) Đọc đồng lớp - Laáy luùa cuûa mình boû theâm vaøo… Hoạt động 2: Tìm hiểu đoạn 3, - đống lúa - Người anh bàn với vợ điều gì? - Phaûi soáng mình - Người anh đã làm gì sau đó? - Xúc động, ôm chầm lấy - Điều kì lạ gì đã xảy ra? - Hai anh em raát yeâu thöông nhau./… - Theo người anh, người em vất vả - HS đọc - Những TN… anh em yêu quý - T/c hai anh em ntn? Keát luaän: Anh em cuøng nhaø neân yeâu… Cuûng coá – Daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc ============================ ChiÒu TiÕng ViÖt(LT) LUYỆN ĐỌC: HAI ANH EM I Mục tiêu: - Rèn kĩ đọc đúng, đọc to diễn cảm bài: Câu chuyện bó đũa + Biết nghỉ hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ dài + Đọc phân biệt lời kể và suy nghĩ người anh và người em Gi¸o ¸n líp 2D GVCN: NguyÔn ThÞ Thuý Lop2.net (4) Trường Tiểu học Ngọc Lý - GD HS anh em phải biết yêu thương, đùm bọc lẫn II Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV N¨m häc 2010- 2011 Hoạt động HS A Bài cũ: - Kiểm tra STV HS - SGK B.Luyện đọc: * Gọi hs đọc tốt đọc lại toàn bài - 1hs đọc * Yêu cầu hs đọc nối tiếp câu - Nối tiếp đọc - GV chú ý cách phát âm cho hs đọc yếu - Luyện phát âm, cá nhân, lớp -Yêu cầu hs đọc nối tiếp đoạn - Nối tiếp đọc đoạn - GV rèn cho hs đọc đúng, đọc hay cho hs - Luyện đọc cá nhân ( hs yếu luyện đoạn: ngắt, nghỉ, nhấn giọng hợp lí số đọc nhiều) từ ngữ, cách thể giọng các nhân vật (nhất Lớp theo dõi, nhận xét là hs yếu) - Nhận xét, chỉnh sửa cách đọc * Yêu cầu hs đọc đoạn nhóm - Các nhóm luyện đọc * Thi đọc : - Thi đọc phân vai theo đối tượng (giỏi, khá, trung bình) - Nhận xét, tuyên dương nhóm, cá nhân đọc tốt Lớp theo dõi, nhận xét bình chọn ? Câu chuyện khuyên chúng ta điều gì? - Anh em phải biết yêu thương, đùm bọc lẫn Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học ==================================== To¸n(LT) LUYỆN : 100 TRỪ ĐI MỘT SỐ; GIẢI TOÁN I Mục tiêu: - Luyện 100 trừ số; nhẩm 100 trừ số tròn chục - Luyện giải toán có lời văn - GD HS luôn chính xác làm toán II.Các hoạt động dạy - học Hoạt động GV Hoạt động HS Bài cũ : 2.Hướng dẫn HS luyện tập: Bài 1: - Đặt tính tính - Yêu cầu - Làm bài - 100 100 100 53 88 - Nhận xét, chữa 92 47 12 Bài 2: Luyện tính nhẩm - Nối tiếp nêu kết nhẩm Gi¸o ¸n líp 2D GVCN: NguyÔn ThÞ Thuý Lop2.net (5) Trường Tiểu học Ngọc Lý - Yêu cầu N¨m häc 2010- 2011 100-20 ; 100-40,100-60; 100-30; 100-50 ; 100- 90 - Nêu cách tìm, làm bài x + 26 = 100 46 + x = 100 28 + x =100 x + 99 = 100 - Đọc, phân tích đề - Làm bài, em làm bảng lớp - Nhận xét bài bạn, đối chiếu với bài mình Bài 3: Củng cố tìm số hạng - Chấm bài, chữa Bài 4: (Dành cho hs khá giỏi) Tháng vừa qua tổ có 65 điểm 10, tính thì tổ có nhiều tổ là điểm 10 Tính số điểm 10 tổ 2? Chấm số bài, chữa Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học ==================================== Thø ba ngµy 30 th¸ng 11 n¨m 2010 S¸ng To¸n T×m sè trõ I Muïc tieâu: - Biết tìm x các bài tập dạng a – x = b ( với a, b là các số có không quá hai chữ số) sử dụng mối quan hệ thành phần và kết phép tính ( biết cách tìm số trừ biết số bị trừ và hiệu) - Nhận biết số trừ, số bị trừ, hiệu - Biết giải toán dạng tìm số trừ chưa biết II Chuaån bò - GV: Hình veõ phaàn baøi hoïc SGK phoùng to - HS: Vở, bảng III Các hoạt động d¹y häc Hoạt động GV Hoạt động HS Bài cũ 100 trừ số - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Hoạt động 1: Tìm số trừ - Nêu: Có 10 ô vuông, bớt số ô vuông thì còn lại ô vuông Hỏi đã bớt bao nhiêu ô vuoâng? - Hỏi: Lúc đầu có tất bao nhiêu ô vuông? - Soá oâ vuoâng chöa bieát ta goïi laø X Gi¸o ¸n líp 2D Lop2.net - HS 1:100 – 4; 100 – 38 - HS2: 100 – 40; 100 – - 30 - Nghe và phân tích đề toán - Taát caû coù 10 oâ vuoâng - Coøn laïi oâ vuoâng GVCN: NguyÔn ThÞ Thuý (6) Trường Tiểu học Ngọc Lý N¨m häc 2010- 2011 - Coøn laïi bao nhieâu oâ vuoâng? - 10 ô vuông, bớt X ô vuông, còn lại ô - 10 – x = vuông, hãy đọc phép tính tương ứng - Vieát leân baûng: 10 – X = - Thực phép tính 10 – - Muoán bieát soá oâ vuoâng chöa bieát ta LTN? - GV vieát leân baûng: X = 10 – X=4 - 10 là SBTø, x là số trừ, là hiệu - Y/c neâu teân caùc thaønh phaàn p/t - Ta lấy số bị trừ trừ hiệu - Vậy muốn tìm số trừ (X) ta làm nào? - Đọc và học thuộc ghi nhí - Yeâu caàu Hoạt động 2: Luyện tập – Thực hành - Tìm số trừ Baøi 1: (HSKG cét 2) - Lấy số bị trừ trừ hiệu - Bài toán yêu cầu tìm gì? - HS TB laøm baûng Nhaän xeùt - Muốn tìm số trừ chưa biết ta LTN? - Tự làm bài đổi kiểm tra - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS - Lấy số bị trừ trừ số trừ Baøi 2: (HSKG cét 4,5) - Lấy số bị trừ trừ hiệu - Yeâu caàu - Muoán tìm SBTta laáy hieäu coäng - Muoán tìm hieäu ta laøm theá naøo? với số trừ - Muốn tìm số trừ ta làm nào? - Đọc đề bài - Keát luaän vaø cho ñieåm HS - HS làm bài vào Vở.NX Baøi 3: Baøi giaûi - Yeâu caàu Số tô tô đã rời bến là: 35- 10 = 25 (oâ toâ) Đáp số: 25 ô tô - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt, toång keát tieát hoïc ============================ KÓ chuyÖn Hai anh em I Muïc tieâu - Kể lại phần câu chuyện theo gợi ý (BT1), nói lại ý nghĩ hai anh em gặp trên đồng ( BT2) - HSKG bieát keå l¹i toµn bé c©u chuyÖn(BT3) Gi¸o ¸n líp 2D Lop2.net GVCN: NguyÔn ThÞ Thuý (7) Trường Tiểu học Ngọc Lý N¨m häc 2010- 2011 II Chuaån bò - GV: Tranh bài tập đọc Các gợi ý SGK viết sẵn trên bảng phụ - HS: SGK III Các hoạt động d¹y häc Hoạt động GV Hoạt động HS Bài cũ Câu chuyện bó đũẩ - Nhận xét, cho điểm HS Bài a) Kể lại đoạn truyện Bước 1: Kể theo nhóm - Chia nhoùm Yeâu caàu HS keå nhoùm Bước 2: Kể trước lớp - Khi HS kể lúng túng GV có thể gợi ý: - Câu chuyện xảy đâu? - Người em đã nghĩ gì và làm gì? - Người anh đã nghĩ gì và làm gì? - Caâu chuyeän keát thuùc sao? Hoạt động 2: Kể đoạn cuối b) Noùi yù nghó cuûa hai anh em - Caâu chuyeän keát thuùc hai anh em oâm trên đồng Mỗi người họ có ý nghĩ Các em hãy đoán xem người nghó gì - HS keå Baïn nhaän xeùt - Đọc gợi ý - HS nhóm kể phần câu chuyện.lắng nghe, sửa cho bạn - Đại diện nhóm trình bày - Nhaän xeùt baïn keå theo caùc tieâu chí - Ở làng - Thöông anh vaát vaû neân boû luùa… - Thöông em soáng mình neân boû luùa… - Hai anh em… lúa hai xúc động - Đọc đề bài Đọc lại đoạn - HS noùi yù nghó cuûa hai anh em * Người anh: Em tốt quá!/ Em đã bỏ luùa cho anh./ * Người em: Anh đã làm việc này./ Anh thật tốt với em./ - HS kể nối tiếp đến hết câu chuyện - Nhaän xeùt theo yeâu caàu c) Kể lại toàn câu chuyện.(HSKG) - Y/c1 HS kể lại toàn câu chuyện Nhận xét cho điểm HS Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc ============================ ChÝnh t¶(TC) Hai anh em Gi¸o ¸n líp 2D Lop2.net GVCN: NguyÔn ThÞ Thuý (8) Trường Tiểu học Ngọc Lý N¨m häc 2010- 2011 I Muïc tieâu - Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn có lời diễn tả ý nghĩ nhân vật ngoặc kép - Làm bài tập 2, a/b bài tập GV soạn II Chuaån bò - GV: Baûng phuï III Các hoạt động d¹y häc Hoạt động GV Hoạt động HS - HS leân baûng laøm - HS lớp đọc bài làm mình Baøi cuõ Tieáng voõng keâu - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài a) Ghi nhớ nội dung - Đoạn văn kể ai? - Người em đã nghĩ gì và làm gì? b) Hướng dẫn cách trình bày - Đoạn văn có câu? - Ýù nghĩ người em viết ntn? - Những chữ nào viết hoa? c) Hướng dẫn viết từ khó - Yêu cầu HS viết các từ khó - Chỉnh sửa lỗi cho HS d) Chép bài Soát lỗi E) Chaám baøi Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập Baøi 2: - Yêu cầu HS đọc yêu cầu - HS đọc đoạn cần chép - Người em - Anh mình còn phải nuôi vợ con.… - caâu - Trong dấu ngoặc kép - Ñeâm, Anh, Neáu, Nghó - Đọc từ dễ lẫn: Nghĩ, nuôi, công - HS lên bảng viết, HS lớp viết baûng - Tìm từ có tiếng chứa vần: ai, từ có tiếng chứa vần ay - Chai, traùi, tai, haùi, maùi,… - Chaûy, traûy, vay, maùy, tay,… - Caùc nhoùm HS leân baûng laøm - Gọi HS tìm từ Baøi 3: Thi ñua - Kết luận đáp án đúng Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS làm vào Vở ============================ TiÕng ViÖt(LT) Gi¸o ¸n líp 2D Lop2.net GVCN: NguyÔn ThÞ Thuý (9) Trường Tiểu học Ngọc Lý N¨m häc 2010- 2011 LUYỆN TUẦN 15 I.Mục tiêu: - Biết cách nói lời chia vui số trường hợp - Giúp hs tập viết đoạn văn kể anh, chị, em ruột (hoặc anh, chị em họ) mình - Giáo dục hs yêu thương người thân gia đình II.Chuẩn bị: - Nội dung luyện tập III Các hoạt dộng dạy- học: Hoạt động GV Hoạt động HS A.Ổn định: Hát B Ôn luyện: Bài 1: Nói lời chia vui số trường - hs đọc yêu cầu và các tình hợp sau: huống, lớp đọc thầm a Chị Lan chúc mừng Liên giải kì thi học sinh giỏi tỉnh Hãy nhắc lại lời chị Liên b Thành vừa nhận giải nhì thi vẽ chúng em với môi trường.Cô giáo chúc mừng Thành Hãy nhắc lại lời cô giáo c Bạn Bình chúc mừng anh Thắng đậu vào trường đại học Công nghệ thông tin Hãy nhắc - Trao đổi theo cặp lại lời bạn Bình d Bố công tác xa Hãy nói lời em - Yêu cầu - -6 cặp lên thể nói lời chia - Nhận xét, tuyên dương vui Theo dõi nhận xét, bình chọn Bài 2: Hãy viết đến câu kể anh, chị, em - hs nêu yêu cầu ruột (hoặc anh, chị, em họ) em Theo dõi hướng dẫn thêm cho số em yếu - Viết vào - Chấm số bài, nhận xét Đọc số bài viết tốt - Lắng nghe Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học ============================ Thø t ngµy th¸ng 12 n¨m 2010 ChiÒu To¸n §êng th¼ng I Muïc tieâu - Nhận dạng và gọi đúng tên đoạn thẳng, đường thẳng - Biết vẽ đoạn thẳng, đường thẳng qua hai điểm thước và bút Gi¸o ¸n líp 2D Lop2.net GVCN: NguyÔn ThÞ Thuý (10) Trường Tiểu học Ngọc Lý - Biết ghi tên đường thẳng II Chuaån bò - GV: Thước thẳng, phấn màu Bảng phụ, bút - HS: SGK, III Các hoạt động d¹y häc Hoạt động GV N¨m häc 2010- 2011 Hoạt động HS Bài cũ Tìm số trừ - GV nhaän xeùt Bài Hoạt động1: Đoạn thẳng, đường thẳng: -Y/c đặt tên điểm và vẽ đoạn thẳng qua ñieåm - Nêu: Kéo dài đoạn thẳng AB phía ta đường thẳng AB Vẽ lên bảng - Hỏi làm nào để có đường thẳng AB đã có đoạn thẳng AB? - Yêu cầu vẽ đường thẳng AB Hoạt động 2: GT điểm thẳng hàng - GV: ñieåm A, B, C cuøng naèm treân moät đường thẳng, ta gọi là điểm thẳng hàng - Theá naøo laø ñieåm thaúng haøng? - Chấm điểm D ngoài đường thẳng hỏi: điểm A, B, D có thẳng hàng với không? Taïi sao? Hoạt động 3: Luyện tập – thực hành: Baøi 1: - Yeâu caàu Baøi 2: (HSKG) - Yeâu caàu - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Cuûng coá – Daën doø - Toång keát vaø nhaän xeùt tieát hoïc + HS 1: 32 – x = 14 + HS2: x – 14 = 18 - HS leân baûng veõ - Đoạn thẳng AB - HS trả lời: Đường thẳng AB - Kéo dài đoạn thẳng AB phía ta đường thẳng AB - Thực hành vẽ - HS quan saùt - Laø ñieåm cuøng naèm treân moät ñt - Ba ñieåm A, B, D khoâng thaúng hàng với Vì điểm A, B, D không cùng nằm trên đường - Tự vẽ, đặt tên HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra bài - Neâu teân ñieåm thaúng haøng - HS thực trên bảng lớp ============================ Gi¸o ¸n líp 2D 10 Lop2.net GVCN: NguyÔn ThÞ Thuý (11) Trường Tiểu học Ngọc Lý N¨m häc 2010- 2011 Tập đọc BÐ Hoa I Muïc tieâu - Biết ngắt, nghỉ ngơi đúng các dấu câu, đọc rõ thư Bé Hoa bài - Hiểu nội dung bài: Hoa yêu thương em, Hoa biết chăm sóc em, giúp đỡ bố mẹ( trả lời câu hỏi SGK) II Chuaån bò - GV: Tranh minh họa bài tập đọc SGK Bảng phụ - HS: SGK III Các hoạt động d¹y häc Hoạt động GV Hoạt động HS Baøi cuõ - Nhận xét, cho điểm HS Bài Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu b) Luyeän phaùt aâm - HS đọc và trả lời câu hỏi c) Luyeän ngaét gioïng d) Đọc bài e) Thi đọc các nhóm g) Cả lớp đọc đồng Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Em biết gì gia đình Hoa? - Em Nụ có nét gì đáng yêu? - Tìm TN cho thấy Hoa yêu em ? - Hoa đã làm gì giúp mẹ? - Trong thư gửi bố, Hoa kể chuyện gì và ? - Theo em, Hoa đáng yêu điểm nào? Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc Gi¸o ¸n líp 2D 11 Lop2.net - HS đọc bài Cả lớp đọc thầm - HS đọc các tữ: Nụ, lắm, lớn lên, naén noùt, ngoan, ñöa voõng - Tìm cách đọc và luyện đọc các câu: - Hoa yeâu em/ vaø raát thích ñöa voõng/ ru em nguû.// - Ñeâm nay,/ Hoa haùt heát caùc baøi haùt/ - Đọc nối tiếp - HS đọc bài nhóm - Gia đình Hoa có người Bố Hoa - Môi đỏ hồng, mắt mở to và đen laùy - Cứ nhìn mãi, yêu em, thích đưa… - Ru em nguû vaø troâng em giuùp meï - Hoa keå raèng em Nuï raát ngoan,… - Bieát giuùp meï vaø raát yeâu em beù GVCN: NguyÔn ThÞ Thuý (12) Trường Tiểu học Ngọc Lý N¨m häc 2010- 2011 ============================ LuyÖn tõ vµ c©u Từ đặc điểm Câu kiểu Ai nào? I Muïc tieâu - Nêu số từ ngữ đặc điểm, tính chất người, vật, vật ( thực số mục bài tập toàn bài tập 2) - Biết chọn từ thích hợp để đặt thành câu theo mẫu kiểu Ai nào? ( thực số mục bài tập 3) II Chuaån bò - GV: Tranh minh hoïa noäi dung baøi taäp - Phiếu học tập theo mẫu bài tập phát cho HS III Các hoạt động d¹y häc Hoạt động GV Baøi cuõ - Goïi HS leân baûng - Nhận xét, cho điểm HS H/d laøm baøi taäp Baøi 1: - Gọi HS đọc yêu cầu - Treo tranh cho HS quan sát và suy nghĩ Nhắc với câu hỏi có nhiều câu trả lời đúng Hoạt động HS - Mỗi HS đọc câu theo mẫu Ai làm gì? - Chọn từ ngoặc để trả lời câu hỏi - Con bé xinh./ Em bé đẹp./ Em bé raát deã thöông./ - Con voi raát khoeû./ Con voi raát to./ Con voi chaêm chæ laøm vieäc./ - Quyển này màu vàng./ Quyển maøu xanh./ Quyeån saùch naøy coù raát nhieàu maøu./ - Caây cau raát cao./ Hai caây cau raát thaúng./ Caây cau thaät xanh toát./ - Nhận xét HS - HS đọc bài Baøi 2: Thi ñua - HS hoạt động theo nhóm Sau phút - Tuyeân döông, boå sung * Tính tình: toát, xaáu, ngoan, hö, buoàn, nhoùm daùn giaáy cuûa mình leân baûng Nhóm nào viết nhiều từ và đúng dữ, chăm chỉ, lười nhác,… nhaát seõ thaéng cuoäc * Màu sắc: trắng, xanh, đỏ, tím,, … *H/dáng người, vật: cao, thấp, daøi,, … - HS tự làm bài vào phiếu Baøi 3: Phaùt phieáu cho moãi HS Gi¸o ¸n líp 2D 12 Lop2.net GVCN: NguyÔn ThÞ Thuý (13) Trường Tiểu học Ngọc Lý N¨m häc 2010- 2011 - Đọc bài làm HS nhận xét Ai (caùi gì, gì)? theá naøo? - Maùi toùc cuûa em ñen nhaùnh - Maùi toùc cuûa oâng baïc traéng nhaân haäu em Chỉnh sửa cho HS HS không - Mẹ em raát vui veû nói đúng mẫu Ai nào? - Tính tình cuûa boá lon ton Cuûng coá – Daën doø em - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daùng ñi cuûa em beù ============================ To¸n(LT) LuyÖn: T×m sè trõ I Muïc tieâu: - Cđng cè tìm x các bài tập dạng a – x = b, sử dụng mối quan hệ thaønh phaàn vaø keát quaû cuûa pheùp tính - Biết cách tìm số trừ biết số bị trừ và hiệu II Chuaån bò - GV: Hình veõ phaàn baøi hoïc SGK phoùng to - HS: Vở, bảng III Các hoạt động d¹y häc Hoạt động GV Hoạt động HS Bài cũ 100 trừ số Luyeän taäp Baøi 1: - Yeâu caàu - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 2: - Yeâu caàu - Làm bài Nhận xét bài bạn Tự kieåm tra baøi cuûa mình - Tự làm bài HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra bài Soá BT 84 71 54 87 58 Số trừ 47 43 39 49 29 Hieäu 37 28 15 38 29 - Đọc đề bài - HS làm bài vào Vở bài tập - Ghi tóm tắt và tự làm bài Baøi giaûi - Keát luaän vaø cho ñieåm HS Baøi 3: - Yeâu caàu Gi¸o ¸n líp 2D 13 Lop2.net GVCN: NguyÔn ThÞ Thuý (14) Trường Tiểu học Ngọc Lý - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Cuûng coá – Daën doø-Nhaän xeùt tieát hoïc N¨m häc 2010- 2011 Số xe m¸yâ đã b¸n là: 65- 25 = 40 (xe) Đáp số:40 xe m¸yâ Thø n¨m ngµy th¸ng 12 n¨m 2010 S¸ng To¸n LuyÖn tËp I Muïc tieâu - Thuộc bảng trừ đã học để tính nhẩm - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết tìm số bị trừ,tìm số trừ II Chuaån bò - GV: Bộ thực hành Toán - HS: Vở, bảng III Các hoạt động d¹y häc: Hoạt động GV Bài cũ Đường thẳng - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Baøi 1: - Yeâu caàu Baøi 2: (HSKG cét 3,4) - Yeâu caàu - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm Baøi 3: - Yeâu caàu - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 4: (HSKG) Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc Gi¸o ¸n líp 2D Hoạt động HS - HS thực và trả lời theo câu hỏi cuûa GV Baïn nhaän xeùt - HS yÕu Laøm baøi baùo caùo k/quaû - HS đổi chéo để kiểm tra bài - HS TB làm bài HS lớp làm bài - NX cách đặt tính và thực pt - HS TB trả lời - Tìm x - HS TB lên bảng làm HS làm 32 – x = 18 20 – x = x = 32 – 18 x = 20 – x = 14 x = 18 - Nhận xét bạn làm bài đúng/sai - Thực hành vẽ đường thẳng 14 Lop2.net GVCN: NguyÔn ThÞ Thuý (15) Trường Tiểu học Ngọc Lý N¨m häc 2010- 2011 ============================ TËp viÕt Chữ hoa N- Nghĩ trước nghĩ sau I Muïc tieâu - Viết đúng chữ hoa N (1 dòng cỡ vừa,1 dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng : Nghĩ (1 dòng cỡ vừa,1 dòng cỡ nhỏ), Nghĩ trước nghĩ sau ( lần) II Chuaån bò - GV: Chữ mẫu N Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ III Các hoạt động d¹y häc Hoạt động GV Hoạt động HS Baøi cuõ - Yeâu caàu vieát: M - Mieäng noùi tay laøm - GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài Hướng dẫn viết chữ hoa N - Chữ N cao li? Gồm đường kẻ ngang? Viết nét? - Gồm nét: móc ngược trái, thẳng xiên, moùc xuoâi phaûi - GV viết hướng dẫn cách viết: - GV nhaän xeùt uoán naén H/d viết: Nghĩ trước nghĩ sau - Nêu độ cao các chữ cái - Cách đặt dấu các chữ - Các chữ viết cách khoảng chừng nào? - GV viết mẫu chữ: Nghĩ - GV nhaän xeùt vaø uoán naén Hoạt động 3: Viết - Chấm, chữa bài.GV nhận xét chung Cuûng coá – Daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc - HS vieát baûng - HS viết bảng.Lớp viết bảng - HS quan saùt - li đường kẻ ngang nét - HS quan saùt - HS quan saùt - HS taäp vieát treân baûng - HS đọc câu - N: li; g, h : 2,5 li; t: li; s, r: 1,25 li; i, r, u, c, n, o, a : li - Daáu ngaõ (~) treân I; Daáu saéc(/)treân ô - Khoảng chữ cái o - HS vieát baûng con: Nghó - HS viết ============================ ChÝnh t¶(NV) Gi¸o ¸n líp 2D 15 Lop2.net GVCN: NguyÔn ThÞ Thuý (16) Trường Tiểu học Ngọc Lý N¨m häc 2010- 2011 BÐ Hoa I Muïc tieâu - Nghe – viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn xuôi - Làm bài tập a/b bài tập chính tả phương ngữ GV soạn - Rèn viết đúng, nhanh, đẹp - Giáo dục ý thức giữ sạch, viết chữ đẹp II Chuaån bò - GV: Baûng ghi caùc quy taéc chính taû ai/aây; s/x; aât/aâc - HS: Vở, bảng III Các hoạt động d¹y häc Hoạt động GV Hoạt động Trò Baøi cuõ Hai anh em - Gọi HS lên bảng viết từ - Nhận xét HS Bài - a) Ghi nhớ nội dung đoạn viết - Đoạn văn kể ai? - Bé Nụ có nét nào đáng yêu? - Beù Hoa yeâu em ntn? - b) Hướng dẫn cách trình bày - Đoạn trích có câu? - Trong đoạn trích có từ nào viết hoa? Vì phaûi vieát hoa? - c) Hướng dẫn viết từ khó - Yeâu caàu - d) Vieát chính taû - e) Soát lỗi - g) Chaám baøi Hướng dẫn làm bài tập Baøi 2: - Yeâu caàu - Nhận xét HS Baøi 3:- Yeâu caàu - Nhận xét, đưa đáp án đúng Gi¸o ¸n líp 2D - Saûn xuaát; xuaát saéc; caùi tai; caây ña; taát baät; baäc thang - HS lớp viết vào nháp - Beù Nuï - Môi đỏ hồng, mắt mở to, tròn và… - Cứ nhìn em mãi, yêu em và thích û - caâu - Bây, Hòa, Mẹ, Nụ, Em, Có là tiếng đầu câu và tên riêng - Đọc: là, Nụ, lớn lên - HS vieát baûng, HS vieát baûng - HS vieát baøi - Tìm từ có tiếng chứa vần ay - HS : Bay, Chaûy, Sai - Ñieàn vaøo choã troáng - HS lên bảng làm HS làm - Saép xeáp; xeáp haøng; saùng suûa; xoân 16 Lop2.net GVCN: NguyÔn ThÞ Thuý (17) Trường Tiểu học Ngọc Lý Cuûng coá – Daën doø - Nhận xét học N¨m häc 2010- 2011 xao - Giaác nguû; thaät thaø; chuû nhaät; nhaác leân ============================ Thø s¸u ngµy th¸ng 12 n¨m 2010 S¸ng To¸n LuyÖn tËp chung I Muïc tieâu - Thuộc bảng trừ đã học để tính nhẩm - Biết thực phéptrừ có nhớ phạm vi 100 - Biết tính giá trị biểu thức số có đến hai dấu phép tính - Biết giải bài toán với các số có kèm đơn vị cm II Chuaån bò - GV: Bộ thực hành Toán Bảng phụ, bút III Các hoạt động d¹y häc Hoạt động GV Hoạt động HS - HS1: 74 – 29 , 38 – 29 , 80 – 23 Baøi cuõ Luyeän taäp - HS2: Vẽ đoạn thẳng AB - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Baøi 1: Cuûng coá veà pheùp coäng, pheùp - HS TB noùi nhanh keát quaû trừ có nhớ phạm vi 100 - Ñaët tính roài tính Baøi 2: (HSKG cét 2) - Ñaët tính cho caùc haøng thaúng coät - Yeâu caàu - HS yÕu lên bảng thực - Nhaän xeùt baøi baïn - Nhaän xeùt - HS trả lời Baøi 3: - HS yÕu laøm baøi Chaúng haïn: - Yeâu caàu 58 – 24 – = 34 – = 28 - Nhận xét bạn làm bài đúng/sai - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS - HS neâu Baïn nhaän xeùt Baøi 4: (HSKG) - HS làm bài Sửa bài - Yeâu caàu a) x+14=40 b) x–22=38 c) 52–x=17 x=40–14 x= 38+22 x=52–17 Gi¸o ¸n líp 2D 17 Lop2.net GVCN: NguyÔn ThÞ Thuý (18) Trường Tiểu học Ngọc Lý - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 5: - Yeâu caàu N¨m häc 2010- 2011 x = 60 x = 35 x = 26 - Đọc đề bài - HS làm bài Chữa bài Baøi giaûi Baêng giaáy maøu xanh daøi laø: 65 – 17 = 48 (cm) Đáp số: 48 cm - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 3.Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc ============================ TËp lµm v¨n Chia vui KÓ vÒ anh chÞ em I Muïc tieâu: - Biết cách nói lời chia vui ( chúc mừng) hợp tình giao tiếp ( BT1 BT2) - Viết đoạn ngắn kể anh chị em (BT3) - GDMT: Giáo dục tình cảm đẹp đẽ gia đình(KTTT nội dung) II Chuaån bò - GV: Tranh Bảng phụ, bút Một số tình để HS nói lời chia vui III Các hoạt động d¹y häc Hoạt động GV Baøi cuõ: - Nhận xét, cho điểm HS Bài Baøi 1,2: - Bức tranh vẽ cảnh gì? - Chò Lieân coù nieàm vui gì? - Nam chúc mừng chị Liên ntn? Hoạt động HS - HS đến HS đọc Bạn nhận xét - Beù trai oâm hoa taëng chò - Đạt giải nhì kì thi học sinh giỏi tỉnh - Bạn Nam chúc mừng chị Liên giải nhì kì thi hoïc sinh gioûi - Nếu là em, em nói gì với - Em chúc mừng chị Chúc chị sang năm giaûi nhaát chị Liên để chúc mừng chị - đến HS nhắc lại - HS nói lời mình Baøi 3: - Em xin chúc mừng chị./ Chúc chị học giỏi - Yeâu caàu nữa./ Mong chị đạt thành tích cao hơn./ Hãy viết từ đến câu kể anh, chị, em ruột Gi¸o ¸n líp 2D 18 Lop2.net GVCN: NguyÔn ThÞ Thuý (19) Trường Tiểu học Ngọc Lý N¨m häc 2010- 2011 (hoặc anh, chị, em họ) em - Em raát yeâu beù Nam naêm hai tuoåi Moâi beù Nam đỏ hồng, da trắng Nam luôn tươi cười ngộ nghónh./ Anh trai em teân laø Minh Anh Minh cao và gầy Năm anh học lớp Trường Tiểu học Ngäc Lý Anh Nam hoïc raát gioûi - Nhận xét, chấm điểm HS Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc ============================ Sinh hoạt Sinh ho¹t tuÇn 15 I Môc tiªu: - Hiểu ưu, khuyết điểm tuần Phát huy ưu điểm, khắc phục khuyết điểm - Nắm kế hoạch tuần 16 II Sinh ho¹t: 1/ Sơ kết các hoạt động tuần - Trong tuần hầu hết các em ngoan, lễ phép, biết vâng lời cô giáo, đoàn kết với bạn bè Có ý thực giúp đỡ lúc khó khăn - Các em học chuyên cần, đúng giờ, chuẩn bị sách và dụng cụ học tập - Xếp hàng trật tự, việc tự quản có tiến - Thể dục chính khoá và thể dục các em thực nghiêm túc - Vệ sinh cá nhân và sinh lớp học - Sinh hoạt tập thể các em thực khá tốt Còn vài em chưa tự giác 2/ Kế hoạch tuần 16 - Tiếp tục giáo dục học sinh thực tốt các nề nếp: đúng luật giao thông - Đầu các buổi học tổ trưởng kiểm tra dụng cụ và bài cũ các bạn tổ ============================ Gi¸o ¸n líp 2D 19 Lop2.net GVCN: NguyÔn ThÞ Thuý (20) Trường Tiểu học Ngọc Lý Gi¸o ¸n líp 2D N¨m häc 2010- 2011 20 Lop2.net GVCN: NguyÔn ThÞ Thuý (21)