Chuyện đời thường và chuyÖn cæ tÝch ®îc lång vµo nhau trong nghÖ thuËt kÓ chuyÖn cña Go-r¬-ki nh thÕ nµo qua c¸c chi tiÕt liªn quan đến những người mẹ và những người bà trong bài văn n[r]
(1)Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: Ng÷ v¨n - N¨m häc 2006 - 2007 Bµi 17 Những đứa trẻ ( M¸c - Xim Go ki ) TiÕt 84 - 85: §äc- hiÓu v¨n b¶n A Mục tiêu cần đạt KiÕn thøc Gióp häc sinh: - Rung cảm với tâm hồn tuổi thơ trắng, sống thiếu tình thương vµ nghÖ thuËt kÓ chuyÖn cña Go ki ®o¹n trÝch tiÓu thuyÕt tù thuËt nµy KÜ n¨ng - RÌn kÜ n¨ng c¶m thô nh÷ng v¨n b¶n tù sù Thái độ - Häc tËp c¸ch viÕt v¨n tù sù ng«i kÓ sè mét B ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh * Gi¸o viªn: So¹n gi¸o ¸n - Tham kh¶o tµi liÖu * Häc sinh: So¹n bµi theo c©u hái SGK C.Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy và học *Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh *Hoạt động 2: Giới thiệu bài Tuæi th¬ lu«n g¾n liÒn víi t×nh b¹n, víi nh÷ng kØ niÖm thêi th¬ Êu T×nh b¹n cậu bé A-li-ô-sa có gì đặc biệt tiết học hôm cô cùng các em tìm hiểu * Hoạt động 3: Bài Hoạt động giáo viên GV: Gọi học sinh đọc chú thÝch SGK/232 ? C¨n cø vµo chó thÝch SGK h·y nªu mét vµi nÐt c¬ b¶n vÒ t¸c gi¶ vµ t¸c phÈm? ? V¨n b¶n ®îc trÝch tõ t¸c phÈm nµo? GV nêu yêu cầu đọc Chú ý các đoạn đối thoại lựa chọn giọng đọc cho phù hợp Hoạt động cña h/s Nội dung cần đạt I.§äc - TiÕp xóc v¨n b¶n T¸c gi¶, t¸c phÈm - §äc - Kh¸i qu¸t - Nhµ v¨n Nga næi tiÕng - Cuộc đời gặp nhiều gian truân, có tuổi thơ cay đắng, thiếu tình thương - Vừa lao động vừa sáng tác - §éc lËp - T¸c phÈm trÝch '' Thêi th¬ Êu '' cuèn ®Çu bé ba tiÓu thuyÕt tù truyÖn §äc - kÓ tãm t¾t - Nghe Mai Anh Hoa - Trường Trung học sở Trần Can Lop6.net (2) Ng÷ v¨n - N¨m häc 2006 - 2007 GV đọc mẫu GV gọi học sinh đọc - Nghe - §äc nèi tiÕp ? H·y kÓ tãm t¾t ®o¹n truyÖn trªn? - KÓ GV gäi häc sinh t×m hiÓu mét sè tõ khã SGK - §éc lËp ? TruyÖn ®îc kÓ theo ng«i thø mÊy? §Æc ®iÓm, t¸c dông cña ng«i kÓ nµy? ? TruyÖn xoay quanh nh÷ng sù viÖc g×? 4.T×m hiÓu cÊu tróc v¨n b¶n - Ph¸t hiÖn ph©n tÝch - TruyÖn ®îc kÓ theo ng«i thø đặt vào chú bé A-li-ô-sa Víi ng«i kÓ nµy cã t¸c dông béc lé suy nghÜ c¶m xóc cña nh©n vËt §Æc ®iÓm cña tiÓu thuyÕt tù thuËt - Ph¸t hiÖn - TruyÖn xoay quanh t×nh b¹n cña đứa trẻ ? TruyÖn ®îc kÓ theo tr×nh tù nµo? - §éc lËp ? Tõ tr×nh tù Êy em h·y nªu bè côc cña ®o¹n trÝch? - Nªu GV: Gọi học sinh đọc từ ®Çu Ên em nã cói xuèng * KÓ Sau gÇn mét tuÇn kh«ng thÊy ba anh em nhà đại tá Sau đó ba anh em nhà đại tá ốp-xi-an-nicốp lại chơi với A-li-ô-sa Chúng trß chuyÖnvÒ b¾t chim, vÒ d× ghÎ A-li-«-sa kÓ cho lò trÎ nghe nh÷ng truyÖn cæ tÝch mµ bµ ngo¹i đã kể cho chú Viên đại tá già cấm c¸c ch¬i víi A-li-«-sa, ®uæi em khái s©n nhµ l·o Nhng Ali-«-sa vÉn tiÕp tôc ch¬i víi mÊy đứa trẻ Cả bọn cảm thấy vui thÝch Tõ khã - TruyÖn ®îc kÓ theo tr×nh tù thêi gian Bè côc phÇn - Tõ ®Çu Ên em nã cói xuèng: T×nh b¹n tuæi Êu th¬ - Tiếp cấm không đến nhà tao: T×nh b¹n bÞ cÊm ®o¸n - Cßn l¹i: T×nh b¹n vÉn tiÕp tôc III §äc - t×m hiÓu v¨n b¶n 1.Những đứa trẻ gặp - §äc Mai Anh Hoa - Trường Trung học sở Trần Can Lop6.net (3) Ng÷ v¨n - N¨m häc 2006 - 2007 ? A-li-«-sa cã hoµn c¶nh nh thÕ nµo? - Ph¸t hiÖn - A-li-«-sa: MÊt bè, ë víi bµ ngo¹i ( người lao động bình thường ) ? T×m ®iÓm gièng vµ kh¸c hoµn c¶nh xuÊt hiÖn cña chóng? - Ph¸t hiÖn - Ba đứa trẻ đại tá: Mẹ mất, sèng víi bè vµ g× ghÎ ( quÝ téc ) ? Vì đứa trẻ ông đại tá lại chơi thân với Ali-ô-sa, bất chấp cấm đoán cña bè? - LÝ gi¶i - Vì chúng thiếu tình thương cña mÑ, lµ hµng xãm cña nhau, tõng cøu tho¸t n¹n - Béc lé - G¾n bã - §éc lËp - Sau gÇn mét tuÇn kh«ng ®îc gÆp - Đứa trên cây, đứa sân - Ph¸t hiÖn c¶ bän chui vào xe trượt tuyết cũ mái hiên nhà kho - Chúng luôn hướng ( Cho dù bị người lớn cấm đoán ) - Béc lé *Đoàn kết, quan tâm đến - Theo dâi - Bọn bạn bên đó đã để em ngã xuèng giÕng khã mµ tr¸nh ®îc đòn Bản thân cậu ta thường bị ăn đòn - Gi¶i thÝch - Vì đứa trẻ này mẹ nhng cßn bè chóng l¹i hiÒn lµnh vµ yÕu ít A-li-«-sa muèn bªnh vùc b¹n nhng bÊt lùc ? §iÒu nµy cho thÊy t×nh b¹n cña bän trÎ nh thÕ nµo? ? Có gì đặc biệt cách bọn trẻ đến với nhau? ? Hành động A-li-ô-sa trèo c©y t×m b¹n vµ c¶ bän trÌo lªn cái xe trượt tuyết cũ ngắm nghÝa cho thÊy t×nh c¶m bän trÎ giµnh cho nh thÕ nµo? Theo dõi đoạn đối thoại bän trÎ cho biÕt v× lêi ®Çu tiªn A-li-«-sa nãi víi b¹n lµ: '' Các cậu có bị ăn đòn không''? ? V× cËu ta l¹i '' Khã mµ tin ®îc r»ng tøc thay cho chóng ''? ? A-li-ô-sa đã trèo cây bắt chim v× nã hãt hay nhng còng nhanh chãng tõ bá ý Mai Anh Hoa - Trường Trung học sở Trần Can Lop6.net (4) Ng÷ v¨n - N¨m häc 2006 - 2007 định này bạn nhỏ phản đối, cậu ta sẵn sàng bắt mét chim b¹ch yÕn theo ý muốn bạn Từ đó em nghĩ g× vÒ t×nh b¹n cña A-li-«-sa? - Béc lé ? H×nh ¶nh bän trÎ «ng đại tá '' Ngồi sát vào gièng nh nh÷ng chó gµ '' nói đến gì ghẻ gợi cho em c¶m nghÜ g×? - Th¶o luËn nhãm ? Vì đó A-li-ô-sa lại kể chuyện cổ tích người chÕt sÏ sèng l¹i? - LÝ gi¶i ? NÕu em lµ bän trÎ, lóc nµy em sÏ lµm g× cho chóng? ? Khi nghe cæ tÝch bän trÎ cã nh÷ng biÓu hiÖn g×? - §éc lËp - BiÕt sèng cho b¹n, hÕt lßng yªu quÝ b¹n - Những đứa trẻ mồ côi mẹ, cô độc, yếu ớt, đáng thương, chúng cần người lớn chở che, đùm bäc - Muốn an ủi người bạn mồ côi - Muèn nhen lªn hi väng n¬i chóng - §éc lËp ? Qua biểu đó gợi cho em c¶m nghÜ g×? - Th»ng bÐ nhÊt mÝm chÆt m«i Ên nã cói xuèng - Béc lé ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸ch kÓ chuyÖn cña t¸c gi¶ ®o¹n truyÖn nµy? - TruyÖn cæ tÝch k× diÖu, gîi d¹y cho bän trÎ lßng tin vÒ cuéc sèng tốt đẹp đời >những đứa trẻ thật đáng yêu và thật đáng thương - NhËn xÐt *Ngôn ngữ đối thoại, kết hợp nhuần nhuyễn chuyện đời thường víi cæ tÝch ? Hình ảnh đứa trẻ lªn nh thÕ nµo? T×nh b¹n cña chóng sao? - Kh¸i qu¸t ? Nh©n vËt A-li-«-sa hiÖn lªn nh thÕ nµo t×nh b¹n cña - Gi¶i thÝch cËu? - Sinh động, chân thực *G¾n bã s©u s¾c tõ nh÷ng mÊt m¸t vµ hi väng - Yêu quí, đồng cảm, chia sẻ buån vui cña b¹n GV: §ã còng lµ mét nhiều ấn tượng sâu sắc Gô r¬ ki nhí l¹i tuæi th¬ ®Çy cay đắng đôi cã nh÷ng kho¶ng kh¾c ngät Mai Anh Hoa - Trường Trung học sở Trần Can Lop6.net (5) Ng÷ v¨n - N¨m häc 2006 - 2007 ngµo cña m×nh Tõ t×nh b¹n tù nhiên, hồn nhiên A-li-ô-sa đã cã nh÷ng c¶m nhËn nh thÕ nào đứa trẻ và tình b¹n cña chóng tiÕt sau c« cïng c¸c em sÏ ®i t×m hiÓu tiÕp TiÕt GV: Gọi học sinh đọc '' Trêi b¾t ®Çu tèi nhµ tao '' ( Chó ý ®o¹n '' Trêi b¾t ®Çu tèi xï l«ng ) ? H×nh ¶nh mét «ng giµ víi bé ria tr¾ng, m×nh vËn chiÕc ¸o dµi bçng xuÊt hiÖn khung cảnh đám mây treo l¬ löng tªn c¸c m¸i nhµ gợi liên tưởng đến loại nhân vật đặc biệt nào cổ tích? 2.Những đứa trẻ bị cấm đoán - Nh©n vËt thÇn tiªn hiÖn lªn cøu giúp người nghèo khổ, bất hạnh - §øa nµo ®©y? §øa nµo gäi nã sang? Cấm không đến nhà tao ? ốp-xi-an-ni-cốp đã quát m¾ng bän trÎ nh thÕ nµo? ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ người này từ cách ông ta quát bän trÎ? ? Hành động nhanh chóng đẩy khỏi cổng đứa trẻ là bạn đã cứu sống mình cho thấy ông là người nh thÕ nµo? ? Quan s¸t phÇn cña v¨n b¶n ta thÊy cã mÊy h×nh ¶nh «ng giµ xuÊt hiÖn? - H¸ch dÞch, th« lç - L¹nh lïng, tµn nhÉn - ¤ng giµ cæ tÝch - Ông già đời thường ? Sự tương phản hình ảnh «ng giµ cæ tÝch víi mét «ng già đời thường các lời nói và hành động, Sự tương ph¶n nµy cã ý nghÜa g×? - Lµm næi bËt tÝnh c¸ch th« lç, l¹nh lïng, tµn nhÉn cña nh©n vËt người cha ? Khi người cha xuất bọn trẻ có hành động gì? - Lặng lẽ bước khỏi xe và vào nhµ nh nh÷ng ngçng ngoan Mai Anh Hoa - Trường Trung học sở Trần Can Lop6.net (6) Ng÷ v¨n - N¨m häc 2006 - 2007 ngo·n ? Tõ nh÷ng chi tiªt trªn, em hiÓu g× vÒ bän trÎ? *Ngoan ngoãn thật đáng thương ? Ôn già đã khiến A-li-ô-sa sợ đến phát khóc? Theo em vì A-li-ô-sa lại sợ đến vËy? ? Sù viÖc nµy gîi cho em c¶m xóc g×? - Ghét kẻ tho bạo, thương người yếu đuối, đơn độc ? NÕu em còng lµ b¹n cña bän trÎ lóc nµy,em sÏ lµm g× cho b¹n? GV: Kh¸i qu¸t, chuyÓn ý GV: Gọi học sinh đọc '' Tôi vÉn tiÕp tôc hÕt '' Néi dung? ? Bän trÎ tiÕp tôc ch¬i diÔn nh thÕ nµo? 3.Những đứa trẻ lại gặp - '' Nấp sau bụi cây đó chúng tôi'' ? NhËn xÐt g× vÒ cuéc ch¬i cña bän trÎ? - Đoàn kết, có tổ chức đó là chơi không bình thường: Không đáng bí mật mà phải bí mËt ? Bọn trẻ đã kể cho A-li-ô -sa nh÷ng g×? - KÓ vÒ cuéc sèng buån tÎ nãi vÒ bè vµ d× ghÎ ? Tõ nh÷ng chi tiÕt trªn em cã suy nghÜ g× vÒ cuéc sèng cña bän trÎ? - Cuộc sống âm thầm, cô độc, thiéu vắng niềm vui, tình thương người ruột thịt ? Khi tiÕp tôc kÓ chuyÖn cæ tích cho người thiếu mẹ, A-li-ô-sa đã thể mét t×nh b¹n nh thÕ nµo? ? Nhận xét phương thức biểu đạt sử dụng đoạn v¨n? - Đồng cảm, chia sẻ và nâng đỡ *Tù sù kÕt hîp miªu t¶ vµ biÓu c¶m *Cuéc sèng bÊt h¹nh, t×nh b¹n s¸ng, cao c¶ ? Qua chi tiÕt trªn em hiÓu g× vÒ cuéc sèng vµ t×nh b¹n cña Mai Anh Hoa - Trường Trung học sở Trần Can Lop6.net (7) Ng÷ v¨n - N¨m häc 2006 - 2007 bän trÎ? - Chi tiết bọn trẻ nhắc đến gì ghẻ, A-li-ô-sa liên tưởng đến nhân vật mụ gì ghẻ độc ác truyện cổ tích >trí tưởng tượng phong phú và lo lắng thương các bạn - Chi tiết người '' mẹ thật '' A-li-ôsa lạc vào giới cổ tích, động viên các bạn và nỗi thất vọng cña trÎ th¬ >Khao khát tình yêu thương mÑ - Hình ảnh người bà nhân hậu: Kể chuyÖn cæ tÝch cho ch¸u nghe '' Cã lẽ tình cảm người bà tèt '' ? Chuyện đời thường và chuyÖn cæ tÝch ®îc lång vµo nghÖ thuËt kÓ chuyÖn cña Go-r¬-ki nh thÕ nµo qua c¸c chi tiÕt liªn quan đến người mẹ và người bà bài văn này? ? V× c©u chuyÖn Ali-«-sa ( nhµ v¨n ) kh«ng nh¾c đến tên bọn trẻ nhà đại tá? - C©u chuyÖn thªm kh¸i qu¸t ®Ëm đà màu sắc cổ tích *Hoạt động 3: Tổng kết IV.Tæng kÕt 1.Néi dung ? Qua v¨n b¶n '' Nh÷ng đứa trẻ '' em cảm nhận gì vẻ đẹp và sức m¹nh cña t×nh b¹n? 2.NghÖ thuËt GV: Gọi học sinh đọc ghi nhí *Ghi nhí: SGK/234 *Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò - Vì nhà văn không đặt tên cho đứa trẻ? - Nội dung đoạn trích '' Những đứa trẻ '' là gì? - VÒ häc thuéc ghi nhí - TiÕt sau: Tr¶ bµi Mai Anh Hoa - Trường Trung học sở Trần Can Lop6.net (8)