CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy của GV Hoạt động học của HS 1/.Kiểm tra bài cũ - Gv yêu cầu HS nhắc lại quy tắc tính chu vi - 4 HS nhắc lại hình chữ nhật , hình vuông.. - Gv[r]
(1)Trương Thị Hồng Lắm 12/2012 KẾ HOACH BÀI DẠY TUẦN 18 ( Từ 10/12/2012 đến 14/12/2012 ) Thứ/ ngày Hai 10 / 12 Ba 11 / 12 Tư 12 /12 Năm 13 /12 Sáu 14 / 12 Môn TĐKC TĐKC Toán Đạo đức SHDC Chính tả Mĩ thuật Toán TNXH Toán Tập đọc LTVC Thể dục Toán Chính tả TNXH Tiết 52 53 86 18 18 35 18 87 35 88 54 18 35 89 36 36 Thủ công Âm nhạc Toán TLV Tập viết Thể dục SHL 18 18 90 18 18 36 18 Tên bài dạy Ôn tập và kiểm tra ( Tiết ) Ôn tập và kiểm tra ( Tiết ) Chu vi hình chữ nhật Thực hành kỹ HKI Sinh hoạt đầu tuần Ôn tập và kiểm tra ( Tiết ) Vẽ theo mẫu : Vẽ lọ hoa Chu vi hình vuông Ôn tập và kiểm tra HKI Luyện tập Ôn tập và kiểm tra ( Tiết ) Ôn tập và kiểm tra ( Tiết ) Ôn đội hình đội ngũ và rèn luyện tư Luyện tập chung Ôn tập và kiểm tra ( Tiết ) Vệ sinh môi trường GDMT, GDSDNLTK và HQ Cắt dán chữ VUI VẺ (tiết 2) Tập biểu diễn bài hát Kiểm tra định kì Kiểm tra ( Tiết ) Kiểm tra ( Tiết ) Sơ kết HKI Sinh hoạt cuối tuần Trang Lop3.net (2) Trương Thị Hồng Lắm 12/2012 Ngày soạn : 08/12/2011 Ngày dạy : 10/12/2011 Tập đọc ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA ( Tiết ) I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (tốc độ đọc khoảng 60 tiếng/phút), trả lời CH nội dung đoạn, bài, thuộc đoạn thơ đã học KHI - Nghe-viết đúng, trình bày sẽ, đúng quy định bài chính tả (tốc độ viết khoảng 60 chữ/15 phút), không mắc quá lỗi bài II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Gv : Phiếu ghi tên bài tập đọc - HS : Vở bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Gv Hoạt động học hs 1/.Giới thiệu bài : - Gv giới thiệu tuần ôn tập 2/.Kiểm tra tập đọc : - Gọi HS bốc thăm bài tập đọc đã học để - HS lên bốc thăm và chuẩn bị đọc phút - Gv cho HS đọc theo định phiếu - Hs đọc theo phiếu - Gv đặt câu hỏi đoạn văn vừa đọc - Trả lời câu hỏi Gv chấm điểm Hướng dẫn làm bài tập Viết chính tả - Gv đọc mẫu Rừng cây nắng - Hs lắng nghe - Gọi hs đọc lại - HS đọc lại - Giảng từ khó : uy nghi, tráng lệ (đẹp lộng lẫy) - Đoạn văn tả cảnh gì ? - Cảnh đẹp rừng cây nắng - Gv đọc câu cho hs nêu từ khó: Uy, - Hs nêu từ khó tráng lệ, vươn thẳng - Gọi hs đọc các từ khó - Hs đọc các từ khó - Gv cho HS viết bảng - Hs viết các từ khó - Gv đọc cho HS viết - Hs viết vào - Thu, chấm, chữa bài 3/.Củng cố, dặn dò : - Tuyên dương em học tốt - Gv nhận xét tiết học Trang Lop3.net (3) Trương Thị Hồng Lắm 12/2012 Kể chuyện ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA (Tiết 2) I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Mức độ, yêu cầu kĩ đọc tiết - Tìm hình ảnh so sánh câu văn.( BT ) II CHUẨN BỊ : Phiếu học tập ghi các bài tập đọc III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động Gv Hoạt động hs Giới thiệu bài: - Hs lắng nghe - GV giới thiệu bài – ghi tựa lên bảng Kiểm tra tập đọc :(khoảng 1/4 HS lớp) - Gv yêu cầu HS lên bốc thăm đọc - Bốc thăm đọc bài baøi - Trả lời câu hỏi - Đặt câu hỏi để HS trả lời ứng với nội dung bài đọc - Hs lắng nghe - GV nhaän xeùt vaø chaám ñieåm 3.Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 2: - Gọi hs đọc yêu cầu bài tập - HS đọc yêu cầu BT - Giải nghĩa từ : nến ( vật để thắp sáng, làm mỡ hay sáp, có bấc, có nơi gọi là sáp hay đèn cày ); dù ( vật ô dùng để che nắng, mưa cho khaùch treân baõi bieån) - Gv yeâu caàu HS laøm baøi caù nhaân - HS laøm VBT - Gv gọi hs lên bảng làm bài - hs lên bảng làm bài o Những cây tràm vươn thẳng cây nến khổng lồ o Đước cây dù - Hs lắng nghe - Gv nhận xét, cho điểm Bài tập : - hs đọc yêu cầu - Gv đọc yêu cầu - Hs lắng nghe - Gv cho HS phát biểu ý kiến - Gv nhận xét và chốt lại lời đúng :Từ biển biển xanh lá xanh rờn không có nghĩa là vùng nước mặn mênh mông trên bề mặt Trái Đất mà chuyển thành nghĩa tập hợp nhiều vật: lượng lá Trang Lop3.net (4) Trương Thị Hồng Lắm 12/2012 rừng tràm bạt ngàn trên diện tích rộng khiến ta tưởng đứng trước biển lá - Gọi vài hs nhắc lại Cuûng coá - Daën doø - Về tiếp tục ôn các bài đã học - Gv nhaän xeùt tieât hoïc - Hs lắng nghe - Hs lắng nghe -Toán CHU VI HÌNH CHỮ NHẬT I MỤC TIÊU: - Nhớ quy tắc tính chu vi hình chữ nhật và vận dụng để tính chu vi hình chữ nhật (biết chiều dài, chiều rộng) - Giải toán có nội dung liên quan đến tính chu vi hình chữ nhật - Làm các bài tập : , , II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Gv : Hình chữ nhật vẽ sẵn bảng - HS : Bảng thước thẳng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Gv Hoạt động học HS 1.Kiểm tra bài cũ : - Gv yêu cầu HS nêu khái niệm hình chữ - HS nêu nhật - Gv nhận xét 2.Bài : a/.Giới thiệu bài : - Gv giới thiệu bài – ghi tựa lên bảng - Hs lắng nghe b/.Xây dựng quy tắc tính chu vi hình chữ nhật - Gv nêu bài toán : Cho hình tứ giác - Hs lắng nghe A B MNPQ với kích thước hình bên Tính chu vi hình tứ giác đó - Gv liên hệ sang bài toán : Cho hình chữ nhật ABCD có chiều dài 4dm, chiều rộng C D dm Tính chu vi hình chữ nhật đó - Gv yêu cầu HS tính vào nháp - Hs tính vào nháp - Gọi HS lên bảng giải - Chu vi hình chữ nhật ABCD là: 4cm+3cm+4cm+3cm = 14cn - Gv yêu cầu hs tính tổng cạnh chiều dài - Tổng cạnh chiều dài với cạnh chiều rộng là: 4cm+3cm = và cạnh chiều rộng 7cm Trang Lop3.net (5) Trương Thị Hồng Lắm - - 12/2012 + 14cm gấp lần 7cm? Vậy chu vi hình chữ nhật ABCD gấp lần tổng cạnh chiều rộng và cạnh chiều dài? Gv nêu quy tắt SGK :Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta lấy chiều dài cộng với chiều rộng ( cùng đơn vị đo ) nhân với Ta viết là (4+3)x2 = 14 Gọi vài hs nhắc lại Gọi hs lên giải bài Gv yêu cầu HS hoàn chỉnh bài toán c/.Hướng dẫn làm bài tập Bài : - Gv gọi hs đọc yêu cầu - Cho HS làm vào nháp - Gọi HS lên bảng sửa - Gv nhận xét, sửa bài Bài : - Gv đọc yêu cầu - Gv cho HS đọc yêu cầu làm vào - Gọi HS lên bảng sửa - Gv nhận xét Bài : - Gv đọc yêu cầu - Gv yêu cầu HS tính chu vi hai hình chữ nhật so sánh với để khoanh cho đúng - 14cm gấp lần 7cm - Vậy chu vi hình chữ nhật ABCD gấp lần tổng cạnh chiều rộng và cạnh chiều dài - Hs lắng nghe - Vài hs nhắc lại Bài giải Chu vi hình chữ nhật ABCD : ( + ) x = 14 (dm) Đáp số : 14 dm - hs đọc yêu cầu - Hs làm vào nháp Giải a/.Chu vi hình chữ nhật là : ( 10 + ) x = 30 (cm) Đáp số : 30 cm Đổi dm = 20 cm b/.Chu vi hình chữ nhậy là : ( 20 + 13 ) x = 66 (cm) Đáp số : 66 cm - Hs lắng nghe - HS đọc yêu cầu - Hs làm bài vào Giải Chu vi mảnh vườn hình chữ nhật là ( 35 + 20 ) x = 110 (cm) Đáp số : 110 cm - Hs lắng nghe - hs đọc yêu cầu - hs lên bảng tính Giải Chu vi hình chữ nhật ABCD là : ( 63 + 31 ) x = 188 (m) Trang Lop3.net (6) Trương Thị Hồng Lắm 12/2012 Chu vi hình chữ nhật MNPQ là : ( 54 + 40 ) x = 188 (m) Vây chu vi hình chữ nhật ABCD chu vi hình chữ nhật MNPQ Khoanh vào : C - Hs lắng nghe - Gv nhận xét, sửa bài 3.Củng cố, dặn dò : - Ôn lại quy tắt tính chu vi hình chữ nhật - Hs lắng nghe - Nhận xét tiết học -Đạo đức THỰC HÀNH KỸ NĂNG HỌC KỲ I I MỤC TIÊU : - Ôn tập các kiến thức : Kính yêu Bác Hồ ; Quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng ; Giúp đỡ thương binh lịêt sĩ ; Tích cực tham gia việc lớp việc trường - Có kiến thức để thực các kỹ đã học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Gv : Phiếu học tập - HS : Vở bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy GV Hoạt động HS 1/.Kiểm tra bài cũ : - Gọi HS nêu lại gương chiến đấu và hy sinh - HS nêu anh Kim Đồng - Gv nhận xét, cho điểm 2/.Bài : a/.Giới thiệu bài : - Gv giới thiệu bài – ghi tựa lên bảng - Hs lắng nghe b/.Hướng dẫn ôn tập - Gv phát phiếu bài tập cho các nhóm hoàn - HS làm vào phiếu bài tập thành các nội dung sau : +Thế nào là tự làm lấy việc mình ? +Tích cực tham gia việc lớp , việc trường có lợi ích gì ? +Vì phải biết ơn các thương binh liệt sĩ ? +Em đã làm công việc gì để giúp đỡ hàng xóm, láng giềng ? +Em đã chia sẻ vui buồn với bạn chưa ? - Gv cho nhóm hoàn thành câu - Hs thảo luận theo nhóm để hoàn thành phiếu - Gọi đại diện nhóm trình bày, các nhóm khác - Đại diện nhóm trình bày nhận xét Trang Lop3.net (7) Trương Thị Hồng Lắm 12/2012 - Gv nhận xét bổ sung 3/.Củng cố, dặn dò : - Ôn lại bài học - Gv nhận xét tiết học - Hs lắng nghe - Hs lắng nghe -SINH HOAT DƯỚI CỜ Trang Lop3.net (8) Trương Thị Hồng Lắm 12/2012 Ngày soạn: 09/12/2012 Ngày dạy: 11/12/2012 Chính tả ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA (Tiết 3) I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Mức độ, yêu cầu kỹ đọc tiết - Điền đúng nội dung vào Giấy mời, theo mẫu (BT2) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Gv : Phiếu ghi tên bài tập đọc - HS : Vở bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Gv Hoạt động HS 1/.Bài : a/.Giới thiệu bài : - Gv giới thiệu bài – ghi tựa lên bảng - Hs lắng nghe b/ Kiểm tra tập đọc - Gv kiểm tra ¼ số HS lớp - Gv tiến hành tiết c/.Hướng dẫn làm bài tập Bài tập : - Gọi HS đọc yêu cầu và mẫu giấy mời - hs đọc yêu cầu - Gv cho HS điền vào mẫu giấy mời - HS điền vào bài tập để hoàn bài tập đúng nghi thức chỉnh mẫu giấy mời với lời lẻ trân trọng , ngắn gọn - Nhắc HS ghi rõ ngày , giờ, địa điểm viết - Hs lắng nghe giấy mời - Gv cho HS đóng vai lớp trưởng và - Hs lắng nghe đọc nội dung giấy mời trước lớp Gv nhận xét 2/.Củng cố, dặn dò : - Tiếp tục hoàn thiện giấy mời - Hs lắng nghe - Gv nhận xét tiết học Mĩ thuật VEÕ THEO MAÃU: VEÕ LOÏ HOA Trang Lop3.net (9) Trương Thị Hồng Lắm 12/2012 Toán CHU VI HÌNH VUÔNG I MỤC TIÊU: - Nhớ quy tắc tính chu vi hình vuông (độ dài cạnh x 4) - Vận dụng quy tắc để tính chu vi hình vuông và giải toán có nội dung liên quan đến chu vi hình vuông - Làm các bài tập : , , , II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV : hình vuông kẻ sẵn bảng phụ - HS : SGK, nháp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy GV Hoạt động học HS 1/.Kiểm tra bài cũ : - Gv yêu cầu HS nêu khái niệm hình vuông - HS nêu - Gv nhận xét - Hs lắng nghe 2/.Bài : a/.Giới thiệu bài : - Gv giới thiệu bài – ghi tựa lên bảng - Hs lắng nghe b/.Giới thiệu cách tính chu vi hình vuông - GV nêu bài toán : Cho hình vuông ABCD cạnh A B dm Hãy tính chu vi hình vuông đó D C - hs lên bảng tính Chu vi hình vuông ABCD là: + + + = 12 (dm) - Chu vi hình vuông ABCD là: x = 12 (dm) - Gv gọi hs lên bảng tính - Gv yêu cầu hs tính theo cách khác - Gv yêu cầu hs quan sát phép tính và trả lời: + là hình gì hình vuông ABCD? - + Hình vuông có cạnh, các cạnh nào với nhau? GV hướng dẫn HS tính , từ đó nêu quy tắt : Muốn tính chu vi hình vuông ta lấy độ dài cạnh nhân với Gv cho HS đọc nhiều lần thuộc c/.Hướng dẫn làm bài tập Bài : Gọi hs đọc yêu cầu Gv yêu cầu HS tính chu vi hình vuông lấy +3 là độ dài hình vuông ABCD + Hỉnh vuông có cạnh - Hs lắng nghe - Vài hs nhắc lại - hs đọc yêu cầu - Hs tính chu vi lấy kết Trang Lop3.net (10) Trương Thị Hồng Lắm 12/2012 kết điền vào ô trống - Gọi HS nêu miệng kết điền vào các ô - Hs nêu miệng kết Cạnh cm 12 31cm… cm Chu 8x4= 48 124cm… vi 32cm cm - Gv nhận xét Bài : - Gọi hs đọc yêu cầu - Gv yêu cầu HS tính độ dài ( đường gấp khúc ) đoạn dây thép + Nếu uốn sợi dây thép ta hình vuông cạnh 10 cm - Gv cho HS làm vào giấy nháp - Gọi hs lên bảng làm bài - Hs lắng nghe - hs đọc yêu cầu - Hs tính đoạn dây thép - Hs làm vào giấy nháp - hs lên bảng làm bài Giải Độ dài đoạn dây thép 10 x = 40 (cm) Đáp số : 40 cm - Hs lắng nghe - Gv nhận xét, sửa bài Bài : - Gọi hs đọc yêu cầu - hs đọc yêu cầu + Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta phải + Ta phải biết chiều dài và biết điều gì? chiều rộng hình chữ nhật + Hình chữ nhật tạo thành viên gạch + Chiều rộng hình chữ nhật hoa có chiều rộng là bao nhiêu? chính là độ dài cạnh viên gạch hình vuông + Chiều dài hình chữ nhật nào so + Chiều dài hình chữ nhật gấp với cạnh viên gạch hình vuông? lần cạnh viên gạch hình vuông - Gv cho HS làm vào - Hs làm bài vào - Gọi HS lên bảng giải - hs lên bảng giải Giải Chiều dài hình chữ nhật là : 20 x = 60 (cm) Chu vi hình chữ nhật : ( 60 + 20 ) x = 160 (cm) Đáp số : 160 cm - Gv nhận xét - Hs lắng nghe Bài : - Gv cho HS đo độ dài cạnh trước tính chu vi - HS thực hành đo tính chu vi hình vuông MNPQ Trang Lop3.net 10 (11) Trương Thị Hồng Lắm 12/2012 - Gọi hs lên bảng giải, lớp làm vào SGK - Gv nhận xét 3/.Củng cố, dặn dò : - Gọi HS đọc thuộc lòng quy tắt tính chu vi hình vuông - Gv nhận xét tiết học hình vuông MNPQ - hs lên bảng, lớp làm vào SGK Bài giải Cạnh hình vuông MNPQ là 3cm Chu vi hình vuông MNPQ là: x = 12 (cm) Đáp số: 12cm - Hs lắng nghe - Vài hs đọc lại quy tắc - Hs lắng nghe Tự nhiên và xã hội ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA HỌC KỲ I (Tiết 2) ( Đã soạn chung tiết , tuần 17 ) - Trang Lop3.net 11 (12) Trương Thị Hồng Lắm 12/2012 Ngày soạn: 10/12/2012 Ngày dạy: 12/12/2012 Toán LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: - Biết tính chu vi hình chữ nhật và chu vi hình vuông qua việc giải toán có nội dung hình học - Làm các bài tập : 1(a) ; ; ; II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Gv : Bảng phụ - HS : Bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy GV Hoạt động học HS 1/.Kiểm tra bài cũ : - Gọi HS nêu lại quy tắt tính chu vi hình - HS nêu vuông Kiểm tra bài tập - Gv nhận xét - Hs lắng nghe 2/.Bài : a/.Giới thiệu bài : - Gv giới thiệu bài – ghi tựa lên bảng - Hs lắng nghe b/.Hướng dẫn làm bài tập Bài 1(a) : - Gọi hs đọc yêu cầu - 1hs đọc yêu cầu - Gọi vài hs nhắc lại cách tính chu vi hình chữ - Vài hs nhắc lại nhật - Gv cho hs làm bài vào giấy nháp - Gọi hs lên bảng làm Cả lớp làm vào Bài giải Chu vi hình chữ nhật : ( 30 + 20 ) x = 100 (cm) Đáp số : 100 cm - Gv cho HS đổi tập kiểm tra - Hs trao đổi tập - Gv nhận xét - Hs lắng nghe Bài : - Gv cho HS đọc đề bài - HS đọc đề - Gv yêu cầu HS tính chu vi cm đổi - Hs lắng nghe thành m - Gv cho HS làm vào - Hs làm bài vào vở, 1hs làm bảng nhóm Bài giải Chu vi khung tranh hình vuông : 50 x = 200 (cm) Trang Lop3.net 12 (13) Trương Thị Hồng Lắm 12/2012 - Gv nhận xét Bài : - Gv gọi hs đọc yêu cầu - Gv hướng dẫn: + Bài toán cho biết gì? + Bài toán hỏi gì? + Muốn tính cạnh hình vuông ta làm nào? - Gv cho HS làm vào ,1hs làm bảng nhóm - Gv sửa bài , nhận xét Bài : - Gv gọi hs đọc yêu cầu - Gv vẽ sơ đồ - Gv hỏi: + Bài toán cho biết gì? + Nửa chu vi hình chữ nhật là gì? + Bài toán hỏi gì? + Làm nào để tính chu vi hình chữ nhật - Gv cho HS làm vào - Gọi HS lên bảng sửa 200 cm = m Đáp số : 2m - Hs nhận xét - hs đọc yêu cầu - Hs trả lời: + Chu vi hình vuông là 24cm + Cạnh hình vuông + Ta lấy chu vi chia cho Vì chu vi cạnh nhân với nên cạnh chu vi chia cho - Hs làm bài vào Giải Độ dài cạnh hình vuông là : 24 : = (cm) Đáp số : m - Hs lắng nghe - hs đọc yêu cầu - Hs quan sát - Hs trả lời: + Bài toán cho biết nửa chu vi hình chữ nhật là 60m và chiều rộng là 20m + Nửa chu vi hình chữ nhật chính là tổng chiều dài và chiều rộng hình chữ nhật đó + Bài toán hỏi chiều dài hình chữ nhật +Lấy nửa chu vi trừ dđi chiều rộng đã biết - hs làm bài vào - hs lên bảng sửa bài Giải Chiều dài hình chữ nhật : 60 – 20 = 40 (m) Đáp số : 40 m - Hs lắng nghe - GV nhận xét 3/.Củng cố, dặn dò : - Ôn lại quy tắt tính chu vi hình chữ nhật, hình - Vài hs nhắc lại vuông - Gv nhận xét tiết học - Hs lắng nghe - Trang Lop3.net 13 (14) Trương Thị Hồng Lắm 12/2012 Tập đọc ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA ( Tiết 4) I MỤC TIÊU: - Mức độ, yêu cầu kỹ đọc tiết - Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào ô trống đoạn văn (BT2) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Gv : Phiếu ghi tên bài tập đọc - HS : Vở bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy GV Hoạt động học HS 1/.Bài : a/.Giới thiệu bài : - Gv giới thiệu bài – ghi tựa lên bảng - Hs lắng nghe b/.Gv tiến hành kiểm tra số HS còn lại lớp ( tiết 1) c/.Hướng dẫn làm bài tập Bài tập : - Gọi HS đọc yêu cầu và trao đổi theo cặp - HS đọc yêu cầu - Gọi hs đọc phần chú giải - 1hs đọc chú giải : cây bình bát , cây bần - Gv nhắc HS chú ý viết hoa chữ đầu - Hs lắng nghe câu sau đã điền dấu chấm - Gv yêu cầu hs lấy bút chì làm vào SGK - Hs làm vào SGK, hs lên bảng làm bài - Gọi hs nhận xét - Hs nhận xét - Gv nhận xét - Hs lắng nghe 2/.Củng cố, dặn dò : - Ôn lại các bài tập đọc - Hs lắng nghe - Gv nhận xét tiết học Trang Lop3.net 14 (15) Trương Thị Hồng Lắm 12/2012 Luyện từ và câu ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA (Tiết 5) I MỤC TIÊU: - Mức độ, yêu cầu kỹ đọc tiết - Bước đầu viết Đơn xin cấp lại thẻ đọc sách (BT2) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Gv : Phiếu ghi tên 15 bài tập đọc - HS : SGK, bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy chủ GV Hoạt động học HS 1/.Bài : a/.Giới thiệu bài : - Gv giới thiệu bài – ghi tựa lên bảng - Hs lắng nghe b/.Kiểm tra học thuộc lòng - Gv cho HS lên bốc thăm chọn bài học - HS chưa thuộc luyện đọc tiết thuộc lòng Sau bốc thăm chọn bài , sau cho HS xem lại SGK phút - Gv cho HS đọc theo định phiếu - Hs đọc theo định phiếu c/.Hướng dẫn làm bài tập Bài tập : - Gọi HS đọc đề - hs đọc yêu cầu - Gv yêu cầu HS đọc lại mẫu đơn xin cấp - Vài hs đọc thẻ đọc sách (tuần 11) - Gọi HS làm miệng - Hs làm miệng - Gv cho HS viết đơn vào giấy rời - Hs viết vào giấy nháp - Gọi HS đọc đơn - Vài hs đọc đơn - Gv nhận xét và chấm số đơn viết đầy đủ - HS lắng nghe 2/.Củng cố, dặn dò : - Tiếp tục hoàn chỉnh bài tập - Hs hoàn thành bài - Gv nhận xét tiết học - Hs lắng nghe Theå duïc ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ VAØ REØN LUYEÄN TÖ THEÁ CÔ BAÛN Trang Lop3.net 15 (16) Trương Thị Hồng Lắm 12/2012 Ngày soạn: 11/12/2012 Ngày dạy: 13/12/2012 Toán LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU : Giúp HS - Biết làm tính nhân, chia bảng, nhân (chia) số có hai, ba chữ số với số chữ số - Biết tính chu vi hình chữ nhật, chu vi hình vuông, giải toán tìm phần số Làm các bài tập : ; 2( cột 1,2,3 ) ; ; II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Gv : Bảng phụ - HS : Bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy GV Hoạt động học HS 1/.Kiểm tra bài cũ - Gv yêu cầu HS nhắc lại quy tắc tính chu vi - HS nhắc lại hình chữ nhật , hình vuông - Gv nhận xét - Hs lắng nghe 2/.Bài a/.Giới thiệu bài - Gv giới thiệu bài – ghi tựa lên bảng - Hs lắng nghe b/.Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: Tính nhẩm - Cho HS tự nhẩm ghi vào SGK ghi kết - Hs tính nhẩm điền vào SGK 9x5= ;63 : = ;5 x = … 3x8= ;40 : = ;5 x = … 6x4= ;45 : = ;7 x = … 2x8= ;81 : = ;9 x = … - Gọi vài hs nêu miệng - Gọi vài hs nêu miệng - GV nhận xét sửa sai - Hs lắng nghe Bài 2( cột 1,2,3 ) : Tính - Gọi vài hs đọc yêu cầu - Hs đọc yêu cầu - Gv cho HS làm bảng - Hs làm vào bảng a 47 281 108 x x x 235 843 864 b 872 261 945 07 436 21 87 44 589 12 45 00 Trang Lop3.net 16 (17) Trương Thị Hồng Lắm 12/2012 - Gv nhận xét Bài : - Gọi HS đọc đề bài - Gv cho HS làm vào vở, 1hs làm bảng nhóm - GV nhận xét Bài : - Gọi HS đọc đề bài - Gv cho HS làm vào - Thu chấm số - GV nhận xét 3/.Củng cố, dặn dò - Gv yêu cầu HS nhắc lại quy tắc tính giá trị biểu thức - Ôn bài chuẩn bị kiểm tra - Nhận xét tiết học - Hs lắng nghe - Hs đọc đề bài - Hs làm bài vào vở,1 hs làm bảng nhóm Giải Chu vi vườn cây ăn là : ( 100 + 60 ) x = 320 ( m ) Đáp số : 320 m - Hs lắng nghe - hs đọc yêu cầu - Hs làm bài vào Giải Số mét vải đã bán là : 81 : = 27 ( m ) Số mét vải còn lại là : 81 – 27 = 54 ( m ) Đáp số : 54 m vải - Hs nộp - Hs lắng nghe - Vài hs nhắc lại quy tắc - Hs lắng nghe - Trang Lop3.net 17 (18) Trương Thị Hồng Lắm 12/2012 Chính taû OÂN TAÄP VÀ KIỂM HOÏC KÌ I (tieát 6) I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Mức độ, yêu cầu kĩ đọc tiết - Bước đầu viết thư thăm hỏi người thân người mà em quý mến ( BT ) II CHUẨN BỊ : Phieáu hoïc taäp ghi caùc baøi học thuộc lòng III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy GV Hoạt động học HS Giới thiệu bài: - Hs lắng nghe - GV giới thiệu bài - ghi tựa lên bảng Kiểm tra HTL (khoảng 1/3 HS) - Gv yêu cầu HS lên bốc thăm đọc - Bốc thăm đọc bài baøi - Hs trả lời câu hỏi - Đặt câu hỏi để HS trả lời ứng với nội dung bài đọc - Hs lắng nghe - GV nhaän xeùt vaø chaám ñieåm Baøi taäp 2: - HS đọc yêu cầu bài tập - Gọi hs đọc yêu cầu - Hs lắng nghe - Gv hướng dẫn + Đối tượng viết thư: người thân ( Hoặc người mình quý mến ) : oâng, baø, coâ, baùc, coâ giaùo cuõ, … + Nội dung thư : Thăm hỏi sức khoẻ, tình hình ăn ở, học tập, làm vieäc …… - HS trả lời theo suy nghĩ các em - Gv yêu cầu HS trả lời : Các em chọn vieát thö cho ? Caùc em muoán thaêm hỏi người đó điều gì ? - Gv yêu cầu HS mở SGK/81, đọc lại bài - Mở SGK/81 đọc lại bài Thư gửi bà để nhớ lại hình thức lá thö - HS laøm vào , phaùt bieåu yù kieán - Gv yeâu caàu HS vieát thö - Vài HS đọc bài viết - GV cùng HS chữa bài, chấm điểm Cuûng coá - Daën doø - Hs lắng nghe - Gv yêu cầu đọc lại bài viết mình - Gv nhaän xeùt tieát hoïc Trang Lop3.net 18 (19) Trương Thị Hồng Lắm 12/2012 Tự nhiên và xã hội VỆ SINH MÔI TRƯỜNG I MỤC TIÊU : - Nêu tác hại rác thải và thực đổ rác đúng nơi quy định - GDMT: Giáo dục cho HS có ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV : Tranh cảnh thu gom , xử lí rác thải - HS : SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Gv Hoạt động học cuả Hs 1/.Bài a/.Giới thiệu bài - Gv giới thiệu bài – ghi tựa lên bảng - Hs lắng nghe b/.Hoạt động :Thảo luận nhóm - Gv cho các nhóm quan sát hình 1,2 - HS quan sát theo nhóm trả lời theo gợi SGK và trả lời theo gợi ý ý + Hãy nói cảm giác bạn qua đống rác.Rác có hại nào? + Những sinh vật nào thường sống đống rác ? Chúng có hại gì người ? - Gọi đại diện nhóm trình bày - Đại diện nhóm lên trình bày - GV nêu kết luận : Trong các loại rác , có - Hs lắng nghe loại rác dễ bị thối rữa và chứa nhiều vi khuẩn gây bệnh Chuột , gián , ruồi ,…thường sống nơi có rác Chúng là vật trung gian truyền bệnh cho người GDMT : Phân , rác thải nêu chúng ta không xử lí hợp vệ sinh là nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường c/ Hoạt động : Thảo luận theo cặp - HS quan sát và thảo luận theo cặp - Gv yêu cầu cặp quan sát các hình SGK trang 69 Gv yêu cầu HS vào hình để nói việc làm nào sai ? - Vài cặp lên trình bày - Gọi số cặp lên trình bày GV hỏi : + Không vứt rác , không khạc nhổ … + Cần làm gì để giữ vệ sinh công cộng ? + Em đã làm gì để giữ vệ sinh công cộng ? + HS liên hệ thân + Hãy nêu cách xử lý rác địa phương em - Hs lắng nghe - Gv nhận xét cách xử lí rác tốt GDMT : Rác, phân , nước thải là nơi Trang Lop3.net 19 (20) Trương Thị Hồng Lắm 12/2012 chứa các mầm bệnh làm hại sức khỏe người và động vật Chúng ta phải biết xử lí phân , nước thải hợp lí để giữ gìn vệ sinh môi trường Giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm và hiệu : Giáo dục HS biết phân loại và xử lí rác hợp vệ sinh Một số rác rau, củ, có thể làm phân bón, số rác có thể tái chế thành các sản phẩm khác , là đã làm giảm thiểu lãng phí dùng các vật liệu , góp phần tiết kiệm lượng và sử dụng lượng có hiệu 3/.Củng cố, dặn dò - Hs đọc phần ghi nhớ - Gọi HS đọc lại phần ghi nhớ - Hs lắng nghe - Gv hận xét tiết học -Thủ công CẮT DÁN CHỮ VUI VẺ ( Tiết ) ( Đã soạn chung tiết , tuần 17 ) Trang Lop3.net 20 (21)