Môc tiªu: - Biết sử dụng e ke để kiểm tra, nhận biết góc vuông, góc không vuông và vẽ được gãc vu«ng theo mÉu.. Các hoạt động dạy học: I.[r]
(1)TuÇn 9: Ngµy so¹n: 9/10/2011 Ngµy gi¶ng: Thø hai, ngµy 10/10/2011 Tập đọc - kể chuyện TiÕt 25: ¤n tËp (tiÕt 1) I Môc tiªu: - Đọc đúng, rành mạch đoạn văn, bài vănđã học (tốc độ đọc khoảng 55 chữ/ phút) trả lời câu hỏi nội dung bài tập đọc - Tìm đúng vật so sánh với các câu đã cho BT2 - Chọn đúng các từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống tạo phép so sánh BT3 II §å dïng d¹y – häc: - Phiếu ghi tên bài tập đọc - PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy học Giíi thiÖu bµi – ghi ®Çu bµi Kiểm tra tập đọc (7 em) - GV gäi tõng HS lªn bèc th¨m chän - Tõng HS lªn bèc th¨m vµ xem l¹i bµi bài tập đọc phót - HS đọc bài theo định phiếu - GV đặt câu hỏi cho đoạn văn vừa đọc - HS trả lời - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm Bµi tËp 2: - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV gäi - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV më b¶ng phô viÕt s½n bµi tËp mêi HS lµm mÉu mét c©u HS ph©n tÝch mÉu c©u - HS lµm bµi vµo vë - GV gäi HS nªu kÕt qu¶ - – HS đọc bài làm - HS nhËn xÐt - GV nhận xét – chốt lại lời giải đúng H×nh ¶nh so s¸nh Sù vËt Sù vËt a Hồ nước gương khổng hồ nước gương bầu lå dôc khæng lå b CÇu Thª Hóc cong nh t«m CÇu Thª Hóc t«m c Con rùa đầu to trái bưởi ®Çu rïa trái bưởi Bµi tËp - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV yªu cÇu HS lµm vµo vë - HS làm độc lập vào - GV gäi hai HS nhËn xÐt - Vµi HS nhË xÐt - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng Lop3.net (2) a Mét c¸nh diÒu b TiÕng s¸o c Nh h¹t ngäc Cñng cè – dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi ? - VÒ nhµ häc bµi , chuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ tiÕt häc - HS Tập đọc – kể chuyện TiÕt 26 : ¤n tËp (T2) I Môc tiªu: - Mức độ, yêu cầu kỹ đọc tiết - §Æt ®îc c©u hái cho tong bé phËn c©u Ai lµ g×? BT2 - Kể lại tong đoạn câu chuyện đã học BT3 II §å dïng d¹y häc: - Phiếu ghi tên bài tập đọc - B¶ng phô viÕt s½n BT2: III Các hoạt động dạy học: Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi Kiểm tra tập đọc Bµi tËp - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS đọc yêu cầu bài tập + lớp đọc thÇm - GV nhắc HS: Để làm đúng bài tập, các - HS chú ý nghe em ph¶i xem c¸c c©u v¨n ®îc cÊu t¹o theo mÉu nµo - GV yªu cÇu HS lµm nhÈm - HS lµm nhÈm - GV gäi HS nªu miÖng - NhiÒu HS tiÕp nèi nªu c©u hái mình đạt - GV nhËn xÐt - viÕt nhanh nªn b¶ng câu hỏi đúng + Ai lµ héi viªn cña c©u l¹c bé + C©u l¹c bé thiÕu nhi lµ g× ? - C¶ líp ch÷a bµi vµo vë Bµi tËp - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu cÇu bµi tËp - GV gäi HS nãi nhanh tªn c¸c truyÖn - Vµi HS nªu đã học - HS suy nghÜ tù chän néi dung h×nh thøc - GV gäi HS thi kÓ - HS thi kÓ Lop3.net (3) - HS nhËn xÐt, b×nh chän nh÷ng b¹n kÓ chuyÖn hay nhÊt - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm Cñng cè dÆn dß - Nªu néi dung bµi ? - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ tiÕt häc - 1HS To¸n TiÕt 41: Gãc vu«ng, gãc kh«ng vu«ng A Môc tiªu: - Bước đầu có biểu tượng góc, góc vuông, góc không vuông - Biết dùng e ke để nhận biết góc vuông, góc không vuông và để vẽ góc vuông trường hợp đơn giản B §å dïng d¹y häc : - E ke (dïng cho GV + HS ) C Các hoạt động dạy học: I ¤n luyÖn: Nªu quy t¾c t×m sè chia ? (2HS) HS + GV nhËn xÐt Hoạt động 1: Giới thiệu góc - HS làm quen với biểu tượng góc - GV cho HS xem h×nh ¶nh trªn kim - HS quan s¸t đồng hồ tạo thành góc (vẽ tia SGK) - GV m« t¶: Gãc gåm c¹nh xuÊt ph¸t tõ mét ®iÓm - GV ®a h×nh vÏ gãc Ta có góc đỉnh O; N - HS chó ý quan s¸t vµ l¾ng nghe Canh OM, ON O M Hoạt động 2: Giới thiệu góc vuông, gãc kh«ng vu«ng - N¾m ®îc kh¸i niÖm vÒ gãc vu«ng vµ kh«ng vu«ng - GV vÏ gãc vu«ng lªn b¶ng vµ giíi - HS chó ý quan s¸t thiÖu thiÖu ®©y lµ gãc vu«ng - Ta cã gãc vu«ng A - §Ønh O - C¹nh OA, OB Lop3.net (4) O B ( GV võa nãi võa chØ vµo h×nh vÏ) - GV vẽ tiếp góc đỉnh P, cạnh PM, PN và vẽ góc đỉnh E, cạnh EC, ED (như SGK) - GV giíi thiÖu: §©y lµ c¸c gãc kh«ng vu«ng - GV đọc tên góc Hoạt động 3: Giới thiệu Ê ke - HS n¾m ®îc t¸c dông cña e ke - GV cho HS xem c¸i e ke vµ nªu cÊu tạo e ke Sau đó giới thiệu: E ke dùng để nhận biết (hoặc kiểm tra) góc vu«ng - GV gọi HS lên dùng e ke đê kiểm tra - HS quan s¸t - HS nghe - Nhiều HS đọc lại - HS quan s¸t - HS chó ý nghe - 1HS dùng e kr để kiểm tra góc vuông trªn b¶ng Hoạt động 4: Thực hành a Bài 1: HS biết dùng e ke để vẽ và nhËn biÕt gãc vu«ng - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Vµi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV vÏ h×nh lªn b¶ng vµ mêi HS: - HS kiÓm tra h×nh SGK + HS lªn b¶ng kiÓm tra - GV gọi HS đọc kết phần a a Vµi HS nªu kÕt qu¶ - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt - GV hướng dẫn HS kẻ phần b - HS đặt E ke, lấy điểm góc e kevà đặt tên - GV kiÓm tra, HD häc sinh B - GV nhËn xÐt b Bài 2: Củng cố cách đọc tên đỉnh, O A c¹nh vµ kiÓm tra gãc - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV yªu cÇu HS th¶o luËn - HS thảo luận để kiểm tra góc và tìm gãc vu«ng - Trong các hình vẽ đó có góc vu«ng - gãc vu«ng - Nêu tên đỉnh, góc? - A, cạnh AD, AE; đỉnh B, cạnh BG, BH - GV kÕt luËn c Bµi + 4: Cñng cè vÒ gãc vu«ng vµ gãc kh«ng vu«ng Lop3.net (5) - Bµi : GV gäi HS nªu yªu cÇu GV hướng dẫn nắm yêu cầu - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - NhËn biÕt (b»ng trùc gi¸c) - Góc có đỉnh Q, M là góc vuông - HS dïng e ke kiÓm tra l¹i gãc nµy - HS quan s¸t - Dùng bút chì đánh dấu góc vuông - Góc đỉnh: M, N - GV hướng dẫn đánh dấu góc vuông - GV cho HS cñng cè - Bài 4: GV gọi HS đọc yêu cầu - GV nhËn xÐt - 1HS đọc - nêu điều kiện bài - HS dùng e ke để kiểm tra sau đó dùng bút chì khoanh vào các ý đúng III Cñng cè dÆn dß - Tìm lớp đồ vật nào và - HS nêu nh÷ng g× cã gãc vu«ng - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ tiÕt häc Ngµy so¹n: 9/10/2011 Ngµy gi¶ng: Thø ba, ngµy 11/10/2011 Tập đọc TiÕt 17: ¤n tËp (t3) I Môc tiªu: - Mức độ, yêu cầu kỹ đọc tiết - §Æt ®îc - c©u theo mÉu Ai lµ g×? BT2 - Hoàn thành đơn xin tham gia sinh hoạt câu lạc thiếu nhi phường (xã, quận, huyÖn) theo mÉu BT3 II §å dïng d¹y häc: - Phiếu ghi tên bài tập đọc - GiÊy tr¾ng III Các hoạt động dạy học: GT bµi - ghi ®Çu bµi Kiểm tra bài tập đọc (1/4 số HS): Thực tiết Bµi tËp2: - GV gäi HS nªu cÇu BT - 2HS nªu yªu cÇu BT - GV gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi c¸ nh©n - lµm vµo nh¸p - GV ph¸t giÊy cho HS lµm - HS lµm bµi trªn giÊy d¸n lªn b¶ng líp và đọc kết - HS nhËn xÐt - GV nhận xét - chốt lại lời giải đúng: Lop3.net (6) Bè em lµ c«ng nh©n nhµ m¸y ®iÖn Chóng lµ nh÷ng häc trß ch¨m ngoan Bµi 3: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Vµi HS nªu yªu cÇu bµi tËp + c¶ líp đọc thầm - GV: BT nµy gióp c¸c em thùc hµnh viết lá đơn đúng thủ tục - GV gi¶i thÝch: ND phÇn kÝnh göi em HS chó ý nghe cần viết tên trường (xã, huyện) - GV yªu cÇu HS lµm bµi -> GV theo dõi, hướng dẫn thêm cho HS - GV gọi HS đọc bài - 4-5 HS đọc lá đơn mình trước lớp - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Cñng cè dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi häc? - 1HS - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau To¸n TiÕt 42 : Thùc hµnh nhËn biÕt vµ vÏ gãc vu«ng b»ng e ke A Môc tiªu: - Biết sử dụng e ke để kiểm tra, nhận biết góc vuông, góc không vuông và vẽ gãc vu«ng (theo mÉu) B §å dïng d¹y häc - Thước kẻ, e - ke C Các hoạt động dạy học: I ¤n luyÖn: Lµm l¹i BT 2, (2HS) - HS + GV nhËn xÐt II Bµi míi Bµi 1: Cñng cè vÒ vÏ gãc vu«ng - GV gäi HS quan s¸t vµ nªu yªu cÇu - Vµi HS nªu yªu cÇu - GV hướng dẫn HS vẽ góc vuông đỉnh - HS quan sát GV hướng dẫn và làm O: Đặt e ke cho đỉnh góc vuông mẫu - HS thực hành vẽ e ke trïng víi ®iÓm O vµ c¹nh e ke trùng với cạnh cho trước Dọc theo cạnh cña eke vÏ tia ON ta ®îc gãc vu«ng… GV yªu cÇu HS lµm BT - HS tiÕp tôc vÏ c¸c gãc vu«ng cßn l¹i Lop3.net (7) vµo nh¸p + HS lªn b¶ng vÏ - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt Bµi 2: HS dïng e ke kiÓm tra ®îc gãc vu«ng - GV gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc yêu cầu bài tập - GV yêu cầu HS quan sát, tưởng tượng - HS quan sát khó thì dùng e ke để kiểm tra - HS dïng e ke kiÓm tra gãc vu«ng vµ ®iÓm sè gãc vu«ng ë mçi h×nh - GV gọi HS đọc kết - HS nªu miÖng: + H×nh bªn ph¶i cã gãc vu«ng - GV nhËn xÐt + H×nh bªn tr¸i cã gãc vu«ng Bµi 3: HS dïng miÕng b×a ghÐp l¹i ®îc gãc vu«ng - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV gäi HS nªu kÕt qu¶ - HS quan sát hình SGK, tưởng tượng nêu miệng miếng bìa có đánh số và và có thể ghép l¹i ®îc gãc vu«ng (2HS nªu) - GV nhËn xÐt chung - HS nhËn xÐt Bµi 4: HS thùc hµnh gÊp ®îc gãc vu«ng - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Vµi HS nªu yªu cÇu Bµi tËp - GV yªu cÇu thùc hµnh gÊp - HS dùng giấy thực hành gấp để gãc vu«ng - GV gọi HS thao tác trước lớp - 2HS lên gấp lại trước lớp - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt chung IV Cñng cè dÆn dß - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau ChÝnh t¶ TiÕt 17: ¤n tËp (T4) I Môc tiªu: - Mức độ, yêu cầu kỹ đọc tiết - §Æt ®îc c©u hái cho tong bé phËn c©u Ai lµm g×? - Nghe - viết đúng, trình bày sẽ, đúng quy định bài chính tả BT3; Tốc đọ viết kho¶ng 55 ch÷/15 phót, kh«ng m¾c qu¸ lçi bµi II §å dïng d¹y häc Lop3.net (8) - Phiếu ghi tên bài tập đọc III Các hoạt động dạy học: A KTBC: Nêu các bài tập đọc chủ điểm mái ấm? B Bµi míi Ôn bài tập đọc, HTL - GV gọi HS đọc bài - HS đọc bài cách " chuyền điện" (10 - 15 em) - HS kh¸c nhËn xÐt - GV gọi HS đọc thuộc lòng - HS đọc thuộc lòng: 10 em * HD đọc hiểu - GV cho HS nªu yªu cÇu c©u hái vµ tr¶ - HS nªu c©u hái ë néi dung tõng bµi lêi tập đọc -> HS khác trả lời ¤n vÒ phÐp so s¸nh - T×m c¸c sù vËt ®îc so s¸nh víi - HS nªu: bµi " Mïa thu cña em" vµ " MÑ + Tay - hoa; tãc ¸nh mai r¨ng - hoa nhµi v¾ng nhµ ngµy b·o"? - HS kh¸c nhËn xÐt xÐt - GV nhận xét - chốt lại lời giải đúng - HS ghi vào lời giải đúng C Cñng cè dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi - 1HS nªu - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc Ngµy so¹n: 9/10/2011 Ngµy gi¶ng: Thø t, ngµy 12/10/2011 To¸n TiÕt 43: §Ò - Ca - MÐt HÐc - T« - MÐt A Môc tiªu: - BiÕt tªn gäi, kÝ hiÖu cña §Ò - Ca - MÐt vµ HÐc t« mÐt - BiÕt quan hÖ gi÷a §Ò - Ca - MÐt vµ HÐc t« mÐt - Biết đổi từ Đề - Ca - Mét, Héc tô mét mét B §å dïng d¹y häc - PhiÕu häc tËp C Các hoạt động dạy học: I ¤n luyÖn: ?1km = ? m (1 HS nªu) HS + GV nhËn xÐ II Bµi míi: Hoạt động 1: giới thiệu Đề - Ca - Mét vµ HÐc t« mÐt Lop3.net (9) - GV hái + Các em đã học các đơn vị đo độ dµi nµo ? - GV giíi thiÖu vÒ dam - Đề - ca - mét là đơn vị đo độ dài §Ò - ca - mÐt ký hiÖu lµ dam - GV viÕt b¶ng: dam - Độ dài dam độ dài 10m - GV viÕt dam = 10 m - GV giíi thiÖu vÒ hm - HÐc - t« - mÐt kÝ hiÖu lµ km - Độ dài hm độ dài 100m và độ dài 10 dam - GV viÕt: 1hm = 100m 1hm = 10 dam - GV kh¾c s©u cho HS vÒ mèi quan hÖ gi÷a dam, hm vµ m Hoạt động 2: Thực hành a Bµi 1: Cñng cè vÒ mèi quan hÖ gi÷a các đơn vị đo đẫ học - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - GV hướng dẫn phép tính mẫu hm = …m + hm = bao nhiªu mÐt? VËy ®iÒn sè 100 vµo chç trèng + GV yªu cÇu HS lµm vµo nh¸p - Mi li mÐt, x¨ng ti mÐ; mÐt, ki l« mÐt - Nhiều HS đọc Đề - ca - mét - Nhiều HS đọc dam = 10m - Nhiều HS đọc - Nhiều HS đọc - 2HS nªu yªu cÇu BT hm = 100 m - HS lµm nh¸p + HS lªn b¶ng lµm - HS nªu miÖng KQ - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt chung b Bài 2: Yêu cầu tương tự bài - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - Vµi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV viÕt b¶ng dam = …m - dam b»ng bao nhiªu mÐt? - dam b»ng 10m - dam gÊp mÊy lÇn so víi dam - dam gÊp lÇn so víi dam - VËy muèn biÕt dam b»ng bao nhiªu - LÊy 10m x = 40 m mÐt ta lµm nh thÕ nµo? - GV cho HS lµm tiÕp bµi - HS lµm tiÕp bµi vµo SGK - HS nªu miÖng kÕt qu¶ - HS nhËn xÐt VD: dam = 70 m dam = 60 m - GV nhËn xÐt chung dam = 90 m Lop3.net (10) c Bµi Cñng cè céng, trõ c¸c phÐp tÝnh với số đo độ dài - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS yªu cÇu bµi tËp - HS lªn b¶ng + líp lµm vµo vë - HS nêu kết bài lớp - nhận xét bµi trªn b¶ng - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng IV: Cñng cè dÆn dß - Nªu ND bµi (1 HS) - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau _ LuyÖn tõ vµ c©u Tݪt 9: ¤n tËp (T5) I Môc tiªu: - Mức độ, yêu cầu kỹ đọc tiết - Lùa chän tõ thÝch hîp bæ xung ý nghÜa cho c¸c tõ chØ sù vËt BT2 - §Æt ®îc 2-3 c©u theo mÉu Ai lµm g×?BT3 II §å dïng d¹y häc: - Phiếu ghi tên các bài tập đọc: - Phiếu ghi tên các bài tập đọc - B¶ng líp chÐp ®o¹n v¨n bµi tËp 2: - GiÊy tr¾ng khæ A4 III Các hoạt động dạy học Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi KiÓm tra häc thuéc lßng (1/3 sè HS líp) - GV gäi HS lªn bèc th¨m - HS lªn bèc th¨m, xem l¹i bµi võa chän phót - GV gọi HS đọc bài - HS đọc thuộc lòng theo phiều định - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Bµi tËp 2: - GV gọi HS đọc theo yêu cầu - 2HS đọc yêu cầu bài tập - GV chØ b¶ng líp viÕt s½n ®o¹n v¨n - HS đọc đoạn văn, suy nghĩ trao đổi theo cÆp -> lµm bµi vµo vë - GV gäi 3HS lªn b¶ng lµm bµi - 3HS lên bảng làm -> đọc kết - HS nhËn xÐt - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng - -3 HS đọc lại đoạn văn đã hoàn chØnh trªn líp - C¶ líp ch÷a bµi vµo vë Lop3.net (11) - Mçi b«ng hoa cá may nh mét c¸i th¸p nhiÒu tÇng - Khó có thể tưởng tượng bàn tay tinh x¶o nµo cã thÓ hoµn thµnh hµng lo¹t công trình đẹp đẽ, tinh tế đến - Chän tõ " xinh x¾n" v× hoa cá may gi¶n di kh«ng léng lÉy - Chän tõ "tinh x¶o"v× tinh x¶o lµ khÐo lÐo; cßn tinh kh«n h¬n lµ kh«n ngoan - Hoa cá may m¶nh, xinh x¾n nªn lµ công trình đẹp đẽ, tinh tế, không thể là công trình đẹp đẽ, to lớn Bµi tËp 3: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu bµi tËp - GV yªu cÇu HS lµm bµi - GV ph¸t - tê giÊy cho HS lµm - 2HS nªu yªu cÇu BT - HS nghe - HS lµm viÖc c¸ nh©n - HS làm - dán bài lên bảng - đọc kết qu¶ - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt VD: Đàn cò bay lượn trên cánh đồng Mẹ dẫn tôi đến trường Cñng cè dÆn dß: - Về nhà tiếp tục đọc thuộc lòng - ChuÈn bÞ bµi sau Ngµy so¹n: 9/10/2011 Ngµy gi¶ng: Thø n¨m, ngµy 13/10/2011 To¸n Tiết 44: Bảng đơn vị đo độ dài A Môc tiªu: - Bước đầu thuộc bảng đơn vị đo độ dài theo thứ tự từ nhỏ đến lớn, từ lớn đến nhỏ - Biết mối quan hệ các đơn vị đo độ dài thông dụng - Biết làm các phép tính với số đo độ dài B §å dïng d¹y häc - KÎ s½n mét b¶ng cã c¸c dßng, cét nhng cha viÕt ch÷ sè vµ sè C Các hoạt động dạy học I ¤n luyÖn: dam = ?m 1hm = ?dam (1 HS nªu) II Bµi míi: Hoạt động 1: Giới thiệu bảng đơn vị đo độ dài: HS nắm các ĐV đo và mối quan hệ các đơn vị - Hãy nêu các đơn vị đo đã học ? - HS nêu: Mét, minimét, xăng ti mét, đề Lop3.net (12) xi mÐt, hÐc t« mÐt… - GV: Trong các đơn vị đo độ dài thì - HS nghe - quan sát mét coi là đơn vị - GV viết mét vào bảng đơn vị đo độ dài - Lớn mét có đơn vị đo nào? - km,hm, dam (GV viết các đơn vị này vào bên trái cột mÐt) - Nhỏ mét có đơn vị đo nào? - dm, cm.mm (GV ghi vµo bªn ph¶i cét mÐt) - Hãy nêu quan hệ các đơn vị đo ? - HS nêu: 1m = 10dm, dm= 10cm - Dau HS nêu GV ghi vào hm = 10 dam; dam = 10 b¶ng m - GV giíi thiÖu thªm: 1km = 10 hm - Em cã nhËn xÐt g× vÒ §V ®o liªn - GÊp kÐm 10 lÇn tiÕp - 1km b»ng bao nhiªu mÐt? - 1m = 1000 mm - GV hướng dẫn HS đọc thuộc - HS đọc theo nhóm, bàn, cá nhân để thuộc bảng ĐV đo độ dài Hoạt động 2:Thực hành a Bµi + 2: Cñng cè mèi quan hÖ gi÷a các đơn vị đo độ dài * Bài 1: GV gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc yêu cầu bài tập - GV yªu cÇu HS lµm vµo SGK - HS lµm vµo SGK - nªu miÖng kÕt qu¶ - Gäi HS nªu kÕt qu¶ 1km = 10hm 1m = 10dm 1km = 1000m 1m = 100cm - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt chung * Bµi 2: GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV hướng dẫn làm phép tính mẫu - HS lµm nh¸p - nªu miÖng kÕt qu¶ 8hm = 800 m 9km = 900m 8m = 80 dm dam = 70 m 6m = 600 cm - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt, söa sai b Bµi 3: HS lµm ®îc c¸c phÐp tÝnh víi số đo độ dài - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu - GV hướng dẫn mẫu phép tính 25m x = 50m - HS làm vào - đọc bài làm - HS nhËn xÐt 15km x = 60km cm x = 204 cm Lop3.net (13) 36 hm : = 12 km 70km : = 10 km - GV nhËn xÐt III Cñng cè dÆn dß - Đọc lại bảng đơn vị đo độ dài ? HS - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi * §¸nh gi¸ tiÕt häc TËp viÕt TiÕt : ¤n tËp (TiÕt 6) I Môc tiªu: - Mức độ, yêu cầu kỹ đọc tiết - Chän tõ ng÷ thÝch hîp bæ xung ý nghÜa cho c¸c tõ chØ sù vËt BT2 - Đặt đúng dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu BT3 II §å dïng d¹y häc - Các phiếu ghi tên các bài tập đọc - Hai tê phiÕu khæ to ghi ND bµi tËp - B¶ng líp viÕt ND bµi tËp III §å dïng d¹y häc: GT bµi KiÓm tra häc thuéc lßng: Thùc hiÖn nh T5 Bµi tËp - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu BT - HS nghe - GV cho HS xem mÊy b«ng hoa hång, - HS quan s¸t hoa huÖ, hoa cóc - HS đọc thầm đoạn văn - làm bài cá nh©n - GV mêi HS lªn b¶ng lµm bµi - HS lên bảng thi làm bài trên phiếu đọc kết - HS nhận xét - GV nhËn xÐt, chÊm ®iÓm - 2-3 HS đọc lại bài hoàn chỉnh, - Cả lớp sửa bài đúng vào - VD: Tõ cÇn ®iÒn lµ: Màu, hoa huệ, hoa cúc,hoa hồng, vườn xu©n Bµi tËp 3: - GV gọi HS đọc yêu cầu bài tập - 2HS đọc yêu cầu bài tập - HS lµm bµi vµo vë - GV gäi HS lªn b¶ng lµm - HS lªn b¶ng lµm bµi Lop3.net (14) - HS nhËn xÐt Ch÷a bµi cho b¹n - GV nhận xét – chốt lại lời giải đúng - H»ng n¨m cø vµo th¸ng 9, c¸c trường năm học + Sau tháng hè trường, chúng em gÆp thÇy, gÆp b¹n Cñng cè dÆn dß - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi giê sau KT - NhËn xÐt tiÕt häc Ngµy so¹n: 9/10/2011 Ngµy gi¶ng: Thø s¸u, ngµy 14/10/2011 To¸n TiÕt 45: LuyÖn tËp A Môc tiªu: - Bước đầu biết đọc, viết số đo độ dài có tên đơn vị đo - Biết cách đổi số đo độ dài có tên đơn vị đo thành số đo độ dài có tên đơn vị đo (nhỏ đơn vị đo còn lại) B §å dïng d¹y häc - PhiÕu häc tËp C Các hoạt động dạy học I ¤n luyÖn: - Đọc thuộc lòng bảng đơn vi đo độ dài (2HS) - GV + HS nhËn xÐt II Bµi míi: * Hoạt động 1: Bài tập Bài tập 1: Củng cố đổi số đo độ dài có tên ĐV đo thành số đo độ dài có tên đơn vị đo - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nêu yêu cầu và đọc mẫu - GV gäi HS nªu c¸ch lµm - HS nªu c¸ch lµm - lµm vµo SGK - GV gọi HS đọc bài - GV nhận xét - số HS đọc bài - HS nhận xétrường VD: 3m 2cm = 302 cm 4m 7dm = 47 dm 4m 7cm = 407 cm Bµi 2: Cñng cè vÒ céng, trõ , nh©n, chia các số đo độ dài - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm b¶ng Lop3.net (15) - GV söa sai cho HS Bµi 3: Cñng cè cho HS vÒ so s¸nh sè - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp dam + 5dam = 13 dam 12km x = 48 km 57 hm - 28 hm = 29 hm 27 mm : = mm - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm b¶ng 6m 3cm < 7m 6m cm > m 5m 6cm = 506 cm - GV söa sai cho HS III Cñng cè dÆn dß - Nªu l¹i ND bµi ? - HS - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ tiÕt häc _ Lop3.net (16)