-Keát luaän: Chaêm chæ hoïc taäp seõ đem nhiều ích lợi cho em như: giúp cho việc học tập đạt được kết quả tốt hơn; em được thầy cô, bạn bè yêu mến; thực hiện tốt quyền được học tập của m[r]
(1)TuÇn TiÕt 1: TiÕt 2: Thø ngµy 18 th¸ng 10 n¨m 2010 Chµo cê Tập đọc OÂN TAÄP TIEÁT I/ môc tiªu : - Đọc đúng rõ ràng các đoạn ( bài ) tập đọc đã học tuần đầu ( phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 35 tiếng / phút ) Hiểu ND chính đoạn, nội dung bài; trả lời câu hỏi nội dung bài tập đọc Thuộc khoảng đoạn ( bài ) thơ đã học - Bước đầu thuộc bảng chữ cái ( BT2) Nhận biết và tìm số từ vật ( BT3, BT4) *HS khaù gioûi: HS khá,giỏi đọc tương đối rành mạch đoạn văn, đoạn thơ ( tốc độ đọc trên 35 tiếng / phút III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Oân luyện tập đọc và hoïc thuoäc loøng.(15’) -Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc - Lần lượt HS gắp thăm bài, veà choã chuaån bò -Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi - Đọc và trả lời câu hỏi - Theo doõi vaø nhaän xeùt nội dung bài vừa đọc -Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc -Cho điểm trực tiếp HS -Với HS không đạt yêu cầu, GV cho HS veà nhaø luyeän laïi vaø kieåm tra tieát hoïc sau Hoạt động 2: Đọc thuộc lòng bảng chữ cái (10’) - em ®ọc bảng chữ cái, lớp -Gọi HS khá đọc thuộc theo doõi -Cho ñieåm HS -Yêu cầu HS nối tiếp đọc bảng - HS đọc nối tiếp từ đầu đến hết bảng chữ cái chữ cái Hoạt động 3: ¤n tập người, chæ vaät, chæ caây coái, chæ vaät.(10’) Baøi 3: Lop2.net (2) -Gọi HS đọc yêu cầu -Goïi HS leân baûng laøm baøi vaø yeâu cầu lớp làm vào giấy nháp -Chữa bài, nhận xét, cho điểm Baøi 4: -Gọi HS đọc yêu cầu -Chia nhoùm - em ®oïc yeâu caàu - HS leân baûng laøm baøi - HS đọc yêu cầu - nhóm cùng hoạt động, tìm thêm các từ người, đồ vật, vật, cây cối vào đúng cột -Gọi nhóm đọc nội dung - nhóm đọc bài làm nhóm, cột bảng từ sau đã làm bài các nhóm khác bổ sung từ khác từ nhóm bạn xong -Tuyên dương nhóm hoạt động tích cực Hoạt động 4: Củng cố dặn dò (3’) - Dặn HS nhà luyện đọc các bài tập đọc tuần và tuần 8, trả lời các caâu hoûi cuoái baøi Tập đọc TiÕt 3: OÂN TAÄP TIEÁT I/ môc tiªu : - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết - Biết đặt câu theo mẫu Ai là gì? ( BT2) Biết xếp tên riêng người theo thứ tự bảng chữ cái ( BT3) II/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: ¤n luyện tập đọc và hoïc thuoäc loøng.(15’) -Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc - Lần lượt HS gắp thăm bài, veà choã chuaån bò -Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi - Đọc và trả lời câu hỏi - Theo doõi vaø nhaän xeùt nội dung bài vừa đọc -Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc -Cho điểm trực tiếp HS -Với HS không đạt yêu cầu, Lop2.net (3) GV cho HS veà nhaø luyeän laïi vaø kieåm tra tieát hoïc sau Hoạt động 2: ¤ân luyện đặt câu theo maãu Ai (caùi gì, gì) laø gì?(10’) -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Gọi đến HS lớp nói câu mình Chỉnh sửa cho các em -Yêu cầu HS làm bài vào bài taäp Hoạt động 3: ¤n tập xếp tên người theo bảng chữ cái.(10’) -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -Chia lớp thành nhóm, yêu cầu nhoùm tìm caùc nhaân vaät caùc bài tập đọc tuần 7, nhóm tìm các nhân vật các bài tập đọc tuaàn - HS đọc yêu cầu bài tập - Ñaët caâu theo maãu Ai (caùi gì, gì) laø gì? - HS làm bài vào bài tập - HS đọc yêu cầu bài tập - Thực yêu cầu GV - Lµm bµi theo nhãm - nhóm đọc tên các nhân vật -Yêu cầu nhóm đọc tên các vừa tìm nhân vật vừa tìm được, các - Hai nhóm thi đua với nhau, sau nhóm đọc, GV ghi lên bảng -Tổ chức cho HS thi xếp tên theo phút thứ tự bảng chữ cái -Yêu cầu lớp đọc đồng đáp aùn Hoạt động 4: Củng cố dặn dò (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø hoïc laïi baøi vaø chuaån bò baøi sau TiÕt 4: To¸n LÍT I/ môc tiªu : - Biết sử dụng chai lít ca lít để đong, đo nước, dầu … - Biết ca lít, chai lít, biết lít là đơn vị đo dung tích Biết đọc, viết tên gọi và kí hiệu lít Lop2.net (4) - Biết thực phép cộng, trừ các số theo đơn vị lít, giải toán có liên quan đến đơn vị lít *HS khaù gioûi: baøi 2(coät 3), baøi ii/Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: Cđng cè tÝnh nhÈm pheùp coäng coù toång baèng 100 (5’) 10 + 90 30 + 70 60 + 40 Hoạt động 1: Biểu tượng dung tích (sức chứa )(5’) -GV laáy coác thuûy tinh to nhoû khaùc nhau, cho bình nước rót vào Cho HS nhận sức chứa khác Hoạt động 2:Giới thiệu lít (10’) - Giới thiệu chai “ lít ” : chai này đựng lít nước - đổ chai lít nước vào ca lít -Ca này đựng lít nước -Lít vieát taét laø l - ghi leân baûng lít = 1l - cho HS xem tranh baøi hoïc, yêu cầu HS tự điền vào chỗ chấm và đọc to Để đong chất lỏng (như nước, dầu, rượu …) người ta thường dùng ñôn vò lít Hoạt động 3: Thùc hµnh (20’) Baøi : §äc c¸c sè sau: 3l, 4l,15l,72l - GV hướng dẫn -Nhaọn xeựt chốt cách đọc Baøi : Tính (theo maãu) - 3HS tính nhaåm roià neâu keát quaû - Baïn nhaän xeùt - em nªu - HS quan saùt, chuù yù laéng nghe - Th¶o luËn nhãm råi ®iÒn - em đọc đề - Lµm bµi vµo vë BT - em đọc chữa bài NX - Lµm bµi vµo vë BT - Löu yù: ghi keát quaû tính coù keøm - em nªu bµi lµm teân ñôn vò Baøi 4: LÇn ®Çu cöa hµng b¸n ®îc - C¶ líp gi¶i vµo vë 36l dÇu, lÊn b¸n ®îc 25l Hái c¶ - em lªn b¶ng ch÷a bµi lÇn cña hµng b¸m ®î bao nhiªu lÝt ? Lop2.net (5) -cho HS tóm tắt đề toán lời - Chốt lời giải đúng Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò(3’) -Nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò: Luyeän taäp TiÕt 5: LuyÖn to¸n I/ môc tiªu : - Biết sử dụng chai lít ca lít để đong, đo nước, dầu … - Biết ca lít, chai lít, biết lít là đơn vị đo dung tích Biết đọc, viết tên gọi và kí hiệu lít - Biết thực phép cộng, trừ các số theo đơn vị lít, giải toán có liên quan đến đơn vị lít ii/Các hoạt động dạy học Hoạt động 1:Cđng cè c¸ch sử dụng chai lít ca lít để đong, đo nước, dầu … Thực phép cộng, trừ các số theo đơn vị lít, giải toán có liên quan đến đơn vị lít.(30’) Baøi : - Cho HS thực hành đổ Mửụứi lớt nước vµo c¸c can hai lít, lít -Nhaän xeùt Baøi : Tính (theo maãu) 9l +5l=14l 16l+6l= 2l+2l+2l= 17l-10l= 20l-10l= 6l-2l-2l= - Löu yù: ghi keát quaû tính coù keøm teân ñôn vò Baứi : Có 10l dầu đổ vào can 5l và can 4l Hái cßn l¹i bao nhiªu lÝt dÇu Baøi 4: gi¶i to¸n theo tãm t¨t -cho HS tóm tắt đề toán lời -Để tìm số lít lần bán ta làm * Hoạt động 4: Củng cố - Dặn doø5’) -Nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò: Luyeän taäp - Thùc hµnh theo nhãm - em nªu c¸ch lµm - em đọc đề - Lµm bµi vµo vë - em lªn b¶ng ch÷a bµi NX - C¶ líp gi¶i vµo vë - em lªn b¶ng ch÷a bµi -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi Lop2.net (6) TiÕt 6: Luyªn tiÕng viÖt Luyện đọc I/ môc tiªu : - Đọc đúng rõ ràng các đoạn ( bài ) tập đọc đã học tuần đầu ( phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 35 tiếng / phút ) Hiểu ND chính đoạn, nội dung bài; trả lời câu hỏi nội dung bài tập đọc Thuộc khoảng đoạn ( bài ) thơ đã học II/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: ¤ân luyện tập đọc và hoïc thuoäc loøng.(25’’) -Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc - Lần lượt HS gắp thăm bài, veà choã chuaån bò -Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi - Đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài vừa đọc - Theo doõi vaø nhaän xeùt -Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc -Cho điểm trực tiếp HS - GV cho HS veà nhaø luyeän laïi vaø kieåm tra tieát hoïc sau Hoạt động : Củng cố dặn dò (5’) - Dặn HS nhà luyện đọc các bài tập đọc tuần và tuần 8, trả lời các caâu hoûi cuoái baøi Tù häc TiÕt 7: Thø ngµy 19 th¸ng 10 n¨m 2010 TiÕt 1: Tập đọc OÂN TAÄP TIEÁT I/ môc tiªu : - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết - Biết tìm từ hoạt động vật, người và đặt câu nói vật ( BT2, BT3 ) II/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động 1: Củng cố đọc diễn c¶m bµi Người mẹ hiền(5’) Lop2.net (7) - Cho HS noái tieáp keå laïi hoàn chỉnh câu chuyện -Nhaän xeùt , ghi ñieåm Hoạt động 2: ¤ân luyện tập đọc vaø hoïc thuoäc loøng.(15’) -Cho HS leân baûng gaép thaêm bài đọc -Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài vừa đọc -Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc -Cho điểm trực tiếp HS Hoạt động 3: ¤ân luyện từ hoạt động người và vật (10’) -Gọi HS đọc yêu cầu Bài -Treo baûng phuï coù cheùp saün baøi Laøm vieäc thaät laø vui - HS noái tieáp keå - Lần lượt HS gắp thăm bài, choã chuaån bò - Đọc và trả lời câu hỏi - Theo doõi vaø nhaän xeùt - HS đọc yêu cầu Bài -Tìm từ ngữ hoạt động vật, người bài Làm việc thaät laø vui -Yêu cầu HS làm bài - Lµm vµo vë BT baøi taäp -Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Hoạt động 4: ¤ân tập đặt câu kể vật, đồ vật, caây coái.(10’) - HS ®oïc yeâu caàu -Gọi HS đọc yêu cầu bài -Yêu cầu học sinh độc lập làm - Làm bài vào bài tập baøi - Gọi HS nói câu - HS noái tieáp trình baøy baøi laøm mình Hoạt động 5: Củng cố dặn dò (3’) -Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân dương em nói tốt, đọc toát -Nhaéc HS veà nhaø Chuaån bò tieát Lop2.net (8) TiÕt 2: ChÝnh t¶ OÂN TAÄP TIEÁT I/ Môc tiªu: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết - Nghe - viết chính xác trình bày đúng bài CT Cân voi ( BT2); tốc độ viết khoảng 35 chữ /15 phút HS khaù gioûi: HS khá, giỏi viết đúng, rõ ràng bài CT ( tốc độ trên 35 chữ / phút ) -HS có ý thức rèn chữ giữ Ii/ §å dïng d¹y häc: - Baûng phuï vieát noäi dung caùc baøi taäp chính taû III/ Các hoạt động dạy và học: Hoạt động 1: ¤ân luyện tập đọc và hoïc thuoäc loøng.(10’) -Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc -Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài vừa đọc -Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc -Cho điểm trực tiếp HS Hoạt động 2: Hướng dẫn tập cheùp(25’) -Đọc mẫu đoạn văn cần chép -Yêu cầu ba em đọc lại bài lớp đọc thầm - Hướng dẫn cách trình bày - Đọc cho HS viết các từ khó vào baûng -Giáo viên nhận xét đánh giá - Treo b¶ng phô cã ND bµi CT - Đọc lại để HS soátø bài , tự bắt lỗi -Thu học sinh chấm điểm và nhận xét từ – 10 bài - Lần lượt HS gắp thăm bài, veà choã chuaån bò - Đọc và trả lời câu hỏi - Theo doõi vaø nhaän xeùt -Lớp lắng nghe giáo viên đọc -Ba em đọc lại bài ,lớp đọc thầm tìm hieåu baøi - Lớp thực hành viết từ khó vào baûng - Hai em thực hành viết các từ khó treân baûng -HS nhìn baûng vieát -Nghe và tự sửa lỗi bút chì - Nộp bài lên để giáo viên chấm ñieåm Lop2.net (9) Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò (3’) -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết hoïc -Nhắc nhớ trình bày sách đẹp TiÕt 3: To¸n LUYEÄN TAÄP I/ môc tiªu : - Biết thực phép tính và giải toán với các số đo theo đơn vị lít - Biết sử dụng chai lít ca lít để đong đo nước, dầu … - Biết giải toán có liên quan đến đơn vị lít *HS khaù gioûi: baøi II/ §å dïng d¹y häc : - Caân III /Các hoạt động dạy học : Hoạt động 1:Cđng cè vỊ Lít (5’) - cho HS giải toán trên bảng lớp, - 1HS thực Bạn nhận xét bảng bµi: 31 lít dầu đổ can nhoû 21 lít Coøn laïi maát lít? Trong bình có 15 l, đổ thêm 21 l Có tất maáy lít? -nhaän xeùt Hoạt động 2: Cđng cè thực phép tính và giải toán với các số đo -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi theo đơn vị lít (25’) Baøi : - Tự đọc đề và làm vào - em lªn b¶ng ch÷a bµi - NX bµi lµm cña b¹n - Củng cố cộng có đơn vị lít - em đọc to đề bài Baøi : - Th¶o luËn t×m c¸ch gi¶i - Lµm bµi vµo VBT - em nêu -YC HS nhìn hình veõ vaø neâu pheùp tính giải bài toán 10 Lop2.net (10) - Chốt phép tính đúng Baøi 3: - YC HS xác định dạng toán - em nªu d¹ng to¸n - Lµm bµi vµo vë - em lªn b¶ng ch÷a bµi - Cho HS TH rót nước từ chai 1l sang caùc caùi coác nhö So saùnh sức chứa Hoạt động : Củng cố - Dặn dò (5’) - Gv nhaän xeùt tieát hoïc - Tuyên dương em thực toát TiÕt 4: Tù nhiªn x· héi ĐỀ PHÒNG BỆNH GIUN I/ Môc tiªu: - Nêu nguyên nhân và biết cách phòng tránh bệnh giun *HS khaù gioûi: Biết tác hại giun sức khoẻ II/ §å dïng d¹y häc: -Vở bài tập TNXH III/ Các hoạt động dạy và học : Hoạt động 1:Cđng cè bµi VƯ sinh Aên, uoáng saïch seõ.(5’) - YC HS nêu điều nên làm để - em nêu ¨n uèng s¹ch sÏ - GV nhaän xeùt Hoạt động : Tìm hiểu bệnh giun.(10’) - Yeâu caàu caùc nhoùm haõy thaûo luaän - HS caùc nhoùm thaûo luaän theo caùc caâu hoûi sau: +Nêu triệu chứng người bị nhieãm giun + Giun thường sống đâu 11 Lop2.net (11) theå? + Giun ăn gì mà sống thể người? + Neâu taùc haïi giun gaây - Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy - GV chốt kiến thức nh SGK Hoạt động : Các đường lây nhieãm giun.(10’) -Yeâu caàu thaûo luaän caëp ñoâi ®êng l©y nhiÔm giun -Treo tranh vẽ về: Các đường giun chui vào thể người -Yêu cầu đại diện các nhóm lên và nói các đường trứng giun vào thể người -GV chốt kiến thức Hoạt động 4: Đề phòng bệnh giun (10’) -GV yeâu caàu HS giaûi thích caùc vieäc laøm cuûa caùc baïn HS hình veõ: - GV chốt kiến thức: Để đề phòng beänh giun, caàn: Hoạt động 5: Củng cố - Dặn dò(3’) - Nhắc nhớ HS vận dụng bài học vaøo cuoäc soáng - Nhaän xeùt tieát hoïc daën hoïc baøi , xem trước bài TiÕt 5: - nhoùm HS trình baøy keát quaû - Caùc nhoùm chuù yù laéng nghe, nhaän xeùt, boå sung - HS nghe, ghi nhớ - Th¶o luËn theo YC cña GV - QS - đại diện nhóm lên vaứ trỡnh baøy - Mỗi cá nhân HS nói cách để đề phòng bệnh giun (HS ñònh noùi nhanh) LuyÖn to¸n I/Môc tiªu: -gióp hs: cñng cè c¸ch thùc hiÖn phÐp céng d¹ng 38+25( céng cã nhí d¹ng tÝnh viÕt) II.Các hoạt động dạy học: 12 Lop2.net (12) Hoạt động 1: Củng cố cách thực phÐp céng d¹ng 38+25( céng cã nhí d¹ng tÝnh viÕt)(30’) Bài1: đặt tính tính 18+27 38+36 48+45 88+9 38+12 48+11 -Tc hs lµm vµo b¶ng -Gv vµ hs nhËn xÐt cñng cè kh¾c s©u c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh d¹ng38+25 Bµi 2: MÑ mua mét m¶nh v¶i tr¾ng dµi 48dm vµ mét m¶nh v¶i hoa dµi 44dm hái mÑ mua tÊt c¶ bao nhiªu dm v¶i? - Kết hợp tóm tắt bài toán sơ đồ ®o¹n th¼ng hoÆc b»ng lêi -Lưu ý cách đặt câu giải và trình bày bài to¸n -Tc hs lµm bµi - Gv vµ hs nhËn xÐt khen nh÷ng hs tiÕn bé Bµi 3: Nam cã mét sè nh·n vë, Nam cho b¾c 25 nh·n vë th× Nam cßn 29 nh·n vë Hái lóc ®Çu nam cã bao nhiªu nh·n vë?(K,G) - Gợi ý cho hs cách vẽ sơ đồ đoạn th¼ng -Tc hs th¶o luËn N2 t×m c¸ch gi¶i - Gv và hs nxét khen n nhanh, đúng ,có tiÕn bé Hoạt động 2: Củng cố, dặn dò (5’) -NxÐt tiÕt häc giao Bt vÒ nhµ TiÕt 6: - C¸ nh©n thùc hiÖn - Đọc và tìm hiểu đề - C¸ nh©n lµm bµi vµo vë, sè em đọc bài giải(Y,TB) - Chó ý theo dâi vµ t×m hiÓu bµi to¸n - N2 thực hiện, đại diện các N nªu bµi gi¶i LuyÖn tiÕng viÖt LuyÖn tËp:Tõ chØ sù vËt Tõ ng÷ vÒ ngµy, th¸ng, n¨m I.Môc tiªu: Gióp hs: - Cñng cè vÒ tõ chØ sù vËt - §Æt c©u hái vÒ thõi gian - Ng¾t ®o¹n v¨n thµnh nh÷ng c©u trän ý II.§å dïng d¹y häc: - B¶ng phô III.Các hoạt động dạy học: 13 Lop2.net (13) Hoạt động 1: Củng cố từ vËt §Æt c©u hái vÒ thõi gian Ng¾t ®o¹n v¨n thµnh nh÷ng c©u trän ý(30’) -Treo b¶ng phô ghi s½n néi dung c¸c BT Bài 1: Sắp xếp các từ đây vào « thÝch hîp b¶ng: c« gi¸o, bàn,gọng vó,cặp sách, bưởi,bút ch×, tÈy, mÑ, c¸ thÇu dÇu, em bÐ,chim sÎ, bµng, nho,cÆp, mÌo ChØ người Chỉ đồ vËt ChØ c«n vËt chØ c©y cèi -TC hs th¶o luËn N - Gv vµ hs nhËn xÐt kÕt hîp ch÷a bµi cña hs ë b¶ng phô -Yc hs thi ®ua lÊy thªm vÝ dô -Gv nhËn xÐt,bæ sung Bµi 2: §Æt c©u hái cho c¸c c©u tr¶ lêi sau a.H«m lµ ngµy mång8 th¸ng b.Thø lµ ngµy ®Çu tuÇn c.Lan sinh n¨m 1996 -Tc hs thi đua đặt câu trước líp -NxÐt, cñng cè c©u hái vÒ thêi gian Bµi 3: Ng¾t ®o¹n v¨n s¨u thµnh câu viết lại cho đúng chính tả C«gi¸o cho líp lµm bµi kiÓm tra to¸nTuÊn quªn kh«ng mang giÊy kiÓm tra Mai cho TuÊn mét tê giÊy TuÊn vui vÎ c¶m ¬n Mai - Yc hs đọc kĩ đoạn văn, xđ các việc có đoạn văn để từ đó t¸ch c©u cho chinh x¸c -Tc hs lµm bµi - Gv vµ hs nxÐt ch÷a bµi cña hs lµm - N2: thùc hiÖn §¹i diÖn c¸c N viÕt nhanh vµo giÊy nh¸p - 1nhãm lµm vµo b¶ng phô - §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ - C¸ nh©n thi ®ua thùc hiÖn - C¸ nh©n thi ®ua thùc hiÖn - C¸ nh©n thùc hiÖn - C¸ nh©n lµm bµi vµo vë, em lam vµo b¶ng phô 14 Lop2.net (14) b¶ng phô - Cñng cè vÒ c©u Hoạt động 2: Củng cố, dặn dò (5’) - NxÐt tiÕt häc giao Bt vÒ nhµ TiÕt 7: Tù häc TiÕt 1: Thø ngµy 20 th¸ng 10 n¨m 2010 To¸n LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ Môc tiªu : - Biết thực phép cộng với các dạng đã học phép cộng các số kèm theo đơn vị kg, l - Biết số hạng tổng - Biết giải bài toán với phép cộng *Khaù gioûi: baøi 1( doøng 3),baøi 3(coät 4,5),baøi II/Các hoạt động dạy và học : Hoạt động 1: Cđng cè thực phép cộng với các dạng đã học phép cộng các số kèm theo đơn vị kg, l.(30’) Baøi 1: -cho HS làm cá nhân dựa vào bảng - HS làm bài cộng đã học + = 11 16 + = 21 + = 15 27 + = 35 -Nhaän xeùt + = 13 44 + = 53 40+5=45 4+16=20 30+6=36 3+47=50 7+20=27 5+35=40 Bài : - Dựa vào hình vẽ để điền - HS điền số số cho đúng 45 kg , 45 l Baøi 3: - HS laøm baøi Dựa vào phép cộng để điền số thích Số hạng 34 45 63 17 Soá haïng 17 48 29 46 hợp Toång 51 93 92 63 -Nhaän xeùt Baøi 4: - HS đọc đề - Giải bài toán theo tóm tắt Baøi 5: 15 Lop2.net 44 36 80 (15) -yêu cầu HS xem cân để khoanh tròn cho đúng Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp TiÕt 2: Thñ c«ng GẤP THUYỀN PHẲNG ĐÁY CÓ MUI (t1) I/ Môc tiªu : -Biết cách gấp thuyền phẳng đáy có mui -Gấp thuyền phẳng đáy có mui.Các nếp gấp tương đối phẳng,thẳng *HS khéo tay : Gấp thuyền phẳng đáy có mui.Hai mui thuyền cân đối.Các nếp gấp phẳng, thẳng II/ §å dïng d¹y häc : - Mẫu thuyền gấp giấy màu khích thước khổ A4 - Quy trình gấp thuyền có hình vẽ minh họa cho bươcù gấp - HS…… Giaáy nhaùp,keùo hoà daùn,buùt III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động 1: Kiểm tra dụng cụ học -Các tổ trưởng KT báo cáo taäp cuûa hoïc sinh (3’) chuaån bò cuûa caùc toå vieân toå mình -Giáo viên nhận xét đánh giá Hoạt động 2: Hướng dẫn quan sát và nhaän xeùt (5’) -Cho HS quan sát mẫu gấp thuyền - Lớp quan sát và nêu nhận xét phẳng đáy có mui và đặt câu hỏi về các phần thuyền phẳng đáy hình daùng , maøu saéc , caùc phaàn coù mui vµ tr¶ lêi c©u hái NX thuyền phẳng đáy có mui - Gợi ý cho học sinh nắm tác duïng , hình daïng , maøu saéc vaät lieäu làm thuyền thực tế - GV nhận xét câu trả lời Hoạt động 3: Hướng dẫn mẫu - Theo dâi - GV gÊp mÉu theo HD SGK - Gọi em lên bảng thao tác - Thực hành làm theo giáo viên các bước gấp thuyền phẳng đáy có - Lớp quan sát và nhận xét 16 Lop2.net (16) mui lớp quan sát Sau nhận xét uoán naén caùc thao taùc gaáp -GV tổ chức cho các em tập gấp thử - Các nhóm thực hành gấp thuyền phẳng đáy có mui giấy thuyền phẳng đáy có mui theo nhaùp các bước để tạo thành theo hướng dẫn giáo viên -Nhận xét đánh giá tuyên dương các sản phẩm đẹp Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò (5’) -Nhận xét đánh giá tinh thần thái độ học tập học sinh -Dặn học sau mang giấy thủ công , giấy nháp , bút màu để học :Gấp thuyền phẳng đáy có mui(t2) TiÕt 3: LuyÖn tõ vµ c©u OÂN TAÄP TIEÁT I/ Môc tiªu: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết - Trả lời câu hỏi nội dung tranh ( BT2 ) II/ §å dïng d¹y häc: -Bảng phụ viết các từ , các câu cần luyện đọc III/Các hoạt động dạy và học : Hoạt động 1: ¤ân luyện tập đọc và hoïc thuoäc loøng.(15’) -Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc - Lần lượt HS gắp thăm bài, veà choã chuaån bò -Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi - Đọc và trả lời câu hỏi - Theo doõi vaø nhaän xeùt nội dung bài vừa đọc -Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc -Cho điểm trực tiếp HS Hoạt động 2: Kể chuyện theo tranh.(15’) -1 HS đọc yêu cầu -Gọi HS đọc yêu cầu -Treo tranh có ghi gợi ý - HS tự làm vào Vở bài tập -Yêu cầu HS tự làm 17 Lop2.net (17) -Goùi moọt soỏ HS ủoùc baứi laứm cuỷa - em đoùc baứi laứm cuỷa mình mình - Goïn HS nhaän xeùt baïn GV chænh sửa cho các em Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò(5’) - Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà đọc lại bài và xem trước bài TiÕt 4: KÓ chuyÖn OÂN TAÄP TIEÁT I/ Môc tiªu: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết - Biết cách nói lời cảm ơn, xin lỗi phù hợp tình cụ thể ( BT2); đặt dấu chấm hay dấu phẩy vào chỗ trống thích hợp mẩu chuyện (BT3) II/ §å dïng d¹y häc: - VBT - Baûng phuï ghi noäi dung baøi taäp III/ Các hoạt động dạy và học : Hoạt động 1: ¤ân luyện tập đọc và hoïc thuoäc loøng.(15’) -Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc - Lần lượt HS gắp thăm bài, veà choã chuaån bò -Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi - Đọc và trả lời câu hỏi - Theo doõi vaø nhaän xeùt nội dung bài vừa đọc -Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc -Cho điểm trực tiếp HS Hoạt động 2: ¤ân luyện cách nói lời caûm ôn, xin loãi.(10’) -Yêu cầu HS mở SGK trang 73 và - Mở sách và đọc yêu cầu đọc yêu cầu bài tập - Cho HS suy nghó vaø laøm vieäc theo - HS luyeän noùi theo caëp Chuù yù HS sau không nói giống HS trước nhoùm -Cho điểm cặp HS 18 Lop2.net (18) -GV ghi caùc caâu hay leân baûng Hoạt động 3: ¤ân luyện cách sử duïng daáu chaám vaø daáu phaåy.(10’) -Gọi HS đọc yêu cầu -Treo baûng phuï -Yêu cầu HS tự làm bài -Goïi HS nhaän xeùt -Kết luận lời giải đúng Hoạt động 5: Củng cố - Dặn dò(3’) - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết hoïc - Dặn nhà học bài xem trước bài - Cả lớp đọc đồng các câu hay - HS đọc yêu cầu - C¶ líp lµm bµi vµo vë - Đọc bài trên bảng phụ - Nhaän xeùt baïn TiÕt 7: ¢m nh¹c Mü thuËt ThÓ dôc TiÕt 7: Thø ngµy 21 th¸ng 10 n¨m 2010 đạo đức TiÕt 5: TiÕt 6: CHAÊM CHÆ HOÏC TAÄP TiÕt I/ môc tiªu : - Nêu số biểu chăm học tập - Biết lợi ích việc chăm học tập - Biết chăm học tập là nhiệm vụ học sinh - Thực chăm học tập ngày *HS khaù gioûi: - Biết nhắc bạn bè chăm học tập ngày Ii/ §å dïng d¹y häc : - Vở bài tập III/ các hoạt động dạy học : Hoạt động1 : Cđng cè bµi Chaêm laøm vieäc nhaø(5’) - YC HS nªu nh÷ng viÖc tham 19 Lop2.net (19) gia lµm ë nhµ - YC HS ®ọc ghi nhớ Hoạt động2 : Xử lý tình (10’) -GV neâu tình huoáng, yeâu caàu các HS thảo luận để đưa cách ứng xử, sau đó thể qua troø chôi saém vai Tình huoáng: Saùng ngaøy nghæ, Haø ñang laøm baøi taäp boá meï giao thì các bạn đến rủ chơi Hà phải làm gì bây giờ? -Keát luaän: Khi ñang hoïc, ñang laøm baøi taäp, caùc em caàn coá gắng hoàn thành công việc, không nên bỏ dở, laø chaêm chæ hoïc taäp Hoạt động 3: Thảo luận nhoùm.(10’) Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän a)Cố gắng tự hoàn thành bài tập giao b)tích cực tham gia học tập cuøng baïn nhoùm toå c)Chỉ dành tất thời gian cho vieäc hoïc taäp maø khoâng laøm caùc vieäc khaùc d)Tự giác học bài mà không cần nhắc nhở đ)Tự sửa chửa sai sót bài laøm cuûa mình - GV kết luận:các ý kiến đúng laø a,b,d,ñ Hoạt động 3: Liên hệ thực teá.(5’) -Yeâu caàu: Caùc nhoùm haõy thaûo -2 HS neâu -1 HS trả lời - Caùc nhoùm HS thaûo luaän ñöa caùch giaûi quyeát vaø Chuaån bò saém vai - Moät vaøi nhoùm HS leân dieãn vai HS lớp chú ý lắng nghe, nhận xét, phân tích các cách ứng xử các nhóm diễn vai và lựa chọn, tìm cách giải phù hợp - Trao đổi, nhận xét, bổ sung các nhoùm - Thảo luận nhóm đôi - Hoùc sinh trỡnh baứy - L¾ng nghe - Caùc nhoùm HS thaûo luaän N2, ñöa 20 Lop2.net (20) luận lợi ích các lợi ích - Trao đổi, nhận xét -Keát luaän: Chaêm chæ hoïc taäp seõ đem nhiều ích lợi cho em như: giúp cho việc học tập đạt kết tốt hơn; em thầy cô, bạn bè yêu mến; thực tốt quyền học tập mình… Hoạt động 4: Củng cố dặn dò (3’) -Giáo viên nhận xét đánh giá tieát hoïc -Giáo dục học sinh ghi nhớ thực theo baøi hoïc To¸n TiÕt 2: KIEÅM TRA ÑÒNH KYØ gi÷a kú I TiÕt 3: TAÄP VIEÁT OÂN TAÄP TIEÁT i/ Môc tiªu: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết - Biết cách tra mục lục sách ( BT2) nói đúng lời mời, nhờ, đề nghị theo tình cụ thể ( BT3) II/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động 1: Cđng cè luyện tập đọc và học thuộc loøng.(15’) -Cho HS lên bảng gắp thăm - Lần lượt HS gắp thăm bài, choã chuaån bò bài đọc -Gọi HS đọc và trả lời câu - Đọc và trả lời câu hỏi hỏi nội dung bài vừa đọc -Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc -Cho điểm trực tiếp HS 21 Lop2.net (21)