- GV hướng dẫn HS gạch dưới những chữ sau trong đề bài: Kể lại một câu chuyện mà em đã được nghe nghe qua ông bà,cha mẹ hay ai đó kể lạihoặc được đọc về tính trung thực.. - GV daùn leân [r]
(1)Giáo viên : Huỳnh Thị Hằng TUAÀN 05 (Từ ngày 16/09 đến ngày 20/09/2013) Thứ Ngaøy HAI 16/09 BA 17/09 TÖ 18/09 NAÊM 19/09 SAÙU 20/09 TIEÁT TIEÁT (TKB) (PPCT) 4 4 5 21 5 22 10 10 23 10 24 10 25 5 MOÂN NOÄI DUNG SHÑT Những hạt thóc giống GVBM (dạy) Luyeän taäp Sử dụng hợp lý các chất béo và muối ăn Kể Chuyện Kể chuyện đã nghe, đã đọc Nước ta ách đô hộ các triều đại PKPB Lịch sử Tìm soá trung bình coäng Toán Vieát thö (KT vieát) TLV Gaø troáng vaø caùo Tập đọc Khoa Học Ăn nhiều rau và chín Sử dụng thực phẩm Mở rộng vốn từ : Trung thực – Tự trọng LTVC Luyeän taäp Toán Baøy toû yù kieán (T.1) Đạo đức LTVC Danh từ Chính tả Những hạt thóc giống Toán Biểu đồ Địa lý Trung du Baéc boä Tập Làm Văn Đoạn văn bài văn kể chuyện Ôn tập TV Ôn tiếng việt Biểu đồ (TT) Toán Ôn tập Toán Ôn toán SHL Sinh hoạt Chào cờ Tập đọc Kỹ thuật Toán Khoa học Ngaøy 20/09/2013 Chuyeân moân duyeät Trường Tiểu Học Khánh Thới Giáo án lớp Lop4.com Năm học 2013-2014 (2) Giáo viên : Huỳnh Thị Hằng Thứ hai ngày 16 tháng 09 năm 2013 Tiết : Chào cờ Tiết – Môn : Tập đọc Baøi 09 : NHỮNG HẠT THÓC GIỐNG I MUÏC TIEÂU : Kiến thức : - Biết đọc với giọng kể chậm rãi, phân biệt lời các nhân vật với lời người kể chuyện - Hiểu nội dung : Ca ngợi chú bé Chôm trung thực, dũng cảm, dám nói lên thật Kó naêng : - Đọc trơn toàn bài Biết đọc bài với giọng kể chậm rãi, cảm hứng ca ngợi đức tính trung thực chú bé mồ côi Đọc phân biệt lời các nhân vật (chú bé mồ côi, nhà vua) với lời người kể chuyện; đọc đúng ngữ điệu câu kể và câu hỏi - Xác định giá trị, tự nhận thức thân và biết tư phê phán Giaùo duïc : - HS phát huy tính trung thực, dũng cảm dám nói lên thật II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Tranh minh hoïa SGK ; - Baûng phuï III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I KIEÅM TRA BAØI CUÕ : - Yêu cầu HS đọc thuộc lòng bài thơ và trả lời câu hỏi SGK - Bài thơ ca ngợi phẩm chất gì, cuûa ? - GV nhaän xeùt II BAØI MỚI : 1/ Giới thiệu bài : 2/ Bài : a) Hoạt động : Hướng dẫn luyện đọc - Giúp HS hiểu nghĩa từ khó bài, sửa lỗi phát âm, ngắt nghỉ hơi, giọng đọc Hướng dẫn đọc đúng câu hỏi, câu caûm Trường Tiểu Học Khánh Thới HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS đọc thuộc lòng bài thơ và trả lời câu hỏi - Cả lớp nhận xét - HS đọc bài - Chia đoạn - HS đọc đoạn và bài - Đọc thầm phần chú giải - Vua muốn chọn người trung thực để truyền Giáo án lớp Lop4.com Năm học 2013-2014 (3) Giáo viên : Huỳnh Thị Hằng - Đọc diễn cảm bài b) Hoạt động : Tìm hiểu bài - Nhà vua chọn người nào để truyeàn ngoâi ? - Nhà vua làm cách nào để tìm người trung thực ? - Hành động chú bé Chôm có gì khác người ? - Theo em, vì người trung thực là người đáng quý ? (Dành cho HS khá gioûi) c) Hoạt động : Đọc diễn cảm - GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm bài vaên ngoâi - Phát cho người dân thúng thóc giống đã luộc kĩ gieo trồng và hẹn: thu nhiều thóc truyền ngôi, không có thóc nộp bị trừng phạt - Chôm dũng cảm dám nói lên thật, không sợ bị trừng phạt - Vì người trung thực nói thật, không vì lợi ích mình mà nối dối , làm hỏng việc chung - Luyện đọc diễn cảm - HS nối tiếp đọc - Thi đọc diễn cảm theo cách phân vai - Trung thực là đức tính quý nh người - Cần sống trung thực Cuûng coá – Daën doø - Caâu chuyeän naøy muoán noùi em ñieàu gì? - Neâu yù chính cuûa caâu truyeän ? - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò : Gaø troáng vaø Caùo Tieát – Moân : Kỹ thuật( GVBM dạy ) Tiết – Môn : Toán Baøi 21 : LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: Kiến thức : - Biết số ngày tháng năm, năm nhuận và năm không nhuận - Chuyển đổi đơn vị đo ngày, giờ, phút, giây - Xác định năm cho trước thuộc kỉ nào Kó naêng: Trường Tiểu Học Khánh Thới Giáo án lớp Lop4.com Năm học 2013-2014 (4) Giáo viên : Huỳnh Thị Hằng - Bieát caùch tính moác theá kæ - Biết so sánh số đo thời gian II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Baûng phuï III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I KIEÅM TRA BAØI CUÕ : - Chữa bài tập - HS sửa bài - GV nhaän xeùt - HS nhaän xeùt II BAØI MỚI : 1/ Giới thiệu bài : 2/ Giảng bài : Hướng dẫn HS thực hành * Baøi taäp 1: 1/ a) Những tháng có 30 ngày : tháng 4, 6, 9, - Cho HS tự đọc đề bài, làm bài chữa bài Có 11 thể HD HS cách nhớ số ngày tháng - Những tháng có 31 ngày : tháng 1, 3, baøn tay 5,7, 8,10,12 - Những tháng có 28 (hoặc 29) ngày : thaùng b) Naêm nhuaän coù : 366 ngaøy Naêm khoâng nhuaän coù : 365 ngaøy * Baøi taäp 2: 2/-3 ngày =72giờ; 1/3 ngày = - Cho HS tự làm bài chữa bài theo = 240 phút; ¼ giờ= 15 phút cột 10 phút = 190 phút phuùt giaây = 125 giaây phuùt 20 giaây = 260 giaây * Baøi taäp 3: 3/ a) Quang Trung đại phá quân Thanh vào - HS tự làm chữa bài năm 1789 Năm đó thuộc kỉ XVIII b) Nguyeãn Traõi sinh naêm : 1980 – 600 = 1380 Năm đó thuộc kỉ : XIV Cuûng coá – Daën doø : - Nhận xét, đánh giá tiết học - Laøm baøi vaø - Chuaån bò baøi: Tìm soá trung bình coäng Trường Tiểu Học Khánh Thới Giáo án lớp Lop4.com Năm học 2013-2014 (5) Giáo viên : Huỳnh Thị Hằng Tieát – Moân : Khoa hoïc Baøi 09 : SỬ DỤNG HỢP LÍ CAÙC CHAÁT BEÙO VAØ MUOÁI AÊN I MUÏC TIEÂU: - Biết cần ăn phối hợp chất béo có nguồn gốc động vật và chất béo có nguồn gốc thực vật - Nêu lợi ích muối i – ốt (Giúp thể phát triển thể lực và trí tuệ), tác hại thoùi quen aên maën (Deã gaây beänh huyeát aùp cao) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Söu taàm tranh aûnh, thoâng tin nhaõn maùc quaûng caùo noùi veà muoái I-oát III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I KIEÅM TRA BAØI CUÕ : - Tại phải ăn phối hợp đạm động vật-thực vaät? - GV nhaän xeùt II BAØI MỚI : 1/ Gới thiệu bài : 2/ Giaûng baøi : a) Hoạt động 1: Thi kể tên các món ăn cung cấp nhieàu chaát beùo Bước 1: Tổ chức - GV chia lớp thành đội, đội lên bóc thăm nói trước Bước 2: Cách chơi và luật chơi - GV hướng dẫn cách chơi Bước 3: Thực - Hai đội bắt đầu chơi hướng dẫn trên - GV đánh giá và đưa kết HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - 2,3 HS trả lời - Cả lớp nhận xét - HS chơi theo hướng dẫn - đội kể các thức ăn chứa nhiều chaát beùo - Đội nào nói chậm, nói sai, nói trùng tên món ăn với đội bạn là thua - Cuối cùng, đội nào ghi nhiều tên moùn aên hôn laø thaéng cuoäc - HS món ăn nào vừa chứa béo động b) Hoạt động 2: Thảo luận ăn phối hợp chất vật-thực vật béo có nguồn gốc động vật và nguồn gốc thực vật - GV yêu cầu lớp đọc lại danh sách các món - HS trả lời tự ăn đã lập và món nào vừa chứa chất béo Trường Tiểu Học Khánh Thới Giáo án lớp Lop4.com Năm học 2013-2014 (6) Giáo viên : Huỳnh Thị Hằng động vật, vừa chứa chất béo thực vật - GV đặt vấn đề: Tại nên ăn phối hợp béo động vật – thực vật? Giải thích? - GV yeâu caàu HS noùi yù kieán cuûa mình - GV choát yù - HS giới thiệu c) Hoạt động 3: Thảo luận ích lợi muối iôt và tác hại ăn mặn - HS thaûo luaän vaø ñöa keát quaû - GV yêu cầu HS giới thiệu tranh, ảnh mà mình - HS khaùc nhaän xeùt đả sưu tầm muối I-ốt - GV cho HS thaûo luaän: + Làm nào để bổ sung I-ốt cho thể? + Taïi khoâng neân aên maën? - GV nhaän xeùt vaø choát yù Cuûng coá – daën doø : - GV yêu cầu HS trả lời: Tại không nên ăn béo động vật béo thực vật? - Nhận xét, đánh giá tiết học - HS chuẩn bị bài : Ăn nhiều rau và chín Sử dụng thực phẩm và an toàn ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ ba ngày 20 tháng 09 năm 2011 Tieát – Moân : Keå chuyeän Baøi 05 : KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC I MUÏC TIEÂU: Kiến thức : - Dựa vào gợi ý (SGK), biết chọn và kể lại câu chuyện đã nghe, đã đọc nói tính trung thực - Hiểu câu chuyện và nêu nội dung chính câu truyện Reøn kó naêng nghe: - HS chăm chú nghe lời bạn kể , nhận xét đúng lời kể bạn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Một số truyện viết tính trung thực (GV và HS sưu tầm): Truyện cổ tích, ngụ ngôn, truyện danh nhân, truyện cười, truyện thiếu nhi, sách Truyện đọc lớp (nếu có) - Bảng lớp viết đề bài, bảng phụ viết gợi ý SGK (dàn ý KC) , tiêu chuẩn đánh giaù baøi KC III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Trường Tiểu Học Khánh Thới Giáo án lớp Lop4.com Năm học 2013-2014 (7) Giáo viên : Huỳnh Thị Hằng HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I KIEÅM TRA BAØI CUÕ : - KT chuẩn bị HS II BAØI MỚI : Giới thiệu bài : Giaûng baøi : a) Hoạt động 1: Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu đề bài - GV hướng dẫn HS gạch chữ sau đề bài: Kể lại câu chuyện mà em đã nghe (nghe qua ông bà,cha mẹ hay đó kể lại)hoặc đọc tính trung thực Giúp HS xác định đúng yêu cầu đề, tránh kể chuyện lạc đề (có thể kể chuyện đọc SGK lớp 1, 2, 3, 4) - GV daùn leân baûng daøn yù baøi keå chuyeän * Lưu ý: truyện nêu làm ví dụ gợi ý (Một người chính trực, Những hạt thóc giống, Chị em tôi, Ba lưỡi rìu) là truyện SGK Nếu không tìm câu chuyện ngoài SGK, em có thể kể truyện đó Khi ấy, em không tính điểm cao bạn ham đọc truyện, nghe nhiều nên tự tìm câu chuyện b) Hoạt động : HS thực hành kể chuyện và trao đổi nội dung câu chuyeän - GV: Với chuyện khá dài mà các em khoâng coù khaû naêng keå goïn laïi, caùc em có thể kể 1, đoạn truyện (để dành cho bạn khác kể) và hứa kể tiếp cho các bạn nghe hết câu chuyện vào chơi cho các bạn mượn truyện để đọc - GV ñöa baûng phuï vieát saün tieâu chuaån đánh giá bài kể chuyện, viết lên bảng tên HS tham gia thi kể và tên Trường Tiểu Học Khánh Thới HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS đọc đề bài - Cả lớp đọc thầm toàn đề bài, gợi ý SGK - HS tiếp nối đọc gợi ý – – - 4: + Nêu số biểu tính trung thực? + Tìm truyện tính trung thực đâu? + Keå chuyeän + Trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện - Một số HS tiếp nối giới thiệu tên câu chuyện mình Nói rõ đó là chuyện người dám nói thực, dám nhận lỗi, không làm việc gian dối hay truyện người không tham người khác … - Keå chuyeän nhoùm - HS kể chuyện theo nhóm đôi, trao đổi ý nghĩa caâu chuyeän - Thi kể chuyện trước lớp - Mỗi nhóm cử đại diện thi kể - Mỗi HS kể xong phải nói ý nghĩa câu chuyện mình trao đổi cùng các bạn, đặt câu hỏi cho các bạn trả lời câu hỏi cô, các bạnvề nhaân vaät, chi tieát, yù nghóa caâu chuyeän (Vì baïn kính troïng nhaân vaät chính cuûa caâu chuyeän? Baïn thích nhaát chi tieát naøo caâu chuyeän? Qua caâu chuyeän, baïn hieåu ñieàu gì? ) - Cả lớp và GV nhận xét, tính điểm theo các tiêu chuẩn treân : Giáo án lớp Lop4.com Năm học 2013-2014 (8) Giáo viên : Huỳnh Thị Hằng truyện các em để cà lớp nhớ nhận xeùt, bình choïn Tiêu chuẩn đánh giá: + Nội dung câu chuyện có hay, có không? (HS tìm truyện ngoài SGK đuợc cộng thêm điểm ham đọc sách) + Cách kể (giọng điệu, cử chỉ) + Khả hiểu chuyện người kể Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét, đánh giá tiết học - HS chuẩn bị bài : KC đã nghe, đã đọc Tiết – Môn : Lịch sử NƯỚC TA DƯỚI ÁCH ĐÔ HỘ CỦA CÁC TRIỆU ĐẠI PHONG KIẾN PHƯƠNG BẮC Baøi 05 : I MUÏC TIEÂU: Kiến thức : - Biết thời gian đô hộ phong kiến phương Bắc nước ta : Từ năm 179 TCN đến năm 938 - Nêu đôi nét đời sống cực nhục nhân dân ta ách đô hộ các triều đại phong kieán phöông Baéc (Moät vaøi neùt chính, sô giaûn, veà vieäc nhaân daân ta phaûi coáng naïp sản vật quý, lao dịch, bị cưỡng theo phong tục người Hán): + Nhân dân ta phải cống nạp sản vạt quý + Bọn đô hộ đưa người Hán sang lẫn với nhân dân ta, bắt nhân dân ta phải học chữ Hán, sống theo phong tục người Hán Kó naêng: - Kể lại số chính sách áp bóc lột các triều đại phong kiến phương Bắc nhân dân ta Thái độ: - Nhân dân ta đã không cam chịu làm nô lệ , liên tục đứng lên khởi nghĩa đánh đuổi quân xâm lược , giữ gìn văn hoá dân tộc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phieáu hoïc taäp - Baûng thoáng keâ : Thời gian Trước năm 179 TCN Từ năm 179 TCN đến năm 938 Trường Tiểu Học Khánh Thới Giáo án lớp Lop4.com Năm học 2013-2014 (9) Giáo viên : Huỳnh Thị Hằng Caùc maët SCN Chuû quyeàn Kinh teá Văn hoá III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I KIEÅM TRA BAØI CUÕ : - Thành tựu lớn người dân Âu Lạc là gì? - Người Lạc Việt & người Âu Việt có ñieåm gì gioáng nhau? - GV nhaän xeùt II BAØI MỚI : 1/ Giới thiệu bài : 2/ Giaûng baøi : a) Hoạt động1: Làm việc theo nhóm - GV đưa nhóm bảng thống kê (để troáng, chöa ñieàn noäi dung), yeâu caàu caùc nhoùm so sánh tình hình nước ta trước và sau bị phong kieán phöông Baéc ñoâ hoä - GV nhaän xeùt - GV giaûi thích caùc khaùi nieäm chuû quyeàn , vaên hoùa b) Hoạt động 2: Làm việc cá nhân - GV đưa phiếu học tập (có ghi thời gian diễn các khởi nghĩa, cột các khởi nghĩa để trống) HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS trả lời - HS nhaän xeùt - HS coù nhieäm vuï ñieàn noäi dung vaøo caùc oâ trống, sau đó các nhóm cử đại diện lên báo cáo keát quaû laøm vieäc - HS điền tên các khởi nghĩa cho phù hợp với thời gian diễn các khởi nghóa - HS baùo caùo keát quaû laøm vieäc cuûa mình Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét, đánh giá tiết học - Chuẩn bị : Khởi nghĩa Hai Bà Trưng (Năm 40) Trường Tiểu Học Khánh Thới Giáo án lớp Lop4.com Năm học 2013-2014 (10) Giáo viên : Huỳnh Thị Hằng Tiết – Môn : Toán Baøi 21 : TÌM SOÁ TRUNG BÌNH COÄNG I MUÏC TIEÂU: Kiến thức : - Bước đầu hiểu biết số trung bình cộng nhiều số - Bieát tìm soá trung bình coäng cuûa 2, 3, soá Kó naêng: - Bieát caùch tìm soá trung bình coäng cuûa nhieàu soá II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoạ can dầu - Bìa cứng minh hoạ tóm tắt bài toán b trang 29 III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I KIEÅM TRA BAØI CUÕ : - GV yêu cầu HS sửa bài tập và - HS sửa bài - GV nhaän xeùt - HS nhaän xeùt II BAØI MỚI : 1/ Giới thiệu bài: 2/ Giaûng baøi : a) Hoạt động1: Giới thiệu số trung bình coäng vaø caùch tìm soá trung bình coäng - HS đọc đề toán, quan sát tóm tắt - GV cho HS đọc đề toán 1, quan sát hình vẽ tóm tắt nội dung bài toán - Hai can daàu + Đề toán cho biết có can dầu? - HS gaïch vaø neâu + Gạch các yếu tố đề bài cho - HS thaûo luaän nhoùm + Baøi naøy hoûi gì? - Đại diện nhóm báo cáo - GV theo dõi, nhận xét và tổng hợp - Vaøi HS nhaéc laïi - GV nêu nhận xét: Can thứ có lít dầu, can thứ hai có lít dầu Ta gọi số là số trung bình coäng cuûa hai soá vaø - Muoán tìm trung bình coäng cuûa hai soá vaø 4, - GV cho HS neâu caùch tính soá trung bình ta tính tổng hai số đó chia cho coäng cuûa hai soá vaø - HS thay lời giải - GV vieát (6 + 4) : = - GV cho HS thay lời giải thứ lời giải khác: Số lít dầu rót vào can là - Để tìm số trung bình cộng hai số, ta tính Trung bình moãi can coù laø: - Để tìm số trung bình cộng hai số, ta tổng số đó, chia tổng đó cho 10 Trường Tiểu Học Khánh Thới Giáo án lớp Lop4.com Năm học 2013-2014 (11) Giáo viên : Huỳnh Thị Hằng laøm nhö theá naøo? - Để tìm số trung bình cộng ba số, ta tính - GV hướng dẫn tương tự để HS tự nêu tổng số đó, chia tổng đó cho - Vaøi HS nhaéc laïi + Muoán tìm soá trung bình coäng cuûa ba soá, ta laøm nhö theá naøo? - HS tính vaø neâu keát quaû * GV chốt: Để tìm số trung bình cộng hai số, ta tính tổng số đó, chia tổng đó cho soá caùc soá haïng - Muoán tìm soá trung bình coäng cuûa nhieàu soá, ta - GV neâu theâm ví duï: Tìm soá trung bình coäng bốn số: 15, 10, 16, 14; hướng dẫn HS làm tính tổng các số đó, lấy tổng đó chia cho số caùc soá haïng tương tự trên - Muoán tìm soá trung bình coäng cuûa nhieàu soá, 1/ a) (42 + 52) : = 47 ta laøm nhö theá naøo? b) (36 + 42 + 57) : =45 c) (34 + 43 + 52 + 39) : = 42 b) Hoạt động 2: Thực hành 2/ Baøi giaûi Baøi taäp 1: - Caû boán em caân naëng laø : - HS tự làm chữa bài (câu a, b, c) 36 + 38 + 40 + 34 = 148 (kg) - Trung bình moãi em caân naëng laø : Baøi taäp 2: 148 : = 37 (kg) - HS đọc đề bài, thảo luận nhóm đôi chữa Đáp số : 37 kg baøi Cuûng coá – Daën doø : - Nhận xét, đánh giá tiết học - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp - Laøm baøi Tieát – Moân : Taäp laøm vaên Baøi 09 : VIEÁT THÖ (Kieåm tra vieát) I MUÏC TIEÂU - Viết lá thư thăm hỏi, chúc mừng chia buồn đúng thể thức (Đủ phần : đầu thư, phần chính, phần cuối) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Giaáy KT 11 Trường Tiểu Học Khánh Thới Giáo án lớp Lop4.com Năm học 2013-2014 (12) Giáo viên : Huỳnh Thị Hằng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I KIEÅM TRA BAØI CUÕ : - KT chuẩn bị HS II BAØI MỚI : 1/ Giới thiệu bài : 2/ Giaûng baøi : a) Hoạt động : Hướng dẫn HS nắm yêu cầu đề bài - HS nhắc lại nội dung cần viết cho lá thư (ghi nhớ - GV đọc và viết đề kiểm tra lên bảng vieát thö) Nhaéc HS chuù yù: + Lời lẽ thư cần chân thành, thể - Gạch chân yêu cầu - Một vài HS nói đề bài và đối tượng em chọn để viết quan tâm + Vieát xong thö, em cho thö vaøo phong thö bì, ghi ngoài phong bì tên, địa người gửi; tên, địa người nhận b) Hoạt động : HS thực hành viết thö - GV quan sáái làm bài Uốn nắn - HS thực hành viết thư thêm cho các em còn lúng túng làm - Thời gian dành cho HS làm bài là : 25 phút - Nộp thư đã viết đặt vào phong bì cho GV baøi - Khi HS laøm baøi xong, GV thu baøi veà nhaø chaám Cuûng coá – Daën doø : - Nhận xét, đánh giá tiết học - HS chuẩn bị bài : Đoạn văn bài vaên keå chuyeän Thứ tư ngày 18 tháng 09 năm 2013 Tiết – Môn : Tập đọc Baøi 10 : GAØ TROÁNG VAØ CAÙO I MUÏC TIEÂU : Kiến thức : - Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn thơ lục bát với giọng vui, dí dỏm 12 Trường Tiểu Học Khánh Thới Giáo án lớp Lop4.com Năm học 2013-2014 (13) Giáo viên : Huỳnh Thị Hằng - Hiểu ý nghĩa : Khuyên người hãy cảnh giác, thông minh Gà Trống, tin lời lẽ ngào kẻ xấu Cáo Học thuộc đoạn thơ khoảng 10 dòng Kó naêng : - Đọc trôi chảy, lưu loát bài thơ - Biết ngắt nghỉ đúng nhịp thơ, cuối dòng thơ - HTL baøi thô Giaùo duïc : - HS phải biết cảnh giác trước kẻ xấu II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoạ nội dung bài học - Baûng phuï III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I KIEÅM TRA BAØI CUÕ : - HS trả lời - Yêu cầu HS đọc và trả lời câu hỏi - Cả lớp nhận saùch giaùo khoa - GV nhaän xeùt II BAØI MỚI : Giới thiệu bài : Giaûng baøi : a) Hoạt động : Hướng dẫn luyện đọc - Chia đoạn - Giải nghĩa từ khó : từ rày ( từ ), - HS đọc đoạn và bài thiệt ( tính toán xem lợi hay hại , tốt - Đọc thầm phần chú giải hay xaáu ) - Sửa lỗi đọc cho HS, hướng dẫn ngaét nhòp thô - Đọc diễn cảm bài giọng vui, dí doûm - Cáo đon dả mời Gà xuống đất để báo cho Gà biết b) Hoạt động : Tìm hiểu bài - Cáo đã làm gì để dụ Gà Trống tin tức : từ muôn loài đã kết thân Gà hãy xuống để Cáo hôn Gà bày tỏ tình thân xuống đất ? - Gà biết sau lời ngon là ý định xấu xa cuûa Caùo : muoán aên thòt Gaø - Cáo sợ Chó săn Tung tin có cặp chó săn - Vì Gà không nghe lời Cáo ? chạy đến loan tin vui, Gà đã làm cho Cáo khiếp sợ, - Gaø tung tin coù caëp choù saên ñang chaïy phaûi boû chaïy, loä möu gian -Khuyên người ta đừng vội tin lời ngào đến để làm gì ? 13 Trường Tiểu Học Khánh Thới Giáo án lớp Lop4.com Năm học 2013-2014 (14) Giáo viên : Huỳnh Thị Hằng - Cho HS thảo luận để trả lời câu hỏi - Luyện đọc diễn cảm - HS nối tiếp đọc - Thi thuộc lòng đoạn và bài thơ c) Hoạt động :Đọc diễn cảm - GV đọc diễn cảm bài thơ Giọng vui, dí dỏm, phù hợp cới cách thể tâm traïng cuûa nhaân vaät Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà học thuộc bài thơ (khoảng caâu) - Chuaån bò : Noãi daèn vaët cuûa An – ñraây - ca ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tieát – Moân : Khoa hoïc AÊN NHIEÀU RAU VAØ QUAÛ CHÍN SỬ DỤNG THỰC PHẨM SẠCH VAØ AN TOAØN Baøi 10 : I MUÏC TIEÂU: Kyõ naêng : - Biết hàng ngày cần ăn nhiều rau và chín, sử dụng thực phẩm và an toàn - Nêu : + Một số tiêu chuẩn thực phẩm và an toàn (Giữ chất dinh dưỡng; nuôi, trồng, bảo quản và chế biến hợp vệ sinh; không bị nhiễm khuẩn, hóa chất; không gây ngộ độc gây hại lâu dài cho sức khỏe người) + Một số biện pháp thực vệ sinh an toàn thực phẩm (Chọn thức ăn tươi, sạch, có giá trị dinh dưỡng, không có màu sắc, mùi vị lạ; dùng nước để rửa thực phẩm, dụng cụ và để nấu ăn; nấu chín thức ăn, nấu xong nên ăn ngay; bảo quản đúng cách thức aên chöa duøng) Kyõ naêng : - HS tự nhận thức lợi ích các loại rau, chín - Nhận diện và lựa chọn thực phẩm và an toàn Giaùo duïc : - HS biết ngày sử dụng thực phẩm và an toàn; đồng thời biết vận động gia đình và người thân cùng thực II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 14 Trường Tiểu Học Khánh Thới Giáo án lớp Lop4.com Năm học 2013-2014 (15) Giáo viên : Huỳnh Thị Hằng - Chuẩn bị theo nhóm số rau quả, số đồ hộp vỏ đồ hộp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I KIEÅM TRA BAØI CUÕ : - Tại phải ăn phối hợp béo động vật-thực - HS trả lời vaät? - Cả lớp nhận xét - Ích lợi muối i-ốt là gì? - GV nhaän xeùt II BAØI MỚI : 1/ Giới thiệu bài : 2/ Giaûng baøi : a) Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận - HS quan saùt caùc hình trang 22, 23 (SGK) - GV yêu cầu các nhóm trưởng điều khiển các và nhận xét baïn - Nôi baùn rau, quaû, thòt caù - GV yêu cầu HS liên hệ thực tế đến tình hình vệ - Nơi bán các đồ hộp và thức ăn khô sinh nôi caùc baïn soáng - Nhaø beáp - GV choát yù caùc nhoùm trình baøy - Nhoùm thaûo luaän b) Hoạt động 2: Thảo luận nhóm - Nhoùm thaûo luaän - GV đặt vấn đề: + Cách chọn thức ăn tươi, - Nhoùm thaûo luaän + Cách nhận thức ăn ôi, héo + Cách chọn đồ hộp - Nhoùm thaûo luaän + Tại không nên dùng thực phẩm nhuộm maøu? - Nhoùm thaûo luaän + Thảo luận sử dụng nước vào việc gì? - Đại diện nhóm lên trình bày + Sự cần thiết phải nấu chín thức ăn - HS nhaän xeùt + Tại nên ăn thức ăn nóng? + Tại phải bảo quản thức ăn? + Vì caàn aên nhieàu rau vaø quaû chín haèng ngaøy? - HS trả lời - GV choát yù - Cả lớp nhận xét Cuûng coá - daën doø: - Thế nào là thực phẩm và an toàn? - Vì phaûi aên nhieàu rau, quaû chín? - Chuẩn bị bài : Một số cách bảo quản thức ăn - Nhaän xeùt tieát hoïc 15 Trường Tiểu Học Khánh Thới Giáo án lớp Lop4.com Năm học 2013-2014 (16) Giáo viên : Huỳnh Thị Hằng Tieát – Moân : LTVC Baøi 09 : MỞ RỘNG VỐN TỪ : TRUNG THỰC – TỰ TRỌNG I MUÏC TIEÂU: Kiến thức : - Biết thêm số từ ngữ (Gồm thành ngữ, tục ngữ và từ Hán Việt thông dụng) chủ điểm Trung thực – Tự trọng; tìm 1, từ đồng nghĩa, trái nghĩa với từ trung thực và đặt câu với từ tìm được; nắm nghĩa từ “Tự trọng” Kó naêng: - Biết thành ngữ gắn với chủ điểm Thái độ: - HS yêu thích học môn Tiếng Việt, và thích sử dụng Tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Baûng phuï vieát saün baøi taäp 1, - Từ điển HS (Nếu có) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I KIEÅM TRA BAØI CUÕ : - Tìm từ ghép phân loại và từ ghép tổng hợp Đặt caâu - GV nhaän xeùt II BAØI MỚI : 1/ Giới thiệu bài: 2/ Giảng bài: Hướng dẫn HS thực hành * Baøi taäp : - Từ cùng nghĩa : Thẳng thắn, thẳng, thẳng, thaät, chaân thaät, thaät thaø, thaønh thaät, thaät loøng, thật tình, thật tâm, bộc trực, chính trực, … - Từ trái nghĩa : dối trá, gian dối, gian lận, gian manh, gian ngoa, gian trá, lừa bịp, lừa dối, bịp bợm, lừa đảo, lừa lọc, … * Baøi taäp : VD : - Baïn Lan raát thaät thaø - Trên đời này không có gì tệ hại dối trá * Baøi taäp : 16 Trường Tiểu Học Khánh Thới HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS trả lời - HS nhaän xeùt 1/ - Một HS đọc đề bài tập - Thảo luận nhóm đôi để chọn câu đúng - Đại diện nêu ý kiến - Các nhóm phát biểu tự - HS nhaän xeùt 2/- HS đọc yêu cầu bài tập - Trao đổi nhóm đôi để trả lời câu hỏi - Mời 2, nhóm trả lời 3/- HS đọc nội dung BT - Trao đổi bài theo cặp Giáo án lớp Lop4.com Năm học 2013-2014 (17) Giáo viên : Huỳnh Thị Hằng - GV kết luận : ý c là đúng Vì : Tự trọng là coi - Đại diện các cặp lên trình bày trọng và giữ gìn phẩm giá mình 4/- HS đọc nội dung BT - Trao đổi bài theo cặp - Đại diện các cặp lên trình bày * Baøi taäp : - GV keát luaän : + Các thành ngữ, tục ngữ a, c, d : nói tính trung thực + Các thành ngữ, tục ngữ b, e : nói tính tự trọng Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị bài: Danh từ Tiết – Môn : Toán Baøi 23 : LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU : Kiến thức : - Tính trung bình cộng nhiều số - Bước đầu biết giải bài toán tìm số trung bình cộng Kó naêng: - Giải bài toán tìm số trung bình cộng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Baûng phuï III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS I KIEÅM TRA BAØI CUÕ : - KT và chữa bài - HS sửa bài - GV nhaän xeùt - HS nhaän xeùt II BAØI MỚI : 1/ Giới thiệu bài : 2/ Giảng bài : Thực hành 1/ a) (96 + 121 + 143) : = 360 : =120 * Baøi taäp 1: b) (35 + 12 + 24 + 21 + 43) : = 135 : = 27 - Cho HS neâu yeâu caàu cuûa baøi tự làm và chữa bài 2/ Baøi giaûi * Baøi taäp 2: - Tổng số người tăng thêm năm là : - Cho HS neâu yeâu caàu cuûa baøi 96 + 82 + 71 = 249 (người) tự làm và chữa bài 17 Trường Tiểu Học Khánh Thới Giáo án lớp Lop4.com Năm học 2013-2014 (18) Giáo viên : Huỳnh Thị Hằng - TB moãi naêm soá daân cuûa xaõ taêng theâm laø : 249 : = 83 (người) Đáp số : 83 người 3/ Baøi giaûi * Baøi taäp 3: - Toång soá ño chieàu cao cuûa hoïc sinh laø : - Cho HS tự làm bài, chữa 138 + 132 + 130 + 136 + 134 = 670 (cm) baøi - TB soá ño chieàu cao cuûa moãi hoïc sinh laø : 670 : = 134 (cm) Đáp số : 134 cm Cuûng coá – Daën doø : - Nhận xét, đánh giá tiết học - Chuẩn bị bài: Biểu đồ - HS veà laøm BT :4 vaø Tiết – Môn : Đạo đức Baøi 05 : BIEÁT BAØY TOÛ YÙ KIEÁN (Tieát 1) I MUÏC TIEÂU : Kiến thức : - Biết : trẻ em cần phải bày tỏ ý kiến vấn đề có liên quan đến trẻ em - Bước đầu biết bày tỏ ý kiến thân và lắng nghe, tôn trọng ý kiến người khaùc Kó naêng : - Biết thực quyền tham gia ý kiến mình sống gia đình, lớp học - Lắng nghe người khác trình bày ý kiến; kiềm chế cảm xúc, biết tôn trọng và thể tự tin Thái độ : - Biết tôn trọng ý kiến người khác II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một vài tranh đồ vật dùng cho hoạt động khởi động III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I KIEÅM TRA BAØI CUÕ : - Keå laïi caùc bieän phaùp khaéc phuïc khoù khaên 18 Trường Tiểu Học Khánh Thới HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS trả lời Giáo án lớp Lop4.com Năm học 2013-2014 (19) Giáo viên : Huỳnh Thị Hằng hoïc taäp ? - GV nhaän xeùt II BAØI MỚI : Giới thiệu bài : Giaûng baøi : a) Hoạt động : Trò chơi diễn tả - Caùch chôi : Chia HS thaønh nhoùm vaø giao cho nhóm đồ vật Mỗi nhóm ngồi thành vòng tròn và người nhóm cầm đồ vật vừa quan sát, vừa nêu nhận xét mình đồ vật đó b) Hoạt động : Thảo luận nhóm (Câu vaø SGK) - Moãi nhoùm thaûo luaän veà moät tình huoáng phần đặt vấn đề SGK - Thảo luận lớp : Điều gì xảy em không bày tỏ ý kiến việc có liên quan đến thân em, đến lớp em ? - Cả lớp nhận xét - Thảo luận: Ý kiến nhóm đồ vật có gioáng khoâng ? * Kết luận: Mỗi người có thể có ý kiến, nhận xét khác cùng vật * Keát luaän : + Trong tình huống, em nên nói rõ để người xung quanh hiểu khả năng, nhu cầu, mong muốn ý kiến em Điều đó có lợi cho em và cho tất người Nếu em không bày tỏ ý kiến mình, người có thể không hiểu và đưas định không phù hợp với nhu cầu, mong muốn em nói riêng và trẻ em noùi chung + Mỗi người, trẻ em có quyền có ý kiến rieâng vaø caàn baøy toû yù kieán rieâng cuûa mình - Thaûo luaän theo nhoùm ñoâi - Moät soá nhoùm trình baøy keát quaû Caùc nhoùm c) Hoạt động : Thảo luận nhóm đôi bài khác nhận xét, bổ sung taäp (SGK) - Neâu yeâu caàu baøi taäp => Keát luaän : Vieäc laøm cuûa baïn Dung laø - HS biểu lộ theo cách đã quy ước đúng, vì bạn đã biết bày tỏ mong muốn, - Giaûi thích lí nguyeän voïng vuûa mình Coøn vieäc laøm cuûa caùc - Thảo luận chung lớp bạn Hồng và Khánh là không đúng * Keát luaän : caùc yù kieán : (a), (b), (c), (d) laø d) Hoạt động : Bày tỏ ý kiến (Bài tập đúng Ý kiến (đ) là sai có mong muốn thực cho phát triển chính các emvà phù SGK) Phổ biến cách bày tỏ thái độ thông qua các hợp với hoàn cảnh thực tế gia đình, đất nước cần thực taám bìa maøu : - Màu đỏ : Biểu lộ thái độ tán thành - Màu xanh : Biểu lộ thái độ phản đối 19 Trường Tiểu Học Khánh Thới Giáo án lớp Lop4.com Năm học 2013-2014 (20) Giáo viên : Huỳnh Thị Hằng - Màu trắng : Biểu lộ thái độ phân vân, lưỡng lự - Lần lượt nêu ý kiến bài tập * GV giaûi thích theâm vaø loâng gheùp noäi dung giáo dục lượng tiết kiệm và hiệu quaû Cuûng coá – Daën doø: - Nhận xét, đánh giá tiết học - Chuaån bò baøi hoïc sau ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ năm ngày 19 tháng 09 năm 2013 Tieát – Moân : LTVC Baøi 10 : DANH TỪ I MUÏC TIEÂU : Kiến thức : - Hiểu danh từ là từ vật (người, vật, tượng, khái niệm đơn vò) - Nhận biết danh từ khái niệm số các danh từ cho trước và tập đặt câu Kó naêng: - Nhận biết danh từ câu, đặt biệt là danh từ khái niệm, biết đặt câu với danh từ Thái độ: - HS thích hoïc TV II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giaáy khoå to, phieáu - Tranh, ảnh số vật: sông, rặng dừa, truyện cổ - Baûng phuï, SGK, VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I KIEÅM TRA BAØI CUÕ : - Tìm từ cùng nghĩa và trái nghĩa với từ trung thực Đặt câu - GV nhaän xeùt II BAØI MỚI : 1/ Giới thiệu bài: 20 Trường Tiểu Học Khánh Thới HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS trả lời - Cả lớp nhận xét Giáo án lớp Lop4.com Năm học 2013-2014 (21)