-Hai nhóm đọc – học sinh nhận xét - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông - HS laéng nghe Hoạt động 4 : Kể chuyện - GV neâu nhieäm vuï : Quan saùt 3 tranh minh hoạ cho 3 đoạn truyện và tậ[r]
(1)TUAÀN Ngày soạn : Ngày dạy : Thứ hai ngày Tiết 1-2 Tập đọc – Kể chuyện CAÄU BEÙ THOÂNG MINH I.MUÏC TIEÂU: A TẬP ĐỌC : -Luyện đọc đúng : bình tĩnh, xin sữa, đuổi đi, bật cười, mâm cỗ Đọc trôi chảy toàn bài -Ngắt nghỉ đúng sau các dấu chấm , dấu phẩy, các cụm từ -Biết đọc phân biệt lời người kể và lời các nhân vật - Rèn kĩ đọc – hiểu : + Hiểu nghĩa các từ khó : kinh đô , om sòm , trọng thưởng + Hiểu nội dung và ý nghĩa câu chuyện : ca ngợi thông minh tài trí cậu beù - Giáo dục học sinh : khâm phục tài trí , thông minh bạn nhỏ B KEÅ CHUYEÄN : Reøn kó naêng noùi : - Dựa vào trí nhớ và tranh , kể lại đoạn câu chuyện - Biết phối hợp lời kể với điệu , nét mặt ; biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung Reøn kó naêng nghe : - Coù khaû naêng taäp trung theo doõi baïn keå chuyeän - Biết nhận xét , đánh giá lời kể bạn ; kể tiếp lời kể bạn II CHUAÅN BÒ : GV : Tranh minh hoạ Bảng phụ viết sẵn câu , đoạn văn cần hướng dẫn học sinh luyện đọc HS : Saùch giaùo khoa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : OÅn ñònh :HS haùt Bài cũ : Kiểm tra sách học sinh Bài :Cậu bé thông minh GV cho HS quan sát tranh,giới thiệu bài ,HS nhắc lại đề bài HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động : Luyện đọc - GV đọc mẫu lần - Yêu cầu lớp đọc thầm H Câu chuyện có bao nhiêu vai? Đó là vai nào ? - Yêu cầu HS đọc theo câu - GV theo dõi ,hướng dẫn phát âm từ khó -Gv treo bảng phụ,hướng dẫn HS đọc ngắt nghæ hôi -Yêu cầu HS đọc đoạn trước lớp Lop3.net HOẠT ĐỘNG HỌC - HS lắng nghe 1HS đọc bài - Cả lớp đọc thầm và tìm hiểu vai : nhà vua cậu bé và người dẫn chuyeän - HS đọc nối tiếp câu -HS luyện đọc từ khó,dễ sai,cá nhân,ĐT -HS lắng nghe,3 HS đọc ngắt nghỉ -HS đọc đoạn trước lớp (2) -GV keẫt hôïp giuùp HS hieơu nghóa caùc töø * Giảng từ : kinh đô, om sòm, trọng thưởng - Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm - Yêu cầu các nhóm đọc giao lưu - GV nhận xét ,khen HS đọc hay,diễn cảm Hoạt động : Tìm hiểu bài - Yêu cầu đọc đoạn từ : “ Ngày xưa … lên đường ” H Nhà vua nghĩ kế gì để tìm người tài ? H Vì dân chúng lo sợ nghe lệnh cuûa nhaø vua ? H Cậu bé thưa với cha điều gì ? -HS đọc phần chú giải - HS đọc đoạn theo nhóm - Đại diện các nhóm đọc – nhận xét - HS đọc đoạn – lớp đọc thầm -Leänh cho moãi laøng vuøng phaûi noäp gà trống biết đẻ trứng -Vì gà trống không đẻ trứng -Cha đưa lên kinh đô gặp Đức vua , lo việc này Ý1 : Nhà vua nghĩ kế để tìm người tài -HS đọc đoạn – lớp đọc thầm - Yêu cầu đọc đoạn từ : “ Đến trước cung vua … lần ” -Caäu noùi moät chuyeän khieán vua cho laø voâ H Cậu bé làm cách nào để vua thấy lệnh lý ( bố đẻ em bé ) , từ đó làm cho vua cuûa ngaøi laø voâ lyù ? phải thừa nhận : lệnh ngài vô lý Ý : Bằng tài trí , cậu bé vô lý cuûa nhaø vua - Yêu cầu đọc đoạn từ : “ Hôm sau … thaønh taøi ” H Trong thử tài lần sau , cậu bé yêu caàu ñieàu gì ? H Vì caäu beù yeâu caàu nhö vaäy ? Ý : Cậu bé thông minh nhà vua trọng thưởng H Caâu chuyeän naøy noùi leân ñieàu gì ? - GV ruùt noäi dung chính – ghi baûng : Nội dung chính : Câu chuyện ca ngợi thoâng minh taøi trí cuûa moät caäu beù Hoạt động : Luyện đọc lại - Hướng dẫn cách đọc bài: Giáo viên treo baûng phuï - Giáo viên theo dõiû, sửa sai – giáo viên đọc lại đoạn văn - Giáo viên đọc mẫu lần hai - Nhận xét – sửa sai Lop3.net - HS đọc đoạn – lớp đọc thầm -Cậu yêu cầu sứ giả tâu Đức vua rèn kim thành dao thật sắc để xeû thòt chim -Yêu cầu việc vua không làm để khỏi phải thực lệnh vua - HS thảo luận nhóm đôi – trả lờiø - HS nhaéc laïi - Học sinh quan sát – đọc đoạn văn - Hoïc sinh theo doõi - HS đọc theo đoạn - Học sinh đọc phân vai theo nhóm (mỗi (3) - Yêu cầu học sinh đọc nhóm ba nhoùm ba em) - Tổ chức cho hai nhóm thi đọc theo vai -Hai nhóm đọc – học sinh nhận xét - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông - HS laéng nghe Hoạt động : Kể chuyện - GV neâu nhieäm vuï : Quan saùt tranh minh hoạ cho đoạn truyện và tập kể lại đoạn câu chuyện - HS quan sát – đọc câu hỏi - tập kể - HD kể đoạn câu chuyện theo tranh đoạn theo nhóm ( em ) minh hoạ và câu hỏi gợi ý : - Đại diện nhóm kể nối tiếp đoạn H Quaân lính ñang laøm gì ? caâu chuyeän theo tranh H Thái độ dân làng nghe leänh naøy ? H Trước mặt vua , cậu bé làm gì ? H Thái độ nhà vua nào ? H Cậu bé yêu cầu sứ giả điều gì ? H Thái độ nhà vua thay đổi ? - Lớp nhận xét b) HD trình bày trước lớp - GV nhaän xeùt – tuyeân döông Cuûng coá – daën doø : H Trong caâu chuyeän em thích nhaân vaät naøo ? Vì ? - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về kể chuyện cho người thân nghe ,luyện đọc lại bài nhiều lần TIẾT TOÁN ĐỌC, VIẾT , SO SÁNH CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ I MUÏC TIEÂU: - Củng cố kỹ đọc viết, so sánh các số có ba chữ số - Rèn học sinh đọc, viết đúng và so sánh các số có ba chữ số -Giáo dục HS tính cẩn thận,chính xác,yêu thích toán học II CHUAÅN BÒ : - Baûng phuï, baêng giaáy - Vở , bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY_ HỌC : 1.OÅn ñònh HShaùt Bài cũ :Kiểm tra sách Bài : Đọc,viết ,so sánh các số có chữ số GV giới thiệu bài,ghi đề bài,HS nhắc lại đề bài Hoạt động GV Hoạt động : Ôn tập đọc và viết : - Gv ghi caùc soá 456, 134, 227, 609, 780 + Yêu cầu HS đọc số Lop3.net Hoạt động HS - HS đọc, lớp theo dõi nhận xét Boán traêm naêm möôi saùu.Moät traêm ba möôi tö.Hai traêm hai möôi baûy.Saùu (4) + GV nhận xét, sửa sai - Yeâu caàu HS vieát vaøo baûng - GV đọc số - Cho HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Gv treo baûng phuï ghi noäi dung baøi taäp - Yêu cầu HS làm vào Hoạt động 2: Ôn tập thứ tự số - Goïi HS neâu yeâu caàu Baøi taäp - Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm - Tổ chức cho HS chơi trò tiếp sức - GV daùn baêng giaáy ghi noäi dung baøi taäp 310 311 400 399 315 395 traêm linh chín.Baûy traêm taùm möôi - HS vieát baûng con,5 HS leân baûng - em HS neâu yeâu caàu BT - HS làm bài vào bài tập, em lên bảng sửa bài - em HS neâu yeâu caàu BT - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi - Moãi daõy HS 319 GV neâu luaät chôi GV nhận xét, sửa sai, tuyên dương GV choát yù : a) Đây là dãy số tự nhiên liên tiếp từ 310 đến 319 xếp theo thứ tự tăng dần Mỗi số dãy số số đứng trước nó cộng thêm b) Đây là dãy số tự nhiên liên tiếp từ 400 đến 391 xếp theo thứ tự giảm dần Mỗi số dãy số số đứng trước nó trừ Bài tập Ôn so sánh số và thứ tự số - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS làm vào - GV nhận xét, sửa sai - GV choát laïi caùch so saùnh cho HS - GV chốt lại cách đọc cho HS Baøi taäp - Yeâu caàu HS laøm baøi taäp soá - Yeâu caàu HS laøm mieäng - GV nhận xét, sửa sai Baøi taäp -Yêu cầu HS đọc đề Vieát caùc soá:537,162,830,241,519,425 a)Theo thứ tự từ bé đến lớn b)Theo thứ tự từ lớn đến bé -Yêu cầu HS làm bài vào -GV chấm ,nhận xét,sửa sai -HS tiến hành chơi, lớp theo dõi Cả lớp lắng nghe - em HS đọc yêu cầu BT - HS làm vào ,6 em lên bảng làm 303 < 330 30+100 < 131 615 > 516 410-10 < 400+1 199 < 200 243 = 200 + 40 + - em HS neâu yeâu caàu BT + Số lớn các số kể trên là soá 735 + Soá beù nhaát caùc soá keå treân laø soá 142 -2 HS đọc đề -2 HS lên bảng làm bài,lớp làm vào a) Theo thứ tự từ bé đến lớn 162,241,425,519,537,830 b) Theo thứ tự từ lớn đến bé Lop3.net (5) 830,537,519,425,241,162 Cuûng coá _Daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc , tuyeân döông - Về nhà ôn tập thêm đọc viết so sánh các số có chữ số Tiết ĐẠO ĐỨC KÍNH YEÂU BAÙC HOÀ I MUC TIEÂU : -HS biết Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại , có công lao to lớn đất nước, với dân tộc -HS luoâân luoân reøn luyeän vaø laøm theo ñieàu Baùc Hoà daïy -Học sinh biết kính yêu và nhớ ơn Bác Hồ II: CHUAÅN BÒ GV:Tranh ảnh Bác Hồ _ điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng HS:Vở bài tập Đạo đức III: CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC OÅn ñònh : HS haùt Bài cũ : Kiểm tra sách Bài Kính yêu Bác Hồ GV giới thiệu bài,ghi đề bài,HS nhắc lại đề bài Hoạt động GV Hoạt động HS -HS thaûo luaän nhoùm Hoạt động 1: Thảo luận nhóm -HS laéng nghe * Mục tiêu : HS biết -Bác Hồ là vịø lãnh tụ vĩ đại, có công lao to lớn đất nước , dân tộc - Tình cảm thiếu nhi với Bác Hồ * Caùch tieán haønh - Thaûo luaän nhoùm - GV chia lớp thành các nhóm Y/C các -Quan saùt tranh nhóm quan sát các ảnh trang (vở bài -Đại diện các nhóm trình bày kết qủa tập đạo đức ).Tìm hiểu nội dung và đặt tên thaûo luaän phù hợp cho ảnh đó -Y/C đại diện nhóm lên giới thiệu *Aûnh 1: Bác Hồ đón các cháu thiếu nhi aûnh thaêm phuû Chuû Tòch -Ñaët teân: -Caùc chaùu thieáu nhi thaêm Baùc phủ Chủ Tịch * Aûnh 2: Baùc Hoà ñang cuøng caùc chaùu thieáu nhi muùa haùt -Ñaët teân: -Baùc Hoà vui muùa haùt cuøng caùc chaùu thieáu nhi * Aûnh 3: Baùc Hoà beá caùc chaùu thieáu nhi -Ñaët teân: -Baùc Hoà vaø caùc chaùu thieáu nhi *Aûnh 4: Baùc Hoà ñang chia keïo cho caùc Lop3.net (6) -GV nhaän xeùt boå sung yù kieán cuûa caùc nhoùm H :Baùc sinh ngaøy, thaùng, naêm naøo ? H: Quê Bác đâu? chaùu thieáu nhi -Ñaët teân: -Baùc Hoà chia keïo cho caùc chaùu thieáu nhi -Baùc Hoà sinh ngaøy 19/ / 1890 -Quê Làng Sen - xã Kim Liên-Huyện H: Em còn biết tên gọi nào khác Bác Hồ? Nam Đàn -Tỉnh Nghệ An -Nguyeãn Taát Thaønh, Anh Ba, Nguyeãn H: Bác Hồ đã có công lao to lớn nào Aùi Quốc, Ông Ké, Hồ Chí Minh… dân tộc ta? - Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại dân tộc ta ,là người có công to lớn đất nước , với dân tộc, Bác là vị Chủ Tịch đầu tiên nước Việt Nam, là Người đã đọc tuyên ngôn độc lập khai sinh nước Việt Nam dân chủ cộng hoàtại Quảng Trường Ba Đình Hà H: Tình caûm cuûa Baùc Hoà daønh cho caùc chaùu Noäi ngaøy 2/9/1945 thieáu nhi nhö theá naøo? - Baùc luoân quan taâm vaø yeâu quyù caùc chaùu -GV choát yù Hoạt động 2: Kể chuyện”Các cháu vào đây với bác” * Mục tiêu:HS biết tình cảm thiếu nhi Bác Hồ và việc các em cần -HS lắng nghe làm để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ * Caùch tieán haønh: -GV keå chuyeän -HS theo doõi - Gọi HS đọc lại truyện - HS đọc lại - GV treo caâu hoûi thaûo luaän - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi H:Qua câu chuyện , em thấy tình cảm -HS theo doõi Baùc Hoà vaø caùc chaùu thieáu nhi nhö theá naøo? H: Thiếu nhi cần làm gì để tỏ lòng kính yêu Baùc Hoà? -Y/C HS đọc câu hỏi thảo luận nhóm - HS đọc câu hỏi -Y/C HS thaûo luaän nhoùm - Thaûo luaän nhoùm ñoâi - Y/C HS trình baøy -Đại diện nhóm trình bày - HS nhaän xeùt,boå sung - GV nhaän xeùt ,choát yù +Caùc chaùu thieáu nhi raát yeâu quyù Baùc Hoà vaø Bác Hồ yêu quí,quan tâm đến các chaùu thieáu nhi -Để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ , thiếu nhi cần -1 – 2em nhắc lại trước lớp ghi nhớ và thực tốt điều Bác Hồ dạy Hoạt động 3:Tìm hiểu điều Bác Hồ dạy thiếu niên và nhi đồng Lop3.net (7) * Mục tiêu:giúp HS hiểu và ghi nhớ nội dung điều Bác Hồ dạy thiếu niên và nhi đồng * Caùch tieán haønh: -Y/C HS đọc điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng -HS đọc nối tiếp -GV ghi leân baûng -Y/C HS đọc điều Bác Hồ dạy -3 HS đọc -H: dieàu Baùc Hoà daïy daønh cho ai? -Dành cho thiếu niên , nhi đồng -Những đã thực điều Bác Hồ -HS tự trả lời và liên hệ thân dạy và đã thực nào? -GV nhaän xeùt Cuûng coá ,daën doø -Ghi nhớ thực tốt điều Bác Hồ dạy -Söu taàm soá baøi thô, baøi haùt ,tranh aûnh noùi veà Baùc Hoà -Söu taàm caùc taám göông chaùu ngoan Baùc Hoà -Tiết Tự nhiên và Xã hội HOẠT ĐỘNG THỞ VAØ CƠ QUAN HÔ HẤP I MUÏC TIEÂU - HS nhận thay đổi lồng ngực ta hít vào và thở Hiểu vai trò quan hô hấp người - Chỉ và nói tên các phận các quan hô hấp trên sơ đồ Chỉ trên sơ đồ nói đường không khí trên sơ đồ ta hít vào và thở - Bước đầu có ý thức giữ gìn vệ sinh quan hô hấp II CHUAÅN BÒ - GV chuaån bò tranh cuûa caùc hình saùch giaùo khoa - HS chuẩn bị sách III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC OÅn ñònh: HS haùt Kiểm tra bài cũ:GV kiểm tra sách HS Bài :Hoạt động thở và quan hô hấp GV giới thiệu bài - ghi đề bài,HS đọc lại đề bài HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1: Cử động hô hấp Mục tiêu :HS nhận biết thay đổi lồng ngực ta hít vào thật sâu và thở Caùch tieán haønh : B1 :Troø chôi: - GV cho lớp thực động tác “bịt mũi nín thở” H: Cảm giác các em sau nín thở lâu naøo? B2:GV gọi HS lên trước lớp thực động tác thở sâu để lớp quan sát Lop3.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS -HS laéng nghe -HS thực - Thở gấp , sâu lúc bình thường -1 HS lên thực hiện.Lớp quan saùt (8) - GV Y/C HS lớp đứng chỗ đặt tay lên lồng ngực bạn bên cạnh , nhận biết thay đổi lồng ngực bạn thực các động tác trên - Y/CHS so sánh lồng ngực hít vào, thở sâu bình thường và thở sâu - Y/CHS nêu ích lợi việc thở sâu * GV choát vaø ruùt keát luaän : -Khi ta thở ,lồng ngực phồng lên ,xẹp xuống đặn đó là cử động hô hấp Cử động hô hấp gồm động tác :hít vào và thở Khi hít vào thật sâu thì phổi phồng lên để nhận nhiều không khí ,lồng ngực nở to Khi thở thì lồng ngực xẹp xuống đẩy không khí ngoài Hoạt động 2: Cơ quan hô hấp vàvai trò qua hô haáp Mục tiêu : Chỉ trên sơ đồ và nói tên các boä phaän -Chỉ trên sơ đồ và nói đường không khí ta hít vào và thở -Hiểu vai trò hoạt động thở sống người Caùch tieán haønh : B1: Laøm theo nhoùm ñoâi -GV treo câu hỏi ,gợi ý HS thảo luận -GV Y/C HS mở SGK , quan sát hình sách trang 1HS nêu câu hỏi ,1HS trả lời H: Baïn haõy chæ vaøo hình veõ vaø noùi teân caùc boä phaän cuûa cô quan hoâ haáp ? H :Bạn hãy đường không khí treân H.2 SGK H :Đố bạn biết mũi dùng để làm gì ? H :Đố bạn biết phế quản ,khí quản có chức gì ? H :Phổi có chức gì ? H :Chỉ trên H.3 đường không khí ta hít vào và ta thở ? B 2: Làm việc lớp - GV Y/C cặp lên hỏi ,đáp trước lớp - GV nhận xét sửa sai Keát luaän : - Cơ quan hô hấp là quan thực trao đổi khí thể và quan bên ngoài - Cô quan hoâ haáp goàm :muõi, khí quaûn , pheá quaûn vaø laù phoåi Lop3.net -HS lớp thực - HS lên thực Lớp so saùnh - 2HS neâu mieäng -HS laéng nghe -HS laéng nghe -HS laøm vieäc theo nhoùm ñoâi -HS theo doõi - HS hỏi một, HS trả lời -HS hỏi và trả lời -Từng cặp HS thực trước lớp(mỗi cặp câu) (9) - lá phổi có chức trao đổi khí –2 em nhaéc laïi 4.Cuûng coá ,daën doø : - HS đọc phần bạn cần biết trang 5.Giáo dục HS ý thức giữ vệ sinh quan hô hấp -Daën doø HS veà nhaø hoïc thuoäc noäi dung phaàn baïn caàn bieát Ngày soạn : -09-2006 Ngaøy daïy : -09-2006 THEÅ DUÏC BAØI 1: GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH-TRÒ CHƠI” NHANH LÊN BẠN ƠI” I/ MUÏC TIEÂU: -Phổ biến số quy định tập luyện, yêu cầu HS hiểu và thực đúng -Giới thiệu chương trình môn học Yêu cầu HS biết điểm chương trình, có thái độ đúng và tinh thần tập luyện tích cực +Troø chôi “ Nhanh leân baïn ôi” Yeâu caàu HS bieát caùch chôi vaø tham gia töông đối chủ động -Giáo dục HS có nhận thức đúng luyện tập thể dục II/ Địa điểm, phương tiện :sân trường sẽ,còi, kẻ sân cho trò chơi III/ Noäi dung, phöông phaùp: Noäi dung Đ.lượng PP thực 1.Phần mở đầu: 1-2’ Tập hợp hàng dọc, -Nhậân lớp phổ biến nội dung,yêu cầu bài học chuyeån thaønh haøng 1’ -Khởi động:Giậm chân chỗ vỗ tay theo nhịp và ngang để GV nhận lớp, haùt phoå bieán ND baøi hoïc laàn -Tập bài thể dục lớp 2.Phaàn cô baûn: MT: HS nắm nội quy tập luyện,nội dung, yêu cầu môn học và các cán lớp, cán tổ biết nhieäm vuï vaø traùch nhieäm a) Phân công tổ nhóm tập luyện, chọn cán môn 2-3’ hoïc -Tổ lớp là tổ tập luyện GV đưa ý kiến lớp quyeát ñònh -Lớp trưởng, tổ trưởng làm cán môn b) Noäi quy taäp luyeän, noäi dung yeâu caàu moân hoïc: 6-7’ -GV nhắc lại nội quy tập luyện lớp cần củng cố và hoàn thiện -GV+HS cuøng nhaéc laïi noäi quy taäp luyeän -Chỉnh đốn trang phục, vệ sinh tập luyện 2-3’ c) Troø chôi”Nhanh leân baïn ôi”: -GV neâu teân troø chôi, giaûi thích caùch chôi, laøm 5-7’ -Caùc baïn giaùm saùt laãn maãu -HS chơi thử -Thi ñua caùc toå Xaùc ñònh phaïm luaät 3.Phaàn keát thuùc: 1-2’ -Đi thường theo nhịp 1-2; 1-2… Lop3.net (10) -Heä thoáng baøi hoïc -Nhận xét học -Kết thúc lớp 1-2’ 1’ HS+GV heä thoáng vaø nhaän xeùt baøi hoïc Tieát Chính taû ( Taäp cheùp ) CAÄU BEÙ THOÂNG MINH I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : - Chép lại chính xác đoạn văn 53 chữ bài : “ Cậu bé thông minh ” Viết đúng và nhớ cách viết tiếng có âm , vần dễ lẫn : chim sẻ , xẻ thịt , mâm cỗ , kim khâu , sứ giả Ôn bảng chữ và điền đúng 10 chữ và tên các chữ đó vào ô trống - Rèn cách trình bày đoạn văn , thuộc lòng tên 10 chữ đầu bảng - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ viết II CHUAÅN BÒ : GV : Chép sẵn đoạn văn và bài tập vào bảng lớpï Cheùp baøi taäp vaøo baûng phuï HS : Sách giáo khoa và chính tả III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.OÅn ñònh:HS haùt Bài cũ :GV kiểm trasách , HS Bài : Cậu bé thông minh GV giới thiệu bàiø,ghi đề bài,HS nhắc lại đề bài HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : HD tập chép a/Hướng dẫn HS chuẩn bị - HS laéng nghe - GV đọc đoạn chép trên bảng - HS đọc đoạn chép Cả lớp đọc - Gọi HS đọc Yêu cầu lớp đọc thầm thaàm H Đoạn này chép từ bài nào ? ( Caäu beù thoâng minh ) H Tên bài viết vị trí nào ? ( Viết trang ) H Đoạn chép có câu ? ( caâu ) H Cuoái moãi caâu coù daáu gì ? ( Cuoái caâu vaø caâu coù daáu chaám Cuoái caâu coù daáu hai chaám ) H Chữ đầu câu viết nào ? ( Vieát hoa ) - Yêu cầu tìm từ khó - HS neâu - GV gạch chân các từ khó - HS vieát baûng – HS vieát baûng - GV đọc từ khó lớp - Nhận xét – sửa sai - HS laéng nghe b/Yêu cầu HS chép bài vào - HD viết – nhắc nhở cách trình bày bài , - HS nhìn bảng , viết bài vào tö theá ngoài … - HS thực hành viết,ngồi đúng tư - GV theo doõi , uoán naén c/Chấm,chữa bài - GV chấm bài,nhận xét bài các -2 bàn HS nộp maët Lop3.net (11) Hoạt động : HD làm bài tập Bài : Yêu cầu đọc đề - HD làm vào -HS tự chữa lỗi - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS lên bảng làm – lớp làm Ñieàn vaøo choã troáng : a) l hay n ? - haï leänh , noäp baøi , hoâm noï b) an hay ang ? - đàng hoàng , đàn ông , sáng loáng - HS sửa đúng sai - Nhận xét – sửa bài Baøi : - Treo bảng phụ –Yêu cầu đọc đề - HD chơi trò chơi tiếp sức - HS đọc đề -Chia lớp làm hai đội , đội em tham gia trò chơi Cả lớp cổ vũ -Hoïc sinh nhaän xeùt STT Chữ Tên chữ STT Chữ Tên chữ a a ch xeâ haùt aê aù d deâ aâ ñ ñeâ b beâ e e c xeâ 10 eâ eâ -Giáo viên đánh giá chung Cuûng coá – daën doø : -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HSvề nhà viết lại lỗi sai cho đúng chính tả Tiết TOÁN CỘNG, TRỪ CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ ( KHÔNG NHỚ) I MUÏC TIEÂU - Ổân tập củng cố phép cộng , trừ các số có ba chữ số (không nhớ) - Củng cố giải bài toán ( có lời văn) nhiều ,ít - Áp dụng phép cộng , trừ các số có ba chữ số để giải bài toán có lời văn nhiều hôn ,ít hôn -Giaùo duc HS caùch ñaët tính caån thaän , chính xaùc II CHUAÅN BÒ - Giaáy bìa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC OÅn ñònh : HS haùt Bài cũ :Đọc,viết ,so sánh số có chữ số GV mời HS lên bảng( Ñieàn daáu >,< vaøo choã chaám caùc daõy soá sau: 162… 241… 425… 519… 537 537… 519… 425… 241… 162 Lop3.net (12) Bài :Cộng,trừ các số có chữ số GV giới thiệu bài,ghi đề bài,HS nhắc lại đề bài HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1: Ổn tập phép cộng và phép trừ các số có ba chữ số (không nhớ) - Goïi HS neâu Y/C baøi taäp - Y/C HS làm miệng (tự nhẩm) - GV goïi HS neâu keát quaû - GV nhận xét,sửa sai +Baøi : - Goïi HS neâu Y/C baøi taäp - Y/C HS làm bài vào - Giáo viên nhận xét ,sửa sai Hoạt động 2: Ôn tập giải bài toán nhieàu hôn , ít hôn +Baøi - Gọi HS đọc đề bài - Y/C HS tìm hiểu đề - Y/C HS làm vào - GV theo doõi HS laøm baøi Toùm taét Khoái I :245 HS Khoái II ít hôn khoái I : 32 HS Khoái II :…… HS? - GV nhận xét sửa bài +Baøi - Gọi HS đọc đề bài - Y /C HS tìm hiểu đề -HS laéng nghe - HS neâu Y/C - HS tự nhẩm - HS noái tieáp neâu keát quaû cuûa pheùp tính 400 +300 = 700 500+40 =540 700 -300 = 400 540 –40 =500 700 –400 = 300 540 –500 =40 100 + 20 +4 =124 300 +60 +7 =367 - HS nhaän xeùt boå sung - HS neâu Y/C baøi - HS làm vào vở, em lên baûng giaûi 352 _ 732 418 _395 + + 416 511 201 44 768 221 619 351 HS nhaän xeùt boå sung - HS đọc đề bài - HS nêu câu hỏi , HS trả lời H: Bài toán cho biết gì? H: Bài toán hỏi gì? - Cả lớp làm vào vở, HS lên bảng laøm - HS laøm baøi Baøi giaûi Soá hoïc sinh khoái Hai coù laø: 245-32=213 (HS) Đáp số :213 học sinh - HS đổi chéo kiểm tra lẫn - HS đọc đề bài - HS nêu câu hỏi , HS trả lời H: Bài toán cho biết gì? Lop3.net (13) - Y/C HS làm vào - GV theo doõi HS laøm baøi Toùm taét Moät phong bì :200 đồng Một tem thư phong bì: 600đồng Moät tem thö :đồng ? - GV chấm và nhận xét sửa bài +BAØi - HS nêu Y/C đề - Y/C HS thaûo luaän nhoùm - Y/C các nhóm lên bảng thực - GV nhận xét sửa sai H: Bài toán hỏi gì? - Cả lớp làm vào vở, HS lên bảng laøm Baøi giaûi Giaù tieàn moät tem thö laø: 200 + 600 = 800 (đồng) Đáp số : 800 đồng - HS tự sửa bài vào - HS neâu Y/C - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi - HS thực (4 nhóm lên bảng) - Lập các phép tính 315 + 40 = 355 40 + 315 = 355 355 – 315 = 40 355 – 40 = 315 - HS nhaän xeùt boå sung Cuûng coá, daën doø - Về nhà ôn tập thêm cộng trừ các số có ba chữ số và giải bài toán nhiều hôn , ít hôn - Nhaän xeùt tieát hoïc -Tiết Tập đọc HAI BAØN TAY EM I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Luyện đọc đúng : ngủ , chải tóc , siêng , giăng giăng Đọc trôi chảy toàn bài Ngắt nghỉ đúng sau dòng thơ và các khổ thơ Học thuộc lòng bài thơ - Rèn kĩ đọc – hiểu : + Hiểu nghĩa các từ khó : siêng , giăng giăng , thủ thỉ + Hiểu nội dung câu thơ và ý nghĩa bài thơ : hai bàn tay đẹp , có ích và đáng yêu - Giáo dục học sinh giữ gìn đôi bàn tay II CHUAÅN BÒ : GV : Tranh minh hoạ Bảng phụ viết sẵn khổ thơ cần luyện đọc HS : Saùch giaùo khoa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : OÅn ñònh: HS haùt Bài cũ : Gọi HS đọc bài “Cậu bé thông minh ” H Nhà vua nghĩ kế gì để tìm người tài ? H Cậu bé đã làm cách nào để vua thấy lệnh ngài là vô lý ? Lop3.net (14) H Neâu noäi dung chính cuûa baøi Bài : Hai bàn tay em GV giới thiệu bài,ghi đề bài,HS nhắc lại đề bài HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Luyện đọc - HS lắng nghe,đọc thầm - GV đọc mẫu lần - HS đọc toàn bài - GV mời HS đọc H Vì bài thơ lại có tên là “ Hai bàn tay ( Cả khổ thơ bài nói hai baøn tay cuûa em ) em ” ? - HS nối tiếp đọc dòng thơ - Yêu cầu HS đọc dòng thơ GV theo dõi,hướng dẫn HS phát âm từ khó - HS luyện đọc từ khó cá nhân,ĐT -GV treo bảng phụ,hướng dẫn HS đọc ngắt - HS lắng nghe,3 HS đọc ngắt nghỉ Lớp theo dõi nhận xét nghæ hôi -HS nối tiếp đọc khổ thơ -Yêu cầu HS đọc khổ thơ trước lớp -HS đọc chú giải -GV kết hợp giúp HS hiểu nghĩa từ khó * Giảng từ : hồng nụ, siêng năng, thủ thỉ - GV yêu cầu đọc khổ thơ nhóm - HS đọc khổ thơ nhóm đôi -5 nhóm,mỗi nhóm cử bạn đọc - Yêu cầu các nhóm đọc giao lưu -Lớp nhận xét,bình chọn HS đọc hay - GV nhận xét ,khen HS,nhóm đọc tốt Hoạt động : Tìm hiểu bài -1 HS đọc – lớp đọc thầm - Yêu cầu đọc khổ thơ H Hai bàn tay bé so sánh với gì ? -Hai bàn tay bé so sánh với nụ hoa hồng,những ngón tay GV nói để HS hiểu:hình ảnh so sánh xinh cánh hoa đúng và đẹp Ý : Vẻ đẹp hai bàn tay em -1 HS đọc,lớp đọc thầm - Yêu cầu đọc khổ thơ còn lại - Buoåi toái , hai hoa nguû cuøng beù : hoa -H Hai bàn tay thân thiết với bé keà beân maù , hoa aáp caïnh loøng naøo ? - Buổi sáng , tay giúp bé đánh , chaûi toùc - Khi beù hoïc ,baøn tay sieâng làm cho hàng chữ nở hoa trên giấy - Những mình , bé thủ thỉ tâm với đôi bàn tay với baïn Ý : Bàn tay thân thiết với em bé - HS trả lời H Em thích nhaát khoå thô naøo ? Vì ? - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi tìm noäi dung - GV ruùt noäi dung chính – ghi baûng : chính – trả lờiø - HS nhaéc laïi Noäi dung chính : Hai baøn tay cuûa em raát đẹp , có ích và đáng yêu Hoạt động : Luyện đọc lại và học thuộc loøng baøi thô - Hoïc sinh quan saùt -GV treo baûng phuï - Hướng dẫn HS thuộc lòng khổ thơ,cả - HS lắng nghe Lop3.net (15) baøi thô - Lớp đọc đồng - Giáo viên theo dõiû, sửa sai - Lớp đọc đồng theo dãy -GV tổ chức cho HS thi đọc thuộc bài thơ - HS xung phong đọc thuộc lòng bài thơ -GV nhận xét – đánh giá,khen HS thuộc bài –Lớp nhận xét,bình chọn HS thuộc bài Cuûng coá – daën doø : - HS nêu nội dung chính – GV kết hợp giáo dục HS giữ gìn vệ sinh đôi bàn tay - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën HS veà hoïc thuoäc baøi Thuû coâng BỌC VỞ I MUÏC TIEÂU -HS biết cách bọc -Bọc giấy tuỳ chọn -Có ý thức giữ gìn đẹp II CHUAÅN BÒ -Mẫu bọc giấy -Quyển không bọc -Tờ giấy hoa , hay giấy chuyên dùng để bọc -keùo ,buùt chì III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Baøi cuõ: Kieåm tra duïng cuï Bài mới: Giới thiệu bài Thời gian 4_ phuùt Nội dung kiến thức cô baûn -Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan saùt vaø nhaän xeùt -Hoạt động 2: GV hướng dẫn làm thao 10_15 taùc maãu phuùt Phöông phaùp daïy hoïc Hoạt động GV Hoạt động HS -Giới thiệu mẫu đã -HS quan sát bọc cho HS quan sát -Y/C HS nhaän xeùt veà maøu sắc, kích thước,loại giấy sử -Vở bọc dụng bọc baèng giaáy maøu, hình chữ nhật -GV treo tranh quy trình -Hướng dẫn thao tác mẫu B1: Chọn và gấp giấy để -HS quan saùt vaø boïc laøm theo -Chọn giấy để bọc +Gấp đôi tờ giấy theo chiều dàiđể lấy đường dấu -Nhấc khỏi tờ giaáy boïc ,gaáp giaáy boïc vaøo theo hai đường kẻ miết nhẹ đường gấp B2: Bọc Đặt gáy vào đúng Lop3.net (16) Hoạtđộng 3: HS thực hành dấu tờ giấy bọc.Lồng mép trên vào nếp gấp phía trên tờ giấy Miết theo đường gấp -Lật toàn sang phải Gấp chéo hai góc caïnh traùi giaáy boïc roài gaáp vào sát mép bìa -Y/C HS nhaéc laïi caùch boïc -2HS nhaéc laïi -HS thực hành -Y/C HS tiến hành bọc -GV theo doõi uoán naén -HS tröng baøy saûn -Cho HS tröng baøy saûn phaåm phaåm 15_20 phuùt -Đánh giá kết thục haønh Cuûng coá,daën doø - Nhaän xeùt , tuyeân döông - Dặn HS chuẩn bị giấy màu, giấy nháp để học tiết sau Ngày soạn: Ngày dạy: Thứ tư: Tiết Luyện từ và câu ÔN VỀ TỪ CHỈ SỰ VẬT -SO SÁNH I MUÏCÑÍCH YEÂU CAÀU: - Ôn các từ vật , bước đầu làm quen với biện pháp tu từ : so sánh - Reøn luyeän oùc quan saùt toát , bieát caùch so saùnh hay - Học sinh yêu hình ảnh so sánh đẹp thơ văn II CHUAÅN BÒ : GV : Bảng phụ Tranh minh hoạ HS : Saùch giaùo khoa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC : 1.OÅn ñònh :HS haùt Bài cũ : Kiểm tra sách ; HS 3.Bài : Ôn tập từ vật-So sánh GV giới thiệu bài,ghi đề bài,HS nhắc lại đề bài HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : HD làm bài - HS đọc đề – nêu yêu cầu - Yêu cầu đọc đề - Hoïc sinh laéng nghe - Hướng dẫn làm bài - HS trao đổi theo cặp – bốn HS lên bảng - Yêu cầu gạch từ ngữ vật làm Tay em đánh khoå thô Lop3.net (17) Raêng raéng hoa nhaøi Tay em chaûi toùc Tóc ngời ánh mai - Cả lớp chữa bài - Giaùo vieân nhaän xeùt – chaám ñieåm thi đua – chốt lời giải đúng Hoạt động : HD làm bài tập - Yêu cầu HS đọc đề bài - H Hai bàn tay bé so sánh với gì? - Yeâu caàu laøm theo nhoùm - HS đọc đề bài - lớp đọc thầm theo (Hai bàn tay em so sánh với hoa đầu caønh) - HS làm theo nhóm - Hoàn thành bài tập - Đại diện nhóm lên trình bày: Gạch vật so sánh: a/ Hai bàn tay em – hoa đầu cành b/ Maët bieån - taám thaûm khoång loà baèng ngoïc thaïch c/ Caùnh dieàu – daáu “aù” d/ Daáu hoûi – vaønh tai nhoû - GV theo dõi uốn nắn - kết hợp treo tranh minh hoïa, giaûng: Maøu ngoïc thaïch, caùnh dieàu, daáu “aù” Hoạt động 3: HD làm bài tập - Yêu cầu HS đọc đề - Một HS đọc và nêu yêu cầu đề bài - Yeâu caàu HS laøm baøi caù nhaân H Em thích hình ảnh so sánh nào - HS lớp nối tiếp phát biểu tự baøi taäp 2? Vì sao? - GV nhaän xeùt chung 4) Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc – bieåu döông HS hoïc toát - Về quan sát các vật xung quanh, xem có thể so sánh chúng với gì -Bài 1: XEM TRANH THIẾU NHI ( ĐỀ TAØI MÔI TRƯỜNG) I/ MUÏC TIEÂU: -HS tiếp xúc, làm quen với tranh TN đề tài môi trường -Bieát caùch moâ taû, nhaän xeùt hình aûnh , maøu saéc tranh -HS có ý thức bảo vệ môi trường II/ CHUAÅN BÒ: -Tranh in tập vẽ -Tranh vẽ TN có cùng đề tài III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: HD GV HS Oån ñònh ( 1’) Haùt Kieåm tra ( 1’) -Kieåm tra duïng cuï HS Giới thiệu Môi trường là đề tài phong phú, Lop3.net (18) baøi(1’) Hoạt động Giới thiệu tranh đề tài môi trường Hoạt động Hoạt động NX tieát hoïc Daën doø: nhiều bạn TN có ý thức bảo vệ MT nên đã vẽ tranh đẹp cho chuùng ta xem GVGT soá tranh Quan saùt tranh nhaän xeùt choïn đề tài H Tranh vẽ đề tài nào? H Tranh nào vẽ đề tài môi trường? H Kể hoạt động bảo vệ MT * HD HS xem tranh: “ Chaêm soùc caây xanh”Tranh buùat daï cuûa Nguyeãn ngoïc Bình –L3 Trường TH Đặng Trần Côn B-TXHN H.Tranh vẽ hoạt động gì? H.Hình aûnh chính, phuï tranh? H Maøu saécnaøo coù nhieàu tranh? H.Màu sắc tranh có ý nghĩa gì đề tài? H.Hình ảnh các bạn tranh veõ nhö theá nao? H.Em đã tham gia hoạt động nào để bảo vệ môi trường? H Tại phải bảo vệ môi trường? TK Môi trường chúng ta có thể trở nên xanh hơn, đẹp hơn, chúng ta có ý thức bảo vệ và chăm sóc nó để chúng ta có sức khoẻ tốt *HD HS thảo luận tranh” Chúng em vaø caây xanh” cuûa baïn Yeán Oanh-L 3-TH Nguyeãn Ñình Chieåu Bình Thaïnh-TP HCM(Buùt daï) Gọi HS nêu câu hỏi HS trả lời -GV toång keát, boå sung H Em thích tranh naøo? Vì sao? *GV nhaän xeùt tieát hoïc tuyeân döông HS tích cực tham gia sôi HS quan sát đường diềm Lop3.net -Troàng caây,chaêm soùc caây, baûo vệ rừng -Caùc baïn chaêm soùc caây(Chính) -Làm rõ ND tranh -Hình vẽ sinh động, dáng khác -Chaêm soùc troàng caây, hoa… HS thaûo luaän nhoùm ( em) em hỏi-1 em trả lời -Nêu nhận xét tranh (19) Tiết TOÁN LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU - Củng cố kỹ thực tính cộng, tính trừ các số có ba chữ số (không nhớ) - Củng cố ôn tập bài toán “Tìm x”, giải toán có lời văn và xếp hình - Giaùo duïc HS tính caån thaän chính xaùc laøm baøi II CHUAÅN BÒ - Boán maûnh bìa hình tam giaùc caân baèng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC OÅn ñònh :HS haùtï Bài cũ :Cộng,trừ các số có chữ số GV mời HS lên giải +Baøi :Ñaët tính vaø tính 325 + 142 764 – 342 +Bài :Giải toán theo tóm tắt sau Kho I : 250 kg Kho II nhieàu hôn kho I : 45kg Kho II :… kg? Bài :Luyện tập GV giới thiệu bài,ghi đề bài,HS nhắc lại đề bài Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập +Baøi - HS neâu Y/C - Y/C HS nêu đề bài - Cả lớp làm vào , HS lên - Cho HS làm vào baûng laøm 324 +761 + 25 + 405 128 721 729 889 746 _ 645 - GV kiểm tra kết nhận xét sửa sai H: Hãy nêu cách đặt tính và cách thực hieän +Baøi : - Goïi HS neâu Y/C cuûa baøi - Cho HS làm vào - GV nhận xét ,sửa bài H :Haõy neâu caùc thaønh phaàn chöa bieát cuûa phép tính và cách thực ? +Baøi Lop3.net _ 666 302 333 343 333 - HS nhaän xeùt boå sung - HS trả lời - 485 _ 72 413 - HS neâu Y/C cuûa baøi - HS leân baûng laøm - Cả lớp làm vào bài tập x – 125 =344 x + 125 = 266 x = 344 +125 x = 266 –125 x = 469 x = 141 - HS nhaän xeùt ,boå sung - HS neâu (20) - Gọi HS đọc đề bài - Y/C HS tìm hiểu đề - Y/C HS làm vào - GV theo doõi HS laøm baøi -2 HS đọc đề bài -1 HS nêu câu hỏi , HS trả lời H: Bài toán cho biết gì? H: Bài toán hỏi gì? - Cả lớp làm vào vở, HS lên bảng làm Toùm taét Nam và nữ :285 người Nam :140.người Nữ :…… người ? Baøi giaûi: Số nữ đội đồng diễn là : 285 – 140 =145 (người) Đáp số : 145 người - GV nhaän xeùt , chaám baøi cho HS - Hoạt động :Trò chơi - GV tổ chức cho HS thi ghép 3phút ,tổ nào có nhiều bạn ghép đúng là tổ đó thắng - Y/C các tổ thực - Học sinh thực theo tổ, - Theo doõi HS chôi - Nhaän xeùt, tuyeân döông toå thaéng cuoäc - Hoûi theâm :Trong hình “con caù " coù bao nhieâu hình tam giaùc? Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập +Baøi - Y/C HS nêu đề bài - Cho HS làm vào - Coù hình tam giaùc - HS neâu Y/C - Cả lớp làm vào , HS lên baûng laøm 324 +761 + 25 + 405 128 721 729 889 746 _ 645 - GV kiểm tra kết nhận xét sửa sai H: Hãy nêu cách đặt tính và cách thực hieän +Baøi : Lop3.net _ 666 302 333 343 333 - HS nhaän xeùt boå sung - HS trả lời - 485 _ 72 413 (21)