Muïc tieâu - Đọc đúng rõ ràng toàn bài, biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy giữa các cụm từ - Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ, bước` đầu biết đọc rõ lời diễn tả ỳ nghĩa của nhân vật tro[r]
(1)MÔN: TẬP ĐỌC HAI ANH EM ( Tieát ) I Muïc tieâu - Đọc đúng rõ ràng toàn bài, biết nghỉ sau các dấu chấm, dấu phẩy các cụm từ - Biết ngắt nghỉ đúng chỗ, bước` đầu biết đọc rõ lời diễn tả ỳ nghĩa nhân vật baøi - Hiểu nội dung : Sự quan tâm lo lắng cho nhau, nhường nhịnh hai anh em - Trả lời các câu hỏi sách giáo khoa II Chuaån bò - GV: Tranh Bảng phụ viết sẵn từ, câu cần luyện đọc - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ Tieáng voõng keâu - Gọi HS đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi bài Tieáng voõng keâu - Trong mơ em bé mơ thấy gì? - Những từ ngữ nào tả em bé ngủ đáng yêu Nhận xét cho điểm HS Bài Giới thiệu: Hai anh em Đọc mẫu đoạn Yêu cầu đọc nối tiếp câu b) Luyeän phaùt aâm - Yêu cầu HS đọc các từ khó phát âm, dễ lẫn - - - Haùt - HS khá đọc - Mỗi HS đọc câu heát baøi - Luyện đọc các từ khó: Nọ, lúa, nuôi, lấy lúa (MB); để cả, nghĩ (MT, MN) c) Luyeän ngaét gioïng Yêu cầu HS đọc, tìm cách ngắt giọng số - Tìm cách đọc và luyện đọc các caâu caâu daøi, khoù ngaét Ngày mùa đến,/ họ gặt bó lúa/ chất thành đống nhau,/ để ngoài đồng.// Giải nghĩa các từ cho HS hiểu - Nối tiếp đọc các đoạn d) Đọc đoạn Yêu cầu HS nối tiếp đọc theo đoạn sau - Lần lượt HS đọc đoạn trước nhoùm Caùc baïn nhoùm nghe đó nghe chỉnh sửa và chỉnh sửa lỗi cho Chia nhóm và yêu cầu đọc theo nhóm - Thi đọc các nhóm e) Thi đọc các nhóm g) Cả lớp đọc đồng Lop2.net (2) ( Tieát 2) III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Tìm hieåu baøi - Ngày mùa đến hai anh em chia lúa ntn? - Chia lúa thành đống - Để lúa ngoài đồng - Họ để lúa đâu? - Anh mình còn phải nuôi vợ - Người em có suy nghĩ ntn? Neáu phaàn luùa cuûa mình cuõng baèng cuûa anh thì thaät khoâng coâng baèng - Ra đồng lấy lúa mình bỏ - Nghĩ người em đã làm gì? theâm vaøo phaàn cuûa anh - Rất yêu thương, nhường nhịn - Tình cảm người em anh ntn? anh Em ta soáng mình vaát vaû Neáu - Người anh bàn với vợ điều gì? phaàn cuûa ta cuõng baèng phaàn cuûa chuù aáy thì thaät khoâng coâng baèng - Laáy luùa cuûa mình boû theâm vaøo - Người anh đã làm gì sau đó? phaàn cuûa em - đống lúa - Điều kì lạ gì đã xảy ra? - Theo người anh, người em vất vả - Phải sống mình mình điểm nào? - Tình cảm hai anh em - Hai anh em yêu thương ntn? - Keát luaän: Anh em cuøng nhaø neân yeâu thương, lo lắng, đùm bọc lẫn hoàn cảnh - Đọc theo vai Cuûng coá – Daën doø - Gọi HS đọc bài - Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì? - Dặn HS nhà đọc lại bài - Chuaån bò: Beù Hoa MÔN: TOÁN Tiết 71: 100 TRỪ ĐI MỘT SỐ I Muïc tieâu - Biết cách thực phép trừ có nhớ dạng, 100 trừ số có hai chữ số - Biết tính nhẩm 100 trừ số tròn chục II Chuaån bò - GV: Bộ thực hành Toán Lop2.net (3) - HS: Vở, bảng III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ Luyeän taäp - Ñaët tính roài tính: 35 – ; 57 – ; 63 – ; 72 – 34 - Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: Trong tieát hoïc hoâm nay, chuùng ta seõ hoïc caùch thực các phép trừ có dạng 100 trừ soá - Nêu bài toán: Có 100 que tính, bớt 36 que tính Hoûi coøn laïi bao nhieâu que tính? - Để biết còn lại bao nhiêu que tính ta làm nhö theá naøo? - Vieát leân baûng 100 – 36 - Hỏi lớp xem có HS nào thực phép tính trừ này không Nếu có thì GV cho HS lên thực và yêu cầu HS đó nêu rõ cách đặt tính, thực phép tính mình Nếu không thì GV hướng dẫn cho HS - Vậy 100 trừ 36 bao nhiêu? - Gọi HS khác nhắc lại cách thực - Tiến hành tương tự trên - Cách trừ: 100 * không trừ 5, lấy 10 trừ 5, viết 5, nhớ Baøi 1: - HS tự làm bài Gọi HS làm bài trên bảng lớp - Yêu cầu HS nêu rõ cách thực các pheùp tính: 100 – 4; 100 – 69 - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 2: - Hỏi: Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? - Vieát leân baûng: Maãu 100 – 20 = ? 10 chuïc – chuïc = chuïc Lop2.net - Haùt - HS thực hành Bạn nhận xét - - Nghe và phân tích đề toán - Thực phép trừ 100 – 36 * Viết 100 viết 36 100 100 cho thẳng cột với (ñôn - 36 vò), thaúng cột với (chục) 064 Vieát daáu – vaø keû vaïch ngang không trừ 6, lấy 10 trừ 4, viết 4, nhớ thêm 4, không trừ 4, lấy 10 trừ 6, viết 6, nhớ trừ 0, viết không Vậy 100 trừ 36 64 - HS nêu cách thực - HS tự làm bài - HS neâu - HS neâu: Tính theo maãu (4) - 100 – 20 = 80 Yêu cầu HS đọc phép tính mẫu 100 laø bao nhieâu chuïc? 20 laø maáy chuïc? 10 chục trừ chục là chục? Vậy 100 trừ 20 bao nhiêu? - Tương tự hãy làm hết bài tập tính - Yêu cầu HS nêu cách nhẩm phép - HS đọc: 100 - 20 - Laø 10 chuïc - Laø chuïc - Laø chuïc - 100 trừ 20 80 - HS laøm baøi Nhaän xeùt baøi baïn trên bảng, tự kiểm tra bài mình - HS trả lời 100 – 70 = 30; 100 – 60 = 40, 100 – 10 = 90 - Neâu caùch nhaåm Chaúng haïn: 10 chục trừ chục chục, 100 trừ 70 30 Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS - HS thực Cuûng coá – Daën doø - Yêu cầu HS lên bảng thực hiện: + 82 - 64 18 - Yeâu caàu HS neâu roõ taïi ñieàn 100 vaøo vaø ñieàn 36 vaøo Nhaän xeùt tieát hoïc Chuẩn bị: Tìm số trừ Lop2.net (5) Lop2.net (6) TUAÀN 15 MÔN: ĐẠO ĐỨC Tiết 15: GIỮ GÌN TRƯỜNG LỚP SẠCH ĐẸP I Muïc tieâu - Nêu lợi ích việc giữ gìn trường lớp đẹp - Nêu việc cần làm để giữ gìn trường lớp đẹp - Hiểu giữ gìn trường lớp đẹp là trách nhiệm học sinh - Thực giữ gìn trường lớp đẹp - HS KHÁ GIỎI : Biết nhắc nhở bạn giữ gìn trường lớp đẹp II Chuaån bò - GV: Tranh - HS: Vở bài tập III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động Bài cũ Thực hành Bài Giới thiệu: - Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng - Yeâu caàu caùc nhoùm HS thaûo luaän theo tình - Caùc nhoùm HS, thaûo luaän vaø ñöa caùch giaûi quyeát mà phiếu thảo luận đã ghi Chaúng haïn: + Tình 1: Nam và các bạn xếp + Nam và các bạn làm là hoàn toàn đúng vì xếp hàng lần haøng mua veù vaøo xem phim lượt mua vé giữ trật tự trước quaày baùn veù + Tình 2: Sau ăn quà xong Lan và + Sau ăn quà các bạn vứt vỏ vaøo thuøng raùc Caùc baïn laøm nhö Hoa cuøng boû voû quaø vaøo thuøng raùc là hoàn toàn đúng vì trường lớp giữ gìn vệ sinh saïch seõ + Ñi hoïc veà, Sôn vaø Haûi khoâng veà nhaø + Caùc baïn laøm nhö theá laø sai Vì mà còn rủ các bạn chơi đá bóng lòng lòng đường là lối xe cộ, các bạn đá bóng lòng đường đường nguy hieåm, coù theå gaây tai naïn giao thoâng + Nhà tầng 4, Tuấn ngại đổ rác và + Bạn Tuấn làm là hoàn nước thải, có hôm, cậu đổ chậu nước toàn sai vì bạn đổ vào đầu người đường từ trên tầng xuống - Đại diện các nhóm lên trình bày keát quaû thaûo luaän Lop2.net (7) - Keát luaän: Cần phải giữ gìn trật tự, vệ sinh nơi công coäng - Yêu cầu các nhóm quan sát tình trên bảng, sau đó thảo luận, đưa cách xử lí (bằng lời cách sắm vai) + Tình huoáng: Mẹ bảo Lan mang rác đầu ngõ đổ Lan định mang rác đầu ngõ em lại nhìn thấy vài túi rác trước sân, mà xung quanh laïi khoâng coù Neáu em laø baïn Lan, em seõ laøm gì? Đang kiểm tra, cô giáo không có lớp, Nam đã làm bài xong không biết mình làm có đúng không Nam muốn trao đổi bài với các bạn xung quanh Neáu em laø Nam, em coù laøm nhö mong muốn đó khoâng? Vì sao? GV toång keát laïi caùc yù kieán cuûa caùc nhoùm HS * Keát luaän: Chúng ta cần phải giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng lúc, nơi - - - Ñöa caâu hoûi: Lợi ích việc giữ trật tự, vệ sinh nơi coâng coäng laø gì? Yêu cầu: Cả lớp thảo luận phút sau đó trình bày.GV ghi nhanh các ý kiến đóng goùp cuûa HS leân baûng (khoâng truøng laëp nhau) * Keát luaän: Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng là điều caàn thieát HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHAØ Yeâu caàu HS veà nhaø laøm phieáu ñieàu tra vaø ghi chép cẩn thận để Tiết báo cáo kết Cuûng coá – Daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: tieát Lop2.net - Trao đổi, nhận xét, bổ sung caùc nhoùm - Caùc nhoùm HS thaûo luaän, ñöa cách xử lí tình (chuẩn bị trả lời chuẩn bị sắm vai) Chaúng haïn: Neáu em laø Lan, em vaãn seõ đầu ngõ đổ vì cần phải giữ vệ sinh nơi khu phố mình - Nếu em là Lan, em vứt rác sân vì đằng nào xe rác phải vào hốt, đỡ phải đổ xa 2.Neáu em laø Nam, em seõ ngoài traät tự chỗ, xem lại bài làm mình không trao đổi với các bạn xung quanh, làm trật tự và ảnh hưởng tới các bạn - Nếu em là Nam, em trao đổi bài với các bạn cố gắng nói nhỏ, để khôg ảnh hưởng tới caùc baïn khaùc - Đại diện các nhóm lên trình bày keát quaû thaûo luaän - Các nhóm trao đổi, nhận xét, bổ sung Nghe và ghi nhớ - Sau thời gian thảo luận, cá nhân HS phaùt bieåu yù kieán theo hieåu bieát cuûa mình Chaúng haïn: + Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng giúp cho quang cảnh đẹp đẽ, thoáng mát + Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng giúp ta sống thoải mái… - Cả lớp trao đổi, nhận xét, bổ sung (8) Lop2.net (9) MOÂN: CHÍNH TAÛ Tieát 29: HAI ANH EM I Muïc tieâu - Chép lại chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn có lời diễn tả ý nghĩ nhân vật ngoặc kép - Làm bài tập , BT a / b - Baøi vieát khoâng maéc quaù loãi II Chuaån bò - GV: Bảng phụ cần chép sẵn đoạn cần chép Nội dung bài tập vào giấy, bút daï - HS: Vở, bảng III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ Tieáng voõng keâu - Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp trang 118 - Haùt - HS leân baûng laøm - HS lớp đọc bài làm mình - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: - Trong Chính tả hôm nay, các chép đoạn bài tập đọc Hai anh em và làm caùc baøi taäp chính taû a) Ghi nhớ nội dung - Treo bảng phụ và yêu cầu HS đọc đoạn cần - HS đọc đoạn cần chép cheùp - Người em - Đoạn văn kể - Anh mình còn phải nuôi vợ - Người em đã nghĩ gì và làm gì? Neáu phaàn luùa cuûa mình cuõng baèng phaàn luùa cuûa anh thì thaät khoâng coâng baèng Vaø laáy luùa cuûa mình boõ vaøo cho anh b) Hướng dẫn cách trình bày - caâu - Đoạn văn có câu? - Trong dấu ngoặc kép - Ýù nghĩ người em viết ntn? - Ñeâm, Anh, Neáu, Nghó - Những chữ nào viết hoa? c) Hướng dẫn viết từ khó - Đọc từ dễ lẫn: Nghĩ, nuôi, công - Yêu cầu HS đọc các từ khó, dễ lẫn baèng - Yêu cầu HS viết các từ khó - HS lên bảng viết, HS lớp vieát baûng - Chỉnh sửa lỗi cho HS d) Cheùp baøi e) Soát lỗi g) Chaám baøi Lop2.net (10) - Tiến hành tương tự các tiết trước Baøi taäp 2: - Yêu cầu HS đọc yêu cầu - - Tìm từ có tiếng chứa vần: ai, từ có tiếng chứa vần ay - Chai, traùi, tai, haùi, maùi,… - Chaûy, traûy, vay, maùy, tay,… - Caùc nhoùm HS leân baûng laøm Gọi HS tìm từ Baøi taäp 3: Thi ñua - Goïi nhoùm HS leân baûng Moãi nhoùm HS Trong phút đội nào xong trước - Phaùt phieáu, buùt daï Goïi HS nhaän xeùt Kết luận đáp án đúng seõ thaéng - HS lớp làm vào Vở bài tập - Baùc só, saùo, seû, sôn ca, xaáu; maát, gaät, baäc Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc Tuyeân döông caùc em vieát đẹp và làm đúng bài tập chính tả - Daën HS Chuaån bò tieát sau - Chuaån bò: Beù Hoa Lop2.net (11) Lop2.net (12) MÔN: TẬP ĐỌC Tieát 54: BEÙ HOA I Muïc tieâu - Đọc đúng rõ ràng toàn bài, biết nghỉ sau các dấu chấm, dấu phẩy các cụm từ - Biết nghỉ đúng sau các dấu câu , đọc rõ thư Bé Hoa bài - Hiểu nội dung : Hoa yêu trương em, biết chăm sóc em và giúp đỡ bố mẹ - Trả lời các câu hỏi sách giáo khoa II Chuaån bò - GV: Tranh minh họa bài tập đọc SGK Bảng phụ chép sẵn các câu cần luyện đọc - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ - HS đọc lại bài Hai anh em và trả lời câu hỏi - Nhận xét, cho điểm HS Bài Giới thiệu: - Treo tranh và hỏi: Bức tranh vẽ cảnh gì? - Muốn biết chị viết thư cho và viết gì lớp mình cùng học bài tập đọc Bé Hoa - Ghi teân baøi leân baûng - A) Đọc mẫu - GV đọc mẫu sau đó gọi HS khá đọc lại - Đọc câu - Luyeän phaùt aâm - Yêu cầu HS đọc các từ khó đã ghi trên bảng phuï - Haùt - HS đọc bài - HS nối tiếp đọc câu - đến HS đọc cá nhân, lớp đọc đồng các từ ngữ: Nụ, lắm, lớn lên, nắn nót, ngoan, ñöa voõng - Tìm cách đọc và luyện đọc C) Luyeän ngaét gioïng - Treo bảng phụ có các câu cần luyện đọc Yêu các câu: Hoa yeâu em/ vaø raát thích ñöa cầu HS tìm cách đọc và luyện đọc voõng/ ru em nguû.// Ñeâm nay,/ Hoa haùt heát caùc baøi haùt/ maø meï vaãn chöa veà.// D) Đọc bài - Đọc nối tiếp: - Yêu cầu HS đọc nối tiếp từ đầu cho hết bài + HS 1: Bây giờ… ru em nguû Lop2.net (13) + HS 2: Đêm nét - Chia nhóm và yêu cầu luyện đọc nhóm E) Thi đọc các nhóm G) Cả lớp đọc đồng - Em biết gì gia đình Hoa? + Moãi gia ñình neân coù maáy + Khoảng cách hai lần sinh bao nhiêu năm ? chữ+ HS 3: Bố ạ… bố nhé.Lần lượt HS đọc nhóm - Gia đình Hoa có người.- Mỗi gia đình có hai duø trai hay gaùi - Tìm từ ngữ cho thấy Hoa yêu em beù? Hoa đã làm gì giúp mẹ? - Theo em, Hoa đáng yêu điểm nào? - - Khoảng cách hai lần sinh từ đến năm - Cứ nhìn mãi, yêu em, thích ñöa voõng cho em nguû Cuûng coá – Daën doø - Gọi HS đọc lại bài - Hoûi: Beù Hoa ngoan ntn? - Ở nhà đã làm gì để giúp đỡ bố mẹ? - Dặn HS nhà phải biết giúp đỡ bố mẹ - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Lop2.net - Ru em nguû vaø troâng em giuùp meï - Môi đỏ hồng, mắt mở to và ñen laùy (14) Lop2.net (15) MÔN: TOÁN Tiết 72: TÌM SỐ TRỪ I Muïc tieâu: - Biết tìm x các bài tâp dạng : a – x = b ( với a,b là các số có không quá hai chữ số ) sử dụng mối quan hệ thành phần và kết phép tính ( biết cách tìm số trừ biết số bị trừ và hiệu ) - Nhận biết số trừ, số bị trừ và hiệu - Biết giải toán dạng tìm số trừ chưa biết II Chuaån bò - GV: Hình veõ phaàn baøi hoïc SGK phoùng to - HS: Vở, bảng III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Bài cũ 100 trừ số - Gọi HS lên bảng thực các yêu cầu sau: + HS1: Ñaët tính vaø tính: 100 – 4; 100 – 38 sau đó nêu rõ cách thực phép tính + HS2: Tính nhaåm: 100 – 40; 100 – - 30 - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: - Trong tieát hoïc hoâm chuùng ta seõ hoïc caùch tìm số trừ chưa biết phép trừ đã biết hiệu và số bị trừ - Nêu bài toán: Có 10 ô vuông, sau bớt moät soá oâ vuoâng thì coøn laïi oâ vuoâng Hoûi đã bớt bao nhiêu ô vuông - Hỏi: Lúc đầu có tất bao nhiêu ô vuông? - Phải bớt bao nhiêu ô vuông? - Soá oâ vuoâng chöa bieát ta goïi laø X - Coøn laïi bao nhieâu oâ vuoâng? - 10 ô vuông, bớt X ô vuông, còn lại ô vuông, hãy đọc phép tính tương ứng - Vieát leân baûng: 10 – X = - Muoán bieát soá oâ vuoâng chöa bieát ta laøm theá naøo - GV vieát leân baûng: X = 10 – X=4 - Yeâu caàu HS neâu teân caùc thaønh phaàn pheùp tính 10 – X = - Vậy muốn tìm số trừ (X) ta làm nào? - Yêu cầu HS đọc quy tắc Lop2.net - Haùt - HS thực Bạn nhận xét - Nghe và phân tích đề toán - Taát caû coù 10 oâ vuoâng - Chưa biết phải bớt bao nhieâu oâ vuoâng? - Coøn laïi oâ vuoâng - 10 – x = - Thực phép tính 10 – - 10 là số bị trừ, x là số trừ, là hieäu - Ta lấy số bị trừ trừ hiệu - Đọc và học thuộc qui tắc - Tìm số trừ - Lấy số bị trừ trừ hiệu (16) Bài toán yêu cầu tìm gì? Muốn tìm số trừ chưa biết ta làm gì? Yeâu caàu HS laøm baøi, HS laøm treân baûng lớp - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 2: - Yêu cầu HS tự làm bài Số bị trừ 75 84 58 72 55 Số trừ 36 24 24 53 37 Hieäu 39 60 34 19 18 - Hỏi: Tại điền 39 vào ô thứ nhất? - Muoán tìm hieäu ta laøm theá naøo? - Ô trống cột yêu cầu ta điền gì? - Muốn tìm số trừ ta làm nào? - OÂ troáng cuoái cuøng ta phaûi laøm gì? - Hãy nêu lại cách tìm số bị trừ? - Keát luaän vaø cho ñieåm HS Baøi 3: - Yêu cầu HS đọc đề bài - Bài toán cho biết gì? - - Laøm baøi Nhaän xeùt baøi cuûa bạn Tự kiểm tra bài mình - Tự làm bài HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra bài - Vì 39 là hiệu phép trừ 75 – 36 - Lấy số bị trừ trừ số trừ - Điền số trừ - Lấy số bị trừ trừ hiệu - Tìm số bị trừ - Muốn tìm số bị trừ ta lấy hiệu cộng với số trừ - Đọc đề bài - Có 35 ô tô Sau rời bến thì coøn laïi 10 oâ toâ - Hỏi số ô tô đã rời bến - Bài toán hỏi gì? - Muốn tính số ô tô rời bến ta làm - Thực phép tính 35 – 10 - Ghi tóm tắt và tự làm bài naøo? Baøi giaûi - Yêu cầu HS làm bài vào Vở bài tập Số tô tô đã rời bến là: Toùm taét 35- 10 = 25 (oâ toâ) Coù: 35 oâ toâ Đáp số: 25 ô tô Coøn laïi: 10 oâ toâ Rời bến: ……… oâ toâ ? - HS neâu Cuûng coá – Daën doø - Yêu cầu HS nêu lại cách tìm số trừ - Nhaän xeùt, toång keát tieát hoïc - Chuẩn bị: Đường thẳng Lop2.net (17) Lop2.net (18) MÔN: LUYỆN TỪ VAØ CÂU Tiết 15: TỪ CHỈ ĐẶC ĐIỂM – CÂU KIỂU AI THẾ NAØO I Muïc tieâu - Nêu số từ ngữ đặc điểm, tính chất người, vật, vật ( thực hiên số mục BT 1, toàn BT ) - Biết chọn từ thích hợp để đặt thành câu theo mẫu kiểu nào ? ( thực hiên soá muïc cuûa BT ) II Chuaån bò - GV: Tranh minh họa nội dung bài tập 1, tranh viết các từ ngoặc đơn Phiếu học tập theo mẫu bài tập phát cho HS - HS: Vở bài tập Bút III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động Bài cũ Từ ngữ tình cảm gia đình - Goïi HS leân baûng - Mỗi HS đọc câu theo mẫu Ai làm gì? - HS lớp nói miệng câu mình - Nhận xét, cho điểm HS Bài Giới thiệu: - Tiết luyện từ và câu hôm các em học cách sử dụng các từ đặc điểm, tính chất người, vật, vật, ñaët caâu theo maãu Ai (caùi gì, gì) theá naøo? Baøi 1: - Gọi HS đọc yêu cầu - - - Dựa vào tranh, chọn từ ngoặc Treo tranh cho HS quan sát và đơn để trả lời câu hỏi suy nghĩ Nhắc HS với câu hỏi có - Chọn từ ngoặc để trả lời câu nhiều câu trả lời đúng Mỗi tranh hỏi - Con bé xinh./ Em bé đẹp./ Em gọi HS trả lời beù raát deã thöông./ - Con voi raát khoeû./ Con voi raát to./ Con voi chaêm chæ laøm vieäc./ - Quyển này màu vàng./ Quyển maøu xanh./ Quyeån saùch naøy coù raát nhieàu maøu./ - Caây cau raát cao./ Hai caây cau raát Nhận xét HS thaúng./ Caây cau thaät xanh toát./ Baøi 2: Thi ñua Lop2.net (19) Gọi HS đọc yêu cầu Phaùt phieáu cho nhoùm HS Tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc GV boå sung để có lời giải đúng * Tính tình người: tốt, xấu, ngoan, hư, buồn, dữ, chăm chỉ, lười nhác, siêng năng, cần cù, lười biếng * Màu sắc vật: trắng, xanh, đỏ, tím, vaøng, ñen, naâu, xanh ñen, traéng muoát, hoàng, … * Hình dáng người, vật: cao, thấp, daøi, beùo, gaày, vuoâng, troøn, meùo, … Baøi 3: Phaùt phieáu cho moãi HS - Gọi HS đọc câu mẫu - Maùi toùc oâng em theá naøo? - Caùi gì baïc traéng? Gọi HS đọc bài làm mình - Chỉnh sửa cho HS HS không nói đúng mẫu Ai nào? Cuûng coá – Daën doø - Hôm lớp mình học mẫu câu gì? - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: - - HS đọc bài - HS hoạt động theo nhóm Sau phút caû nhoùm daùn giaáy cuûa mình leân baûng Nhóm nào viết nhiều từ và đúng nhaát seõ thaéng cuoäc - Maùi toùc oâng em baïc traéng - Baïc traéng - Maùi toùc oâng em - HS tự làm bài vào phiếu - Đọc bài làm HS nhận xét bài bạn Ai (caùi gì, gì)? theá naøo? - Maùi toùc cuûa em ñen nhaùnh - Maùi toùc cuûa oâng em baïc traéng - Meï em raát nhaân haäu - Tính tình cuûa boá em raát vui veû - Daùng ñi cuûa em beù lon ton - Ai (caùi gì, gì) theá naøo? Lop2.net (20) Lop2.net (21)