Đoạn 2, 3 GT - Xác định giá trị Đoạn 1 GT - Lắng nghe tích cực GT TẬP ĐỌC GD tình cảm yêu quý Yêu quý những người - Tự nhận thức KC nông thôn nước ta qua làm ra hạt gạo – bản thân[r]
(1)NỘI DUNG GIẢNG DẠY TÍCH HỢP MÔN TIẾNG VIỆT - TUẦN 16 KHỐI BÀI HỌC Bài 64 im, um Bài 65 iêm, yêm MỘT HỌC VẦN Bài 66 uôm, ươm NỘI DUNG TÍCH HỢP VỀ GIÁO DỤC MT HCM KNS Yêu quý các sắc màu Trẻ em phải biết lễ - Giao tiếp lịch sự, thiên nhiên phép, ngoan ngoãn cởi mở Phải biết bảo vệ, giữ ( GT ) ( Câu ứng dụng gìn ( Phát triển Biết chào hỏi lễ lời nói theo chủ đề : phép – Đi thưa, Xanh, đỏ, tím, vàng ) trình) ( TT ) ( GT ) Câu ứng dụng- Xác định giá trị Luyện nói : GD HS - Tự nhận thức tính chăm học , chăm thân ( Luyện nói : làm (TT) Điểm 10 ) ( TT ) Câu ứng dụngLuyện nói Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường thiên nhiên, các loài vật (TT ) - Đảm nhận trách nhiệm ( TT ) GD biết yêu thương, giúp đỡ bạn bè ( Kể chuyện : Đi tìm bạn ) ( TT ) Bài 67 On tập Lop2.net - Xác định giá trị - Ra định và giải vấn đề ( GT ) NL (2) Bài ứng dụng : HS thấy việc trồng cây thật vui và có ích, từ đó muốn tham Bài 68 gia vào việc trồng cây ot, at và bảo vệ cây xanh để giữ gìn môi trường Xanh – Sạch – Đẹp ( TT ) Giáo dục ý thức bảo vệ Con chó nhà các loài vật nuôi ( TT ) hàng xóm TẬP ĐỌC HAI KỂ CHUYỆN CHÍNH TẢ Thời gian biểu Con chó nhà hàng xóm Con chó nhà hàng xóm Nghe –viết Trâu ! Giống TĐ Ý thức tham gia « Trồng cây » (Bài ứng dụng ) ( GT ) GD lòng yêu thương - Kiểm soát cảm loài vật xúc ( GT ) - Thể cảm thông - Trình bày suy nghĩ -Tư sáng tạo - Phản hồi, lắng nghe tích cực, chia sẻ ( TT ) GD ý thức làm việc có kế hoạch ( GT ) - Ra định - Quản lí thời gian ( TT ) Giống TĐ Giống TĐ Giáo dục ý thức bảo vệ GD lòng yêu thương các loài vật nuôi loài vật ( TT ) ( GT ) Lop2.net - Tự nhận thức thân - Đảm nhận trách nhiệm ( Biết chăm sóc cây trồng-Bài ứng dụng ) ( GT ) - Thể cảm thông - Lắng nghe tích cực ( TT ) (3) LUYỆN TỪ & CÂU Từ vật nuôi – Câu kiểu Ai nào ? TẬP VIẾT Chữ hoa O Khen ngợi Kể ngắn vật Lập thời gian biểu BA Giáo dục ý thức bảo vệ GD lòng yêu thương các loài vật nuôi ( TT ) loài vật ( GT ) Gợi ý HS liên tưởng đến vẻ đẹp thiên nhiên qua nội dung viết ứng dụng : Ong bay bướm lượn ( Hỏi : Câu văn gợi cho em nghĩ đến cảnh vật thiên nhiên nào ?) ( GT) Giáo dục ý thức bảo vệ các loài động vật ( TT ) - Thể cảm thông - Lắng nghe tích cực - Kiểm soát cảm xúc TẬP LÀM - Quản lí thời gian VĂN - Lắng nghe tích cực ( TT ) - HS thấy cảnh Biết giúp đỡ người - Tự nhận thức quê và tỉnh có lúc hoạn nạn thân Đôi bạn điểm khác ( Đoạn 2, 3) ( GT ) - Xác định giá trị ( Đoạn 1) ( GT ) - Lắng nghe tích cực ( GT ) TẬP ĐỌC GD tình cảm yêu quý Yêu quý người - Tự nhận thức KC nông thôn nước ta qua làm hạt gạo – thân TĐ câu hỏi Môi Thương họ - Xác định giá trị - Thể cảm Về quê ngoại trường TN và cảnh vật thương người ruột nông thôn thật đẹp ( thịt ( khổ thơ ) thông GT ) ( GT ) ( GT ) Lop2.net (4) BA LUYỆN TỪ & CÂU Từ ngữ thành thị, nông thôn Dấu phẩy Qua các từ ngữ, HS thấy môi trường thiên nhiên và cảnh vật nông thôn thật đẹp ( GT ) Nghe-viết Đôi bạn CHÍNH TẢ Nhớ –viết Về quê ngoại TV TẬP VIẾT Ôn chữ hoa M Giáo dục ý thức tự hào TLV và biết giữ gìn TẬP LÀM Nói thành cảnh quan môi trường VĂN trên các vùng đất quê thị, nông thôn hương ( TT ) Kéo co BỐN TẬP ĐỌC Lop2.net - Tư sáng tạo ; bình luận, nhận xét ( GT ) Biết giúp đỡ người - Tự nhận thức lúc hoạn nạn ( Đoạn thân 2, 3) ( GT ) - Xác định giá trị - Lắng nghe tích cực ( GT ) - Tự nhận thức thân - Xác định giá trị - Thể cảm thông ( TT ) - HS biết đoàn kết là sức mạnh thành công (Câu ứng dụng) ( GT ) - Tư sáng tạo ; bình luận, nhận xét - Đảm nhận trách nhiệm ( GT ) GD ý thức giữ gìn - Tư sáng tạo sắc dân tộc, tinh - Hợp tác thần thượng võ - Giao tiếp dântộc Toàn bài - Thể tự tin ( GT ) ( Đoạn 1, ) ( TT) (5) Trong quán ăn « Ba cá bống » CHÍNH TẢ Kéo co GD : Tính dũng cảm, mưu trí ( GT ) - Tư duy, sáng tạo - Giao tiếp - Tự nhận thức - Thể tự tin ( TT ) Giống TĐ Giống TĐ GD ý thức biết tiết kiệm ( GT ) LUYỆN TỪ & CÂU MRVT Đồ chơi – Trò chơi Câu kể BỐN KỂ CHUYỆN KC chứng kiến tham gia Ý thức tự hào và giữ gìn cảnh quan môi trường trên các vùng đất quê hương ( Bài tập ) ( GT ) Giáo dục HS biết giữ GD ý thức biết tiết gìn đồ chơi, tránh đồ kiệm ( GT ) chơi có hóa chất độc hại ( GT ) - Tư sáng tạo - Hợp tác - Giao tiếp - Thể tự tin ( Bài tập ) ( TT ) - Giao tiếp - Lắng nghe tích cực - Kiên định ( GT ) - Thu thập, xử lí thông tin - Thể tự tin - Đảm nhận trách nhiệm ( GT ) GD biết giữ gìn - Tìm kiếm và xử nét đẹp truyền lí thông tin thống dân tộc - Thể tự ( GT ) tin - Giao tiếp ( GT ) TẬP LÀM TLV LT giới thiệu VĂN địa phương Lop2.net Phân biệt đồ chơi có lợi và có hại ( Bài tập ) ( GT ) (6) TLV LT miêu tả đồ vật GD ý thức biết tiết kiệm ( GT ) -Tận tụy chăm sóc người bệnh mà không màng danh lợi lương y Hải Thượng Lãn ông ( GT ) Phê phán cách suy nghĩ mê tín dị đoan ( GT ) Thầy thuốc mẹ hiền TẬP ĐỌC Thầy cúng bệnh viện CHÍNH TẢ NĂM Nghe-viết Về ngôi nhà xây HS nhận biết phẩm chất tốt đẹp, đáng quý người( Bài 1, ) ( GT ) Tổng kết vốn từ LUYỆN TỪ & CÂU Tổng kết vốn từ KỂ CHUYỆN KC chứng kiến tham gia Lop2.net - Tư duy, sáng tạo - Tự nhận thức - Thể tự tin ( GT ) - Thể cảm thông - Xác định giá trị - Kiên định ( TT ) - Thể cảm thông - Thể tự tin - Kiên định ( GT ) - Thể cảm thông ( TT ) - Thể cảm thông - Xác định giá trị - Thể tự tin ( GT ) - Tư duy, sáng tạo - Tự nhận thức - Thể tự tin ( GT ) - Thể cảm thông - Xác định giá trị ( GT ) (7) Tả người (KT viết) TẬP LÀM VĂN Ý thức sống liêm khiết, ( Bài ) ( GT ) Làm biên vụ việc Lop2.net - Tư duy, sáng tạo - Tự nhận thức - Thể tự tin ( GT ) - Ra định/ Giải vấn đề - Hợp tác làm việc nhóm, hoàn thành biên vụ việc ( TT ) (8) Lop2.net (9)